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芊芊寻2013
自考问答 > 自考本科 > 皖西学院自考本科专业有哪些

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敏芳在上海

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国家级特色专业:数学与应用数学、电子信息科学与技术

省级特色专业:英语、机械设计制造及其自动化、生物工程、法学

省级卓越人才教育培养计划专业:计算机科学与技术、土木工程、动物科学

国家级专业综合改革试点:生物工程

省级专业综合改革试点:电气工程及其自动化、土木工程、通信工程、化学工程与工艺、新闻学、财务管理、制药工程

皖西学院是经教育部批准设立的省属综合性公办本科院校,办学历史可以追溯到原全国人大副委员长朱蕴山先生1918年创办的“安徽省立第三甲种农业学校”,2000年3月由原六安师范专科学校、皖西联合大学和六安师范学校三校合并组建。学校坐落在荣膺有“国家园林城市”“国家级生态示范区”“中国人居环境范例城市”“******魅力城市200强”等称号的安徽省历史文化名城-六安市。六安依山襟淮,承东接西,区位优越。312、206、105等3条国道,宁西、合九、阜六及沪汉蓉快速铁路通道等4条铁路,沪陕、沪蓉、济广、合阜、合安等5条高速公路纵横全境,距新桥国际机场仅30分钟车程,动车(高铁)从六安到省会合肥仅需24分钟,交通十分便捷,被国家交通部确立为陆路交通运输枢纽城市。

学校位于四面环水、风景秀丽的月亮岛上,校园内建筑设施、自然景观、人文气息相映成趣,构成了全国高校中独具特色的“湖中学府”“岛上高校”的滨水生态校园,被网友誉为“最美岛上大学”。

学校现设有15个二级学院,65个本科专业,招生专业57个,校园占地1581亩,总建筑面积逾46万平方米。图书馆总藏量170多万册,教学科研仪器设备总值2.64亿元。学校现有全日制在校生20032人,在职教职工1089人,专任教师 893人,副高职称以上人员292人(其中正高71人),硕、博士教师698人,省级高层次人才27人。

学校重视科学研究与实践应用,坚持以应用型研究为科研方向,注重产学研合作,以科研促教学,以科研强教学。2014年以来,在各类学术期刊上公开发表学术论文2200余篇,其中被SCI、EI等检索系统收录249篇,出版学术专著、编著59部,编写教材60部。纵向科研项目立项710项,其中国家级项目11项,省部级项目240项。学术成果获国家科技进步二等奖1项,省部级奖11项。获专利634项,其中国家发明专利61项。现有科技创新平台39个,其中植物细胞工程安徽省工程技术研究中心、仿生传感与检测技术省级重点实验室、安徽省农林废弃物综合利用工程技术研究中心、廉政文化研究中心省级高校人文社科重点研究基地、安徽省石斛产业化开发协同创新中心、安徽省羽毛及其制品工程技术研究中心、国家中药材产业技术体系皖西综合实验站、皖西学院安徽省院士工作站、星火创咖省级众创空间、安徽省中药资源保护与持续利用工程实验室及特色植物资源大数据安徽省工程技术研究中心等为省级科技创新平台。《皖西学院学报》被评为全国高校优秀社科期刊、中国高校优秀科技期刊。

近年来,皖西学院加快改革发展步伐, 2013年4月首批通过教育部本科教学审核评估(试点);2014年7月获批安徽省地方应用型高水平大学立项建设单位,同年获国家科技进步二等奖、国家教学成果二等奖;2017年获批安徽省院士工作站,中药学学科被遴选为安徽省国内一流学科,大别山特色中药资源保育和开发科研团队被遴选为安徽省高校领军人才团队,获批设立“安徽省博士后科研工作站”;2015、2016、2017、2018年连续四年获省委综合考核优秀等次,2017年获批为“安徽省第十一届文明单位”;2018年农林经济管理学科被遴选为安徽省国内一流学科;获批人力资源和社会保障部“国家级专家服务基地”; 被命名为“第一届安徽省文明校园”。

308 评论(12)

木易木每

皖西学院开设的专业有:

视觉传达设计、汉语国际教育、英语、体育教育、动物科学、物流管理、经济统计学、建筑学、材料成型及控制工程、园林、公共事业管理、计算机科学与技术、光电信息科学与工程、高分子材料与工程等。

视觉传达设计专业介绍

视觉传达设计属设计学类专业,基本修业年限为四年,授予艺术学学士学位。2012年,该专业正式出现在《普通高等学校本科专业目录(2012年)》之中。

该专业要求学生具备扎实的视觉传达设计的基础理论知识和较强的专业技能,还要懂艺术、懂经济、懂市场、懂管理、能创造、会设计,能在事业单位、专业设计部门、科研单位从事视觉传达设计工作。

以上内容参考:百度百科-皖西学院

131 评论(8)

scropio123

皖西学院专业介绍如下:

1、数学与应用数学

培养目标:掌握数学学科的基础理论、基本知识及基本方法,具有创新精神和实践能力以及扎实的计算机应用能力,能胜任义务教育阶段数学教学和学校管理工作的教育工作者,为进一步学习深造或从事数学教学研究奠定良好基础。

主要课程:数学分析、高等代数与解析几何、概率统计、常微分方程、数学模型、数学教育学、高中数学课程标准、大学物理、离散数学、函数论概论、近世代数、运筹学等。

2、电子信息科学与技术

培养目标:以“应用性开发”为培养特色,培养具备电子信息科学与技术专业及相关领域的知识,受到科学研究开发训练,能在通信技术、应用电子技术、自动控制技术等相关领域从事科技开发、产品设计与加工、管理工作的应用型人才。

主要课程:电路分析、模拟电子线路、数字电路与逻辑设计、微机原理与接口、信号与系统、数字信号处理、通信原理、高频电子线路、电磁场与电磁波、光纤通信、EDA技术、数字图像处理、自动控制原理、DSP控制器及应用、电力电子技术、电机拖动、PLC技术、专业应用软件及相关专业实验课程等。

3、经济统计学

培养目标:培养具备比较扎实的经济学、金融学、统计学基础知识,掌握经济统计的基本理论和基本技能,具有熟练应用计算机软件处理统计数据的能力,能用统计方法解决社会经济、保险、金融等领域问题,具备“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的专业素养,具有一定学习能力、实践能力、创新能力和良好个性素质的应用型高级专门人才。

主要课程:统计学基础、微观经济学、宏观经济学、会计学、金融学、时间序列分析、多元统计分析、国民经济统计学、市场调查与分析、金融统计分析、社会统计学、计量经济学等。

4、电气工程及其自动化专业

培养目标:培养能主动适应经济、社会发展需要,富有创新精神和创业能力,德智体美全面发展,具备电气工程及其自动化专业基础知识和基本技能及相关领域的基础理论,受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练,能从事与电气工程相关的电力系统、电气传动、过程控制、信息处理、实验分析、研制开发、经济管理等应用型高级技术人才。

主要课程:电路分析、模拟电子线路、数字电路与逻辑设计、高级语言程序设计、微机原理与接口、自动控制原理、嵌入式系统应用、微机控制技术、电机与拖动、传感器与检测技术、电力电子技术、电力系统自动化、电力拖动自动控制系统、电力系统继电保护与控制、基础电子实验、电子技术实验、专业实验及专业英语等。

5、汉语言文学专业

培养目标:本专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能,能够在高等和中等学校进行汉语言文学教学和研究的教师、教学研究人员和其他语言文字工作者、行政管理工作者、文秘公关工作者等。

主要课程:语言学概论、现代汉语、古代汉语、中国现代文学史、中国古代文学史、中国文学批评史、文学概论、比较文学、写作学、逻辑学、美学、语文教学论、文秘学、公关学等。

以上内容参考:百度百科-皖西学院

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