3d建模自考哪个本科

那也不一定在大学课程里面学、、

3d建模有学历要求，一般企业的学历要求在大专及以上，详细介绍如下：

一、3D建模介绍：

1、3D建模通俗来讲就是利用三维制作软件通过虚拟三维空间构建出具有三维数据的模型，3D建模大概可分两类为NURBS和多边形网格。

2、NURBS对要求精细弹性与复杂的模型有较好的应用，适合量化生产用途，多边形网格建模是靠拉面方式，适合做效果图与复杂场景动画，综合说来各有长处。

二、发展前景：

1、互联网的形态一直以来都是2D模式的，但是随着3D技术的不断进步，在未来的5年时间里，将会有越来越多的互联网应用以3D的方式呈现给用户，包括网络视讯，电子阅读，网络游戏，虚拟社区，电子商务，远程教育等。甚至对于旅游业，3D互联网也能够起到推动的作用。

2、以发展势头迅猛的电子商务为例，海量的商品需要在互联网上展示，特殊化，个性化，真实化商品展示显得很重要，由于3D模型制作成本的制约，这些需求只能暂时以二维照片来满足，从而造成传递给消费者的商品或物体信息不够全面，降低了消费者的购买欲望和购买准确度。

中国科学技术大学、北京电影学院、重庆大学、上海工程技术大学都可以学习3D电影技术，学习这个专业首先要有一定的摄像技能，其次还要能熟练地掌握电脑软件操作技能 希望能帮到你

就人才需求而言，动画产业链下游员工与前端人才需求的比例影响着动画专业毕业生的就业机会。动画就业市场人才需求差距近40万。其中包括大量动画产业链下游相关员工，直接从事动画产业链前端人才需求约10万人，其中短缺人才可分为以下六类:故事原创人才、动画软件开发人才、3D动画制作人才、动画产品设计人才、游戏开发人才、动画游戏营销人才。中国动画教育基本停留在产业链的前沿。动画专业培养的毕业生大多是从事动画制作的人才。这样看来，动画专业毕业生的真实就业口径只有10万左右。因此，动画人才结构的单一性已经成为影响动画专业毕业生就业的重要因素。就职位类别而言，动画专业教育的指向标落后于技术更新的速度，导致动画专业就业市场人才需求的差距。动画专业的就业岗位分为彩色、中间画、原画、分镜、造型、编剧、导演等。随着影视编辑技术的发展和3D技术的兴起，包括3D建模、影视特效等职位。这些职位是动画专业教育的指标，动画专业培养的人才必须接近这些职位，使动画专业毕业生获得更好的就业机会。如果这些人才培养跟不上技术进步的速度，就会产生这种人才需求的差距。