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自考逻辑学本科教材

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自考逻辑学教材

普通逻辑自考有一点难度。有点数学基础的考生会觉得容易些,总的复习方法是看书,做题,和懂行的人讨论,必要时候参加辅导班。 什么是普通逻辑? 普通逻辑学是一门关于思维的基本形式、思维方法及其发展规律的科学,通过学习此课程,使学生系统地理解和掌握普通逻辑学的基本概念、基本原理和推演技巧,提高思维的准确性和敏捷性,增强语言的表达能力和论辩能力,以及初步具有运用逻辑知识解决实际问题的能力,并为进一步学习其他专业知识提供必要的逻辑工具。 自考《普通逻辑》的复习方法: 1、网上下载历年试卷和考试大纲,把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的,往往会反复考到,只要把这些题目都背下来,一般及格没有问题。 2、根据大纲复习,要求识记和掌握的重点背下来,就可以有好的成绩。 3、考试时,要把名词解释当简答题回答,凡是能记住的内容只要卷面允许,都写上去。 4、自考的题目范围广,但难度不大,所以要记住的内容比较多。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

今天教务老师给大家收集整理了行政管理自考教材专科,行政管理自考教材电子书的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!专科行政管理自考必修课的书有哪些?哎呀,,书变更不会太大,,即使变也小差异不会很大,考的内容都差不多。序号课程代码课程名称学分课程名称学分10001马克思主义哲学原理3哲学4政治经济学420002邓小平理论概论330003法律基础与思想道德修养244729大学语文4大学语文50018计算机应用基础4自然科学基础660012英语770312政治学概论6政治学理论880040法学概论6690107现代管理学6行政法学103350社会研究方法4社会调查原理与方法4110277行政管理学6中国革命史4120292市政学6政治管理学概论6130147人力资源管理6当代中国政治制度组织行为学140341公文写作与处理6逻辑学4150163管理心理学5社会心理学4163349政府经济管理概论5经济管理概论5自学行政管理要买什么书?自考本科行政管理教材有《行政管理学》、《领导科学概论》、《现代管理学概论》、《行政管理学前沿问题专题研究》、《管理心理学》、《当代中国公共部门人力资源开发与管理》、《公共管理学》、《组织行为学》。购买自考教材或辅导教材的方式一般有三种:1、自考报考网站有的提供教材购买;2、自考实体书店,一般都得是大型书店,根据书的质量有些差异,每个地区基本上都有几个自考书店的;3、网上书店购买:个人比较推荐的方式,一般网上都还是非常容易购买的,而且折扣也比较大。你直接网上搜书名就可以了。最后,自考同样的专业的科目每个省份是不一样的,教材也是不一样的,建议你上当地的教育考试网或自考网上查询,你所在的省份自考行政管理专业有哪些考试科目和教材,这样比较确切。资料拓展:自考本科行政管理专业通过率高,有70%的通过率。行政管理自考专业考试界过率相对其它自考专业来说,考试会简单点同时通过率会更高。行政管理自考专业考试界过率虽然相对来说高很多,但是自考难度依然摆着考生面前,尤其对基础较差、没过多时间学习的考生而言更是如何。所以选择一个适合自身学习的自考助学班非常重要。一、考试规律总结1、自考的内容就是教辅《自考通》或《一考通》上的重点提示或原题。多做教辅习题。2、自考历年试卷上考点有些重复考,最近四年的试卷要多做。模拟试卷要多做。3、考试前三周死拼教辅。光看教材效果不显著,多关注教辅才是关键。4、考试难度大的题目占百分三十不到,将简单题和中等题掌握就行了。5、多项选择实在拿不了主意:ABCDE全选满,总能碰对几分。6、考前三周反复做《自考通》或《一考通》,记住重点提示和习题。模拟试卷和历年试卷上的题目每天做一套,力争全面掌控。二、授予学位证的条件1、英语成绩合格。2、毕业论文成绩优良。3、各课程平均成绩排名居本专业当次毕业生前15%(名)内。自考行政管理专科要不要写毕业论文?自考行政管理专科要不要写毕业论自考专科不需要毕业论文。只有本科才有。希望我的回答对你能够有所帮助~自考专科到哪里买教材看你考什么专业具体考哪些科目,根据你考的科目来选,图书馆书店或专业网上都有的。大牛教育,让学习无处不在。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

自考逻辑学本科教材

《工具论》、《修辞术》、《新工具》、《逻辑学导论》、《身边的逻辑学》。

1、《工具论》

《工具论》是2003年中国人民大学出版社出版的图书。作者是亚里士多德。该书是亚里士多德的逻辑论文的汇编。

该书是亚里士多德的逻辑论文的汇编。逻辑和语言一样,平时感觉不到它有多重要,而只有在思想混乱一团时才感到其必不可少。逻辑是整理思想和知识的框架,没有它,理论和科学都无从产生。

2、《修辞术》

《修辞术·亚力山大修辞学·论诗》是中国人民大学出版社出版书籍,作者是[古希腊]亚里士多德。

对西方哲学名著的译介和研究是一项没有止境的事业。准确、完美的译文,深入、详尽的注释,以至创造性的阐释和发展,是只能接近而难以完全达到的理想境界。不断接近这一境界,既有赖于学术界的努力,也需要出版界的推动。我们愿与学术界一道,不断为学术进步作出贡献。

3、《新工具》

《新工具》是英国哲学家弗朗西斯·培根创作的哲学著作,原名《新工具或解释自然的一些指导》,是《伟大的复兴》的第二部分。最初于1620年出版。

全书分为两卷,第一卷着重批判经院哲学的观点,提出了著名的四假象说,主张人应该是自然的解释者,只有认识并发现了自然的规律,才能征服自然,变自然的王国为人的王国。第二卷论述了归纳方法,为归纳逻辑奠定了基础。

4、《逻辑学导论》

《逻辑学导论》是2007年由人民大学出版社出版的图书,作者是(美)欧文·M·柯匹,(美)科恩。《逻辑学导论》是当今逻辑教科书的标准范本,它能够使学生理解并应用古典三段论逻辑和更为强有力的现代符号逻辑技术。

书中所选用的,来自许多不同领域文献的新颖实例,展示了许多严肃的学者和思想家在解决实际问题的过程中对逻辑原理的应用,使逻辑学习既内容充盈又富有生活气息。

5、《身边的逻辑学》

《身边的逻辑学》是美国莱斯大学著名教授伯纳·派顿写给普通读者的逻辑入门书,它以无数生活细节讲解逻辑,教人如何“清晰思考”。在这本有趣又实用的逻辑书里,你可以看到那些熟悉的形形色色的关于政治、经济、投资、广告方面的说辞,一些貌似合理,一些完全是谎言。

通过这些事例你会明白,唯有改进你的思维方式,才能学会用清醒的头脑辨别真假,面对光怪陆离现象与混乱脱序的社会,才不会不知所措,不会成为无意识的牺牲品,学会破解隐藏的信息,规避麻烦。

同学你好,2023年湖北自考数字逻辑课程考试大纲内容如下:湖北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称:数字逻辑_纬檀耄06626I.课程性质与设置目的1.课程性质和特点数字逻辑属计算机科学与工程(类)本科重要的专业基础课,本课程的目的是使学生了解和熟悉从对数字系统提出要求开始,一直到用集成电路实现所需逻辑功能为止的整个过程。熟练掌握数字系统逻辑设计的理论和方法,对于从事计算机研制、开发和应用的科技工作者来说是十分必要的。课程的主要内容包括开关理论基础、逻辑门电路、组合逻辑、时序逻辑、ISP技术、数字系统等,它跟踪计算机元器件的发展脚步,介绍新型元器件的基本技术,为后续计算机硬件类课程打下基础,也为深入理解计算机的工作原理提供理论及实践基础。2.课程要求通过本课程的学习,应考者应掌握数字逻辑设计的基本理论和方法、数字逻辑电路的一般原理以及数字逻辑电路的新发展。本课程的核心是学生必须学会数字逻辑电路的基础知识,掌握数字逻辑电路设计和分析的方法步骤,在此基础上能够使用常用的实验素材进行同步时序逻辑电路的设计。掌握集成门电路,触发器和组合逻辑电路等实用性较广的功能部件,为将来实践工作打下坚实的基础。本课程涉及到数学,逻辑学和电子学相关的知识,理论性比较强。3.与本专业其它课程的关系本课程在计算机应用专业的教学计划中被列为专业基础课,其先修课程为普通物理、模拟电子技术和离散数学,后续课程为计算机组成原理、计算机接口技术等硬件课程。数字逻辑作为一门承上启下的基础课程,地位相当重要。本课程的重点是研究数字系统中各种逻辑电路分析与设计的基本方法;难点是各种大中型芯片的分析和组合设计。II.课程内容与考核目标第一章基本知识一、学习目的与要求了解数字系统的概念、模拟信号与数字信号的特点;重点掌握二进制、八进制、十进制、十六进制数的计数规律及相互转换,理解机器数的原码、反码、补码三种代码表示及相关转换,理解三种常用BCD码与十进制数的关系及各自特点,以及Gray码、奇偶检验码、字符编码的作用、特点和编码的原理。二、考核知识点与考核目标第一节概述(一般)1)识记:(1)数字系统的特征;(2)数字逻辑电路的类型和研究方法。第二节数制及其转换(重点)1)识记:进位计数制、进位计数制的两个基本因素、二进制数的运算规则。2)简单应用:数制之间的相互转换。第三节带符号二进制数的代码表示(次重点)1)领会:原码、反码、补码。2)简单应用:三种码制之间的转换第四节几种常用的编码(一般)1)识记:十进制数的二进制编码、常用的3种BCD码。2)领会:(1)可靠性编码;(2)字符编码。第二章逻辑代数基础一、学习目的与要求了解逻辑代数中有关逻辑变量,逻辑运算、逻辑函数、最小项和最大项等基本概念;熟练掌握逻辑代数的5条公理、8组定理及三条重要规则;熟悉逻辑函数表达式的不同形式与变换;重点掌握逻辑函数的代数化简法和卡诺图化简法。二、考核知识点与考核目标第一节逻辑代数的基本概念(一般)1)识记:逻辑代数中的公理。2)领会:(1)逻辑变量及基本逻辑运算;(2)逻辑函数及逻辑函数间的相等;(3)逻辑函数的表示法。第二节逻辑代数的基本定理和规则(次重点)1)识记:逻辑代数中的基本定理及规则。2)领会:(1)基本定理;(2)重要规则;(3)复合逻辑。第三节逻辑函数表达式的形式与变换(次重点)1)识记:逻辑函数表达式的基本形式。2)领会:逻辑函数表达式的标准形式。3)简单应用:逻辑函数表达式的转换。第四节逻辑函数的化简(重点)1)简单应用:(1)代数化简法;(2)卡诺图化简法。第三章集成门电路与触发器一、学习目的与要求了解数字集成电路的类型、分类依据、以及在数字系统中半导体器件工作的开关特性;重点掌握7种常用逻辑门和2种特殊逻辑门的逻辑符号、外部特性及使用方法;了解触发器基本结构和工作原理,熟练掌握基本R-S触发器和四种常用时钟控制触发器的逻辑符号、功能表,次态方程、激励表以及使用方法。对逻辑门电路的内部结构和工作原理只要求作一般了解。二、考核知识点与考核目标第一节数字集成电路的分类(一般)1)识记:数字逻辑电路的各种分类方法。第二节半导体器件的开关特性(一般)1):识记(1)晶体二极管的开关特性;(2)晶体三极管的开关特性。第三节逻辑门电路(重点)1)识记:(1)常用基本门电路的逻辑符号及表达式;(2)TTL集成逻辑门电路、CMOS集成逻辑门电路的各自的特点。2)领会:(1)TTL集成逻辑门电路的主要外部特性参数;(2)正逻辑和负逻辑的概念;(3)两种特殊的门电路的特点及应用。第四节触发器(重点)1)识记:(1)触发器的基本特点、逻辑功能及触发器的分类;(2)基本R-S触发器的逻辑电路和逻辑符号,逻辑功能的描述;(3)常用的时钟控制触发器(R-S、J-K、D、T触发器)的逻辑符号及其逻辑功能的描述。2)领会:(1)几种常用的时钟控制触发器的工作原理相互转换;(2)不同类型的时钟控制触发器相互转换方法。实验一、集成电路测试:集成逻辑门的主要参数测试和功能测试,集成触发器功能测试。第四章组合逻辑电路一、学习目的与要求了解组合逻辑电路的定义、结构和特点;重点掌握组合逻辑电路分析和设计的基本方法;能熟练运用逻辑代数这一数学工具,借助真值表,卡诺图等对各种设计问题进行逻辑描述和简化,并挑选合适的逻辑门电路完成满足设计要求的电路设计;了解实际电路中由于时延问题而引发的竞争现象以及险象的产生。二、考核知识点与考核目标第一节组合逻辑电路分析(重点)1)识记:(1)组合逻辑电路的基本特点;(2)组合逻辑电路分析的一般步骤;2)简单应用:会对组合逻辑电路进行分析。第二节组合逻辑电路设计(重点)1)识记:(1)逻辑综合的概念;(2)组合逻辑电路设计的一般步骤。2)简单应用:(1)会设计一些简单的组合逻辑电路;(2)会对设计中遇到的一些实际问题进行处理。3)综合应用:多输出函数的组合逻辑电路的设计第三节组合逻辑电路的险象(次重点)1)识记:险象的产生的原因及消除的方法。2)简单应用:会对险象进行判断;实验二、组合逻辑电路:舍入与检测电路的设计,全加/全减器设计。第五章同步时序逻辑电路一、学习目的与要求了解时序逻辑电路的定义,结构、特点和分类;重点掌握同步时序逻辑电路分析与设计的基本方法和步骤,能熟练运用状态表、状态图、隐含表、合并图等工具完成同步时序逻辑电路的分析与设计;要求能正确使用逻辑门和触发器构造出实现指定功能的同步时序逻辑电路。本章难点是形成原始状态图、状态化简及确定激励函数的最简表达式。二、考核知识点与考核目标第一节时序逻辑电路概述(次重点)1)识记:(1)时序逻辑电路与组合逻辑电路的区别;(2)描述时序逻辑电路逻辑功能的主要方法。2)领会:(1)时序逻辑电路的结构特征;(2)时序逻辑电路的分类方法;(3)时序逻辑电路逻辑功能的描述方法。第二节同步时序逻辑电路分析(重点)1)识记:同步时序逻辑电路分析的一般方法和步骤。2)简单应用:会对同步时序逻辑电路进行分析。第三节同步时序逻辑电路设计(重点)1)识记:同步时序逻辑电路设计的一般方法和步骤;2)领会:同步时序逻辑电路设计步骤的各个环节,熟悉各环节中的处理方法,为综合应用部分奠定基础。综合应用:会对完全确定同步时序逻辑电路进行分析及设计。实验三同步时序逻辑电路:同步模4可逆计数器设计第六章异步时序逻辑电路一、学习目的与要求了解两类异步时序逻辑电路的结构及其各自的特点;弄清楚脉冲异步时序逻辑电路与同步时序逻辑电路在分析、设计中的区别;重点掌握脉冲异步时序逻辑电路的分析和设计方法,了解电平异步时序逻辑电路分析与设计的方法和步骤,能运用时间图、流程表、状态图等工具完成电平异步时序的分析与设计;注意弄清楚电平异步时序逻辑电路中反馈回路之间竞争产生的原因、判断方法以及电路设计中消除临界竞争的方法。本章难点是形成原始流程表以及反馈回路间竞争的判断与临界竟争的消除。二、考核知识点与考核目标第一节异步时序逻辑电路的特点与分类(一般)1)识记:(1)同步时序逻辑电路与异步时序逻辑电路的区别;(2)异步时序逻辑电路的特点;(3)异步时序逻辑电路的分类。第二节脉冲异步时序逻辑电路(重点)领会:脉冲异步时序逻辑电路的结构模型及分析的一般步骤和方法。简单应用:脉冲异步时序逻辑电路的设计。第三节电平异步时序逻辑电路(次重点)1)识记:(1)电平异步时序逻辑电路的结构模型与描述方法;(2)输入信号的约束条件;(3)电平异步时序逻辑电路分析的一般步骤和方法。实验四、异步时序逻辑电路设计:脉冲异步计数器的设计第七章中规模通用集成电路及其应用一、学习目的与要求掌握各类中规模集成电路的主要功能和外部特性;能正确使用各类中规模器件完成指定的逻辑功能的设计;重点掌握四位并行加法器、译码器、多路选择器、四位寄存器、四位计数器等器件在逻辑设计中的应用,以及A/D转换器、D/A转换器的作用。二、考核知识点与考核目标第一节常用中规模组合逻辑电路(重点)1)识记:(1)串行进位和超前进位并行加法器的特点及电路逻辑符号;(2)译码器和编码器的种类、功能、特点及电路逻辑符号;(3)多路选择器和多路分配器的基本功能、特点及电路逻辑符号。2)领会:几种常用的中规模集成组合逻辑电路的工作原理及应用。3)简单应用:(1)会分析由常用中规模集成组合逻辑电路芯片、各种集成门电路组成的组合逻辑电路的逻辑功能;(2)会利用常用中规模集成组合逻辑电路芯片和必要的集成门电路进行组合逻辑电路的设计。第二节、常用中规模时序逻辑电路(重点)1)识记:(1)集成计数器的分类及特点;(2)集成寄存器的分类及特点;(3)多路选择器和多路分配器的基本功能、特点及电路逻辑符号。2)领会:集成计数器、集成寄存器的工作原理及特性。3)简单应用:(1)会利用集成计数器构成各种进制的计数器;(2)会对由集成寄存器组成的时序逻辑电路的进行分析。第三节常用中规模信号产生与变换电路(一般)1)识记:(1)集成定时器555的电路结构与逻辑功能;(2)集成D/A转换器的工作原理、功能、参数及类型;(3)集成A/D转换器工作原理、功能、参数及类型。2)领会:集成定时器555的工作原理。3)简单应用:会利用集成定时器555构成多谐振荡器、施密特触发器。综合应用:会对由组合逻辑电路集成芯片和时序逻辑电路集成芯片及555组成的数字电路进行分析。实验五、算术电路设计:串行加法器设计III.关于大纲的说明与考核实施要求本大纲第一部分关于课程性质与设置目的规定,是制订第二部分关于课程内容与考核目标的基本出发点,而课程内容与考核目标则是本大纲的主体部分。为了使主体部分的规定在个人自学、社会助学和考试命题中得到贯彻和落实,兹对有关问题作如下说明,并进而提出具体的实施要求。一、教材1.指定教材:欧阳星明编著,《数字逻辑》(第四版),华中科技大学出版社,20092.

1、 金岳霖《逻辑》 三联书店 1937年版。 2、 金岳霖 主编《形式逻辑》 人民出版社 1979年版。 3、 朱志凯 主编《逻辑与方法》 人民出版社 1995年版。 4、 朱志凯 主编《新编逻辑教程》复旦大学出版社 1989年版。 5、 诸葛殷同 等编《形式逻辑原理》 中国社会科学出版社 1982年版。 6、 《普通逻辑》编写组 《普通逻辑》(修订本) 上海人民出版社 1982年版。 7、 《普通逻辑》编写组 《普通逻辑》(增订本) 上海人民出版社 1993年版。 8、齐家福,栗宗祥编著《新编普通逻辑学》 中国人民公安大学出版社 2002年版 9、陈波《逻辑学导论》中国人民大学出版社 2003年版 2、http://post.baidu.com/f?kz=96178841★逻辑参考书★逻辑日常应用相关参考书 1、 周礼全 主编《逻辑——正确思维和有效交际的理论》人民出版社 1994年版。 2、 苏越 主编《逻辑应用多视角丛书》(共10册) 北京师范大学出版社 1990年版。 3、 田运 《智慧与思维》 宇航出版社 1989年版。 4、 郑伟宏 倪正茂 《逻辑推理集锦》 光明日报出版社 1985年版。 5、 郑伟宏《智慧之藤——趣味盎然话逻辑》 上海人民出版社 1997年版。 6、 陈宗明 主编《汉语逻辑概论》 人民出版社 1993年版。 7、 周斌武 张国梁 编著《语言与现代逻辑》 复旦大学出版社 1996年版。 8、郑伟宏:《逻辑与智慧新编》北京大学出版社 2005年版 9、谭大容:《笑话、幽默与逻辑》北京大学出版社 2005年版 10、白波 潘天群《博弈游戏 博弈生存》哈尔滨出版社2005年版。 11、潘天群:《博弈思维》北京大学出版社 2005年版 12、张维迎:《博弈论与信息经济学》上海人民出版社 1996年版 13、谷振谐:《论证与分析——逻辑的应用》人民出版社2000年版、逻辑学.(德)黑格尔著;杨一之译 北京:商务印书馆,1982 2、逻辑学引论. 何应灿,彭漪连主编 上海:华东师范大学出版社,1988 3、逻辑学:知识的基础 (日) 末木刚博等著;孙中原, 王凤琴译 北京:中国人民大学出版社,1984 4、逻辑学讲义 (德)康德著;许景行译 北京:商务印书馆,1991 5、逻辑学新编 主编梁永春 北京:北京大学出版社,2005 这都是比较流行的逻辑学著作,也有大师精品,也有高校教材,日本人拿本书不错,比较好把握一些。 建议参考:(1)别尔加耶夫:《自我认识——思想自传》;(2)舍斯托夫:《雅典与耶路撒冷》;(3)别尔加耶夫:《论人的使命——悖论伦理学尝试》

自学考试逻辑学教材

逻辑学,是一门历史悠久的指导人们掌握正确的思维方法的学科.逻辑学是研究纯粹理念原则性的一门极为重要的科学,纯粹理念就是人类大脑思维的最抽象的要素所形成的理念。如果没有逻辑学,人类就不能够寻找到真理。

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发帖内容:美根据6Q法则,循序渐进通过生动有趣地动画,不断启发孩子的思维,培养孩子的逻辑能力,是一部励志向上,积极引导幼儿成长、融入数理逻辑学习、寓教于乐的系列动画片。整部动画色彩鲜明,情节引人入胜,能让宝宝在愉快的环境下,轻轻松松打好数学基础,深受小朋友和家长们的喜爱。这部动画片,耗时一年精心打造,通过一系列针对幼儿园小朋友的生活观察,策划出的寓教于乐的动画片。

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资源目录:第1集 探险家的工具箱第2集 小小驯狗师第3集 采蘑菇第4集 哈哈变高啦第5集 摘草莓喽第6集 海岛奇遇记第7集 超级魔术师第8集 游乐园的彩灯第9集 忙碌的厨师数学游戏第10集 鱼儿舞蹈队第11集 滑雪训练第12集 生日蛋糕第13集 农场的围栏数学游戏第14集 小鸡去哪儿了数学游戏第15集 咕力超市第16集 农场大丰收啦第17集 谁是大胃王第18集 巧克力好心情第19集 三色木桥第20集 乱糟糟的游乐室第21集 运货记第22集 一起玩拼图第23集 星球历险记第24集 寻找三色花第25集 神奇变变变第26集 咕力们的愿望

你可以参考高等教育自学考试用书《形式逻辑》(第四版),华东师范大学出版社出版,华东师范大学哲学系逻辑学教研室编写。也可以参考全国高等师范专科学校教材《形式逻辑》,华中师范大学出版社出版,蔡贤浩主编。 这两部教材相对比较浅显,也容易自学。 如果你想更深入学习,建议你参考《普通逻辑》(增订本),上海人民出版社,《普通逻辑》编写组编写,这是教育部组织的十几所高校逻辑学专家编写的。

很有意义,支持。正规的逻辑学教材看几本,批判性思维的教材看几本,辩证思维的教材看几本,趣味逻辑的书看几本,(注意体会每本书中的谬误论部分),我想这样你心中就应该有底了。至于看那几本教材或书,网上搜搜看,经典的就那么几本,不多的。祝你成功,很有意义。

普通逻辑自考教材

今天教务老师给大家收集整理了自考行政管理教材目录,行政管理本科自考科目的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!自考行政管理学专业大学英语自学教程高等教育出版社1998年版高远00016日语日语入门(上)(下)旅游教育出版社2005年版上2006年版下李翠霞(上)张一娟张融融(下)00017俄语新编大学俄语基础教程(1-3册)高等教育出版社1998年版应云天00024普通逻辑普通逻辑原理高等教育出版社2000年版吴家国00034社会学概论社会学概论高等教育出版社2003年版刘豪兴00277行政管理学行政管理学高等教育出版社2005年版胡象明00312政治学概论政治学概论高等教育出版社1999年版王惠岩00315当代中国政治制度当代中国政治制度高等教育出版社2000年版包玉娥00316西方政治制度西方政治制度高等教育出版社2000年版曹沛霖00317国家公务员制度国家公务员制度高等教育出版社1999年版徐理明00318公共政策公共政策高等教育出版社2000年版宁骚00319行政组织理论行政组织理论高等教育出版社2000年版傅明贤00320领导科学领导科学高等教育出版社2000年版黄强00322中国行政史中国行政史高等教育出版社1999年版虞崇胜00323西方行政学说史西方行政学说史高等教育出版社2001年版竺乾威00923行政法与行政诉讼法行政法与行政诉讼法高等教育出版社2002年版姜明安急!湖南湘潭大学自考行政管理专业教材目录上面那的热心网友是我!行政管理学的代码应该是0027703708是中国近代现代史纲要!希望对你有帮助,咱们考试都加油!谁有自考行政管理历年试题及答案呀?报考自考行政管理专业好吗? 对于很多上班族、身在职场的人群都想要通过自考来提升自己的学历。选择专业时,为了避免考高数、英语这些难过的科目, 普遍喜欢报文科类的专业,行政管理就是其中一门。那么,考生报考自考行政管理专业好吗?就业前景如何? 行政管理具体是什么? 考生通过学习行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识,受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、 外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练,从而具备行政管理的基本能力及科研的初步能力。在哪里能找到江苏省最新自考会计专业本科的指定教材目录,谢谢江苏省在网上可以找到自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

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今天教务老师给大家收集整理了山东教育学自考教材,山东我们的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!自考教育学本科需要买哪些书自考教育学本科需要买的书籍主要就是教材,包括:中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、教育统计与测量、中外教育简史、心理卫生与心理辅导、发展于教育、心理学、教育管理原理、课程与教学论、德育原理、教育学原理、教育科学研究方法、教育学毕业实习、认知心理、现代教育技术、语文教育学导论、数学教育学、教育学、心理学、中国教育史、外国教育史、学校管理学等。我想自考学前教育需要什么准备书籍类的040102学前教育专业(独立本科段)考试计划简表序号代码课程名称学分使用教材备注教材名称版次编著者出版社103708中国近现代史纲要2《中国近现代史纲要》2008年版王顺生、李?捷高等教育出版社思想政治203709马克思主义基本原理概论4《马克思主义基本原理概论》2008年版卫兴华、赵家祥北京大学出版社300015英语14《大学英语自学教程》99/98版高远高等教育出版社公共课400467课程与教学论6《课程与教学论》1999年版钟启泉、张华广东高等教育出版社500398学前教育原理6《学前教育原理》2002年版刘炎辽宁师范大学出版社600882学前教育心理学6《幼儿教育心理学》2001年版曹中平辽宁师范大学出版社700399学前游戏论6《学前游戏论》2001年版丁海东山东人民出版社800401学前比较教育6《学前比较教育》2002年版史静寰、周采辽宁师范大学出版社900402学前教育史6《学前教育史》2001年版唐淑、何晓夏辽宁师范大学出版社1000403学前儿童家庭教育4《学前儿童家庭教育》2002年版李洪曾辽宁师范大学出版社1100883学前特殊儿童教育4《学前特殊儿童教育》2002年版周兢辽宁师范大学出版社1200881学前教育科学研究与论文写作4《学前教育科学研究与论文写作》2002年版杨丽珠辽宁师范大学出版社1300885学前教育诊断与咨询4《学前教育诊断与咨询》2003年版顾荣芳辽宁师范大学出版社1403301中小学教师信息技术3待定NTET考试100024普通逻辑4《普通逻辑原理》2000年版吴家国高等教育出版社免试英语200409美育基础4《美育基础》2000年版李范中国人民大学出版社300887儿童文学名著导读6《儿童文学名著导读》2002年版王泉根东北师范大学出版社是南京师范大学的山东自考会计专科教材从哪买我是山东滨州的,想参加自考会计专科,不文化市场一般有卖的,或者从网上买,方便快捷山东自考英语(二)使用哪种教材,哪儿能下载2009年4月山东自考?山东自考英语(二)使用哪种教材高远编,英语二,高等教育出版社自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

自考普通逻辑教材

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我的和你的不一样,书名是《普通逻辑原理》,主编:吴家国,高等教育出版社,2000年版的,封底的标注适用专业也是汉语言文学等文科。 第一章、引论 第二章、概念 第三章、判断(一) 第四章、判断(二) 第五章、普通逻辑的基本规律 第六章、演绎推理(一) 第七章、演绎推理(二) 第八章、归纳推理 第九章、类比推理和假说 第十章、论证 一共十章,看来和你的不太一样,不知道你那本是哪个版本的,自考的普通逻辑我还没见过第二个版本。 网上的那些书店的书影我也看过了,也是和我这买的一样。、

00506 写作(一) 7 —— 北京大学出版社 徐行言 2013版 00529 文学概论(一) 7 00530 中国现代文学作品选 6 ——— 外语教学与研究出版社,陈思和 2013版 00531 中国当代文学作品选 5 00532 中国古代文学作品选(一) 6 ——— 外语教学与研究出版社 方智范 2013版 00533 中国古代文学作品选(二) 6 00534 外国文学作品选 6 00535 现代汉语 7 ———— 外语教学与研究出版社 齐沪扬 2013版 00536 古代汉语 8 03706 思想道德修养与法律基础 2 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 4 00024 普通逻辑 4 00031 心理学 4 00429 教育学(一) 4 这门专业我全考完了,2014年4月教材只改动了4门,除了这四门,其他的你报代码,自考书店就给你拿书了,这四门是新教材,要留意下。其实改动性不会太大,我见过很多用老教材参加自考的人,照样能考过。教材虽说变动,知识性和要考的内容不会变动的。 写作一,现代作品选,古代作品选一,现代汉语。出版社和版本作者名标在后面了。 最后三门是三选一,我选的教育学一,因为我只想背背做做题赶紧考过,趣味性其他两门更强一些。 个人觉得有难度的是古代汉语和古代作品选一,前一个需要理解运用,后一个是阅读量太大,且都是跟古文有关,学起来确实有点费劲,古代汉语三进宫才考过的。 现代汉语也算一个理解运用性比较强的,主谓宾定状补和拼音学好就没问题,否则有点困难。 文学概论,理论性比较强,关键在于记忆。其他的都是读读,做做题,再背背,考试答对关键点就有分。 这门专业应该算自考里比较简单的,不用上什么专业的辅导班,不会的在网上找找资料,一般需要的是古代文学作品选一二的翻译资料和古代汉语的课后习题资料。网上视频是要花钱的,我没有看过,有多次进宫的经历,习惯了···古代汉语考了三次,现代汉语两次,古代文学二考了三次。 自考实际不难,都是书本知识,不会出书本以外的,所以不用担心,自考难在难以坚持上,多次失败也不要放弃,肯定能考过的。

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