成考比自考容易吗英语

成人高考英语难度大吗？大家都知道学历是一个敲门砖，因此成人高考是很多就业者不错的选择，但是有不少人在报考成人高考的时候，都想提前先了解一些关于成人高考的常见问题，下面本小编为大家解答一下关于成人高考相关信息，希望对大家有所帮助!成人高考英语难度其实成人高考成考英语难度并不大，主要考核基础的语法知识、常见的短语和单词，以及简单的英语写作，只要认真做好考前备考工作，要通过考试一点也不难。对于一些基础不好的人会感觉英语考试比较难，但考试都是有技巧性的，抓住技巧，就可以达到事半功倍的效果。复习技巧英语要整理单词、语法等基础知识，利用考前的时间，认真复习一遍。因为词汇与语法知识是成人高考试题中英语基础知识部分中的重要试题。实际考试时，完形填空、阅读理解等内容，都与语法、单词等密切相关，如果不掌握这些基础知识，解题就会无从下手。这段时间的整理工作，可大致用2周时间，对学过的知识进行总结、梳理和归纳，在脑中形成知识脉络。考生在复习时，除了必须牢记语法规则外，还应有所侧重。此外，加强系统性，弄清各语法知识点之间的有机联系也是至关重要的。成人高考考试难度还是比较小的，它比普通的全日制高考难度要低得多。由于参加成考的一般都是社会考生，文化基础比较薄弱，所以说不仅难度要低一点，它的录取分数线也比较低，每年的通过率都比较高。此外，成人高考还可以享受加分政策，一般根据年龄在25周岁以上，或者是少数民族、国家运动员的都可以进行加分，这又给考生的考试录取降低了难度。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：

学历提升英语成人高考难吗？英语是我们参加成人高考的一门必考的科目，有很多想要报名参加成人高考，但是之前英语基础不好的小伙伴都因为担心英语这门科目成为自己通过成考的绊脚石。英语作为一门语言类的科目需要一点一滴的积累，确实很难在短时间内快速提高，因此在初中高中阶段英语不好的小伙伴会有所顾虑。其实成考英语并不难，考试的主要内容一般就是基础的语法上的知识点、常见的单词短语、还有较为简单的英语小短文的写作，这些内容只要大家认真地复习备考，想要通过还是比较容易的，基础不好的小伙伴也一样。并且成人高考的录取分数线是不怎么高的，一般是在100到真题，可以帮助大家了解命题规律，同时了解自己的真正水平。 3.查漏补缺，总结不足 考试临近之时，大家不要一味地学习新的知识，这时候要学会回头看看，回顾已经复习过的知识点和题目，查漏补缺，重点弄清自己的不足之处。 根据教育部《普通高中英语课程标准(实验)(以下简称《标准》，考生一般应达到《标准》中规定的最低水平，即相当于高中6级。 英语考试复习范围包括语音、词汇、语法、日常交际用语、阅读、翻译和写作等方面，其中以测试基础语言知识和基于这些知识的基本语言应用能力为重点。 英语考试复习在记忆、理解和综合应用三个层次上检测考生掌握英语的水平。 记忆：能记住本大纲规定的语音、语法知识;能记住单词的拼写、读音、基本词义及主要用法;能记住本大纲规定的短语、习惯用语的意思和主要用法。 理解：能够正确使用语音、语法和日常交际用语;能够恰当地理解其使用中的各种语言现象;能够读懂英语的连贯表达。 综合应用：能够使用本大纲规定的各类语言知识，整体理解不同形式的语篇;能够在特定的语境中用英语比较得体地、连贯表达自己的意思。 II. 考试内容 一.语音 了解语音在语言学习中的意义。了解英语语音，包括发音、重音、连读、节奏等内容;知道英语字母及常用字母组合在单词中的读音;了解英语的基本语调以及使用语调的规则，并能在实践中运用这些规则;根据重音和语调的变化，理解和表达不同的意图和态度;能听懂简单的日常会话;能够在简单的日常会话中使用比较自然、流畅、准确的语音语调。 二.词汇 了解和掌握大约1500-2000个常用英语单词及相关词组。 考生要了解和掌握单词发音、拼写、词语释义、构词法知识和词语运用五个方面。 重点应注意以下几个方面： 1.了解和掌握词汇的用法，特别注意一词多义的用法、词性 转换以及英语词组的固定搭配如：be good at,take care of, look into等。 2.了解同义词(组)、近义词(组)的不同用法。 3.掌握常用词语的英语解释以及它们在不同句子中的不同含义。 4.了解和掌握某些系动词、常用动词的用法，如be, become, get, take, have等。 三.语法 较熟练地掌握下列各项语法知识并能在语言运用中借助这些知识进行语言交际。 1.词法 1)名词的数和所有格： 2)冠词：定冠词和不定冠词=懂得a/an/the的基本用法： some，any, no, much, many, a lot of 接可数、不可 数名词的用法。 3)代词的用法; 人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词等等。 4)数词的基本用法：基数词与序数词 5)形容词和副词的基本用法，形容词和数词的比较级和最高级的用法 6)介词：表示方位的介词：in, to, on;表示计量的介词：at, for, by;表示材料的介词：of, from, in;表示工具或手段的介词：by, with, on;表示关于的介词：of, about, on; 表示原因或理由的介词for, at, from, of, with, by, because of;表示好像或当作的介词：like, as;表示支持或反对的介词：against, for;表示除某人某物外的介词：besides, except等等。 7)常用连词的用法：because(of);due to;now that;so long as;since;so that等等。 8)动词的用法; (1)动词be与have现在时与过去时的基本用法; (2)时态： 一般现在时：能够识别;懂得在动词第三人称单数上添加-s, -es,或-ies后缀; —般过去时：能够识别并会运用常见的规则动词与不规则动词的一般过去时形式; —般将来时：能够识别并运用be going to, shall与will构成的将来时; 现在进行时：能够识别并懂得如何运用; 过去进行时：能够识别并懂得如何运用; 现在完成时：能够识别并懂得如何运用; 过去完成时：能够识别并懂得如何运用。 (3)助动词：能够识别并使用can，may，must，should， could, might和would。 (4)能够用do/does/did等助动词造疑问句与否定句;能够运用疑问代词与副词。 (5)能够回答以助动词与疑问词开头的问句。 (6)能够了解并运用动词不定式的基本用法，例如作为主语、定语、宾语、宾语补足语、状语及和疑问词连用构成不定式短语。 (7)掌握被动语态的构成，能够运用现在时、过去时、现在完成时、过去完成时以及带有情态动词的被动语态。 2. 句法 1)陈述句(肯定式与否定式) 2)疑问句：一般疑问句、特殊疑问句、反意疑问句及选择疑问句。 3)祈使句 4)感叹句 5)并列句 6)复合句 了解并掌握含有定语从句、状语从句以及宾语从句的复合句的结构及其用法，能够判明从句的种类及其应用。 7)掌握并会运用一些重要的句型： 例如：there be， be busy doing， too…to do...， so+adj./adv. as to do， sb.spends some time(in)doing sth， It is+adj.+for sb. to do sth， sb. have some difficulty/trouble(in)doing sth， It is said that…， not…until…， so+adj./adv.+that，such+n.+that， be worth doing， It is/ was+被强调部分+that/who…， would like to do， had better (not) do sth， It is no use doing sth， used to do， be used to doing等等。 四. 日常交际用语 1.问候 2.介绍 3.告别 4.感谢和应答 5.祝愿、祝贺和应答 6.道歉、遗憾和应答 7.邀请和应答 8.提供(帮助等)和应答 9.约会 10.意愿和希望 11.请求、允许和应答 12.同意和不同意 13.喜好和厌恶 14.禁止和警告 15.请求 16.劝告和建议 17.表示焦虑、惊奇和喜悦 18.谈论天气 19.购物 20.问路和应答 21.问时间、日期和应答 22.打电话 23.传递信息 24.看病 25.看剧或电影 III.考试形式及试卷结构 考试方法和时间 1.考试方式：闭卷、书面笔试。 2.考试时间：150分钟。 3. 考试分值：150分。 试题题型 1. 词汇与语法题 2. 阅读理解题 3. 英译中题 4. 中译英题 5. 书面表达题 词汇与语法题 题型为单选题，包含若干个小题，每小题有A、B、C和D四个选项，选出一个最佳答案。(说明：每小题是一个留有空白的不完整的英语句子，要求考生在每小题下面的四个选项中，选出一个可以填入句中空白处的最佳选项。) 阅读理解题 题型为单选题。本题向考生提供三或四篇短文，总阅读量应不少于1000个单词。短文题材包括日常生活、史地、文化、科技常识、 人物传记等。体裁有记叙文、说明文、书信和应用文等。每篇短文后有一定数量的关于短文内容的问题或不完整句子。要求考生在仔细阅读短文后，从每个问题或不完整的句子下面的四个选择项中，选出一项可以用来回答问题或补全句子的最佳选项。 要求考生能通过阅读掌握每篇短文的主旨大意、主要事实、有关细节以及上下文的逻辑关系等;要求既能看懂短文的字面意思，又能推论出短文的隐含意思，既能回答就文章局部细节提出的问题，又能回答有关文章总体内容的问题。 翻译题 通常包括五个英译中句子以及五个中译英句子。主要考核：1.简单句;2.并列句;3.复合句;同时也考核各种时态、语态、非谓语动词例如-ing，-ed和to do结构，以及其他一些特殊结构和句型例如“It句型”等。主要考察考生对于单词、词组、句型的应用能力。 书面表达题 题型为写作题。书面表达题旨在考查考生写的能力，要求考生根据所给情景以及提示，用英语写出一篇约100字的短文。情景包括目的、对象、时间、地点、原因、内容等;提供情景的形式有图画、图表、提纲、引言等写作任务;文章体裁可以是记叙文、议论文、说明文、英文书信等。 要求考生能够基本上表达出所要求的写作内容，不能漏掉要求表达的内容及要点;另外诸如人物、地点、时间、发生什么事、如何发生、怎样进行的等要素往往缺一不可。考生要用所学过的语言知识来构思，要求句子完整、表达清楚、让人看懂;语言使用恰当、流畅、准确。 IV.考试题型的赋分安排 词汇与语法题：约30分 阅读理解题：约60分 中译题：约15分 英译中题：约15分 书面表达题：约30分 V.试题难易构成比例 较易题(约40%) 中等题(约40%) 较难题(约15%) 难题(约5%) VI.参考书目 中华人民共和国教育部，普通高中英语课程标准(实验).北京：人民教育出版社，2003 高中英语(第一册) 高中英语(第二册)自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：

从认可度上、含金量上来讲，肯定是自考的比较好。现在基本上企业、事业单位、报考公务员考试都是认可自考学历的，中国的自考学历，在国际上也有二十多个国家认可，这是其他形式的学历（除全日制以外）所不具备的认可度。但是自考的难度也是要大于成考的。成考只要参加一个成人高考，考过以后，后面都很轻松的，但是自考不同，自考本科是所有大专学历的人都可以报，但是能不能考出来，要看每个人的自学能力了，有难度的。