全日制本科助学班，别名也叫“试点班”，也是会跟随普通高校本科生一起学习，而且也会有自己的学号学籍，并且共享就读高校的资源，本科生能用的资源，助学班学生基本都能用，没有限制，这是全日制本科助学班的最大优势，但是全日制本科助学班通常会早于普通高校本科生毕业，上课作息时间都和普通高校本科生一样，但是上课并不会参与统招本科生课堂，而是由学校统一组织上课。
全日制自考本科助学班是一些本科院校继续教育学院开设的一种自考形式，招收专科线的高中毕业生，由本校老师统一授课，全天在校学习模式，学生可以享受学校的很多资源。每年要参加国家或省统一组织的考试，全部课程通过可获得自考本科毕业证，国家承认，学信网可查。
全日制自考助学本科意思如下：
全日制自考本科是打着全日制的旗号来的，意思是考生在相关的院校学习3年的大专，然后3年后再统一参加自考，通过后拿到的是自考本科的毕业文凭，并不是说全日制自考本科拿到的是全日制本科文凭，而是和社会人员参与的大自考拿到的文凭是一样的，这点，需要考生自己注意。
助学班，就是大学的老师拿着自考的课本对你授课，全日制，是按照全日制大专的作息时间安排学习计划，最终还是需要通过自考拿下所有的科目才能拿到毕业证。
全日制简介：
全日制的是一种全天候教学的体制，是“全日制教育”的简称。意思是通过国家统一组织的每年6月（原为7月）的统一高等院校入学考试，各高校通过省一级招办录取进入各高校就读而获得的学历。学生入学约两个月之后在高等教育网上能够查到学籍，如果不能查到学籍就不是普通高校全日制的学生。
目前，所谓“全日制国民教育”即全国统招，又叫全日制普通高校，普通高校全日制，就是按固定时间在学校上课，非全日制就是业余制，按自己的专业决定课程安排。
全日制本科助学班就是全日制学习方式，自考毕业证，本科学历
全日制自考即全日制自考助学班，是高等教育自学考试的重要组成部分，是高等教育自学考试与全日制大学正规教育有机结合的一种学历教育形式。具有以下性质和特点： 全日制自考自学考试具有双重性质：既是一种国家考试制度，又是一种新的教育形式。 作为国家考试制度，它由国家建立，由政府考试机构代表国家行使考试权，按照国家规定的目标和标准，面向全体自学考生实施严格的国家考试。其考试结果是国家承认的，所取得的毕业证书，是国家承认的学历文凭。 作为一种新的教育形式，是由个人自学、社会助学、国家考试三者紧密结合而组成。国家考试是这种教育形式的核心，个人自学、社会助学则是教育形式的具体体现。通过国家考试，个人自学、社会助学的成果，得到检验和认定，并得到社会的承认。 高教自学考试具有双重任务：培育和选拔人才。 全日制自学考试的特点，可归纳为：最大的开放性，广泛的适应性，极大的灵活性，自学方法和社会助学的多样性和投资少、效益高、见效快以及以自学、业余为主、工学矛盾小等。如：自学考试面向全国全民乃至整个社会，无入学条件要求，只要是中华人民共和国的公民，不受性别、年龄、民族、种族、已受教育程度的限制；报考专业、学习方式、地点不受限制；考一门通过一门，即可取得该门课程的单科合格证书。考试时间、考试次数不受限制，考试不及格可考多次、重复考，直到合格为止等等。 全日制自学考试的质量标准，在总体上与普通高等学校同等学历层次水平的要求相一致。自学考试每个学科的考试，均属该科结业考试，及格一门即获得该科的单科合格证书，完成规定的毕业论文(设计)或其他教育实践任务，经思想品德鉴定符合要求，即可获得同层次的毕业证书。符合相应学位条件的高等教育自学考试的本科毕业生，按《中华人民共和国学位条例》的规定，由国务院已授权的主考高等院校授予相应学位。全日制自考即全日制自考助学班，是高等教育自学考试的重要组成部分，是高等教育自学考试与全日制大学正规教育有机结合的一种学历教育形式。具有以下性质和特点： 全日制自考自学考试具有双重性质：既是一种国家考试制度，又是一种新的教育形式。 作为国家考试制度，它由国家建立，由政府考试机构代表国家行使考试权，按照国家规定的目标和标准，面向全体自学考生实施严格的国家考试。其考试结果是国家承认的，所取得的毕业证书，是国家承认的学历文凭。 作为一种新的教育形式，是由个人自学、社会助学、国家考试三者紧密结合而组成。
全日制本科助学班是自考本科。
全日制本科助学班，简称“助学班”。全名即全日制自考本科助学班，利用主考高校的师资力量、教学环境、办学条件、全日制授课，规范化管理的办学形式。又称“试点班”、“封闭班”，是高等教育自学考试的一种特有形式。
高等教育自学考试全日制助学班是高等教育自学考试为有脱产学习条件的自学考生提供的一种重要社会助学方式。它充分运用自学考试开放、灵活的机制，与现有高等教育资拦悔源进行有机结合，既可帮助考生提高学习质量和考试成绩，又有利于进一步挖掘和利用高等学校教育资源，增强办学活力，提高办学综合效益。
全日制自考助学班的考籍管理：
全日制自考助学班考生实行考籍备案制度。办班学校应为考生建立考籍管理档案，保管好合格试卷。考生如有特殊情况需要转考籍的，必须由本人提出申请，在征得转出学校和转入学校双方禅改同意（盖章）后，按考籍管理规定报省教育考试院办理转籍手续。
全日制自考助学班考生在取得专业考试计划规定的全部课程的合格成绩、完成规定的毕业论文（设计）或其它教学实践任务、思想品德鉴定合格，由省考委和主简袭正办学校共同颁发高等教育自学考试毕业证书，同时进行电子注册。
跟字面的意思差不多..你花钱人家给你相应的培训.因为自考这种考试完全是按照大纲自学的.你报了这个培训班就相当去去花钱买经验,买老师的复习资料,说白了就是花钱买答案.不过.这个自考应该是是全国统一命题.每次考试跟高考相差不过,押题的老师都是蒙人的.给你系统的复习可能是真的.最后一句话就是,自考的含金量跟统招考试的有过之而无不及,你想如果那个助学班的招生老师跟你说可以签订保过协议的.那你还是别去了.因为这根本就不可能的事情..想拿自考学历,就得付出真辛苦,想拿不辛苦的学历,网上多的是民办教育.或者时间不急.网络教育也行.也是国家承认的.自考.你最好量力而行.估计一下自己的自我学习能力以及你的自我控制能力.毅力+耐力==自考成功.如果你能成功.那么你就胜过大学里面的学生.祝你好运!
一、什么是全日制自考？● 全日制自考即全日制自考助学班，是高等教育自学考试的重要组成部分，是高等教育自学考试与全日制大学正规教育有机结合的一种学历教育形式。二、全日制自考学历教育有何重要意义？● 是保持高等教育全面和谐发展的需要。自学考试是具有中国特色高等教育的伟大创举，当前，以“科学发展观”为指导，在大力推进普通高等教育快速发展的同时，适度加快自学考试等高等教育形式的发展步伐，使多种高等教育人才培养模式在互补中协同发展，有利于促进高等教育体系全面协调可持续发展。 ● 是满足广大求学者求学深造的需要。几乎每个高中毕业生都想进入理想的大学深造，可高考这道门槛把许多人拒之门外，有一定名望的高等院校按照“宽进严出”的原则，举办全日制自考，实现了许多人的名牌大学梦。 ● 是促进高等教育自学考试自身发展和完善的需要。长期以来，由于各种客观条件的制约，自考生学习效率很低，造成自考及格率总体上很低，从而挫伤了许多考生的学习积极性，全国自考委五届二次会议精神指出，自学考试不仅仅是考试，更是一种学习过程，大力支持自考助学，同意有条件的高校举办全日制自考助学班，增开市场急需专业，推动自学考试的自身发展。 ● 是充分挖掘和利用高校资源的需要。充分利用现有资源，不拘一格的培养人才，也避免了资源浪费。三、全日制自考与通常的自考有什么不同？● “教”、“学”、“考”的结合程度不同。社会自考几乎完全靠自学，为考生日后学习以及培养终生学习的习惯打下良好的基础。全日制自考则要求全脱产学习，重视“教”和“学”的过程，强调老师的指导和学生自学相结合，通过就读院校的教学资源加强教学管理提高教学质量，通过考试检验教学质量。使三者实现有机统一（具体师资情况可向在校自考生询问或者亲自到校考查，不要相信招生广告宣传）。 ● 入学门槛不同。社会自考对考生的年龄、学历、职业等没有任何要求，入学不进行电子注册，但会在考生所报名得考办进行建档，全日制自考则要求考生高中毕业、无违法犯罪记录、主办院校还可以附加条件（如高考成绩要求）。入学须进行电子注册，取得学籍。 ● 学习期间所享受的待遇不同。社会自考生只是一名自考考生，不享有学校学生的待遇。而全日制自考生即是一名自考考生，又是所在就读高校的一名大学生，根据省市教育考试院有关文件精神指出：全日制自考生与全日制大学生实行无差别管理，应享受所在高校规定的相关待遇（如评选三好学生、入党等）。 ● 专业和培养目标各有侧重。社会自考侧重对基础理论的培养，而全日制自考专业通常是市场需求量大而社会自考所没有的专业，更强调对考生知识面和实践动手能力的培养。 ● 考试时间不同。部分省份规定：社会自考考试时间为每年的4 月、10月两次；全日制自考考试时间为每学期期末（1月、7月，包含4月和10月的公共课统考一共是四次）。 ● 考试难度不同，全日制自考由考生所就读院校命题、阅卷、一般学生都能顺利过关，而社会自考则不然，社会自考由国家统一命题、考试通过率相比全日制自考则更低一些，难度更大一些。 ● 二者的学习费用不同，全日制自考的学习费用与一个统招大学生的学习费用相同，其中可能会包括食宿费和生活费等各类费用，社会自考如果不去辅导班学习，完全依赖自己学习则只需缴纳报名费和教材费即可，学习费用低廉。四、自考教育与普通高等教育有何异同？● 都属于国民教育。学习期间共享教学资源。毕业学历学位在法律上具有同等地位。 ①全日制普通高等教育实行“严进宽出”，入学须达到较高的高考分数线，考试由学校命题。为了维护高等 教育的公平性，全日制自考实行“低门槛，高要求”即“宽进严出”。入学无须达到较高的分数线，考试由国家（省）考试院与主办高校共同命题。 ②普通高等教育属于计划内招生，全日制自考不属于计划内招生，是计划内招生的必要补充，属计划外的有计划的招生。全日制自考不比同层次的普通高考计划内差，由于重点大学的全日制自考学生享有该校普通计划内学生同样的教学资源，因此他们所接受的教育水平等同于一般高校的计划内学生。 ③全日制自考教学采用开放、灵活的机制，可以实现“学历+认证”的培养目标，贴近市场培养人才。五、全日制自考毕业后什么文凭？● 全日制自考学生修完规定课程并经考试合格，由省考委和主办高校共同颁发毕业证书，国家承认学历，教育部统一上网电子注册，符合条件者可申请学士学位，享受全日制普通高校毕业生的同等待遇。毕业证书在中国高等教育学生信息网、中国教育考试网均可查询，并获联合国教科文组织及世界许多国家承认。六、全日制自考毕业后待遇如何？● 毕业生可报考全国统招研究生和公务员。当毕业生在未找到正式单位时，其毕业档案可依据考生自愿由档案所在地市教育局自考办（或毕业学校）移交到本人工作所在地人事局人才中心代管，由人才中心按政策办理职称考评、户口迁移及聘干手续。题名考试网为您解答
全日制自考助学本科意思如下：
全日制自考本科是打着全日制的旗号来的，意思是考生在相关的院校学习3年的大专，然后3年后再统一参加自考，通过后拿到的是自考本科的毕业文凭，并不是说全日制自考本科拿到的是全日制本科文凭，而是和社会人员参与的大自考拿到的文凭是一样的，这点，需要考生自己注意。
助学班，就是大学的老师拿着自考的课本对你授课，全日制，是按照全日制大专的作息时间安排学习计划，最终还是需要通过自考拿下所有的科目才能拿到毕业证。
全日制简介：
全日制的是一种全天候教学的体制，是“全日制教育”的简称。意思是通过国家统一组织的每年6月（原为7月）的统一高等院校入学考试，各高校通过省一级招办录取进入各高校就读而获得的学历。学生入学约两个月之后在高等教育网上能够查到学籍，如果不能查到学籍就不是普通高校全日制的学生。
目前，所谓“全日制国民教育”即全国统招，又叫全日制普通高校，普通高校全日制，就是按固定时间在学校上课，非全日制就是业余制，按自己的专业决定课程安排。
助学班一般在大学里，属于全日制4年的，不说虽然是自考，但是可以享受大学的资源，与统招生在学习环境上市一样的，不过自考生要参加统一的考试，这个考试相对严格很多，考自己能力拿到，考不过就只有补考，只有全部科目都考过，才能拿文凭，不过这个文凭属于本科文凭。所以只有付出了才有回报，参加助学班有老师知道 会轻松很多。看个人喽
全日制自考助学班”是在1998年创办的封闭班、实验班、试点班基础上,经过多年发展已较为成熟的办学形式。它是指通过全日制教学,封闭式管理,严格按照全日制普通本科生的培养模式,系统地接受大学本科所必备的基础课程与专业理论课程的学习,同时加上专门技能的学习,使之成为具有创新精神和创新能力的新一代高技能人才。1、没有入学考试,只要想读就行,不受户籍、年龄、职业、学历和招生计划的限制。1、学习时间自由,报读晚班、双休班、运转班、函授班、全日制班均可,中途可以间断。无论是否在校或是否在职,都能选择到适合于自己的学习时间。2、学习地点自由,在全国各地均可参加学习,考试成绩在各省市间可以转移。3、学习速度自由,最快一年毕业,最慢无限期。考不及格的课程可反复重考,直至毕业。4、选择专业自由。专科设有43个专业,本科段和独立本科段设有42个专业,涵盖十二大类,可以自由自主地选择你爱好的专业。
所谓全日制自考学历，是在混淆学历概念，大家一定要谨慎选择
全日制自考助学班”是在1998年创办的封闭班、实验班、试点班基础上,经过多年发展已较为成熟的办学形式。它是指通过全日制教学,封闭式管理,严格按照全日制普通本科生的培养模式,系统地接受大学本科所必备的基础课程与专业理论课程的学习,同时加上专门技能的学习,使之成为具有创新精神和创新能力的新一代高技能人才。1、没有入学考试,只要想读就行,不受户籍、年龄、职业、学历和招生计划的限制。1、学习时间自由,报读晚班、双休班、运转班、函授班、全日制班均可,中途可以间断。无论是否在校或是否在职,都能选择到适合于自己的学习时间。2、学习地点自由,在全国各地均可参加学习,考试成绩在各省市间可以转移。3、学习速度自由,最快一年毕业,最慢无限期。考不及格的课程可反复重考,直至毕业。4、选择专业自由。专科设有43个专业,本科段和独立本科段设有42个专业,涵盖十二大类,可以自由自主地选择你爱好的专业。
一个噱头。先了解什么是自考，自考是我国为了让成人能有参加继续教育的机会，而开办的一种补偿性学习形式。因为自考对之前学历的要求较低，基本只要是我国公民，都可以参加自考专科的考试。只要有大专学历，无论是全日制还是非全日制的，都可以参加自考本科的考试。换一句话说，所谓自考就是自学后参加考试，通过所有科目后，国家颁发正规学历证书的一种考试形式。所以自考自己就可以报考。但因为自己学习有一定难度，考试通过存在压力，因此就有了所谓的助学班，也就是帮助自学考试的人群进行学习的机构。需要注意的是，通常此类机构都不是官方主办，因此所谓全日制助学班只是机构宣传一种形式，参加助学班与否都可以参考自学考试。当然有些人确实缺乏自主学习的能力，而助学班能够帮助这类人群进行学习，也能帮助不了解自考的人群进行科目报考等工作，因此确实也有存在的价值。所以所谓全日制自考助学班就是社会机构为了赚钱，而开设的协助自学考试的班级。至于是否选择助学班，如果自己有能力完成学习，完全可以不考虑。但如果对此一无所知，且缺乏自主学习的能力，那么可以考虑。
全名为全日制本科助学班，简称“助学班”。利用主考高校的师资力量、教学环境、办学条件、全日制授课，规范化管理的办学形式。又称“试点班”、“封闭班”，是高等教育自学考试的一种特有形式。举办全日制自考助学班的主体必须是国家教育行政部门正式批准的普通高等学校。本科学校可开办本科专业自考助学班，也可开办专科专业自考助学班，专科学校原则上只能开办专科专业自考助学班。普通高等学校必须在完成统招任务的前提下利用本校富余或挖潜的教育资源举办全日制自考助学班。所举办的专业必须与本校的学科、专业建设相适应。配备专业对口、能够按专业考试计划和课程考试大纲完成助学任务的专任教师，有固定、规范的教学场地和必备的实验实习设施以及配套的生活服务设施。
【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】一、自考助学班是什么意思？自考助学班是自学考试的一种学习方式，简单来说就是利用助学班自考的方式，帮助考生提升成绩。自考助学班分为全日制、业余制以及网络制助学班三种类型，考生报名自考助学班之后，可以获得专业教师指导以及其它服务，有助于增大考试通过的几率。全日制助学班和全日制学校一样可以一周5天全天在校上课学习，和其他学生一起上大学，也可以住宿，在课堂上有老师授课，遇到问题可向老师请教，和同学讨论，学习氛围好，让考生更能进入学习状态提高学习效率。比较适合还没有工作，能够全天到校上课的考生。网络制助学班通过网络随时随地进行学习，教材可重复回放，还可以在线提出问题，有什么问题可以直接问在线老师。适合平时可支配时间不多的考生选择。业余制助学班一般是在周六日到指定授课点上课学习，听老师讲课，进行系统的复习。适合在职人士或是在校生选择。目前社会助学的主体主要有：普通高等学校、成人高等学校、高等职业教育学校、民办高等教育机构、远程教育(网络教育)、广播电视大学等。助学的方式主要有：全日制助学班、短期的业余助学班、广播电视教学、互联网授课答疑、提供音像文字等多媒体辅导资料等。考生可根据自身的情况选择参加社会助学活动。二、自考助学班有哪些学习方式？1.全日制助学班顾名思义就是全天候在学校进行学习，上课时间在周一至周五，考生在校学习、住宿，学习环境好，学习效率一般来说是比较高的。适合非在职人士体验大学生活。2.业余制助学班业余制也就是说在不耽误工作日的工作、学习的情况下，系统复习，考取学历。一般来说是在周六日在当地授课点教师上课学习，这种方式比较适合上班族或在校生报读。3.网络助学班网络班也就是利用互联网设备和网络，可以随时随地进行复习，不收时间和空间的约束，保证了考生的自由时间。这种方式比较适合于那些自由时间较少的考生报读。另外根据相关数据统计，报考自考助学班的考试通过率比完全自学的还是要高一点的，所以自考助学班对于考生的作用还是有一定的。三、自考和自考助学班有什么区别？1. 时间成本自考：如果考生先选择了一个相对好考的自考专业，那是完完全全可以在一年半内通过所有专业计划内的考试的，加上毕业答辩，最快在两年之内拿到自考本科毕业证书。自考助学班：自考助学班由于是考生跟着学校的专业计划来报考，所以很多时候身不由己。举个简单的例子，广东省自学考试一年共有四次考试机会，按照常理来说，考生是有资格在考试月份将开考科目全部报满的，但是实际操作并不是这样的，学校会根据他们安排的课程给考生进行报考，一至四门不等，这就导致了考生拿到毕业证书的时间被延后了，一般来讲，自考助学班最快在二到三年内拿到自考本科毕业证书。2.经济成本自考：自考除了报名费和买自考资料的支出外，基本没有其他额外支出。自考助学班:自考助学班的开办机构分为两种，一种是本科院校自己直接开办，另一种是由考生就读的专科院校跟自学考试委员会一起合作，用大学的老师、教室和宿舍，仿照统招全日制教学。3. 难度自考：自学考试完完全全是自己复习，参加考试的，没有平时成绩一说，考出多少分就是多少分。自考助学班：自考助学班的考试成绩由两部分组成，一部分是学校给的平时成绩，另一部分是统考成绩。举个简单的例子，这次的考试科目是近代史，40%的平时成绩+60%的统考成绩，平时成绩只要考生按时提交作业，学校不会卡考生，假设考生的平时成绩是100分，统考成绩是35分，那么最后考生的总成绩为61分。相比而言，自考助学班的难度是远远小于自考的，只要考生把平时成绩抓住，过考试没任何问题。4. 学历证书自考和自考助学班拿的毕业证书都是非全日制自考本科毕业证书。总之，如果考生有足够的毅力坚持学习，那小编是强烈推荐考生报名自学考试的，如果考生有一定的经济实力，自己学习没有动力和头绪，且单纯以拿学历为目标的，那自考助学班是不二选择。自考助学班下方免费学历提升方案介绍： 2019年04月自考00383学前教育学真题试卷 格式：PDF大小：262.05KB 2018年10月自考00090国际贸易实务（一）真题试卷 格式：PDF大小：260.57KB 2014年10月自考00603英语写作真题试卷 格式：PDF大小：279.6KB 2016年04月自考05844国际商务英语真题试卷 格式：PDF大小：148.27KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
全日制本科助学班，简称“助学班”，即：利用主考高校的师资力量、教学环境、办学条件、全日制授课，规范化管理的办学形式。又称“试点班”、“封闭班”，是高等教育自学考试的一种特有形式。普通高校举办助学班，是普通高校采取多形式、多途径满足社会持续增长的高等教育需求办学的有效方式，用规范的管理、高质量的教育带动和引导社会助学活动，全日制脱产学习，高中起点本科，学制四年。扩展资料：对于成绩比较差，家里经济条件比较好，没学校可读又想体验所谓的大学生活的同学来说的话是一个好的选择。花四年的时间去拼一个四年未必可以拿到的自考文凭，时间和金钱上面的成本太高了。毕竟自考只是学历教育，学不到什么实用性的东西，之所以这么人宣传这个是因为这个已经产业化，可以说是暴利行业，正是因为暴利所以养活了不少招生贩子。希望采纳！
作为过来人我想说句实话很多学校都是机构办学，和统招本科生待遇完全不一样。只有几所还不错，所以同学一定要擦亮眼睛千万不要被那些虚假宣传学校的人忽悠了。我就是读这个的，进来了才知道全是坑和陷阱！！
关于助学班，我最有发言权！因为优点缺点，我深有体会！我14年来读助学班，当初就知道是自考，但是我看到行业有很多乱象被我看的明明白白，尤其是招生套路很多，其实自考本科助学班可以读，只是没有了解清楚就没必要读，所以我还是很懂很清楚的。
本科助学班 ，是自考的一有形式， 部分省市少数教育部直属重点大学将一部分低于高校录取分数线的学生招到学校来，按照正规本科生进行同样的培养，学生通过四年学习，各科考试合格，颁发本科文凭，这种办学形式与正规本科生一样采用全日制的培养模式。湖北理工学院的自考本科助学班就是采用这种培养模式，完成学生上本科的梦想。