播音艺术生自学考试

播音与主持专业(专科，专业代码01A0509)一、普通话与播音技巧(课程代码01435)1、本课程采用口试的考核方式。考试采取现场抽题方式，现场朗读指定稿件。每人备稿时间为10分钟，考试时间为5分钟。2、考试内容：根据《普通话与播音技巧》考试大纲所涉及的训练内容和训练目标进行命题，注重基本知识的掌握并运用到自身实践能力培养当中，重点考察考生的语音和发声水平。请考生按照科学正确的语音发声特点和要求，以有声语言逐一完成口试试卷上的指定内容;3、口试程序如下：① 考生自报名字、考号;② 考生按照两字词、四字词、古诗、短文的顺序朗读稿件;③ 回答评委老师随机提问;④ 评委老师根据考生朗读和回答提问的情况打分。二、播音语言表达(课程代码01770)1、本课程考试以口试形式进行，每位同学备稿时间约10分钟。2、进入考场后，首先报姓名和考号，之后开始正式考试。3、口试须在7分钟之内完成，口试完毕后，回答考官对于本课程理论知识方面的提问。4、考官根据考生口试情况和回答提问的情况打分。5、要求学生语音标准，并能够根据稿件内容的不同变化声音，气息自如通畅，吐字清晰准确，不僵不挤，情感真挚，音高、音强适宜，音色有变化，声音和情感相吻合。6、播读要体现出不同体裁的稿件特点。三、播音与主持创作基础(课程代码07174)1、本课程采用话筒前口试的考核方式。考试采取现场抽题方式。备稿时间为20分钟，考试时间为6分钟。2、按考试顺序，提前半个小时在监考老师处抽取稿件。3、进入考场后，在指定座位坐好。迅速调节气息，准备好后开始考试。4、正式播读前，需要报姓名、学号、几号考题。考试要求：⑴仔细阅读稿件，按照备稿六步认真备稿，运用所学内三外四表达技巧播读稿件。⑵感情饱满，播讲欲望强烈，状态积极自信，从容大方，对象感具体鲜明。⑶播读稿件要求普通话标准，发音准确，无读错，遗漏段落。⑷气息通畅，虚实结合。⑸语意表达清晰、自然、流畅，具有亲和力。切忌见字念字。语句连贯、紧凑、抱团。逻辑链条严谨，疏密有度。⑹语言色彩恰切，语气运用得当，抑扬顿挫，富于节奏感。⑺稿件谋篇布局合理，根据情节变化，层层推进，随起承转合，错落有致，层次明晰，中心突出，重点部分准确处理。⑻人物语言生动，形象鲜明。叙述语言朴实，灵动。基调把握准确。四、播音业务(课程代码09193)1、本课程采用话筒前口试的考核方式。考试采取现场抽题方式。满分100分，备稿时间为30分钟，考试时间为6分钟。2、考生报完姓名、考号后，直接进行口试内容。3、考试顺序为：第一个考生请在开考时间前10分钟提前进入备稿室准备，第二个考生请在开考前5分钟进入备稿室准备，第三个考生请在第一个考生进入考场考试时进入备稿室准备，以此类推。4、考生严禁携带拟好的提纲和草稿进入考场。5、考生不必化妆，不必准备服装，请严格按照考试要求作答。6、考生考完后，请将试卷交还主考官，并迅速离开考场。7、考完的考生，请携带好个人物品，迅速离开考场区域，严禁考生在备稿室、候考室逗留，严禁串考!一经发现，取消考试成绩!备考说明：1、考生严禁自带纸张进入考场、备考室，只允许携带签字笔即可。2、考生备考所需草稿纸，由学校考务人员准备，现场发放。3、考生不能携带任何参考书进入备考室内，请严格遵守。4、候考的考生请不要擅自进入备考室，一经发现，按考试作弊论处。播音与主持专业(独立本科段，专业代码01B0509)一、普通话语音与发声(课程代码07178)1、本课程考试以口试形式进行;每位同学备稿时间约10分钟。2、进入考场后，首先报姓名和考号，之后开始正式考试。3、口试须在7分钟之内完成，口试完毕后，回答考官对于本课程理论知识方面的提问。4、考官根据考生口试情况和回答提问的情况打分。5、重点考察学生的语音面貌，声母、韵母、声调以及语流音变的掌握程度。要求普通话语音标准规范，声音响亮圆润。6、能够根据稿件内容的不同变化声音，气息自如通畅，吐字清晰准确，不僵不挤，情感真挚，音高、音强适宜，音色有变化，声音和情感相吻合。7、播读要体现出不同体裁的稿件特点。二、播音创作基础(课程代码09344)1、本课程采用话筒前口试的考核方式。考试采取现场抽题方式。备稿时间为20分钟，考试时间为6分钟。2、按考试顺序，提前半个小时在监考老师处抽取稿件。3、进入考场后，在指定座位坐好。迅速调节气息，准备好后开始考试。4、正式播读前，需要报姓名、学号、几号考题。考试要求：⑴仔细阅读稿件，按照备稿六步认真备稿，运用所学内三外四表达技巧播读稿件。⑵感情饱满，播讲欲望强烈，状态积极自信，从容大方，对象感具体鲜明。⑶播读稿件要求普通话标准，发音准确，无读错，遗漏段落。⑷气息通畅，虚实结合。⑸语意表达清晰、自然、流畅，具有亲和力。切忌见字念字。语句连贯、紧凑、抱团。逻辑链条严谨，疏密有度。⑹语言色彩恰切，语气运用得当，抑扬顿挫，富于节奏感。⑺稿件谋篇布局合理，根据情节变化，层层推进，随起承转合，错落有致，层次明晰，中心突出，重点部分准确处理。⑻人物语言生动，形象鲜明。叙述语言朴实，灵动。基调把握准确。三、节目主持艺术(课程代码09345)1、本课程命题采用的基本口试题包括理论表述与节目主持实践题。2、考试采取面试的形式，面试程序如下：① 考生抽题后，到指定备稿室准备，时间为25分钟。② 备稿结束后，到考试间进行面试。③ 考官根据考生理论表述和节目主持现场表现打分。3、备稿期间，考生不得携带资料，不得交头接耳，相互讨论，否则取消考试资格。4、考试完毕，试题交还给考官，不得带离考场。5、重要提示：由于该科目考试为面试，备稿时间为25分钟。所以，请第一位参加考试的同学提前25分钟到场，准备考试，以便考试能按时开始。以后考试同学按时间以此类推。中国传媒大学自学考试办公室 如果按照上面这个来看 你需要买一本中国播音学 或者 中传出的那套4本播音教材 找个培训老师来练习口试

北京自考有播音与主持专业专科和独立本科段，是中国传媒大学主考。以下是独立本科段的课程，还有选考组没发过来，您先看一下吧。序号 课程代码 课程名称 课程性质 学分 考核方式 是否选考课 是否证书课 1 03708 中国近现代史纲要 政治课 2 笔试 2 03709 马克思主义基本原理概论 政治课 4 笔试 3 03684 综合英语（四） 文化基础课 10 非笔试 是 4 04121 中国文化导论 专业课 6 笔试 5 09343 电视传播概论 专业课 5 笔试 6 09344 播音创作基础 专业课 6 非笔试 7 09345 节目主持艺术 专业课 6 非笔试 8 07178 普通话语音与发声 专业课 4 非笔试 9 07176 即兴口语表达 专业课 4 非笔试 10 07180 广播播音主持 专业课 8 非笔试 11 07182 电视播音主持 专业课 8 非笔试 12 09346 配音艺术 专业课 5 非笔试 13 10154 播音与主持艺术（独立本科段）毕业设计 综合课 0 论文/毕业设计 14 01172 数字制作技术基础 专业课 6 笔试 是 15 04515 写作基础与应用 专业课 6 笔试 是

1、普通话要过关，可以找普通话等级考试的书来看，自己多读多练；2、多看各种类型的节目，主持人是一个杂家，什么都得了解，不一定非得精通，但是也得有自己特别擅长的；3、多看谈话类节目，主持人最关键的是表达能力，给你一个题目或者一段话你能接下去说，能分析。4、这个行业很难，因为太多人学了，看似光鲜的背后其实很多心酸，能出人头地的太少了。可以作为爱好，不用做为专业。作为一个播音主持出身的前辈给你以上建议，望采纳，有这方面学习需求我们可以私信。

成人可以报考中国传媒大学进行学习。如需备考学习建议选择升学教育的课程进行学习。【点击0元领取播音配音公开课 】中国传媒大学自考招生对象：1、专科层次：高中、中专及其他同等学力毕业生。2、专升本层次：专科毕业生、在读各类（统招、成人、远程、自考）专科生。3、本科二学历：本科毕业生、在读各类（统招、成人、远程、自考）本科生。自考录取方式及开学时间：1、广播电视编导、摄影专业：免试入学。每年四月底（或五月初）、九月初和十一月中旬左右开学，三次入学时间。其他时间可插班学习。每年循环开课，考试没通过的专业课，可申请下一年免费重学一次。2、播音与主持、动画专业：每年招生一次，九月初开学。11月中旬左右可插班一次，其他时间原则上中途不允许插班，学习期限为一至二年。想要了解更多关于自考播音主持的相关信息，推荐咨询升学教育。升学教育集团凭借在人力资源领域的突出贡献，在申报的多家企业中脱颖而出，获得“2020中国最佳雇主品牌奖”。升学教育集团高度重视人才的培养与发展，不断创新和健全人才机制，优化完善人力资源管理，不断提升公司对人才的吸引力与凝聚力，真正实现人力资源部门的良好愿景。树立教育行业人力专业标杆，成为员工和企业最值得信赖的伙伴。

播音的要求发音正确，吐字正确。用标准的普通话播读，特别要注意多音多义字，古诗文中特别要注意按意定音。不添字不少字不读破句，朗读清晰完整;语速适当，用心感受。要抓住文章特点，使节奏流利和谐，缓急结合;语调生动，轻重适宜。根据需要，分出轻重缓急，分清抑扬顿挫，表达出文章的思想感情。播音中的换气停顿除为了休息换气外，更是为了充分表达朗读者的思想情感。停顿包括语法停顿和语意停顿。语法停顿包括自然段落，标点符号的停顿，要显示条理分明。句子中的也要注意逻辑停顿，语断气连就是其中的一个方法。重音，就是在词和语句中读得比较重，扩大音域或延长声音，可突出文章的重点，表达自己的感情，重音可分为语句重音和思想重音。气息的控制换气就是用气的过程，播出的内容千变万化，就要采用不同的用气方法，补气和换气是一种朗诵技巧。依情取气，依照感情发展的变化采取不同的用气方法补气的方式：偷气，抢气，就气。方法指导：读短小精悍的诗歌，绕口令，散文之类进行训练。紧张实际是口唇的紧张，在朗诵之前要做些口唇练习，如：将舌头在口腔内360度大循环十五次左右。声音的魅力美妙的声音来自正确的呼吸，气息短，做姿不正确会造成紧张。坐如钟，头背一线，双脚自然垂直，深呼吸时要深，不要耸肩。播音爱好者最主要是要抒发一种情怀，一种心情，引起听众的共鸣。你应该为自己而读。将自己揉入文章中，不要理会其他，不要玩嗓子。练习远近距离感，这个练习对于我们读文章中的对话是很有帮助的。朗读要有目标对象。发声的呼吸控制要领掌握胸腹联合式呼吸的要领，首先要掌握呼吸的基本状态。这种基本状态的吸气和呼气要领分别如下：吸气要领吸气要吸到肺底、两肋打开、腹壁“站定”。这是一种深吸气。而在生活中只有将人体内余气全部吐出后才能有吸气的需求。在体会吸气要领时，应先将体内余气用叹气法全部呼出，再自然吸气，此时才容易体会到将气吸到肺底、两助打开的感觉，否则易成为胸式呼吸。呼气要领第一步要掌握呼气的稳劲状态，其中应以快吸慢呼为训练重点;第二步是锻炼呼气的持久力，一般要求一口气呼气发声可持续30秒-40秒;第三步训练呼气与发声“挂钩”，掌握发声时呼气的调节方法。

最好找个培训班，每个学校的分数都不同，要有大专文凭才能考本