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夜很*^*安静
自考问答 > 自考本科 > 学前教育学原理自考题目类型

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吃客令狐冲

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学前教育原理自考重点如下:

第一章、学前教育的产生与发展1、教育的起源。2、原始社会的儿童公育。3、预成论。4、欧文学校和福禄贝尔幼儿园。5、近代学前教育思想:夸美纽斯、洛克、卢梭、福禄贝尔。6、现代学前教育思想:杜威、蒙台梭利、陶行知、陈鹤琴。7、艺友制。8、“活教育”理论。9、艾里克森人格发展理论(0-1、5岁、1、5-3岁阶段)。10、最近发展区。

第二章、学前教育与社会发展1、学前教育与经济的关系:经济对学前教育的影响;学前教育对经济的反作用。2、学前教育与政治的关系:政治对学前教育的影响;学前教育对政治的反作用。3、学前教育与文化的关系:文化对学前教育的影响;学前教育对文化的反作用。4、学前教育与科学技术的关系。5、学前教育与人口的关系。

第三章、学前教育与儿童发展1、儿童发展的概念。2、儿童发展的一般规律。3、遗传素质对学前教育的影响。4、社会环境对学前教育的影响。5、影响儿童发展的主观因素。6、学前教育对儿童发展的影响。7、儿童发展对学前教育的影响。

第四章、学前教育的全面发展教育1、《幼儿园工作规程》中幼儿园保育和教育的主要目标。2、学前儿童体育的概念。3、学前儿童体育的实施原则。4、学前儿童智育的概念。5、学前儿童智育实施的原则。6、学前儿童德育的概念。7、学前儿童德育的意义。8、学前儿童德育实施的原则。9、学前儿童美育的概念。10、学前儿童美育实施过程中应注意的问题。

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龚家少爷

你说清楚是本科 还是专科 本科的码:B040102学历层次:独立本科段主考学校:四川师范大学序号课码课程名称学分备注1 03708 中国近现代史纲要 2 2 03709 马克思主义基本原理概论 4 3 00015 英语(二) 14 4 00882 学前教育心理学 6 5 00398 学前教育原理 6 6 00402 学前教育史 6 7 00399 学前游戏论 6 8 00881 学前教育科学研究与论文写作 4 9 00018 计算机应用基础 4 10 00403 学前儿童家庭教育 4 11 00883 学前特殊儿童教育 4 12 00401 学前比较教育 6 13 00467 课程与教学论 6 14 00884 学前教育行政与管理 4 三选一15 00885 学前教育诊断与咨询 416 00886 学前儿童心理卫生与辅导 4 00000 毕业论文自考都不难 只要你看书了一般都能过哦

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沙沙小小囡

全国2007年4月高等教育自学考试 学前教育学试题 课程代码:00383 一、单项选择题(本大题共28小题,每小题1分,共28分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.教育活动中所传递的信息是( ) A.教育影响 B.教育物质资源 C.教育内容 D.教育途径 2.人类自身再生产不仅指人的繁衍生存,还指( ) A.个体社会化 B.人类的延续 C.社会的发展 D.知识的传播 3.为工作的母亲照管儿童成为学前教育目标是( ) A.工业社会初期 B.工业社会 C.农业社会初期 D.农业社会 4.人类在社会历史实践中所创造的物质财富和精神财富的总和是( ) A.文化 B.政治 C.经济 D.教育 5.认为儿童是民族和国家的财富,是家族传承和繁衍的工具是( ) A.人本位的儿童观 B.社会本位的儿童观 C.神本位的儿童观 D.教育本位的儿童观 6.出生到3岁儿童的社会化主要是在( ) A.社会机构中进行 B.托儿所中进行 C.幼儿园中进行 D.家庭中进行 7.个体发展是由头到脚、由中间向四周进行的,这表明个体发展具有( ) A.规律性 B.个别差异 C.阶段性 D.社会性 8.教育第一个承认游戏教育价值的是( ) A.福禄贝尔 B.卢梭 C.蒙台梭利 D.夸美纽斯 9.皮亚杰认为心理特点为“自我中心化”的儿童处于( ) A.感知运动阶段 B.前运算思维阶段 C.具体运算思维阶段 D.形式运算思维阶段 10.我国教育家陶行知提出的教育方法是( ) A.自然后果法 B.教学做合一 C.整个教学法 D.发现式教学法 11.教育著作《林哈德与葛笃德》的作者是( ) A.戈尔曼 B.洛克 C.裴斯泰洛齐 D.加德纳 12.《幼儿园工作规程》明确规定,幼儿园教育要以游戏为( ) A.基本活动 B.教育活动 C.主要活动 D.生活活动 13.教师在布置活动区域时,尽量把性质相似的活动区安排在一起,以免相互干扰,这是活动区之间的( ) A.界限性 B.相容性 C.转换性 D.规则性 14.积木、拼板、穿珠等材料应投放在( ) A.操作区 B.木工区 C.科学区 D.语言区 15.会选择和利用建造材料,正确地建造物体,这种结构游戏的要求是针对( ) A.小班 B.中班 C.大班 D.学前班 16.我国学前教育中特有的一条教育原则是( ) A.独立自主性原则 B.保教结合原则 C.发展适宜性原则 D.综合性原则 17.教师在教学中出示实物或教具,进行示范性操作的方法是( ) A.讨论法 B.语言法 C.演示法 D.环境体验法 18.让幼儿分析讨论和角色扮演“如果你是一位老年人,在生活中有很多不方便,你的心情会怎么样?”这是移情训练的( ) A.认知提示 B.情绪追忆 C.情感换位 D.巩固深化 19.在家庭中,人们调剂精神、消除疲劳、恢复体力,这是家庭的( ) A.经济功能 B.教育功能 C.休息娱乐功能 D.繁衍后代功能 20.家长是孩子的第一任教师,也是终身教师,这是家庭教育的( ) A.率先性 B.丰富性 C.终身性 D.深刻性 21.解除父母的后顾之忧,保证父母安心地参加工作,这是托儿所的( ) A.保育性 B.教育性 C.社会性 D.社会福利性 22.能正确辨别基本颜色,但还不能正确命名颜色的是( ) A.3个月儿童 B.6个月儿童 C.1岁儿童 D.3岁儿童 23.2个月的婴儿每天睡眠时间一般为( ) A.8—10小时 B.13—14小时 C.17—18小时 D.21—22小时 24.处于发展的不平衡期,甚至出现“撒野”行为的是( ) A.1—2岁 B.3—4岁 C.4—5岁 D.5—6岁 25.在刚入园时,当与家人暂时分离后,幼儿会出现情绪不安的表现,称为( ) A.分离依恋 B.分离异常 C.分离焦虑 D.分离断乳 26.幼儿与同伴说:“我看到一条象牛那样大的狗”,幼儿的这种说谎属于( ) A.夸耀式的说谎 B.分不清事实与想象的说谎 C.掩盖式的说谎 D.模仿式的说谎 27.现代教育理论认为,托儿所、幼儿园与家庭是( ) A.合同关系 B.伙伴关系 C.指导与被指导关系 D.教育者与受教育者关系 28.以联邦政府以及州政府为主投入资金,由受过培训的教师对家庭环境不佳的儿童提供负责的学前教育的“提前开端计划”是( ) A.日本 B.澳大利亚 C.法国 D.美国 二、名词解释题(本大题共6小题,每小题2分,共12分) 29.受教育者 30.发展 31.托儿所 32.结构游戏 33.讨论法 34.家长接待日 三、简答题(本大题共6小题,每小题6分,共36分) 35.政治对教育制度的影响。 36.幼儿教师劳动的特点。 37.如何创设良好的家庭育儿环境? 38.如何在教育实践中实施活动性原则? 39.为什么说游戏有利于儿童情绪的发展? 40.创设托儿所睡眠环境的要求。 四、论述题(本大题共2小题,每小题12分,共24分) 41.结合幼儿园教育实际,论述教师如何组织指导儿童开展角色游戏。 42.试分析学前班教育小学化倾向的危害以及原因,并提出改革建议。

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