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自考问答 > 自考本科 > 民间文学自考本科试题

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说难也难,说不难也不难。汉语言被称为自考中送证的专业,但是它也只是相对来说比较简单,因为自考的整体难度还是比较高的,需要自主学习,持之以恒。汉语言记忆性的东西比较多,看书必须要沉下心,不然你根本不知道自己看的是什么。像“美学”,“古代汉语”,“现代汉语”,“语言学概论”,这几门是比较难的,需要比较多的时间复习的,因为复习时会觉得茫然,很难理解课本内容。自考本科汉语言的考试科目有哪些:《中国近代史纲要》.《马克思主义基本原理》.《外国文学史》.《语言学概论》.《中国现代文学史》.《中国古代文学史一》.《中国古代文学史二》.《美学》.《唐宋词研究》.《民间文学概论》.《毕业论文》。那么各科目的难易程度如何呢?理解起来较简单的科目:马克思、近代史、英语二 。看到英语二先不要急,有一个小技巧!如果你不想考英语二,就把中国历代文论选读、西方文论选读、文艺心理学、训诂学、文献学,这五门统统考过就可以了,一共就多了2门而已,而且还是选修课。理解难度较高的科目:美学、语言学概论、训诂学、古代汉语、现代汉语 。为什么会认为这些科目的理解难度较高呢,主要是因为不常用,所以不常见!理解起来就困难了很多,要想解决这类难题,最好的方法就是狂背,既然不好理解,那硬背总没问题吧,反正知识点就那么几个,反复加深印象,只要记下来就好了。一般难度但记忆量较大的科目:古代文学、中国古代文学史一和二、中国现代文学史、外国文学史 。对有些人来说考外国文学史很困难,千万不要急,一方面可能是是对外国历史不熟悉,另一方面是因为中英的文化差距太大,不容易理解。针对这种情况我建议可以看一些美剧,最好选择生活类情景剧,比如老友记、生活大爆炸之类,这样轻轻松松学了解了外国历史之后,学习起来才更加轻松。具体怎么来复习呢?近代史纲要:一、纵横结合:从纵横两个维度宏观上、总体上把握“中国近现代史纲要”的课程体系。  从纵向的维度,就是要掌握历史发展的基本脉络。这160多年的历史可以分为三个大的历史阶段:前三章叙述1840至1919年80年的历史,主要是旧民主主义革命的历史。从横向的维度,就是要在把握上述历史脉络的基础上,着重掌握以下几个方面的重点内容:  1、了解和把握中国近现代历史上不同社会发展阶段的基本国情。  认清中国不同历史时期的基本国情,是认清一切中国革命、建设和改革的基本依据。所谓基本国情,包括这个社会历史发展阶段的社会性质、社会主要矛盾,基本特点、面对的中心任务等。  2、了解和把握中国近现代历史上重大事件的前因后果、来龙去脉以及重要人物的主要事迹、功过是非。  3、了解和把握中国近现代历史上的党派组织、重要会议和文献著述等方面的主要内容。  4、把握和理解中国近现代历史发展的基本规律、基本理论以及基本经验。  二、记忆与理解相结合  目前的几门公共政治理论课中,带有“历史课”色彩的公共思想政治理论课就是“中国近现代史纲要”,考生在复习这门课程时,一定要注意掌握其“历史课”的性质和特点,注意掌握其所涉的历史背景、历史课中的相关知识点,如历史人物、历史事件、会议、著作及重要的时间、地点等。这门课的复习中,记忆题是占有一定的比重的。  三、历史与理论相结合  既要了解基本历史知识,弄清历史发展脉络,更要把握历史规律、基本理论、基本经验等理论问题。从考试内容看,主观性试题依然考基本理论、原理、历史经验、教训、重要结论等。  四、理论与实践结合  紧密结合中国近现代的历史实际,通过对有关历史进程、事件和人物的分析,提高运用科学的历史观和方法论分析和评价历史问题、辨别历史是非和社会发展方向的能力。美学:美学相对于语言学概论要简单一点,虽然里面有些高深的东西,感觉云里雾里,不知道什么意思。但是,不重要,因为不理解,背重点都能过。拿到教材,先开始阅读考试大纲。考试大纲说白了是“考哪些”“怎么考”这两个问题。考试大纲就是学习的方向。最好的办法就是看考纲划分的重点,把重点内容背下来,然后结合题目考察自己的记忆效果。古代汉语:1、网上下载历年试卷和考试大纲,把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的,往往会反复考到,只要把这些题目都背下来,一般及格没有问题。2、根据大纲复习,要求识记和掌握的重点背下来,就可以有好的成绩。3、考试时,要把名词解释当简答题回答,凡是能记住的内容只要卷面允许,都写上去。4、自考的题目范围广,但难度不大,所以要记住的内容比较多。关注宏达学历教育公众号,了解更多自考与成考的干货知识!!关注宏达学历教育公众号,了解更多自考与成考的干货知识!!自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

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fomeca刘勇

成科:好不好考,因人而异,学好了,就好考,没学好就不好考

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我是中吃货

北京师范大学民俗学专业考研试题(98-07)1998年试卷民间文艺学(含民俗学)一、 填空1.北京大学于------年创办《歌谣》周刊,1928年广州中山大学创办-------周刊。2.民间传说可分为------传说,史事传说和--------传说。3.民间寓言是具有明显-------寓意的故事,民间笑话是具有---------性和幽默意味的故事。4.《西游记》的蓝本是宋末元初间写成的话本--------,《水浒传》的蓝本是宋元年间的讲史话本--------------。5.《格萨尔王传》是藏族英雄史诗,《江格尔》是-----族英雄史诗,《玛那斯》是-------族的英雄史诗。二、判断对错1.唐代段成式的《酉阳杂俎》中的《叶限》属于灰姑娘型故事。2. 中国汉族民间叙事诗历史上曾经想讲唱的道路上发展。3. 端阳节吃粽子、划龙舟的风俗与关于屈原的传说相联系。4. 在民间传说中一般将李耳视为木匠行业的祖师爷。5. 我国广大的农村节日中演出的戏剧,主要是民间小戏,一般很少有大戏。三、 名词解释1. 口头性2. 谚语3. 儿歌4. 创世史诗5. 人生礼仪四、 简答题1. 幻想故事所表现出来的古老观念主要有哪些?2. 民俗学研究的主要对象是什么?五、 问答题1. 什么是神话?神话有哪几类内容?试举例说明。2. 中国文学史上民间文学对作家文学发生过怎么样的影响?1999年试卷民俗学(含民间文艺学)一、 名词解释模式性 创世史诗 民间历法二、 判断对错1. 家族村落的结构要素之一是辈谱。2. 坐商招徕顾客的主要标志是商幌。3. 刘德培是湖北五家沟一带的著名民间艺人。4. 春节是我国各民族人民的传统节日。5. 《一千零一夜》在汉、回、哈萨克等民族的民间文学中都有一定影响。6. 傩戏表演的主要功能是民间娱乐。7. 《妙峰山》是我国现代民俗学史上第一部田野考察著作。8. 歌墟是甘肃、青海一带民间的传统歌节。9. 我国西南地区各民族的创世史诗最为丰富。10. 神话的神都是由历史人物演变而来的。11. “打春牛”是我国各省沿袭已久的开耕习俗。12. 阿凡提是新疆各地广泛流传的机智人物故事。13. 杭州中国民俗学会成立于1930年。14. 牌匾的主要特征是一写二画。三、 论述题1. 分析孟姜女与杞良妻的关系与区别。2. 以四合院为例,略谈北方民居的特点。3. 民间信仰是通过什么样的途径对民众发生意义的。社会学一、 名词解释1. 依附理论2. 社会角色3. 制度4. 社会变迁5. 阶级6. 象征符号二、 简答题1. 人类对自然界的关系经历哪四个阶段。2. 马克斯。韦伯社会分层理论的三重标准。3. 城市社区与农村社区的区别是什么。三、 论述题1. 社会学如何看待文化?你怎样看待社会与文化的关系。2. 从我国国情出发,如何选择我国社会发展的战略目标?中国文化史一、名词解释(24分,每题4分)1、“三礼”2、宋明理学3、 纬4、五服5、诸宫调6、干栏式建筑二、简答题(24分,每题8分)1、简述《山海经》的主要内容2、简述中国古代的冠礼和笄礼3、简述科举制的兴衰历程三、论述题(52分,每题26分)1、试述宋代以来的家族制度2、试概括中国传统文化的基本特征。2000年试卷民俗学一、 名词解释1. 士昏礼2. 女人社3. 庙市4. 春官歌5. 社火6. 行话7. 祭祖8. 干亲9. 字辈谱10.撒帐二、 简答题(二选一)1. 以工匠集团为例,简论民间组织的“局内意识”。2. 以文人传说为例,简论民间集团的“局外意识”。三、 论述题1. 论民俗的传承性、现代民俗传承的类型与功能。2. 概述在你身边发生的春节民俗的变迁,并谈谈你个人对这种变迁的含义和趋势的认识。社会学一、 名词解释1. 社区2. 边界文化3. 组织目标4. 社会设置(社会制度)5. 社会现代化二、 简答题1. 初级群体的基本特征。2. “社会角色”的具体含义包括哪几个方面?3. 关于“社会问题”,国外社会学家提出过什么理论?4. 社会互动的情境,根据互动目的可分为几种?三、 论述题1. 在坚持马克思主义阶级论的前提下,如何借鉴西方社会学的分层论?2. 在我国社会转型期,民俗文化为何重新表现出它的作用和价值?民间文艺学一、 名词解释1. 口头性2. 幻想故事3. 创世史诗4. 民间说唱5. 民间道具戏二、 简答题1. 为什么说民间传说具有一定的历史性?它与信史有什么区别?2. 举例说明民间歌谣的艺术特色。3. 坚持“忠实记录”的原则对民间文艺学有什么重要意义。三、 论述题1. 神话、传说、故事的主要区别的什么?2. 你怎样理解民间文艺学是一门特殊的文艺学?北师大历年民俗学考研试题集萃]2001年试卷考试科目:社会学一、名词解释(24分)血缘关系 文化丛 初级群体 城市化 社会流动 社会保障二、简答题(24分)1、简要说明“社会角色”这一概念之所指。2、与其他社会控制手段相比较,文化控制手段有哪些特征?3、“社区”概念的基本含义,一般认为是什么?三、论述题(52分)1、社会学为什么要分析日常生活中的社会互动现象?2、试概述学习社会学理论对研究民俗有哪些帮助作用?考试科目:民间文艺学一、回答问题(30分)(一)指出下列作品的作者(10分)述异记 搜神记 黄山谜 古谣谚 中国农谚 粤风 天籁集 山海经 古今谚 吴歌甲集(二)指出下列作品中具有变形情节的篇目(6分)叶限 白水素女 狗耕田 十兄弟 蛇郎 老鼠嫁女 青蛙骑手虎媪 兔子判官 狼外婆(三)指出下列史诗或民间叙事诗的族属(10分)格萨尔王传 江格尔 鹅并与桑洛 玛纳斯 嘎达梅林 崇阳双合莲阿诗玛 孔雀东南飞 马五哥与尕豆妹 创世纪(四)指出下列作品中的中国四大传说(4分)女娲补天 牛郎织女 巧媳妇 孟姜女 夸父追日 虎媪梁山伯与祝英台 白蛇传 大禹治水二、简答题(10分)(一)你怎样看待谜语的测验、锻炼智慧的功能?(二)谈谈仪式歌的特征和你对仪式歌发展趋势的看法?三、论述题(30分)论传说的历史性特征考试科目:民俗学一、名词解释(20分)历史地理学派 叶限 遗留物说 禁忌 成年礼二、论述题1、论述民俗文化与上层文化的差异。2、分析汉魏时期的民俗理论。3、试论民俗的社会功能。4、解释民俗的“民”是什么,并对一些有代表性的观点进行评述。2002年试卷考试科目:社会学一、名词解释(24分)初级群体 中性文化(非评比性文化) 社会指标 社会流动 社会化 自致角色二、简答题(24分)1、现代化进程中,社会结构的分化表现在哪三个方面?2、与其他社会控制手段相比较,文化控制手段有哪些特征?3、我国社区文化的协调发展,包括哪四组关系的协调?三、论述题(52分)1、婚姻家庭社会学宏观研究的一些基本问题是什么?2、社会学理论对研究民俗有哪些帮助作用?考试科目:民间文艺学一、名词解释(28分)母题 墨册 鼓词 故事形态理论 召树屯 异文 《民间文艺周刊》二、简答题(42分)1、幻想故事与传说在艺术形式方面的区别。2、蛇郎故事的主要情节。3、史诗与神话的关系。4、写出5篇以上钟敬文早期研究民间文学的论文名称。5、讲手的作用。6、汉族古代寓言的特点。三、论述题(30分)1、为什么说各种文学体裁大都来自民间?2、我国民间小戏的发展与宗教的关系考试科目:民俗学一、名词解释(24分)民俗 图腾 通过仪式 民间熟语 干栏式建筑 民间工艺美术二、简答题(36分)1、为什么说庙会“可谓是社区文化的大展示”?它具有哪些功能?2、工匠民俗有哪些重要特点?3、说一说北大时期中国民俗学的创建情况及其意义。三、论述题(40分)1、为什么说“田野作业是民俗学研究的基本方法之一”?2、你怎样理解民俗学与文化人类学的关系?2003年试卷民俗学:一、名词解释(每题4分)1、《梅葛》2、文人竹枝词3、“重出立证法”4、安德鲁 郎5、高煤(其实应该是衣旁,一下找不到)6、“洗三”7、《中华全国风俗志》8、王少堂9、悬棺葬10、诀术歌二、简答题(每题10分)1、家族祭祀的功能2、四合院的人文特点3、成年礼中考验所具有的意义4、为什么钟敬文先生提出要“建立中国民俗学派”?5、传说与严格意义 的历史有什么不同?6、英雄史诗的特点7、忠实记录的基本要求三、论述题(每题20分)1、民间口传文学的优越性表现在哪些方面?2、中国传统节日的民俗特点社会学:一、理论阐述题(每题25分,共100分)1、涂尔干(杜尔克姆)的机械团结和有机团结2、人际关系和社会关系3、文学现象和社会现象4、社区和民俗二、社会学研究方法(每题15分,共30分)1、定量研究方法的优缺点2、如何测量社会态度三、应用题(20分)分析文化分层的理论传统2004年试卷04年文学院试题科目:社会学一、名词(5分×10=50分)1、非物质文化2、谣言3、社会角色4、核心家庭5、大众传播媒介6、失范7、社区8、城市化过程9、社会地位10、社会整合二、简答(10分×6=60分)1、全世界范围内社会现代化的三次高潮。2、角色确定不当的主要表现。3、戈夫曼的印象管理理论。4、社会舆论的作用。5、西方社会学传入中国的主要渠道。6、为什么说社会学的产生是时代的需要。三、论述(20分×2=40分)1、举例论述习俗与其他社会规范的区别。2、为什么说社会需要是社会运行的动力。科目:民俗学(含民间文艺学)一、名词解释(5分×6=30分)1、民俗2、巫术3、成年礼4、宗族5、神话6、民间叙事诗二、简答(15分×4=60分)1、民俗信仰的基本特征2、为什么说民间语言是民俗的重要载体?3、民间故事讲述家在故事的传承和发展上的作用。4、为什么说田野作业是民俗学最重要、最有效的研究方法?三、论述(20分×3=60分)1、谈谈民俗学与文化人类学的关系。2、汉代有哪些重要的民俗著述?体现了何种民俗观?3、什么是民间文学的口头性?如何理解它与民间文学书面传承的关系?04年哲学系——民俗学一、名词解释(每题5分,共30分)1、民俗2、行商3、宗族4、巫觋5、民间歌谣6、神话二、简答题(任选其中两题,每题25分,共50分)1、简述中国民俗信仰的基本特征?2、请简要说明影响传统节日民俗形态的主要文化因素3、民俗研究过程中需要哪些研究方法?三、论述题(任选其中两题,每题35分,共70分)1、何谓成年礼?当代社会是否还需要举行成年仪式?2、举例论述民俗的传承性与变异性特征?3、如何理解田野资料与文献资料在民俗研究中的关系?04年社会学院民俗学专业试题(部分)社会学第一部分(25分×4=100分)1 社会精英2 职业分层与社会分层3 民俗现象与社会现象4 财产与收入第二部分(20分)如何研究集体传播意识(可结合田野作业实践论述)第三部分(30分)试述中国社会结构转型过程中的特点民俗学一、名词解释(6分×5=30分)1 民俗2 巫觋3 神话4 歌谣5 宗族二、简答(25分×2=50分)(三题中选做两题)1 民俗信仰的基本特征2 影响节日风俗流变的因素三、论述(35分×2=70分)(三题中选做两题)1 什么叫成年礼?你认为当代社会是否还需要举行成年礼?为什么?2 试述在研究中田野作业收集资料与文献资料的关系。05年文学院民俗学试卷社会学:一、名词解释(50分,每题5分)1、失范 2、社会指标 3、马克斯 韦伯 4、美国芝加哥学派 5、“二元”社会结构6、宗教 7、性社会学 8、流行 9、符号 10、物质文化二、简答题(60分,每题10分)1、权威的两种特征2、社会分层研究主要有哪两大理论传统?3、习惯或常规有哪些特征?4、民俗与人的社会化的关系5、社会运行机制6、社会越轨的类型三、论述题(40分,每题20分)1、民俗在社会控制系统中的地位和作用2、举例阐释文化的功能民俗学:一、名词解释(共30分,每小题5分)民俗 岁时节日 流行语 宗族 幻想故事 创世史诗二、简答题(共60分,每小题15分)1、谈谈民俗的稳定性和变异性之间的关系2、民间故事讲述家在故事的传承和发展上起着什么作用?3、在中国传统社会中,宗族是基本的社会单位吗?为什么?4、说说巫的种类及其职能三、论述题(共60分,每小题20分)1、你怎样认识大众传媒对民间文学的应用?2、谈谈五四前后歌谣学兴起的社会文化背景及其对中国现代民俗学史的意义3、田野作业方法对于民俗研究具有什么样的意义?05年社哲院试题民俗学一、名词解释(6*5=30)1、 仪式歌2、酉阳杂俎3、报丁4、招幌5、驱傩二、简答题(三选二25*2=50)1、如何理解并实现民间文学搜集过程中的“忠实记录”原则?2、何谓“历史地理研究方法”?3、简述宗族组织的民俗要素?三、论述题(任选二35*2=70)1、请举出三部你认为重要的中国古代民俗文献,并予以简要述评?2、请以民俗学的知识分析当代民俗信仰问题。3、如何看待中国传统节日。社会学一、简答题(8*5)1、三农与民俗2、马泰效应3、传统民俗学4、社会流动5、公平与效率二 、举例说明社会测量的方法。15分三、民俗对社会制度的作用。20分四、社会学与民俗学研究对象的联系和区别。35分五、试从中国社会结构的特点,谈谈多民族一国民俗学的内容、特征、和独具性格。 40分06年文学院民俗学试卷社会学一、名词解释(50分)社会 规范性角色 初级社会群体 社会工作 权威 家庭 社会化 社会价值观 评比性文化 内群体二、简答(60分)1、本土方法论 2、举例说明民俗对确定社会角色的作用 3、民俗文化是先进文化吗?4、和其他社会控制相比,民俗有何独特之处? 5、民工流动对社会运行的协调作用三、论述(40分)1、运用社会运行理论,举例说明民俗文化的认同功能2、民俗学专业为何学社会学?民俗学(含民间文学概论)一、名词解释(30分)民俗的传承性 社区组织 成年礼 田野作业 民间叙事 史诗二、简答(60分)1、举例说明民俗的类型性2、农业民俗主要包括哪些内容和形式?3、谈谈历史地理学派的主要主张,你认为这一学派的长处与局限体现在哪些地方?4、神话对起源的解释与民间传说相比有什么不同?三、论述题(60分)1、你怎么认识个人在民俗传承和变迁中的作用?2、谈谈五四前后歌谣学运动兴起的社会文化背景及其对中国现代民俗学史的意义3、为什么民间文学又被称作“口头文学”或“口头传统”?其口头性主要体现在哪里?06年社哲院试卷社会学一、名词解释(3个,共30分)定性与定量 社会团结 公平与效率二、谈谈三农与民俗传承的关系(30分)三、社会分层对中餐文化的影响(45分)四、人生仪礼的社会化内涵(45分)民俗学一、名词解释(7个,共35分)民俗传承 社日 歌谣周刊 六礼 民俗主义 百工五法 民间组织二、我国四大传说是什么,各属什么类型,分别说明(20分)三、民俗学研究方法,试举二三例加,并说明各自的优缺点(25分)四、传统工艺所包物质民俗内涵,结合具体物品加以说明及其含义??(30分)五、民俗与民族文化遗产的关系(40分)2007五大题一、什么是故事类型?什么是故事类型学派?试谈两者的关系?(20分)二、民俗与宗教的关系。(25分)三、民间组织对传统节日的作用。(30分)四、五四时期民俗学运动的特点。(35分)

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