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老李重庆
自考问答 > 自考本科 > 什么叫全日制自考助学

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魔羯女悠悠

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全日制自考助学班”是在1998年创办的封闭班、实验班、试点班基础上,经过多年发展已较为成熟的办学形式。它是指通过全日制教学,封闭式管理,严格按照全日制普通本科生的培养模式,系统地接受大学本科所必备的基础课程与专业理论课程的学习,同时加上专门技能的学习,使之成为具有创新精神和创新能力的新一代高技能人才。1、没有入学考试,只要想读就行,不受户籍、年龄、职业、学历和招生计划的限制。1、学习时间自由,报读晚班、双休班、运转班、函授班、全日制班均可,中途可以间断。无论是否在校或是否在职,都能选择到适合于自己的学习时间。2、学习地点自由,在全国各地均可参加学习,考试成绩在各省市间可以转移。3、学习速度自由,最快一年毕业,最慢无限期。考不及格的课程可反复重考,直至毕业。4、选择专业自由。专科设有43个专业,本科段和独立本科段设有42个专业,涵盖十二大类,可以自由自主地选择你爱好的专业。

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旅游新四力

一、什么是全日制自考?● 全日制自考即全日制自考助学班,是高等教育自学考试的重要组成部分,是高等教育自学考试与全日制大学正规教育有机结合的一种学历教育形式。二、全日制自考学历教育有何重要意义?● 是保持高等教育全面和谐发展的需要。自学考试是具有中国特色高等教育的伟大创举,当前,以“科学发展观”为指导,在大力推进普通高等教育快速发展的同时,适度加快自学考试等高等教育形式的发展步伐,使多种高等教育人才培养模式在互补中协同发展,有利于促进高等教育体系全面协调可持续发展。 ● 是满足广大求学者求学深造的需要。几乎每个高中毕业生都想进入理想的大学深造,可高考这道门槛把许多人拒之门外,有一定名望的高等院校按照“宽进严出”的原则,举办全日制自考,实现了许多人的名牌大学梦。 ● 是促进高等教育自学考试自身发展和完善的需要。长期以来,由于各种客观条件的制约,自考生学习效率很低,造成自考及格率总体上很低,从而挫伤了许多考生的学习积极性,全国自考委五届二次会议精神指出,自学考试不仅仅是考试,更是一种学习过程,大力支持自考助学,同意有条件的高校举办全日制自考助学班,增开市场急需专业,推动自学考试的自身发展。 ● 是充分挖掘和利用高校资源的需要。充分利用现有资源,不拘一格的培养人才,也避免了资源浪费。三、全日制自考与通常的自考有什么不同?● “教”、“学”、“考”的结合程度不同。社会自考几乎完全靠自学,为考生日后学习以及培养终生学习的习惯打下良好的基础。全日制自考则要求全脱产学习,重视“教”和“学”的过程,强调老师的指导和学生自学相结合,通过就读院校的教学资源加强教学管理提高教学质量,通过考试检验教学质量。使三者实现有机统一(具体师资情况可向在校自考生询问或者亲自到校考查,不要相信招生广告宣传)。 ● 入学门槛不同。社会自考对考生的年龄、学历、职业等没有任何要求,入学不进行电子注册,但会在考生所报名得考办进行建档,全日制自考则要求考生高中毕业、无违法犯罪记录、主办院校还可以附加条件(如高考成绩要求)。入学须进行电子注册,取得学籍。 ● 学习期间所享受的待遇不同。社会自考生只是一名自考考生,不享有学校学生的待遇。而全日制自考生即是一名自考考生,又是所在就读高校的一名大学生,根据省市教育考试院有关文件精神指出:全日制自考生与全日制大学生实行无差别管理,应享受所在高校规定的相关待遇(如评选三好学生、入党等)。 ● 专业和培养目标各有侧重。社会自考侧重对基础理论的培养,而全日制自考专业通常是市场需求量大而社会自考所没有的专业,更强调对考生知识面和实践动手能力的培养。 ● 考试时间不同。部分省份规定:社会自考考试时间为每年的4 月、10月两次;全日制自考考试时间为每学期期末(1月、7月,包含4月和10月的公共课统考一共是四次)。 ● 考试难度不同,全日制自考由考生所就读院校命题、阅卷、一般学生都能顺利过关,而社会自考则不然,社会自考由国家统一命题、考试通过率相比全日制自考则更低一些,难度更大一些。 ● 二者的学习费用不同,全日制自考的学习费用与一个统招大学生的学习费用相同,其中可能会包括食宿费和生活费等各类费用,社会自考如果不去辅导班学习,完全依赖自己学习则只需缴纳报名费和教材费即可,学习费用低廉。四、自考教育与普通高等教育有何异同?● 都属于国民教育。学习期间共享教学资源。毕业学历学位在法律上具有同等地位。 ①全日制普通高等教育实行“严进宽出”,入学须达到较高的高考分数线,考试由学校命题。为了维护高等 教育的公平性,全日制自考实行“低门槛,高要求”即“宽进严出”。入学无须达到较高的分数线,考试由国家(省)考试院与主办高校共同命题。 ②普通高等教育属于计划内招生,全日制自考不属于计划内招生,是计划内招生的必要补充,属计划外的有计划的招生。全日制自考不比同层次的普通高考计划内差,由于重点大学的全日制自考学生享有该校普通计划内学生同样的教学资源,因此他们所接受的教育水平等同于一般高校的计划内学生。 ③全日制自考教学采用开放、灵活的机制,可以实现“学历+认证”的培养目标,贴近市场培养人才。五、全日制自考毕业后什么文凭?● 全日制自考学生修完规定课程并经考试合格,由省考委和主办高校共同颁发毕业证书,国家承认学历,教育部统一上网电子注册,符合条件者可申请学士学位,享受全日制普通高校毕业生的同等待遇。毕业证书在中国高等教育学生信息网、中国教育考试网均可查询,并获联合国教科文组织及世界许多国家承认。六、全日制自考毕业后待遇如何?● 毕业生可报考全国统招研究生和公务员。当毕业生在未找到正式单位时,其毕业档案可依据考生自愿由档案所在地市教育局自考办(或毕业学校)移交到本人工作所在地人事局人才中心代管,由人才中心按政策办理职称考评、户口迁移及聘干手续。

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Ilovesmile

全日制本科助学班,别名也叫“试点班”,也是会跟随普通高校本科生一起学习,而且也会有自己的学号学籍,并且共享就读高校的资源,本科生能用的资源,助学班学生基本都能用,没有限制,这是全日制本科助学班的最大优势,但是全日制本科助学班通常会早于普通高校本科生毕业,上课作息时间都和普通高校本科生一样,但是上课并不会参与统招本科生课堂,而是由学校统一组织上课。

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dp73711528

全日制自考本科助学班是一些本科院校继续教育学院开设的一种自考形式,招收专科线的高中毕业生,由本校老师统一授课,全天在校学习模式,学生可以享受学校的很多资源。每年要参加国家或省统一组织的考试,全部课程通过可获得自考本科毕业证,国家承认,学信网可查。

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maodougouzaizi

一、什么是全日制自考?● 全日制自考即全日制自考助学班,是高等教育自学考试的重要组成部分,是高等教育自学考试与全日制大学正规教育有机结合的一种学历教育形式。二、全日制自考学历教育有何重要意义?● 是保持高等教育全面和谐发展的需要。自学考试是具有中国特色高等教育的伟大创举,当前,以“科学发展观”为指导,在大力推进普通高等教育快速发展的同时,适度加快自学考试等高等教育形式的发展步伐,使多种高等教育人才培养模式在互补中协同发展,有利于促进高等教育体系全面协调可持续发展。 ● 是满足广大求学者求学深造的需要。几乎每个高中毕业生都想进入理想的大学深造,可高考这道门槛把许多人拒之门外,有一定名望的高等院校按照“宽进严出”的原则,举办全日制自考,实现了许多人的名牌大学梦。 ● 是促进高等教育自学考试自身发展和完善的需要。长期以来,由于各种客观条件的制约,自考生学习效率很低,造成自考及格率总体上很低,从而挫伤了许多考生的学习积极性,全国自考委五届二次会议精神指出,自学考试不仅仅是考试,更是一种学习过程,大力支持自考助学,同意有条件的高校举办全日制自考助学班,增开市场急需专业,推动自学考试的自身发展。 ● 是充分挖掘和利用高校资源的需要。充分利用现有资源,不拘一格的培养人才,也避免了资源浪费。三、全日制自考与通常的自考有什么不同?● “教”、“学”、“考”的结合程度不同。社会自考几乎完全靠自学,为考生日后学习以及培养终生学习的习惯打下良好的基础。全日制自考则要求全脱产学习,重视“教”和“学”的过程,强调老师的指导和学生自学相结合,通过就读院校的教学资源加强教学管理提高教学质量,通过考试检验教学质量。使三者实现有机统一(具体师资情况可向在校自考生询问或者亲自到校考查,不要相信招生广告宣传)。 ● 入学门槛不同。社会自考对考生的年龄、学历、职业等没有任何要求,入学不进行电子注册,但会在考生所报名得考办进行建档,全日制自考则要求考生高中毕业、无违法犯罪记录、主办院校还可以附加条件(如高考成绩要求)。入学须进行电子注册,取得学籍。 ● 学习期间所享受的待遇不同。社会自考生只是一名自考考生,不享有学校学生的待遇。而全日制自考生即是一名自考考生,又是所在就读高校的一名大学生,根据省市教育考试院有关文件精神指出:全日制自考生与全日制大学生实行无差别管理,应享受所在高校规定的相关待遇(如评选三好学生、入党等)。 ● 专业和培养目标各有侧重。社会自考侧重对基础理论的培养,而全日制自考专业通常是市场需求量大而社会自考所没有的专业,更强调对考生知识面和实践动手能力的培养。 ● 考试时间不同。部分省份规定:社会自考考试时间为每年的4 月、10月两次;全日制自考考试时间为每学期期末(1月、7月,包含4月和10月的公共课统考一共是四次)。 ● 考试难度不同,全日制自考由考生所就读院校命题、阅卷、一般学生都能顺利过关,而社会自考则不然,社会自考由国家统一命题、考试通过率相比全日制自考则更低一些,难度更大一些。 ● 二者的学习费用不同,全日制自考的学习费用与一个统招大学生的学习费用相同,其中可能会包括食宿费和生活费等各类费用,社会自考如果不去辅导班学习,完全依赖自己学习则只需缴纳报名费和教材费即可,学习费用低廉。四、自考教育与普通高等教育有何异同?● 都属于国民教育。学习期间共享教学资源。毕业学历学位在法律上具有同等地位。 ①全日制普通高等教育实行“严进宽出”,入学须达到较高的高考分数线,考试由学校命题。为了维护高等 教育的公平性,全日制自考实行“低门槛,高要求”即“宽进严出”。入学无须达到较高的分数线,考试由国家(省)考试院与主办高校共同命题。 ②普通高等教育属于计划内招生,全日制自考不属于计划内招生,是计划内招生的必要补充,属计划外的有计划的招生。全日制自考不比同层次的普通高考计划内差,由于重点大学的全日制自考学生享有该校普通计划内学生同样的教学资源,因此他们所接受的教育水平等同于一般高校的计划内学生。 ③全日制自考教学采用开放、灵活的机制,可以实现“学历+认证”的培养目标,贴近市场培养人才。五、全日制自考毕业后什么文凭?● 全日制自考学生修完规定课程并经考试合格,由省考委和主办高校共同颁发毕业证书,国家承认学历,教育部统一上网电子注册,符合条件者可申请学士学位,享受全日制普通高校毕业生的同等待遇。毕业证书在中国高等教育学生信息网、中国教育考试网均可查询,并获联合国教科文组织及世界许多国家承认。六、全日制自考毕业后待遇如何?● 毕业生可报考全国统招研究生和公务员。当毕业生在未找到正式单位时,其毕业档案可依据考生自愿由档案所在地市教育局自考办(或毕业学校)移交到本人工作所在地人事局人才中心代管,由人才中心按政策办理职称考评、户口迁移及聘干手续。题名考试网为您解答

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情流感920

本科助学班其实就是自考助学班,是属于自考的一种学习形式。自考的学习形式主要有:完全自学和助学班。其中助学班就分为全日制和非全日制助学班。

“本科助学班”这个名称始于1998年, 是教育部鉴于高等院校扩招,每年仍有不少学生达不到高校的录取分数线的情况,允许部分省市少数教育部直属重点大学将一部分低于高校录取分数线的学生招到学校来。

按照正规本科生进行同样的培养,学生通过四年学习,各科考试合格,发给其本科文凭,这种办学形式与统招本科生样采用同样的全日制的培养模式,所以称之为“全日制本科助学班”简称‘“本科助学班”。

针对人群:

主要针对一些高考分数没过本科线又不甘心在专科院校里读的考生,采用的是“宽进、严管、优出”的4年本科教学模式,毕业颁发本科文凭,是可以考研考公务员的。

本科助学班是计划外自主招生。它和统招的区别是:统招由国家教育部门门统一安排招生,也就是计划内招生,毕业证只盖所在大学的一枚印章。大学主考院校全日制本科助学班是计划外的,是由所读大学自主招生,毕业证盖所读大学和湖北省高等教育自考委员会两个印章。

另外助学班的学生和统招生在学校是一样的对待,比如:上课、教师、住宿、体育设施、图书馆、学生信息卡等等,和统招生都是一样的。

以上内容参考:百度百科-助学班

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Lolita1015

一个噱头。先了解什么是自考,自考是我国为了让成人能有参加继续教育的机会,而开办的一种补偿性学习形式。因为自考对之前学历的要求较低,基本只要是我国公民,都可以参加自考专科的考试。只要有大专学历,无论是全日制还是非全日制的,都可以参加自考本科的考试。换一句话说,所谓自考就是自学后参加考试,通过所有科目后,国家颁发正规学历证书的一种考试形式。所以自考自己就可以报考。但因为自己学习有一定难度,考试通过存在压力,因此就有了所谓的助学班,也就是帮助自学考试的人群进行学习的机构。需要注意的是,通常此类机构都不是官方主办,因此所谓全日制助学班只是机构宣传一种形式,参加助学班与否都可以参考自学考试。当然有些人确实缺乏自主学习的能力,而助学班能够帮助这类人群进行学习,也能帮助不了解自考的人群进行科目报考等工作,因此确实也有存在的价值。所以所谓全日制自考助学班就是社会机构为了赚钱,而开设的协助自学考试的班级。至于是否选择助学班,如果自己有能力完成学习,完全可以不考虑。但如果对此一无所知,且缺乏自主学习的能力,那么可以考虑。

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