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苏大播音自考考什么

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苏大播音自考考什么

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苏大播音自考考什么

一、《即兴口语表达》课程代码07176 二、 《广播播音主持》课程代码07180 三、《电视播音主持》课程代码:07182 四、《配音艺术》课程代码09346仔细看看,很有用哦,望采纳!

自考播音专业本科考试科目有哪些?自考考试范围大但题的难度不算大,播音专业本科考试科目大部分是实践课。自考播音专业本科自考播音与主持专业本科考试科目有:《中国文化导论》《电视传播概论》《播音创作基础(实践)》《节目主持艺术(实践)》《普通话语音与发声(实践)》《即兴口语表达(实践)》《广播播音主持(实践)》《电视播音主持(实践)》《配音艺术(实践)》《数字制作技术基础》《写作基础与应用》《中国近现代史纲要》《马克思主义基本原理概论》《英语(二)》《综合英语(四)(实践)》、播音与主持艺术(独立本科段)毕业设计。自考本科播音专业就业方向1.各大省、市、县电视台、电台播音员2.新闻记者 编辑记者 报社3.商务会议主持人及商业外场主持人4.各大小综艺娱乐节目主持人5.商业、专业配音员6.婚庆司仪7.导游自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

课程如下面的介绍一样,同时不同意建议报读所谓的包过班。

原则上自考是没有时间限制的(不超过8年),建议最好在2年考完,自考专科一般有16门,本科有14门,只要你一门一门全部通过就能办理毕业,如果条件允许可以报班。

苏大自考播音怎么报名

自考播音员证是指通过自学考试获得的国家承认的播音员资格证书。以下是自考播音员证的考试流程和注意事项:

1. 报名:考生需要在教育部自考办公官网上进行报名,并缴纳相关考试费用。报名时间一般在每年的4月份和11月份,具体时间以当年考试公告为准。

2. 学习:考生需要自行准备考试所需的教材,进行自学。自考播音员证主要考察考生的语言表达能力、演讲技巧和广播电视知识,因此需要系统学习相关知识和技能,掌握基本的播音技巧和台前表现能力。

3. 考试:考试分为笔试和面试两个环节,笔试主要考察考生对广播电视知识的掌握程度,面试主要考察考生的口头表达和主持能力。

4. 颁证:考试合格后,考生可以获得国家承认的播音员资格证书,成为合格的播音员。

需要注意的是,自考播音员证的考试难度较大,需要考生具备一定的自学能力和毅力。考生需要认真备考,掌握考试重点,熟练掌握播音技巧和口头表达能力,才能顺利通过考试。同时,考生还需要注意遵守考试纪律,严格按照考试规定进行考试,避免违规行为导致考试失利。

这几年以来不管是国家还是个人都已经对教育有了一个新的认知,越来越觉得这句话说的是真的有道理,知识就是力量,那么苏州大学自考具体如何报考和收费?小编给您解答一下。【自考成考在线免费答疑和报名:https://www.87dh.com/xl/】首先,报考苏州大学自学考试的同学们如果在网上报名的话,流程是登录苏州大学的自考网上报名网站。到自考办网站规定的指定银行办理一张缴费用银行卡。办理银行卡后的新生和有银行卡的老考生按照报名网站规定的报名流程完成网上报名。如果报考苏州大学自学考试的同学是现场报名的话,流程是新生携带身份证到所在地的市、县自学考试办公室办理现场确认报名手续。同时携带2B铅笔或蓝黑色钢笔签字笔,并交一寸同底免冠照片若干张,按照工作人员的提示进行缴费,得到打印的考试通知单,通知单上有考试日期、考场和座位号。下面我们说说苏州大学自学考试的收费。新生建档费用,第一次报名照相、准考证工本费用大约是30-50元左右,报名费用,一个专业一般有18-20门学科,一门学科的报名费用是40元-60元。课本费用,课本费,每科费用不一样,一般在三十元左右,课本可以在专卖店、报名网上购买,不要一次就把所有的课本全买了,因为每年教材内容都会更新。以上就是苏州大学自考具体如何报考和收费?的相关内容了,更多苏州大学自考相关信息可以持续关注猎考网。猎考网招生老师还可以在线为您答疑:苏州大学自考历年真题及答案在哪里可以查询到?苏州大学自考新旧专业转接是什么时候开始实行?

苏大自考播音主持怎么样

苏州大学什么专业都差劲学校里上下都在混曰子到了里面就会明白什么叫误人子弟与虚度光阴了毕业后的同学连苏州本地的企业都不接收苏大的毕业生苏大的毕业生水平也太差劲了

有点难度,学校方面都还可以

不好考,苏州城市好,又是一本,绝不比浙传好考,自己什么实力吧,一般水平不要考省外了,艺术的不行的外考花一堆钱都打到回府了。

你说的这三个大学都很好,苏大和南师的毕业证都很好,不过这三所学校的专业都一般,不是很重视播音,毕业后一般都不做这个了,专业好的有南广和南艺,看你自己选择了,1728942264,我扣扣,有什么问题可以问我,我就是播音专业的,经历过这些,有一些经验

自考播音考什么

播音与主持专业(专科,专业代码01A0509)一、普通话与播音技巧(课程代码01435)1、本课程采用口试的考核方式。考试采取现场抽题方式,现场朗读指定稿件。每人备稿时间为10分钟,考试时间为5分钟。2、考试内容:根据《普通话与播音技巧》考试大纲所涉及的训练内容和训练目标进行命题,注重基本知识的掌握并运用到自身实践能力培养当中,重点考察考生的语音和发声水平。请考生按照科学正确的语音发声特点和要求,以有声语言逐一完成口试试卷上的指定内容;3、口试程序如下:① 考生自报名字、考号;② 考生按照两字词、四字词、古诗、短文的顺序朗读稿件;③ 回答评委老师随机提问;④ 评委老师根据考生朗读和回答提问的情况打分。二、播音语言表达(课程代码01770)1、本课程考试以口试形式进行,每位同学备稿时间约10分钟。2、进入考场后,首先报姓名和考号,之后开始正式考试。3、口试须在7分钟之内完成,口试完毕后,回答考官对于本课程理论知识方面的提问。4、考官根据考生口试情况和回答提问的情况打分。5、要求学生语音标准,并能够根据稿件内容的不同变化声音,气息自如通畅,吐字清晰准确,不僵不挤,情感真挚,音高、音强适宜,音色有变化,声音和情感相吻合。6、播读要体现出不同体裁的稿件特点。三、播音与主持创作基础(课程代码07174)1、本课程采用话筒前口试的考核方式。考试采取现场抽题方式。备稿时间为20分钟,考试时间为6分钟。2、按考试顺序,提前半个小时在监考老师处抽取稿件。3、进入考场后,在指定座位坐好。迅速调节气息,准备好后开始考试。4、正式播读前,需要报姓名、学号、几号考题。考试要求:⑴仔细阅读稿件,按照备稿六步认真备稿,运用所学内三外四表达技巧播读稿件。⑵感情饱满,播讲欲望强烈,状态积极自信,从容大方,对象感具体鲜明。⑶播读稿件要求普通话标准,发音准确,无读错,遗漏段落。⑷气息通畅,虚实结合。⑸语意表达清晰、自然、流畅,具有亲和力。切忌见字念字。语句连贯、紧凑、抱团。逻辑链条严谨,疏密有度。⑹语言色彩恰切,语气运用得当,抑扬顿挫,富于节奏感。⑺稿件谋篇布局合理,根据情节变化,层层推进,随起承转合,错落有致,层次明晰,中心突出,重点部分准确处理。⑻人物语言生动,形象鲜明。叙述语言朴实,灵动。基调把握准确。四、播音业务(课程代码09193)1、本课程采用话筒前口试的考核方式。考试采取现场抽题方式。满分100分,备稿时间为30分钟,考试时间为6分钟。2、考生报完姓名、考号后,直接进行口试内容。3、考试顺序为:第一个考生请在开考时间前10分钟提前进入备稿室准备,第二个考生请在开考前5分钟进入备稿室准备,第三个考生请在第一个考生进入考场考试时进入备稿室准备,以此类推。4、考生严禁携带拟好的提纲和草稿进入考场。5、考生不必化妆,不必准备服装,请严格按照考试要求作答。6、考生考完后,请将试卷交还主考官,并迅速离开考场。7、考完的考生,请携带好个人物品,迅速离开考场区域,严禁考生在备稿室、候考室逗留,严禁串考!一经发现,取消考试成绩!备考说明:1、考生严禁自带纸张进入考场、备考室,只允许携带签字笔即可。2、考生备考所需草稿纸,由学校考务人员准备,现场发放。3、考生不能携带任何参考书进入备考室内,请严格遵守。4、候考的考生请不要擅自进入备考室,一经发现,按考试作弊论处。播音与主持专业(独立本科段,专业代码01B0509)一、普通话语音与发声(课程代码07178)1、本课程考试以口试形式进行;每位同学备稿时间约10分钟。2、进入考场后,首先报姓名和考号,之后开始正式考试。3、口试须在7分钟之内完成,口试完毕后,回答考官对于本课程理论知识方面的提问。4、考官根据考生口试情况和回答提问的情况打分。5、重点考察学生的语音面貌,声母、韵母、声调以及语流音变的掌握程度。要求普通话语音标准规范,声音响亮圆润。6、能够根据稿件内容的不同变化声音,气息自如通畅,吐字清晰准确,不僵不挤,情感真挚,音高、音强适宜,音色有变化,声音和情感相吻合。7、播读要体现出不同体裁的稿件特点。二、播音创作基础(课程代码09344)1、本课程采用话筒前口试的考核方式。考试采取现场抽题方式。备稿时间为20分钟,考试时间为6分钟。2、按考试顺序,提前半个小时在监考老师处抽取稿件。3、进入考场后,在指定座位坐好。迅速调节气息,准备好后开始考试。4、正式播读前,需要报姓名、学号、几号考题。考试要求:⑴仔细阅读稿件,按照备稿六步认真备稿,运用所学内三外四表达技巧播读稿件。⑵感情饱满,播讲欲望强烈,状态积极自信,从容大方,对象感具体鲜明。⑶播读稿件要求普通话标准,发音准确,无读错,遗漏段落。⑷气息通畅,虚实结合。⑸语意表达清晰、自然、流畅,具有亲和力。切忌见字念字。语句连贯、紧凑、抱团。逻辑链条严谨,疏密有度。⑹语言色彩恰切,语气运用得当,抑扬顿挫,富于节奏感。⑺稿件谋篇布局合理,根据情节变化,层层推进,随起承转合,错落有致,层次明晰,中心突出,重点部分准确处理。⑻人物语言生动,形象鲜明。叙述语言朴实,灵动。基调把握准确。三、节目主持艺术(课程代码09345)1、本课程命题采用的基本口试题包括理论表述与节目主持实践题。2、考试采取面试的形式,面试程序如下:① 考生抽题后,到指定备稿室准备,时间为25分钟。② 备稿结束后,到考试间进行面试。③ 考官根据考生理论表述和节目主持现场表现打分。3、备稿期间,考生不得携带资料,不得交头接耳,相互讨论,否则取消考试资格。4、考试完毕,试题交还给考官,不得带离考场。5、重要提示:由于该科目考试为面试,备稿时间为25分钟。所以,请第一位参加考试的同学提前25分钟到场,准备考试,以便考试能按时开始。以后考试同学按时间以此类推。中国传媒大学自学考试办公室 如果按照上面这个来看 你需要买一本中国播音学 或者 中传出的那套4本播音教材 找个培训老师来练习口试

自考播音员证是指通过自学考试获得的国家承认的播音员资格证书。以下是自考播音员证的考试流程和注意事项:

1. 报名:考生需要在教育部自考办公官网上进行报名,并缴纳相关考试费用。报名时间一般在每年的4月份和11月份,具体时间以当年考试公告为准。

2. 学习:考生需要自行准备考试所需的教材,进行自学。自考播音员证主要考察考生的语言表达能力、演讲技巧和广播电视知识,因此需要系统学习相关知识和技能,掌握基本的播音技巧和台前表现能力。

3. 考试:考试分为笔试和面试两个环节,笔试主要考察考生对广播电视知识的掌握程度,面试主要考察考生的口头表达和主持能力。

4. 颁证:考试合格后,考生可以获得国家承认的播音员资格证书,成为合格的播音员。

需要注意的是,自考播音员证的考试难度较大,需要考生具备一定的自学能力和毅力。考生需要认真备考,掌握考试重点,熟练掌握播音技巧和口头表达能力,才能顺利通过考试。同时,考生还需要注意遵守考试纪律,严格按照考试规定进行考试,避免违规行为导致考试失利。

学播音主持最基本的八大要求播音主持的语言样式,不外乎四大类:宣读式,朗诵式,讲解式,谈话式。各类样式都有自身的多种样式,而四者的交融样态又呈现多姿多彩的情况,犹如三基色,可以配出无数种颜色一样,有声语言也是这样。(一)广播是靠声音传播的,电视是靠声音和图像传播的。广播要求“声情并茂”,“悦耳动听”,电视要求“声画和谐”,“赏心悦目”。(二)节目是传播的主体,节目内容十分丰富,节目形式色彩纷呈,节目形态不同,节目样式各异,就会出现多种多样的区别。如新闻节目,全世界都是庄重地播报,很难进入“即兴口语”的表达范围,于是就产生了“有稿播音”。(三)仅仅空想学习播音,没什么意义,不如实实在在听一节课实在。如果大家想了解播音,包括配音这个行业,可以晚上8点,来听一位高手老师的网上免费直播课,这位老师课程讲的非常生动有趣,边讲边通过声音的变化进行一个演示,老师本身长得也很甜美有气质,说话的声音也很好听,为什么呢,因为高手都是有实力的嘛,气质这一块当然拿捏得死死的喽,想听这位老师课程的同学,可以加v新 gon699(四)从自由交谈到严格播读,其中存在无数个“点”,在这整个序列中,每个点都成就着一种样态,实现着节目的某个环节。没有任何一个节目只被某一种样态所限定,而不允许其他样态呈现并发挥作用。这正是有声音语言传播的复杂性和多样性,失去了它,就会干瘪和花白,节目也就单调和浅薄了。(五)有稿播音和无稿播音都必须坚持充分准备,而决不允许打无准备的仗。而“结构”,“主题”,“背景”,“目的”,“重点”,“基调”,就必须成为准备的“纲”。有了“纲”,才能“提纲挚领”,“纲举目张”。(六)播音的语言样式,不外乎四大类:宣读式,朗诵式,讲解式,谈话式。各类样式都有自身的多种样式,而四者的交融样态又呈现多姿多彩的情况,犹如三基色,可以配出无数种颜色一样,有声语言也是这样。千万不要把有声语言看做一成不变的东西,或者是可以套用的某种固定模式。在我们的语言宝库中,储存越多,用起来越方便。(七)在各类节目中,因内容和形式的需要,有声语言会随之变化。不要以为“播音”就是“有稿”,“主持”就是“无稿”。这是一种形而上学的思维方式,孤立地,静止地,片面地认识事物,虽然省力,却会造成失真,失效,受害的往往是自己。(八)“播音”也好,“主持”也好,作为语言艺术,当然应该显示“个性”。但是,所谓的“个性”,并不是整个个人的稳定心理特征的全部呈现。每个人都有个性,日常生活中,也不是在任何场合都全部呈现,何况在有限的广播电视节目中呢!况且,我们所说的个性,主要是指“艺术个性”,因为我们是"创作主体”,不但要有个性,还要逐渐形成风格。不过,这“个性”如何进入艺术范围,远不是自封的,它是一个长期磨练的过程。在具体节目中,总是强化和美化节目所需要的那部分自我,淡化和弱化节目所不需要的那部分自我,而不是不顾节目,一味的“张扬自我”。播音入门找对方法就很简单,只是需要一开始有人指点发声位置和字音,打好基础太重要了。如果没有很好的字音基础,那么后续的新闻播报和即评还有自备稿件和指定稿件,都会像无源之水无本之木根基不牢固,大树怎么长?

播音艺考考试的主要内容分为指定稿件朗读、即兴评述、才艺表演、自我介绍、自备稿件等方面内容。

1、自备稿件播读

考生根据报考学校的要求准备一篇自备稿件,时长在三分钟以内,文体一般是散文、诗歌、小故事等。这一环节,建议考生不要选择经典篇目,因为经典篇目选择人数较多,考官一般会感到审美疲劳或有更高要求。

2、指定稿件播读

考官会发放一篇叙述短文给考生,内容是几百字左右,朗读的基本要求是生动、清楚、顺畅,主要考察的是考生的发声状况、语音面貌、以及基本的朗读能力和水平。

3、新闻评论或即兴评述

考官会临时设置一些指定内容的环节,通常是给考生发一篇稿件资料,要求根据稿件内容进行主持等,主要考察考生依据文字语言自如说话的能力、对文字语言的提炼能力,以及新闻敏感度、新闻素质和专业素质。

4、模拟主持

在规定的时间内,根据要求主持一段由考生事先准备的相对完整的节目。

5、才艺展示

才艺展示并不仅局限于唱歌跳舞,偶尔来一个乐器或者相声也会让人耳目一新。

播音艺考技巧:

播音主持专业通过艺考难易程度要因人而异,这与先天自身条件和后天努力程度都有很大的关系。要想通过播音主持艺考,首先在语音方面,普通话标准是必须的,一定不要带有方言以及家乡话的味道,考官喜欢字正腔圆的学生,在考试时一定要注意平翘舌区分,前后鼻音不要糊涂,这是最基本的要求。

播音教自考什么

1、普通话要过关,可以找普通话等级考试的书来看,自己多读多练;2、多看各种类型的节目,主持人是一个杂家,什么都得了解,不一定非得精通,但是也得有自己特别擅长的;3、多看谈话类节目,主持人最关键的是表达能力,给你一个题目或者一段话你能接下去说,能分析。4、这个行业很难,因为太多人学了,看似光鲜的背后其实很多心酸,能出人头地的太少了。可以作为爱好,不用做为专业。作为一个播音主持出身的前辈给你以上建议,望采纳,有这方面学习需求我们可以私信。

自我介绍、普通话语音、稿件朗诵、即兴评述、模拟主持,有条件还学配音;如果你说的大学本科课程的专业课,那么有:1.普通话语音和播音发声?(是叫这个吗,太久了有点不确定)2.语言表达3.广播、电视节目主持?(也不记得了,不同学校名字不同)4.新闻学、传播学和不一定每个学校都学的编辑学

【免费定制个人学历提升方案和复习资料: 】中国传媒大学,一共需要考16门课程(含选修课), 分别为:中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、综合英语(四)、中国文化导论、电视传播概论、播音创作基础、节目主持艺术、普通话语音与发声、即兴口语表达、广播播音主持、电视播音主持、配音艺术、播音与主持艺术(独立本科段)毕业设计、数字制作技术基础、写作基础与应用。自考考试计划下方免费学历提升方案介绍: 201804自考00185商品流通概论真题试卷 格式:PDF大小:268.56KB 2019年04月自考00600高级英语真题试卷 格式:PDF大小:751.64KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费获取个人学历提升方案:

你要有两个东西,第一是普通话证书。 是证明应试人普通话水平有效凭证,证书由国家语言文字工作委员会统一印制。普通话一级乙等以下成绩的证书由省(直辖市)级语言文字工作委员会加盖印章后颁发,普通话一级甲等的证书须经国家普通话水平测试中心稽核并加盖国家普通话水平测试中心印章后方为有效。有效的普通话水平测试等级证书全国通用。根据国家及有关部委的要求,现阶段各类人员的普通话水平应达到的等级标准如下:播音员、节目主持人、影视话剧演员为一级以上水平;教师和大学生为二级以上水平;公务员和社会公共服务行业从业人员为三级以上水平。 第二是主持人从业资格证书,这个是需要考试的,当然不是说有资格证书就是主持人了,只是有资格,只有在电视台工作了,用资格证换主持人证才是主持人

具体考试内容:考官提问、自我介绍、自备稿件、新闻播读、诗文朗诵、模拟主持、即兴评述、小组讨论、才艺展示

不过到每所大学考试内容会有不同,不过大差不差都是这些,比如像中国传媒大学的考试内容 中国传媒大学播音主持考试内容: 初试: 面试(考试过程录影,考生不允许化妆):①指定稿件播读②考官提问 在各考点先进行初试,考生在初试面试完成后即可返回。我校会在校园网主页(:cuc.edu.)上公布初试合格考生名单,合格考生按网上安排的时间到北京参加复试。 复试: 复试在北京进行,每位考生具体复试时间以网上安排为准。 面试(考试过程录影,考生不允许化妆):①指定稿件一播读②指定稿件二播读并评述

自学考试,都是去当地自考办(考试中心、教育考试院、教育局之类的机构)报名自考。 自考流程是:自考报名(选择所要考的专业和课程)——预订或买教材(书)——拿到书,自己看书学习——按期参加考试——全部课程考出——申请毕业——拿到专科、本科学历。

我是学播音专业的,也是才考取浙传的。学播音其实也不容易的,关键还是在于平时的积累和专业学习吧,一定要找到合适的老师和培训学校,我觉得,这个很重要吧,还有呢就是自己要努力,还有要自信,感觉你的这么多就是缺少些自信了。只要自己坚持的,每天按照老师说的去认真准备就可以了。

播音最主要的是要看你自身的条件。 说白了,这是一个靠长相和声音以及思维吃饭的专业。 对于 播音艺术生来说,如果你不打算考一类传媒院校(中国传媒大学、浙江传媒,) 211工程的学校需要接近480分,普通的二本需要400分左右。(以山东招为例,各地不同)。艺术类院校,二级学院及三本类学院300多就可以了。 去了大学需要学习的课程一般是:播音理论,形体,声乐,化妆,英语,计算机等·· 考这个专业,说简单也简单,说难,它也怪难。 主要看你自身条件,女生达到165cm以上,男生175以上。五官端庄,声音甜美。 当然关键也要找到一个不错的专业老师。 最好去大学找大学教授当老师,不要去电台找老师学。

播音主持专业 相对于美术、音乐要好考的多,毕竟在艺术类里报考播音主持专业相对其它音体美要少的多 如果你的文化课能一直保持在470分的话 加上专业成绩你能走一个很好的大学 话说回来,如果单靠你的470分文化课成绩 一定上不了好的大学! 从就业来看,教育部发布的艺术类的一次性就业率编导是第一名,第二名就是播音主持 而且现在说白了 能上大学就是好事儿 现在上大学都难 上不了大学更不用谈就业问题!

播音最主要的是要看你自身的条件。说白了,这是一个靠长相和声音以及思维吃饭的专业。对于 播音艺术生来说,如果你不打算考中国传媒大学或者浙江传媒,211工程的学校需要接近480分左右,普通的二本需要400分左右。(我说的是指山东的招生线)。艺术类院校,二级学院及三本类学院300多就可以了。每年考试时间是过完年的初十左右。(要去很多地方参加艺考)去了大学需要学习的课程一般是:播音理论,形体,声乐,化妆,英语,计算机等··考这个专业,说简单也简单,说难,它也怪难。主要看你自身条件,女生达到165cm以上,男生175以上。五官端庄,声音甜美。当然关键也要找到一个不错的专业老师。最好去大学找大学教授当老师,不要去电台找老师学。

我手里头有中国传媒大学的资料。播音在研究生阶段叫广播电视语言传播。分为几个方向,我还给你找到了相关的参考书籍。你看看吧。如果要跨专业的话,建议你还是上上培训班什么的。传媒考试网就不错。有别的问题可以加我243115136下面是专业方向简介: 广播电视语言传播专业(050337) 专业简介 1.语言传播发声学方向 语言传播发声学是中国播音学的一个基础性分支学科。它以广播电视语言传播中的发音和用声为主要研究物件。 广播电视语言传播,是传播主体(如播音员、节目主持人)在特定的环境中通过电声系统运用有声语言进行的传播活动。语言传播发声学是从物理(声学)、生理(器官、机理)和心理(感受、感情)等方面,在理论与实践结合的基础上,阐释用气发声、吐字归音、声音弹性的规律与个体训练难点和方法的一个学科。这个研究方向有两个领域,一个是语言传播主体在话筒前应用和日常训练体系,主要解决处理情、声、气的关系,以达到自如地因情用气、以气托声、以声传情的目的;另一个是对语言传播主体的声音运用进行科学的主客观评价体系,特别是解决“口耳之学”长期以来只有主观评价而缺乏客观评价的问题,通过使用现代科学技术手段对语言传播主体给以静态恒量和动态变数的监测,以建立各项指标体系、形成客观标准。 进入九十年代以来,我国广播电视的节目样式发生了很大变化,如主持人节目、现场报道、晚会直播等,给语言传播发声研究与教学,提出了许多新的课题和更高的要求。本方向将通过深入探讨对之作出新的理论概括。 2.播音主持基础理论方向 播音主持基础理论是中国播音学的重要组成部分。它是播音主持语言表达的基础理论,着重研究从稿件(话题内容)准备到实际播出这个过程中基础性的理论问题,如播音主持语言创作的基本规律、原则、方法,包括语言的特质与表达特点;传播主体的业务序列、语言文化层次与品位,以及素质修养;传播客体的接受心理、民族心态对语言传播的要求;播音主持作品的评价体系等。 播音主持是一种有声语言的创作活动,需要把稿件(话题内容)变为有目的、有感情、有物件的有声语言作品,及于受众之耳,入于受众之心。本研究方向把播音主持作为一个过程来研究,探寻其表达特点和规律,主要解决创造道路、分析理解和具体感受稿件的方法、语言表达的内外部技巧以及话筒前状态诸问题。其特点在于正确处理“稿件(话题内容)——传播主体——受众”这三者的关系,从理论与实践的结合上,对问题作出回答。 本研究方向具有多学科交叉的边缘性特点,主要涉及语言学、新闻传播学、艺术学、心理学、逻辑学、教育学等学科,它在有稿播音(朗读学为主)、无稿播音(口语表达为主)的范围内,以资讯传播为核心,研究以有声语言为主干线或主线表情达意、言志传神的艺术规律,以及声情并茂、悦耳动听的广播特点和声画和谐、赏心悦目的电视特点。 播音主持艺术的形成发展与广播电视事业的勃兴同步,我国人民广播电视的播音主持艺术,几经曲折逐渐成熟,形成了独特的风格与气派。本研究方向还将研究中国广播电视播音主持艺术发生、发展的过程,探求其发展规律,其中包括发展史研究,各个时期主要代表人物、重点作品、不同风格流派的研究,以及中外广播电视播音主持艺术的比较研究等。 3.播音主持业务方向 广播电视播音主持是一门综合性、实践性很强的边缘性学科,它涉及到传播学、新闻学、语言学、播音学、社会心理学和美学等多种学科。播音主持业务方向的任务是,系统研究各类广播电视节目播音主持的语体特征,以及与之相适应的教学训练方法;分析不同言语形式与心理机制、生理机制的关系,研究创作心态差异和肌体反应差异对言语表达模式的影响。它以辩证唯物主义为指导思想,以调查研究、个案研究、系统研究、比较研究为主要研究方法。本研究方向将立足于总结我国广播电视播音主持的丰富实践经验,吸收相关学科的理论研究成果,构建中国广播电视播音主持语体的理论体系。 广播是运用有声语言进行传播的,它与声画结合的电视传播方式相比,具有自身明显的特点。广播播音主持业务研究,根据不同体裁(包括文字稿和腹稿)、不同节目型别(如新闻评论类、知识服务类、教育欣赏类、综艺娱乐类等)、不同言语模式(如播报式、宣读式、谈话式、朗诵式、文艺晚会主持、现场报道等),分别探究其创作实践过程中的业务技能和表达规律。 3.汉语普通话教学与水平测试方向 在全国大力推广和普及普通话,是一项长期而艰钜的工程性任务。普通话教学与水平测试,是完成这项任务的两个重要环节。本研究方向是适应我国新时期加快推广和普及普通话的要求,近些年发展起来的。它是应用语言学中语言教学法研究的重要组成部分。普通话教学研究,吸收心理语言学、社会语言学、教育学等学科理论,重在探索普通话教学的规律与方法,确定有针对性的科学的教学法理论原则,寻求快速有效地掌握普通话的途径,以提高汉语方言区普通话教学的整体水平。普通话水平测试,着重研究测试内容、方法的规范化,主客观分析评价体系的科学化,仪器装置和电脑识别分析技术在测试中的应用等,以期提高测试的效度、信度和测试手段的现代化程度,提高国家级、省级测试队伍的理论水平。 考试科目: 初试: ①101政治 ②201英、202俄、203日选一 ③710中国播音学基础 ④811综合考试[语言传播] 复试: 01、02、03方向941播音主持理论与实践; 04方向942汉语普通话教学与水平测试 初试参考书籍: 广播电视语言传播 710 中国播音学基础 ①《播音发声学》 徐恒 北京广播学院 ②《播音创作基础》张颂 北京广播学院 812 综合考试[语言传播] ①《语言学纲要》 叶蜚声、徐通锵 北京大学 ②《语音学教程》 林焘、王理嘉 北京大学 ③《新闻理论》雷跃捷 北京广播学院 945 播音主持与实践 ①《中国播音学》 张颂 北京广播学院 ②《播音语言通论》 张颂 北京广播学院 ③《语言传播文论》 张颂 北京广播学院 复试参考书籍: 广播电视语言传播 941 播音主持与实践 ①《中国播音学》 张颂 北京广播学院 ②《播音语言通论》 张颂 北京广播学院 ③《语言传播文论》 张颂 北京广播学院 942 汉语普通话教学与水平测试 ①《普通话水平测试实施纲要》 商务印书馆

首先纠正yinweiaini14的错误回答,有研究生的播音主持院校,别的不多说,例如:中国传媒大学、上海戏剧学院。 作为播音主持专业的学生,当然可以跨专业考试,列入编导、新闻等专业,具体的院校选择要根据你的能力进行选择,要根据你的英语、政治以及你所想考的专业的专业理论只是和专业技能来选择院校。加油,祝你成功!

没有南江广播电视学院这个说法,叫中国传媒大学南广学院,是一个独立学院。 如果你是女生的话,身高还过得去,男生的话想考好学校身高有点欠缺。 招收本专业的大学有这样一些:成都理工大学,四川音乐学院(国际演艺学院和传播艺术系),四川师范大学电影电视学院,成都理工大学广播影视学院,四川大学锦城学院,西华师范大学,四川音乐学院绵阳艺术学院,成都学院。中国传媒大学,中央戏剧学院,浙江传媒学院,上海戏剧学院,天津师范大学,南京艺术学院,沈阳音乐学院,吉林艺术学院,北京师范大学珠海分校,中国传媒大学南广学院,复旦大学上海视觉艺术学院,华东师范大学,湖南大学,中华女子学院,天津师范大学津沽学院,西南大学,重庆大学,西南大学育才学院,西北大学,陕西师范大学,西安外国语大学,西安工程科技大学,陕西科技大学,新疆艺术学院,云南艺术学院文华学院,广西民族大学相思湖学院,海南大学三亚学院。

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