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C语言程序设计

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是计算机几级的啊!

1. 计算机系统基础知识 计算机系统基础知识 计算机的专业知识包括有那些方面 计算机专业 解释:是计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练,培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强,具有开拓创新意识,在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。本专业开设的主要课程有:电子技术、离散数学、程序设计、数据结构、操作系统、计算机组成原理、微机系统、计算机系统结构、编译原理、计算机网络、数据库系统、软件工程、人工智能、计算机图形学、数字图像处理、计算机通讯原理、多媒体信息处理技术、数字信号处理、计算机控制、网络计算、算法设计与分析、信息安全、应用密码学基础、信息对抗、移动计算、数论与有限域基础、人机界面设计、面向对象程序设计等。 知识结构:包括社会人文知识、自然科学知识、专业基础知识、专业技术知识、经济管理知识计算机应用基础,列表可以列出哪些 电脑硬件基础知识(一) 1.了解电脑的基本组成 一般我们看到的电脑都是由:主机(主要部分)、输出设备(显示器)、输入设备(键盘和鼠标)三大件组成。 而主机是 电脑的主体,在主机箱中有:主板、CPU、内存、电源、显卡、声卡、网卡、硬盘、软驱、光驱等硬件。从基本结构上来讲,电脑可以分为五大部分:运算器、存储器、控制器、输入设备、输出设备。 2.了解电脑系统 电脑系统分为硬件和软件两大部分,硬件相当于人的身体,而软件相当于人的灵魂。而硬件一般分为主机和外部设备,主机是一台电脑的核心部件,通常都是放在一个机箱里。 而外部设备包括输入设备(如键盘、 鼠标)和输出设备(如显示器、打印机)等。软件一般分为系统软件和应用软件。 3.组装一台电脑需要选购哪些基本部件 (1)、机箱,一般电脑的主要零件都放在这里。 (2)、显示器,用来看电脑的工作过程,要不然,你都不知道电脑究竟在做什么。 (3)、键盘和鼠标,向电脑输入有用的命令,让它去为我们工作。 (4)、主板,这是一块很重要的东西,虽然它长得有点“丑”,这里是决定你这台电脑性能的重要零件之一哦。 (5)、内存,当电脑工作时,电脑会在这里存上存储数据,相当于人的记忆。 (6)、CPU,也称中央处理器,是电脑运算和控制的核心。 (7)、显卡,电脑通过这个玩意传送给显示器。 (8)、声卡,电脑通过这个玩意传送声音给音箱的哦。 (9)、硬盘,平常人们常说我的硬盘有多少G多少G,就是指这个硬盘的容量,而G数越多能装的东西便越多。 (10)、软驱,就是插软盘的玩意,现在一般都用3.5英寸的,古老年代用5.25英寸的,现在我们去买人家都不卖了。 (11)、光驱,听CD当然少不了这个,有时候你要安装某些软件都是在光盘上的,所以这个用处太大。 (12)、电源,主要用于将220V的外接电源转换为各种直流电源,供电脑的各个部件使用 4. 如何评价一台电脑的好和坏 当然,一台电脑的好坏,是要从多方面来衡量的,不能仅看其中某个或者几个性能指标。 而一般评价一台电脑的好坏的 性能指标有如下几种: (1)、CPU的类型和时钟频率 这是电脑最主要的性能指标,它决定了一台电脑的最基本性能。以前我们常说的286、386、486、586、686等就是 按CPU的型号来叫的。 时钟频率是一台电脑按固定的节拍来工作的一种衡量方法吧,又称为主频,时钟频率越高,时钟周期就越短,它执行指令 所需要的时间便越短,运算速度就越快。 (2)、内存的容量 内存的单位是MB,平常人们总说我的内存有多少多少MB就是指这个,如32MB、64MB、128MB、256MB等,一台电脑,它的内存容量越大,则电脑所能处理的任务可以越复杂,速度也会越快。 (3)、外部设备的配置情况 高档电脑一般都有软好的显示器、键盘、鼠标、音箱等等。 (4)、运行速度 一台电脑的运行速度主要是由CPU和内存的速度所决定的。 (5)、总线类型 总线位数越多,机器性能越高。 (6)、兼容性 是否具有广泛的兼容性,包括能否运行所有电脑上开发的各种应用软件和接受电脑各类扩展卡 电脑硬件基础知识(一) 1.了解电脑的基本组成 一般我们看到的电脑都是由:主机(主要部分)、输出设备(显示器)、输入设备(键盘和鼠标)三大件组成。 而主机是 电脑的主体,在主机箱中有:主板、CPU、内存、电源、显卡、声卡、网卡、硬盘、软驱、光驱等硬件。从基本结构上来讲,电脑可以分为五大部分:运算器、存储器、控制器、输入设备、输出设备。 2.了解电脑系统 电脑系统分为硬件和软件两大部分,硬件相当于人的身体,而软件相当于人的灵魂。而硬件一般分为主机和外部设备,主机是一台电脑的核心部件,通常都是放在一个机箱里。 而外部设备包括输入设备(如键盘、 鼠标)和输出设备(如显示器、打印机)等。软件一般分为系统软件和应用软件。 3.组装一台电脑需要选购哪些基本部件 (1)、机箱,一般电脑的主要零件都放在这里。 (2)、显示器,用来看电脑的工作过程,要不然,你都不知道电脑究竟在做什么。 (3)、键盘和鼠标,向电脑输入有用的命令,让它去为我们工作。 (4)、主板,这是一块很重要的东西,虽然它长得有点“丑”,这里是决定你这台电脑性能的重要零件之一哦。 (5)、内存,当电脑工作时,电脑会在这里存上存储数据,相当于人的记忆。 (6)、CPU,也称中央处理器,是电脑运算和控制的核心。 (7)、显卡,电脑通过这个玩意传送给显示器。 (8)、声卡,电脑通过这个玩意传送声音给音箱的哦。 (9)、硬盘,平常人们常说我的硬盘有多少G多少G,就是指这个硬盘的容量,而G数越多能装的东西便越多。 (10)、软驱,就是插软盘的玩意,现在一般都用3.5英寸的,古老年代用5.25英寸的,现在我们去买人家都不卖了。 (11)、光驱,听CD当然少不了这个,有时候你要安装某些软件都是在光盘上的,所以这个用处太大。 (12)、电源,主要用于将220V的外接电源转换为各种直流电源,供电脑的各个部件使用 4. 如何评价一台电脑的好和坏 当然,一台电脑的好坏,是要从多方面来衡量的,不能仅看其中某个或者几个性能指标。 而一般评价一台电脑的好坏的 性能指标有如下几种。 学习计算机需要哪些知识 首先需要基础很扎实,别以为学计算机就可以不学英语和数学,其实学计算机最重要的就是数学和英语.所有的计算机算法都是要靠逻辑数学和高等数学而得来的,所以学好大学数学,对以后理解计算机工作原理,编程序会有很大的帮助的;而英语更为重要,这关系着你的未来的发展,因为当今世界,强大的计算机公司大多都是在美国,所以要想有所作为,要想去外资企业工作,那必须要有很强的英语能力.而且目前大多数计算机书籍都是翻译的外国原版,所以根据翻译者的能力不同会对原本书籍某些重要意思产生误解,误导一些中国读者,当我们有很好的英语水平,我们就可以直接去学习原版英文书籍,对它的意境会有更深的体会,学到更为标准的计算机知识. 其次,要想学好计算机,就必须从基础开始,从硬件,到软件,从WORD到PS,这样的基础操作要熟悉 下面是在大学里学习计算机科学与技术的主要课程 离散数学 数据结构 汇编语言程序设计 数值分析 操作系统原理 微机接口技术 数据库系统原理 计算机组成原理 计算机通信与网络 编译原理 计算机系统结构 软件工程(c语言,JAVA语言等) 可以看出,要想学好计算机并不是一个简单的事,必须从现在就要了解,一步一步的学习才可``` 回答你的补充问题,其实基础知识不大需要,只要你对电脑操作熟悉就可以了,学任何东西光靠脑子聪明是不够的,还需十倍的勤奋才行,所以这也不靠什么脑子,只要自己喜欢钻研,努力就可以学得很好 计算机专业的应该具备哪些知识? 计算机专业应该具备以下基础知识: 1.掌握电子技术和计算机组成与体系结构的基本原理、分析方法和实验技能,能从事计算机硬件系统开发与设计。 2.掌握程序设计语言、算法与数据结构、操作系统以及软件设计方法和工程的基本理论、基本知识与基本技能,具有较强的程序设计能力,能从事系统软件和大型应用软件的开发与研制。 3.掌握并行处理、分布式系统、网络与通信、多媒体信息处理、计算机安全、图形图象处理以及计算机辅助设计等方面的基本理论、分析方法和工程实践技能,具有计算机应用和开发的能力。 4.掌握计算机科学的基本理论,具有从事计算机科学研究的坚实基础。 计算机专业开设的主要课程有:电子技术、离散数学、程序设计、数据结构、操作系统、计算机组成原理、微机系统、计算机系统结构、编译原理、计算机网络、数据库系统、软件工程、人工智能、计算机图形学、数字图像处理、计算机通讯原理、多媒体信息处理技术、数字信号处理、计算机控制、网络计算、算法设计与分析、信息安全、应用密码学基础、信息对抗、移动计算、数论与有限域基础、人机界面设计、面向对象程序设计等。 计算机基础知识有什么 计算机基础可以分为硬件和软件 硬件:主板、CPU、硬盘、内存、显卡、机箱电源、鼠标键盘、光驱、音响等 软件:WINDOWS系统、OFFICE等一般基本工具的应用与系统的安装。 第一步:弄明白主机和显示器的区别,别笑!!真有不知道的,我单位商务客房有的客人就只开显示器,不亮,就说电脑坏了. 第2:分清鼠标左右键.别笑,真弄清楚什么时候该左什么时候该右的时候,你就可以说我会电脑了. 第3:知道键盘上的键都叫什么?别笑?没准你就有一两个键不知道叫什么?干什么用就更不知道了,等你知道了,你就离高手不远了. 第4:明白电脑上的接口能 *** 去的就是插对了,键鼠和音频接口除外. 第5:明白练打字的最好办法就是上网聊天.千万不要用音频聊,那一点长进没有. 第6:明白一个道理:想学好,先搞坏,长进快. 第7:明白WINDOWS的帮助(F1)是最大垃圾,什么问题也解决不了!好了,你已是高手了. 第8:这绝对原创,是我一边回想我12年电脑生涯一边打出来的,版权归BAIDU所有,引用请注明出处,不得用于商业赢利之目的.看完后请马上忘掉,喜欢请购买正版.全国计算机等级考试一级机试,内容包括选择题、Windows基本操作题、汉字录入题、Word操作题、Excel操作题、PowerPoint操作题以及因特网操作题。 计算机一级考试内容提纲基本要求 1.具有使用微型计算机的基础知识(包括计算机病毒的防治常识)。 2 了解微型计算机系统的组成和各组成部分的功能。 3,了解操作系统的基本功能和作用.掌握Windows的基本操作和应用。 4.了解文字处理的基本知识,掌握文字处理软件"MS Word”的基本操作和应用,熟练掌握 一种汉字(键盘),输人方法。 5.了解电子表格软件的基本知识,掌握电子表格软件"Excel”的基本操作和应用。 6.了解多媒体演示软件的基奉知识.掌握演示文稿制作软件"PowerPoint”的基本操作和应用。 7 了解计算机网络的基本概念和因特同(Inter)的初步知识. 8. 掌握IE浏览器软件和“OutlookExpress”软件的基本操作和使用。 计算机初级考试有那些内容? 计算机初级考试内容 初级考核内容为:计算机基础知识、操作系统、字处理软件的使用(WORD)、电子表格的使用(Excel)、计算机网络知识共五部分内容 考试内容 (一)、计算机系统的基本知识 1、计算机系统的组成,主要部件的结构和功能。 2、数制和字符编码的基本概念:二进制、十六进制、ASCII码。 3、软件和程序的概念,数据存储基本单位(字节以及KB、MB、GB)的概念。 4、微型计算机的基本配置。 5、常用存储设备(软盘、硬盘、光盘驱动器等)和外部设备(键盘、鼠标器、显示器、打印机等)的使用维护方法。 6、计算机信息安全和防治病毒的基本知识。 (二)、操作系统的使用 1、微机操作系统的概念。 2、文件与文件夹(目录)的基本知识。 3、Windows系统的功能和特点,帮助系统的使用。 4、鼠标与键盘的操作 5、中文Windows 95/98。 ⑴桌面、窗口、图标、菜单、工具栏、对话框的基本概念和基本操作。 ⑵“我的电脑”、“开始”菜单、任务栏和资源管理器的使用。 ⑶文件、文件夹和快捷方式的建立、移动、删除、复制、重命名等操作。 6、常用汉字输入方法的使用 7、常见Windows应用程序的使用(记事本、画图、计算器、写字板) (三)、字处理软件的使用(Word 97/2000) 1、字处理软件的基本概念和基本操作 菜单和工具栏的操作,标尺的使用,文件的建立、打开和保存等,移动插入点的基本方法。 2、文字的录入和编辑操作 ⑴在文档中进行文字录入、插入、删除和修改操作。 ⑵查找和替换操作。 ⑶复制和移动操作。 3、文档的格式化操作 ⑴设置字体、字形、字号、字符间距等字符格式,字符格式复制。 ⑵设置首行缩进、段落与行间距,对齐方式等段落格式。 ⑶设置纸张大小、页边距等页面格式。 ⑷插入页码、分页符、分节符和分栏符,设置页眉和页脚等。 ⑸边框(字符、段落和页面)和底纹。 4、表格的基本操作:创建表格,表格的录入和编辑。 5、插入图片和图文表混排操作:在文档中插入图片、艺术字。 6、打印的基本知识:文件打印与打印预览操作。 (四)、电子表格软件的使用(Excel 97/2000) 1、表处理的基本概念和基本操作。 窗口、菜单、工具栏和编辑栏的操作,工作簿文件的建立、打开、关闭与保存,工作表的编辑,多工作表操作,单元格光标的定位,活动单元格光标的选择等。 2、工作表的格式化和对齐,数据的移动和复制,单元格和单元格区域的命名,工作表的保护。 3、工作表中的计算,单元格引用(相对、绝对、混合引用),常用内部函数的使用,公式的使用。 常用内部函数:INT,SUM,LEFT,LEN,MID,RIGHT,AVERAGE,COUNT,MAX,MIN,IF,DATE,YEAR。 4、数据库管理:数据库的创建和数据编辑,数据查找和排序,分类汇总,数据筛选 5、图表:图表的创建和保存,图表类型的改变 (五)、计算机网络基本知识 1、计算机网络的基本概念 ⑴计算机网络的含义 ⑵计算机网络的基本功能 2、Inter的基本概念,Inter提供的基本服务功能:E-Mail、WWW、FTP等。 四、考试方法与题型 考试全部在计算机上进行,考试时间2小时(120分钟)。考试题型包括客观题和操作题,其中: 1、客观题20%,题型包括: ⑴判断题 ⑵单选题。 2、操作题80%,题型包括: ⑴文件管理:文件和文件夹的基本操作。 ⑵文字录入:输入给定的文章,汉字输入方法任选 ⑶文档格式化操作:按指定格式对给定文档进行格式化(字体格式、段落格式、页面格式),插入图片。 ⑷表格制作与计算:按指定格式编制或填充、修改表格,表格自动套用格式,插入或删除表格中的行或列,行高和列宽的调整,单元格的拆分和合并等。 ⑸电子表格操作 ①按要求建立、编辑工作表; ②工作表中行、列和单元格的插入、删除和填充; ③工作表中单元格的格式化,数字格式的使用; ④公式、单元格引用和常用函数的使用; ⑤数据库操作:排序、筛选和分类汇总。 ⑥图表的建立和保存。 计算机系统的基础知识 你不是有书吗?那上面讲的很详细啊。 你还到网上来问~~(WTH留) 计算机的四特点: 1.有信息处理的特性。 2.有程序控制的特性。 3.有灵活选择的特性。 4.有正确应用的特性。 计算机发展经历5个重要阶段: 1 大型机阶段。 2 小型机阶段。 3 微型机阶段。 4 客户机/服务器阶段。 5 互联网阶段。 计算机现实分类: 服务器,工作站,台式机,便携机,手持设备。 计算机传统分类: 大型机,小型机,PC机,工作站,巨型机。 计算机指标: 1.位数。 2.速度。 MIPS是表示单字长定点指令的平均执行速度。 MFLOPS是考察单字长浮点指令的平均执行速度。 3.容量。 Byte用B表示。1KB=1024B。 平均寻道时间是指磁头沿盘片移动到需要读写的磁道所要的平均时间。平均等待时间是需要读写的扇区旋转到磁头下需要的平均时间。 数据传输率是指磁头找到所要读写的扇区后,每秒可以读出或写入的字节数。 4 带宽。 Bps用b 5 版本。 6 可靠性。 平均无故障时间MTBF和平均故障修复时间MTTR来表示。 计算机应用领域: 1 科学计算。 2 事务处理。 3 过程控制。 4 辅助工程。 5 人工智能。 6 网络应用。 一个完整的计算机系统由软件和硬件两部分组成。 计算机硬件组成四个层次: 1 芯片。 2 板卡。 3 设备。 4 网络。 奔腾芯片的技术特点: 1。超标量技术。 通过内置多条流水线来同时执行多个处理,其实质是用空间换取时间。 2.超流水线技术。 通过细化流水,提高主频,使得机器在一个周期内完成一个甚至多个操作,其实质是用时间换取空间。经典奔腾采用每条流水线分为四级流水:指令预取,译码,执行和写回结果。 3.分支预测。 4.双CACHE哈佛结构:指令与数据分开。 7 固化常用指令。 8 增强的64位数据总线。 9 采用PCI标准的局部总线。 10 错误检测既功能用于校验技术。 11 内建能源效率技术。 12 支持多重处理。 安腾芯片的技术特点。 64位处理机。 奔腾系列为32位。INTER8080-8位。 INTER8088-16位。 复杂指令系统CISC。 精简指令技术RISC。 网络卡主要功能: 2 实现与主机总线的通讯连接,解释并执行主机的控制命令。 3 实现数据链路层的功能。 4 实现物理层的功能。 软件就是指令序列:以代码形式储存储存器中。 数据库软件是桌面应用软件。 程序是由指令序列组成的,告诉计算机如何完成一个任务。 软件开发的三个阶段: 2 计划阶段。 分为问题定义,可行性研究。 3 开发阶段。 分为需求分析,总体设计,详细设计。 4 运行阶段。 主要是软件维护。 在编程中,人们最先使用机器语言。 因为它使用最贴近计算机硬件的2进制代码,所以为低级语言。 符号化的机器语言,用助记符代替2进制代码,成汇编语言。 把汇编语言源程序翻译成机器语言目标程序的工具,就成为汇编程序。 把 反汇编程序。 把高级语言源程序翻译成机器语言目标程序的工具,有两种类型:解释程序与编译程序。 编译程序是把输入的整个源程序进行全部的翻译转换,产生出机器语言的目标程序,然后让计算机执行从而得到计算机结果。 解释程序就是把源程序输入一句,翻译一句,执行一句,并不成为整个目标程序。 多媒体技术就是有声有色的信息处理与利用技术。 多媒体技术就是对文本,声音,图象和图形进行处理 ,传输,储存和播发的集成技术。 多媒体技术分为偏软件技术和偏硬件技术。 多媒体硬件系统的基本组成有: 1.CD-ROM。 2.具有A/D和D/A转换功能。 3.具有高清晰的彩色显示器。 4. 具有数据压缩和解压缩的硬件支持。 多媒体的关键技术: 1 数据压缩和解压缩技术: JPEG:实用与连续色调,多级灰度,彩色或单色静止图象。 MPEG:考虑音频和视频同步。 2 芯片和插卡技术。 3 多媒体操作系统技术。 4 多媒体数据管理技术。 一种适用于多媒体数据管理的技术就是基于超文本技术的多媒体管理技术,及超媒体技术。 当信息不限于文本时,称为超媒体。 1 结点。 2。链。 超媒体系统的组成: 2 编辑器。编辑器可以帮助用户建立,修改信息网络中的结点和链。 3 导航工具。一是数据库那样基于条件的查询,一是交互样式沿链走向的查询。 4 超媒体语言。超媒体语言能以一种程序设计方法描述超媒体网络的构造,结点和其他各种属性。

计算机等级考试作为当代大学生必考科目之一,它的基础知识点有哪些呢。以下是由我为大家整理的“计算机基础知识点归纳总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

计算机的发展、类型及其应用领域

1、计算机(computer)

计算机(computer)是一种能自动、高速进行大量算术运算和逻辑运算的电子设备。其特点为:速度快、精度高、存储容量大、通用性强、具有逻辑判断和自动控制能力。

2、第一台计算机

ENIAC,美国,1946年 宾夕法尼亚大学 冯·诺依曼 “存储程序”和“程序控制”。

3、冯·诺依曼思想的核心要点是:

1)计算机的基本结构应由五大部件组成:运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备。

2)计算机中应采用二进制形式表示数据和指令。

3)采用“存储程序”和“程序控制”的工作方式。

4、主要特点

运算速度快、精确度高、具有记忆和逻辑判断能力。

5、计算机的主要应用

科学计算:例如:气象预报、海湾战争中伊拉克导弹的监测。

数据处理:例如:高考招生中考生录取与统计工作,铁路、飞机客票的预定系统,银行系统的业务管理。

计算机辅助系统:例如:用CAI演示化学反应。

人工智能:例如:代替人类到危险的环境中去工作。

办公自动化系统中的应用:例如:Internet发email。

CBE:计算机辅助教育。

CAI:计算机辅助教学。

CMI:计算机管理教学。

CAD:计算机辅助设计。

CAT:计算机辅助翻译。

CAM:计算机辅助制造。

CAE:计算机辅助工程。

6、计算机的分类

1)根据规模大小分类:巨型机、大型机、微机、工作站、服务器。

2)根据用途分类:通用计算机、专用计算机。

3)根据计算机处理数据的类型:模拟计算机、数字计算机、数字与模拟计算机。

1、计算机网络的定义

计算机网络指利用通信设备和线路将地理位置不同的功能、多个计算机系统互联起来,以功能完善的网络软件实现网络中资源共享和信息交换的系统。

“资源共享”是计算机网络的功能,资源包括计算机硬件资源和软件资源。

2、计算机网络的主要功能

资源共享(基础) 信息交换 分布式处理 集中管理。

3、计算机网络的分类

1)根据规模大小、距离远近分类:局域网(LAN)、城域网(MAN)、广域网(WAN)。

2)根据网络操作系统分类: NIX网络、NOVELL网络、Windows NT网络。

3) 根据信息传输技术分类:广播式网络、点到点网络。

4)根据连接方式分类:总线型、星型、环型、树型和混合型等。

4、计算机网络的基本组成

网络操作系统、网络适配器(网卡)、网络电缆(网络线)、服务器和工作站等。

自考设计基础知识点总结

很多小伙伴问,关于美学自考必考知识点有哪些?自考知识点的相关问题,今天本站编辑就给大家整理了关于美学自考必考知识点有哪些?自考知识点全部问题,希望对你有帮助!美学自考必考知识点有哪些?美学自考知识重点:1、审美趣味:个人在审美活动和审美评价中所体现出来的个人的爱好和倾向,它是主体社会性的显现,具有强烈的社会性。2、美感:主体在具体活动中与审美对象同时建立起来的呈现出的审美主体的存在方式和存在状态,它体现出主体直观到超越功利、伦理、认识的人生境界,体验出人和世界的意义而表现出来的幸福感、自由感和愉悦感。 3、审美意识:审美主体在具体的活动中被具有独特性质的个体深深吸引,而情不自禁的对之进行领悟、体会、咀嚼,进而陶醉其中,心灵受到摇荡和震撼的一种独特的精神状态。4、寓教于乐:古罗马贺拉斯提出,将美育看作娱乐和道德教育的统一,要求文艺要具有艺术魅力,以感动给人以教益。5、审美直观: 直观是审美经验的一种重要特征,它是指不需要概念推理能够直接把握对象的审美特征,直观分为感性直观和本质直观,前者是指通过主体感觉器官不把握对象的感性特征,后者是指通过直觉把握对象的本质特征。6、美感欣赏活动:指主体对美的现象进行感受体验、观照鉴赏和评价,提出艺术教育和审美教育通过感性的途径完善人性7、费希纳:倡导“自上而下”研究美学的方法,实验学家命运悲剧。自考本科教育学要考哪些科目自考本科教育学要考的科目如下:中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、教育统计与测量、中外教育简史、心理卫生与心理辅导、发展与教育、心理学、教育管理原理、课程与教学论、德育原理、教育学原理、教育科学研究方法(二)、认知心理、现代教育技术等。教育学是一门普通高等学校本科专业,这一专业的学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识,受到教育科学研究的基本训练,掌握从事教育教学工作等方面的基本能力。教育学专业教育教学应坚持以马克思主义为指导,以国家政治、经济和文化建设发展需求为基本原则,以中国高等教育定位和特点为参考框架。同时以行业标准和社会需求为导向,培养具有坚定正确的政治方向、高尚的道德品质,具备良好的科学与人文素养,具有国际视野,系统掌握教育科学和本专业必需的基础知识、基本理论、基本技能和方法,具有较强的创新创业精神和教育创业实践能力和管理能力,能够在各级各类教育及管理机构胜任教育、教学、管理与研究工作的高级专门人才。混凝土结构设计原理知识点总结是什么?《混凝土结构设计原理》知识点如下:1、强度越高的钢筋要求与混凝土的粘结强度越高,提高粘结强度的办法是将钢筋表面轧成有规律的突出花纹,也即带肋钢筋(我国为月牙纹)。2、屈服强度fy loweryield ,是钢筋强度的设计依据。3、余热处理钢筋RRB400Ⅳ级钢筋强度太高,不适宜作为钢筋混凝土构件中的配筋,一般冷拉后作预应力筋。4、钢筋的塑性指标主要有两个:延伸率和冷弯性能。这两个指标反映了钢筋的塑性性能和变形能力。5、预应力钢丝是以优质高碳钢盘条经等温淬火再拉拔而成的钢丝。第一次复习自学考试教材应该做什么?知识点怎样能记得更牢固?很多自考生在正式进入复习阶段,开始第一遍复习教材的时候,容易找不到方法,一页一页继续看,继续啃知识点,其实,有可能会造成时间的浪费,考生们可以尝试这样做。01多分析多总结在第一次复习教材的时候,每学习一个章节都做一次总结,总结出这个章节的知识点,易错点,重点,难点等,等到以后再复习这个章节的时候也能很方便明了地看懂这个章节的所有知识点。在做题之后也要分析总结,看自己错在哪里,如果是粗心,那之后就要多注意、仔细一点,如果是知识点还未掌握,那就再去攻克。02循环复习,不断巩固记忆是有时间限制的,要记的内容我们不断去复习。复习完一个章节之后,在下次复习下一个章节前把之前的那个章节温习一遍。这样可以加强之前章节知识点的掌握,能够不断进行巩固,也可以检测一下你是否忘记了上一章节所学的知识点了。03一定要坚持学习很多参加高等教育自学考试的考生,平时上班,业余时间本来就不多,还总想着玩玩手机,打打游戏。学习是一个长期坚持的事情,至少在考试前是不可松懈的。每天都要坚持看看,复习温习一下之前复习的,再学习一点新的知识点,一直坚持到高等教育自学考试考试。04报读考前辅导班如果考生的基础水平实在是不好,自己复习,静不下来看书,记不住知识点,那么就可以选择一个高等教育自学考试考前辅导班,上辅导课进行学习。有专业的自考辅导班的老师面授课辅导,这样复习起来就不用那么吃力,也容易掌握书中的知识点。总之,考生们一定要有针对性地复习教材,讲究方法,讲究效率。八月份自考就开始了,还有好多内容没记,越急越记不住怎么办,有什么好的学习方法?一、学以致用:理解的知识就要运用,运用才是学习的目的。该记住的东西要马上记住,并及时巩固,反复运用,以达到滚瓜烂熟的地步。二、重复是记忆之本:学习、尝试记忆、重复、巩固、再重复,直到倒背如流、运用自如才放过。三、反复思考:思考是一座桥,把别人的知识转化为你自己的东西。四、温故而知新:注意知识内在之间的联系、比较,注重知识之间的整理归纳,将零星的知识串连起来,使之系统化、条理化、形成知识链,便于对比,也便于选择,更利于应用。五、理解加上总结等于记忆。六、突出重点:可以全面复习,但不要面面俱到,还是要抓住关键、突出重点,这样成效才好,学得又轻松。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

【设计风格大事年】〖设计萌芽以前〗中世纪: "哥特式" 以小尖塔和彩色玻璃镶嵌为特色 "罗马式" 以圆屋顶,弧形拱门和厚墙为特点的基督教堂艺术 "古希腊罗马艺术" "静穆的伟大,单纯的崇高" 16世纪 "文艺复兴" 代表人文主义精神和秩序严谨,协调的古典美学理想 17世纪 "巴洛克" 追求不规则形式,起伏的线条及情感热烈的天主教和君主宫廷室内奇异装饰为特点。 18世纪 "洛可可"优雅轻快,非对称曲线,华丽柔和以及 营造沙龙是居住环境 19世纪初 古典主义和浪漫主义并驾齐驱 〖设计萌芽后至少分七个阶段〗1850-1900 工艺美术运动 1890-1905 新艺术运动 1900-1930 机械美学运动 1925-1939 装饰艺术派 1935-1955 商业主义风格 1955-1975 多样化时期:波普pop;高技术;后现代主义;解构主义;新现代主义(国际主义); 微电子风格 1975-至今 当代风格【知识点汇集】※工艺美术运动 工艺美术运动是起源于英国19世纪下半叶的一场设计运动,其起因是针对家具、室内产品、建筑的工业批量生产所造成的设计水准下降的局面。这场运动的理论指导是约翰•拉斯金,主要人物则是威廉•莫里斯。这场运动受到日本艺术的影响,影响主要集中在首饰、书籍装帧等方面。其特点有:1、强调手工艺,明确反对机械化生产。2、在装饰上反对矫揉造作的维多利亚风格和其他各种古典、传统的复兴风格。3、提倡哥特风格和其他中世纪风格,讲究简单、朴实,功能良好。4、主张设计的诚实,反对设计上的华而不实趋向。5、装饰上还推崇自然主义,东方装饰和东方艺术的特点。工艺美术运动产生的根源是当时艺术家们无法解决工业化带来的问题,企图逃避现实,退隐到他们理想化了的中世纪、哥特时期。运动否定大工业与机械生产,反对机器美学,导致它没有可能成为领导潮流的主要风格,从意识形态上说这场运动是消极的。但是它的产生去给后来的设计家提供了设计风格参考,提供了不同以往的尝试典范,影响遍及美国和欧洲等地区,对后来的“新艺术”运动具有深远的意义。※英国工艺美术运动产生的背景 19世纪初期,大批工艺品投放市场而设计远远落后,美术家不屑于产品设计,工厂主也只注重质量与销路。设计与技术相当的对立,当时产品分为外形粗糙的工业品和服务于少数人的精致手工艺品。此时期尚属于工业设计思想萌发前夕,在产品设计上十分的混乱。※英国工艺美术运动的设计团体 世纪行会(阿瑟•马克穆多 1882)。2、艺术工作者行会(1884)。3、手工艺行会(查尔斯•阿什比1888)。这些团体的设计宗旨和风格与莫里斯很接近,都反对设计上的权贵主义,反对维多利亚风格,反对机械工业化,吸收东方风格,力图复兴中世纪手工业传统和优雅、统一。※英国工艺美术运动的家具设计 主要人物为查尔斯•沃赛和巴里•斯各特。沃赛受莫里斯影响又有所不同,其设计没有无道理的崇古之风,而是比较简单朴实,易于批量化生产。更接近工艺美术运动服务大众的精神实质。他继承了莫里斯的风格,达到很完美的高度。其作品是英国工艺美术运动全盛时期的代表。代表作有果园住宅。斯各特喜欢采用动物和植物的纹样作为装饰动机,并以凸出的线条勾勒,颇为经典。曾为李柏特公司设计家具。他的家具也是英国工艺美术运动的杰出代表。代表作有为赫斯大公设计的宫廷室内家具。※拉斯金的思想 他主张艺术与技术的结合,认为应将现实观察融入设计当中,并提出设计的实用性目的。他的设计理论具有强烈的民主和社会主义色彩,也非常混乱。既强调为大众,又主张从自然和哥特风格中找寻出路,这显然不是为大众的;既包含社会主义色彩,又包含对大工业化的不安。他的实用主义思想与以后的功能主义有很大区别,但他的倡导对当时设计家提供了重要的思想依据,莫里斯等人都深受其思想影响。※威廉•莫里斯 他是在实践中实现拉斯金设计思想的第一个人物。他强调设计的服务对象为大众,希望振兴工艺美术的传统,一方面否定机械化、工业化风格,另一方面否定装饰过度的维多利亚式风格,认为哥特式、中世纪的设计才是诚实的设计。他反复强调设计的两个基本原则:一,产品设计和建筑设计是为千千万万的人服务的,而不是为少数人的活动;二,设计工作必须是集体的活动,而不是个体劳动。这两个原则在后来的现代主义设计中发扬光大。他开设了世界上第一家设计事务所,其设计的产品采取哥特式和自然主义风格,强调实用性和美观性结合,具有鲜明的特征,同“工艺美术运动”的基本风格完全吻合,促进了英国和世界的设计发展。代表作有自己在伦敦郊区的住宅“红屋”,与人合作《呼啸平原的故事》等。※美国的工艺美术运动 19世纪末英国的工艺美术运动开始影响美国。美国的工艺美术运动主要代表有弗兰克•赖特、斯提格利、格林兄弟等,他们的设计宗旨和基本思想和英国工艺美术运动相似,但比较少强调中世纪或者哥特风格特征,更加讲究设计装饰上的典雅,特别是明显的东方风格影响是美国与英国的最大不同。英国的东方影响主要存在于平面设计与图案上,美国则存在于结构上。格林兄弟的设计带有明显日本与中国明清家具的特点,斯提格利和格林兄弟的设计相似,但主张功能与装饰的结合,更为精致。赖特这一时期的作品也带有明显的中日传统的影响,更重视纵横线条造成的装饰效果,而不拘泥于东方设计细节的发展。※工艺美术运动对斯堪的纳维亚国家的影响 斯堪的纳维亚五个国家,拥有悠久的手工艺传统,特别是木家具和室内设计具有杰出的水平。英国“工艺美术”运动明确反对交揉造作的维多利亚风格,反对繁琐装饰,都与斯堪的纳维亚的设计传统观念非常接近,何况这个地区有很丰富的歌德传统,因此,在英国的影响下,这几个国家中的瑞典,芬兰,丹麦和挪威都出现了类似的设计活动。※工艺美术运动的陶瓷设计 英国的陶瓷设计受东方陶瓷影响明显,特别是釉色和图案的运用和器形上。代表人物是马克•马歇尔、摩根、科尔曼。英国的陶瓷基本都是小量生产,艺术成分很重,还没成为大批量生产日用陶瓷的基础。而真正开始陶瓷日用化探索的则是斯堪的纳维亚。这种设计尝试开始于19世纪末,成熟于20世纪初。※工艺美术运动的平面设计 莫里斯是奠定这场运动平面设计基础的人物。在其影响下平面设计在欧美发展起来。较有影响的工艺美术风格平面设计代表是有马克穆多的世纪行会出版的《玩具马》(不久转为莫里斯的出版公司出版)。莫里斯的设计充满了企图复兴古典、哥特式风格,与当时流行的拉菲尔前派一脉相承。为了扭转莫里斯的复古之风,戴依、杰西•金、格里那维合作,创造出一种儿童读物的设计风格,字体、插图都轻松可爱,充满天真浪漫色彩。设计目的是使平面设计为广大读者服务,改变书籍为少数人掌握的局面。这种风格改变了莫里斯凝重的考古味道,是工艺美术运动的重大发展和进步,影响了下一代平面设计家(比亚兹莱),对新艺术运动的产生起到了催生作用。※工艺美术运动的缺陷 “工艺美术”运动的缺点或先天不足是显而易见的,它对于工业化的反对,对于机械的否定,对于大批量生产的否定,都没有可能成为领导潮流的主流风格。过于强调装饰,增加了产品的费用,也就没有可能成为低收入的平民百姓所享有,因此,它依然是象牙塔的产品,是知识分子的一厢情愿的理想主义结晶。

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设计基础自考知识点总结

设计基础是实践课所以是现场给张素描纸让你命题画画每年的考题都不一样我考的时候是让画一个场景

1,现代设计的一般含义,指的是把一种计划、设想、规划、问题解决的方法,通过视觉的方式传达出来的活动过程。其核心内容包括三个方面:(1)计划、构思的形成;(2)视觉传达方式,即把计划、构想、设想、解决问题的方式利用视觉的方式传达出来;(3)计划通过传达之后的具体应用。2,现代设计一般包括以下几个大的形态:(1)现代环境设计,包括城市规划设计、建筑设计、室内设计和环境设计(2)现代产品设计,或者称为工业设计。(2)视觉传达设计,包括广告设计、包装设计、书籍装帧设计,以及企业形象及标志设计。(3)染织服装设计,包括时装设计与成衣设计、染织品设计等。(4)非物质设计,包括各类数字多媒体设计等。

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室内设计自考本科主要学:

1、中国近现代史纲要2、马克思主义基本原理概论3、设计素描4、设计色彩5、计算机辅助设计(AUTOCAD、3DMAX)6、艺术设计基础7、设计原理8、艺术设计毕业设计9、英语(二)10、素描11、色彩12、设计基础

室内设计的概念、室内设计的历史和风格流派、室内空间设计、居住空间设计、办公空间设计、商业空间设计、酒店空间设计、室内色彩设计、室内光环境、室内装饰材料和人体工程学,每章后有课后思考题,帮助读者理解巩固所学的内容。 本书可以作为高职艺术设计的相关专业,如环境艺术、建筑工程装饰等专业的教材,也可以作为室内设计培训班的教材。

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