倆宝麻麻
国际政治和思政完全是两回事情啊，说实话思政要好考的多。参考书目一般在招生目录里面有，但有些学校不指定书目，比如北大实习一样可以看书啊思政毕业很多人都去做辅导员了，教书的话也是公共课，就业还好，在很多学校比国政好就业；高等教育不知道我觉得时间差不多够用，不知道你外语如何，专业课可以稍晚看，但外语可以抓紧了赞同5| 评论
雨神的女儿
历史唯物主义2011年构成人类社会的物质基础是什么以马克思唯物史观的观点看，当今世界寻求人与自然协调发展在认识方面的最大障碍是什么为什么说社会生活在本质上是实践的社会发展过程中的决定性与主体选择性的关系怎样怎样正确理解人性中的自然属性自由王国的理论内涵论“以人为本”的唯物史观基础，以及它对和谐社会构建的方法论启迪从社会意识的相对独立性谈对文化的本质与作用问题的理解2010年什么是社会历史观上的主观唯心主义和客观唯心主义马克思为什么称科学史最高意义上的革命力量“生产关系是人们在生产过程中结成的分工协作关系”你如何评价这一表述为什么说劳动者是生产力诸要素中的决定性要素为什么说社会意识的历史继承性是相对的人们自己创造自己的历史的观点与人民群众创造历史的观点的一致性社会形态更替的统一性与多样性原理，谈对走中国特色社会主义现代化道路之伟大意义上层建筑反作用的原理来谈执政党自身建设的必要性和重要性2009年 简答:（每题15分 共90分）1.如何理解唯心史观的认识论跟源？2.简述人类文明延续需要包含的几大再生产形态3.何谓思想上层建筑？它与经济建设的关系怎样？4.西方马克思主义者有一种观点认为：“较之暴力革命，改革显然更带给社会以和谐与稳定。”你如何看待这一观点？5.人民群众创造历史与普通个人历史作用之间的关系如何？6.作为历史唯物主义的重要范畴，必然王国是指人们在社会生活中受盲目必然性支配的状态。这里的“盲目必然性”主要指的是什么？论述：（每题30分 ）1.以马克思关于人的社会本质论为视阈，谈谈你从学理上对个人主义的看法。2.为什么说“历史进步”与“人的自由全面发展”是同质的范畴？2008年简答：1.怎样理解“社会生活在本质上是实践的”这一论断？2.以自然环境的作用原理为视阈谈谈你对如何建构和谐社会的理解。如何正确评价宗教的社会作用？3.“道德可以弥补法律的不足，所以德治比法制更重要。”你同意这样的观点吗？4.“时势造英雄”的唯物史观依据是什么？5.简述历史唯物主义的合理理论论述：1.历史唯物主义是怎样界定人的本质的？这一原理对我们实现人生价值有何指导意义？2.你如何理解马克思“人的解放的头脑是哲学”这一命题？2007年简答：1 与自然规律相比社会规律的根本特征是什么？2 “社会存在”是历史唯物主义的基本范畴，它具体指什么？3 为什么说劳动是理解全部人类社会史的“钥匙”?4 强调社会主义荣辱观教育的重要性从根本上讲所体现的是历史唯物主义的什么原理？5 你如何评价作为社会意识诸形态之一的宗教的社会作用？6 怎样理解马克思关于人的自由全面发展理论中的“全面“内涵？论述：1 试论生产力标准与社会全面进步的辩证关系。2 试述人的本质理论与人的价值实现理论的内在一致性。2006年简答：1 社会发展中制约人口增长的因素有哪些？2 什么事生产力的客观性原理，这一原理对我们坚持生产力标准有何指导意义？3 道德对社会存在发生作用的方式及这一原理对思想政治教育的意义。4 简述上层建筑反作用于经济基础的具体途径。5 有一种观点:“欲灭一国，先灭其文化”，你同意这种观点吗？6 历史进步的标志是什么？
陌茉默墨
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你考这个有用么，自考生是无法做老师的。即使有教师证，即使学的是教育专业，也没用。那你还不如学其他专业，对以后的职业道路有点帮助。
又肥又馋的兔子 6人参与回答 2024-09-24 【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】华中师范大学自考本科专业有教育学(专业代码：040101)、数学教育(专业代码：070102)、思想政治教育(专业代码
好事都找我 4人参与回答 2024-09-25 思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计画、有组织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动
踏雪1230 2人参与回答 2024-09-26 全国2012年4月自考公共政策学试题及答案 链接: 如果资源不正确，或者版本不正确，欢迎追问
黑马胖子666 7人参与回答 2024-09-25 历史唯物主义2011年构成人类社会的物质基础是什么以马克思唯物史观的观点看，当今世界寻求人与自然协调发展在认识方面的最大障碍是什么为什么说社会生活在本质上是实践
liuwenwenlesley 6人参与回答 2024-09-25 
