教师编制是通过教师考试获取的体制内编制名额，考试内容为教育学，心理学，教师职业道德和法规，以及专业基础知识与专业知识。
教师编制考试分为笔试考试跟面试考试，采用选拔竞争性考试，分高者得，笔试上岸以后，才有资格报名面试，面试高分者经过审核将获得职位机会。
1.笔试内容
考试内容一般为《教育基础知识》和《公共基础知识》或者《学科专业知识》两部分，教育基础知识部分主要包括教育学、心理学、教学论、教材教法、教育法律法规和教师职业道德等，岗位要求的专业知识部分按专业类别分类命题，每个省份具体考试内容不一样，详见地方招聘公告。
笔试成绩公布后，根据招聘岗位和考试情况确定笔试合格分数线，面试人员从达到笔试合格分数线的应聘人员中，根据招聘岗位计划由高分到低分依次确定。
2.面试考试
面试采取试讲或说课的方式进行，面试具体办法及时间、地点在见当地教育局发布的考试公告。
众所周知，教师编制福利待遇可媲美公务员。我们经常可以看到编制教师招聘公告中注明这么一句话：为公益一类事业单位。事业单位好理解，那什么是公益一类呢？公益一类事业单位就完全由财政拨款，自己单位是不承担盈利性的。工资由财政拨款，避免了工资发放的不稳定，稳定的工资自然是大家所向往的。
另外， 教师有节假日补贴，甚至在一些偏远山区还有另外的补贴，其次就是教师有寒暑假。 寒暑假是带薪休假的。对于有家庭有孩子的人来说，放假期间可以有时间带着家人孩子去旅游，并且休假的时间也是有工资的，自然诱惑很大。报考的人数就会多。
教师编制考试的考试方法及考试内容如下：
教师编制考试属于教师招聘考试的一种，由当地教育局统一发布考试公告，考上了编制教师岗后属于事业单位工作人员，入职后按照相关规定，签订合同期一般为五年（实际操作中，一般只签订一次合同）并按照相关规定，享受事业单位工资待遇。
考试内容一般为《教育基础知识》和《公共基础知识》或者《学科专业知识》两部分，教育基础知识部分主要包括教育学、心理学、教学论、教材教法、教育法律法规和教师职业道德等，岗位要求的专业知识部分按专业类别分类命题。
教师编制优势：
第一教师编制属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇。但实际操作中，因各地区经济水平发展不同，有些地方教育系统在缴交社保方面只缴交部分，不缴交生育保险和养老保险。
第二有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高，工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定，在职称晋升和工龄方面，一般无法保证。虽然在改革，但实际操作中仍然与在编老师存在很大差异。
第三有编制的教师工作更有保障，更稳定。可以调动，退休后享有相应的社保和职业年金。
教务老师，听见很多自考的同学在问自考本科学历可以考教师编制吗(自考本科学历能报考初中教师吗)相关问题，那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答！自考本科可以考教师编制吗?自考本科可以考教师编制。自考本科可以考编制。但自考本科考编制需要注意的是，不同事业单位有不同要求，部分招聘的企事业单位，如果明确要求只招全日制本科生，则自考本科就不能报考。自考本科是非全日制学历，不符合报考要求的。所以说自考本科生需要提前注意。考教师编制注意事项教师编的学历要求五花八门，但是除偏远地区外，很多地区要求本科学历及以上，有些对专业有要求，幼教必须是学前教育专业或者必须是师范类专业，有些对学校有要求，要求是师范类大学或者省部共建师范类大学，有些对考生自身有要求，要求考生是免费师范生等等情况。第一时间想了解教师招聘信息，，你得造你能不能报名不是，不然就白费功夫啦。自考本科可以考教师招聘考试吗自考本科文凭是可以考教师编制的，但是教师编制招聘考试不是统考，每个地区都有各自的招聘条件。比较热门的地区要求会高，学历，年龄，专业都会做要求。条件比较差一点儿的地区，条件相对宽松，但是成人文凭这块局限性比较大，可以考试的不是很多，可以关注一下您想考的地区的招聘条件。如果教师招聘的岗位对文凭的要求是全日制的本科，那么自考的学历就不符合条件，因为自考是属于非全日制的学历。所以不是任何时候任何地区都可以凭借自考文凭考教师编制。考生只需要在考前选择不要求全日制学历的学校即可。再说另外一点，教师资格证和教师编制考试是有区别的，虽然教师资格证对自考学历没有任何限制，但是教师编制考试则和招聘学校有一定关联。自学考试是我国特色的高等教育模式之一，是独立于统招学历形式以外的成人教育形式。自考文凭的社会认可度以及含金量均位于成人继续教育模式之首，仅次于统招学历。考教师资格证编制有哪些条件1、取得教师资格证，通过参加每年两次(个别地方是一年一次)的国家教师资格证笔试，通过之后参加面试，合格后可获得教师资格证。2、毕业证专业和教师资格证类型需与所授课课程是同意类目科目。3、普通话水平达到二乙或以上，语文老师要求二甲。例如：毕业证是汉语言文学专业，那么可以考高等学校教师资格证(语文)类，然后教高中语文，这样就可以评职称，考编制。还没有本科学历的可以选择优课教育来提升学历。成人学历提升低学历轻松升专科/本科自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
随着社会的发展，时代的变迁。越来越多的企业对就业的要求不断提高。因此很多自考考生选择了自考来提高自己的学历，获取更多的就业机会，那么自考本科学历可以考教编吗？自考本科学历可以考教编吗？自考本科学历属于我国国民教育系列，获得的学历是国家承认，学信网可查学籍的，与统招毕业生享受同等的待遇，所以自考本科是可以考教编的，但是教师编制考试报名必须满足以下三个条件：学历证书，普通话和教师资格证。参加教师资格证考试的考生必须要具备有相应的学历条件，如小学教师资格证需要考生必须要有大专及以上学历才能报考，不过每个地方的教师招聘要求都是不一样的，如果是一线城市要求肯定会高点，有些甚至要求研究生学历。如果是非师范类考生必须要先考取教师资格证，当然对普通话水平也是有要求的，语文老师的要求会更高。自学考试简介1981年，我国开始试行高等教育自学考试（以下简称“自学考试”）。1988年，国务院颁布《高等教育自学考试暂行条例》，以行政法规形式确定自学考试是“个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式”。1988年，《中华人民共和国高等教育法》规定：“国家实行高等教育自学考试制度”，以法律形式确定自学考试是我国高等教育的基本制度之一。自学考试制度是世界上规模最大的、最能体现终身教育理念和学习型社会特点的开放式高等教育制度，它以国家考试为主导，以个人自主学习为基础，有广泛的社会教育资源参与助学活动，是富有中国特色的“没有围墙的大学”，是自学成才的摇篮。自学考试为人民群众平等接受高等教育提供了机会和制度保障，深受社会各界欢迎。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料：
高校教师资格证笔试科目为《高等教育学》、《大学心理学》、《教师伦理学》、《高等教育法规》。
资料扩展:
初级中学和一般高级中学教师资格考试笔试题目为3个考试科目：科目一均为《综合能力》(初中);科二考试均为《文化教育知识与实力》;科目三为《专业知识与教学能力》。
高等院校教师资格证报考条件如下：
1、在普通话水平这方面也是有一定的要求的，普通话水平必须要满足国家标准的二级甲等及其以上水平才可以;
2、在文凭这方面为大学本科或是以上更高文凭，非师范学校专业化大学毕业生在申报高等院校教师资格证时，必须参与教师资格认定单位安排的一些说课考试;
3、个人心理素质与身体素质要合格，不存在精神病史和传染性疾病，根据国家或地方教育部一些要求，到要求的县级以上医院开展常规体检且顺利通过;
4、非师范专业大学毕业生在申报教师资格证时，必须根据省内教育部一些要求立即修补心理学与教育学课程内容，由省教育部统一性安排开展考试。
高校教师资格证笔试科目为《高等教育学》、《大学心理学》、《教师伦理学》、《高等教育法规》。
高校教师资格证书获得之前要先成为高校的正式教师。高校教师无需参加全国中小学教师资格的全国统考。
高级中学学科知识与教学能力包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术、心理健康教育、日语、俄语。
教师资格证报考要求：
1、学历：教师资格考试对学生学历有明确限制，不达标准不予报考，各地要求不同，详细要看各地省份教师资格证公告。
2、年龄：考教师时一般年龄限制在35周岁及以下。
3、报考要求：户籍或人事关系所在地，在本省以及本省高校在校生能参加本地教师资格考。
4、在校生报考要求：各个省份要求看详细公告，总结：大专三年级，本科三年级以上；在读研究生、已毕业人员可报考教师资格证。
以上内容参考 百度百科-教师资格证考试
大家应该知道每一个教师招聘考试内容可能有所不同，但是在教师编制考试中，其实考试内容相对固定。教师编制属于事业单位中的一种，那么考试内容一般是什么?常考哪些科目呢?跟着小编一起来了解下!
1、基于事业单位不同招聘岗位对人的能力素质有不同要求，其中事业单位教师岗考试科目为：中小学教师类(D类)，主要适用于中小学和中专等教育机构的教师岗位。
考试科目为：《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》
《职业能力倾向测验》：行测主要会包含常识、言语理解与表达、判断推理、数量关系、资料分析，等。题型主要包括为选词填空、片段阅读、语句表达(语句衔接、语句排序、病句辨析、成语使用)、图形推理(以平面图形为主)、定义判断、类比推理、逻辑判断(侧重可能性推理)、数字推理、数学运算(计算问题、利润问题、工程问题、行程问题、排列组合问题、几何问题)等。
《综合应用能力》：
教师类(D)类旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力，主要测查应试人员的阅读能力、逻辑思维能力、调查研究能力、文字表达能力。
2、贵阳市每年有一次大型教师公招，从2015-2019年贵阳市统一公开招聘中小学、幼儿园教师笔试科目均为：《教育综合知识》
《教育综合知识》参考范围：
教育学基础：主要考查应试者对教育科学理论的基本概念、基本观点和原理的理解和掌握。
教育心理学：主要考查应试者对教育情景中学生学习与教师教学的心理规律的掌握和实际运用能力。
教育法规：主要考查应试者对教育法规与政策的概念、内涵、类别、作用、体系(结构)的领会和掌握，以及对教育法制建设和现行部分法规的理解和运用。
教师职业道德：主要考查应试者对教师职业道德与礼仪的基本概念、基本观点和原理的理解和掌握。职业道德的养成等。
时政：主要考查时事政治。
以上就是关于教师编制考试中一般考试内容和考试科目的分析，希望对各位考生们能有所帮助。当然，在个别招聘公告中，具体考试内容会有所不同，请根据具体招聘公告详情而定。
教师招聘考试内容：教师招聘考试全国没有统一的考试形式和考试大纲，部分省份实行全省统一考试，但是大部分省份还是由当地区县教育局对当地区县各学校招聘老师的情况进行汇总，然后由区县教育局和人事局统一组织招聘考试。考试内容也由各地方招聘简章要求所定，一般考教育学、心理学、新课改等内容，其他地方还有看所考科目技能要求而定的。
例如，云南教师招聘考试考试内容是《综合应用能力》D类+《职业能力倾向测验》D类，云南中央特岗教师类：考试内容是教育学、教育心理学+专业知识。
职业能力倾向测试备考方法：对于行政能力测验部分的数量、言语、判断、常识这几部分需要考生去学习每一类题的答题方法。判断推理中的图形推理主要考查九宫格型、分组型、类比型和空间型图形推理。不过对这部分的考查相对灵活，故考生应熟知常见的图形推理考点。
还要掌握并熟练运用图形推理题型的解题思路及方法，即特征分析法、求同分析法等。加强练习的过程中要重点体会分析方法，自我总结，遇到新考点时才不会措手不及。
对于定义判断以单定义为基本考查形式，涉及知识面较广。要求考生能对所给定义进行理解、比较和归纳。为此考生应掌握定义判断的要点分析法和关键信息归纳法，快速将选项与题干定义进行分析比较，找到正确答案。
常识判断主要测查考生对政治、法律、地理、科技、人文、生活常识等知识的掌握和运用能力，考查的内容十分之广泛。因此考生在备考过程中不仅要熟记包括政治、经济、法律、科技、人文等在内的基础理论知识，还需要平时多关注时事热点，善于观察思考。考生应尽可能多地掌握常识判断所涉及的考点内容，生活和学习中多留心、多思考，才能在应对综合性常识判断题目时游刃有余。
教育综合知识备考技巧：教育综合知识既要为客观题做准备又要为主观题做准备。对于客观题需要实现再认即可，对于主观题就需要大家实现方法和技巧的结合。对于教综的基础知识考生需要从教育学、心理学、职业道德与法律法规方面进行基础打底。
教师编制考试内容有：笔试环节必考科目为《教育理论知识》，《公共基础知识》和《学科专业知识》选考一科或两科。面试阶段主要是试讲、结构化问答、专业技能测试。具体如下：
（1）笔试主要内容：《教育理论知识》。这本科目包括6大项内容：教育学、心理学、教育心理学、新课程理论知识、教师职业道德修养、教育法规基础知识。教育理论知识涵盖的内容丰富，有教育学概论、教育与人的发展、教育心理学概论、学习心理、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等。
《公共基础知识》。本科目涉及的范围广泛，包括时政热点、政治理论、法律制度、金融经济、 人文历史、公文写作等诸多领域。考试题型一般为语言理解与表达、数据关系处理等，旨在考察考生的知识储备量和综合能力。
《学科专业知识》。主要是考察考生报名岗位的专业知识， 以及考生对基本知识技能的综合运用能力和课程教案的写作能力。具体考试题型和分值以各地发布的公告为准。
（2）面试的主要内容。面试常见的环节包括试讲、结构化问答、专业技能测试。其中试讲是必考内容，是否进行结构化面试和专业技能测试需要根据对应省市的考试大纲来确定。
考生通过抽签决定面试顺序，抽完签的考生可以在候考室等待。备课阶段考生去抽题室抽题然后去备课室备课，备课时间大概是20-30分钟，需要把教案写在教案纸上。面试阶段考官会先问2个论述题，然后就是讲课，最后就是考官提问，提问的问题基本上是讲课内容相关的。
教师编制是通过教师考试获取的体制内编制名额，考试内容为教育学，心理学，教师职业道德和法规，以及专业基础知识与专业知识。
教师编制考试分为笔试考试跟面试考试，采用选拔竞争性考试，分高者得，笔试上岸以后，才有资格报名面试，面试高分者经过审核将获得职位机会。
1.笔试内容
考试内容一般为《教育基础知识》和《公共基础知识》或者《学科专业知识》两部分，教育基础知识部分主要包括教育学、心理学、教学论、教材教法、教育法律法规和教师职业道德等，岗位要求的专业知识部分按专业类别分类命题，每个省份具体考试内容不一样，详见地方招聘公告。
笔试成绩公布后，根据招聘岗位和考试情况确定笔试合格分数线，面试人员从达到笔试合格分数线的应聘人员中，根据招聘岗位计划由高分到低分依次确定。
2.面试考试
面试采取试讲或说课的方式进行，面试具体办法及时间、地点在见当地教育局发布的考试公告。
众所周知，教师编制福利待遇可媲美公务员。我们经常可以看到编制教师招聘公告中注明这么一句话：为公益一类事业单位。事业单位好理解，那什么是公益一类呢？公益一类事业单位就完全由财政拨款，自己单位是不承担盈利性的。工资由财政拨款，避免了工资发放的不稳定，稳定的工资自然是大家所向往的。
另外， 教师有节假日补贴，甚至在一些偏远山区还有另外的补贴，其次就是教师有寒暑假。 寒暑假是带薪休假的。对于有家庭有孩子的人来说，放假期间可以有时间带着家人孩子去旅游，并且休假的时间也是有工资的，自然诱惑很大。报考的人数就会多。
教师编制考试内容有：笔试环节必考科目为《教育理论知识》，《公共基础知识》和《学科专业知识》选考一科或两科。面试阶段主要是试讲、结构化问答、专业技能测试。具体如下：
（1）笔试主要内容：《教育理论知识》。这本科目包括6大项内容：教育学、心理学、教育心理学、新课程理论知识、教师职业道德修养、教育法规基础知识。教育理论知识涵盖的内容丰富，有教育学概论、教育与人的发展、教育心理学概论、学习心理、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等。
《公共基础知识》。本科目涉及的范围广泛，包括时政热点、政治理论、法律制度、金融经济、 人文历史、公文写作等诸多领域。考试题型一般为语言理解与表达、数据关系处理等，旨在考察考生的知识储备量和综合能力。
《学科专业知识》。主要是考察考生报名岗位的专业知识， 以及考生对基本知识技能的综合运用能力和课程教案的写作能力。具体考试题型和分值以各地发布的公告为准。
（2）面试的主要内容。面试常见的环节包括试讲、结构化问答、专业技能测试。其中试讲是必考内容，是否进行结构化面试和专业技能测试需要根据对应省市的考试大纲来确定。
考生通过抽签决定面试顺序，抽完签的考生可以在候考室等待。备课阶段考生去抽题室抽题然后去备课室备课，备课时间大概是20-30分钟，需要把教案写在教案纸上。面试阶段考官会先问2个论述题，然后就是讲课，最后就是考官提问，提问的问题基本上是讲课内容相关的。
教师编制考试考教育学、心理学等。
公共知识考试公共知识，考试内容一般包括教育学、心理学、基础教育课程改革理论、教育教学法规、师德修养、教育案例以及时事政治等。公共知识的考试形式一般是笔试。专业技能考试专业技能考试，一般考核应聘者的教育教学水平和作为教师的气质形象及心理素质，考试形式一般为说课及特长展示。有些地区还要要求考察专业知识和进行特长展示。
教师编制考试属于教师招聘考试的一种，由当地教育局统一发布考试公告。该考试分为笔试考试跟面试考试，报考条件一般包含学历要求、专业要求、户籍要求、年龄要求及拥有对应的教师资格证书，每个地方具体要求不一样。考生通过教师编制考试后属于事业单位工作人员，享受事业单位工资待遇。
报考流程：
根据各地方教育部门和人事部门的招考要求。如户籍要求、学历要求和考试要求等。拿美术考试为例：
第一关：网上或现场报名，审核材料。
第二关：笔试，1：4的比例考试，但是每科只录取考试人数的四分之一，也就是，如果美术招4个老师，就必须有16人考试，也只录取前4名，但是通常都是50，60多人考试。
第三关：面试，一般是在继教中心或某个学校，随机抽题目，考你的应变能力。录取一半。
第四关：学校试讲，才艺展示。这关通常都是2选1了。最后还有体检，如果都合格，你就过了。