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自考问答 > 自考本科 > 人力资源开发与管理自考2019

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企业人力资源管理师四级考试分为理论知识考试和专业能力考试一、主要内容如下:(1)基础知识 职业道德基本知识、人力资源管理基础知识及行业相关法律常识。 (2)专业知识 人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理和劳动关系管理。 六大专业知识在理论知识考试和专业能力考试中所占的比例。 其中,基础知识考试作为理论知识考试的一部分,采用闭卷考试的方式。基础知识分为劳动经济学、劳动法、现代企业管理、管理心理与组织行为、人力资源开发与管理五个章节。五个章节的内容共占30分,平均每章6分。在四级考试中,基础知识在考试中所占的比重为30%。二、考试题型 1.考试模块 (1)职业道德、理论考试 ①考试内容:理论知识(100分);职业道德(10分)②题型:选择题 ③题量:125道 ④答题方式:题卡作答或上机考试 ⑤成绩折算方法:理论成绩=职业道德成绩+理论知识成绩×90% 注意:职业道德部分在试卷上没有标明分值,但是需要作答。 (2)专业能力考试 ①考试内容:专业能力(100分)②题型:简答题、计算题、综合题 ③答题方式:闭卷纸笔作答或上机考试 ④成绩折算方法:专业能力成绩=专业能力成绩×100%  2.评定成绩 理论成绩、实操成绩分别达60分,评定成绩为合格,可获得企业人力资源管理师(四级)职业资格证书。备注:实操技能(简单题、计算题和综合分析题三种题型,共100分。其中,简答题为2~3题,分值为30~35分;计算题为2题,分值为30~32分:综合分析题为2题,分值为38~40分)三、如何进行有效复习 1.以往考生情况分析 (1)统考考试难度大,知识点多(应试为主)。 (2)考生大多是非本专业学生,欠缺理论知识。 (3)不熟悉类似考试,抱着考场临时发挥的侥幸心态。 (4)考生几乎都是在职人员,没有足够的时间复习。   2.复习方法 (1)至少看三至四遍书 第一遍:粗看,了解教材大概内容,勾出框架,归纳内容大纲。(把书看薄)第二遍:细看,一字一句地看,注意一些边边角角的字眼,看完后做相应的练习。(做笔记)第三遍:精看,根据归纳的大纲,回忆教材内容,对于一些重要的知识点用自己的话表述。(把书看厚)第四遍:选着看,根据名师讲义的重点内容看。(把书看薄)  (2)做题 ①每复习完一章内容,做一遍相关的练习题,同样的题目反复做。 ②考前20天开始做历年真题,至少保证一周一套。    (3)答题技巧 ①按照题目的不同要求回答问题。选择题的得分在于回答问题的准确性,而简答题的回答则更要求把握答案要点的正确性与全面性,否则就不能得分或得不到满分。 ②在做计算题时,考生不要只追求计算结果的正确性,还要注意计算过程的合理性与条理性,并且要有相关的理论依据。 ③考生回答案例分析题时,要充分阅读、认真思考试题所提供的背景材料及已知条件,应首先把握试题的关键点,并在此基础上进一步运用已学的基本概念、基本原理和基本方法,对已知数据资料和情景中存在的问题进行全面深入的分析,最终提出科学合理的对策、方法、计划或方案。 ④在答题时考生一定要认真仔细。例如选择题备选项中许多相近相似的项目,其干扰、迷惑作用是很强的,但是依然可以采取比较法、排除法或筛选法,找出正确的答案。

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1.劳动力市场的均衡

1、劳动力市场的客体是劳动者的劳动力,即存在于劳动者身体之内的体力和智力的总和——劳动能力。

2、劳动力市场的劳动交换,决定了劳动力的市场价值——工资。

3、劳动力市场的静态与报考均衡:均衡分析分为局部均衡分析和一般均衡分析。局部均衡分析法的代表人物是A·马歇尔。一般均衡分析方法的代表人物是瑞士洛桑学派的L·瓦尔拉。

2.人口、资本存量与均衡工资率

1、人口对劳动力供给的影响:

1)规模:劳动力供给与人口规模成正向关系;

2)人口年龄结构:劳动年龄组范围内的人口比重大,劳动力供给将比较充分;反之,供给将趋向减少。在比重一定的情况下,其内部年龄构成不同,劳动力供给也有明显差异。

3)人口城乡结构:农村劳动力向非农业的转移,使劳动办供给弹性趋向增大。

2、生产率的增长最终将导致整个经济劳动力需求的增加。

3.劳动力需求

1、劳动力需求是企业雇佣意愿和支付能力的统一。

2、在假设其他条件不变的情况下,劳动力需求与工资率存在着如下关系:工资率提高,劳动力需求减少;工资率降低,劳动力需求增加。这是我们分析劳动力需求的一个重要前提。

3、劳动力需求的工资弹性分为:

1)需求无弹性,即Ed=0,工资率不论如何变化,劳动力需求量固定不变。与横轴垂直的线。

2)需求有无限弹性,即Ed=∞。表示工资率率不变,或者说其变动的百分比为零,而劳动力需求量变动的百分比的绝对值大于零。与横轴开行线。

3) 单位需求弹性,即Ed=1。表示工资率变动的百分比与需求量变动的百分比的绝对值相等。与横轴的夹角为45度并向右下倾斜的线。

4) 需求富有弹性,即Ed>1。是一条向知下倾斜且较为平缓的线。

5) 需求缺乏弹性,即Ed<1。是一条向右下倾斜且较为陡峭的线。

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1、马克思主义基本原理概论

2、劳动社会学

3、组织行为学

4、社会保障学

5、现代公司管理

6、现代企业人力资源管理概论

7、人力资源统计学

8、现代人员测评

9、人事管理学

10、工作岗位研究原理与应用

11、英语(二)

12毕业论文

13、宏观劳动力置

14、国际劳务合作和海外就业

15、劳动争议处理概论

16、劳动经济学

17、劳动法

18、工资管理

19、劳动力市场学

20、人口与劳动资源

必考课程11门,共56学分;选考课程4门,共28学分;加考课程5门,共24学分;

扩展资料:

培养目标

1、养应用型人才。该学科充分结合物业管理岗位的实际工作内容,经过人力资源管理专家、高校教师和课程设计专家的综合论证,做到了不仅使学生所学知识符合实际岗位的需求,同时也能为学生的职业发展增添后劲,达到厚积薄发的目的。

2、养能力型人才。人力资源管理工作的核心不是单纯的知识堆砌和叠加,更重要的是技能和工具的掌握。通过系统地学习,学生能够了解人力资源管理的基础理论和知识,提高人力资源管理工作。

参考资料来源:百度百科-人力资源管理专业

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