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AstrophelandStella
自考问答 > 自考本科 > 工程造价自学考试大纲

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紫童vivi

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今天教务老师给大家收集整理了山东省自考教材大纲,山东省自考教材一览表的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!山东自考各科目有大纲吗?考试大纲基本都不会变,如果变会另行通知的,每一本自考书的附录都有考试大纲和应该掌握的知识。自考的大纲都会附在指定的自考教材的后面,可以买本自考书看看。你可以参考一下书里的考核大纲 都有的然后多做做往年的题 一般 都没问题哪位同学知道,山东省的自学考试 是不是所有的专业 都没有专业课程教材大纲 动画设计专业有吗四川省自学考试工程造价管理专业课程《工程合同管理》的课程名称为《建筑工程合同》,指定教材是《工程合同管理》,作者方俊、胡向真,北京大学出版社2006.6具体大纲:课程名称:建设工程合同课程代码:0963第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点《建设工程合同》是高等教育自学考试工程造价管理专业的一门专业课,是该专业的主干课程之一。本课程的学习对熟悉、掌握国际工程合同及其造价管理具有十分重要的意义。本课程重点论述了国际工程承包合同中雇主、工程师、承包商等的责任与义务,工程的计量与计价,合同的变更与调整,合同价格与支付,合同的风险与保险,以及索赔、争端与仲裁等内容。通过学习可以使考生对上述内容有比较系统地认识,达到熟悉FIDIC施工合同条件的基本内容,为进行国际工程项目的造价管理打下良好基础。本大纲是根据天津市高等教育自学考试工程造价管理专业培养目标编写的,立足于培养高素质人才,适应工程造价管理专业的培养要求。本大纲叙述的内容尽可能简明实用,便于自学考试。二、课程目标与基本要求本课程的目标和任务是使考生通过本课程的自学和辅导考试,进行有关FIDIC施工合同条件的基本知识与应用能力的考察和训练,并了解国际工程合同管理的现代进展,为以后的学习和工作打下坚实的基础。课程基本要求如下:1、掌握FIDIC施工合同条件的一般规定。2、熟悉雇主、工程师、承包商及指定分包商的责任与义务。3、掌握与工程工期、质量、计量与计价、变更与调整、合同价格与支付等有关条款的内容。4、掌握竣工检验、雇主接收等条款的内容。5、熟悉风险与责任、保险、不可抗力等内容。6、掌握与索赔、争端与仲裁相关的内容。三、与本专业其他课程的关系本课程是工程造价管理专业的一门专业主干课,在合同管理与工程计量等学科领域起到承前启后和相互联系的作用,本课程学习对熟悉与掌握国际工程合同及其造价管理具有十分重要的意义。第二部分考核内容与考核目标第一章??一般规定一、学习目的与要求通过本章的学习,熟悉FIDIC施工合同条件的一般规定。考核知识与考核目标识记:1.2解释、1.3通信、交流、1.4法律和语言、1.7合同转让、1.12机密详情、1.13遵守法律、1.14共同和分立的义务。理解:1.1定义、1.5文件的优先顺序、1.6合同协议书、1.8文件的提供与保管、1.9迟到的图纸与指示、1.10雇主使用承包商的文件、1.11承包商使用雇主的文件。第二章雇主一、学习目的与要求通过本章的学习,熟悉FIDIC施工合同条件中雇主的权利和义务。二、考核知识与考核目标识记:2.2许可、执照或批准、2.3雇主人员、2.4雇主的资金安排。理解:2.1现场进入权。应用:2.5雇主的索赔。第三章工程师一、学习目的与要求通过本章的学习,熟悉FIDIC施工合同条件中工程师的权利和义务。二、考核知识与考核目标识记:3.2工程师的委托、3.5确定。理解:3.1工程师的任务和权利、3.3工程师的指示、3.4工程师的替换。第四章承包商一、学习目的与要求通过本章的学习,熟悉FIDIC施工合同条件中承包商的责任和义务。二、考核知识与考核目标识记:4.1承包商的一般义务、4.3承包商代表、4.4分包商、4.5分包合同的权益的转让、4.6合作、4.22现场保安。理解:4.2履约担保、4.10现场数据、4.11中标合同金额的充分性、4.13道路通行权和设施、4.14避免干扰、4.16货物运输、4.20雇主设备和免费供应的材料、4.23承包商的现场作业、4.24化石。应用:4.7放线、4.8安全程序、4.9质量保证、4.12不可预见的物质条件、4.17承包商设备、4.18环境保护、4.19电、水和燃气、4.21进度报告。第五章指定的分包商一、学习目的与要求通过本章的学习,熟悉承包商对指定分包商承担得的责任和义务。二、考核知识与考核目标识记:5.1“指定分包商”的定义、5.2反对指定。理解:5.3对指定分包商的付款、5.4付款证据。第六章员工一、学习目的与要求通过本章的学习,熟悉FIDIC施工合同条件中有关职员和劳工的雇用及其健康和安全方面的合同条款。二、考核知识与考核目标识记:6.1职员及劳工的雇用、6.2工资标准和劳动条件、6.3为雇主服务的人员、6.4劳动法、6.5工作时间、6.6为员工提供设施。理解:6.8承包商的监督、6.9承包商人员、6.10承包商的人员和设备。应用:6.7健康和安全。第七章?生产设备、材料和工艺一、学习目的与要求通过本章的学习,熟悉FIDIC施工合同条件对生产设备、材料和施工工艺的基本要求。二、考核知识与考核目标识记:7.7对永久设备和材料的拥有权、7.8矿区使用费。理解:7.1实施方式、7.2样本、7.6补救工作。应用:7.3检查、7.4检验、7.5拒收。第八章开工、延误和暂停一、学习目的与要求通过本章的学习,熟悉FIDIC施工合同条件对开工、延误与停工的有关规定。二、考核知识与考核目标识记:8.5由公共当局引起的延误、8.11持续的暂停、8.12复工。理解:8.1工程的开工、8.2竣工时间、8.3进度计划、8.4竣工时间的延长、8.9暂停引起的后果、8.10暂停时对永久设备和材料的支付。应用:8.6进展速度、8.7误期损害赔偿费、8.8工程暂停。第九章竣工检验一、学习目的与要求通过本章的学习,熟悉FIDIC施工合同条件竣工检验的机制。二、考核知识与考核目标识记:9.3重新检验。理解:9.1承包商的义务、9.2延误的检验。应用:9.4未能通过竣工检验。第十章雇主的接受一、学习目的与要求通过本章的学习,熟悉FIDIC施工合同条件对工程移交和接受的要求。二、考核知识与考核目标识记:10.4地表需要恢复原状。理解:10.1对工程和区段的接收、10.2对部分工程的接收、10.3对竣工检验的干扰第十一章缺陷责任一、学习目的与要求通过本章的学习,熟悉FIDIC施工合同条中规定的承包商对缺陷承担的责任以及需要在缺陷通知期内完成的各项任务。二、考核知识与考核目标识记:11.1完成扫尾工作和修补缺陷、11.7进入权、11.10未履行的义务、11.11现场的清理。理解:11.6进一步的检验、11.8承包商的检查、11.5清除有缺陷的部分工程。应用:11.2修补缺陷的费用、11.3缺陷通知期的延长、11.4未能补救缺陷、11.9履约证书。第十二章计量与计价一、学习目的与要求通过本章的学习,熟悉FIDIC施工合同条件有关计量与计价的要求。二、考核知识与考核目标识记:12.4省略。理解:12.1需测量的工程、12.2测量方法应用:12.3估价。第十三章变更和调整一、学习目的与要求通过本章的学习,熟悉FIDIC施工合同条件中有关工程的变更与合同价格调整方面的内容。二、考核知识与考核目标识记:13.1有权变更、13.2价值工程、13.4以适用的货币支付。理解:13.6计日工、13.7法规变化引起的调整、13.5暂定金额、13.8费用变化引起的调整。应用:13.3变更程序。第十四章合同价格与付款一、学习目的与要求通过本章的学习,熟悉FIDIC施工合同条件有关合同价格与付款的的要求。二、考核知识与考核目标识记:14.4支付表、14.8延误的支付、14.3期中支付证书的申请、14.6期中支付证书的颁发。理解:14.1合同价格、14.2预付款、14.5用于永久工程的永久设备和材料、14.7支付、14.15支付的货币。应用:14.9保留金的支付、14.10竣工报表、14.11申请最终支付证书、14.12结清单、14.13最终支付证书的颁发、14.14雇主责任的终止第十五章雇主提出终止一、学习目的与要求通过本章的学习,熟悉FIDIC施工合同条件有关雇主终止合同的权利。二、考核知识与考核目标识记:15.1通知改正、15.4终止后的支付。理解:15.2雇主提出终止、15.3终止日期时的估价、15.5雇主终止合同的权利。第十六章承包商提出的暂停和终止一、学习目的与要求通过本章的学习,熟悉FIDIC施工合同条件有关承包商暂停和终止合同的权利。二、考核知识与考核目标识记:16.3停止工作及承包商的设备的撤离。理解:16.1承包商有权暂停工作、16.2承包商提出终止。应用:16.4终止时的支付。第十七章风险与职责一、学习目的与要求通过本章的学习,熟悉FIDIC施工合同条件合同双方应该分别承担的风险与责任。二、考核知识与考核目标识记:17.1保障、17.5知识产权和工业产权、17.6责任限度。理解:17.2承包商对工程的照管、17.4雇主的风险造成的后果。应用:17.3雇主的风险。第十八章保险一、学习目的与要求通过本章的学习,熟悉FIDIC施工合同条件有关工程保险的要求。二、考核知识与考核目标识记:18.1有关保险的总体要求、。理解:18.2工程和承包商的设备的保险、18.3人员伤亡和财产损害的保险、18.4承包商的人员的保险。第十九章不可抗力一、学习目的与要求通过本章的学习,熟悉FIDIC施工合同条件有关不可抗力的规定。二、考核知识与考核目标识记:19.1不可抗力的定义、19.2不可抗力的通知、19.5不可抗力对分包商的影响、19.7根据法律解除履约。理解:19.3减少延误的责任、19.4不可抗力引起的后果。应用:19.6可选择的终止、支付和返回。第二十章索赔、争端和仲裁一、学习目的与要求通过本章的学习,熟悉FIDIC施工合同条件有关索赔、争端和仲裁的内容。二、考核知识与考核目标识记:20.7未能遵守争端裁决委员会的决定、20.8争端裁决委员会的委任期满。理解:20.3未能同意争端裁决委员会的委任、20.4获得争端裁决委员会的决定、20.5友好解决、。应用:20.1承包商的索赔、20.2争端裁决委员会的委任、20.6仲裁。第三部分有关说明与实施要求一、考核目标的能力层次表达本大纲在考核目标中按着“识记”、“理解”、“应用”等三个能力层次规定考生应达到的能力层次要求,更能力层次为递进等级关系,侯志必须建立在前者的基础上,其含义是:识记:能知道有关的名词、概念、知识的含义,并能正确认识和表达。理解:在了解的基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法与技能,并把握上述内容的区别于联系。应用:在理解的基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法与技能,分析和解决有关的理论和实际问题,并能够运用多个知识点进行综合分析,解决问题。指定教材:《施工合同条件ConditionsofContractforConstruction》国际咨询工程师联合会、中国工程咨询协会编译机械工业出版社2002.5三、自学方法指导1、在开始阅读指定教材某一章之前,先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标,以便在阅读教材时做到心中有数,有的放矢。2、阅读教材时,要逐段细读,逐句推敲,集中精力,吃透每一个知识点,对基本概念必须深刻理解,对基本理论必须彻底弄清,对基本方法必须牢固掌握。3、在自学过程中,既要思考问题,也要做好阅读笔记,把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理,这可从中加深对问题的认知、理解和记忆,以利于突出重点,并涵盖整个内容,可以不断提高自学能力。四、对社会助学的要求1、应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。2、应掌握各知识点要求达到的能力层次,并深刻理解对各知识点的考核目标。3、辅导应以考试大纲为依据,指定教材为基础,不要随意增删内容,以免与大纲脱节。4、辅导时,应对学习方法进行指导,宜提倡“认真阅读教材,刻苦钻研教材,主动争取帮助,依靠自己学通”的方法。5、辅导时,要注意突出重点,对考生提出的问题,不要有问即答,要积极启发引导。6、注意对应考者能力的培养,特别是自学能力的培养,要引导考生逐步学会独立学习,在自学过程中善于提出问题,分析问题,做出判断,解决问题。7、要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事,在各个能力层次中会存在着不同难度的试题。8、助学学时:本课程共6学分,建议总课时108学时,其中助学课时分配如下:章次课程内容学时1一般规定62雇主23工程师64承包商65指定的分包商26员工27生产设备、材料和施工工艺68开工、延误和暂停29竣工检验610雇主的接受411缺陷责任412测量和估价813变更和调整814合同价格和付款615雇主提出的终止216承包上提出的暂停和终止417风险与职责418保险419不可抗力220索赔、争端和仲裁6?复习18合计108五、关于命题考试的若干规定(包括能力层次比例、难易度比例、内容程度比例、题型、考试方法和考试时间等)1、本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章,适当突出重点,试题内容不超纲。2、试卷中对不同能力层次的试题比例大致是:“识记”为15%、“理解”为45%、“应用”为40%。3、试题难易程度应合理:易、较易、较难、难比例为2:3:3:2。4、每份试卷中,各类考核点所占比例约为:重点占65%,次重点占25%,一般占10%。5、试题类型一般分为:填空、名词解释、单项选择、多项选择、简答题、分析题。6、考试采用闭卷笔试,考试时间150分钟,采用百分制评分,60分合格。六、题型示例填空题1、雇主应在收到履约证书副本后21天内,将履约担保退还承包商。名词解释1、?合同金额单项选择题1、如果根据合同,要求雇主按照承包商文件向承包商提供任何基础、结构、生产设备、或进入手段的占用权,承包商应按照规范中规定的时间和方式,向提交此类文件。A.雇主B.工程师C.政府D.指定分包商多项选择题1、如果雇主拟替换工程师,雇主应在拟替换日期42天前通知承包商,告知拟替换工程师的。A.职称B.名称C.地址D.学历水平E.有关经验简答题1、简要说明如何进行不可抗力的通知?分析题1、某污水管线工程采用FIDIC施工合同条件,在施工即将完工时,工程师才发现图纸上所示的一污水管段没有注明尺寸,工程师立即与设计单位联系并将图纸上的错误纠正,并指示承包商按纠正的图纸上的尺寸敷设管道。承包商需要重新订购这种尺寸的管段,结果承包商的一个专业队的安装人员被迫闲置三周,工期已接近尾声,无其他工作可做。承包商就此向业主提出工期和相关费用的索赔。请问工程师能否批准这项索赔要求,为什么?想自考经济类不知在山东省怎么报考如何报名教材在哪买?在自考办,你可以到济南市自学考试办公室,地址在纬一路经一路附近,经济类的可以要在槐荫自考办报名,在畜牧局附近。应该怎么查自考的考试大纲各地区自考的考试大纲都不相同 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小白兔256

天津开考自考项目管理(工程建设项目管理方向)专业(独本)通知 天津大学、各区、县教委(教育局)、天铁集团教委、各助学单位: 为适应我国经济建设对项目管理专业人才需求,造就和培养21世纪需要的专业技术人才,天津市高等教育自学考试委员会决定自2006年7月起面向社会开考项目管理(工程建设项目管理方向)专业(独立本科段),遴选天津大学为该专业的主考院校,专业代码:669.望你们做好宣传和开考准备。 附件:1、高等教育自学考试项目管理(工程建设项目管理方向)专业(独立本科段)考试计划 一、指导思想 高等教育自学考试项目管理(工程建设项目管理方向)专业(独立本科段)是为了适应当代社会经济发展对工程建设项目管理专业人才的迫切需求而设立的。本专业着重培养与考核应考者对本专业的基本知识、基本理论、基本方法、基本技能的掌握,以及运用基本知识、基本理论、基本技能和方法分析问题和解决问题的能力。 二、学历层次和规格 本专业为高等教育本科层次,其专业培养规格总体上与普通高校同类专业水平相一致。 本专业共设置 14 门课程,采用学分制计算,共计 77 学分。 每门课程考试合格后,发给课程合格证书。凡取得本专业考试计划所规定的全部课程考试合格证书,并通过毕业论文,思想品德符合要求者,经核验专科毕业证书及加考课程合格,由天津市高等教育自学考试委员会发予高等教育自学考试项目管理(工程建设项目管理方向)专业本科毕业证书。其学业水平达到国家规定的学位标准,按照《中华人民共和国高等教育法》第二十二条和《中华人民共和国学位条例》的规定,由主考院校授予学士学位。 三、培养目标和基本要求: 高等教育自学考试项目管理(工程建设项目管理方向)专业(独立本科段)培养面向各类企、事业单位,以工程技术为基础、以现代工程建设项目管理为特色的复合型、中高级管理人才。通过学习能够对工业工程生产系统进行分析、设计、规划、运营、控制及其评价。能胜任工程建设、工程设计、外贸、金融机构、国家行政管理部门、事业单位的管理工作或教学工作。 本专业要求应考者努力学习马克斯列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,树立爱国主义、集体主义和社会主义思想。遵守法律、法规,具有良好的思想品德,掌握本专业所必需的基础知识和基本技能,能够在工程管理理论指导下,解决本专业领域相关问题。 四、课程设置及学分序号 课程 代码 课程名称 学分 课程 类别 考试 方式 1 0553 毛泽东思想概论 2 必考 笔试 2 0359 英语 ( 二 ) 14 任选 一门 笔试 0049 俄语(二) 14 笔试 0244 日语(二) 14 笔试 3 0506 管理经济学 5 必考 笔试 4 1069 管理数量方法 8 必考 笔试 5 1072 项目成本管理 4 必考 笔试 6 1073 项目质量管理 4 必考 笔试 7 1074 项目时间管理 4 必考 笔试 8 1075 项目风险管理 4 必考 笔试 9 1076 项目管理法规 6 必考 笔试 10 1077 项目论证与评估 5 必考 笔试 11 1122 工程建设项目管理 5 必考 笔试 12 1125 工程造价管理 6 必考 笔试 13 1124 工程监理 4 必考 笔试 14 1123 工程项目管理案例分析 6 必考 笔试 15 4836 项目管理毕业论文 0 通过 实践 合计 77 以下课程为专接本加考课 16 0105 管理学原理 6 加考 笔试 说明: 1 、学科门类为经济学( 02 )、理学( 07 )、工学( 08 )、管理学( 11 )的专科及专科以上毕业生可直接报考本专业。 2 、其他学科门类的专科及专科以上毕业生报考本专业,需加考“管理学原理”课程。 五、毕业论文与要求 考生在通过本专业考试计划中的 10 以上(含 10 门)课程后,可以申请进行毕业论文。论文题目由主考院校确定,毕业论文应在导师指导下,由考生独立完成。经审核答辩后,采用五级制(即优秀、良好、中等、及格和不及格)评定成绩。毕业论文答辩合格后方能获得毕业证书。 六、使用考试大纲和教材 1 、毛泽东思想概论 《毛泽东思想概论自学考试大纲》 全国考委制定 《毛泽东思想概论》罗正楷主编 武汉大学出版社 1999 年版 2 、英语(二) 《英语(二)自学考试大纲》 全国考委制定 《大学英语自学教程》(上、下册) 高远主编 高等教育出版社 1999 年版 俄语(二) 《俄语(二) 自学考试大纲》 天津考委制定 《大学俄语》( 1 、 2 册) 丁树杞等主编 外语教学与研究出版社 1994 年版 《大学俄语》( 3 册) 丁树杞等主编 外语教学与研究出版社 1995 年版 日语(二) 《日语(二) 自学考试大纲》 全国考委制定 《日语教程》(上、下册)任卫平主编 辽宁大学出版社 2001 年版 3 、管理经济学 《管理经济学 自学考试大纲》 全国考委制定 《管理经济学 》吴德庆主编 中国人民大学出版社 1999 年版 4 、管理数量方法 《管理数量方法 自学考试大纲》天津考委制定 《管理数量方法》韩天锡、周禄新主编 西安交通大学出版社 2005 年版 5 、项目成本管理 《项目成本管理 自学考试大纲》天津考委制定 《项目成本管理 》孙慧主编 机械工业出版社 2004 年版 6 、项目质量管理 《项目质量管理 自学考试大纲》天津考委制定 《项目质量管理 》王祖和主编 机械工业出版社 2004 年版 7 、项目时间管理 《项目时间管理 自学考试大纲》天津考委制定 《项目计划与控制 》卢向南主编 机械工业出版社 2004 年版 8 、项目风险管理 《项目风险管理 自学考试大纲》天津考委制定 《项目风险管理 》沈建明主编 机械工业出版社 2004 年版 9 、项目管理法规 《项目管理法规 自学考试大纲》天津考委制定 《项目管理法律法规及国际惯例 》何鸿峰、赵军主编 南开大学出版社 2005 年版 10 、项目论证与评估 《项目论证与评估 自学考试大纲》天津考委制定 《项目论证与评估 》戚安邦主编 机械工业出版社 2004 年版 11 、工程建设项目管理 《工程建设项目管理自学考试大纲》天津考委制定 《建设工程项目管理》田元福主编 清华大学出版社、北京交通大学出版社 2005 年版 12 、工程造价管理 《工程造价管理自学考试大纲》天津考委制定 《工程造价管理》郭婧娟主编 清华大学出版社、北京交通大学出版社 2005 年版 13 、工程监理 《工程监理自学考试大纲》天津考委制定 《工程建设监理》李清立主编 北方交通大学出版社 2003 年版 14 、工程项目管理案例分析 《工程项目管理案例分析自学考试大纲》天津考委制定 待编 七、新课程的说明 1 、工程建设项目管理 该课程主要学习现代工程建设项目管理的概念、系统理论、技术与方法。主要内容包括:项目与项目管理的概念和特征,货币的时间价值理论与方法,项目经济分析方法,工程建设项目的可行性论证和评估方法,工程建设项目范围管理、信息管理、风险管理、人力资源管理等方法与技术,及其在生产实际中的应用。 工程建设项目管理是工程建设项目管理的主干课程,采用课堂讲授、案例分析为主要教学手段。通过精选教材和教学内容,使学生掌握现代项目管理的一般理论和方法,提高分析和解决相关问题的能力。 2 、工程造价管理 课程主要内容包括:工程造价的构成;工程造价的定额计价方法;建设项目决策阶段的工程造价计价与控制;设计阶段的工程造价计价与控制(设计概算、施工图预算及限额设计);工程招投标估价与合同价款的确定;施工阶段工程造价的计价与控制;竣工计算和保修期保修费的处理;案例分析。 工程造价管理是工程建设项目管理知识系统中的重要组成部分,是项目费用管理、项目进度管理管理的基础。课程以工程造价管理的基本概念、理论和方法为基础,密切结合实际,以突出培养实际应用能力为特色。通过学习本课程,使学生进一步提高系统应用现代项目管理知识的能力,掌握解决相关问题的基本技能,提高项目管理水平。 3 、工程监理 课程主要内容包括:建设工程监理与相关的法规、制度;工程监理企业和监理工程师;建设工程的目标控制;建设工程监理组织;建设工程监理规划;工程监理与项目管理和工程咨询的关系。 建设工程监理是保证工程建设项目质量、实现项目目标的重要保证措施。随着科技水平的发展和质量保证体系的不断完善,建设工程监理在项目管理中的作用越来越重要。课程以建设工程监理的业务范围、相关法规、制度,解决相关问题的理论和方法为基础;密切结合工程实际,总结国内外成功的经验,通过精选教材和案例实施教学,使学生进一步认识建设工程监理的作用,系统地掌握本课程的理论知识;通过工程实践,提高解决相关问题的基本技能。为学生在本领域内就业打下良好的基础。 4 、工程项目管理案例分析 工程项目管理案例分析是项目管理(工程建设项目管理方向)专业的主干课程。该课程针对工程建设项目的内容构成与特点,以进一步理解和掌握工程建设项目的系统理论与方法,培养提高分析和解决工程实际问题的能力为教学目标;精选招投标与合同管理、进度控制、质量控制、成本控制、安全控制与现场管理、信息管理、竣工验收及评价等单一领域的典型案例,以及大型、复杂综合案例为教学内容;以课堂引导、讨论、讲评、总结为主要教学手段。 通过该课程的学习,使考生掌握工程建设项目案例分析的方法、内容和步骤;具备熟练运用工程建设项目管理理论和方法,对招投标与合同管理、进度控制、质量控制、成本控制、安全控制与现场管理、信息管理、竣工验收及评价等典型案例进行分析、研究、论证、决策的能力;掌握对大型、复杂工程建设项目进行分析、决策的方法。为学生日后从事有关建设项目管理工作奠定坚实的基础。

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大旺财爱小旺财

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