起重分为桥式起重机，门式起重机，流动式起重机，塔式起重机！
桥式起重机司机考试方式：
桥式起重机证书考试分为理论考试和实际操作技能考试。理论知识考试采用“机考化”考试。实际操作技能考试采用现场实际操作方式，不得采用虚拟设备代替实际操作考试。
以前的特种设备作业人员证（桥式起重机司机）代号是Q4；
2019年6月份开始实施的《特种设备考核规则》，将起重机械作业人员证分为起重机指挥（Q1）和起重机司机（Q2）两个工种。
其中起重机司机又按范围限制分为——桥式起重机司机，门式起重机司机，塔式起重机司机，流动式起重机司机，门座式起重机司机，升降机司机，缆索式起重机司机；
桥式起重机是横架于车间、仓库和料场上空进行物料吊运的起重设备，又称为天车。由于它的两端坐落在高大的水泥柱或者金属支架上，形状似桥。桥式起重机的桥架沿铺设在两侧高架上的轨道纵向运行，起重小车沿铺设在桥架上的轨道横向运行，构成一矩形的工作范围，可以充分利用桥架下面的空间吊运物料，不受地面设备的阻碍，桥式起重机是使用范围广、数量*多的一种起重机械。广泛用于室内外仓库，厂房，码头和露天贮料场等。
起重机分为门式起重机和桥式起重机。桥式起重机主要有：通用桥式，电站桥式、防爆桥式，绝缘桥式，冶金桥式、架桥机、电动单梁起重机、电动单梁悬挂起重机、电动葫芦式起重机，防爆梁式起重机；门式起重机主要有：通用门式、水电站门式、轨道式集装箱门式、万能杠杆拼装式、造船门式、电动葫芦门式以及装卸桥等。两者的形式是不一样的，但是如果考的是特种设备作业人员资格证书的话是不分门式和桥式的。而特种设备作业人员关于起重机方面的人员考试也份安装维修人员、电气维修人员、思索人员、指挥人员、司机等等，另外就是起重机械管理人员的考试，*****看本版的精华,你就明白了.---->
可以通过线上报名，线下参加考试，考试分理论和实操，各为70分合格，下载个软件可以报考
一般一个专业的课程都在16门左右，有些专业的课程达到20门以上。自学考试一般每年有四次考试，考试时间都设在周六、周日两天。每天上午和下午有两场考试，所以每次考试最多只能报考4门课程。自考拥有双重性质，既是一种国家考试制度，又是一种新的教育形式。作为国家考试制度，由国家建立，由政府考试机构代表国家行使考试权，按照国家规定的目标和标准，面向全体自学考生实施严格的国家考试，是国家承认的学历。自考都是根据各地自考办安排的开考专业和学科，先自选报名，然后参加统一的自学考试。一般情况都是在上半年4月底，下半年10底安排考试。报名时间一般是，上半年开考的在上年的12月－1月报名，下半年开考的在当年的5月－6月报名。通常来说，各专业必考科目在十四门左右，另有本科跨专业的加考三四门，外加非英语专业不考英语的加考三四门，总考试科目数量在二十左右。如果想了解更多有关自考的信息，推荐咨询尚德教育。尚德教育合作海外名校，申请入学，学制短，授课教师经验丰富。尚德教育主营业务是自考业务，授课方式主要是直播加录播课的形式进行大班授课，学习过程中会有班主任负责全程的服务；尚德机构2021年更是特别推出培训费用损失保障，考试不通过可按协议获得保障金补偿。
教务老师，听见很多自考的同学在问自考怎么一次性考四门(湖北自考一次性可以考几科)相关问题，那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答！自考一次可以考几门？自考每年可以考四次，每年的1、4、7、10进行考试。4月、10月称为大自考，1月、7月称为小自考。一般情况，自学考试每次考试时间为2天，每天考两场。上午9:00至11：30一场，下午14:30至17:00一场，每场可以选报一门，因此每次考试最多可以报四门课程，最少没有限制。扩展资料：参加高等教育自学考试的考生，具备下列条件，方可参加毕业审查，办理自学考试毕业证书。①考完本专业考试计划所规定的理论课程且考试成绩合格。②完成该专业所规定的实践性环节课程考核，并取得合格成绩。③思想品德经鉴定符合要求。参考资料自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
【导读】我们都知道，自考是提升学历的方式之一，并且在提升学历的很多种方式中，自考是含金量最高的一种，在社会上认可度也是非常高的，但是很多考生都说自考太难，其实这是因为你在进行自学考试备考的时候，没有掌握比较好的方法，今天就教大家一次过四门的方法，大家赶紧学起来吧。
1、用最新教材
虽然市面上有很多整理好的教材，还是一定看最新的，保证知识点更全面。自考每年都有一些小变动，不要为了省钱，沿用旧教材。
2、刷题真的有用
这里说的刷题不是说题目做完，对下答案就不管的那种。正确的刷题要在对过答案之后把错题和蒙对的题采集起来，隔一段时间就翻出来再做一遍。这样刷下去，绝大部分题目都不会再错了。
3、考前一个月很关键
根据自己考试的科目数，制定一个复习计划。比如一次报名四科：一个科目安排4天复习时间，前三天理解并背诵重点知识，知识点熟记了以后，第四天就再刷一次这科的题库，对于刷错2次的题要记得收藏。
4、拖延症真的很要命
每个自考的小伙伴一开始都做好了学习计划，可是最后能够贯彻下来的就不多了。制定好了学习计划就一定要落实，今天安排的内容再晚也要今天完成，否则堆到明天去，明天更不想做。考试的日子就在那里，不会延迟。
5、考前五天冲刺
冲刺主要是贯穿所有重点知识，一天复习一科，整理好知识脉络。在考试前一天，再次复习第二天考试的两个科目。这次的复习主要是把知识点过目一遍，加深印象。
以上就是自考备考方法秘籍，大家可以有效利用起来，有人说，一个人自学考试，就像是一个人的大学，没有同学，没有辅导员，没有老师，没有人和你住在一起一同学习，没有人教你怎么办理所有手续，没有人随时为你解答专业上的疑问，其实不是这样的，如果你报考了环球网校自学考试有关课程，老师会把考试所有的流程教给你，并帮助你进行学习，最终毕业。
中医还能自考吗？ 自学考试暂时并没有中医专业，中医学是一门普通高等学校本科专业，属于中医学类专业，基本修业年限为五年，授予医学学士学位，自考暂时并未开设中医学专业。 自考医药类专业有：基础医学、药学、中药学、护理学、临床医学、口腔医学、预防医学、中医学、社区护理学、营养食品与健康、医学影像学、医学检验、针灸推拿学、蒙医学、藏医学、法医学、药物制剂等。 自考医学类的报考条件是什么 第一，报考临床医学、口腔医学、预防医学、中医学等临床类专业的人员，应当取得省级卫生行政部门颁发的相应类别的执业助理医师及以上资格证书或取得国家认可的普通中专相应专业学历；或者县级及以上卫生行政部门颁发的乡村医生执业证书并具有中专学历或中专水平证书。 第二，报考护理学专业的人员应当取得省级卫生行政部门颁发的护士执业证书。 第三，报考医学门类其它专业的人员应当是从事卫生、医药行业工作的在职专业技术人员。 自考几年能拿到毕业证 自考每个科目满分是100分，只要60分就可以通过考试科目。通过所有科目考试，就可以申请领取毕业证书了。 比如某专业考试计划一共是12个科目，如果你所在省份一年考2次，一次最多报考4科，那么最快3个考期考完，也就是最快一年半至两年的时间考完，毕业证就可以到手了。大部分还是保持在2.5年内完成所有科目的考试。 考生想要快点拿证，可以选择汉语言文学专业，汉语言文学专业是所有专业中考试科目最少的。每一个考期可以报4个科目，那么最快3个考期就能考完大专/本科的所有科目，申请领取毕业证书。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
2023年国家恢复中医自考今天我们的教务老师给同学来讲讲以下这些问题，如果你觉得还不错，可以收藏我们网站哦，我们专注于自学考试教材购买服务网哦，接下来一起来阅读下面的正文吧！2023年，国家终于恢复了中医自考，这是中国中医药行业的一件大喜讯。中医自考是一个全国性的考试，主要考查中医理论知识和临床实践技能，旨在提高中医药行业的整体水平。一、什么是2023年国家恢复中医自考？2023年国家恢复中医自考是一项全国性的考试，由国家人事部主办，旨在考查考生对中医理论知识和临床实践技能的掌握情况。考试内容包括中医基础理论、中医诊断学、中药学、中医针灸学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学等。二、2023年国家恢复中医自考的意义2023年国家恢复中医自考，是为了提高中医药行业的整体水平，推动中医药行业的发展，促进中医药行业的国际化。考试结果将为考生提供职业发展的机会，也将为中国中医药行业提供更多的人才资源。三、2023年国家恢复中医自考的考试形式2023年国家恢复中医自考的考试形式主要有笔试和实践考试两种。笔试部分主要考查中医理论知识，考试时间为4小时，考试内容主要包括中医基础理论、中医诊断学、中药学、中医针灸学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学等。实践考试主要考查考生的临床实践技能，考试时间为2小时，考试内容包括中医诊断、中医治疗、中医针灸、中医外科、中医妇科、中医儿科等。四、2023年国家恢复中医自考的考试要求2023年国家恢复中医自考的考试要求主要为：考生必须具备中医理论知识和临床实践技能，并且熟悉中医诊断、治疗、针灸、外科、妇科、儿科等方面的知识；考生必须具备较强的解决问题的能力；考生必须具备良好的临床实践能力，能够熟练操作中医药技术；考生必须具备良好的沟通能力，能够有效地与患者进行沟通。五、2023年国家恢复中医自考的报名要求2023年国家恢复中医自考的报名要求为：考生必须具有中等以上学历；考生必须具有两年以上的中医药工作经验；考生必须提交有效证件，如身份证、学历证书、工作证明等；考生必须通过国家认可的考试机构报名参加考试，并缴纳相关费用。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
好像中医医疗专业自学考试已经停考了
1.书籍设计一般有什么常识 书籍版式设计的基本常识 一.版式设计的目的：方便读者，给读者美的享受 二.版式设计的定义：版面的编排设计。在一定的开本上，把书籍原稿的体裁、结构、层次、插图等方面作艺术而又合理的处理。 三.现在常用的一些版式规格： a）诗集：通常用比较狭长的小开本 b）理论书籍：大32开比较常用 c）儿童读物：接近方形的开度 d）小字典：42开以下的尺寸，106/173mm e）科技技术书：需要较大较宽的开本 f）画册：接近于正方形的比较多 书籍装帧和书籍生产评审标准 一.装帧：设计方案是否符合出书意图 二.版面设计： a）书籍的开本、版心和图片尺寸是否协调；设计风格是否贯穿全书始终，包括扉页和附录版面是否易读，是否和书籍内容相适应（具体到字号、行距、行长之间的关系，左右两边整齐或者只有左边整齐等） b）字体是否适应书籍的内容和风格？ c）设计方案的执行情况如何（文字与图片的关系、注释和脚注等是否便于查找） d）版面的字安排是否一目了然、合适和符合目的（文字的醒目、不同字体的混合是否恰当、标题/页码/书眉等的安排） 三.美术设计： a）护封设计和封面设计是否符合书籍的内容和要求，书脊上是否有文字 b）护封设计和封面设计是否组合在整体方案之中（例如文字、色彩） c）封面选用的材料是否合理 e）封面设计是否适应书籍装订的工艺要求（例如：封面与书脊连接处，平装书的折痕和精装书的凹槽等） d）图片（照片、插图、技术插图、装饰等）是否组合在基本方案之中，是否符合书籍的要求经过选择的 f）技术：版面是否均衡（字距有没有太宽或太窄） g）版面：目录索引、表格和公式的版面质量是否与立体部分相称，字距是否与字的大小和字的风格相适应（在正文字体、标题字体和书名字体方面，标点符号和其他专门符号的字距是否合适）；字距是否均匀的隔开？标题的断行是否符合文字的含义。字体的醒目是否与字体的风格想适应；词的转行是否明智？是否出现过多？只有左边整齐的版面，右边是否和谐？ h）拼版：拼版是否连贯和前后一致；标题、章节、段、图片等的间隔是否统一；是否避免了恶劣的标点在页面第一行第一个字位置的情况出现。 2.书籍设计一般有什么常识 书籍版式设计的基本常识一、版式设计的目的 方便读者，给读者美的享受二、版式设计的定义 版面的编排设计，即在一定的开本上，把书籍原稿的体裁、结构、层次、插图等方面作艺术而又合理的处理。 三、现在常用的一些版式规格a）诗集：通常用比较狭长的小开本（如787mm·960mm的1/32开本，成品尺寸是113mm·184mm）b）理论书籍：大32开比较常用c）儿童读物：接近方形的开度d）小字典：42开以下的尺寸，106/173mme）科技技术书：需要较大较宽的开本f）画册：接近于正方形的比较多。 3.书籍正文排版的要求有哪些 书籍正文排版的要求如下：①每段首行必须空两格，特殊的版式做特殊处理；②每行之首不能是句号、分号、逗号、顿号、冒号、感叹号、引号、括号、模量号以及矩阵号等的后半个；③非成段落的行末必须与版口平齐，行末不能排引号、括号、模量号以及矩阵号等的前半个；④双栏排的版面，如有通栏的图、表或公式时，则应以图、表或公式为界，其上方的左右两栏的文字应排齐，其下方的文字再从左栏到右栏接续排。 在章、节或每篇文章结束时，左右两栏应平行。行数成奇数时，则右栏可比左栏少排一行字；⑤在转行时，下列各项不能分拆：整个数码；连点（两字连点）、波折线；数码前后附加的符号（如95%,r30,-351,xlOO,~50）。 4.关于书籍装帧设计的知识和设计 书籍装帧【定义】 书籍生产过程中的装潢设计工作。 又称书籍艺术。 书籍装帧是在书籍生产过程中将材料和工艺、思想和艺术、外观和内容、局部和整体等组成和谐、美观的整体艺术。 而【设计】 书籍装帧设计是书籍造型设计的总称。一般包括选择纸张、封面材料、确定开本、字体、字号，设计版式，决定装订方法以及印刷和制作方法等。 【正文】 正文版式设计是书籍装帧的重点，设计时应掌握以下几个要点： 1.正文字体的类别、大小、字距和行距的关系。 2.字体、字号符合不同年龄人们的要求。 3.在文字版面的四周适当留有空白，使读者阅读时感到舒适美观。 4.正文的印刷色彩和纸张的颜色要符合阅读功能的需要。 5.正文中插图的位置以及和正文、版面的关系要恰当。 6.彩色插图和正文的穿插要符合内容的需要和增加读者的阅读兴趣。 在设计过程中应掌握3个基本原则：有效而恰当地反映书籍的内容、特色和著译者的意图。符合读者不同年龄、职业、性别的需要，还要考虑大多数人的审美欣赏习惯，并体现不同的民族风格和时代特征。 符合当代的技术和购买能力。【封面】 封面设计是书籍装帧设计的重要组成部分。 1.儿童类书籍 形式较为活泼，在设计时多采用儿童插图作为主要图形，再配以活泼稚拙的文字，来构成书籍封面。 2.画册类书籍 开本一般接近正方形，常用12开、24开等，便于安排图片。 常用的设计手法是，选用画册中具有代表性的图画再配以文字。 3.文化类书籍 较为庄重，在设计时，多采用内文中的重要图片作为封面的主要图形，文字的字体也较为庄重，多用黑体或宋体；整体色彩的纯度和明度较低，视觉效果沉稳，以反映深厚的文化特色。 4.丛书类书籍 整套丛书设计手法一致，每册书根据介绍的种类不同，更换书名和主要图形。这一般是成套书籍封面的常用设计手法。 5.工具类图书 一般比较厚，而且经常使用，因此在设计时，防止磨损多用硬书皮；封面图文设计较为严谨、工整，有较强的秩序感。 书籍装帧设计是指书籍的整体设计。 它包括的内容很多，其中封面，扉页和插图设计是其中的三大主体设计要素。 封面设计是书籍装帧设计艺术的门面，它是通过艺术形象设计的形式来反映书籍的内容。 在当今琳琅满目的书海中，书籍的封面起了一个无声的推销员作用，它的好坏在一定程度上将会直接影响人们的购买欲。 图形、色彩和文字是封面设计的三要素。 设计者就是根据书的不同性质、用途和读者对象，把这三者有机的结合起来，从而表现出书籍的丰富内涵，并以一种传递信息为目的和一种美感的形式呈现给读者。 当然有的封面设计则侧重于某一点。 如以文字为主体的封面设计，此时，设计者就不能随意地丢一些字体堆砌于画面上，否则只仅仅按部就班地传达了信息，却不能给人一种艺术享受。岂不说这是失败的设计，至少对读者是一种不负责任的行为。 殊不知，没有读者就没有书籍，因而设计者必须精心地考究一番才行。设计者在字体的形式、大小、疏密和编排设计等方面都比较讲究，在传播信息的同时给人一种韵律美的享受。 另外封面标题字体的设计形式必须与内容以及读者对象相统一。成功的设计应具有感情，如政治性读物设计应该是严肃的；科技性读物设计应该是严谨的；少儿性读物设计应该是活泼的等等。 好的封面设计应该在内容的安排上要做到繁而不乱，就是要有主有次，层次分明，简而不空，意味着简单的图形中要有内容，增加一些细节来丰富它。例如在色彩上、印刷上、图形的有机装饰设计上多做些文章，使人看后有一种气氛、意境或者格调。 书籍不是一般商品，而是一种文化。因而在封面设计中，哪怕是一根线、一行字、一个抽象符号，一二块色彩，都要具有一定的设计思想。 既要有内容，同时又要具有美感。达到雅俗共赏。 扉页是现代书籍装帧设计不断发展的需要。一本内容很好的书如果缺少扉页，就犹如白玉之瑕，减弱了其收藏价值。 爱书之人，对一本好书将会倍加珍惜，往往喜欢在书中写些感受或者缄言之类的警句，若此时书中缺少扉页，该是多少的遗憾。 书中扉页犹如门面里的屏风，随着人们审美观的提高，扉页的质量也越来越好，有的采用高质量的色纸；有的还有肌理，散发出清香；有的还附有一些装饰性的图案或与书籍内容相关并且有代表性的插图设计等。 这些对于爱书的人无疑是一份难以言辞的喜悦，从而也提高了书籍的附加价值，吸引更多的购买者。随着人类文化的不断进步，扉页设计越来越受人们的重视，真正优秀的书籍应该仔细设计书前书后的扉页，以满足读者的要求。 插图设计是活跃书籍内容的一个重要因素。有了它，更能发挥读者的想象力和对内容的理解力，并获得一种艺术的享受。 尤其是少儿读物更是如此，因为少儿的大脑发育不够健全，对事物缺少理性认识，只有较多的插图设计才能帮助他们理解，才会激起他们阅读的兴趣。 目前书籍里的插图设计主要是美术设计师的创作稿、摄影和电脑设计等几种。 摄影插图很逼真，无疑是很受欢迎，但印刷成本高，而且有的插图受条件限制而通过摄影难以达到，如科幻作品，这时必须靠美术设计师创作或电脑设计。在某些方面手绘作。 5.书籍目录应该如何排版 目录字体，一般采用书宋，偶尔插入黑体，字号大小一般为五 号、小五号、六号。 目录版式应注意以下几个方面：①目录中一级标 题顶格排（回行及标明缩格的例外）。②目录常为通栏排，特殊的用双栏 排。 ③除期刊外目录题上不冠书名。④篇、章、节名与页码之间（单篇 论文集或期刊为篇名与作者名之间）加连点。 如遇回行，行末留空三格 （学报留空六格），行首应比上行文字退一格或二格。⑤目录中章节与页 码或与作者名之间至少要有两个连点，否则应另起一行排。 ⑥非正文 部分页码可用罗马数字，而正文部分一般均用 *** 数字。章、节、目如用不同大小字号排时，页码亦用不同大小字号排。 6.排版的一些常识 方正飞腾``专业的排版软件``网上很多地方有的下`` 版式设计的定义：版面的编排设计。在一定的开本上，把书籍原稿的体裁、结构、层次、插图等方面作艺术而又合理的处理。 现在常用的一些版式规格： a）诗集：通常用比较狭长的小开本 b）理论书籍：大32开比较常用 c）儿童读物：接近方形的开度 d）小字典：42开以下的尺寸，106/173mm e）科技技术书：需要较大较宽的开本 f）画册：接近于正方形的比较多 7.书籍装帧的知识 么正度16开，大度16开是多大？ 正度16开（185x260） 大度16开（210x285） 还有什么度没有？ 没了。 “开”又是什么单位？ 全开的纸能开出来多少张，就是多少开。 例如：16K的就是全开开出16张，对开就是开出两张。 一开是多大？ 全开正度：780 x1080 大度：880 x1180 印刷纸张规格 所谓开数就切成几份的意思，例如8开的纸就是全开的1/8大（对切三次）。设计前要先选定纸张尺寸，因为印刷的机器只能使用少数几种纸张（通常是全开、菊全开），一次印完后再用机器切成所需大小，所以没事不要用下表以外的特殊规格，以免纸张印不满而浪费版面。 由于机器要抓纸、走纸的缘故，所以纸张的边缘是不能印刷的，因此纸张的原尺寸会比实际规格要来得大，等到印完再把边缘空白的部分切掉，所以才会有全尺寸跟裁切后尺寸的差别。如果海报故意要留下白边的话也可以选择不切。 开数 规格 全尺寸（mm） 裁切后尺寸（mm） 常用纸张 全开 B1 1091 X 787 1042 X 751 墙报纸 对开（半开） B2 787 X 545 751 X 521 海报 3开 787 X 363 751 X 345 4开 B3 545 X 393 521 X 375 5开 454 X 318 424 X 303 8开 B4 393 X 272 375 X 260 16开 B5 272 X 196 260 X 187 26孔活页记事本 32开 B6 196 X 136 187 X 130 64开 B7 136 X 98 130 X 93 菊全开 A1 872 X 621 842 X 594 海报 菊对开 A2 621 X 436 594 X 421 菊3开 621 X 290 594 X 280 菊4开 A3 436 X 310 421 X 297 菊8开 A4 310 X 218 297 X 210 影印纸 菊16开 A5 218 X 155 210 X 148 手册 菊32开 A6 155 X 109 148 X 105 菊64开 A7 109 X 77 105 X 74 书籍 书籍版式设计的基本常识 一.版式设计的目的：方便读者，给读者美的享受 二.版式设计的定义：版面的编排设计。在一定的开本上，把书籍原稿的体裁、结构、层次、插图等方面作艺术而又合理的处理。 三.现在常用的一些版式规格： a）诗集：通常用比较狭长的小开本 b）理论书籍：大32开比较常用 c）儿童读物：接近方形的开度 d）小字典：42开以下的尺寸，106/173mm e）科技技术书：需要较大较宽的开本 f）画册：接近于正方形的比较多 玖.书籍装帧和书籍生产评审标准 一.装帧：设计方案是否符合出书意图 二.版面设计： a）书籍的开本、版心和图片尺寸是否协调；设计风格是否贯穿全书始终，包括扉页和附录版面是否易读，是否和书籍内容相适应（具体到字号、行距、行长之间的关系，左右两边整齐或者只有左边整齐等） b）字体是否适应书籍的内容和风格？ c）设计方案的执行情况如何（文字与图片的关系、注释和脚注等是否便于查找） d）版面的字安排是否一目了然、合适和符合目的（文字的醒目、不同字体的混合是否恰当、标题/页码/书眉等的安排） 三.美术设计： a）护封设计和封面设计是否符合书籍的内容和要求，书脊上是否有文字 b）护封设计和封面设计是否组合在整体方案之中（例如文字、色彩） c）封面选用的材料是否合理 e）封面设计是否适应书籍装订的工艺要求（例如：封面与书脊连接处，平装书的折痕和精装书的凹槽等） d）图片（照片、插图、技术插图、装饰等）是否组合在基本方案之中，是否符合书籍的要求经过选择的 f）技术：版面是否均衡（字距有没有太宽或太窄） g）版面：目录索引、表格和公式的版面质量是否与立体部分相称，字距是否与字的大小和字的风格相适应（在正文字体、标题字体和书名字体方面，标点符号和其他专门符号的字距是否合适）；字距是否均匀的隔开？标题的断行是否符合文字的含义。字体的醒目是否与字体的风格想适应；词的转行是否明智？是否出现过多？只有左边整齐的版面，右边是否和谐？ h）拼版：拼版是否连贯和前后一致；标题、章节、段、图片等的间隔是否统一；是否避免了恶劣的标点在页面第一行第一个字位置的情况出现。 胶印一般流程： 设计成图→定稿OK→输出菲林→制作PS版→上机印刷→各印刷后工序→成品入仓或出货 一些尺寸 一般的标准尺寸：『具体情况，看实际需要』 三折页广告 标准尺寸A4)210mm x 285mm 普通宣传册 标准尺寸A4)210mm x 285mm 文件封套 标准尺寸：220mm x 305mm 招贴画： 标准尺寸：540mm x 380mm 挂旗 标准尺寸：8开 376mm x 265mm 4开 540mm x 380mm 手提袋： 标准尺寸：400mm x 285mm x 80mm 信纸 便条：标准尺寸：185mm x 260mm 210mm x 285mm 名片：90mmX55mm 信封 1号 165X102 2号 176X110 3号 176X125 4号 208X110 5号 220X110 6号 230X120 7号 230X160 8号 309X120 9号 324X229 10号 458X324。
主题明确、条理清晰
版式设计作为传达某种信息的载体，它不像艺术绘画创作那样以表现内心情感为住要目的，而是在传达信息的过程中，应当根据主题内容、版式设计的功能需求，协调好各要素之间的关系。
艺术美感、情感体现
主题明确后，版面构图布局和表现形式等是版面设计的核心，也是一个艰难的创作过程。版式设计是文字、色彩、图形等通过点、线、面的组合与排列构成的，并采用夸张、比喻、象征的手法来体现视觉效果，达到意新、形美、变化而又统一，并具有艺术美感。
个性创意、富有趣味
版式设计中的趣味性，主要是指编排形式的亲和力、情趣性、艺术性和娱乐性，这是一种活泼、生动的版面视觉语言形式。如果版面本无多少精彩的内容，就要依靠编排文字、图形来制造趣味取胜，从而更吸引人、打动人。
整体布局、易于阅读
强化整体布局是将版面的各要素之间进行编排结构、色彩整体化的关联设计，通过版面的文、图之间的整体组合与协调性的编排，使版面具有秩序美、条理美，从而获得更好的视觉效果。
版式设计是传播信息的桥梁，版面切忌过于繁杂凌乱，否则观者会感到阅读受阻，便不会产生继续阅读的兴趣。只有删繁就简，让观者在版面上同时享受“阅读”与“休闲”的乐趣，才能取得版面构成中独特的艺术价值。
关于版式设计基础要点包括哪些，环球青藤小编今天就和您暂时分享到这里了。如果您对网站设计、页面排版、图海报设计中,几何元素运用技巧有哪些像处理方面比较感兴趣，希望分享的这篇文章可以给您的学习或工作提供帮助。如若您还想了解更多关于平面设计的素材及技巧等内容，可以点击本站的其他文章进行学习。
这个就是看你学的学校了，首先要查清楚他是不是机构办学，如果机构办学，一旦你进了这个学校，那么就不会像以前那样和你说的那么美好了。选学校得看自考生的住宿位置和教学地点与统招的本科生是不是一致的，这个可以去中国教育网上查到的。
一般是有：（1）理科类：语文、数学（理）、外语、理化（物理、化学合卷）。（2）文科类（含外语类）：语文、数学（文）、外语、史地（历史、地理合卷），艺术类专业数学考试成绩不计入总分，供录取时参考。不是一起考的，要分为几天考试。自考专科一般有16门，本科有14门，都需一门一门踏踏实实全部通过才能办理毕业，二年考完二年毕业，十年考完十年毕业（注意，有些省份规定要在八年内考完一个专业，否则八年后，还没毕业的话，以前的成绩会全部失效） 自考没有学历限制，每个人都可以报考，可以先从专科开始，或者没有专科证也可以先参加自考本科的考试，就是将来在申请本科时要先出示专科毕业证，所以就要先搞一个专科毕业证并且在本科前毕业，这是自考的硬性规定。
是的，一门一门过 ，一年四次，每次可考四次，分别是4、7、10、1月但是，4和10是正考，7和1是补考。1月和7月考试课程及课程考试顺序分别与上一年10月和当年4月高教自学考试课程相同。都是当中的某个双休日的上午和下午，所以一次最多也就报4门，一年最多8门。
非也。自考的本科院校，都有自考专业独立的教学机构，与同专业的学生学习方式完全不一样。前者是独立业余的学习，后者是全日制学习，毕业性质也完全不一样。前者是自学考试毕业证书，后者是普通高校全日制毕业证书。