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山东自考英语本科科真题

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山东自考本科真题英语

今天教务老师给大家收集整理了英语写作自考本科教材,0603英语写作自考本科真题的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!自考本科英语专业要考哪些科目?英语自考本科的开考科目因所在省份及主考院校的不同也有所不同,下面为您列出山东大学英语自考本科段的所有课目以及教材,供您参考:英汉翻译教程,外语教学与研究出版社,1999年版,庄绎传。高级英语高级英语,外语教学与研究出版社,2000年版,王家湘,张中载。英语写作,辽宁大学出版社,1999年版,杨俊峰。英美文学选读,《英美文学选读》外语教学与研究出版社,1999年版,张伯香。综合英语综合英语外语教学与研究出版社,2000年版,徐克容。英语语法,《现代英语语法》外语教学与研究出版社,2000年版,李基安。英语词汇学,《英语词汇学》外语教学与研究出版社,1999年版,张维友。中国近现代史纲要,《中国近现代史纲要》2008年版,王顺生,李捷。马克思主义基本原理概论,《马克思主义基本原理概论》,2008年版,卫兴华,赵家祥。拓展内容:自考本科:是高等教育自学考试本科的简称,自考本科是我国基本高等教育制度之一,成绩合格后由主考学校和高等教育自学考试委员会联合颁发大学毕业证书。国家承认学历,学信网可查,符合条件者由主考大学授予学士学位。获得自考本科学历,根据国家教育部1988年15号文件,享受普通高等教育毕业证书相同的法律效力。社会含金量略低于普通高等教育本科毕业证书。参考资料:百度百科词条The following passage is incomplete with one paragraph missing. Study the passage carefully and write the missing paragraph missing paragraph of about 100 words. Make sure that the tone and vocabulary you use are in unity with the passage provided.II. 撰写大纲Write an outline Read the following passage carefully and compose a “sentence outline” for it. Sometimes the passage is from the textbook.III.文章写作Composition 从考察的内容看,考察的核心是英语的篇章结构,无论是补齐段落还是撰写大纲都不是孤立进行的,补齐的段落要和整篇文章衔接,做到整体如一;撰写的大纲是对篇章结构的直接考察,即考察考生从文章中抽象出结构的能力;文章写作考察整篇文章写作的综合能力。从考试形式上看,既考察学生句子,段落写作能力,也考察篇章写作能力。补齐对话考察段落写作,撰写提纲考察句子写作,文章写作考察篇章写作能力。因此,对《英语写作》的学习要牢牢把握一条红线,那就是要熟悉英语文章的篇章结构。具体的解题技巧我们将在课程讲解后给大家做详细的指导。三、《英语写作》课程讲解写作格式要求 有一句话,大家可能都知道,叫“文如其人”,英文是“The style is the man himself”。从一个人的行文就能看出他的品德,品性。整洁的文风不仅是对读者的尊重,更是对自己的尊重。这从一个侧面说明了写作格式的重要性,它是写作的“面子”,马虎不的。一些考生认为,作文注重内容,不注重形式。这是一种误解,干净整洁的文章使人耳目一新,急于阅读,使人对作者产生一种办事认真,思路清晰的第一印象。相反,杂乱无章,急就章式的文字使人觉得作者思维混乱,不知所云。设想一下在阅卷时间紧迫,任务繁重的情况下,给阅卷人留下良好的第一印象是多么的重要啊! 另外,严格的写作格式要求是英语写作不可分割的一部分,学习英语写作就必须遵守英语写作的规范,否则就不成其为英语写作。总体上讲,英语写作格式要给人留下整洁,清晰的印象。具体写作时,要注意以下几点:1. 页边距2. 题目位置:第一行居中。3. 题目中单词的大小写 每个单词的第一个字母要大写,但是下列除外: 冠词,少于四个字母的介词,并列连词如and, or, but, nor, for, to 等。 题目的第一个单词必须大写。4. 题目中的标点题目可以是问句;论文题目,直接引要加引号;书名要用斜体。5. 段落缩进每段第一行要缩进4-5个字母;练习时,隔行写便于教师批阅。考试时,不必要。标点符号后要空格。写作格式要求主要是一个习惯养成问题,考生在写作时要多加注意,养成习惯。撰写大纲的基本要求撰写大纲是英语写作的重要一步,也是英语写作考试重点考察的内容之一。因此,考生应该给以足够的重视。大纲指的是一篇文章的总体结构。撰写大纲能力的高低反应考生总体把握英语篇章能力的强弱。在《英语写作》考试中,它有两种表现形式:一是根据文章写出其大纲;一是根据题目编写大纲,构思文章。前者是考试直接考察的,既考察大纲的形式也考察其内容。后者是间接考察的,即在文章写作一题中,考生在构思时所用的大纲。它是写好一篇文章的前提和基础。这里我们着重讲解撰写大纲的形式要求,而对如何针对文章撰写大纲的考试技巧和写作过程中的大纲撰写将在后面的章节中加以详细论述。撰写英语大纲要遵循以下基本原则1. 部分若含有分项,则分项不能少于两个。即有“1”必有“2”,有“A”必有“B”,依次类推。处于同一地位的分项要具有同样的重要性,安排要合乎逻辑。分项要用相同的语法结构来表达。2. 不要将话题大纲和句子大纲相混淆。英语大纲有两种形式:话题大纲和句子大纲。顾名思义,话题大纲由名词短语,动名词短语,不定式短语等构成。句子大纲由完整的句子构成。两者泾渭分明,不得混用。3. 话题大纲的第一个字母要大写,短语后不必点句号;句子大纲要遵循英语句子的标点规范。但是在序列号中每一个罗马字母,大写字母,阿拉伯数字或是小写字母后要加句号,加了括号后不再加句号。4. 大纲序列号如下:I.罗马字母A.大写字母1.阿拉伯数字a.小写字母1) 带括号的阿拉伯数字a) 带括号的小写字母5.大纲实例话题大纲:I. Kindness to MumA. Warm languageB. Help with houseworkII. Kindness to childrenA. My own experienceB. His talk to my classmateIII. Kindness to our neighboursA. His help of the Wangs1. Quilts2. Dinner3. ConsolidationB. His help of the Changs1. Renting a car for the troubled2. Borrowing money for them句子大纲I. Father loves mother most kindly.A. He never hurts Mom with harsh wordsB. He tries his best to help Mom with the homework.II. Father reasons with us children when we do things wrong.A. He reasoned with me when I took his favorite record of music out to show off and damaged itB. He reasoned with my classmate Hong when we quarreled.III. Father kept helping our neighbors out of trouble.A. He helped the Wangs when their house caught fire.1. He gave them our new quilts.2. He invited them to eat in our home.3. He comforted them.B. He helped the Changs when their baby was terribly ill.1. He stopped a car and went to the hospital with the baby and mother.2. He borrowed money from friends to cover the hospital expenses.看一下这个网站吧,有你想要的资料的.自考英语专科资料导航 :?boardID=2&ID=862&page=1自考英语本科资料导航:?boardID=2&ID=861&page=1参考资料:英语易bbs.yingyuyi.com我也正好在找英语写作方面的资料,觉得这个讲的挺好,给你帖下他那里的第一页。如果你觉得好的话点这个网址看看后面的内容吧。自考《英语写作》开头和结尾万能公式及句型1. 开头万能公式一:名人名言有人问了,“我没有记住名言,怎么办?尤其是英语名言?”,很好办:编!原理:我们看到的东西很多都是创造出来的,包括我们欣赏的文章也是,所以尽管编,但是一定要听起来很有道理呦!而且没准将来我们就是名人呢!对吧?经典句型:A proverb says, “ You are only young once.” (适用于已记住的名言)It goes without saying that we cannot be young forever. (适用于自编名言)更多经典句型:As everyone knows, No one can deny that…2.开头万能公式二:数字统计原理:要想更有说服力,就应该用实际的数字来说明。原则上在议论文当中不应该出现虚假数字的,可是在考试的时候哪管那三七二十一,但编无妨,只要我有东西写就万事大吉了。所以不妨试用下面的句型:According to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation.看起来这个数字文邹邹的,其实都是编造出来的,下面随便几个题目我们都可以这样编造:Honesty根据最近的一项统计调查显示,大学生向老师请假的理由当中78%都是假的。Travel by Bike根据最近的一项统计调查显示,85%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。Youth根据最近的一项统计调查显示,在某个大学,学生的课余时间的70%都是在休闲娱乐。Five-day Work Week Better than Six-day Work?根据最近的一项统计调查显示,98%的人同意每周五天工作日。更多句型:A recent statistics shows that …你只管做 管它对不对 会打多少分 那是老师的问题.你要做的是准备好.然后自信的迎接考试.我也是读英语的.我现在在学法语.因为我喜欢法国.法语刚刚学起来会很难 但到最后很容易.日语相反.还有如果你只想过二外 其他的不管,那学日语.这科有那么难吗?我都没看书就过了。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

山东省经济自考本科的申请学位的要求是:1。平时考试成绩平均65分以上的,毕业答辩成绩75 3论文至少75分钟; 4学位英语考试合格,符合上述要求的,可以申请学士学位

今天教务老师给大家收集整理了山东自考英语2教材,山东自考英语二改了吗的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!关于自考本科阶段的英语二英语(二)的考试试卷结构英语(二)教学大纲是从1998年的5月份制定的,目前还没有改变,所以根据教学大纲题型,我们即将要考试的题型应该是跟4月17日考的考题类型是一样的。大家应该有了4月份的试卷,所以结构应该是一样的,我要说一下应该大家注意一下结构有70%是客观性题目,30%是主观性题目。所谓主观性题目就是自己要思考、要写的,就像汉译英、英译汉,卷还是两个卷子,1卷和2卷,1卷是选择题,2卷是非选择题。英语(二)包括英语(一)的内容吗?英语一的内容,从近两年的试卷来看,英语一课文中的内容很少,最多一两句,但是英语一是英语二的一个基础,所以里边的语法内容还有词汇、短语肯定要考的。所以不是英语一不考,有人说考英语二不考英语一,是不对的,英语一只能说内容考的不是原句,但是内容是包含在英语二里边的,但是重点是下册。英语(二)备考需要背课文吗?教材的课文一定要看,都要读一遍,读懂,里边的语法要点,不是读课文,有的同学说把课文都背下来了,但是考试还没通过,原因不是让你背课文,是把所有课文里边的知识点、语法点要弄通。英语(二)考语法吗?语法题是体现在题目中,不是说不考,体现在哪儿呢?比如结构题、词性变化题,以及完形题,这里边主要是考英语语法。甚至在翻译的时候要不懂语法,不会把汉语的句子变成英语,所以必须把语法弄通,因为英语是一种有规则的语言,有规则的语言不懂这个规则就不能掌握这门语言。英语(二)阅读理解题备考技巧这个阅读理解有一个应试技巧,简单说一说,在平常要多读,要加大速度,再有知道后边问的题目,每个阅读的段后边都有5个题目,5个题目大概要问的有几类,主要的有问作者观点,或者问这个字是什么意思,这都是直接的。最难回答的就是推理性的,如果看不懂就不会做对。所以在阅读理解的时候技巧,一个要是要阅读快,再有一个抓住要点。每段里面的第一句要注意。英语(二)英译汉备考技巧英译汉是一段小短文,英译汉的翻译首先要留出足够的时间,因为是最后一个题目,最后一个题目我的很多同学跟我说,其实我看都能够翻译,但是最后都没有时间了,我就简单的胡乱写了几句,这是一个失误。因为我们英译汉有15分,这个短文相对来说虽然有一定的难度,但是相对整个考卷来说这部分应该是能够拿分的题,所以大家一定要留出足够的时间。前边的题目要做,像我刚刚说的选择题,有的可以留在后边,实在没有时间了选择题可以胡乱瞎蒙,但是主观性的题目,像英译汉、汉译英,这个可以先做。英语(二)和比英语四级考试难吗?首先自考英语跟四六级的考试性质不太一样,我们主要是考大家的阅读能力,就是英语的阅读能力,读英语的能力。而四六级是全面的,比如说有听力我们就没有,考研也是,我们的性质不太一样。但是自考大家认为英语比较难过,主要是对于非英语专业的考生大家在比较短的时间内要使英语达到很高的水平这个难度是非常大,大家知道我们自考英语不要求听说读写各种语言能力,我们只要求了解一些阅读,根据大纲要求,重点放在阅读能力以及英汉互译能力,实际上就是考大家的这种能力,所以跟四六级的热度关系是一样的,但是性质还是不太一样。英语二是我们专科毕业以后考自考本科毕业,四级是大学生四年大学公共英语学完了两年以后要考的,测试的方向还是跟刚才我讲的不一样。我们自考就是强调重点放在阅读和英汉互译能力,难度应该是一样的,比如说词汇量要求是一样的,还有要求的词组和词汇两个方面掌握应该是一样的,但是侧重点不一样。英语(二)词汇记忆方法英语二词汇要求达到3800词,词组750。有的同学问是不是就只要背下册书的词汇,回答是不够的,肯定是不够的,因为词汇没有说只考下册,上册也要背。但是有人说我短期内怎么记住这些大量的词汇呢?大家词汇学习第一个应该是有一定的时间,因为有的同学说一个星期或者两个星期教给你方法能够记住几千,他这个方法有点儿像变魔术,不太现实,我觉得词汇是一个积累。因为从心理学角度来讲学词汇有两个方向,一个方向是要把词汇学习的时候印象深刻,学词一个词能够像串葡萄似的串出一串来,比如同意词、翻译词、近义词,应该把一串词、关联的词相互记忆。第二,词汇一定得重复,从心理学角度学词必须这样。英语(二)学习重点英语(二)考前冲刺方法没有学过的,像1个月以前根本就没有接触过教材,不要盲目的去参加考试,一个月时间绝对不可能一下子英语成绩突飞猛进,在最后这一个月时间只能踏下心把大学英语要考什么内容先做一个了解,现在去一个月背下3800词是不可能的英语(二)语法复习方法语法复习现在如果系统的看一本语法书是来不及了,要求现在考前复习语法最好是把上册书的主要部分要复习到,上册书的第8、9、10单元课后语法,把它的例句看一下。上册书的15、16、17从句的复习语法。第三部分,虚拟语气语法。这三大部分的重点做复习,这是上册书。下册书补充语法,这几部分下册书有补充语法,就是从句的主要英语、虚拟语气的补充,再有就是最难的一点非谓语动词的用法,把这三部分重点语法先复习一下,要具体看语法书就来不及了,就是把上册书的语法看一下,下册书的补充语法看一下。英语(二)考试与教材关系大吗?2005年4月份的考题题目,出自于课文的句子,比如说第一个题,课文的原题基本上没有,这个我跟大家讲,因为大纲要求可能是出题完全跟书上一样的,也有可能根据书上的题目改编的,所以不一定完全是书上的一模一样的句子,但是考的考点或者词、语法点都是属于跟我们的讲课重点不矛盾的。像我们2005年的试题我做一个简单的分析,像结构题,比如说主要的还是考语法的从句部分的关联词,关联词10个里边就考了4个。另外有考虚拟语气的,还有考固定搭配的就考了4个,所以这些搭配,像关联词,虽然句子不是原来书上的句子,但是是我们要重点复习的语法内容,一个是从句的关联词,再有一些固定搭配。再有,后边的词型变化,原来说也应该是出自于书上,但是它大部分还不是书上的原句,这是4月份的考题,基本上是改编的,但是考的语法点都是我们重点要强调的主要是一些动词的变化,基本上考10个题里有4、5个都是考动词的变化,所以要分清句子,是谓语动词还是非谓语动词。英语(二)考试如何安排考场时间考试时间安排,总有最后的翻译题来不及做的这种情况,所以我跟大家讲主观性题目,我刚才说了有30%,一定要留出足够的时间,至少三分之一的时间来做。有一部分比较难的,就像完形填空,那个只有10分,但是有大部分同学在那儿花的时间太多了,完形填空一段文章是比较难的,把10个空填进去,如果耗费了很多时间不值得。因为完形填空一般的同学语法知识比较差的话,做不好这道题。但是像第一个题目词汇结构题,如果有一定的语法知识这道题应该是答,时间就占到总时间的,按照分数的比例来分配,不要超过10%的时间,因为我们2个半小时,大概算花多少时间。如果选择题,反正也不会就任选一个,但是主观题目一定要留出时间来做最后的30%。再有阅读理解题,也是30分,有的同学最后来不及把文章仔细看,就随便乱选了很容易选错,所以把三分之一的时间一定要留给阅读理解,还有三分之一的时间留给主观性题目就是翻译题。再有词形变化的10分题是比较难的,这跟完形填空一样,这个也是10分,语法知识不好这个题目也可以放在最后做。再有单词拼写,20个,大部分同学做得不好就是平常的基本功不够,大家拼写20个题里肯定有容易拼的,像比较短的尽量做,比较长的放弃就放弃算了,所以时间分配大家应该多考虑,把考试的两个卷1卷、2卷都有什么内容心中要有数。考前多做模拟试题,感觉一下,设定时间2个半小时,这样时间分配心理就有数了。考过英语(一)的考生如何备战英语(二)英语二最后通过比英语一要难,有同学说通过英语一很容易,为什么英语二考了很多次通不过,这因为作为英语学习还没有达到一定的水平,英语一是专科水平,水平比英语二低,考的容易。想考好英语二,不下工夫不花一定的时间做努力,精讲课程要听,考前要做一个努力的复习,如果没有这个阶段想要走捷径我告诉大家学英语二是没有捷径可走的,一定要经过勤学苦练,才能够把这门课程真正学到手,顺利通过考试。祝大家考试成功!自考英语二哪些题目会从书上出,题型都有哪些,考试和复习时间该怎样分配英语(二)是自考本科段中公共课目的必须课程,也几乎是自学考试所有非英语专业的课程中最难通过的一门。英语满分为100分,60分即为合格,考核形式为笔试,包含题型有:阅读判断、阅读选择、概括段落大意及补全句子、填句补文、填词补文、完形补文和短文写作,共七个大题。根据题型,前四题考查考生英语阅读理解和判断能力,五六两题考查考生对于基本语法的掌握,最后一题重点在于考查考生的英语遣词造句的能力以及词汇掌握度。因此我们应从以下几个方面去着手准备:1、词汇:英语要求考生需要掌握3500-4000个单词,教材上以及真题练习出现的高频词汇必须引起重视,反复牢记心中。2、语法:我们可以看到填词补文和完形填空这两个大题主要是针对语法知识的考查,因此我们得加强语法储备和对词性的判断能力。3、练习:实践是检验真理的唯一标准,在备考时一定要多做真题练习,有一定的基础学习后只有通过做题才能发现不足,弥补问题。4、作文:英语话题作文多样,但是都接近生活和实际,可以以历年真题作文为导向多加练习。当然自考也不仅仅是靠英语,还有根据自己选择的专业有其他的科目,学员要学会合理分配各科目的学习时间,当然可以选择培训机构,比如明世教育的自考培训,老师可以辅导学员进行各科目的学习,针对学员弱势的科目系统训练,让学员更快的通过自考。感兴趣的话点击此处,免费学习一下山东自考英语二课文翻译打开手机浏览器,输入爱问手机版地址在页面上就可以看见爱问知识人手机版的链接。点击进入后,使用您在爱问知识人的用户名和密码,就可以登录并提交问题和回答了。您也可以在手机浏览器地址栏直接输入进入爱问知识人手机版。教材有哪些?2015年江苏自考英语?2015年江苏自根据 教材信息 购买教材 根据考试科目安排 报考科目 根据报考科目科目教材信息购买教材 教材信息已经公布报考自考办 报考购买自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

山东自考本科英语真题

(1)山东大学自考本科学士学位英语考试用书:《山东成人学士学位英语指导》,不过书里面有时有试题,有时没有。 (2)山东大学自考本科学士学位英语考试重点:词汇、语法和阅读,抓住这三项包你成功。(3)山东大学自考本科学士学位英语参考资料

今天教务老师给大家收集整理了山东自考英语2教材,山东自考英语二改了吗的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!关于自考本科阶段的英语二英语(二)的考试试卷结构英语(二)教学大纲是从1998年的5月份制定的,目前还没有改变,所以根据教学大纲题型,我们即将要考试的题型应该是跟4月17日考的考题类型是一样的。大家应该有了4月份的试卷,所以结构应该是一样的,我要说一下应该大家注意一下结构有70%是客观性题目,30%是主观性题目。所谓主观性题目就是自己要思考、要写的,就像汉译英、英译汉,卷还是两个卷子,1卷和2卷,1卷是选择题,2卷是非选择题。英语(二)包括英语(一)的内容吗?英语一的内容,从近两年的试卷来看,英语一课文中的内容很少,最多一两句,但是英语一是英语二的一个基础,所以里边的语法内容还有词汇、短语肯定要考的。所以不是英语一不考,有人说考英语二不考英语一,是不对的,英语一只能说内容考的不是原句,但是内容是包含在英语二里边的,但是重点是下册。英语(二)备考需要背课文吗?教材的课文一定要看,都要读一遍,读懂,里边的语法要点,不是读课文,有的同学说把课文都背下来了,但是考试还没通过,原因不是让你背课文,是把所有课文里边的知识点、语法点要弄通。英语(二)考语法吗?语法题是体现在题目中,不是说不考,体现在哪儿呢?比如结构题、词性变化题,以及完形题,这里边主要是考英语语法。甚至在翻译的时候要不懂语法,不会把汉语的句子变成英语,所以必须把语法弄通,因为英语是一种有规则的语言,有规则的语言不懂这个规则就不能掌握这门语言。英语(二)阅读理解题备考技巧这个阅读理解有一个应试技巧,简单说一说,在平常要多读,要加大速度,再有知道后边问的题目,每个阅读的段后边都有5个题目,5个题目大概要问的有几类,主要的有问作者观点,或者问这个字是什么意思,这都是直接的。最难回答的就是推理性的,如果看不懂就不会做对。所以在阅读理解的时候技巧,一个要是要阅读快,再有一个抓住要点。每段里面的第一句要注意。英语(二)英译汉备考技巧英译汉是一段小短文,英译汉的翻译首先要留出足够的时间,因为是最后一个题目,最后一个题目我的很多同学跟我说,其实我看都能够翻译,但是最后都没有时间了,我就简单的胡乱写了几句,这是一个失误。因为我们英译汉有15分,这个短文相对来说虽然有一定的难度,但是相对整个考卷来说这部分应该是能够拿分的题,所以大家一定要留出足够的时间。前边的题目要做,像我刚刚说的选择题,有的可以留在后边,实在没有时间了选择题可以胡乱瞎蒙,但是主观性的题目,像英译汉、汉译英,这个可以先做。英语(二)和比英语四级考试难吗?首先自考英语跟四六级的考试性质不太一样,我们主要是考大家的阅读能力,就是英语的阅读能力,读英语的能力。而四六级是全面的,比如说有听力我们就没有,考研也是,我们的性质不太一样。但是自考大家认为英语比较难过,主要是对于非英语专业的考生大家在比较短的时间内要使英语达到很高的水平这个难度是非常大,大家知道我们自考英语不要求听说读写各种语言能力,我们只要求了解一些阅读,根据大纲要求,重点放在阅读能力以及英汉互译能力,实际上就是考大家的这种能力,所以跟四六级的热度关系是一样的,但是性质还是不太一样。英语二是我们专科毕业以后考自考本科毕业,四级是大学生四年大学公共英语学完了两年以后要考的,测试的方向还是跟刚才我讲的不一样。我们自考就是强调重点放在阅读和英汉互译能力,难度应该是一样的,比如说词汇量要求是一样的,还有要求的词组和词汇两个方面掌握应该是一样的,但是侧重点不一样。英语(二)词汇记忆方法英语二词汇要求达到3800词,词组750。有的同学问是不是就只要背下册书的词汇,回答是不够的,肯定是不够的,因为词汇没有说只考下册,上册也要背。但是有人说我短期内怎么记住这些大量的词汇呢?大家词汇学习第一个应该是有一定的时间,因为有的同学说一个星期或者两个星期教给你方法能够记住几千,他这个方法有点儿像变魔术,不太现实,我觉得词汇是一个积累。因为从心理学角度来讲学词汇有两个方向,一个方向是要把词汇学习的时候印象深刻,学词一个词能够像串葡萄似的串出一串来,比如同意词、翻译词、近义词,应该把一串词、关联的词相互记忆。第二,词汇一定得重复,从心理学角度学词必须这样。英语(二)学习重点英语(二)考前冲刺方法没有学过的,像1个月以前根本就没有接触过教材,不要盲目的去参加考试,一个月时间绝对不可能一下子英语成绩突飞猛进,在最后这一个月时间只能踏下心把大学英语要考什么内容先做一个了解,现在去一个月背下3800词是不可能的英语(二)语法复习方法语法复习现在如果系统的看一本语法书是来不及了,要求现在考前复习语法最好是把上册书的主要部分要复习到,上册书的第8、9、10单元课后语法,把它的例句看一下。上册书的15、16、17从句的复习语法。第三部分,虚拟语气语法。这三大部分的重点做复习,这是上册书。下册书补充语法,这几部分下册书有补充语法,就是从句的主要英语、虚拟语气的补充,再有就是最难的一点非谓语动词的用法,把这三部分重点语法先复习一下,要具体看语法书就来不及了,就是把上册书的语法看一下,下册书的补充语法看一下。英语(二)考试与教材关系大吗?2005年4月份的考题题目,出自于课文的句子,比如说第一个题,课文的原题基本上没有,这个我跟大家讲,因为大纲要求可能是出题完全跟书上一样的,也有可能根据书上的题目改编的,所以不一定完全是书上的一模一样的句子,但是考的考点或者词、语法点都是属于跟我们的讲课重点不矛盾的。像我们2005年的试题我做一个简单的分析,像结构题,比如说主要的还是考语法的从句部分的关联词,关联词10个里边就考了4个。另外有考虚拟语气的,还有考固定搭配的就考了4个,所以这些搭配,像关联词,虽然句子不是原来书上的句子,但是是我们要重点复习的语法内容,一个是从句的关联词,再有一些固定搭配。再有,后边的词型变化,原来说也应该是出自于书上,但是它大部分还不是书上的原句,这是4月份的考题,基本上是改编的,但是考的语法点都是我们重点要强调的主要是一些动词的变化,基本上考10个题里有4、5个都是考动词的变化,所以要分清句子,是谓语动词还是非谓语动词。英语(二)考试如何安排考场时间考试时间安排,总有最后的翻译题来不及做的这种情况,所以我跟大家讲主观性题目,我刚才说了有30%,一定要留出足够的时间,至少三分之一的时间来做。有一部分比较难的,就像完形填空,那个只有10分,但是有大部分同学在那儿花的时间太多了,完形填空一段文章是比较难的,把10个空填进去,如果耗费了很多时间不值得。因为完形填空一般的同学语法知识比较差的话,做不好这道题。但是像第一个题目词汇结构题,如果有一定的语法知识这道题应该是答,时间就占到总时间的,按照分数的比例来分配,不要超过10%的时间,因为我们2个半小时,大概算花多少时间。如果选择题,反正也不会就任选一个,但是主观题目一定要留出时间来做最后的30%。再有阅读理解题,也是30分,有的同学最后来不及把文章仔细看,就随便乱选了很容易选错,所以把三分之一的时间一定要留给阅读理解,还有三分之一的时间留给主观性题目就是翻译题。再有词形变化的10分题是比较难的,这跟完形填空一样,这个也是10分,语法知识不好这个题目也可以放在最后做。再有单词拼写,20个,大部分同学做得不好就是平常的基本功不够,大家拼写20个题里肯定有容易拼的,像比较短的尽量做,比较长的放弃就放弃算了,所以时间分配大家应该多考虑,把考试的两个卷1卷、2卷都有什么内容心中要有数。考前多做模拟试题,感觉一下,设定时间2个半小时,这样时间分配心理就有数了。考过英语(一)的考生如何备战英语(二)英语二最后通过比英语一要难,有同学说通过英语一很容易,为什么英语二考了很多次通不过,这因为作为英语学习还没有达到一定的水平,英语一是专科水平,水平比英语二低,考的容易。想考好英语二,不下工夫不花一定的时间做努力,精讲课程要听,考前要做一个努力的复习,如果没有这个阶段想要走捷径我告诉大家学英语二是没有捷径可走的,一定要经过勤学苦练,才能够把这门课程真正学到手,顺利通过考试。祝大家考试成功!自考英语二哪些题目会从书上出,题型都有哪些,考试和复习时间该怎样分配英语(二)是自考本科段中公共课目的必须课程,也几乎是自学考试所有非英语专业的课程中最难通过的一门。英语满分为100分,60分即为合格,考核形式为笔试,包含题型有:阅读判断、阅读选择、概括段落大意及补全句子、填句补文、填词补文、完形补文和短文写作,共七个大题。根据题型,前四题考查考生英语阅读理解和判断能力,五六两题考查考生对于基本语法的掌握,最后一题重点在于考查考生的英语遣词造句的能力以及词汇掌握度。因此我们应从以下几个方面去着手准备:1、词汇:英语要求考生需要掌握3500-4000个单词,教材上以及真题练习出现的高频词汇必须引起重视,反复牢记心中。2、语法:我们可以看到填词补文和完形填空这两个大题主要是针对语法知识的考查,因此我们得加强语法储备和对词性的判断能力。3、练习:实践是检验真理的唯一标准,在备考时一定要多做真题练习,有一定的基础学习后只有通过做题才能发现不足,弥补问题。4、作文:英语话题作文多样,但是都接近生活和实际,可以以历年真题作文为导向多加练习。当然自考也不仅仅是靠英语,还有根据自己选择的专业有其他的科目,学员要学会合理分配各科目的学习时间,当然可以选择培训机构,比如明世教育的自考培训,老师可以辅导学员进行各科目的学习,针对学员弱势的科目系统训练,让学员更快的通过自考。感兴趣的话点击此处,免费学习一下山东自考英语二课文翻译打开手机浏览器,输入爱问手机版地址在页面上就可以看见爱问知识人手机版的链接。点击进入后,使用您在爱问知识人的用户名和密码,就可以登录并提交问题和回答了。您也可以在手机浏览器地址栏直接输入进入爱问知识人手机版。教材有哪些?2015年江苏自考英语?2015年江苏自根据 教材信息 购买教材 根据考试科目安排 报考科目 根据报考科目科目教材信息购买教材 教材信息已经公布报考自考办 报考购买自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

山东省经济自考本科的申请学位的要求是:1。平时考试成绩平均65分以上的,毕业答辩成绩75 3论文至少75分钟; 4学位英语考试合格,符合上述要求的,可以申请学士学位

今天教务老师给大家收集整理了英语写作自考本科教材,0603英语写作自考本科真题的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!自考本科英语专业要考哪些科目?英语自考本科的开考科目因所在省份及主考院校的不同也有所不同,下面为您列出山东大学英语自考本科段的所有课目以及教材,供您参考:英汉翻译教程,外语教学与研究出版社,1999年版,庄绎传。高级英语高级英语,外语教学与研究出版社,2000年版,王家湘,张中载。英语写作,辽宁大学出版社,1999年版,杨俊峰。英美文学选读,《英美文学选读》外语教学与研究出版社,1999年版,张伯香。综合英语综合英语外语教学与研究出版社,2000年版,徐克容。英语语法,《现代英语语法》外语教学与研究出版社,2000年版,李基安。英语词汇学,《英语词汇学》外语教学与研究出版社,1999年版,张维友。中国近现代史纲要,《中国近现代史纲要》2008年版,王顺生,李捷。马克思主义基本原理概论,《马克思主义基本原理概论》,2008年版,卫兴华,赵家祥。拓展内容:自考本科:是高等教育自学考试本科的简称,自考本科是我国基本高等教育制度之一,成绩合格后由主考学校和高等教育自学考试委员会联合颁发大学毕业证书。国家承认学历,学信网可查,符合条件者由主考大学授予学士学位。获得自考本科学历,根据国家教育部1988年15号文件,享受普通高等教育毕业证书相同的法律效力。社会含金量略低于普通高等教育本科毕业证书。参考资料:百度百科词条The following passage is incomplete with one paragraph missing. Study the passage carefully and write the missing paragraph missing paragraph of about 100 words. Make sure that the tone and vocabulary you use are in unity with the passage provided.II. 撰写大纲Write an outline Read the following passage carefully and compose a “sentence outline” for it. Sometimes the passage is from the textbook.III.文章写作Composition 从考察的内容看,考察的核心是英语的篇章结构,无论是补齐段落还是撰写大纲都不是孤立进行的,补齐的段落要和整篇文章衔接,做到整体如一;撰写的大纲是对篇章结构的直接考察,即考察考生从文章中抽象出结构的能力;文章写作考察整篇文章写作的综合能力。从考试形式上看,既考察学生句子,段落写作能力,也考察篇章写作能力。补齐对话考察段落写作,撰写提纲考察句子写作,文章写作考察篇章写作能力。因此,对《英语写作》的学习要牢牢把握一条红线,那就是要熟悉英语文章的篇章结构。具体的解题技巧我们将在课程讲解后给大家做详细的指导。三、《英语写作》课程讲解写作格式要求 有一句话,大家可能都知道,叫“文如其人”,英文是“The style is the man himself”。从一个人的行文就能看出他的品德,品性。整洁的文风不仅是对读者的尊重,更是对自己的尊重。这从一个侧面说明了写作格式的重要性,它是写作的“面子”,马虎不的。一些考生认为,作文注重内容,不注重形式。这是一种误解,干净整洁的文章使人耳目一新,急于阅读,使人对作者产生一种办事认真,思路清晰的第一印象。相反,杂乱无章,急就章式的文字使人觉得作者思维混乱,不知所云。设想一下在阅卷时间紧迫,任务繁重的情况下,给阅卷人留下良好的第一印象是多么的重要啊! 另外,严格的写作格式要求是英语写作不可分割的一部分,学习英语写作就必须遵守英语写作的规范,否则就不成其为英语写作。总体上讲,英语写作格式要给人留下整洁,清晰的印象。具体写作时,要注意以下几点:1. 页边距2. 题目位置:第一行居中。3. 题目中单词的大小写 每个单词的第一个字母要大写,但是下列除外: 冠词,少于四个字母的介词,并列连词如and, or, but, nor, for, to 等。 题目的第一个单词必须大写。4. 题目中的标点题目可以是问句;论文题目,直接引要加引号;书名要用斜体。5. 段落缩进每段第一行要缩进4-5个字母;练习时,隔行写便于教师批阅。考试时,不必要。标点符号后要空格。写作格式要求主要是一个习惯养成问题,考生在写作时要多加注意,养成习惯。撰写大纲的基本要求撰写大纲是英语写作的重要一步,也是英语写作考试重点考察的内容之一。因此,考生应该给以足够的重视。大纲指的是一篇文章的总体结构。撰写大纲能力的高低反应考生总体把握英语篇章能力的强弱。在《英语写作》考试中,它有两种表现形式:一是根据文章写出其大纲;一是根据题目编写大纲,构思文章。前者是考试直接考察的,既考察大纲的形式也考察其内容。后者是间接考察的,即在文章写作一题中,考生在构思时所用的大纲。它是写好一篇文章的前提和基础。这里我们着重讲解撰写大纲的形式要求,而对如何针对文章撰写大纲的考试技巧和写作过程中的大纲撰写将在后面的章节中加以详细论述。撰写英语大纲要遵循以下基本原则1. 部分若含有分项,则分项不能少于两个。即有“1”必有“2”,有“A”必有“B”,依次类推。处于同一地位的分项要具有同样的重要性,安排要合乎逻辑。分项要用相同的语法结构来表达。2. 不要将话题大纲和句子大纲相混淆。英语大纲有两种形式:话题大纲和句子大纲。顾名思义,话题大纲由名词短语,动名词短语,不定式短语等构成。句子大纲由完整的句子构成。两者泾渭分明,不得混用。3. 话题大纲的第一个字母要大写,短语后不必点句号;句子大纲要遵循英语句子的标点规范。但是在序列号中每一个罗马字母,大写字母,阿拉伯数字或是小写字母后要加句号,加了括号后不再加句号。4. 大纲序列号如下:I.罗马字母A.大写字母1.阿拉伯数字a.小写字母1) 带括号的阿拉伯数字a) 带括号的小写字母5.大纲实例话题大纲:I. Kindness to MumA. Warm languageB. Help with houseworkII. Kindness to childrenA. My own experienceB. His talk to my classmateIII. Kindness to our neighboursA. His help of the Wangs1. Quilts2. Dinner3. ConsolidationB. His help of the Changs1. Renting a car for the troubled2. Borrowing money for them句子大纲I. Father loves mother most kindly.A. He never hurts Mom with harsh wordsB. He tries his best to help Mom with the homework.II. Father reasons with us children when we do things wrong.A. He reasoned with me when I took his favorite record of music out to show off and damaged itB. He reasoned with my classmate Hong when we quarreled.III. Father kept helping our neighbors out of trouble.A. He helped the Wangs when their house caught fire.1. He gave them our new quilts.2. He invited them to eat in our home.3. He comforted them.B. He helped the Changs when their baby was terribly ill.1. He stopped a car and went to the hospital with the baby and mother.2. He borrowed money from friends to cover the hospital expenses.看一下这个网站吧,有你想要的资料的.自考英语专科资料导航 :?boardID=2&ID=862&page=1自考英语本科资料导航:?boardID=2&ID=861&page=1参考资料:英语易bbs.yingyuyi.com我也正好在找英语写作方面的资料,觉得这个讲的挺好,给你帖下他那里的第一页。如果你觉得好的话点这个网址看看后面的内容吧。自考《英语写作》开头和结尾万能公式及句型1. 开头万能公式一:名人名言有人问了,“我没有记住名言,怎么办?尤其是英语名言?”,很好办:编!原理:我们看到的东西很多都是创造出来的,包括我们欣赏的文章也是,所以尽管编,但是一定要听起来很有道理呦!而且没准将来我们就是名人呢!对吧?经典句型:A proverb says, “ You are only young once.” (适用于已记住的名言)It goes without saying that we cannot be young forever. (适用于自编名言)更多经典句型:As everyone knows, No one can deny that…2.开头万能公式二:数字统计原理:要想更有说服力,就应该用实际的数字来说明。原则上在议论文当中不应该出现虚假数字的,可是在考试的时候哪管那三七二十一,但编无妨,只要我有东西写就万事大吉了。所以不妨试用下面的句型:According to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation.看起来这个数字文邹邹的,其实都是编造出来的,下面随便几个题目我们都可以这样编造:Honesty根据最近的一项统计调查显示,大学生向老师请假的理由当中78%都是假的。Travel by Bike根据最近的一项统计调查显示,85%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。Youth根据最近的一项统计调查显示,在某个大学,学生的课余时间的70%都是在休闲娱乐。Five-day Work Week Better than Six-day Work?根据最近的一项统计调查显示,98%的人同意每周五天工作日。更多句型:A recent statistics shows that …你只管做 管它对不对 会打多少分 那是老师的问题.你要做的是准备好.然后自信的迎接考试.我也是读英语的.我现在在学法语.因为我喜欢法国.法语刚刚学起来会很难 但到最后很容易.日语相反.还有如果你只想过二外 其他的不管,那学日语.这科有那么难吗?我都没看书就过了。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

山东自考英语本科科真题

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今天教务老师给大家收集整理了山东自考英语2教材,山东自考英语二改了吗的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!关于自考本科阶段的英语二英语(二)的考试试卷结构英语(二)教学大纲是从1998年的5月份制定的,目前还没有改变,所以根据教学大纲题型,我们即将要考试的题型应该是跟4月17日考的考题类型是一样的。大家应该有了4月份的试卷,所以结构应该是一样的,我要说一下应该大家注意一下结构有70%是客观性题目,30%是主观性题目。所谓主观性题目就是自己要思考、要写的,就像汉译英、英译汉,卷还是两个卷子,1卷和2卷,1卷是选择题,2卷是非选择题。英语(二)包括英语(一)的内容吗?英语一的内容,从近两年的试卷来看,英语一课文中的内容很少,最多一两句,但是英语一是英语二的一个基础,所以里边的语法内容还有词汇、短语肯定要考的。所以不是英语一不考,有人说考英语二不考英语一,是不对的,英语一只能说内容考的不是原句,但是内容是包含在英语二里边的,但是重点是下册。英语(二)备考需要背课文吗?教材的课文一定要看,都要读一遍,读懂,里边的语法要点,不是读课文,有的同学说把课文都背下来了,但是考试还没通过,原因不是让你背课文,是把所有课文里边的知识点、语法点要弄通。英语(二)考语法吗?语法题是体现在题目中,不是说不考,体现在哪儿呢?比如结构题、词性变化题,以及完形题,这里边主要是考英语语法。甚至在翻译的时候要不懂语法,不会把汉语的句子变成英语,所以必须把语法弄通,因为英语是一种有规则的语言,有规则的语言不懂这个规则就不能掌握这门语言。英语(二)阅读理解题备考技巧这个阅读理解有一个应试技巧,简单说一说,在平常要多读,要加大速度,再有知道后边问的题目,每个阅读的段后边都有5个题目,5个题目大概要问的有几类,主要的有问作者观点,或者问这个字是什么意思,这都是直接的。最难回答的就是推理性的,如果看不懂就不会做对。所以在阅读理解的时候技巧,一个要是要阅读快,再有一个抓住要点。每段里面的第一句要注意。英语(二)英译汉备考技巧英译汉是一段小短文,英译汉的翻译首先要留出足够的时间,因为是最后一个题目,最后一个题目我的很多同学跟我说,其实我看都能够翻译,但是最后都没有时间了,我就简单的胡乱写了几句,这是一个失误。因为我们英译汉有15分,这个短文相对来说虽然有一定的难度,但是相对整个考卷来说这部分应该是能够拿分的题,所以大家一定要留出足够的时间。前边的题目要做,像我刚刚说的选择题,有的可以留在后边,实在没有时间了选择题可以胡乱瞎蒙,但是主观性的题目,像英译汉、汉译英,这个可以先做。英语(二)和比英语四级考试难吗?首先自考英语跟四六级的考试性质不太一样,我们主要是考大家的阅读能力,就是英语的阅读能力,读英语的能力。而四六级是全面的,比如说有听力我们就没有,考研也是,我们的性质不太一样。但是自考大家认为英语比较难过,主要是对于非英语专业的考生大家在比较短的时间内要使英语达到很高的水平这个难度是非常大,大家知道我们自考英语不要求听说读写各种语言能力,我们只要求了解一些阅读,根据大纲要求,重点放在阅读能力以及英汉互译能力,实际上就是考大家的这种能力,所以跟四六级的热度关系是一样的,但是性质还是不太一样。英语二是我们专科毕业以后考自考本科毕业,四级是大学生四年大学公共英语学完了两年以后要考的,测试的方向还是跟刚才我讲的不一样。我们自考就是强调重点放在阅读和英汉互译能力,难度应该是一样的,比如说词汇量要求是一样的,还有要求的词组和词汇两个方面掌握应该是一样的,但是侧重点不一样。英语(二)词汇记忆方法英语二词汇要求达到3800词,词组750。有的同学问是不是就只要背下册书的词汇,回答是不够的,肯定是不够的,因为词汇没有说只考下册,上册也要背。但是有人说我短期内怎么记住这些大量的词汇呢?大家词汇学习第一个应该是有一定的时间,因为有的同学说一个星期或者两个星期教给你方法能够记住几千,他这个方法有点儿像变魔术,不太现实,我觉得词汇是一个积累。因为从心理学角度来讲学词汇有两个方向,一个方向是要把词汇学习的时候印象深刻,学词一个词能够像串葡萄似的串出一串来,比如同意词、翻译词、近义词,应该把一串词、关联的词相互记忆。第二,词汇一定得重复,从心理学角度学词必须这样。英语(二)学习重点英语(二)考前冲刺方法没有学过的,像1个月以前根本就没有接触过教材,不要盲目的去参加考试,一个月时间绝对不可能一下子英语成绩突飞猛进,在最后这一个月时间只能踏下心把大学英语要考什么内容先做一个了解,现在去一个月背下3800词是不可能的英语(二)语法复习方法语法复习现在如果系统的看一本语法书是来不及了,要求现在考前复习语法最好是把上册书的主要部分要复习到,上册书的第8、9、10单元课后语法,把它的例句看一下。上册书的15、16、17从句的复习语法。第三部分,虚拟语气语法。这三大部分的重点做复习,这是上册书。下册书补充语法,这几部分下册书有补充语法,就是从句的主要英语、虚拟语气的补充,再有就是最难的一点非谓语动词的用法,把这三部分重点语法先复习一下,要具体看语法书就来不及了,就是把上册书的语法看一下,下册书的补充语法看一下。英语(二)考试与教材关系大吗?2005年4月份的考题题目,出自于课文的句子,比如说第一个题,课文的原题基本上没有,这个我跟大家讲,因为大纲要求可能是出题完全跟书上一样的,也有可能根据书上的题目改编的,所以不一定完全是书上的一模一样的句子,但是考的考点或者词、语法点都是属于跟我们的讲课重点不矛盾的。像我们2005年的试题我做一个简单的分析,像结构题,比如说主要的还是考语法的从句部分的关联词,关联词10个里边就考了4个。另外有考虚拟语气的,还有考固定搭配的就考了4个,所以这些搭配,像关联词,虽然句子不是原来书上的句子,但是是我们要重点复习的语法内容,一个是从句的关联词,再有一些固定搭配。再有,后边的词型变化,原来说也应该是出自于书上,但是它大部分还不是书上的原句,这是4月份的考题,基本上是改编的,但是考的语法点都是我们重点要强调的主要是一些动词的变化,基本上考10个题里有4、5个都是考动词的变化,所以要分清句子,是谓语动词还是非谓语动词。英语(二)考试如何安排考场时间考试时间安排,总有最后的翻译题来不及做的这种情况,所以我跟大家讲主观性题目,我刚才说了有30%,一定要留出足够的时间,至少三分之一的时间来做。有一部分比较难的,就像完形填空,那个只有10分,但是有大部分同学在那儿花的时间太多了,完形填空一段文章是比较难的,把10个空填进去,如果耗费了很多时间不值得。因为完形填空一般的同学语法知识比较差的话,做不好这道题。但是像第一个题目词汇结构题,如果有一定的语法知识这道题应该是答,时间就占到总时间的,按照分数的比例来分配,不要超过10%的时间,因为我们2个半小时,大概算花多少时间。如果选择题,反正也不会就任选一个,但是主观题目一定要留出时间来做最后的30%。再有阅读理解题,也是30分,有的同学最后来不及把文章仔细看,就随便乱选了很容易选错,所以把三分之一的时间一定要留给阅读理解,还有三分之一的时间留给主观性题目就是翻译题。再有词形变化的10分题是比较难的,这跟完形填空一样,这个也是10分,语法知识不好这个题目也可以放在最后做。再有单词拼写,20个,大部分同学做得不好就是平常的基本功不够,大家拼写20个题里肯定有容易拼的,像比较短的尽量做,比较长的放弃就放弃算了,所以时间分配大家应该多考虑,把考试的两个卷1卷、2卷都有什么内容心中要有数。考前多做模拟试题,感觉一下,设定时间2个半小时,这样时间分配心理就有数了。考过英语(一)的考生如何备战英语(二)英语二最后通过比英语一要难,有同学说通过英语一很容易,为什么英语二考了很多次通不过,这因为作为英语学习还没有达到一定的水平,英语一是专科水平,水平比英语二低,考的容易。想考好英语二,不下工夫不花一定的时间做努力,精讲课程要听,考前要做一个努力的复习,如果没有这个阶段想要走捷径我告诉大家学英语二是没有捷径可走的,一定要经过勤学苦练,才能够把这门课程真正学到手,顺利通过考试。祝大家考试成功!自考英语二哪些题目会从书上出,题型都有哪些,考试和复习时间该怎样分配英语(二)是自考本科段中公共课目的必须课程,也几乎是自学考试所有非英语专业的课程中最难通过的一门。英语满分为100分,60分即为合格,考核形式为笔试,包含题型有:阅读判断、阅读选择、概括段落大意及补全句子、填句补文、填词补文、完形补文和短文写作,共七个大题。根据题型,前四题考查考生英语阅读理解和判断能力,五六两题考查考生对于基本语法的掌握,最后一题重点在于考查考生的英语遣词造句的能力以及词汇掌握度。因此我们应从以下几个方面去着手准备:1、词汇:英语要求考生需要掌握3500-4000个单词,教材上以及真题练习出现的高频词汇必须引起重视,反复牢记心中。2、语法:我们可以看到填词补文和完形填空这两个大题主要是针对语法知识的考查,因此我们得加强语法储备和对词性的判断能力。3、练习:实践是检验真理的唯一标准,在备考时一定要多做真题练习,有一定的基础学习后只有通过做题才能发现不足,弥补问题。4、作文:英语话题作文多样,但是都接近生活和实际,可以以历年真题作文为导向多加练习。当然自考也不仅仅是靠英语,还有根据自己选择的专业有其他的科目,学员要学会合理分配各科目的学习时间,当然可以选择培训机构,比如明世教育的自考培训,老师可以辅导学员进行各科目的学习,针对学员弱势的科目系统训练,让学员更快的通过自考。感兴趣的话点击此处,免费学习一下山东自考英语二课文翻译打开手机浏览器,输入爱问手机版地址在页面上就可以看见爱问知识人手机版的链接。点击进入后,使用您在爱问知识人的用户名和密码,就可以登录并提交问题和回答了。您也可以在手机浏览器地址栏直接输入进入爱问知识人手机版。教材有哪些?2015年江苏自考英语?2015年江苏自根据 教材信息 购买教材 根据考试科目安排 报考科目 根据报考科目科目教材信息购买教材 教材信息已经公布报考自考办 报考购买自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

今天教务老师给大家收集整理了山东自考英语二教材辅导,山东自考英语二真题的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!山东省自学考试英语教材使用哪个版本?你好,根据山东省最新教材大纲,山东自考专用英语二0015教材英语二(山东考生专用)山东人民出版社出版刘振前//张秀丽主编2009年7月第6次印刷差别不太大,还是能够将就用。山东自考英语二 怎样自学? 有什么方法么? 主要侧重什么方面? 课后单词要全背么?教材加教辅《一考通》,还有一套标准预测试卷。把基本语法掌握,常用词组记住,生词反复记忆。高中基础一般一年左右过关,基础差的话两年时间。我只有初一基础,所以考了三次花了两年时间才过关。自考语法就是高中语法,不要刻意去记,要理解它。主谓宾定状补,直接引语,间接引语掌握就够了。很多题目都是《一考通》或《自考通》上的原题。实在英语底子浅,平时多读点《英语广场》等杂志。山东自考英语(二)使用哪种教材,哪儿能下载2009年4月山东自考?山东自考英语(二)使用哪种教材高远编,英语二,高等教育出版社大学英语B有辅导教材吗?《现代大学英语》杨立民——外语教学与研究出版社自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

(1)山东大学自考本科学士学位英语考试用书:《山东成人学士学位英语指导》,不过书里面有时有试题,有时没有。 (2)山东大学自考本科学士学位英语考试重点:词汇、语法和阅读,抓住这三项包你成功。(3)山东大学自考本科学士学位英语参考资料

山东自考本科真题英语二

把单词背熟,把课本里的课文能翻译下来,考汉译英和英译汉。注意课文里的单词用法,考完型填空。顺便买本英语参考书,是绿皮的,特别有用,多背英语单词就可以了,填单词占10分。汉译英是课后的,基本是短句

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英语这门在很多省都是省自考办独立出题。山东的是山东人民出版社的版本。你可以买一些往年试题和预测模拟题做一下,相当部分内容是课本里的东西。

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山东自考本科英语一真题

山东省经济自考本科的申请学位的要求是:1。平时考试成绩平均65分以上的,毕业答辩成绩75 3论文至少75分钟; 4学位英语考试合格,符合上述要求的,可以申请学士学位

2013年10月自考真题:综合英语(一)试题 Ⅰ.语法和词汇填空。阅读下面的句子或对话,从A、B、C和D四个选项中选出一个能填入空白处的选项,并在答题纸上将该项的字母涂黑。(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1. He was educated at the local grammar school, after ______ he went on to Cambridge. A. when B. whatC. which D. where2. There’s no ______ to make an appointment. Just come to my office anytime after 10 in the morning.A. time B. needC. good D. chance3. — Could I have a look at your essay to get a few ideas?—______A. Sure. Why not? B. Yes, that’s right.C. Don’t mention it. D. That sounds great.4. Even if you fail the first time, you should ______ trying.A. hold on B. go onC. work out D. carry out5. A tall man walked into the bar in a woollen sweater, a jacket ____ at his waist. A. to tie B. tieC. ties D. tied6. My father is a businessman and is often away from home. Sometimes I wish that he ______ making less money.A. will be B. has beenC. were D. is7. Technology has indeed had a direct ______ on our life today.A. change B. effortC. effect D. role8. ______ you stop working for a while, you will be tired out.A. As B. UnlessC. If D. When9. Biological science should be developed to do good ______ harm to people. A. other than B. less thanC. better than D. rather than10.______ it was getting dark, we decided to stop at a hotel for the night. A. Since B. IfC. Though D. That11. The two boys look very much alike, but Robert is ______ one.A. the tallest B. the tallerC. tall D. taller12. The teacher, as well as three of his students, ______ taken an interest in traditional Chinese painting.A. is B. areC.has D. have13. If I ______ harder at mathematics in school, I would have a much better chance of getting a good job.A. worked B. had workedC. were to work D. were working14. Gone are the days ______ I was young and as strong as a horse.A. when B. thatC. where D. which15.I’ve tried to avoid ______ with him, but something in his manner of speaking always annoys me.A. quarrel B. to quarrelC. quarreling D. quarreled16. Only in this way ______ to achieve real success in your new business.A. do you hope B. you do hopeC. you can hope D. can you hope17. The street was named ______ George Washington who led the American Revolution. A. from B. withC. as D. after18. Tom took a pile of papers off the desk to make ______ for the new computer. A. room B. areaC. position D. place19. Lily has no trouble finding the new railway station because she has a good ______ of direction.A. feeling B. ideaC. knowledge D. sense20. My boyfriend won’t go to Mary’s birthday party tonight and ______.A. I won’t either B. neither do IC. so will I D. I will tooⅡ.阅读理解。认真阅读下面两篇短文,根据短文内容从A、B、C和D四个选项中选出一个选项,并在答题纸上将该项的字母涂黑。(本大题共10小题,每小题2分,共20分)Passage 1It was a cold grey day in late November, and although it was now only a little after two o’clock in the afternoon, the dark of a winter evening seemed to have come down over the hills, hiding them in mist(薄雾). The air was cold, and in spite of the tightly closed windows it found its way into the coach. The few passengers sat close together for warmth. Mary Yellan was sitting where the drops of rain came through the crack in the roof. She brushed them away with impatient fingers. Although she was only 40 miles by road from what had been her home for 23 years, she was already beginning to miss it. The courage which was so large a part of her, and had helped her so much during the long unhappiness of her mother’s illness and death, was now shaken by this rain and wind.She remembered a letter from her aunt. The writer said that the news had shocked her; that she had had no idea that her sister was ill, because it was many years since she had been in Helford. And she went on: “There have been changes with us that you will not know about. I no longer live in Bodmin, but nearly 12 miles outside it, on the road to Launceston. It’s a wild and lonely spot, and if you were to come to us I should be glad of your company in wintertime. I have asked your uncle, and he does not object, he says, if you don’t talk too much and will give help when it is needed. He cannot give you money or feed you for nothing, as you will understand. He will expect your help in the bar in return for your room and meals. You see, your uncle is the landlord of Jamaica Inn.”The letter was a strange message of welcome from the smiling Aunt Patience she remembered. A cold, empty letter, giving no word of comfort, and little information, except that she must not ask for money. Aunt Patience, with her silk skirts and delicate ways, the wife of an innkeeper!So it was that Mary Yellan found herself traveling north in the coach. Villages were scattered now, and there were few smiling faces at the doors of the small houses. There were almost no trees. The wind blew and the rain came with the wind.21. The purpose of Mary Yellan’s trip is to ______ .A. work in her uncle’s innB. spend a winter holiday with her auntC. inform her aunt of her mother’s deathD. live with her aunt after her mother’s death22. The word “shaken” (Line 10, Paragraph 1) is closest in meaning to ______ . A. moved B. shockedC. weakened D. improved23. Mary Yellan’s feeling on the trip can be best described as ______.A. hesitant B. heavyC. hopeful D. relieved24. According to the letter, Mary Yellan was required to ______ .A. take care of her aunt B. run the inn for her uncleC. pay money for her meals D. talk less and help in the bar25. It can be learned from Paragraph 3 that Mary Yellan was ______ .A. surprised at her aunt’s businesslike mannerB. angry about her aunt’s cold letterC. lonely without her aunt’s helpD. happy to see her auntPassage 2It’s summer time, meaning a lot of people are eating outside while enjoying the sunshine. But if you don’t properly take care of the grill or the food you’re cooking on it, you could wind up making people sick.According to Dr. Elizabeth Hagen, the under secretary for food safety at the U.S. Department of Agriculture, people may neglect the importance of food safety during cookouts, because they’re busy entertaining and do not have the same “sense of food handling” they might have in the kitchen. However, Hagen noted it’s important to be cautious no matter where you cook, because thousands of people are admitted to hospitals every year for food-related illnesses. “Forty-eight million people in the United States get sick every year from food poisoning. Forty-eight million,” Hagen said. “And 128,000 of them end up in the hospital; 30,000 of them will die from food-related illness each year in the United States. That’s why this is worth talking about, raising awareness, and giving people the information they need to reduce the risk.”Hagen listed three steps to keeping food safe. The first step is to clean your hands, tools and food surfaces before you cook. Then you should separate raw meat and poultry(禽肉)from foods that won’t be cooked. Besides, you need to use a meat thermometer to cook to the proper temperature.“When you’re eating outside the rule is two hours,” Hagen said. “You really can’t leave things sitting out for more than two hours, and if the temperature is above thirty-two degrees, which it often is at fourth of July, you can’t leave things out for more than one hour. So get them back into the cooler, back into the refrigerator as soon as possible.”If you get a food-related illness, Hagen said you may start feeling symptoms anywhere from a couple of hours to as long as six weeks after you’ve eaten the unhealthy food.26. The phrase “wind up” (Line 3, Paragraph 1) is closest in meaning to ______. A. turn up B. end upC. clean up D. give up 27. Which of the following statements is true according to Dr. Hagen? A. People pay less attention to food safety during cookouts. B. 48 million people suffer from food poisoning during cookouts. C. 128,000 people die from food-related illness each year in the US. D. People have less sense of food handling when they cook at home. 28. What is the second step listed by Dr. Hagen to keep food safe? A. Clean your hands, tools and food surfaces. B. Keep your cooking materials in the refrigerator. C. Separate raw meat from foods that won’t be cooked. D. Cook to the right temperature by using a meat thermometer. 29. How long can you leave the food out when the temperature is above 32℃ ? A. More than three hours. B. More than two hours. C. No more than two hours. D. No more than one hour. 30. What is the passage mainly about? A. Outdoor cooking. B. Food storage. C. Outdoor food safety. D. Food-related diseases. 非选择题部分 注意事项: 用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。 Ⅲ.用国际音标标出下列单词中划线字母或字母组合的读音。 (本大题共20小题,每小题0.5分,共10分)(注意:使用新式或老式音标均可) 31. believe 32. sandwich 33. mechanized 34. June 35. besides 36. wolf 37. essential 38. vision 39. rough 40. crawl 41. fairy 42. acquire 43. heavy 44. waitress 45. journey 46 . persuade 47. approach 48. couple 49. realistic 50. whole Ⅳ.完形填空。(本大题共20小题,每小题0.5分,共10分) A.从下列单词中选择适当的词填空,每个词只能用一次。 because modern to attention traditional take they who and than helpful there A recent report has come up with some surprising findings. It shows that many people still prefer to do their shopping in __51__ shops. They say they particularly like the personal __52__ they get from local salespeople, who take the trouble to get to know their customers __53__ are always cheerful when they serve them. Many particularly like to buy electric appliances from a local shop __54__ they feel that if the products develop any unpleasant faults, they can __55__ them back to a shopkeeper who they know and who they feel will be __56__ . Another reason people give for preferring their local shops __57__ the larger stores is that they distrust the persuasive salespeople __58__ meet in the big stores. So it seems that people are more selective __59__ . we have been led to believe. The report will make comforting reading to all of us __60__ would hate to lose our local shops. It would indeed be depressing if they were to disappear. B.根据课文的内容在每个空白处填入一个恰当的词。 I was once having dinner with him in an expensive restaurant. When the wine-waiter brought the wine, he __61__ a drop into Henry’s glass and waited with a proud __61__ on his face, as if to say “Taste __63__ , you peasant. It’s clear that you know __64__ about wine.” So Henry, instead of tasting it, the __65__ any normal person would do, dipped his thumb and forefinger __66__ the wine. Then he put his hand to his ear and rolled his forefinger and thumb together as __67__ he were listening to the quality of the wine! Then he nodded __68__ the wine-waiter seriously, as if to say “Yes, that’s fine. You may __69__ it.” You should have seen the wine-waiter’s __70__! And how Henry managed to keep a straight face, I’ll never know! Ⅴ.根据所学课文内容完成句子。(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 71. In“The Day I Was Fat”, it was the boy’s abusive but honest words that made the author commit herself to ______. 72. In“The Mystery of the Silver Box”, The Thinking Machine is actually a ______. 73. In“Remembering Tracy Bill”, Bill and Cory Marsh decided to do what their son had wished for when he was alive—to ______. 74. Clearly, the author of “The Trashman” wants people to know that trashmen deserve as much ______ as economists. 75. In “Little Things Are Big”, the author didn’t have enough courage to offer his help to the white woman in the subway station mainly due to the social reality of ______. 76. According to “Happiness”, one of the things that long-term happiness is based on is ______. 77. In “In the Laboratory”, Professor Agassiz says that facts are stupid things until they are ______. 78. In “Detective on the Trail”, Bob Sugg, the newspaper boy, succeeded in helping the police catch the thief by ______. 79. In “This Life”, the author Sidney Poitier made up his mind to learn how to read after ______ . 80. In “The Letter ’A’’’, Christy Brown, whom doctors believed to be mentally defective, created a miracle and learned to ______. Ⅵ.汉译英。将下列句子译成英语。(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 81.这个航班本该一小时前起飞,但由于天气不好延误了。 82.她侄子已经大学毕业,将去一家外国公司工作。 83.我上星期买的电视昨天出毛病了。 84.离开教室前,请务必关窗和关灯。 85.他清了清嗓子,高兴地说:“我要结婚了。” 86.这是她来到公司后第一次独立完成任务。 87.你能派人把负责这个项目的人请过来吗? 88.他刚打开电脑就停电了。 89.如果你早点儿告诉我,我也许已经帮你把问题解决了。 90.他在全国运动会上获得了金牌,这让他的家人充满自豪。

(1)山东大学自考本科学士学位英语考试用书:《山东成人学士学位英语指导》,不过书里面有时有试题,有时没有。 (2)山东大学自考本科学士学位英语考试重点:词汇、语法和阅读,抓住这三项包你成功。(3)山东大学自考本科学士学位英语参考资料

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