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自考近代汉语题型分值

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自考近代汉语题型分值

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自考近代汉语题型分值

【免费定制个人学历提升方案和复习资料: 】2020年自考试卷还没出,所以我们还不知道中国近现代史纲要有哪些题型,但是我们可以根据历年自考中国近代史纲要真题判断和预测2020年有哪些题型。自考题型一般来说是不会有大的改动的。自考中国近现代史纲要题型一般分为3类:选择题、简答题和论述题。以2019年10月自考03708中国近现代史纲要真题为例:一、单项选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。二、简答题:本大题共5小题,每小题6分,共30分。三、论述题:本大题共3小题,考生任选其中2题作答,每小题10分,共20分。如果考生回答的题目超过2题,只按考生回答题目的前2题计分。自考题型下方免费学历提升方案介绍: 2020年08月自考03350社会研究方法真题试卷 格式:PDF大小:421.15KB 201710自考0321中国文化概论真题 格式:PDF大小:261.19KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费获取个人学历提升方案:

单选题:25x2;简答题:5x6;论述题:2x10;总分100分。2021年4月自考中国近现代史纲要题型和分值:单选题:25x2;简答题:5x6;论述题:2x10;总分100分;考试时间150分钟。中国近现代史,是指中国自1840年以来的100多年的历史。

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自考近代史题型分值

中国近现代史纲要自考分值:单项选择 30分1分/题 30题多项选择 20分 2分/题 10题简答题 30分 6分/题 5题论述题 20分 10分/题 2题 共47题

满分都是一百,六十分及格

自考中国近代史纲要60分合格。自考试卷是百分制,以60分为合格线。其中90至100分为优秀,80至89分良好,70至79分为中等,60至69分为及格,59分及以下为不及格。自考实践性环节考核成绩凡是达到考核大纲要求,经成绩评定及格及以上者即为合格。 若是需要申请学位证书的话,记得,要把成绩提高,尤其是与学位证挂勾的几门功课,是非常重要的。不同的学校要求都不同。一般的学校的要求是学位课程必须全达到65分以上,才可以合理拿到学位证,而且也需要参加英语考试。

单选题:25x2;简答题:5x6;论述题:2x10;总分100分。2021年4月自考中国近现代史纲要题型和分值:单选题:25x2;简答题:5x6;论述题:2x10;总分100分;考试时间150分钟。中国近现代史,是指中国自1840年以来的100多年的历史。

现代汉语自考题型分值

汉语言文学系所开专业必修:二十世纪中国文学1、二十世纪中国文学2、 古代汉语1、古代汉语2 、 美学概论 、外国文学史Ⅰ、外国文学史Ⅱ、 文学理论、现代汉语1 、现代汉语2 、 写作 、语言学概论、中国古代文学1、2、3、4。专业限修课:古希腊文学导读、 国学经典导读 、马克思主义文学理论、 唐宋诗导读、 现代西方文艺思潮A 、现当代女性作家研究、 现当代诗歌赏析 、现当代小说研究、 叙事学导论、训诂学 、中国古代小说史。专业课程组:比较文学原理、当代文学与文化评论、当代语言学、古典文献学、西方文论、现代汉语语法分析、中国古代文论、修辞学。学分没什么大的意义。其实是按60及格分。举例:古代汉语 8学分。只要考试60及格分,就有8学分。说什么这个专业必须满多少学分才能拿证,其实意思就是所有要考的科目都及格,就可以拿证。

1.单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分2.多项选择题:本大题共5小题,每小题2分,共10分3.词语解释题:本大题共10小题,每小题1分,共10分4.简析题:本大题共5小题,每小题6分,共30分5.作文题:本大题30分,一般要求写一篇不少于800字的文章。 大学语文各类题型答题技巧 一、单选题 内容主要包括作家作品、中心论点、表现手法、修辞手法、文章体裁等,在四个供选择的答案中,选唯一正确的答案,相对容易得分。答题主要有两种方法:一是根据自己的识记,直接选出正确答案,既省时又有把握;二是把握不准时应采取比较的方法,排除筛选,确定唯一正确的答案。 二、多项选择题 多考综合比较的内容,在5个答案中选择2至5个正确答案,多选、错选、漏选均不得分,难度较大。答题也要根据自己对教材知识点的熟悉掌握,采取比较法、排除法,一一甄别,切忌凭猜测、靠感觉作答。 三、词语解释题 以古文中的词语为主,兼考现代文的疑难词语。答题必须在理解全句的基础上,对应直译,然后落实某一个词的意义,务必准确、简洁、切不可写几个似是而非的答案,鱼目混珠。 四、科目简析题 考语文基础知识的综合运用能力。答题应采取还原课文,段不离句的思维方法,结合课文的提示启发思路。一定要弄懂内容,摸清提问的角度,针对性回答。答案总的要求是越简明越准确越好,而不是内容答得越多越好。 五、作文题 占分比例最大,难度也较大。若出现大的失误,将导致考试不及格,对此应引起高度重视。作文总的要求:主题鲜明、材料充实、结构清晰、表达得体、语言通畅、标点正确、书写工整、行款规范。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

自考现代汉语题型分值

请说明省份,这个各省有区别的。

汉语言文学,行政管理,这两个考的比较多,也比较容易过,每科60分就行了,我从09年4月到10年10月就全都考完了,平均每科74分

自学考试“汉语言文学”专业(专科)不考英语和数学,每科成绩60分及格。自学考试汉语言文学专业(专科)所学课程:1、思想道德修养与法律基础2、毛泽东思想、邓小平理论3、古代汉语4、文学概论(一)5、现代汉语6、写作(一)7、中国古代文学作品选(二)8、中国古代文学作品选(一)9、外国文学作品选10、中国当代文学作品选11、中国现代文学作品选12、计算机应用基础以下四门为选修课,可任选一门考试:教育学(一)、普通逻辑、心理学、英语(一)。高等教育自学考试(Higher self-examination),简称自考,1981年经国务院批准创立,是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式,是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。其任务是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动,贯彻宪法鼓励自学成才的有关规定,进行以学历考试为主的高等教育国家考试。造就和选拔德才兼备的专门人才,提高全民族的思想道德、科学文化素质,适应社会主义现代化建设的需要。自学考试是我国高等教育重要的组成部分,是以学历考试为主的高等教育国家考试制度,是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式。学生经过系统的学习后,通过毕业论文的答辩、学位英语的考核达到规定成绩符合条件的毕业生,可申请授予成人学士学位、参加研究生考试,并可继续攻读硕士学位和博士学位。

汉语言专业的考试科目:《邓小平理论概论》《 马克思主义哲学原理 》 《法律基础与思想道德修养》《古代汉语》《文学概论(一)》《现代汉语》《写作(一)》《中国古代文学作品选(二)》《中国古代文学作品选(一)》《外国文学作品选 》《中国当代文学作品选》、《中国现代文学作品选》 任选一门[计算机应用基础、教育学、普通逻辑、心理学、英语(一)] 请问你是哪里的?我们这边必须要从自学考试办公室也就是报名的地方购买教材,否则不予报名。我也是自学的汉语言文学,除了古代汉语其他科目都是比较容易的,你在购买教材的同事一定要购买相应的教材辅导书,考试的时候,会有里边的很多选择题的。一定要买的。教材吗。我建议你还是从报名的地方买,放心。因为有时教材改了你还不知道,费半天劲还不是那多可惜啊。》《 马克思主义哲学原理 》》《中国当代文学作品选》、《中国现代文学作品选》 相对来说容易一些。只是我个人觉得,仅供参考的。祝你好运

自考近代汉语题型分析

《近代汉语》自考总复习 教材:袁宾《近代汉语》 第一章 绪论 1、什么是近代汉语?p1 专家们对近代汉语的三点共同认识是什么?P2 2、袁宾提出的汉语史分期的两条原则是什么?P3 3、什么是主干时期?什么是非主干时期?P4-5 4、哪几部著作可以作为近代汉语早期著作的代表?P5 5、哪儿部著作可以作为近代汉语晚期著作的代表?P5 6、主干部分与非主干部分在汉语史研究中的地位是怎样的?P6 7、近代汉语的主干时期有多长?加上非主干时期总共有多氏时间?P6 8、近代汉语在词汇方面主要有哪些特点?P7 9、近代汉语在语法方面主要有哪些特点?P7 10、近代汉语有哪些主要的前缀和后缀?P7 11、近代汉语里出现了哪些主要的新的句型?给你句子后能否自己归纳出句型来?P7 12、近代汉语的语音发生了哪些主要变化?P8 “可是菩提耶?”中的“可”相当于古汉语的哪个词?p9 13、纯粹的复数标记“们”在唐代写成哪两个字?P1014、近代汉语时期的文言文属于什么性质的语言材料?P12 15、哪些词语是伴随科举制度而产生的新概念、新词语?P13 16、哪些词语是伴随说书、戏曲、讲唱艺术而产生的新概念、新词语?P13 17、印刷术是在什么时代出现的?哪些词语是伴随印刷术而产生的?P13 18、哪些词语体现了外国文化和宗教文化对汉语的影响?P14 19、“把茅盖头”的实际意思指什么?这个词义的形成与什么文化现象有关?P15 20、从什么时候开始,汉语中表示复数的人称代词产生了排除式 和包括式的区分?哪个是排除式?哪个是包括式?最初是从什么作品中体现出来的? P16 21、系词“是”放在句末的判断句和有两个判断词的判断句的出 现是受到什么社会文化原因影响而产生的?P17 22、造成唐元两代官话音系显著差别的重要原因是什么?P18 23、哪些是研究唐代口语的重要文献?P18 24、哪些是研究宋代口语的重要文献?所谓宋儒主要以哪几个人为代表?P18 25、近代汉语主干时期最有价值的文献有哪些种类?P19 26、哪些著作是民族交往和联系的产物?P19 27、韵书、韵图产生的学术之源可上溯到哪些方面?P19 第二章 文献 1、近代汉语文献是按什么标准分为哪三类的?P20 2、充分反映口语的文献有哪些?P20 3、对口语有所反映,但不甚充分,多半是文白相间的著作以什么书为代表?P20 4、对口语略有反映,即基本上以文言写作,偶尔使用口语词或 口语句子的著作以什么为代表?P20 5、文言文著作中出现口语成分的原因是什么?P22 6、近代汉语文献语言的第一个特点是什么?P22 7、近代汉语文献语言的第二个特点是什么?P23 8、敦煌变文、金代诸宫调、元代杂剧、宋元明南戏、“三言”“二 拍”、《金瓶梅》《醒世姻缘传》等著作分别反映哪些地方的口语?P23 9、近代汉语文献语言的第三个特点是什么?P24 10、使用近代汉语文献应该注意些什么问题?P25―31 11、近代汉语文献中的错字产生的原因是哪两条?P25 12、什么叫夺文和衍文?P27 第三章 研究方法 1、什么叫穷尽调查?它使用于什么样的研究?它有哪两点优势?P32 2、语言学界流传着一句很有道理的话,就是 。32 3、《清平山堂话本》中“殿直把那简帖儿和两件物事度与浑家看” 里面的“度”字该怎么解释才正确?为什么?P33 4、怎样才能使穷尽调查更方面快捷些?P33—34 5、什么叫抽样调查?抽样调查在下结论和选样时应注意什么?P34—35 6、如果一部著作中“好不”既有肯定式又有否定式,这部著作能否是明代中叶以前的文献?P37 7、近代汉语是与哪两个阶段相区别而建立起来的?P38 8、通过例句分析唐宋时代的表试助词“看”与现代汉语的表试 助词“看”在用法上有什么不同?P40 9、近代汉语内部的比较可以有哪两个角度?P41一42 10、敦煌变文中的“阿婆”一词是对什么人的称呼?为什么《丑 女缘起》中那个国王的女儿并不老,却称她为“阿婆”?P43 11.吕洞宾《渔父》词又名《疾瞥地》,其中的“瞥地”是什么 意思?这个词义的产生与什么社会现象有关?P47 12、《游仙窟》中“不忆吞刃,腹穿似割”的“不忆”的意思是什么?P47 13、宋元南戏中屡见用“郑州梨”比喻新婚夫妇,是取“离散”、 “分离”之义吗?要正确理解这个词义除了对词本身的把握以外还应该结合什么问题来考虑?P48 词?196 √41、助词可细分为哪几类?P198 √42、你能识别出什么样的词是结构助词吗?P199 √43、时态助词“了”、“着”、“过”分别表示动作的什么状态?P205 44.时态助词“却”的用法与哪些词相?P207 45、句首语气词“但”、“念”有什么特点?P209—210 √46、句尾助词“罢、波、休”有什么共同特点?“休罢”由动 词变成助词说明了什么语言现象?P213 √47.句尾语气助词“看”表示什么语气?他和现代汉语语气助 词“看”的用法有何不同? 48、表示程度的语气助词“煞(杀、死、晒)”有什么语法作用?P215 √49、什么是判断句?判断词用在表语后的判断句的来源是什么?P219 √50、有两个系词的判断句为何在元明时期出现而且又迅速消亡了?P221 51、强调式判断句是什么样子的?P224 √52、应该怎样正确理解“远公还在何处?”和“还听得何法?”这样的疑问句?P226 √53、单音节反义词连用能起什么作用?P229 √54、“难道??不成”有几种变式?P230 √55、什么是祈使句?祈使句可表示哪几种语气?祈使句有哪几种值得注意的句型?P232—236 56“左右,拿下去打着者!”这句话翻译成现代汉语是怎样的? √57、什么是被动句?有哪些介词可表被动? √58、为什么说“被一人抱住刘知远”是特殊的被字句?P243 √59除了“被”子句、“吃”字句外,近代汉语还有哪几种形式的被动句? √60“被”和“得”是怎样在被动句中分工的?P246 √61、什么是处置句? 62近代汉语处置句中,否定词的位置有何发展变化? √63.什么是复句? √64.什么是联合复句?联合复句有哪些重要的类型? √65.什么是主从复句?主从复句有哪些重要的类型?文段阅读 (一)《醒世恒言》选段却说做公的将客人和金孝母子拿到县尹面前,当街跪下, 各诉其情。一边道:“他拾了小人的银子,藏过一半不还。”一边道:“小人听了母亲言语,好意还他,他反来图赖小人。”县尹问众人:“谁做证见?”众人都上前禀道:“那客人脱了银子,正在茅厕抓寻不着,却是金孝自走来承认了,引他回去还他。这是小人们众目共睹。只银子数目多少,小人不知。”县令道:“你两下不须争嚷,我自有道理。”教做公的带那一干人到县来。县尹升堂,众人跪在下面。县尹教取裹肚和银子上来,分付库吏,把银子兑 准回复。库吏复道:“有三十两。”县主又问客人道:“你银子是许多?”客人道:“五十两。”县主道:“你看见他拾取的,还是他自家承认的?”客人道:“实是他亲口承认的。”县主道:“他若是要赖你的银子,何不全包都拿了?却止一半,又自家招认出来?他不招认,你如何晓得?可见他没有赖银之情了。你失的银子是五十两,他拾的是三十两,这银子不是你的,必然另一个人失落的。”客人道:“这银子实是小人的,小人情愿只领这三十两去罢。”县尹道:“数目不同,如何冒认得去?这银两合断与金孝领去,奉养母亲;你的五十两,自去抓寻。”金孝得了银子,千思万谢的扶着老娘去了。那客人已经官断,如何敢争?只得含羞噙泪而去。众人无不称快。这叫做欲图他人,翻失自己。自己羞惭,他人欢喜。 (二)《琵琶记》选段 (外、净上)孩儿出去在今日中,爹爹妈妈来相送。但愿鱼化龙,青云得路,桂枝高折步蟾宫。(外)孩儿,你行李收拾了未?(生)行李收拾已了。(外)收拾既了,如何不去? (净)老贼,他若出去了,家中别无第二人,止有一个媳妇,如何不分付几句。(生)孩儿没别事,只待张太公来,把爹妈拜托与他,教他早晚应承,孩儿庶可放心前去。(旦)呀,张太公早来。(末上)仗剑对樽酒,耻为游子颜;所志在功名,离别何足叹。(生)太公,卑人如今出去,家中并无亲人。爹妈年老,只有一个媳妇,却是女流,凡事全赖公公相与扶持;家中倘有些小欠缺,亦望公公周济。昨日己 蒙亲许,今日特此拜恳。卑人倘有寸进,自当效结草衔环之报,决不敢忘恩。(末)秀才,受人之托,必当终人之事。况一言既出,驷马难追。昨日已许秀才,去后决不相误。(生)如此,多谢公公。(外)孩儿,既蒙张太公金诺,必不食言,你可放心早去。(生)孩儿就此拜辞爹妈便去。??(旦)妾的衷肠事,有万千。(生)娘子,你有什么事,当说与我知道。(旦)说来又恐添萦绊。(生)娘子,有甚萦绊? (旦)六十曰夫妻恩情断,八十岁父母教谁看管。[生]娘子,你这般说,莫不怨着我么?(旦)教我如何不怨! (合前) 【五供养】(末)贫穷老汉,托在邻家,事体相关。秀才,此行虽勉强,不必恁留连。(生)卑人去后,只虑父母独自在堂,难度岁月。(末)秀才放心,你爹娘早晚间吾当陪伴。 [生悲介,末)丈夫非无泪,不洒别离间。(合)骨肉分离,寸肠割断。(生跪告介) (三)《剪贴和尚公案传奇》选段 话里且说宇文绶发了这封家书,当日天色晚,客店中无甚底事,便去睡。方才朦胧睡着,梦见归去,到戚阳县家中,见当直王吉在门前,一壁脱下草鞋洗脚。宇文绶问道:“王吉,你早归了?”再四问他,不应。宇文绶焦躁,抬起头来看时,见浑家王氏把着蜡烛,入去房里。宇文绶赶上来叫:“孺人,我归了!”浑家不采。他又说两声,浑家又不采。宇文绶不知身是梦里,随浑家入房去。看这王氏时,放烛灯在卓子上。取早间一封书,头上取下金篦儿一剔,剔开封皮看时,却是一幅白纸。浑家含笑,就 灯烛下把起笔来,就白纸上写了四句诗: 碧纱窗下启缄封,一纸从头彻底空。知尔欲归情意切, 相思尽在不言中。 写毕,换个封皮,再来封了。那妇女把金篦儿去剔那蜡烛灯,一剔剔在宇文绶脸上,吃一惊,撒然睡觉,却在客店里床上睡,灯犹未灭。卓子上看时,果然错封了一幅白纸归去,着一幅纸写这四句诗。到得明日,早饭后,王吉把那封书来,拆开看时,里面写着四句诗,便是夜来梦里见那浑家做底一般。当便安排行李,即时归家去。这便唤做“错封书”。

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考那个学校就去那个学校研究生办公室买

查无此科目。白痴!

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