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justjoshua
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我也是报的南京大学的本科人力资源管理,书本如下,,,在网上买吧,便宜很多!只不过不能保证是正版的..1.中国近现代史纲要 (课程说明略) 本课程使用教材:《中国近现代史纲要》,王顺生、李捷主编,高等教育出版社,2008年。 2.马克思主义基本原理概论 (课程说明略) 本课程使用教材:《马克思主义基本原理概论》,卫兴华、赵家祥主编,北京大学出版社,2008年。 3.英语(二) (课程说明略) 本课程使用教材:《大学英语自学教程》(上、下册)(附大纲), 高远主编,高等教育出版社,1998年。 4.管理系统中计算机应用 (课程说明略) 本课程使用教材:《管理系统中计算机应用》,汪星明、周山芙编,武汉大学出版社, 2004年。 5.现代管理学 (课程说明略) 本课程使用教材:《现代管理学》,刘熙瑞主编,高等教育出版社,2007年。 6.劳动关系学 劳动关系是市场经济中极为重要的一个领域,劳动力市场越发展,劳动关系问题越重要。劳动关系学是研究劳动关系理论、制度和历史发展的学问。劳动关系学这门课程主要讲述了劳动关系的理论、历史发展,劳动关系的主体以及运行制度,如劳动合同制度、集体谈判和集体合同制度、三方协商机制和劳动争议处理制度等。本书对市场经济国家的劳动关系进行了深入系统的比较,概括了西方国家劳动关系的基本理论、学派、制度模式和理念,总结了市场经济国家调整劳动关系的基本制度和一般规律。尤其是分析了我国劳动关系问题的立法、政策和经验,介绍了我国劳动关系的主要制度,探索了在加入WTO背景下劳动关系所面临的挑战以及发展方向。 本课程使用教材:《劳动关系》,程延园编著,中国劳动社会保障出版社,2005年。 7.工作分析 工作分析是通过系统全面的情报收集手段,提供相关工作的全面信息,以便组织进行改善管理效率。工作分析是人力资源管理工作的基础,其分析质量对其他人力资源管理模块具有举足轻重的影响。本课程主要包括工作分析概述、工作分析流程、工作说明书的编写、工作分析的应用、工作设计、职位评价指标体系及职位评价的方法等。该课程从理论和实践的角度对工作分析和职位评价进行了全面系统的阐述,力图帮助考生形成一个对工作分析和职位评价的总体认识,进而指导在具体的人力资源管理实践中对工作分析与职位评价的应用。 本课程使用教材:《工作分析与职位评价》,高艳主编,靳连冬副主编,西安交通大学出版社,2006年。 8.招聘管理 059621 招聘管理 05962 招聘管理 29.0 招聘管理从人力资源管理实际出发,从招聘规划、招聘实施、招聘效果分析这一系统流程来阐述如何做好招聘管理。本课程的主要内容包括:招聘管理的基本内容,包括含义、原则、作用、职能与发展趋势和管理环境;招聘管理流程和策划、招聘渠道设计,以及招聘流程、招聘对象、招聘规划等内容;招聘过程中笔试与面试技术、心理测验与评价中心技术;人员甄选与录用和招聘评估,包括人员甄选与录用一般操作步骤、招聘面试工作结束后的总结与评估方法、公职人员的招聘管理及招聘管理制度规范等。 本课程使用教材:《招聘管理》,李中斌、卢冰、郑文智等编著,中国社会科学出版社,2008年。 9.人员素质测评理论与方法 人员素质测评理论与方法是人力资源管理专业的一门重要的课程。它主要研究人才测评的基本理论与基本方法。它既是一门理论课程,又是一门应用性很强的课程。人员素质测评与方法是在对人员技能和素质的历史行为表现的全面了解与概括的基础上,判断人员职业素质的特征和倾向,从而对员工的职业发展进行某种预测,并辅之以规划指导,为企业系统地开发和选拔人才提供了客观的依据。 该课程的主要内容包括:人员素质测评的概念、历史与现状,素质测评的基础假设和基本原理内容、人员素质测评类型与测评系统内容、人员素质测评的量化与方法、人员测评内容标准化方法、人员测评内容效果分析方法—项目分析、人员素质测评的结果分析等内容。通过人员素质测评概述,以及历史与现状,提供一个人员素质测评的体系构建。 本课程使用教材:《人员素质测评理论与方法》,赵建伟、何玲主编,四川大学出版社,2007年。 10.薪酬管理 薪酬管理是企业人力资源管理的核心内容。对于企业来说,只有完善的薪酬系统才能吸引人才并且留住人才。因此,薪酬管理已经与企业发展和人力资源开发战略紧密地联系在一起。本课程主要内容包括:薪酬系统设计的原理;薪酬系统设计的原则与战略导向;薪酬系统的基本模式选择;薪酬系统设计的程序;企业薪酬系统设计的方法;奖金管理;福利管理;薪酬系统的实施;薪酬制度;六大类典型行业薪酬管理特点。 本课程使用教材:《企业薪酬系统设计与制定》,姚凯著,四川人民出版社,2008年。 11.绩效管理 绩效管理是人力资源管理的重要内容之一。本课程主要内容包括:绩效管理概述;绩效管理的理论 基础;建立高效率的绩效管理体系,绩效计划与绩效实施;绩效评估;绩效反馈;绩效评估结果的运用;传统及现代绩效评估方法及其绩效评估方法发展的新趋势等内容。 本课程使用教材:《绩效管理》,胡君辰、宋源著,四川人民出版社,2008年。 12.职业生涯规划与管理 重视并规划员工职业生涯发展的组织,在提高其员工满意度与工作积极性方面,具有十分重要的作用,同时职业生涯规划与管理也是组织有效的人力资源战略规划的重要基础。通过职业生涯规划与管理的专题企业内部培训辅导,帮助企业有关人员有效规划职业生涯,从而帮助企业组织提升人力资源管理平台,并且帮助员工融入到公司团队中。这对于新员工的入职尤为重要。 本课程主要涉及职业生涯规划与管理的主要理论、理论演进和研究方法,个人在职业不同发展阶段面临的问题以及如何制订个人职业生涯规划,组织职业生涯管理系统等内容。 本课程使用教材:《职业生涯规划与管理》,徐笑君著,四川人民出版社,2008年。 13.人力资源开发与管理 本课程主要介绍有关人力资源开发与管理的基本理论,阐明人力资源开发与管理主要环节的操作技术和方法。其主要内容有:人力资源开发与管理的基本理论及其发展;人力资源计划;人员招聘;人员使用与调配;人事风险;绩效考核管理;员工培训;职业管理;组织文化建设;人力资源跨文化管理等。学生通过对本课程的学习,了解人力资源开发与管理的基本理论和基本方法,通晓本领域的基本概念和原则。 本课程使用教材:《人力资源开发与管理》,叶龙、史振磊编著,清华大学出版社,北京交通大学出版社,2006年。

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海诺地暖

人力资源主要考三部分的内容:职业道德+基础知识+专业知识。1、职业道德只在理论考试模块有,占分10%,一般基本上都能做,不需要看什么书。2、基础知识这本书叫《企业人力资源管理师-基础知识》,这部分内容只在理论考试模块有,占分大概在20%左右。具体可以参考相关政策。3、专业知识这本书叫《企业人力资源管理师(**级)》。考什么级别就看什么级别书。这部分书的内容在理论考试占70%左右,在操作技能考试占100%,若考1级,在公文筐考试占100%。所以考试的人基本上只可能这一本书。

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黄金哇塞赛

其实自学人力资源管理可以选择的书籍范围很广,但还是比较推荐《人力资源管理必读12篇》这本书。不为别的,就因为这本书十分干净、纯粹。无论是讲理论还是讲实战都没有那么多废话,干货比较多。 非人力资源的童鞋学习人力资源,要过三关: 第一关基础关, 第二关是思维关, 第三关是取舍关, 首先说第一关,基础关,基础关包括的内容比较广泛,它包括一些基本的管理知识,财务知识,心理学知识,教育学知识,以及相关的知识理论体系,这一关是很多童鞋都没法过或者不好过的,原因很简单,这部分的知识量太大。 这里面给大家提醒一下,千万不要把在微信、微博上看到的一些碎片化的知识当成你的理论体系,因为碎片化的知识,在使用中是没有任何意义的。 对于要通过这关的童鞋,我的建议是,如果你有充足的时间,可以尽情的把这相关的理论知识的书籍阅览一遍,按照三天一本书的速度进行快速浏览,对于时间不够的童鞋,你可以选择《人力资源管理必读12篇》这本教材,用一周时间,把它通关,我这里说通关不是记忆,更不是让你去考什么狗屁不相干的人力资源管理师的证,而是让你从根本上理解,然后遇到不懂的地方把它标出来,然后再去补充相关的知识,这个普通的时间大概是两周左右,两周以后,再把这些书翻出来三天通关,循环往复,直到没有疑问,这是一个比较快的方法。 第二关就是思维关,简单的说就是要改变你过去的思维模式,由于每个人的生长环境,基础不一样,你的思维模式必然有一定的局限性,经过第一关的基础理论学习,这样一系列的系统理论,从某种程度上可以改变你的思维模式,但更重要的是,思维模式的改变或者说进步,其实更加有赖于个人的不懈的努力与思考想要通过第二关的秘诀就是,经验和总结,经验这个别无他法,只能你自己去经历,没有阅历是不行,而总结则有赖于每个人不懈的努力,坚持记工作笔记和工作总结,是一个不错的方法。 第三关是取舍关,当你的思维和知识积累到一定程度之后,那么你要做到的就是,在繁茂的花丛中,选择属于自己的那一朵,这就涉及到取舍。你不可能掌握所有的关键点,也不可能掌握所有的体系,因此你能做的,就是在这中间选择一个你最突出的一个或者几个,那么这个时候的放弃就相当困难 这第三关能否通过?其实更多的看你的悟性和缘分,或者依靠大师的点化,而这种机遇往往是可遇而不可求的,所以这个阶段我能给你的建议是,尽量沿着职场的道路往上走,然后多跟大牛聊天,各大牛不仅仅限于同行业,而是任何大牛,因为,越往上层,世界的基本逻辑是相类似的,甚至可以说是相同的◆ 最后,曾经有童鞋问我,对于做人力资源的来说,究竟是科班出身的好,还是非科班出身好呢! 这个问题其实很难回答,因为对于我国的很多学科来说,都是先有专家后有学科,所以,在大牛上学的时候,可能还没有这个专业呢,但是我能说的是,对于初中级别的岗位,可能科班出身的上手更快,但是涉及到较高层的岗位,却出现了一个很有意思的现象,那就是越是科班出身的越专业,最后反而越容易被这些传统所束缚,这也就是我说的第三关,很难过,取舍。中国有句俗语:“欲知山中路,须问砍柴人”。为什么要问砍柴人?道理很简单一个字“熟”。因为每天在山中砍柴,所以对“犄角旮旯”心中有数。如果“迷路人”肯放下自认为身装“指南针”和配置世界地图而不耻下问,那么“山穷水复疑无路”之际,便会出现“柳暗花明又一村”的境况。 目前市场上想学人力资源管理的人大致分成三类:一类是在校的大学生;二类是社会上那些有了工作但对人力资源感兴趣,欲从事这份工作的人群;三类是各个企业正在从事人力资源管理工作的在职人员。我们暂且不去逐一分析这三类想学习人力资源管理的动机,仅就如何学习人力资源,说说我的看法。 我想,每个想学人力资源管理的人都会意识到一个问题,那就是所有的企业都不缺“人事”,缺的是“真正懂或者会运用”人力资源管理工具的人。其实,企业的任何一种管理方法或模式,都是一种管理“工具”。关键是你怎样利用“工具”去做你想做的事情。说到这里我们不得不把话题再转回来,能利用好工具的人其前提就是学习如何使用工具的方式和方法,而学习就是把“人事”变成“懂人力资源”的最佳途径。但是关键之处是去哪学、跟谁学、怎样学、学什么的问题了。 想加入人力资源行业,如果非科班出身,建议可以先去买类似《人力资源管理必读12篇》一类的书来看看,虽然都是比较死记硬背的知识点,但是还是需要了解的哦。因为你只有知道这些,你才能明白人力资源到底有哪些板块。第二就是多去逛逛人力资源的论坛、网站,里面真心有很多大咖,你可以学到很多东西的。不过最好的就是去多看身边的人力资源,做人力资源的工作,纸上谈兵总觉浅啊。还是要实际操作的。 HR是个实操性很强的工种,如果你光是看书的话,我觉得是蛮难有切身感受的,光是学理论知识不仅枯燥,而且也很难内化为自己的能力。

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