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预防医学自考题目类型有哪些

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预防医学自考题目类型有哪些

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预防医学自考题目类型有哪些

自考考试题型有哪些?考试题型主要分为客观题和主观题两大类。客观性试题有选择题、填空题、名词解释等。主要的考验考生知识的掌握,答案固定,都是教材中的知识点。主观性试题有简答题、论述题等。主要考验考生分析问题的能力和叙述能力。

自考考试题型有哪些?

选择题

选择题有多种类型,自考考试中通常把选择题分为单项选择题和多项选择题。

单项选择题,答案是唯一的,如果能瞬时将答案找出来的最好的如果不太确定,就应采用排除法,即从排除最明显的错误选项开始,把接近正确答案的选项留下,再分析比较剩下的选项,逐一否定,最终选定正确答案。

多项选择题,相对于单项选择有一定难度,通常是要求考生从给出选项中选出2~4个正确答案,不确定正确答案的数量为多少,题目中不会指明正确答案的具体数目,而在评分时凡是多选、少选、错选均不得分。同样根据排除法,最先将干扰项排除,其他再逐一判断。

在做选择题时,最关键的就是理解提议,明白这道题要考的是什么,选项中注意细节,经常出现干扰选项,最常用排除法。

考试过程中,一定要及时填涂答题卡,确定好题号和答案再涂卡,以防填错。切记不要最后才涂卡,若时间上紧张容易出错。

填空题

填空题通常都是考查考生的观察与运用有关公式、原理的能力。

答题时,回答都应明确、肯定、不能含糊其辞,填空题往往看起来简单,实则可能会在题目上给你挖坑,所以考前的复习一定要把基本知识、概念、原理记牢。

名词解释

名词解释类题目,是文科类专业必考题型之一,考查考生对基础知识的掌握能力,介于简答题和论述题之间,不需要长篇大论,篇幅为150字左右最为合适。

一般可以采用“总分总”结构,先对词语做个概括性解释,再进行具体论述,最后再次总结。遇到不会的就顾名思义,用自己的话解释,答题一定要简明、概括。

简答题

简答题围绕基本概念、原理及其联系进行命题,通常是用来考核记忆性的内容,答题时,不能像名词解释那个简答,也无需像论述题那么复杂。

切记要紧扣题干,用精炼又具有概括性的语言进行作答,答案要有层次性,突出重点分段作答。

论述题

论述题考查大家的发散思维的能力,即着重考查分析能力,综合能力,理论联系实际的运用能力。

答题时,要仔细审题,列出答案要点,然后对要点逐一展开叙述,分段分点答题。

论述题最关键的就是论点一定要正确,论述观点是可以结合题干,并且运用相关知识加以说明,结论要准确,紧扣题意。

案例分析题

案例分析题通常考查考生分析、解决实际问题的能力,可能会涉及该门课程的多个章节,考生需要抓住理论要点,结合案例进行相关分析。

这类题目切记要结合题干中的案例进行分析,并且案例中可能每句话都对应的不同章节知识点。

1、疫情初步判断为食物中毒。 判断依据:(1)中毒病人在相同的时间有共同的食物食用史;(2)病人的临床症状基本相同;(3)潜伏期短、集中发病。2、预防控制措施:1、供餐公司在未查清前应停止供餐,对其人员进行体检,加强卫生监督;2、开展卫生宣教(对象:学生、家长、学校方面、送餐公司等); 3、病人早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗;4、疫源地处理(病家、学校):随时及终末消毒,密切接触者医学观察,搞好食品卫生、个人卫生。3、在毒物性质未查明之前,不一定要等待明确诊断,只要符合食物中毒的特点,就应立即进行一般 急救处理。其原则是: (1)排出毒物:尽快排除胃肠道内未被吸收的毒物。 (2)防止事物吸收,保护胃肠道粘膜。 (3)使用特效解毒剂。 (4)促进已被吸收毒物的排泄。 (5)根据病情,对症治疗。总结很辛苦,不给好评么?欢迎再次提问公卫医师考试的问题!

预防医学自考题目类型

自考医学类专业都考哪几门 1.口腔医学:正常人体解剖学、组织学与胚胎学、病理学、病理生理学、内科学、外科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、诊断学、口腔材料学、口腔颌面影像诊断学、口腔颌面外科学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔黏膜病学、口腔预防医学、口腔正畸学、儿童口腔病学、口腔修复学等。 2.中医学:马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、英语(二)、数理统计、中药药理学、中成药学、中成药学实践、中药化学、中药化学实践、药事管理学、中药制剂分析、中药分析实践、医药市场营销学、计算机应用基础、计算机应用基础实践、中国医药史、中医诊断学(一)等。 3.护理学:护理管理学、护理学研究、公共关系学、英语(二)、内科护理学(二)精神障碍护理学、中国文化概论、社区护理学(一)、外科护理学(二)、预防医学(二)、护理教育导论等。 自考注意事项 1、报名结束后,请于当地教育考试院网站上规定的时间下载考试座位号,并于考试座位号上规定的时间和地点前去参加考试。 2、考试时间:高等教育自学考试每年上半年、下半年各举行一次统一考试。每次考试时间 分别安排在4月和l0月的中、下旬的两个双休日(星期六和星期日)共4次。每天上午、下午各安排一场考试,共8个单元。考试开始时间为上午9:00和下午14:30。 3、考生须携带准考证(即工商银行自考卡)、身份证(社保卡、驾驶证)进入指定考场参 加考试。 4、考生参加考试,须严格遵守考场规则,不得夹、携带与考试无关的任何用品,关闭一切通讯设备。违者将上报上海市教育考试院,并由考试院按照有关规定进行处罚。 5、考试开考15分钟后不得入场,开考两个小时后方可交卷离场。 6、每次考试结束后,主考高校都会在自己的网站上公布“考后信息”,将考试后的有关注意事项及时间节点告知考生,请考生务必仔细阅读并按照上面规定的时间节点前来办理相关事宜。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

自考护理本科题型是怎样的?自考本科考试中的试题大多分为客观题和主观题,其考察学生不同方面的能力,其中客观题的单项分值低,而主观题单项分值高。主观题一般有名词解释题、简答题、论述题、分析题、作文题、等题型,主要考查考生的表达能力、材料组织能力和发散思维、对答逻辑、语言组织架构等综合运用能力,分值大,拿高分难度大,也是考生最易丢分的地方。名词解释题要求考生对自考本科专业科目的概念名词有记忆理解能力;简答题一般则围绕学科基本概念、原理命题;论述题、分析题的复习则可以从考试大纲的重点内容和基本问题出发。小伙伴们在面对自考本科主观题型的时候,要仔细审题,结合题目内容列出答案要点再加以论述。客观题一般包含单项选择题、多项选择题、判断题、填空题等分值较低的题目,其考查内容多为专业基础多。虽然每题的分值不高,但是题量较大,覆盖面宽,分值总数占比大,是自考生拿分的主要题型之一。此类题型的知识点考察多来自书中,要求自考生熟悉掌握自考本科专业的教材知识,并对课本知识有深刻的理解。考生在考试时应多思考,在答案选项中分析比较,确定正确答案。自考本科护理学考试科目:自考本科护理学一共有12门必考,分别是中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、公共关系学、计算机应用基础(笔试+考核)、内科护理学(二)、护理管理学、护理学研究、护理教育导论、精神障碍护理学、护理学导论、预防医学(二)、护理学本科临床实习、以及最后的毕业论文。根据考生自身情况还有8门选考和1门加考。自考本科护理学专业有用吗?有用,护理行业毕业生多是从基本的护理人员比如护士做起,很多医院都需要这方面的专业人才,近年来对于高学历的护士都十分青睐,就业渠道比较广泛,能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

甲研究属于病例对照研究,乙研究属于前瞻性队列研究;两研究方法的方向不同,甲为回顾性,乙为前瞻性。甲乙两研究可分别进行卡方检验,以判断频率与因素间的关系,以验证假设。

预防医学自考题型有哪些

自考考试题型有哪些?考试题型主要分为客观题和主观题两大类。客观性试题有选择题、填空题、名词解释等。主要的考验考生知识的掌握,答案固定,都是教材中的知识点。主观性试题有简答题、论述题等。主要考验考生分析问题的能力和叙述能力。

自考考试题型有哪些?

选择题

选择题有多种类型,自考考试中通常把选择题分为单项选择题和多项选择题。

单项选择题,答案是唯一的,如果能瞬时将答案找出来的最好的如果不太确定,就应采用排除法,即从排除最明显的错误选项开始,把接近正确答案的选项留下,再分析比较剩下的选项,逐一否定,最终选定正确答案。

多项选择题,相对于单项选择有一定难度,通常是要求考生从给出选项中选出2~4个正确答案,不确定正确答案的数量为多少,题目中不会指明正确答案的具体数目,而在评分时凡是多选、少选、错选均不得分。同样根据排除法,最先将干扰项排除,其他再逐一判断。

在做选择题时,最关键的就是理解提议,明白这道题要考的是什么,选项中注意细节,经常出现干扰选项,最常用排除法。

考试过程中,一定要及时填涂答题卡,确定好题号和答案再涂卡,以防填错。切记不要最后才涂卡,若时间上紧张容易出错。

填空题

填空题通常都是考查考生的观察与运用有关公式、原理的能力。

答题时,回答都应明确、肯定、不能含糊其辞,填空题往往看起来简单,实则可能会在题目上给你挖坑,所以考前的复习一定要把基本知识、概念、原理记牢。

名词解释

名词解释类题目,是文科类专业必考题型之一,考查考生对基础知识的掌握能力,介于简答题和论述题之间,不需要长篇大论,篇幅为150字左右最为合适。

一般可以采用“总分总”结构,先对词语做个概括性解释,再进行具体论述,最后再次总结。遇到不会的就顾名思义,用自己的话解释,答题一定要简明、概括。

简答题

简答题围绕基本概念、原理及其联系进行命题,通常是用来考核记忆性的内容,答题时,不能像名词解释那个简答,也无需像论述题那么复杂。

切记要紧扣题干,用精炼又具有概括性的语言进行作答,答案要有层次性,突出重点分段作答。

论述题

论述题考查大家的发散思维的能力,即着重考查分析能力,综合能力,理论联系实际的运用能力。

答题时,要仔细审题,列出答案要点,然后对要点逐一展开叙述,分段分点答题。

论述题最关键的就是论点一定要正确,论述观点是可以结合题干,并且运用相关知识加以说明,结论要准确,紧扣题意。

案例分析题

案例分析题通常考查考生分析、解决实际问题的能力,可能会涉及该门课程的多个章节,考生需要抓住理论要点,结合案例进行相关分析。

这类题目切记要结合题干中的案例进行分析,并且案例中可能每句话都对应的不同章节知识点。

甘肃自考《预防医学》重要知识点: 简述矽肺的临床表现。 答:1、症状和体征患者早期无明显症状、体征,随着病程进展,尤其出现并发症后症状、体征才渐趋明显。最常见的症状是气短、胸痛、咳嗽、心悸,并逐渐加重和增多。体征可有干啰音、哮鸣音、湿性啰音等。 2、X线表现比较典型的有类圆形、不规则形小阴影及大阴影,是矽肺诊断的重要依据。 温馨提示:在自学过程中,边学习边做笔记,是提高学习效率的好方法。在做同步练习题和自测题的时候,对平时的笔记进行校对和更正是非常重要的,不仅有助于重点、难点知识的深化和巩固,而且更容易形成一个层次分明、逻辑严谨的知识系统,这样有利于知识点的记忆。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

2020年预防医学自考题目类型

广东自学考试《预防医学》重点知识

简述矽肺的临床表现

1、症状和体征患者早期无明显症状、体征,随着病程进展,尤其出现并发症后症状、体征才渐趋明显。最常见的症状是气短、胸痛、咳嗽、心悸,并逐渐加重和增多。体征可有干啰音、哮鸣音、湿性啰音等。

2、X线表现比较典型的有类圆形、不规则形小阴影及大阴影,是矽肺诊断的重要依据。

简述尘肺的诊断原则

诊断原则:根据可靠的生产性粉尘接触史,以技术质量合格的X射线后前位胸片表现作为主要依据,结合现场职业卫生学调查资料,参考临床表现和实验室检查结果,排除其他肺部类似疾病后,对照尘肺病诊断标准,胸片阴影总体密度至少达到工级,分布范围至少达到2个肺区,方可作出尘肺病的诊断。

简述煤工尘肺的临床表现

症状、体征和肺功能改变:患者早期一般无明显症状,病情发展到大块纤维化形成或合并支气管、肺部感染时刻出现呼吸系统症状和体征,如气胸、胸痛、胸闷、咳嗽、咳痰等,体力活动增强时症状更为明显。煤工尘肺患者由于广泛肺组织纤维化,造成呼吸道变小,特别是出现肺气肿时,肺功能测试可见通气功能、弥漫功能和毛细血管气体交换功能减退或障碍等。

简述职业性噪声聋的预防措施

答:①控制噪声源:根据生产工艺情况采用技术控制或消除噪声源,从源头上解决噪声危害。

②控制噪声的传播:应用吸声和消声技术设备。阻断噪声的传播。

③执行噪声职业卫生要求:严格执行我国颁布的《工作场所有害因素职业接触限值》有关噪声的职业接触限值要求,即每周工作5天,每天工作8小时,稳态噪声限值为85dB。

④加强健康监护:严格就业前健康检查,凡是有听觉器官疾患、中枢神经系统、心血管系统器质性疾患或自主神经功能失调者,均不宜参加噪声作业。

⑤健康教育及个体防护:加强职业健康教育,合理安排噪声作业工人休息,使其听觉疲劳得以恢复。

简述中暑的预防措施

严格按照高温作业卫生标准,采取一系列综合防暑降温措施,如改革生产工艺过程尽量减少致热源,加强高温作业环境机械通风或自然通风,积极采取隔热措施,加强个人卫生保健和个人防护。

1、疫情初步判断为食物中毒。 判断依据:(1)中毒病人在相同的时间有共同的食物食用史;(2)病人的临床症状基本相同;(3)潜伏期短、集中发病。2、预防控制措施:1、供餐公司在未查清前应停止供餐,对其人员进行体检,加强卫生监督;2、开展卫生宣教(对象:学生、家长、学校方面、送餐公司等); 3、病人早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗;4、疫源地处理(病家、学校):随时及终末消毒,密切接触者医学观察,搞好食品卫生、个人卫生。3、在毒物性质未查明之前,不一定要等待明确诊断,只要符合食物中毒的特点,就应立即进行一般 急救处理。其原则是: (1)排出毒物:尽快排除胃肠道内未被吸收的毒物。 (2)防止事物吸收,保护胃肠道粘膜。 (3)使用特效解毒剂。 (4)促进已被吸收毒物的排泄。 (5)根据病情,对症治疗。总结很辛苦,不给好评么?欢迎再次提问公卫医师考试的问题!

预防医学自考题目类型及分值

1.分值占比

消化系统(70~80)

女性生殖系统(45~55)儿科(50~55)心血管系统(40~45)呼吸系统(30~40)运动系统(20~25)代谢、内分泌系统(20~25)血液系统(15~20)其他相关(15~20)传染病、性传播疾病(15~20)风湿免疫性疾病(5~8)泌尿系统(25~30)精神神经系统(35~40)生理学(10~15)病理学(10~15)药理学(5~15)预防医学(25~30)卫生法规(10~15)医学心理学(10~17)医学伦理学(10~16)解剖学(10~15)病理生理学(5~10)医学微生物学(5~10)生物化学(10~15)医学免疫学(5~10)实践综合(不单独考查)(0)

2.各单元重点

第一单元主要考查了基础科目,因为基础科目比较抽象,而且考查的比较细致,所以反馈还是有一定难度的;

第二单元主要考查了内科,其中包括:呼吸(部分)、心血管、血液、泌尿、内分泌、传染病、运动,重点需掌握呼吸、心血管这两个科目,分值较高;

第三单元主要考查了外科:呼吸(部分)、血液(部分)、消化、其他相关等,重点掌握消化系统,此科目约能占到80分,符合“得消化者得天下”的说法;

第四单元主要考查了女性生殖系统、儿科、精神神经,重点掌握女性生殖系统和儿科,这两科分值比例较高,而且多数题目难度适中。

消化系统(40~45)

女性生殖系统(30~35)儿科(20~25)心血管系统(20~25)呼吸系统(20~25)运动系统(10~15)内分泌系统(10~15)血液系统(10~15)其他相关(10~15)传染病、性传播疾病(8~10)风湿免疫性疾病(4~5)泌尿系统(15~20)精神神经系统(20~25)生理学(5~8)病理学(5~8)药理学(5~8)预防医学(10~15)卫生法规(5~8)医学心理学(5~8)医学伦理学(5~8)生物化学(5~8)实践综合(不单独考查)(0)

根据2020年临床助理医师的试题难度,2020年临床助理医师与前几年相比难度有降低趋势。

第一单元主要考查了:基础科目、呼吸、泌尿、传染病、其他等,此单元中基础科目是大家公认比较“薄弱”的科目,主要是因为知识点比较抽象,其余科目均为临床科目,需重点掌握。

第二单元主要考查了:消化、女性、儿科、血液、心血管、精神、内分泌等,重点掌握:消化、女性、儿科,这三科就占据了本单元50%的分数,可见其重要性不言而喻。

中医基础理论(7%)

中医诊断学(7.5%)中药学(7%)中医经典(3.5)方剂学(8.5%)内科学(8.5%)诊断学基础(6.5%)医学伦理学(1.5%)中医内科学(15%)针灸学(10%)中医外科学(6.5%)中医妇科学(6.5%)中医儿科学(6.5%)传染病学(4%)卫生法规(1.5%)

第一单元:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、卫生法规、中医经典

第二单元:内科学、诊断学基础、方剂学、中医经典、伦理学、传染病

第三单元:中医内科学、针灸学、中医经典

第四单元:中医外科学、中医妇科学、中医儿科学

中医基础理论(8%)中医诊断学(8%)中药学(8%)方剂学(7%)诊断学基础(7%)西医内科学(10%)医学伦理学(2%)卫生法规(2%)传染病学(3%)针灸学(10%)中医内科学(14%)中医外科学(7%)中医妇科学(7%)中医儿科学(7%)

每年考试单元科目会有变动,以2020年的各单元科目为例:

第一单元:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、诊断学基础、西医内科学、医学伦理学

第二单元:针灸学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、卫生法规、传染病学

1、疫情初步判断为食物中毒。 判断依据:(1)中毒病人在相同的时间有共同的食物食用史;(2)病人的临床症状基本相同;(3)潜伏期短、集中发病。2、预防控制措施:1、供餐公司在未查清前应停止供餐,对其人员进行体检,加强卫生监督;2、开展卫生宣教(对象:学生、家长、学校方面、送餐公司等); 3、病人早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗;4、疫源地处理(病家、学校):随时及终末消毒,密切接触者医学观察,搞好食品卫生、个人卫生。3、在毒物性质未查明之前,不一定要等待明确诊断,只要符合食物中毒的特点,就应立即进行一般 急救处理。其原则是: (1)排出毒物:尽快排除胃肠道内未被吸收的毒物。 (2)防止事物吸收,保护胃肠道粘膜。 (3)使用特效解毒剂。 (4)促进已被吸收毒物的排泄。 (5)根据病情,对症治疗。总结很辛苦,不给好评么?欢迎再次提问公卫医师考试的问题!

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