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宁波大学自考网学籍查询入口

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学籍号的照片

在浏览器搜索“学信网”,点击打开首页,然后找到并点击“注册”选项,按网站系统提示,填写个人真实信息,注册属于自己的唯一个人帐号。完成个人账号注册的考生,便可点击“学籍查询”、进入学信档案看到有关自己的学历信息了。 自学考试学历如何查询? 1、百度搜索学信网,然后点击进入官网。 2、进入官网之后,点击顶部的学历查询。 3、点击选择本人查询。 4、如果有账号了直接登录,如果没有账号注册一个学信网账号。 5、登录账号之后,点击学历。 6、点击学历之后,就可以看到关于学历的信息。 自考毕业条件 1、考完本专业考试计划所规定的理论课程且考试成绩合格。 2、完成该专业所规定的实践性环节课程考核,并取得合格成绩。 3、思想品德经鉴定符合要求。 4、办理本科毕业证书者,必须具有国家承认学历的专科及以上毕业证书。 自考本科学历怎么查询? 1.在浏览器搜索“学信网”,点击打开首页,然后找到并点击“注册”选项,按网站系统提示,填写个人真实信息,注册属于自己的唯一个人帐号。完成个人账号注册的考生,便可点击“学籍查询”、进入学信档案看到有关自己的学历信息了。 2.验证毕业证书的真伪方法:在学信网首页的下方,找到“零散查询”入口,访问学信网-中国高等教育学历证书查询系统,输入毕业证书编号、姓名,和查询码,验证毕业证书是否存在,不存在即是假的。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

教育部学籍查询网站:

登录后在“全国普通高校学籍查询系统”中输入身份证号码、姓名及随机生成的校验码(考生号可不用输入)即可进行学籍情况查询。

学籍号是由教育部通过中小学生学籍信息管理系统为全国中小学生发放的编号,2015年1月21日开始施行。

该系统于2014年1月10日全国联网试运行。教育部在完成首次信息采集后,为确保以学生身份基本信息为核心的数据准确,利用公安部人口信息管理系统及国家人口基础信息库对学生数据进行核查对比,对准确无误的核发全国唯一的正式学籍号。

学籍号是学籍信息的核心要素。学籍号以学生居民身份证号为基础生成,一人一号,伴随学生整个学习生涯,原则上终身不变。学籍号分为“G”字头正式学籍号、“L”字头临时学籍号以及“J”字头学籍号三种。较为常见的是“G”字头正式学籍号和“L”字头临时学籍号。

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宁波大学自考本科学历是属于国家承认学信网可查的,自考是所有非全日制学历里面需要花时间精力比较多的,宁波大学本科要统考13个科目,都是实打实的学习到了专业的知识,所以拿到一个自考本科学历真的蛮不错的!宁波大学是浙江省主管的正规公办大学,办学地点位于宁波市。宁波大学自考本科的专业,文科和理工科都有,可以根据自己的工作发展方向和兴趣爱好选择一个适合自己的。自考选择专业有些人会纠结先选学校还是先选专业,这就需要结合你自身的需求,如果你希望你未来的职业与你的专业挂钩,那你肯定要先确定专业。如果你只需要拿到一个文凭,对专业没什么要求,那就可以先选择心仪的学校。当然如果名校中刚好有你喜欢的专业那是再好不过了。如何选择适合自己的专业呢?我们看以下几点。1、兴趣所在如果你对宁波大学其中一些专业特别感兴趣,甚至有过从事该专业相关工作的经历的话,那考试通过的概率就会大大增加。2、自身情况如果你英语数学差到完全翻不了身,那选择专业的时候一定要谨慎,有些专业对英语和数学的要求较高,很多人考几年硬是考不过英语数学,最后无奈放弃,白白浪费几年时间。比如,对数学要求较高的计算机专业。计算机的四大重点课程,数据库,算法,操作系统和计算机组成原理,每一样都需要以数学为基础,需要学的高数,概率论,线性代数,离散数学等难度比较高,所以选择专业一定要结合自身实际情况。3、就业情况有些人自考单纯是为了提升学历,考个文凭,这一类就可以选择考试难度相对较低但就业率也算可观的汉语言文学,行政管理等专业;有些人选择自考是为了在工作的间隙提升自我,那就可以从目前的工作岗位,以及未来的职业规划方面选择。建议大家在选择专业时更多的考虑热门专业,毕竟那些热门专业涵盖的方向也很多,相对的就业率也比较好,大部分工作方向都有相应的热门专业,你可以确定好自己的大概方向以后从中挑选自己喜欢的专业。另外,2023年宁波大学自考预报名已经开启,有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们招生老师坐标宁波市,是多所学校助学合作办学点,关于宁波市成人学历提升有想了解的欢迎提问,我们在线做出专业的解答,为你保驾护航,让你在提升学历的道路上少走弯路!宁波大学自考自考报名入口:

宁波大学招收成人高等学历教育有三种类型:高中起点升本科、高中起点升专科、专科起点升本科。高中起点升本科学制为5年、高中起点升专科学制为2.5年、专科起点升本科学制为2.5年。对于宁波大学成人高考本科学历学位证的获取,一般需要达到以下要求:1.英语成绩达标(本科在读期间通过学位英语考试),这是最基本的要求也是最重要的要求,学位英语目前大部分省份都是统一考试,个别省份取消学位英语,由报考院校单独组织考试。2.课程达标,学位课程一般每个专业都是三门课程,学位课程的成绩一般要求是单科成绩不低于75分,平均分达到80分,不过学位课程相对来说都是比较简单的。3.论文(普通本科院校其实对论文要求不是很严格,只要字数达标、格式正确即可)通过上述的介绍,相信大家对学位证书有了一定的了解,总体而言,学位的申请有一定的难度,但是只要努力还是可以拿到的,拿到之后对你的职业发展有一定的帮助。另外,2023年宁波大学成人高考预报名已经开启,有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们在线做出专业的解答,为你保驾护航,让你在提升学历的道路上少走弯路!宁波大学自考成考社会报名入口:

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很多小伙伴问,关于宁波大学自考 怎么报名?宁波大学自考招生网的相关问题,今天本站编辑就给大家整理了关于宁波大学自考 怎么报名?宁波大学自考招生网全部问题,希望对你有帮助!宁波大学自考 怎么报名?一、报名地点宁波市自考办:西门口菱池街9号,文昌大酒店街对面,公交车:2、9、10、12、14、15、19、238、504、515、528到西门口下二、报名时间一年可以考试四次,所以报名也是四次考试日期 报名日期 四月下旬自考 上一年九月上中旬 十月下旬自考 当年三月上中旬 一月中旬增考 上一年十二月上旬 七月中旬增考 当年六月上旬 所以你只能在今年九月报名,明年四月份考了三、具体专业和主考学校要看你自己的情况和意愿了四、必须有专科文凭才能报考本科要知道详细信息打上面的电话咨询一下吧,祝好运宁波大学自考具体了?:“::一、自考简介和如何报考简介(供参考资料):1、高等教育自学考试是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。自考选专业考的出即可,每个专业有对应主考院校,主考院校只是挂名,不负责培训,自考学历全国统一版本和任何学习形方式专业开考方式没有关系。直接报名参加所报考专业科目进行考试,所有科目通过(有选考科目按照选考指示行选考)修够学分即毕业。2、全靠自己:那么可当地自考办【所报考省教育考试院或地方自考官网先查看】报名流程(注意部分特殊或委托类专业必须报班):自考报名选考科目——预订或买教材(书)——拿到书,自己看书学习——按期参加考试——全部课程考出——申请毕业——拿到专科、本科学历。这样学习形式的自考的费用相对低廉的,报考自考每科几十元左右,加上教材费用。3、如果你想找助学单位报班辅助:自己找有开设有你要考专业信得过的助学单位【如继续教育学院,民办学院,教育机构……】啥时间上课、不上课、地点、培训方式他们各自定,只要考的出,按照发改委等规定全部学费5千左右或有的助学单位是自己定价。4、主考院校及专业信息每次报考时间报考科目书籍版本等到所报考省教育考试院或地方自考官网查询为准。二、自考如何识别助学单位报班建议(供参考资料):5、☆★郑重提醒大家☆★找助学单位辅助报班需慎重(找诚信,有多年操作实力和经验,注册助学单位):最好实地考察(或试听)和选。择分多期付。款。必要时签订正式协议。查看单位法人证件是否齐全,费用打入单位法人或单位账号。充分保护自己的权益。等。。。。【★备注:协议上不能有保过或包过或直接办理直接买等违法字样就算有也不受法律保护更无法维权★倘若考生非要维权考生自身也违法弄得不好考生自己也要承担相应法律责任最终也将只是一句空话。我们做这行多年深知所谓外面的包过、保过、直接办理直接买等违法要么是纯粹骗人的,要么也就是我们单位助学班这样集体报名考场比较轻松、用保过,包过等词语来吸引考生为的是挣取不知道内幕学生更多钞票而已★】6、自考总成绩以毕业学生准考号在省教育考试院网上一查总成绩(注意是总成绩不是单科成绩,单科成绩考得好没用,有的助学单位只能给你弄几门好通过的,这里大家要特别注意了)啥都知道,通过率如何,每次考试时间,考几次,多少分,专业所有科目到底用多少时间通过。 到时要打印成绩才可以申请毕业,没有成绩啥都没有,有成绩才能去自考办申请毕业了,等。。。。。7、【自考光嘴说能毕业没用或通过率多高,那都说不定为了招生在吹牛忽悠你呢,所以要看实际东西。】比如:我说我这能1年毕业有操作实力的话肯定能拿出成百的考生1年毕业生样本、准考号,凭准考号查总成绩,就可以查到考试时间,到底多少时间通过,是我的学生那么他们身份件扫描件,蓝底照片,报名登记表,他们联系方式,肯定全部都有等等、、、来办公室都可以给你提供核实。等。。。。不然广告做的再好,说的再好,门面修的再好都有可能是虚假的。。。。【备注:1、若还有疑问等可给我百度账号发私信询问或追问;我会尽快抽时间为你解答,真诚的希望能帮到你】宁波大学自考 怎么报名?一、报名地点宁波市自考办:西门口菱池街9号,文昌大酒店街对面,公交车:2、9、10、12、14、15、19、238、504、515、528到西门口下二、报名时间一年可以考试四次,所以报名也是四次考试日期 报名日期 四月下旬自考 上一年九月上中旬 十月下旬自考 当年三月上中旬 一月中旬增考 上一年十二月上旬 七月中旬增考 当年六月上旬 所以你只能在今年九月报名,明年四月份考了三、具体专业和主考学校要看你自己的情况和意愿了四、必须有专科文凭才能报考本科要知道详细信息打上面的电话咨询一下吧,祝好运宁波大学自考本科招生,夜雨成人本科可以考研究生吗题主你好,我来回答你这个问题。答案当然是可以的,所谓条条大路通罗马别说硕士研究生,博士都是可以的。自考专科可以考研究生,但需要毕业两年后才可以报名,这段时间可以复习考研的复习题。自学考试是我国高等教育基本制度之一,是我国现阶段高等教育的一个重要组成部分,是以学历考试为主的高等教育国家考试制度;是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式。以上是我的解答,希望对你有帮助,谢谢了!宁波大学可以自考么 要是自考的得到的文凭跟他们高考考上的一样么宁波大学可以自考,最终取得的文凭是非全日制文凭,和高考考生大学取得的全日制文凭是有差异的,但也是得到国家法律承认,得到社会认可的。一、宁波大学自考简介宁波大学,坐落于浙江省宁波市,是国家“双一流”建设高校、浙江省首批重点建设高校;入选国家“111计划”、卓越农林人才教育培养计划、国家大学生自主创业教导模式创新实验区、国家级大学生创新创业训练计划、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、宁波市国家大学科技园牵头单位。二、宁波大学自考专科专业及代码4080701 计算机及应用、560301 机电一体化技术三、宁波大学自考本科专业及代码1030106 法律四、宁波大学自考报名时间全国自考有2个固定考期,4月考期和10月考期,一般分别在2~3月及8~9月进行报名。部分省份较特殊,有3~4个考期,而浙江省宁波大学自考报名时间如下:2022年4月考期:报名时间为2022年1月10日-1月14日(已结束)2022年10月考期:报名时间为7月11日-7月16日(已结束)由于每年的报名时间有差异,建议考生实时关注所在省份的教育考试院官网公布最新消息,以免错过宁波大学自考报名时间五、宁波大学自考报名费用自考报名费用普遍不高,一般每科在30~50元区间,考几科交几科。由于各省的自考报名费用不同,浙江省宁波大学的报名费用每科是50元(实践环节考核报名费用每次收费10元),所有科目的考试费用加起来在600元左右。原则上报名费用一经缴纳不予以退还,建议考生报名前做好计划,避免放弃考试。六、宁波大学自考本科学位申请条件1、在规定的年限内修完规定的学分或课程,经审核准予毕业,取得本校自考本科毕业证书;2、各门课程(含外语、毕业论文或毕业设计)成绩合格或以上3、毕业论文(设计)成绩达到或超过本专业本次毕业论文(设计)平均成绩4、申请授予学士学位的外语成绩必须由以下其中一种方式取得:a、高等教育自学考试毕业生,须是参加浙江省教育考试院统一组织的公共英语二级(PET 2)考试取得b、其中本科段自学考试中免考外语的学员,在高校就读时获得的大学外语等级考试三、四、六级证书可视作学位外语合格本答案转载自:成人自考资讯网自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

这几年以来不管是国家还是个人都已经对教育有了一个新的认知,越来越觉得这句话说的是真的有道理,知识就是力量,那么宁波大学自考具体如何报考和收费?小编给您解答一下。【自考成考在线免费答疑和报名:https://www.87dh.com/xl/】首先,报考宁波大学自学考试的同学们如果在网上报名的话,流程是登录宁波大学的自考网上报名网站。到自考办网站规定的指定银行办理一张缴费用银行卡。办理银行卡后的新生和有银行卡的老考生按照报名网站规定的报名流程完成网上报名。如果报考宁波大学自学考试的同学是现场报名的话,流程是新生携带身份证到所在地的市、县自学考试办公室办理现场确认报名手续。同时携带2B铅笔或蓝黑色钢笔签字笔,并交一寸同底免冠照片若干张,按照工作人员的提示进行缴费,得到打印的考试通知单,通知单上有考试日期、考场和座位号。下面我们说说宁波大学自学考试的收费。新生建档费用,第一次报名照相、准考证工本费用大约是30-50元左右,报名费用,一个专业一般有18-20门学科,一门学科的报名费用是40元-60元。课本费用,课本费,每科费用不一样,一般在三十元左右,课本可以在专卖店、报名网上购买,不要一次就把所有的课本全买了,因为每年教材内容都会更新。以上就是宁波大学自考具体如何报考和收费?的相关内容了,更多宁波大学自考相关信息可以持续关注猎考网。猎考网招生老师还可以在线为您答疑:宁波大学自考历年真题及答案在哪里可以查询到?宁波大学自考新旧专业转接是什么时候开始实行?

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根据《2022年10月浙江省高等教育自学考试成绩发布及成绩查对事宜通告》,2022年10月浙江自考成绩时间为11月15日。 2022年10月浙江宁波市自考成绩在哪里查? 2022年10月浙江宁波市自考成绩查询入口为浙江省教育考试院自学考试信息网(zk.zjzs.net)。 点击进入:2022年10月浙江宁波市自考查分系统入口: 2022年10月浙江自考成绩没有合格怎么办? 浙江自考考试成绩没有及格也不需要担心,浙江自考成绩长期有效(具体情况咨询当地自考部门),单门课程没考过,考生只需要在下一个有该课程考试计划的考期进行报考,不限制参加考试的次数。 自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费获取个人学历提升方案:

【免费获取学历提升方案和复习资料:https://www.jxjyw.com/tg/?bdlk】自考查询成绩的网址就是各省的自考办或教育考试院网站。在自考成绩查询入口开通后,考生可以直接登录本省教育考试院,凭自己的有效信息查询自考成绩。自考成绩什么时候能查一般情况下,自考的考试成绩是在考试结束后20天至30天之内出来。但各省情况有所不同,可能会相差几天。按照正常情况,4月份的自考成绩5月份就能查询,10月份的自考成绩11月中旬可以查到。具体时间考试院每年都会公布的,大家多留意一下就可以。自学考试成绩多久有效自考成绩有效期限是八年,但不是所有的省市都实行了单科合格证8年有效期的规定。目前北京、上海、福建、山东、江苏、河北、浙江、新疆、广东、湖北、四川、湖南均未执行此规定。大家要想知道自己所在省份是否有限制或者限制里面这个问题,就需要登录各省教育考试院来进行咨询查找相关信息。报考考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚报考考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费领取复习资料:

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学信网

学籍号查询官方网站是学信网,它是教育部高校学生司指定的电子政务平台。集高校招生、学籍学历、毕业生就业和国家助学贷款学生个人信息一体化的大型数据仓库

它可以查询学历,学籍信息,高考信息,硕士研究生网上报名和录取检查系统、国家助学贷款学生个人信息系统、学历认证网上办公系统、就业频道等。

具体步骤如下:登录学信网主页;找到网站右边的“学信档案”,点击“注册”,进行实名注册;注册完成后,进行登录,登陆成功后进入学信网界面,点击学信档案;点击学籍信息;学生即可查看学籍信息。

扩展资料:

2015年1月21日,教育部通过全国中小学生学籍信息管理系统为全国中小学生发放了正式学籍号,目前,各地正在抓紧落实。该系统于2014年1月10日全国联网试运行。教育部在完成首次信息采集后,为确保以学生身份基本信息为核心的数据准确,利用公安部人口信息管理系统及国家人口基础信息库对学生数据进行核查对比,对准确无误的核发全国唯一的正式学籍号。

学生正式学籍号的发放,标志着全国中小学生学籍信息管理系统进入新的应用阶段,将在中小学招生入学、学籍注册、学籍档案管理、学籍异动、升级、毕业、成长记录等方面发挥日益重要的作用。

参考资料:学籍号-百度百科

全国学籍号查询网站:全国学籍号查询网站

2015年1月21日,教育部通过全国中小学生学籍信息管理系统为全国中小学生发放了正式学籍号,目前,各地正在抓紧落实。该系统于2014年1月10日全国联网试运行。教育部在完成首次信息采集后,为确保以学生身份基本信息为核心的数据准确,利用公安部人口信息管理系统及国家人口基础信息库对学生数据进行核查对比,对准确无误的核发全国唯一的正式学籍号。

学生正式学籍号的发放,标志着全国中小学生学籍信息管理系统进入新的应用阶段,将在中小学招生入学、学籍注册、学籍档案管理、学籍异动、升级、毕业、成长记录等方面发挥日益重要的作用。

学籍号长度:16位。

学籍号字符:开头1位字母和0至9的数字。

学籍号发布时间:2000年,见北京市教育委员会文件:关于印发建立北京市中小学管理信息系统和电子学籍IC卡管理系统实施办法的通知,文件号:京教基[2000]062号

参考资料:百度百科-学籍号

学籍查询官方网站入口: 是中华人民共和国成立70周年,是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的关键之年,是深入贯彻落实全国教育大会精神开局之年,是教育系统深入实施“奋进之笔”,攻坚克难、狠抓落实的重要一年。 教育工作总体要求:,以,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,深入学习贯彻全国教育大会精神,按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,坚持稳中求进工作总基调,坚持高质量发展,坚持和加强党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,落实教育现代化2035和五年实施方案,坚持发展抓公平、改革抓体制、安全抓责任、整体抓质量、保证抓党建,加快推进教育现代化,建设教育强国,办好人民满意的教育,以优异成绩庆祝中华人民共和国成立70周年。 一、加大投入力度夯实教育发展基础 1.完善教育经费投入保障机制 目标任务:健全教育财政投入机制。完善非义务教育培养成本分担机制。优化教育经费投入使用结构,加强教育经费使用管理。 工作措施:推动各地进一步建立健全生均拨款制度。加强教育经费执行情况统计监测,督促落实“一个不低于、两个只增不减”要求。推动落实完善扩大教育社会投入政策。推动各地建立拨款、资助、收费“三位一体”标准动态调整机制,加强和规范教育收费管理。全面实施绩效管理,完善项目支出标准体系。加强经费监管,强化内部审计工作,提高使用效益。 2.依法保障中小学教师待遇 目标任务:强化地方政府主体责任,完善中小学教师绩效工资政策。 工作措施:推动各级人民政府优先保障义务教育教师工资发放。研制义务教育教师绩效工资总量核定办法。 3.推进信息技术与教育教学深度融合 目标任务:推动教育信息化转段升级,提升师生信息素养。 工作措施:实施教育信息化2.0行动计划,研究中国智能教育发展方案。推进学校联网攻坚行动,力争全国中小学互联网接入率达到97%以上、出口带宽达到100Mbps(兆/秒)以上。完善国家数字教育资源公共服务体系,深入开展“一师一优课、一课一名师”活动,有序推进职业教育专业教学资源库建设。启动“智慧教育示范区”建设。建立数字化资源进校园监管机制。推动“互联网+教育”大平台建设。启动中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0。召开中国慕课大会。出台《在线开放课程建设与应用管理办法》。推动更多高校课程在国际著名课程平台上线。系统推进国家虚拟仿真实验教学项目建设工作。 二、培养德智体美劳全面发展的和接班人 4.增强德育针对性实效性 目标任务:全面推进进教材。推进大中小幼一体化德育体系建设。建立德智体美劳教育有机融合、协调发展的长效机制。完善教材审查机制。 工作措施:研制《进课程教材指导纲要》。编好审好用好《*教育重要论述讲义》,组织开展培训,做好宣传推广。全面落实大中小学教材建设规划。出台中小学、职业院校、高等学校教材管理及学校选用境外教材管理办法。研究制定中小学教材审查工作细则。推进义务教育道德与法治、语文、历史教材使用全覆盖。加强中小学道德与法治(思想政治)教材、高校思想政治理论课教材一体化建设。印发中等职业学校思想政治、语文、历史课程标准。完成普通高中三科统编教材编审和14个学科非统编教材审查工作。继续编好、审好、用好马工程重点教材,研制党的领导进教材编写指南,推荐一批相关学科哲学社会科学优秀教材。加强少数民族文字教材建设和管理。研制中华优秀传统文化、革命传统教育进中小学课程教材指导纲要。强化资助育人理念,构建资助育人质量体系。加强大学生网络素养教育,继续实施中华经典诵读工程。落实《中小学德育工作指南》。研制加强改进******中等职业学校德育工作的意见。继续开展“学宪法讲宪法”活动。 5.提高基础教育质量 目标任务:推动树立科学的教育质量观念,深化教育教学改革创新。 工作措施:召开全国基础教育工作会议。出台关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见和******推进普通高中育人方式改革的指导意见。稳步推进普通高中实施新课程、使用新教材。研制《关于加强******基础教育教学研究工作的意见》《关于加强中小学实验教学的指导意见》《中小学生分级阅读指导目录》《全国中小学图书馆(室)推荐书目》。 6.促进学生身心健康 目标任务:推进体育美育教学改革,加强考核和督导评估。强化近视防控工作责任制。 工作措施:研制《******全面加强和改进学校体育美育工作的意见》《关于切实加强高校美育工作的意见》和《体育美育教师队伍和场地建设三年行动计划》。扎实推进校园足球“八大体系”建设。研制冰雪运动进校园的指导意见。持续推进儿童青少年近视综合防控工作。研制《关于加强和改进******学校卫生与健康教育工作的指导意见》。推进心理健康知识教育,加强学校心理健康专业教师队伍建设,印发《高等学校教师心理健康教育工作指导纲要》,推动《中国大学生心理健康网络测评系统》推广应用。 7.大力加强劳动教育 目标任务:全面构建实施劳动教育的政策保障体系,开展劳动教育情况考核、评估和督导。 工作措施:出台加强劳动教育的指导意见和劳动教育指导大纲,修订教育法将“劳”纳入教育方针。鼓励职业院校联合中小学开展劳动和职业启蒙教育,将学生参加劳动实践内容纳入中小学相关课程和学生综合素质评价。因地制宜组织开展家务劳动、校园劳动、校外劳动、志愿服务等形式多样的劳动实践活动。 8.强化家庭教育 目标任务:明确家长主体责任,发挥学校指导作用,健全家校合作机制,提高家庭教育水平。 工作措施:发挥家长学校、家长委员会、家长会等作用,加强家庭教育指导,密切家校合作。开展家庭教育主题宣传活动,研究制定家长、学校指导手册。启动家庭教育法立法研究与家校共育共治机制实践试点。 9.切实减轻中小学生过重课外负担 目标任务:深化中小学校招生入学改革。规范校外培训机构。 工作措施:出台中小学招生入学工作通知。制订推进中考命题改革的意见。加强督查督办,加快建立校外培训机构治理的长效机制。充分发挥中小学课后服务主渠道作用。 三、提升人民群众教育获得感 10.推进学前教育普惠发展 目标任务:采取多种措施扩大普惠性学前教育资源供给,健全学前教育体制机制和政策保障体系,完善监管体系。 工作措施:全面贯彻落实《****** 国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》,推动各地出台实施意见,会同有关部门推动各地完善小区配套园管理、公办园生均拨款制度与收费标准、普惠性民办园补助扶持、教师配备与待遇保障、规范监管等政策制度。开展小区配套园、民办园过度逐利行为和纠正幼儿园“小学化”专项治理。实施好第三期学前教育行动计划,发挥中央财政支持学前教育发展资金引导作用。继续开展幼儿园办园行为督导评估,推进幼儿园实行责任督学挂牌督导制度。研制出台普及学前教育督导评估办法。 11.提高义务教育城乡一体化发展水平 目标任务:缩小县域内城乡教育差距,扩大城镇学校学位供给。完善综合控辍保学机制。 工作措施:指导督促各地制订完善农村学校布局规划和乡村小规模学校、乡镇寄宿制学校办学标准。督促各地做好全面改薄收尾工作,启动实施义务教育薄弱环节改善与能力提升工作。健全辍学高发区重点监测制度,实施精准控辍。依托寄宿制学校做好留守儿童教育关爱工作。完善以居住证为主要依据的随迁子女义务教育入学政策。 12.推进高中阶段教育普及攻坚 目标任务:进一步提高高中阶段教育普及水平。各省(区、市)全面建立普通高中生均拨款制度。普通高中“大班额”比例进一步降低。 工作措施:继续实施教育基础薄弱县普通高中建设项目,加大普通高中改造计划实施力度,推动中西部省份提高普及水平。制订全国普通高中生均公用经费拨款最低标准,指导各省(区、市)建立生均拨款标准和学费标准动态调整机制。部署各地制订普通高中消除“大班额”专项规划。组织开展高中阶段教育普及攻坚专项督查。 13.提升民族教育质量 目标任务:铸牢中华民族共同体意识,缩小民族地区与全国教育水平之间的差距,不断提升为民族地区经济社会发展服务能力。 工作措施:落实加强******学校民族团结进步教育的指导意见。支持民族地区加强学前和中小学少数民族教师培养培训工作,提高教师国家通用语言文字教学能力和信息化教学水平。推进新疆、西藏和四省藏区教育内涵发展,启动实施第二批援藏援疆万名名师支持计划,实施好新一批教育人才“组团式”援藏工作。制订实施内地西藏班教育发展规划。加强内地民族班少数民族专职辅导员培训。制订加强和改进高校少数民族预科班民族班工作的意见。 14.办好特殊教育 目标任务:给残疾学生特别扶助和优先保障,提升残疾人受教育水平。 工作措施:实施《第二期特殊教育提升计划(2017—2020年)》。根据适龄残疾儿童少年底数,落实好“一人一案”。研制《关于加强残疾儿童少年随班就读工作的指导意见》。启动残疾人教育条例立法后评估工作。制订国家通用盲文和手语量化评测方案,修订《汉语手指字母方案》等配套标准。 15.坚决打好教育脱贫攻坚战 目标任务:以保障义务教育为核心,稳步提升贫困地区教育基本公共服务能力。打造中西部高等教育振兴计划升级版。 工作措施:高标准、严要求做好中央脱贫攻坚专项巡视整改工作。聚焦最困难的深度贫困县,按“一县一策”原则制订教育脱贫攻坚工作指导方案。加强教育部脱贫攻坚工作领导小组工作,举办教育脱贫攻坚专题培训班,稳步提升教育脱贫攻坚质量。实施好农村义务教育学生营养改善计划。推进定点扶贫工作,印发《教育部关于做好新时期直属高校定点扶贫工作的意见》,做好2018年直属高校定点扶贫考核工作。印发《教育部对河北省青龙县、威县定点扶贫工作要点》。深入推进职业教育东西协作行动计划。出台《关于实施中西部高等教育振兴计划升级版的指导意见》,召开中西部高等教育振兴计划升级版工作推进会,统筹推进中西部高校综合实力提升工程、中西部高校基础能力建设工程、对口支援西部高校计划、省部共建等工作,大力推进部省合建工作,引导和支持中西部高校增强“造血”功能。实施网络扶智工程攻坚行动。继续实施“推普脱贫攻坚行动计划”。实施学生资助数据库与扶贫、民政、残联等部门数据库有效对接,全面推进困难学生精准资助。 16.加强国家通用语言文字推广普及和语言资源科学保护 目标任务:树立国家通用语言文字认同感,培育中华民族共同体意识。加大语言资源科学保护力度。 工作措施:实施国家通用语言文字普及攻坚工程,举办第22届全国推广普通话宣传周,继续开展县域普通话情况调查。加强学校语言文字工作达标建设,开展县域普通话基本普及验收工作。制修订国家通用语言文字规范标准,推动《国家通用语言文字法》修订工作,推动《信息技术产品中语言文字使用管理规定》发布实施。完成中国语言资源保护工程一期建设。推进中华思想文化术语传播工程。举办纪念甲骨文发现120周年系列活动。加强国家语言文字推广基地建设,举办中华经典诵写讲系列大赛。拓展双边语言政策交流互鉴。 ;

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