如果英语基础差的话，教师资格证可以考初中。
教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国，需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。
体制改革
根据国家教育体制改革试点工作的总体部署，正在有关省区市开展中小学和幼儿园教师资格考试改革和定期注册制度试点工作。
湖北省宜昌市、浙江省嘉兴市为教师资格定期注册试点地区，中小学及幼儿园教师资格证书需五年进行一次注册，非试点地区暂不需要五年一次的注册。
教师资格证如果不是考英语类的话就不考英语。初高中其他科目有综合素质，教育知识与能力，和“专业课”高中xx或者初中xx，最后是面试。不考英语科目就和英语无关。
英语老师去初中和去高中。这样更要看自己的选择，如果能够进重点高中当然好了。我进不了，去个重点初中也不错。
高中和初中，复习的范围一样，但是高中难度更高。但是获取高中教资后，既可以教高中又可以教初中，何乐而不为。建议在结合自身学习实际的基础上尽可能选择高中。
这个得看你的老师资格证，如果是高中，那么两个都可以去，如果是初中，只能去初中，个人倾向高中，因为这个时候以学习为主，学生好管
这个问题，关乎两点，第一点就是个人的能力，第二点就是个人的风险精神，个人的热爱程度；如果个人能力有限，最好还是去初中，难度会低一点，同时也好更好的提升自己，以期待找准机遇，再做提升选择；如果个人能力足够担任，又有去高中做更好的个人奉献，那去高中，肯定是合适的，去更好的帮助他人，更好的证明自己；如果个人有能力，可是不太愿意更高的追求，那去初中，燃烧自己，点亮他人，也会是一份美事。总之，去初中，会更舒服一些，去高中更有挑战，更有压力，不过薪资和机遇应该也更多。
英语老师去初中和去高中。这样更要看自己的选择，如果能够进重点高中当然好了。我进不了，去个重点初中也不错。
初中的肯定要简单一点，初中的比较好考一点，建议报考初中的；初中的知识比起高中的，肯定是要简单很多的。综合考虑下来，还是初中比较好考。
教育教学测试（试讲、说课、面试等）的内容不一样。初级中学教师资格测试初中课程的内容，高级中学教师资格测试高中课程的内容。也就是说高中的难度大于初中的。
扩展资料：
考试流程：
1、考普通话证（语文老师要二级甲等以上；其他科目要二级乙等以上） 一般3月到6月，9月到12月每个月可以考一次。
2、考心理学以及教育学（该考试半年一次，通常在3月和10月， 有效期要根据自己省份的规定，因此最好一次性通关；
在考心理学和教育学时，就要报名好考试的等级——幼儿教师／小学／初中／高中（高职）／大学，你的学历一定要高你报名等级一级，如果你要教高中就一定要大专以上学历，另外大学教师证是提供给大学在职教师考的。
3、拿上你的以上三个证外加毕业证、身份证、体检，就可以去报名试讲——也就是“说课”，这个时候你要选好科目（就是要选好数学、语文之类的） 。说课一般是15分钟，考之前上网下一下模板。 在每年6月和11月，通过说课就可以拿证了。
这个得看你的老师资格证，如果是高中，那么两个都可以去，如果是初中，只能去初中，个人倾向高中，因为这个时候以学习为主，学生好管
我个人建议，如果你的英语基础是比较差的，教资让我建议你还是考初中的，因为在你考教师资格证的时候，你的英语水平要过四级和六级，你现在用基础比较差，你现在应该考初中，如果你的初中后，你可以向前一步发展，中考高中的英语教资，这种考试这样可以一步一步上升
英语老师去初中和去高中。这样更要看自己的选择，如果能够进重点高中当然好了。我进不了，去个重点初中也不错。
教师资格证如果不是考英语类的话就不考英语。初高中其他科目有综合素质，教育知识与能力，和“专业课”高中xx或者初中xx，最后是面试。不考英语科目就和英语无关。
今年19岁，初中没拿毕业证书，能参加成人高考吗？可以，你山东新华电脑学院的专业介绍就知道了，初中生，学两年电脑技术，毕业能拿个中专文凭，要是学3年，就能直接拿大专了，大专就是大学学历。就是楼上说的成人高考。初中毕业成考好还是自考好成考和含金量和认可度是不如自考高的。建议你报自考中的文科类专业吧，如法律，中文，心理学等。到当地自考办报名，选择一下专业及所报科段，而后根据本季开考的科目选报一下应考科目，到自考书店买一单科教材，也要买些习题资料，因那里的题型与考题接近。将教材认真通读，根据课后的提示进行学习，同时你也应该购买一些，习题资料，这类资料里的题型与考题很接近，有时还会有原题出现的。无论学习什么专业，最主要的一点是在理解的基础上去背记，这样才会事半功倍，自考学历是一个意志力与耐力相结合的学历，是考验一个人的坚韧性的试金石，加油啊，希望你可以成功本人26初中没毕业，想去上大学成人自考，不知道有没有用？首先26岁正直人生黄金年龄，虽然初中毕业，但是只要下定决心去学习还是可以的，有志者事竟成，只要有目标加行动博士毕业都可以。现在国家教育部放开全国多所职业技术学院招生，18－45岁都可以报名学习，社会招生，你可以选择自己喜欢的专业学习，即可以获得学历，又可以学习专业知识，何乐而不为，本科毕业后如果有志于考验和读博完全都可以实现，多好的政策啊。所以要相信一点读书完全可以改变自己的命运，所以不要认为自己初中毕业起点低，只要你相信自己，一定可以改变自己的命运。
成人教育本科，初中生不能上，高中生也不能上。只能上成人教育专科。
今年19岁，初中没拿毕业证书，能参加成人高考吗？不能。至少要等同于高中学历。成人本科的入学考试是每年10月的成人高考。专科起升本科统考科目均为三门。两门公共课为、外语；一门专业基础课。根据招生专业所隶属的学科门类共分为八个科类，公共课和专业基础课考试科目分别如下：经济学、管理学以及职业教育类、生物科学类、地理科学类、环境科学类、心理学类、药学类（除中药学类外）等六个一级学科：、外语、高等数学。注：（1）外语设英语和日语两种语种。（2）专科起升本科统一考试科目每科满分均为150分，考试时间为150分钟。（3）专科起升本科统一考试科目试题均由教育统一命制。除统考科目外，是否再加试专业课，由招生院校自行确定。如需加试专业课，由招生院校向社会公布并自行组织命题和考试。初中毕业成考好还是自考好看你自己的志向了自考比较难点成教比较简单(362437156)自考毕业证含金量比成教的高本人26初中没毕业，想去上大学成人自考，不知道有没有用？首先否决掉说自考文凭没用的一切说法！唯学历论和学历无用论都是害人的，误导寻求帮助的人。学历，他所谓的含金量论会慢慢成为过去式，久而久之，学力的重要性会超越学历的重要性！有需要的人会更加关注，包括自考成考在内的学历作用，为自己所用！26岁，说实话很年轻，如果再搏一把全日制，那就得再走一遍高考！想象一下，26岁初中文凭，再学习参加高考这其中的付出实在难以想象！！所以此时，非全日制教育便成了首选！能把目光定位在自考，还是需要一定勇气的！脚踏实地完成一个专业的自考，自食其力通过所有专业课，我可以这样说：这种战斗力不会比普通三本差，甚至要比某些全日制大专强的多！有不信的，可以去挑战同济或者复旦的建筑工程自考本科，上海大学的机械制造自考本科，实打实的需要攻破！那么，非全日制文凭到底有什么用？？很直白的告诉各位，很多城市落户不要求学历类型，只要学历层次！！其次，很多职业技能考试，职称考试也只看学历层次，我就用成教本科报考过初级会计师，教师资格，注册会计师，税务师，乃至于美国管理会计师CMA！哪能一点用都没有呢？而且按老人老办法，还可以报考改革后的法考！所以，事在人为！26岁立志学习绝对不晚！但我建议首先建立好职业计划，学历作用要为将来职业服务，这样再好不过！
作为本科生，我认为如果能考教高中教师资格证那是最好的。因为高中教师资格证，你也可以应聘初中教师。
本科生高中和初中教师资格证都可以考。
考初中教师资格证，应当具备高等师范专科学校或大学本科毕业及其以上学历；考高中教师资格证，应当具备高等师范本科院校或者其他大学本科毕业及其以上学历。
各类教师资格证学历要求如下：（可以参考一下）
初高中教师资格证的考试内容包含三科：《综合素质》、《教育知识与能力》、《学科知识与教学能力》。
1、综合素质满分150分，合格分数为70分。每年的综合素质都包含了三观（教育观、学生观、教师观）还有分值占了一半的作文，所以作文非常重要，最好多关注一些时事政治，还有名言金句和范文，提高作文质量，让老师眼前一亮。作文的字迹也是很重要的，好的字迹会让老师眼前一亮，老师在改大量试卷中会产生视觉疲劳的。
2、教育知识与能力满分150分，合格分数为70分。这科难度还是比较大的，考点也是很多，所以要多花一些时间，这科常识和人文知识少，教育和心理知识比较多，背诵难度就大大增加了。建议多看书，掌握基本的知识点，刷题，深刻记忆常考的知识点，一定要背背背！！
3、学科知识与教学能力满分150分，合格分数为70分。考试科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、政治、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术等学科。
记住一定不要把70分当成你考试的目标，卷面分数往高了考，因为教师资格证考试会卡通过率的，卷面分数越高越好！
你能考的上再来问为什么，否则屁都不是。
看你自己的实力，这个和你本科生还是研究生没有很大的关系。如果实力比较强的话，可以考高中的教资。