日语自考题型和分值表

是1年1次的说,每年12月的第1个星期天考试,5月份在网上报名的一级 文字·词汇 45分 100分 要求应试者学习日语时间在900个小时左右，掌握日语的高级语法，2000字左右的汉字，10000个左右的词汇，能满足社会交往、大学学习及基础研究的需要。 听 解 45分 100分 读解·语法 90分 200分 合 计 180分 400分 二级 文字·词汇 35分 100分 要求应试者学习日语时间在600个小时左右，学完中级日语课程，掌握较高级语法，1000字左右的汉字，6000个左右的词汇，具有一般的听、说、读、写的能力。 听 解 40分 100分 读解·语法 70分 200分 合 计 145分 400分 三级 文字·词汇 35分 100分 要求应试者学习日语时间在300个小时左右，学完初级日语课程，掌握基本语法，300字左右的汉字，1500个左右的词汇，具有一般会话及读写简单文章的能力。 听 解 35分 100分 读解·语法 70分 200分 合 计 140分 400分 四级 文字·词汇 25分 100分 要求应试者学习日语时间150个小时左右，学完初级日语课程的前半部分，掌握初级语法，100 字左右的汉字，800个左右的词汇，能够进行简单的对话及读写浅易短小的文章。 听 解 25分 100分 读解·语法 50分 200分 合 计 100分 400分

日语N2考试是国际日本语能力测试2010年改革后推出的中高级别的考试，对应《标日》中级下的水平。那么N2的总分是多少呢？考试每部分都多少分呢？下面是我整理的内容，希望对大家有所帮助。

日语n2总分是180分。及格分数是90分。新日本语能力测试是通过综合得分和各单项得分的及格分来评定是否及格。也就是说，综合得分必须在合格分以上，各单项分必须在各单项分设定的及格分以上才能视为合格。

新日语考试N2的具体题型有三种：

1、语言知识（文字、词汇、语法）60分。

第一个小部分是6道“汉字读音”，第二个小部分是6道“意思”题，第三个小部分是7道“近义词”，第四个小部分是6道“用法”题。

2、阅读60分。

第一个部分是3篇“短篇”，第二个部分是2篇“中篇”，第三个部分是1篇“长篇”，第四个部分是1篇“两篇文章比较”，第五个部分是1篇“长篇”，第六个部分是1篇“信息检索”题。

3、听力60分。

第一题有图题，第二题有选项无图，第三题无图无选项，第四题无图无选项，第五题长篇阅读的听力，最后一篇两个问题。

采用标准计分。标准计分就是指，实行计分均值化，同等水平在任何一次考试中体现出来的得分都是同样数值。新能力考得分标准，不同于旧能力考“每题的分值×答对题数”这种单纯分值计算方法。

从这两点来看自己是否合格：

1．综合得分（总分）是否超过了合格线（N1为100，N2为90，N3为95）。

2．每一项的得分是否超过了19分（这是今年7月份各部分基准分）。每个级别的各单项分数都要达到19分才算合格。

每年一次，时间是12月的第一个周末，好像是周六吧。听说09年有两次，而且如果是自己报的话很难报的上，一般是学校帮报的，要么是辅导班帮报的。一般三级1年，二级2年，一级1年。当然这个我也是道听途说的。三级的不太清楚。二级和一级的总分是400分，二级要百分之六十过，一级百分之七十才过。我也是刚学的，我说毅力+兴趣=成功

12月考试 具体报名没顶过 都是5月-7月之间 日语三级1年就够了 二级就要多学2年了日语等级考试一年一次 题型大概是选择 多选 选句 对错 阅读 我记得我那年做的最后一题是东京大的 要算一堆东西 还有什么给汉字写日语 给日语写中文什么的 还有助词 根据题目要求改次 比如改成什么NAYI形 什么的

新日本语能力测试N3考试合格标准】N3满分：180分同时满足两个条件才是合格：1语言知识、读解、听解，这三部分单项得分19分或者19分以上；2总分95分或者95分以上。【分数计算方法】语言知识：60分问题1：1分X8=8分问题2：1分X6=6分问题3：1分X11=11分问题4：1分X5=5分问题5：2分X5=10分问题6：1分X13=13分问题7：1分X5=5分问题8：1分X5=5分得分÷63X60=语言知识得分读解：60分问题9：3分X4=12分问题10：3分X6=18分问题11：4分X4=16分问题12：3分X2=6分得分÷52X60=读解得分听解：60分问题1：2分X6=12分问题2：2分X6=12分问题3：2分X3=6分问题4：2分X4=8分问题5：2分X9=18分得分÷56X60=听解得分【注】每年考试卷的各个题型的题目数量不是固定的，此种分数计算法会与实际得分有偏差，但是偏差不会超过10%。

10天入门，3个月N3水平，9个月N1的日语学习方法一．前言很多同学问我学习日语的方法，那么我现在就归类整理，并介绍一下我总结的学习日语的4步曲，并且本人自信，认真按照4部曲学习的同学快则5月，慢则1年，都能够从入门的菜鸟级别达到N1或者N2的水平。同时我想劝大家放弃那些所谓的日语学习方法汇总，大部分的就是动词一堆，假名一堆的罗列，我觉得还不如不发这种帖子，因为这个帖子发了等于没发，第一我不会看完，第二看完也记不住，第三记住了也用不来。所以希望那些所谓的牛人汇总日语学习贴的同志，在你们整理的时候还是想想大多数普通的学习者的心态，将心比心没有任何人会有心情看完你们整理完的一堆所谓类似或者全部词类的帖子，这样毫无意义，除了赚人气就是赚人气，对学习者没有任何帮助二．主旨任何学习都是有他的起点，任何学科都是有逻辑体系的，因此我想先从几个角度来谈论一下日语的学习如果你想学习日语可以加裙开始是七九八中间是二一一末尾是七四三，每天直播分享日语干货，里面可以学习和交流，也有资料可以下载，免费送日语自学资料100多G网盘。（一）我想从大家的普遍学习方法和老师普遍的教授方法来谈，大部分的学生学习日语就是从标日一课一课的学习，老师也是一课一课的教授，而且是仔仔细细一课一课的学习，每课先学词汇，再学语法，然后用词汇套语法各种练习，然后学课文，我想说，这纯粹是浪费时间，也是浪费精力。因为没有任何意义，你就算学会了所有的单词，和语法，你也不知道怎么去用，就算你知道什么时候该用，你到了时候也用不出来，原因很简单，你没有日本人的思维，你没有对这个词语或者语法的体会，你就算对他精通也毫无意义比如结构（けっこう）这个词，我相信大多数人都见过，但是如果你要在初级那篇简单的课文掌握这个单词，我想说你是白费力气，因为你如果当时就去查这个单词，好家伙，无数个意思，有可以，有不错，有不需要了，有吃饱了等等意思，就算你记住了它有这些意思，请问你知道什么时候用吗？你可以说，单词后面肯定给了例句，那我请问你背的完吗？看懂了例句你就真正能用吗？我觉得大多数人都不知道怎么用因为你没思维，你如果学一课就要把这一课学到极致，那你花费了很多功夫，因为你学到的全部是碎片，不同的是，成绩好的得到的是比较漂亮的残片，成绩不好的是得到的是破砖烂瓦，但是我想说，无论你对这课掌握的怎么样，你都是得到的碎片！！！（二）我想说如果这样学习，大部分人花半年到1年时间才学完初级全部课程，并且状态是，学完忘完，原因不是你笨！大家知道初级水平是什么吗？我觉得大概就是日本3岁小孩的水平，语言是拿来交流的，你把一门用来交流的学科，花那么久时间学习也不能进行运用，那么结局当然是遗忘和灰心，其实和小学的时候学数学是一样的道理，如果你因为1年级的时候成绩不好，选择不停的留级，我劝你一路学下去，因为成绩再差，你6年级只能考60分，但是给你1年级的题你也会得100分，因为你的角度不同，思维也不同了，你的起点高了同样的道理，你学日语的时候也一样，你一直纠结与某一课的内容，无疑就是一直在小学一年级学1+1=几，而任何一个一路成绩差到高中，大学的人也能够把一年级的数学做到100分，这个就是我想阐述的学习理念，不要纠结于你学习过程中各种细节，要加足马力的往前学，不要停，不要一直学初级，不要管初级到底学的怎么样，不要计较今天是否把这课单词都弄懂了，语法都弄懂了，没有任何意义！你应该一鼓作气的向高级学至于怎么学，我将接下来仔细讨论，但是前提是你把自己变成一只野马，不管前面是西瓜还是芝麻，请你狂奔一路后，大致了解了这片大地到底有多少西瓜，那些地方又是西瓜，到底有多少芝麻，那些地方又是芝麻。我觉得不要丢了西瓜捡芝麻这句话是有前提的，就是你知道西瓜比芝麻大，但是很多时候，我们是不知道西瓜到底比芝麻大还是小，也不知道，现在面前这块地的西瓜到底是最大的还是最小的

满分180，文法、读解、听解满分各60分，三项全过19分，并且总分95分以上算合格。至于具体的分值分配，每一年都是不同的，会跟根据题目的难易程度的不同而产生一些变化的。