专起本和专升本的区别

严格意义上来说专接本是专升本的一种形式。专升本分为统招专升本、自考专升（套）本、成考（成人高考）专升本、网络教育专升本、电大专升本。不过通常说的专升本一般指的是统招专升本。专接本和统招专升本本身没有差异，只是文件表述上对统招专升本的描述上的差异。统招专升本（全称：选拔优秀高职高专毕业生进入本科学习考试）也就是普通专升本，3+2专升本，全日制专升本，正式文件中表述为普通高校专升本/专转本/专插本/专接本，最主要是体现在不同省份的文件称呼，如江苏省称之普通高校专转本，广东省称之普通高校专插本，河北省称之普通高校专接本，其余省份皆称之为普通高校专升本。统招专升本是通过各省教育考试院组织的统一考试进行选拔，属于“统招生”范筹，录取概率相对较小，颁发普通学位证书，享受与普通高考统招本科生同等待遇，为国家计划内统一招录，属于普通全日制，有别于自考、成教、电大、网络教育等非普通全日制学历。统招专升本是目前普通全日制专科生提高学历层次的最佳选择，文凭属性属于普通全日制，与普通四年制本科无异（唯一不同是统招专升本是以专科为起点），可以直接考研和报考事业单位。 因此，专接本其实就是统招专升本，就是高职高专学生通过参加专升本考试进入本科与本科学生一起学习的一种升本科的形式。专科起点本科（专升本）、高中起点本科（高起本）、高中起点升专科（高起专）3种类型供考生选择。这三种招生类型对考生学历层次各有要求。其中，报考专升本类型的考生要已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的高等专科或专科以上毕业证书。报考高起本或高起专的考生要具备高中毕业文化程度。北京教育考试院成招办相关负责人介绍，成考生应是在职、从业人员或国家承认学历的高、中等学校在校生以外的社会其他人员，在校生即使有学校出具的学历证明也不能报考。考生还要遵守国家宪法和法律，身体健康，生活可以自理，不影响所报考专业的学习。身体有残疾的考生可根据残疾情况，有选择地报考北京联合大学特殊教育学院的相关专业。该学院可通过单考单招录取残疾考生。考生选报医学门类不同的专业时，要具备相应的专业条件，原则上要求与其所从事专业对口。近期，很多考生已经开始通过各校网站获取今年成招的相关信息，有些考生不明白学校成教专业名称后面的“专科”或“高职”是什么意思。其实，所谓的“专科”或“高职”，对应的都是成考的高起专。从教育类型上分，专科教育包括学科教育与高等职业教育。高职在学历层次上就是专科教育。高职与专科教育最大的区别在于，高职强调动手能力的培养，面向生产、管理一线培养人才。同时，二者的学习课程不同。高职教学侧重于职业技术。但高职和高中起点专科的毕业证书均属国家承认的国民教育系列大专毕业证书。一般情况下，独立设置的成人高校多招收高起专考生，普通高校继续教育学院的招生类型更为多样。

专接本和专升本有没区别，不同省份不同称呼而已，都是指统招专升本【或普通专升本】。参考文件第三条。一、统招专升本普通专升本选拔考试属于省级统一招生标准选拔性考试，由各省教育厅领导，各省教育考试院统一组织管理，各设区市招考机构具体组织实施，考试选拔对象为全日制普通高校应届高职高专（专科）毕业生。实质是大学专科阶段教育与本科阶段的专业教育的衔接，实行的是3+2模式，即：在普通专科全日制学习三年，再考入普通本科全日制学习二年的模式（临床医学为三年）。二、统招专升本形式普通高等院校的专科学生结束专科阶段的课程学习之后，根据当年教育部和发改委编报的《全国普通高校招生计划》和《全国普通高校分学校分专业招生计划》（招生计划人数控制在各省当年普通全日制专科应届毕业生总人数的5%及以内），各省普通高等院校公布招生人数、各省级行政部门统一组织的考试，选拔优秀全日制普通专科应届毕业生在毕业之前三年级第二学期参加由各省教育考试院组织的统一考试（部分省份为本科校方出卷），按原专业或相关专业升入本科院校继续进行两年或三年的正规本科教育。三、统招专升本地区称谓统招专升本（江苏省称之普通高校专转本，河北省称之普通高校专接本，广东省称之普通高校专插本，其余省份皆称之为普通高校专升本），教育部统称普通专升本，普高专升本，应届专升本，全日制专升本等。正式文件中表述为普通高校专升本/专转本/专插本。

高起本就是高中起点直接读自考本科，不过申请本科毕业证的时候要专科证，学校负责给你办理，可能安排你考成人的或者电大的专科。专升本就是大专毕业后在上自考本科，这个考试一样的，就是学费前者贵的多

专升本：专升本考试，是大学专科（高职高专）学生进入本科学习的选拔考试的简称，是中国教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度。其主要有两大类型：第一类是普通高等教育专升本（普通高校全日制统招专升本），选拔各省当年应届普通高校全日制（统招入学）的专科毕业生；第二类是成人教育大类专升本。四种途径，包括自考专升本、成人高考专升本（业余，函授）、远程教育（网络教育）专升本、广播电视大学开放教育专升本。改革开放以来，中国的高等教育蓬勃发展，现在全国已积累了成百上千万大专毕业生，随着社会主义现代化进程的加快，社会对高层次人才的需求不断增长，有些用人部门对员工提出了限期达到本科层次的要求，越来越多的专科毕业生要求提高学历层次。

有区别，具体区别如下：

拓展资料

参考资料