丁香园本与自考本科

我是医生专业的医学书籍不说自学就是有讲师讲,你也未必听得懂你是高中生你应该学好生物和化学!这个与医学有一定联系!如果你想看一些专业点的书籍:你可以看一些人体解剖 生物病理 医用化学 诊断学 这些是基础!有些地方你是可以看得懂的!

作为一名临床医学专业的大三学生来回答一下这个问题

医学专业一直是被人们公认的最辛苦的专业之一，那么事实是否真的像人们说的那样呢？

我现在是一名大三的学生，像其他专业的同学在这个时候基本上都已经没什么专业课，开始各处去实习，我们医学生的课程仍然是周周爆满。每天平均都是7-8节专业课，再加上上不完的讨论课，所以说每天过得是异常的充实。下面是我现在的部分课表：

除了每天满课，我们还有多到数不清的考试。别的专业都是考试周，而医学生是考试月，甚至是考试学期。相信每一个医学专业的同学都有被蓝色生死恋给虐过，没到考试前，基本上每天的平均睡眠不足四小时。

然而，学好这些专业知识只是医学生的第一阶段，临床医学专业的学生都是要去到临床实习轮转的。实习阶段虽然说考试没有那么多，管理相对来说也比较宽松了。

然而，当你真正的到了临床你才会发现，第一阶段你学习的知识完全无法灵活的应用到临床，感觉自己又要从一个医学小白开始做起，不断的积累，不断成长。

并且临床的老师可没有给你上基础理论知识时那么和蔼，因为毕竟是关系到病人的安全。所以基本上每天都在被医生骂，被忽视骂，有时还会被病人骂。并且，实习医生是没有假期的，基本上是一天24小时连轴转。

当你好不容易熬过了本科的五年，你又将面临自己人生的第二个十字路口。自己到底是选择继续学习深造还是直接出来工作。就我了解到的情况，绝大部分医学生本科毕业后都会选择读研究生，那么你就要面临考研的压力。

由于现在对于医生的学历要求越来越高，基本上三甲医院目前都只找博士毕业的学生。所以如果你想要去到三甲医院，你就必须要拿到博士学位，而且还要能在博士阶段发表高分的SCI文章，你才有机会进到这些医院的大门。进去以后，你又要从最基层的医生开始做起，差不多经过五年你才能升主治医生，也才算真正的成为一名合格医生。

所以说，医学专业的学生真的非常辛苦，而且现今社会对于医生的要求也越来越高，成为一名合格的医生的难度也在提高。所以在考虑选择医学专业时，请一定要慎重！

希望我的解答对你有帮助。

我觉得并不是这样的，其实仔细想一想，每个岗位都有他自己的特殊属性，并不能说每个岗位绝对的辛苦或者每个岗位绝对的不辛苦，辛苦与不辛苦都是相对而言的，比如说一个经常看x光片的医生看上去非常悠闲，但是我们不知道的是，他很可能在不工作的时候会有其他很多比较辛苦的必要工作，而且对于一个刚刚毕业的初学者来说，我觉得我们应该考虑的是这个岗位是否适合我们，而不是考虑这个岗位是不是很辛苦，对于一个非常有兴趣的人来说，这个岗位如果他有兴趣，那么他就不会觉得很辛苦。除此之外，选择临床医学还有以下几点好处：

1、便于积累经验

临床医学这个岗位是非常便于积累经验的，很多专家教授级别的人物都出自于临床医学，只不过在初期的几年工作当中，他们可能相对来讲比较辛苦一些，但是辛苦的过程当中也积累了非常多的经验，这对于他们日后的发展会有着长足的进步。

2、升职更快

另外，积累了更多的经验，代表着我们升职加薪会更快一些，虽然学医的主要目的，不应该把目光放在这些客观条件上，但是毕竟这些客观条件是我们生活当中所必须要关注的一些条件，所以从这一点上来看，我觉得我们更适合选择临床医学。

3、培训的机会更多

由于临床医学所涉及的东西都是非常接地气的，需要的专业技能和水平也相对来讲非常多，因此必须要经历很多职业的培训才可以，所以学习临床医学很有可能让我们获得更多的培训机会，这对我们个人的成长是非常有帮助的，因为与专业的人员学习是最快的发展方式之一。

从医学基础课程开始，医学概论、人体解剖学、生理学、医用化学等。

《人体解剖学》：《人体解剖学》是2004年8月由人民卫生出版社出版的图书，作者是刘文庆。本书主要讲述了人体解剖学的基础知识的有关内容。《组织胚胎学》：《组织胚胎学》一书体现了先进性、思想性、科学性、启发性和适应性，特别突出基础理论、基本知识、基本技能。除保留第1版教材章节的基本框架外，为了满足执业护士、执业医师资格考试要求，更注重了与其他专业基础课程及专业课程的呼应和衔接。《局部解剖学》：《局部解剖学》第三版根据2007年郑州会议的精神，在前一版教材的基础上，注重解剖学的科学性、临床科学的实用性、专升本教育的特殊性，适应21世纪医学教育的世界化步伐，以专科起点本科水平为主要切入点，把局部解剖学和临床应用结合起来，编写重点放在局部解剖学知识点，扩大临床联系和断层解剖学，并在解剖学专业名词和部分临床常用名词后附英文，以便教学实际中使用。《病理学》：复旦大学出版社出版、许祖德主编的《病理学》一书主要内容有组织、细胞的适应和损伤，血液循环障碍，炎症，修复，肿瘤，心血管系统疾病，神经系统疾病等。《生理学》：本教材遵循“基本理论、基本知识、基本技能”的原则，在内容论述上，深入浅出，通俗易懂，循序渐进，做到概念清楚、定义准确、结构严谨。坚持以成熟的新知识、理论和方法充实内容，反映科技发展的新成果。主要内容包括：绪论；细胞的基本功能；血液；血液循环；呼吸；消化与吸收；能量代谢和体温；肾脏的排泄功能；感觉器官的功能；神经系统；内分泌；生殖等。