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计算机基础与程序设计自考知识点

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计算机基础与程序设计自考知识点

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计算机基础与程序设计自考知识点

计算机基础可以分为硬件和软件 硬件:主板、CPU、硬盘、内存、显卡、机箱电源、鼠标键盘、光驱、音响等 软件:WINDOWS系统、OFFICE等一般基本工具的应用与系统的安装。还附加有计算机的发展史,计算机的工作原理(二进制和十进制与十六进制的转换),和基本的办公软件的基本操作,如windows的基本操作,word,office,excel,幻灯片的简单制作.和计算机的维护和防病毒. c语言程序设计,包括c语言的结构,算法,数据类型,语句(循环,选择),函数的调用,指针.其中还有好多细节,本人自己认为循环和指针不好理解,希望你能好好钻研,建议你买参考书潭浩强编写的,我是学习电子的也开了c语言的课程,着本书自学没问题,很容易懂. 我马上考c语言二级了,呵呵.希望我们都可以取得好的成绩.

计算机应用基础课程考试内容有以下几类:

1、包括单项选择题以及相关基础知识点;

2、文字录入、操作系统、文字处理;

3、电子表格、演示文稿;

4、浏览器应用、电子邮件应用;

其中文字处理与电子表格部分占整体试题的较大分值,按每年已考的分值比例,文字处理和电子表格各占20%左右。

计算机应用基础课程考试知识点:

1、计算机的基本概念,计算机的发展过程、分类、应用范围及特点;信息的基本概念;

2、计算机系统的组成,计算机系统的基本组成及各部件的主要功能,数据存储的概念;

3、微型计算机的硬件组成,微型计算机硬件的组成部分;

4、Windows基本知识,Windows操作系统的运行环境及相关知识;

5、文字编辑,Word文档的主要功能和使用,熟练掌握字体和段落设置;掌握表格格式和内容的基本编辑;Excel工作簿的建立、保存与打开;PowerPoint 演示文稿的创建、编辑、动画、播放、保存并发送、打印等基本操作知识。 2. 考试要求

6、计算机网络的基本概念 ,网络的概念、发展、基本拓扑结构、网络协议及网络的组成和功能,Internet的概念、作用、应用和特点,IP地址、网关、子网掩码、域名的基本概念。

参考北京市教育考试院:

1. 计算机系统基础知识计算机系统基础知识 计算机的专业知识包括有那些方面计算机专业解释:是计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练,培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强,具有开拓创新意识,在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。本专业开设的主要课程有:电子技术、离散数学、程序设计、数据结构、操作系统、计算机组成原理、微机系统、计算机系统结构、编译原理、计算机网络、数据库系统、软件工程、人工智能、计算机图形学、数字图像处理、计算机通讯原理、多媒体信息处理技术、数字信号处理、计算机控制、网络计算、算法设计与分析、信息安全、应用密码学基础、信息对抗、移动计算、数论与有限域基础、人机界面设计、面向对象程序设计等。知识结构:包括社会人文知识、自然科学知识、专业基础知识、专业技术知识、经济管理知识计算机应用基础,列表可以列出哪些电脑硬件基础知识(一) 1.了解电脑的基本组成 一般我们看到的电脑都是由:主机(主要部分)、输出设备(显示器)、输入设备(键盘和鼠标)三大件组成。而主机是 电脑的主体,在主机箱中有:主板、CPU、内存、电源、显卡、声卡、网卡、硬盘、软驱、光驱等硬件。从基本结构上来讲,电脑可以分为五大部分:运算器、存储器、控制器、输入设备、输出设备。2.了解电脑系统 电脑系统分为硬件和软件两大部分,硬件相当于人的身体,而软件相当于人的灵魂。而硬件一般分为主机和外部设备,主机是一台电脑的核心部件,通常都是放在一个机箱里。而外部设备包括输入设备(如键盘、 鼠标)和输出设备(如显示器、打印机)等。软件一般分为系统软件和应用软件。3.组装一台电脑需要选购哪些基本部件 (1)、机箱,一般电脑的主要零件都放在这里。 (2)、显示器,用来看电脑的工作过程,要不然,你都不知道电脑究竟在做什么。(3)、键盘和鼠标,向电脑输入有用的命令,让它去为我们工作。 (4)、主板,这是一块很重要的东西,虽然它长得有点“丑”,这里是决定你这台电脑性能的重要零件之一哦。(5)、内存,当电脑工作时,电脑会在这里存上存储数据,相当于人的记忆。 (6)、CPU,也称中央处理器,是电脑运算和控制的核心。(7)、显卡,电脑通过这个玩意传送给显示器。 (8)、声卡,电脑通过这个玩意传送声音给音箱的哦。(9)、硬盘,平常人们常说我的硬盘有多少G多少G,就是指这个硬盘的容量,而G数越多能装的东西便越多。 (10)、软驱,就是插软盘的玩意,现在一般都用3.5英寸的,古老年代用5.25英寸的,现在我们去买人家都不卖了。(11)、光驱,听CD当然少不了这个,有时候你要安装某些软件都是在光盘上的,所以这个用处太大。 (12)、电源,主要用于将220V的外接电源转换为各种直流电源,供电脑的各个部件使用 4. 如何评价一台电脑的好和坏 当然,一台电脑的好坏,是要从多方面来衡量的,不能仅看其中某个或者几个性能指标。而一般评价一台电脑的好坏的 性能指标有如下几种: (1)、CPU的类型和时钟频率 这是电脑最主要的性能指标,它决定了一台电脑的最基本性能。以前我们常说的286、386、486、586、686等就是 按CPU的型号来叫的。时钟频率是一台电脑按固定的节拍来工作的一种衡量方法吧,又称为主频,时钟频率越高,时钟周期就越短,它执行指令 所需要的时间便越短,运算速度就越快。 (2)、内存的容量 内存的单位是MB,平常人们总说我的内存有多少多少MB就是指这个,如32MB、64MB、128MB、256MB等,一台电脑,它的内存容量越大,则电脑所能处理的任务可以越复杂,速度也会越快。(3)、外部设备的配置情况 高档电脑一般都有软好的显示器、键盘、鼠标、音箱等等。 (4)、运行速度 一台电脑的运行速度主要是由CPU和内存的速度所决定的。(5)、总线类型 总线位数越多,机器性能越高。 (6)、兼容性 是否具有广泛的兼容性,包括能否运行所有电脑上开发的各种应用软件和接受电脑各类扩展卡 电脑硬件基础知识(一) 1.了解电脑的基本组成 一般我们看到的电脑都是由:主机(主要部分)、输出设备(显示器)、输入设备(键盘和鼠标)三大件组成。而主机是 电脑的主体,在主机箱中有:主板、CPU、内存、电源、显卡、声卡、网卡、硬盘、软驱、光驱等硬件。从基本结构上来讲,电脑可以分为五大部分:运算器、存储器、控制器、输入设备、输出设备。2.了解电脑系统 电脑系统分为硬件和软件两大部分,硬件相当于人的身体,而软件相当于人的灵魂。而硬件一般分为主机和外部设备,主机是一台电脑的核心部件,通常都是放在一个机箱里。而外部设备包括输入设备(如键盘、 鼠标)和输出设备(如显示器、打印机)等。软件一般分为系统软件和应用软件。3.组装一台电脑需要选购哪些基本部件 (1)、机箱,一般电脑的主要零件都放在这里。 (2)、显示器,用来看电脑的工作过程,要不然,你都不知道电脑究竟在做什么。(3)、键盘和鼠标,向电脑输入有用的命令,让它去为我们工作。 (4)、主板,这是一块很重要的东西,虽然它长得有点“丑”,这里是决定你这台电脑性能的重要零件之一哦。(5)、内存,当电脑工作时,电脑会在这里存上存储数据,相当于人的记忆。 (6)、CPU,也称中央处理器,是电脑运算和控制的核心。(7)、显卡,电脑通过这个玩意传送给显示器。 (8)、声卡,电脑通过这个玩意传送声音给音箱的哦。(9)、硬盘,平常人们常说我的硬盘有多少G多少G,就是指这个硬盘的容量,而G数越多能装的东西便越多。 (10)、软驱,就是插软盘的玩意,现在一般都用3.5英寸的,古老年代用5.25英寸的,现在我们去买人家都不卖了。(11)、光驱,听CD当然少不了这个,有时候你要安装某些软件都是在光盘上的,所以这个用处太大。 (12)、电源,主要用于将220V的外接电源转换为各种直流电源,供电脑的各个部件使用 4. 如何评价一台电脑的好和坏 当然,一台电脑的好坏,是要从多方面来衡量的,不能仅看其中某个或者几个性能指标。而一般评价一台电脑的好坏的 性能指标有如下几种。学习计算机需要哪些知识首先需要基础很扎实,别以为学计算机就可以不学英语和数学,其实学计算机最重要的就是数学和英语.所有的计算机算法都是要靠逻辑数学和高等数学而得来的,所以学好大学数学,对以后理解计算机工作原理,编程序会有很大的帮助的;而英语更为重要,这关系着你的未来的发展,因为当今世界,强大的计算机公司大多都是在美国,所以要想有所作为,要想去外资企业工作,那必须要有很强的英语能力.而且目前大多数计算机书籍都是翻译的外国原版,所以根据翻译者的能力不同会对原本书籍某些重要意思产生误解,误导一些中国读者,当我们有很好的英语水平,我们就可以直接去学习原版英文书籍,对它的意境会有更深的体会,学到更为标准的计算机知识.其次,要想学好计算机,就必须从基础开始,从硬件,到软件,从WORD到PS,这样的基础操作要熟悉下面是在大学里学习计算机科学与技术的主要课程离散数学 数据结构 汇编语言程序设计 数值分析 操作系统原理 微机接口技术 数据库系统原理 计算机组成原理 计算机通信与网络 编译原理 计算机系统结构 软件工程(c语言,JAVA语言等)可以看出,要想学好计算机并不是一个简单的事,必须从现在就要了解,一步一步的学习才可```回答你的补充问题,其实基础知识不大需要,只要你对电脑操作熟悉就可以了,学任何东西光靠脑子聪明是不够的,还需十倍的勤奋才行,所以这也不靠什么脑子,只要自己喜欢钻研,努力就可以学得很好计算机专业的应该具备哪些知识?计算机专业应该具备以下基础知识:1.掌握电子技术和计算机组成与体系结构的基本原理、分析方法和实验技能,能从事计算机硬件系统开发与设计。2.掌握程序设计语言、算法与数据结构、操作系统以及软件设计方法和工程的基本理论、基本知识与基本技能,具有较强的程序设计能力,能从事系统软件和大型应用软件的开发与研制。3.掌握并行处理、分布式系统、网络与通信、多媒体信息处理、计算机安全、图形图象处理以及计算机辅助设计等方面的基本理论、分析方法和工程实践技能,具有计算机应用和开发的能力。4.掌握计算机科学的基本理论,具有从事计算机科学研究的坚实基础。计算机专业开设的主要课程有:电子技术、离散数学、程序设计、数据结构、操作系统、计算机组成原理、微机系统、计算机系统结构、编译原理、计算机网络、数据库系统、软件工程、人工智能、计算机图形学、数字图像处理、计算机通讯原理、多媒体信息处理技术、数字信号处理、计算机控制、网络计算、算法设计与分析、信息安全、应用密码学基础、信息对抗、移动计算、数论与有限域基础、人机界面设计、面向对象程序设计等。计算机基础知识有什么计算机基础可以分为硬件和软件 硬件:主板、CPU、硬盘、内存、显卡、机箱电源、鼠标键盘、光驱、音响等 软件:WINDOWS系统、OFFICE等一般基本工具的应用与系统的安装。第一步:弄明白主机和显示器的区别,别笑!!真有不知道的,我单位商务客房有的客人就只开显示器,不亮,就说电脑坏了. 第2:分清鼠标左右键.别笑,真弄清楚什么时候该左什么时候该右的时候,你就可以说我会电脑了. 第3:知道键盘上的键都叫什么?别笑?没准你就有一两个键不知道叫什么?干什么用就更不知道了,等你知道了,你就离高手不远了. 第4:明白电脑上的接口能 *** 去的就是插对了,键鼠和音频接口除外. 第5:明白练打字的最好办法就是上网聊天.千万不要用音频聊,那一点长进没有. 第6:明白一个道理:想学好,先搞坏,长进快. 第7:明白WINDOWS的帮助(F1)是最大垃圾,什么问题也解决不了!好了,你已是高手了. 第8:这绝对原创,是我一边回想我12年电脑生涯一边打出来的,版权归BAIDU所有,引用请注明出处,不得用于商业赢利之目的.看完后请马上忘掉,喜欢请购买正版.全国计算机等级考试一级机试,内容包括选择题、Windows基本操作题、汉字录入题、Word操作题、Excel操作题、PowerPoint操作题以及因特网操作题。 计算机一级考试内容提纲基本要求 1.具有使用微型计算机的基础知识(包括计算机病毒的防治常识)。2 了解微型计算机系统的组成和各组成部分的功能。 3,了解操作系统的基本功能和作用.掌握Windows的基本操作和应用。4.了解文字处理的基本知识,掌握文字处理软件"MS Word”的基本操作和应用,熟练掌握 一种汉字(键盘),输人方法。 5.了解电子表格软件的基本知识,掌握电子表格软件"Excel”的基本操作和应用。6.了解多媒体演示软件的基奉知识.掌握演示文稿制作软件"PowerPoint”的基本操作和应用。 7 了解计算机网络的基本概念和因特同(Inter)的初步知识. 8. 掌握IE浏览器软件和“OutlookExpress”软件的基本操作和使用。计算机初级考试有那些内容?计算机初级考试内容 初级考核内容为:计算机基础知识、操作系统、字处理软件的使用(WORD)、电子表格的使用(Excel)、计算机网络知识共五部分内容 考试内容 (一)、计算机系统的基本知识 1、计算机系统的组成,主要部件的结构和功能。2、数制和字符编码的基本概念:二进制、十六进制、ASCII码。 3、软件和程序的概念,数据存储基本单位(字节以及KB、MB、GB)的概念。4、微型计算机的基本配置。 5、常用存储设备(软盘、硬盘、光盘驱动器等)和外部设备(键盘、鼠标器、显示器、打印机等)的使用维护方法。6、计算机信息安全和防治病毒的基本知识。 (二)、操作系统的使用 1、微机操作系统的概念。2、文件与文件夹(目录)的基本知识。 3、Windows系统的功能和特点,帮助系统的使用。4、鼠标与键盘的操作 5、中文Windows 95/98。 ⑴桌面、窗口、图标、菜单、工具栏、对话框的基本概念和基本操作。⑵“我的电脑”、“开始”菜单、任务栏和资源管理器的使用。 ⑶文件、文件夹和快捷方式的建立、移动、删除、复制、重命名等操作。6、常用汉字输入方法的使用 7、常见Windows应用程序的使用(记事本、画图、计算器、写字板) (三)、字处理软件的使用(Word 97/2000) 1、字处理软件的基本概念和基本操作 菜单和工具栏的操作,标尺的使用,文件的建立、打开和保存等,移动插入点的基本方法。 2、文字的录入和编辑操作 ⑴在文档中进行文字录入、插入、删除和修改操作。⑵查找和替换操作。 ⑶复制和移动操作。3、文档的格式化操作 ⑴设置字体、字形、字号、字符间距等字符格式,字符格式复制。 ⑵设置首行缩进、段落与行间距,对齐方式等段落格式。⑶设置纸张大小、页边距等页面格式。 ⑷插入页码、分页符、分节符和分栏符,设置页眉和页脚等。⑸边框(字符、段落和页面)和底纹。 4、表格的基本操作:创建表格,表格的录入和编辑。5、插入图片和图文表混排操作:在文档中插入图片、艺术字。 6、打印的基本知识:文件打印与打印预览操作。(四)、电子表格软件的使用(Excel 97/2000) 1、表处理的基本概念和基本操作。 窗口、菜单、工具栏和编辑栏的操作,工作簿文件的建立、打开、关闭与保存,工作表的编辑,多工作表操作,单元格光标的定位,活动单元格光标的选择等。2、工作表的格式化和对齐,数据的移动和复制,单元格和单元格区域的命名,工作表的保护。 3、工作表中的计算,单元格引用(相对、绝对、混合引用),常用内部函数的使用,公式的使用。常用内部函数:INT,SUM,LEFT,LEN,MID,RIGHT,AVERAGE,COUNT,MAX,MIN,IF,DATE,YEAR。 4、数据库管理:数据库的创建和数据编辑,数据查找和排序,分类汇总,数据筛选 5、图表:图表的创建和保存,图表类型的改变 (五)、计算机网络基本知识 1、计算机网络的基本概念 ⑴计算机网络的含义 ⑵计算机网络的基本功能 2、Inter的基本概念,Inter提供的基本服务功能:E-Mail、WWW、FTP等。四、考试方法与题型 考试全部在计算机上进行,考试时间2小时(120分钟)。考试题型包括客观题和操作题,其中: 1、客观题20%,题型包括: ⑴判断题 ⑵单选题。2、操作题80%,题型包括: ⑴文件管理:文件和文件夹的基本操作。 ⑵文字录入:输入给定的文章,汉字输入方法任选 ⑶文档格式化操作:按指定格式对给定文档进行格式化(字体格式、段落格式、页面格式),插入图片。⑷表格制作与计算:按指定格式编制或填充、修改表格,表格自动套用格式,插入或删除表格中的行或列,行高和列宽的调整,单元格的拆分和合并等。 ⑸电子表格操作 ①按要求建立、编辑工作表; ②工作表中行、列和单元格的插入、删除和填充; ③工作表中单元格的格式化,数字格式的使用; ④公式、单元格引用和常用函数的使用; ⑤数据库操作:排序、筛选和分类汇总。⑥图表的建立和保存。计算机系统的基础知识你不是有书吗?那上面讲的很详细啊。你还到网上来问~~(WTH留) 计算机的四特点: 1.有信息处理的特性。 2.有程序控制的特性。3.有灵活选择的特性。 4.有正确应用的特性。计算机发展经历5个重要阶段: 1 大型机阶段。 2 小型机阶段。3 微型机阶段。 4 客户机/服务器阶段。5 互联网阶段。 计算机现实分类: 服务器,工作站,台式机,便携机,手持设备。计算机传统分类: 大型机,小型机,PC机,工作站,巨型机。 计算机指标: 1.位数。2.速度。 MIPS是表示单字长定点指令的平均执行速度。MFLOPS是考察单字长浮点指令的平均执行速度。 3.容量。Byte用B表示。1KB=1024B。平均寻道时间是指磁头沿盘片移动到需要读写的磁道所要的平均时间。平均等待时间是需要读写的扇区旋转到磁头下需要的平均时间。数据传输率是指磁头找到所要读写的扇区后,每秒可以读出或写入的字节数。 4 带宽。Bps用b 5 版本。 6 可靠性。平均无故障时间MTBF和平均故障修复时间MTTR来表示。 计算机应用领域: 1 科学计算。2 事务处理。 3 过程控制。4 辅助工程。 5 人工智能。6 网络应用。 一个完整的计算机系统由软件和硬件两部分组成。计算机硬件组成四个层次: 1 芯片。 2 板卡。3 设备。 4 网络。奔腾芯片的技术特点: 1。超标量技术。通过内置多条流水线来同时执行多个处理,其实质是用空间换取时间。 2.超流水线技术。通过细化流水,提高主频,使得机器在一个周期内完成一个甚至多个操作,其实质是用时间换取空间。经典奔腾采用每条流水线分为四级流水:指令预取,译码,执行和写回结果。3.分支预测。 4.双CACHE哈佛结构:指令与数据分开。7 固化常用指令。 8 增强的64位数据总线。9 采用PCI标准的局部总线。 10 错误检测既功能用于校验技术。11 内建能源效率技术。 12 支持多重处理。安腾芯片的技术特点。 64位处理机。奔腾系列为32位。INTER8080-8位。INTER8088-16位。 复杂指令系统CISC。精简指令技术RISC。 网络卡主要功能: 2 实现与主机总线的通讯连接,解释并执行主机的控制命令。3 实现数据链路层的功能。 4 实现物理层的功能。软件就是指令序列:以代码形式储存储存器中。 数据库软件是桌面应用软件。程序是由指令序列组成的,告诉计算机如何完成一个任务。 软件开发的三个阶段: 2 计划阶段。分为问题定义,可行性研究。 3 开发阶段。分为需求分析,总体设计,详细设计。 4 运行阶段。主要是软件维护。 在编程中,人们最先使用机器语言。因为它使用最贴近计算机硬件的2进制代码,所以为低级语言。 符号化的机器语言,用助记符代替2进制代码,成汇编语言。把汇编语言源程序翻译成机器语言目标程序的工具,就成为汇编程序。 把 反汇编程序。把高级语言源程序翻译成机器语言目标程序的工具,有两种类型:解释程序与编译程序。 编译程序是把输入的整个源程序进行全部的翻译转换,产生出机器语言的目标程序,然后让计算机执行从而得到计算机结果。解释程序就是把源程序输入一句,翻译一句,执行一句,并不成为整个目标程序。 多媒体技术就是有声有色的信息处理与利用技术。多媒体技术就是对文本,声音,图象和图形进行处理 ,传输,储存和播发的集成技术。 多媒体技术分为偏软件技术和偏硬件技术。多媒体硬件系统的基本组成有: 1.CD-ROM。 2.具有A/D和D/A转换功能。3.具有高清晰的彩色显示器。 4. 具有数据压缩和解压缩的硬件支持。多媒体的关键技术: 1 数据压缩和解压缩技术: JPEG:实用与连续色调,多级灰度,彩色或单色静止图象。 MPEG:考虑音频和视频同步。2 芯片和插卡技术。 3 多媒体操作系统技术。4 多媒体数据管理技术。 一种适用于多媒体数据管理的技术就是基于超文本技术的多媒体管理技术,及超媒体技术。当信息不限于文本时,称为超媒体。 1 结点。2。链。超媒体系统的组成: 2 编辑器。编辑器可以帮助用户建立,修改信息网络中的结点和链。3 导航工具。一是数据库那样基于条件的查询,一是交互样式沿链走向的查询。4 超媒体语言。超媒体语言能以一种程序设计方法描述超媒体网络的构造,结点和其他各种属性。

1. 计算机系统基础知识 计算机系统基础知识 计算机的专业知识包括有那些方面 计算机专业 解释:是计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练,培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强,具有开拓创新意识,在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。本专业开设的主要课程有:电子技术、离散数学、程序设计、数据结构、操作系统、计算机组成原理、微机系统、计算机系统结构、编译原理、计算机网络、数据库系统、软件工程、人工智能、计算机图形学、数字图像处理、计算机通讯原理、多媒体信息处理技术、数字信号处理、计算机控制、网络计算、算法设计与分析、信息安全、应用密码学基础、信息对抗、移动计算、数论与有限域基础、人机界面设计、面向对象程序设计等。 知识结构:包括社会人文知识、自然科学知识、专业基础知识、专业技术知识、经济管理知识计算机应用基础,列表可以列出哪些 电脑硬件基础知识(一) 1.了解电脑的基本组成 一般我们看到的电脑都是由:主机(主要部分)、输出设备(显示器)、输入设备(键盘和鼠标)三大件组成。 而主机是 电脑的主体,在主机箱中有:主板、CPU、内存、电源、显卡、声卡、网卡、硬盘、软驱、光驱等硬件。从基本结构上来讲,电脑可以分为五大部分:运算器、存储器、控制器、输入设备、输出设备。 2.了解电脑系统 电脑系统分为硬件和软件两大部分,硬件相当于人的身体,而软件相当于人的灵魂。而硬件一般分为主机和外部设备,主机是一台电脑的核心部件,通常都是放在一个机箱里。 而外部设备包括输入设备(如键盘、 鼠标)和输出设备(如显示器、打印机)等。软件一般分为系统软件和应用软件。 3.组装一台电脑需要选购哪些基本部件 (1)、机箱,一般电脑的主要零件都放在这里。 (2)、显示器,用来看电脑的工作过程,要不然,你都不知道电脑究竟在做什么。 (3)、键盘和鼠标,向电脑输入有用的命令,让它去为我们工作。 (4)、主板,这是一块很重要的东西,虽然它长得有点“丑”,这里是决定你这台电脑性能的重要零件之一哦。 (5)、内存,当电脑工作时,电脑会在这里存上存储数据,相当于人的记忆。 (6)、CPU,也称中央处理器,是电脑运算和控制的核心。 (7)、显卡,电脑通过这个玩意传送给显示器。 (8)、声卡,电脑通过这个玩意传送声音给音箱的哦。 (9)、硬盘,平常人们常说我的硬盘有多少G多少G,就是指这个硬盘的容量,而G数越多能装的东西便越多。 (10)、软驱,就是插软盘的玩意,现在一般都用3.5英寸的,古老年代用5.25英寸的,现在我们去买人家都不卖了。 (11)、光驱,听CD当然少不了这个,有时候你要安装某些软件都是在光盘上的,所以这个用处太大。 (12)、电源,主要用于将220V的外接电源转换为各种直流电源,供电脑的各个部件使用 4. 如何评价一台电脑的好和坏 当然,一台电脑的好坏,是要从多方面来衡量的,不能仅看其中某个或者几个性能指标。 而一般评价一台电脑的好坏的 性能指标有如下几种: (1)、CPU的类型和时钟频率 这是电脑最主要的性能指标,它决定了一台电脑的最基本性能。以前我们常说的286、386、486、586、686等就是 按CPU的型号来叫的。 时钟频率是一台电脑按固定的节拍来工作的一种衡量方法吧,又称为主频,时钟频率越高,时钟周期就越短,它执行指令 所需要的时间便越短,运算速度就越快。 (2)、内存的容量 内存的单位是MB,平常人们总说我的内存有多少多少MB就是指这个,如32MB、64MB、128MB、256MB等,一台电脑,它的内存容量越大,则电脑所能处理的任务可以越复杂,速度也会越快。 (3)、外部设备的配置情况 高档电脑一般都有软好的显示器、键盘、鼠标、音箱等等。 (4)、运行速度 一台电脑的运行速度主要是由CPU和内存的速度所决定的。 (5)、总线类型 总线位数越多,机器性能越高。 (6)、兼容性 是否具有广泛的兼容性,包括能否运行所有电脑上开发的各种应用软件和接受电脑各类扩展卡 电脑硬件基础知识(一) 1.了解电脑的基本组成 一般我们看到的电脑都是由:主机(主要部分)、输出设备(显示器)、输入设备(键盘和鼠标)三大件组成。 而主机是 电脑的主体,在主机箱中有:主板、CPU、内存、电源、显卡、声卡、网卡、硬盘、软驱、光驱等硬件。从基本结构上来讲,电脑可以分为五大部分:运算器、存储器、控制器、输入设备、输出设备。 2.了解电脑系统 电脑系统分为硬件和软件两大部分,硬件相当于人的身体,而软件相当于人的灵魂。而硬件一般分为主机和外部设备,主机是一台电脑的核心部件,通常都是放在一个机箱里。 而外部设备包括输入设备(如键盘、 鼠标)和输出设备(如显示器、打印机)等。软件一般分为系统软件和应用软件。 3.组装一台电脑需要选购哪些基本部件 (1)、机箱,一般电脑的主要零件都放在这里。 (2)、显示器,用来看电脑的工作过程,要不然,你都不知道电脑究竟在做什么。 (3)、键盘和鼠标,向电脑输入有用的命令,让它去为我们工作。 (4)、主板,这是一块很重要的东西,虽然它长得有点“丑”,这里是决定你这台电脑性能的重要零件之一哦。 (5)、内存,当电脑工作时,电脑会在这里存上存储数据,相当于人的记忆。 (6)、CPU,也称中央处理器,是电脑运算和控制的核心。 (7)、显卡,电脑通过这个玩意传送给显示器。 (8)、声卡,电脑通过这个玩意传送声音给音箱的哦。 (9)、硬盘,平常人们常说我的硬盘有多少G多少G,就是指这个硬盘的容量,而G数越多能装的东西便越多。 (10)、软驱,就是插软盘的玩意,现在一般都用3.5英寸的,古老年代用5.25英寸的,现在我们去买人家都不卖了。 (11)、光驱,听CD当然少不了这个,有时候你要安装某些软件都是在光盘上的,所以这个用处太大。 (12)、电源,主要用于将220V的外接电源转换为各种直流电源,供电脑的各个部件使用 4. 如何评价一台电脑的好和坏 当然,一台电脑的好坏,是要从多方面来衡量的,不能仅看其中某个或者几个性能指标。 而一般评价一台电脑的好坏的 性能指标有如下几种。 学习计算机需要哪些知识 首先需要基础很扎实,别以为学计算机就可以不学英语和数学,其实学计算机最重要的就是数学和英语.所有的计算机算法都是要靠逻辑数学和高等数学而得来的,所以学好大学数学,对以后理解计算机工作原理,编程序会有很大的帮助的;而英语更为重要,这关系着你的未来的发展,因为当今世界,强大的计算机公司大多都是在美国,所以要想有所作为,要想去外资企业工作,那必须要有很强的英语能力.而且目前大多数计算机书籍都是翻译的外国原版,所以根据翻译者的能力不同会对原本书籍某些重要意思产生误解,误导一些中国读者,当我们有很好的英语水平,我们就可以直接去学习原版英文书籍,对它的意境会有更深的体会,学到更为标准的计算机知识. 其次,要想学好计算机,就必须从基础开始,从硬件,到软件,从WORD到PS,这样的基础操作要熟悉 下面是在大学里学习计算机科学与技术的主要课程 离散数学 数据结构 汇编语言程序设计 数值分析 操作系统原理 微机接口技术 数据库系统原理 计算机组成原理 计算机通信与网络 编译原理 计算机系统结构 软件工程(c语言,JAVA语言等) 可以看出,要想学好计算机并不是一个简单的事,必须从现在就要了解,一步一步的学习才可``` 回答你的补充问题,其实基础知识不大需要,只要你对电脑操作熟悉就可以了,学任何东西光靠脑子聪明是不够的,还需十倍的勤奋才行,所以这也不靠什么脑子,只要自己喜欢钻研,努力就可以学得很好 计算机专业的应该具备哪些知识? 计算机专业应该具备以下基础知识: 1.掌握电子技术和计算机组成与体系结构的基本原理、分析方法和实验技能,能从事计算机硬件系统开发与设计。 2.掌握程序设计语言、算法与数据结构、操作系统以及软件设计方法和工程的基本理论、基本知识与基本技能,具有较强的程序设计能力,能从事系统软件和大型应用软件的开发与研制。 3.掌握并行处理、分布式系统、网络与通信、多媒体信息处理、计算机安全、图形图象处理以及计算机辅助设计等方面的基本理论、分析方法和工程实践技能,具有计算机应用和开发的能力。 4.掌握计算机科学的基本理论,具有从事计算机科学研究的坚实基础。 计算机专业开设的主要课程有:电子技术、离散数学、程序设计、数据结构、操作系统、计算机组成原理、微机系统、计算机系统结构、编译原理、计算机网络、数据库系统、软件工程、人工智能、计算机图形学、数字图像处理、计算机通讯原理、多媒体信息处理技术、数字信号处理、计算机控制、网络计算、算法设计与分析、信息安全、应用密码学基础、信息对抗、移动计算、数论与有限域基础、人机界面设计、面向对象程序设计等。 计算机基础知识有什么 计算机基础可以分为硬件和软件 硬件:主板、CPU、硬盘、内存、显卡、机箱电源、鼠标键盘、光驱、音响等 软件:WINDOWS系统、OFFICE等一般基本工具的应用与系统的安装。 第一步:弄明白主机和显示器的区别,别笑!!真有不知道的,我单位商务客房有的客人就只开显示器,不亮,就说电脑坏了. 第2:分清鼠标左右键.别笑,真弄清楚什么时候该左什么时候该右的时候,你就可以说我会电脑了. 第3:知道键盘上的键都叫什么?别笑?没准你就有一两个键不知道叫什么?干什么用就更不知道了,等你知道了,你就离高手不远了. 第4:明白电脑上的接口能 *** 去的就是插对了,键鼠和音频接口除外. 第5:明白练打字的最好办法就是上网聊天.千万不要用音频聊,那一点长进没有. 第6:明白一个道理:想学好,先搞坏,长进快. 第7:明白WINDOWS的帮助(F1)是最大垃圾,什么问题也解决不了!好了,你已是高手了. 第8:这绝对原创,是我一边回想我12年电脑生涯一边打出来的,版权归BAIDU所有,引用请注明出处,不得用于商业赢利之目的.看完后请马上忘掉,喜欢请购买正版.全国计算机等级考试一级机试,内容包括选择题、Windows基本操作题、汉字录入题、Word操作题、Excel操作题、PowerPoint操作题以及因特网操作题。 计算机一级考试内容提纲基本要求 1.具有使用微型计算机的基础知识(包括计算机病毒的防治常识)。 2 了解微型计算机系统的组成和各组成部分的功能。 3,了解操作系统的基本功能和作用.掌握Windows的基本操作和应用。 4.了解文字处理的基本知识,掌握文字处理软件"MS Word”的基本操作和应用,熟练掌握 一种汉字(键盘),输人方法。 5.了解电子表格软件的基本知识,掌握电子表格软件"Excel”的基本操作和应用。 6.了解多媒体演示软件的基奉知识.掌握演示文稿制作软件"PowerPoint”的基本操作和应用。 7 了解计算机网络的基本概念和因特同(Inter)的初步知识. 8. 掌握IE浏览器软件和“OutlookExpress”软件的基本操作和使用。 计算机初级考试有那些内容? 计算机初级考试内容 初级考核内容为:计算机基础知识、操作系统、字处理软件的使用(WORD)、电子表格的使用(Excel)、计算机网络知识共五部分内容 考试内容 (一)、计算机系统的基本知识 1、计算机系统的组成,主要部件的结构和功能。 2、数制和字符编码的基本概念:二进制、十六进制、ASCII码。 3、软件和程序的概念,数据存储基本单位(字节以及KB、MB、GB)的概念。 4、微型计算机的基本配置。 5、常用存储设备(软盘、硬盘、光盘驱动器等)和外部设备(键盘、鼠标器、显示器、打印机等)的使用维护方法。 6、计算机信息安全和防治病毒的基本知识。 (二)、操作系统的使用 1、微机操作系统的概念。 2、文件与文件夹(目录)的基本知识。 3、Windows系统的功能和特点,帮助系统的使用。 4、鼠标与键盘的操作 5、中文Windows 95/98。 ⑴桌面、窗口、图标、菜单、工具栏、对话框的基本概念和基本操作。 ⑵“我的电脑”、“开始”菜单、任务栏和资源管理器的使用。 ⑶文件、文件夹和快捷方式的建立、移动、删除、复制、重命名等操作。 6、常用汉字输入方法的使用 7、常见Windows应用程序的使用(记事本、画图、计算器、写字板) (三)、字处理软件的使用(Word 97/2000) 1、字处理软件的基本概念和基本操作 菜单和工具栏的操作,标尺的使用,文件的建立、打开和保存等,移动插入点的基本方法。 2、文字的录入和编辑操作 ⑴在文档中进行文字录入、插入、删除和修改操作。 ⑵查找和替换操作。 ⑶复制和移动操作。 3、文档的格式化操作 ⑴设置字体、字形、字号、字符间距等字符格式,字符格式复制。 ⑵设置首行缩进、段落与行间距,对齐方式等段落格式。 ⑶设置纸张大小、页边距等页面格式。 ⑷插入页码、分页符、分节符和分栏符,设置页眉和页脚等。 ⑸边框(字符、段落和页面)和底纹。 4、表格的基本操作:创建表格,表格的录入和编辑。 5、插入图片和图文表混排操作:在文档中插入图片、艺术字。 6、打印的基本知识:文件打印与打印预览操作。 (四)、电子表格软件的使用(Excel 97/2000) 1、表处理的基本概念和基本操作。 窗口、菜单、工具栏和编辑栏的操作,工作簿文件的建立、打开、关闭与保存,工作表的编辑,多工作表操作,单元格光标的定位,活动单元格光标的选择等。 2、工作表的格式化和对齐,数据的移动和复制,单元格和单元格区域的命名,工作表的保护。 3、工作表中的计算,单元格引用(相对、绝对、混合引用),常用内部函数的使用,公式的使用。 常用内部函数:INT,SUM,LEFT,LEN,MID,RIGHT,AVERAGE,COUNT,MAX,MIN,IF,DATE,YEAR。 4、数据库管理:数据库的创建和数据编辑,数据查找和排序,分类汇总,数据筛选 5、图表:图表的创建和保存,图表类型的改变 (五)、计算机网络基本知识 1、计算机网络的基本概念 ⑴计算机网络的含义 ⑵计算机网络的基本功能 2、Inter的基本概念,Inter提供的基本服务功能:E-Mail、WWW、FTP等。 四、考试方法与题型 考试全部在计算机上进行,考试时间2小时(120分钟)。考试题型包括客观题和操作题,其中: 1、客观题20%,题型包括: ⑴判断题 ⑵单选题。 2、操作题80%,题型包括: ⑴文件管理:文件和文件夹的基本操作。 ⑵文字录入:输入给定的文章,汉字输入方法任选 ⑶文档格式化操作:按指定格式对给定文档进行格式化(字体格式、段落格式、页面格式),插入图片。 ⑷表格制作与计算:按指定格式编制或填充、修改表格,表格自动套用格式,插入或删除表格中的行或列,行高和列宽的调整,单元格的拆分和合并等。 ⑸电子表格操作 ①按要求建立、编辑工作表; ②工作表中行、列和单元格的插入、删除和填充; ③工作表中单元格的格式化,数字格式的使用; ④公式、单元格引用和常用函数的使用; ⑤数据库操作:排序、筛选和分类汇总。 ⑥图表的建立和保存。 计算机系统的基础知识 你不是有书吗?那上面讲的很详细啊。 你还到网上来问~~(WTH留) 计算机的四特点: 1.有信息处理的特性。 2.有程序控制的特性。 3.有灵活选择的特性。 4.有正确应用的特性。 计算机发展经历5个重要阶段: 1 大型机阶段。 2 小型机阶段。 3 微型机阶段。 4 客户机/服务器阶段。 5 互联网阶段。 计算机现实分类: 服务器,工作站,台式机,便携机,手持设备。 计算机传统分类: 大型机,小型机,PC机,工作站,巨型机。 计算机指标: 1.位数。 2.速度。 MIPS是表示单字长定点指令的平均执行速度。 MFLOPS是考察单字长浮点指令的平均执行速度。 3.容量。 Byte用B表示。1KB=1024B。 平均寻道时间是指磁头沿盘片移动到需要读写的磁道所要的平均时间。平均等待时间是需要读写的扇区旋转到磁头下需要的平均时间。 数据传输率是指磁头找到所要读写的扇区后,每秒可以读出或写入的字节数。 4 带宽。 Bps用b 5 版本。 6 可靠性。 平均无故障时间MTBF和平均故障修复时间MTTR来表示。 计算机应用领域: 1 科学计算。 2 事务处理。 3 过程控制。 4 辅助工程。 5 人工智能。 6 网络应用。 一个完整的计算机系统由软件和硬件两部分组成。 计算机硬件组成四个层次: 1 芯片。 2 板卡。 3 设备。 4 网络。 奔腾芯片的技术特点: 1。超标量技术。 通过内置多条流水线来同时执行多个处理,其实质是用空间换取时间。 2.超流水线技术。 通过细化流水,提高主频,使得机器在一个周期内完成一个甚至多个操作,其实质是用时间换取空间。经典奔腾采用每条流水线分为四级流水:指令预取,译码,执行和写回结果。 3.分支预测。 4.双CACHE哈佛结构:指令与数据分开。 7 固化常用指令。 8 增强的64位数据总线。 9 采用PCI标准的局部总线。 10 错误检测既功能用于校验技术。 11 内建能源效率技术。 12 支持多重处理。 安腾芯片的技术特点。 64位处理机。 奔腾系列为32位。INTER8080-8位。 INTER8088-16位。 复杂指令系统CISC。 精简指令技术RISC。 网络卡主要功能: 2 实现与主机总线的通讯连接,解释并执行主机的控制命令。 3 实现数据链路层的功能。 4 实现物理层的功能。 软件就是指令序列:以代码形式储存储存器中。 数据库软件是桌面应用软件。 程序是由指令序列组成的,告诉计算机如何完成一个任务。 软件开发的三个阶段: 2 计划阶段。 分为问题定义,可行性研究。 3 开发阶段。 分为需求分析,总体设计,详细设计。 4 运行阶段。 主要是软件维护。 在编程中,人们最先使用机器语言。 因为它使用最贴近计算机硬件的2进制代码,所以为低级语言。 符号化的机器语言,用助记符代替2进制代码,成汇编语言。 把汇编语言源程序翻译成机器语言目标程序的工具,就成为汇编程序。 把 反汇编程序。 把高级语言源程序翻译成机器语言目标程序的工具,有两种类型:解释程序与编译程序。 编译程序是把输入的整个源程序进行全部的翻译转换,产生出机器语言的目标程序,然后让计算机执行从而得到计算机结果。 解释程序就是把源程序输入一句,翻译一句,执行一句,并不成为整个目标程序。 多媒体技术就是有声有色的信息处理与利用技术。 多媒体技术就是对文本,声音,图象和图形进行处理 ,传输,储存和播发的集成技术。 多媒体技术分为偏软件技术和偏硬件技术。 多媒体硬件系统的基本组成有: 1.CD-ROM。 2.具有A/D和D/A转换功能。 3.具有高清晰的彩色显示器。 4. 具有数据压缩和解压缩的硬件支持。 多媒体的关键技术: 1 数据压缩和解压缩技术: JPEG:实用与连续色调,多级灰度,彩色或单色静止图象。 MPEG:考虑音频和视频同步。 2 芯片和插卡技术。 3 多媒体操作系统技术。 4 多媒体数据管理技术。 一种适用于多媒体数据管理的技术就是基于超文本技术的多媒体管理技术,及超媒体技术。 当信息不限于文本时,称为超媒体。 1 结点。 2。链。 超媒体系统的组成: 2 编辑器。编辑器可以帮助用户建立,修改信息网络中的结点和链。 3 导航工具。一是数据库那样基于条件的查询,一是交互样式沿链走向的查询。 4 超媒体语言。超媒体语言能以一种程序设计方法描述超媒体网络的构造,结点和其他各种属性。

计算机基础与程序设计自考重点

全国2009年4月自考计算机基础与程序设计试题课程代码:02275一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.衡量存储器的基本单位是( )A. bit B. byteC. KB D. word2.Windows操作系统是( )A. 单用户、单任务 B. 单用户、多任务C. 多用户、单任务 D. 多用户、多任务3.组成微机主存储器的是( )A. CD—ROM和RAM B. 硬盘和RAMC. 硬盘和CD—ROM D. ROM和RAM4.下列数据中最大数是( )A. (1010010)2 B. (123.4)8C. (84.5)10 D. (55)165.在Turbo C 2.0中,运行一个程序后,要查看运行结果可按键( )A. Alt+F1 B. Alt+F5C. Alt+F9 D. Alt+F106.下列是合法C语言常量的是( )A. e B. 7E4.0C. E4 D. -9.13E-307.设有int a=3,b=-4,c=5;表达式(a > B. ˆ & > > |C. ~ > > ˆ | D. ~ > > | ˆ17.设有说明:int u=1,v=3,w=5;表达式:v &~~u|w的值是( )A. 3 B. 5C. 6 D. 818.设有下列程序:( )#include″stdio.h″main( ){unsigned x=8,y=2;printf(″%d\n″,y|~(x&y));}该程序的运行结果是A. -1 B. 0xffC.127 D. 6553519.若有定义∶# define P(x) x x x+1和说明语句:int a=2;则表达式P(2)的值是( )A. 6 B. 8C. 9 D. 1020.在语句fgets(str,n,p);中,下列说法不正确的是( )A. str是字符指针 B. 一次可以读n个字符C. str是字符数组名 D. 一次可以读n-1个字符二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21.下列关于计算机的叙述中正确的是( )A. CPU是计算机系统的部件 B. I/O设备不是计算机系统的部件C. 计算机区别于其他计算工具的本质特点是能存储数据D. “裸机”是指不配置任何软件的计算机E. 计算机指令是控制计算机进行操作的命令22.设有int a=3,b=-5;下列表达式的值等于1的有( )A. a&&b<0 B. fabs(b)-a-1>0C. a>b&&b<0 D. (a,2,-5)==(b,2,a)E. a+b<023.下列关于break、goto、continue语句的说法中正确的是( )A. break语句能够用于循环语句中 B. break语句不能用于switch语句中C. goto语句可以用于直接从多层循环中退出D. continue语句可用于跳出循环体E. continue语句不能用于switch语句中24.若有定义:int y[4][4],( p)[4];及赋值p=y;则下列语句中可以输出数组元数y[2][0]的值的语句是( )A. printf (″%d\n″,&y[2][0]); B. printf (″%d\n″, y[2][0]);C. printf (″%d\n″,p[2][0]); D. printf (″%d\n″, y[2]);E. printf (″%d\n″, ( (y+2));25.设有关于结构体类型的定义:struct worker{int id;char name;float salary;} wl={102035,″Lihua″,2560.50}, p;下列选项中语句语法正确的有( )A. p=wl; B. p=&wl;C. p->id=wl->id D. p->id=wl.id;E. p.salary=wl.salary;三、简答题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)26.有无default对switch语句有什么不同的影响?27.写出do-while语句的一般形式及其执行过程。28.定义 char a[ ]=″I am a student.″, str=a;等价于char a[ ]= ″I am a student.″, str;str=a;吗?为什么?29.设有说明:struct vegetable{char part;char color;} clove;char part _ of _ vegetable [3]={″AA″,″BB″,″CC″};char seven _ color={″11″,″22″,″33″,″44″,″55″,″66″,″77″};请分别写出将clove的成员part指向″BB″,成员color指向″55″的C语句。四、阅读分析题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)30.阅读分析下面程序后,写出程序的运行结果。# include ″stdio.h″main ( ){int a=978,x,y,z,i,j,w;x=a/100;y=(a-100 x)/10;z=a-10 y-100 x;i=y>z? z:y;j=y<=z? z:y;w=100 x+10 i+j;printf(″%d,%d,%d,%d\n″,x,y,z,w);}31.阅读分析下面程序后,写出程序的运行结果。# include ″stdio.h″main( ){int n,m;for(n=1;n<=5;n++){for(m=1;m<=4;m++)printf(″%4d″,m n);printf(″\n″);}}32.阅读分析下面程序后,写出程序的运行结果。#include″stdio.h″main ( ){int arr[10],i,k=0;for(i=0;i<10;i++)arr[i]=i;for(i=1;i<=4;i++){k+=arr[i]+i;printf(″%5d″,k);}}33.阅读分析下面程序后,写出程序的运行结果。#include″stdio.h″int fun(int x){int p;if(x==0||x==1)return(3);p=x-fun(x-2);printf(″%5d″,p);return (p);}main( ){fun(9);}34.阅读下面程序,分析cat函数的功能并写出程序的运行结果。#include″stdio.h″void cat(char s,char t){while( s) s++;while(( s++= t++)!=′\0′);}main( ){char sl[80]=″computer″,s2[80]=″Pentium_″;cat(s2,s1);printf(″% s\n″,s2);}35.阅读分析下面部分程序:struct cjd{char name[9];float score[2][2];} x;float t[2][2]={70.5,65.0,83.0,92.5};int j,k;请用for循环将t数组中的元素依次赋给结构变量x中score数组的对应元素。五、程序设计题(本大题共2小题,每小题12分,共24分)36.请编程从键盘上输入十个整数,计算其中大于零的奇数的平均值,并输出这些大于零的奇数以及它们的平均值。37.有若干个学生(不超过50人)的某一门课的成绩放在文件c:\cj.dat中,要求编程统计出90~100分,80~89分,70~79分,60~69分,0~59分的人数各有多少人。

1. 计算机系统基础知识 计算机系统基础知识 计算机的专业知识包括有那些方面 计算机专业 解释:是计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练,培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强,具有开拓创新意识,在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。本专业开设的主要课程有:电子技术、离散数学、程序设计、数据结构、操作系统、计算机组成原理、微机系统、计算机系统结构、编译原理、计算机网络、数据库系统、软件工程、人工智能、计算机图形学、数字图像处理、计算机通讯原理、多媒体信息处理技术、数字信号处理、计算机控制、网络计算、算法设计与分析、信息安全、应用密码学基础、信息对抗、移动计算、数论与有限域基础、人机界面设计、面向对象程序设计等。 知识结构:包括社会人文知识、自然科学知识、专业基础知识、专业技术知识、经济管理知识计算机应用基础,列表可以列出哪些 电脑硬件基础知识(一) 1.了解电脑的基本组成 一般我们看到的电脑都是由:主机(主要部分)、输出设备(显示器)、输入设备(键盘和鼠标)三大件组成。 而主机是 电脑的主体,在主机箱中有:主板、CPU、内存、电源、显卡、声卡、网卡、硬盘、软驱、光驱等硬件。从基本结构上来讲,电脑可以分为五大部分:运算器、存储器、控制器、输入设备、输出设备。 2.了解电脑系统 电脑系统分为硬件和软件两大部分,硬件相当于人的身体,而软件相当于人的灵魂。而硬件一般分为主机和外部设备,主机是一台电脑的核心部件,通常都是放在一个机箱里。 而外部设备包括输入设备(如键盘、 鼠标)和输出设备(如显示器、打印机)等。软件一般分为系统软件和应用软件。 3.组装一台电脑需要选购哪些基本部件 (1)、机箱,一般电脑的主要零件都放在这里。 (2)、显示器,用来看电脑的工作过程,要不然,你都不知道电脑究竟在做什么。 (3)、键盘和鼠标,向电脑输入有用的命令,让它去为我们工作。 (4)、主板,这是一块很重要的东西,虽然它长得有点“丑”,这里是决定你这台电脑性能的重要零件之一哦。 (5)、内存,当电脑工作时,电脑会在这里存上存储数据,相当于人的记忆。 (6)、CPU,也称中央处理器,是电脑运算和控制的核心。 (7)、显卡,电脑通过这个玩意传送给显示器。 (8)、声卡,电脑通过这个玩意传送声音给音箱的哦。 (9)、硬盘,平常人们常说我的硬盘有多少G多少G,就是指这个硬盘的容量,而G数越多能装的东西便越多。 (10)、软驱,就是插软盘的玩意,现在一般都用3.5英寸的,古老年代用5.25英寸的,现在我们去买人家都不卖了。 (11)、光驱,听CD当然少不了这个,有时候你要安装某些软件都是在光盘上的,所以这个用处太大。 (12)、电源,主要用于将220V的外接电源转换为各种直流电源,供电脑的各个部件使用 4. 如何评价一台电脑的好和坏 当然,一台电脑的好坏,是要从多方面来衡量的,不能仅看其中某个或者几个性能指标。 而一般评价一台电脑的好坏的 性能指标有如下几种: (1)、CPU的类型和时钟频率 这是电脑最主要的性能指标,它决定了一台电脑的最基本性能。以前我们常说的286、386、486、586、686等就是 按CPU的型号来叫的。 时钟频率是一台电脑按固定的节拍来工作的一种衡量方法吧,又称为主频,时钟频率越高,时钟周期就越短,它执行指令 所需要的时间便越短,运算速度就越快。 (2)、内存的容量 内存的单位是MB,平常人们总说我的内存有多少多少MB就是指这个,如32MB、64MB、128MB、256MB等,一台电脑,它的内存容量越大,则电脑所能处理的任务可以越复杂,速度也会越快。 (3)、外部设备的配置情况 高档电脑一般都有软好的显示器、键盘、鼠标、音箱等等。 (4)、运行速度 一台电脑的运行速度主要是由CPU和内存的速度所决定的。 (5)、总线类型 总线位数越多,机器性能越高。 (6)、兼容性 是否具有广泛的兼容性,包括能否运行所有电脑上开发的各种应用软件和接受电脑各类扩展卡 电脑硬件基础知识(一) 1.了解电脑的基本组成 一般我们看到的电脑都是由:主机(主要部分)、输出设备(显示器)、输入设备(键盘和鼠标)三大件组成。 而主机是 电脑的主体,在主机箱中有:主板、CPU、内存、电源、显卡、声卡、网卡、硬盘、软驱、光驱等硬件。从基本结构上来讲,电脑可以分为五大部分:运算器、存储器、控制器、输入设备、输出设备。 2.了解电脑系统 电脑系统分为硬件和软件两大部分,硬件相当于人的身体,而软件相当于人的灵魂。而硬件一般分为主机和外部设备,主机是一台电脑的核心部件,通常都是放在一个机箱里。 而外部设备包括输入设备(如键盘、 鼠标)和输出设备(如显示器、打印机)等。软件一般分为系统软件和应用软件。 3.组装一台电脑需要选购哪些基本部件 (1)、机箱,一般电脑的主要零件都放在这里。 (2)、显示器,用来看电脑的工作过程,要不然,你都不知道电脑究竟在做什么。 (3)、键盘和鼠标,向电脑输入有用的命令,让它去为我们工作。 (4)、主板,这是一块很重要的东西,虽然它长得有点“丑”,这里是决定你这台电脑性能的重要零件之一哦。 (5)、内存,当电脑工作时,电脑会在这里存上存储数据,相当于人的记忆。 (6)、CPU,也称中央处理器,是电脑运算和控制的核心。 (7)、显卡,电脑通过这个玩意传送给显示器。 (8)、声卡,电脑通过这个玩意传送声音给音箱的哦。 (9)、硬盘,平常人们常说我的硬盘有多少G多少G,就是指这个硬盘的容量,而G数越多能装的东西便越多。 (10)、软驱,就是插软盘的玩意,现在一般都用3.5英寸的,古老年代用5.25英寸的,现在我们去买人家都不卖了。 (11)、光驱,听CD当然少不了这个,有时候你要安装某些软件都是在光盘上的,所以这个用处太大。 (12)、电源,主要用于将220V的外接电源转换为各种直流电源,供电脑的各个部件使用 4. 如何评价一台电脑的好和坏 当然,一台电脑的好坏,是要从多方面来衡量的,不能仅看其中某个或者几个性能指标。 而一般评价一台电脑的好坏的 性能指标有如下几种。 学习计算机需要哪些知识 首先需要基础很扎实,别以为学计算机就可以不学英语和数学,其实学计算机最重要的就是数学和英语.所有的计算机算法都是要靠逻辑数学和高等数学而得来的,所以学好大学数学,对以后理解计算机工作原理,编程序会有很大的帮助的;而英语更为重要,这关系着你的未来的发展,因为当今世界,强大的计算机公司大多都是在美国,所以要想有所作为,要想去外资企业工作,那必须要有很强的英语能力.而且目前大多数计算机书籍都是翻译的外国原版,所以根据翻译者的能力不同会对原本书籍某些重要意思产生误解,误导一些中国读者,当我们有很好的英语水平,我们就可以直接去学习原版英文书籍,对它的意境会有更深的体会,学到更为标准的计算机知识. 其次,要想学好计算机,就必须从基础开始,从硬件,到软件,从WORD到PS,这样的基础操作要熟悉 下面是在大学里学习计算机科学与技术的主要课程 离散数学 数据结构 汇编语言程序设计 数值分析 操作系统原理 微机接口技术 数据库系统原理 计算机组成原理 计算机通信与网络 编译原理 计算机系统结构 软件工程(c语言,JAVA语言等) 可以看出,要想学好计算机并不是一个简单的事,必须从现在就要了解,一步一步的学习才可``` 回答你的补充问题,其实基础知识不大需要,只要你对电脑操作熟悉就可以了,学任何东西光靠脑子聪明是不够的,还需十倍的勤奋才行,所以这也不靠什么脑子,只要自己喜欢钻研,努力就可以学得很好 计算机专业的应该具备哪些知识? 计算机专业应该具备以下基础知识: 1.掌握电子技术和计算机组成与体系结构的基本原理、分析方法和实验技能,能从事计算机硬件系统开发与设计。 2.掌握程序设计语言、算法与数据结构、操作系统以及软件设计方法和工程的基本理论、基本知识与基本技能,具有较强的程序设计能力,能从事系统软件和大型应用软件的开发与研制。 3.掌握并行处理、分布式系统、网络与通信、多媒体信息处理、计算机安全、图形图象处理以及计算机辅助设计等方面的基本理论、分析方法和工程实践技能,具有计算机应用和开发的能力。 4.掌握计算机科学的基本理论,具有从事计算机科学研究的坚实基础。 计算机专业开设的主要课程有:电子技术、离散数学、程序设计、数据结构、操作系统、计算机组成原理、微机系统、计算机系统结构、编译原理、计算机网络、数据库系统、软件工程、人工智能、计算机图形学、数字图像处理、计算机通讯原理、多媒体信息处理技术、数字信号处理、计算机控制、网络计算、算法设计与分析、信息安全、应用密码学基础、信息对抗、移动计算、数论与有限域基础、人机界面设计、面向对象程序设计等。 计算机基础知识有什么 计算机基础可以分为硬件和软件 硬件:主板、CPU、硬盘、内存、显卡、机箱电源、鼠标键盘、光驱、音响等 软件:WINDOWS系统、OFFICE等一般基本工具的应用与系统的安装。 第一步:弄明白主机和显示器的区别,别笑!!真有不知道的,我单位商务客房有的客人就只开显示器,不亮,就说电脑坏了. 第2:分清鼠标左右键.别笑,真弄清楚什么时候该左什么时候该右的时候,你就可以说我会电脑了. 第3:知道键盘上的键都叫什么?别笑?没准你就有一两个键不知道叫什么?干什么用就更不知道了,等你知道了,你就离高手不远了. 第4:明白电脑上的接口能 *** 去的就是插对了,键鼠和音频接口除外. 第5:明白练打字的最好办法就是上网聊天.千万不要用音频聊,那一点长进没有. 第6:明白一个道理:想学好,先搞坏,长进快. 第7:明白WINDOWS的帮助(F1)是最大垃圾,什么问题也解决不了!好了,你已是高手了. 第8:这绝对原创,是我一边回想我12年电脑生涯一边打出来的,版权归BAIDU所有,引用请注明出处,不得用于商业赢利之目的.看完后请马上忘掉,喜欢请购买正版.全国计算机等级考试一级机试,内容包括选择题、Windows基本操作题、汉字录入题、Word操作题、Excel操作题、PowerPoint操作题以及因特网操作题。 计算机一级考试内容提纲基本要求 1.具有使用微型计算机的基础知识(包括计算机病毒的防治常识)。 2 了解微型计算机系统的组成和各组成部分的功能。 3,了解操作系统的基本功能和作用.掌握Windows的基本操作和应用。 4.了解文字处理的基本知识,掌握文字处理软件"MS Word”的基本操作和应用,熟练掌握 一种汉字(键盘),输人方法。 5.了解电子表格软件的基本知识,掌握电子表格软件"Excel”的基本操作和应用。 6.了解多媒体演示软件的基奉知识.掌握演示文稿制作软件"PowerPoint”的基本操作和应用。 7 了解计算机网络的基本概念和因特同(Inter)的初步知识. 8. 掌握IE浏览器软件和“OutlookExpress”软件的基本操作和使用。 计算机初级考试有那些内容? 计算机初级考试内容 初级考核内容为:计算机基础知识、操作系统、字处理软件的使用(WORD)、电子表格的使用(Excel)、计算机网络知识共五部分内容 考试内容 (一)、计算机系统的基本知识 1、计算机系统的组成,主要部件的结构和功能。 2、数制和字符编码的基本概念:二进制、十六进制、ASCII码。 3、软件和程序的概念,数据存储基本单位(字节以及KB、MB、GB)的概念。 4、微型计算机的基本配置。 5、常用存储设备(软盘、硬盘、光盘驱动器等)和外部设备(键盘、鼠标器、显示器、打印机等)的使用维护方法。 6、计算机信息安全和防治病毒的基本知识。 (二)、操作系统的使用 1、微机操作系统的概念。 2、文件与文件夹(目录)的基本知识。 3、Windows系统的功能和特点,帮助系统的使用。 4、鼠标与键盘的操作 5、中文Windows 95/98。 ⑴桌面、窗口、图标、菜单、工具栏、对话框的基本概念和基本操作。 ⑵“我的电脑”、“开始”菜单、任务栏和资源管理器的使用。 ⑶文件、文件夹和快捷方式的建立、移动、删除、复制、重命名等操作。 6、常用汉字输入方法的使用 7、常见Windows应用程序的使用(记事本、画图、计算器、写字板) (三)、字处理软件的使用(Word 97/2000) 1、字处理软件的基本概念和基本操作 菜单和工具栏的操作,标尺的使用,文件的建立、打开和保存等,移动插入点的基本方法。 2、文字的录入和编辑操作 ⑴在文档中进行文字录入、插入、删除和修改操作。 ⑵查找和替换操作。 ⑶复制和移动操作。 3、文档的格式化操作 ⑴设置字体、字形、字号、字符间距等字符格式,字符格式复制。 ⑵设置首行缩进、段落与行间距,对齐方式等段落格式。 ⑶设置纸张大小、页边距等页面格式。 ⑷插入页码、分页符、分节符和分栏符,设置页眉和页脚等。 ⑸边框(字符、段落和页面)和底纹。 4、表格的基本操作:创建表格,表格的录入和编辑。 5、插入图片和图文表混排操作:在文档中插入图片、艺术字。 6、打印的基本知识:文件打印与打印预览操作。 (四)、电子表格软件的使用(Excel 97/2000) 1、表处理的基本概念和基本操作。 窗口、菜单、工具栏和编辑栏的操作,工作簿文件的建立、打开、关闭与保存,工作表的编辑,多工作表操作,单元格光标的定位,活动单元格光标的选择等。 2、工作表的格式化和对齐,数据的移动和复制,单元格和单元格区域的命名,工作表的保护。 3、工作表中的计算,单元格引用(相对、绝对、混合引用),常用内部函数的使用,公式的使用。 常用内部函数:INT,SUM,LEFT,LEN,MID,RIGHT,AVERAGE,COUNT,MAX,MIN,IF,DATE,YEAR。 4、数据库管理:数据库的创建和数据编辑,数据查找和排序,分类汇总,数据筛选 5、图表:图表的创建和保存,图表类型的改变 (五)、计算机网络基本知识 1、计算机网络的基本概念 ⑴计算机网络的含义 ⑵计算机网络的基本功能 2、Inter的基本概念,Inter提供的基本服务功能:E-Mail、WWW、FTP等。 四、考试方法与题型 考试全部在计算机上进行,考试时间2小时(120分钟)。考试题型包括客观题和操作题,其中: 1、客观题20%,题型包括: ⑴判断题 ⑵单选题。 2、操作题80%,题型包括: ⑴文件管理:文件和文件夹的基本操作。 ⑵文字录入:输入给定的文章,汉字输入方法任选 ⑶文档格式化操作:按指定格式对给定文档进行格式化(字体格式、段落格式、页面格式),插入图片。 ⑷表格制作与计算:按指定格式编制或填充、修改表格,表格自动套用格式,插入或删除表格中的行或列,行高和列宽的调整,单元格的拆分和合并等。 ⑸电子表格操作 ①按要求建立、编辑工作表; ②工作表中行、列和单元格的插入、删除和填充; ③工作表中单元格的格式化,数字格式的使用; ④公式、单元格引用和常用函数的使用; ⑤数据库操作:排序、筛选和分类汇总。 ⑥图表的建立和保存。 计算机系统的基础知识 你不是有书吗?那上面讲的很详细啊。 你还到网上来问~~(WTH留) 计算机的四特点: 1.有信息处理的特性。 2.有程序控制的特性。 3.有灵活选择的特性。 4.有正确应用的特性。 计算机发展经历5个重要阶段: 1 大型机阶段。 2 小型机阶段。 3 微型机阶段。 4 客户机/服务器阶段。 5 互联网阶段。 计算机现实分类: 服务器,工作站,台式机,便携机,手持设备。 计算机传统分类: 大型机,小型机,PC机,工作站,巨型机。 计算机指标: 1.位数。 2.速度。 MIPS是表示单字长定点指令的平均执行速度。 MFLOPS是考察单字长浮点指令的平均执行速度。 3.容量。 Byte用B表示。1KB=1024B。 平均寻道时间是指磁头沿盘片移动到需要读写的磁道所要的平均时间。平均等待时间是需要读写的扇区旋转到磁头下需要的平均时间。 数据传输率是指磁头找到所要读写的扇区后,每秒可以读出或写入的字节数。 4 带宽。 Bps用b 5 版本。 6 可靠性。 平均无故障时间MTBF和平均故障修复时间MTTR来表示。 计算机应用领域: 1 科学计算。 2 事务处理。 3 过程控制。 4 辅助工程。 5 人工智能。 6 网络应用。 一个完整的计算机系统由软件和硬件两部分组成。 计算机硬件组成四个层次: 1 芯片。 2 板卡。 3 设备。 4 网络。 奔腾芯片的技术特点: 1。超标量技术。 通过内置多条流水线来同时执行多个处理,其实质是用空间换取时间。 2.超流水线技术。 通过细化流水,提高主频,使得机器在一个周期内完成一个甚至多个操作,其实质是用时间换取空间。经典奔腾采用每条流水线分为四级流水:指令预取,译码,执行和写回结果。 3.分支预测。 4.双CACHE哈佛结构:指令与数据分开。 7 固化常用指令。 8 增强的64位数据总线。 9 采用PCI标准的局部总线。 10 错误检测既功能用于校验技术。 11 内建能源效率技术。 12 支持多重处理。 安腾芯片的技术特点。 64位处理机。 奔腾系列为32位。INTER8080-8位。 INTER8088-16位。 复杂指令系统CISC。 精简指令技术RISC。 网络卡主要功能: 2 实现与主机总线的通讯连接,解释并执行主机的控制命令。 3 实现数据链路层的功能。 4 实现物理层的功能。 软件就是指令序列:以代码形式储存储存器中。 数据库软件是桌面应用软件。 程序是由指令序列组成的,告诉计算机如何完成一个任务。 软件开发的三个阶段: 2 计划阶段。 分为问题定义,可行性研究。 3 开发阶段。 分为需求分析,总体设计,详细设计。 4 运行阶段。 主要是软件维护。 在编程中,人们最先使用机器语言。 因为它使用最贴近计算机硬件的2进制代码,所以为低级语言。 符号化的机器语言,用助记符代替2进制代码,成汇编语言。 把汇编语言源程序翻译成机器语言目标程序的工具,就成为汇编程序。 把 反汇编程序。 把高级语言源程序翻译成机器语言目标程序的工具,有两种类型:解释程序与编译程序。 编译程序是把输入的整个源程序进行全部的翻译转换,产生出机器语言的目标程序,然后让计算机执行从而得到计算机结果。 解释程序就是把源程序输入一句,翻译一句,执行一句,并不成为整个目标程序。 多媒体技术就是有声有色的信息处理与利用技术。 多媒体技术就是对文本,声音,图象和图形进行处理 ,传输,储存和播发的集成技术。 多媒体技术分为偏软件技术和偏硬件技术。 多媒体硬件系统的基本组成有: 1.CD-ROM。 2.具有A/D和D/A转换功能。 3.具有高清晰的彩色显示器。 4. 具有数据压缩和解压缩的硬件支持。 多媒体的关键技术: 1 数据压缩和解压缩技术: JPEG:实用与连续色调,多级灰度,彩色或单色静止图象。 MPEG:考虑音频和视频同步。 2 芯片和插卡技术。 3 多媒体操作系统技术。 4 多媒体数据管理技术。 一种适用于多媒体数据管理的技术就是基于超文本技术的多媒体管理技术,及超媒体技术。 当信息不限于文本时,称为超媒体。 1 结点。 2。链。 超媒体系统的组成: 2 编辑器。编辑器可以帮助用户建立,修改信息网络中的结点和链。 3 导航工具。一是数据库那样基于条件的查询,一是交互样式沿链走向的查询。 4 超媒体语言。超媒体语言能以一种程序设计方法描述超媒体网络的构造,结点和其他各种属性。

计算机基础及程序设计概述

“计算机程序设计基础”是大学计算机基础教学系列中的核心课程,主要介绍程序设计语言的基本知识和程序设计的方法与技术。下面是我整理的关于计算机基础及程序设计概述,欢迎参考!

计算机基础其内容以程序设计语言的语法知识和程序设计的基本方法为主,同时包括程序设计方法学、数据结构与算法基础等方面的初步内容。本书旨在,使学生掌握计算机程序设计的基本思想和方法,初步具备在各领域应用计算机的能力,并为后续课程的学习创造条件。

本套教材分为《计算机程序设计基础》和《程序设计基础实验指导与习题》,力求详细介绍C语言结构化程序设计,并涵盖了计算机等级考试的要求。《计算机程序设计基础》教材是以程序设计的基础理论为主,重点介绍程序设计的基本理论和方法及C语言的语法知识。《程序设计基础实验指导与习题》教材与《计算机程序设计基础》配套,包括实验上机指导、实验思考题、练习题、二级考试等内容。

本书是以计算机基础课程教学指导分委员会制定的“计算机程序设计基础课程教学基本要求”为依据,结合近年来C语言程序设计基础的教学实践经验编写而成。其内容涵盖了C语言结构化程序设计的基本理论、基本概念、方法和规范。以培养学生掌握程序设计的基本理论和方法及计算机应用编程能力为目标。

本书以一个小型的学生成绩管理系统为主线,将C语言程序设计的各个知识点分配到各个章节中详细介绍,并逐步实现该系统的全部功能。通过该案例,使学生对C语言程序设计的过程和所涉及知识有一个清晰的理解,力求理论与实践相结合,从而培养学生分析问题和解决问题的能力。

本书共分8章,内容包括:

第1章——程序设计概述,介绍程序、程序设计、算法等基本概念,程序设计的过程和程序设计的方法,以及C语言字符集、词法符号和C语言程序的基本结构。

第2章——数据类型、运算符与表达式,介绍C语言的数据类型、各种类型的常量、变量的声明和使用方法,各种类型运算符及表达式求值的运算规则。

第3章——程序控制结构,介绍结构化程序设计的基本概念和结构化程序设计的方法,C语言的顺序控制语言、选择控制语句、循环控制语句及应用问题的求解方法。

第4章——函数与预处理,介绍用函数实现模块化程序设计的思想,函数定义、函数声明、函数调用的基本概念和方法,函数的返回值及其类型,函数参数传递机制,递归函数,变量的作用域和存储类型及预处理等。

第5章——数组,介绍数组的概念,一维数组的定义、初始化及应用,二维数组的定义、初始化及应用,字符串与字符数组的概念及应用。

第6章——指针,介绍指针的基本概念,指针变量的定义及其相关运算,指针与函数,指针与数组,动态内存分配。

第7章——结构体与共用体,介绍结构体、共用体等自定义数据类型的机制,结构体类型与结构体变量,结构体数组,结构体与函数,链表的概念和常用操作,共用体的概念及应用。

第8章——文件,介绍文件的基本概念及对文件的常用操作。

第9章——面向对象程序设计,介绍面向对象程序设计的基本概念及类的基本操作。

附录包括ASCII码表、C语言运算符、常用C标准库函数。

本书第1章、第2章由田红梅编写,第3章由郭炜编写,第4章由刘菲编写,第5章由姬涛编写,第6章由江红编写,第7章、第8章由周启生编写,第9章由陈青编写。全书由周启生和姬涛统稿与审定。特别感谢刘宝忠教授对本书的指导与审阅。在编写本书的过程中,还得到了王海晖教授、庄鹏老师的大力支持,在此也表示衷心感谢!

本书的编者都是长期从事程序设计教学的`教师,本书凝集了各位教师多年的教学实践经验。由于计算机科学技术发展迅速,程序设计的教学内容、方法和手段日新月异,加之编者水平有限,书中不足之处在所难免,敬请读者批评指正,以便今后进一步完善。

软件是为了完成某些特定功能而编制的一到多个程序文件的集合。指令就是命令,可以被连续执行的指令集合,称为计算机程序。计算机语言是人们发明的一种,可以和计算机交流沟通的一种工具。

总而言之程序语言是软件工程师用来编写程序、制作软件的工具,是规则与符号的集合,是与计算机交流的工具。

程序语言的产生和发展,直接推动了计算机的普及和应用。总的来说程序分为4大类:

1、机械语言:机械语言全部都是由0和1构成的,但是不利于理解和记忆,也不方便我们操作计算机。

2、汇编语言:汇编语言仅是机器语言的一种助记符,它们之间没有本质的区别,很多时候我们把二者等同视之。

3、中级语言:C语言即是中级语言也是高级语言,C语言是由B语言发展而来的,有C又有B当然还有A语言,而B语言就是由A语言发展来的。

4、高级语言:高级语言总是无限接近我们的自然语言和思维方式。程序语言的发展趁势就是:从最底层的机器语言逐步跨越计算机与客观事物(即问题域)之间存在的语言鸿沟。

如何进行程序设计呢?一个简单的程序设计一般包含了4个步骤,他们分别是:1、分析问题;2、确定数据结构和算法;3、编制程序;4、调试程序。

有了步骤下面我们要考虑的就是算法了,而算法的基本特征包括了以下5项:

1、有穷性:一个算法必须在执行有限个操作步骤后终止。

2、确定性:算法中每一步的含义必须是确切的,不可以出现任何二议性。

3、有效性:算法中的每一步操作都应该能有效执行,一个不可执行的操作是无效的。

4、有零个或多个输入:这里的输入是指在算法开始之前所需要的初始数据。这些输入的多少取决于特定的问题。

5、有一个或多个输出:所谓输出是指与输入有某种特定关系的量,在一个完整的算法中至少会有一个输出。

其中第4和第5项是一起的。

有了算法就该编码实现了:

首选是编写源代码;然后是将源代码编译成为目标代码;之后是连接目标代码成为可执行程序;最后是运行程序。

程序编好了之后,我们需要调制程序中的错误:

首先是语法中的错误;其次是逻辑上的错误;然后是开发中的错误;最后是运行是的错误。

今日打油诗:

程序基础

程序基础刚开学

九九乘法太困难

几个小时终算出

结果还是有错误

等待明日老师教

速吃晚饭写微博

微博笔记刚完成

时间已过十一点

明日课程快预习

预习完后好疲惫

赶快洗洗睡觉啦

计算机基础可以分为硬件和软件 硬件:主板、CPU、硬盘、内存、显卡、机箱电源、鼠标键盘、光驱、音响等 软件:WINDOWS系统、OFFICE等一般基本工具的应用与系统的安装。还附加有计算机的发展史,计算机的工作原理(二进制和十进制与十六进制的转换),和基本的办公软件的基本操作,如windows的基本操作,word,office,excel,幻灯片的简单制作.和计算机的维护和防病毒. c语言程序设计,包括c语言的结构,算法,数据类型,语句(循环,选择),函数的调用,指针.其中还有好多细节,本人自己认为循环和指针不好理解,希望你能好好钻研,建议你买参考书潭浩强编写的,我是学习电子的也开了c语言的课程,着本书自学没问题,很容易懂. 我马上考c语言二级了,呵呵.希望我们都可以取得好的成绩.

自考计算机基础与程序设计

自考有一定难度对于没有一点计算机基础的人员来讲,学这些是很难得,计算机本科专业大多数时间都是在学习高等数学、数据统计概率论、线性代数以及离散数学及其应用上,所以如果没有一个清晰的逻辑思维能力,是很难能够有条理的将这些知识点全部记忆。

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计算机基础与程序设计自考

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自考有一定难度对于没有一点计算机基础的人员来讲,学这些是很难得,计算机本科专业大多数时间都是在学习高等数学、数据统计概率论、线性代数以及离散数学及其应用上,所以如果没有一个清晰的逻辑思维能力,是很难能够有条理的将这些知识点全部记忆。

自考本科计算机基础与程序设计

自考有一定难度对于没有一点计算机基础的人员来讲,学这些是很难得,计算机本科专业大多数时间都是在学习高等数学、数据统计概率论、线性代数以及离散数学及其应用上,所以如果没有一个清晰的逻辑思维能力,是很难能够有条理的将这些知识点全部记忆。

自考计算机科学与技术专业本科需要考的科目有C++程序设计、C++程序设计(实践)、毕业论文、操作系统概论、管理经济学、计算机网络原理、数据结构导论、马克思主义基本原理概论、信息资源管理、数据库系统原理、网络经济与企业管理、英语(二)、中国近现代史纲要、数据库系统原理(实践)、运筹学基础、软件开发工具、信息系统开发与管理。以上考试科目参照云南师范大学计算机科学与技术专业本科考试计划,各个院校即使同专业其考试科目仍有差异,具体以教育考试院最新的专业计划为准,仅供参考。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策,点击底部咨询官网,免费获取个人学历提升方案:

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