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自考议论文怎么写的高中

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高中论证思路的答题格式如下:

1、先抓住语言标志,辨识议论文的结构方式,即看一下全文或段落是总分总结构、分总结构或总分结构。

2、按照第一步分析出的结构特点,对文本或段落进行划分。

3、归纳出段落或层次的段意(层意)及论述要点。

4、有条理的论述论证思路。论述时使用一些加强层次感的词语,如首先、其次、接着、最后等,把第三步归纳出的段意、层意或论述要点串联起来。

论证结构主要类别:

层进式就是后面的论证是在前面论证的基础上进行的,前后之间是逐层推进、逐步深入的关系。层进式结构中各个层次、段落之间的前后顺序有内在的紧密联系,不能随意变动。这种布局的好处是能反映出作者严密的逻辑思维能力。

对照式是在阐述和论证论点时,在本论部分选用论据进行对照比较。它是将论证内容构成正反对比或相关比较的关系。具体的安排是把两种事物或意思加以正反对比,或者用一种事物或意思与另一种事物或意思作比较。它的好处是布局上对比鲜明、主次明确,论点突出。

总分式就是在论证的段落、层次结构中引入总说和分说关系的论证方法。这种方法的运用能使论证内容纲目清晰,层次井然。

并列式:在论证思路中,对中心论点进行条分缕析,分解出几个分论点,共同来阐述文章的中心论点,这样就是并列式。

各个分论点平行列举,各个阐述。并列结构的外部语言标志有“首先”、“其次”、“再次”,或“一方面”、“另一方面”,或“其一”、“其二”等 。几个并列的分论点的内容不可交叉,不可重复 ,不可包容,不可矛盾。

写 议论文 最为重要的一点便是审题,剖析题目的深层含义,理解出题者的出题的意味所在,才能准确把握论点,写出好 文章 。下面我就同大家聊聊关于高中语文 作文 怎样写好议论文的问题,希望有所帮助!

1高中语文作文怎样写好议论文

一、清楚明确地了解议论文的基本知识。

议论的三要素:论点、论据和论证;论证 方法 :举例论证、道理论证、对比论证和比喻论证;论证的基本结构:提出问题、分析问题和解决问题。

二、多读议论文,从内容和结构上读透,然后在自己的写作中运用。

下面是课外阅读《有时,我们需要将脚步放慢一点》一文中的一段,我们以此分析议论文的结构和内容。

①将脚步放慢一点,我们才能听到别人的心声和自我灵魂的独白。

②没有人会把自己的内心世界完全暴露给别人,也没有人能够不让自己的愿望从言语中流露出来。

③因此,与他人沟通的最好方式就是倾听。

④然而,倾听是需要一种定力的。

⑤“高山流水逢知音”,琴师伯牙与樵夫钟子期演绎了千古知音情。

⑥倘若钟子期当时步履匆匆,就不可能听清楚,更谈不上欣赏伯牙弹奏的“高山流水”了。

⑦心浮气躁的人,既无暇听清别人的心声,也很难静心聆听自我灵魂的独白。

⑧孙子曰“知彼知己,百战不殆。”

⑨其实,“知彼”难,“知己”更难。

⑩因此,我们不妨将脚步放慢一点,多多聆听心灵的激情呼唤或喃喃低语。

这样把结构罗列出来,在写作中可操作度就大了,我们在写的时候,就可以按照这个模板把新的题目、论题、论点和论据填到这样的结构中,只要每一步都做到位,议论文的写作能力就会有所提高。

三、用 散文 的优美语言,弥补论证逻辑不够缜密的缺陷。

例文《做人要有立体感》其中的一段,我们可以看出议论文的语言可以这样写。

“生活中,一些人却不是这么想的。例如有的人为人处世瞻前顾后,生怕被影子尾追;有的人生怕露出真面目,而做出欲盖弥彰的种.种举动。可以说,自作聪明者有之,自圆其说者有之,苦心经营者有之,不惜代价者有之。其实,掩藏过去,掩饰现时,遮掩未来,都是不坦诚、不真实、不全面的表现。”

这样通过句式的变化,生活中现象的罗列,充实了文章的内容,读起来朗朗上口,有说服力。

四、掌握一些技巧,提升议论文写作水平。

这里我们以开头为例。

1.可以开门见山直入话题,点明论点。

“传统读书 教育 是成功的。童年之时饱学于身者,数不胜数。从近、现代之交的学者身上,就能看到这一点。”

2写好高中语文作文议论文的方法

1、论点(证明什么)

论点应该是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的简洁明确的 句子 。从全文看,它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句,是明确的表态性的句子。

A.把握文章的论点。 中心论点只有一个(统帅分论点)

⑴明确: 分论点可有N个(补充和证明中心论点)

⑵方法 ①从位置上找:如标题、开篇、中间、结尾。②分析文章的论据。(可用于检验预想的论点是否恰当) ③摘录法(只有分论点,而无中心论点)

B.分析论点是怎样提出的:

①摆事实讲道理后归结论点;

②开门见山,提出中心论点;

③针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点;

④叙述作者的一段经历湖,归结出中心论点;

⑤作者从 故事 中提出问题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论点。

2、论据(用什么证明)

⑴论据的类型:

①事实论据(举例后要 总结 ,概述论据要紧扣论点);

②道理论据(引用 名言 要分析)。

⑵论据要真实、可靠,典型(学科、国别、古今等)。

⑶次序安排(照应论点);⑷判断论据能否证明论点; ⑸补充论据(要能证明论点)。

3、论证(怎样证明)

⑴论证方法 (须为四个字)

①举例论证(例证法) 事实论据记叙

②道理论证(引证法和说理)道理论据 议论

③对比论证(其本身也可以是举例论证和道理论证)

④比喻论证比喻 在 说明文 中为打比方,散文中为比喻。

⑵分析论证过程:

① 论点是怎样提出的;

②论点是怎样被证明的(用了哪些道理和事实,是否有正反两面的分析说理);

③联系全文的结构,是否有总结。

⑶论证的完整性(答:使论证更加全面完整,避免产生误解)

⑷分析论证的作用:证明该段的论点。

3写好高中语文作文议论文的方法

1 审题。写议论文最为重要的一点便是审题,剖析题目的深层含义,理解出题者的出题的意味所在,才能准确把握论点,写出好文章。因此,审题时需要花5~10分钟思考,这段时间内不要浮躁,哪怕是这是时间已经不够,也不要惊慌,只有立意准确,才有可能的高分,一旦离题,作文就只有一个基本分。

2 构思。审题结束之后不要急着下笔,作文的结构很重要。再花5分钟的时间构思整个作文的结构框架,若是,打算用排比段还是正反对比,还是收尾呼应,都要提前想好,将所有的正反例证打个草稿,到时候直接填进段落中。

3 文采。议论文并不如一般人所想的那么简单直白,议论文也可以营造文采,只要作者有这个意识,并且较为刻意的在文章上营造文采,便可使文章给人耳目一新之感。然而在文采这一方面上,没有捷径,唯多看,多读,多记耳。

4 议论文基本结构框架

标题。议论文的标题要简洁明了体现论点,切合立意。议论文的标题不要向写 记叙文 一样充满诗意,这里不是说诗意不好,而是议论文的标题需要开门见山,让人一看就知道这篇议论文的论点是什么,而不是想记叙文一样“犹抱琵琶半遮面".

提出论点。在第一段提出论点,论点句不宜过长,第一段最好是引出论点,在第二段阐述。第一段不宜长篇大论,可以简单的用诗词,名言先引出论点,之后在第二段进行解释,剖析论点。当然行数都不宜过长,大概半页结束第一、二段的内容。

大例子。第三段可用一个正面大例子论证自己的论点,例子语言要简洁,不可太过拖沓,简单概括人物的行为,以及结果。当然若是耳熟能详的事例最好不要长篇长篇的讲述,一笔带过即可,剩余的便是分析事例,将其与论点相结合,让读者信服。

正反对比段。结束第三段的大例子论证之后,可用接下去写正反排比段继续论证论点,阐明这样做有什么好处,或是不这样会带来什么危害。

开始总结。倒二段一般开始总结,结合实际生活的事例,升华主题,举一些生活中的事例与论点结合,要切中要点,若是没有宁可不写。

首尾呼应。最后一段要重申论点,做到收尾相接。议论文的最后一段和第一、二段一样重要,作者需要把自己的文采尽可能在这三段上面挥洒。老师评卷的速度很快,首先看的就是一二段,这相当于门面,若是立意新颖、准确,接下来的一些例子一扫而过,目光便放在最后一段上,所以最后一段要深化中心论点,发出号召或是勉励他人。

4写好高中语文作文议论文的方法

一、揭示实质法

在列举出属性相同或相关的几个事例之后,对其进行归纳升华,点明论据所包含的道理,揭示出论据与论点之间的逻辑联系,从而深化论点。如:

徐霞客一生只走一条路,一部《游记》辉映千古;司马迁一生只写一本书,一部《史记》绝唱人间;李时珍一生只种草采草写草甘为“草民”,《本草》一书堪为巨典。一生中,只做一件事,一件对人民有益的事,一件无愧于心的事,更可谓光耀千古的事,是缜密的勇者最终的目标。只有敢为人先,坚持不懈,才能真正成就胸中酝酿已久的事业!

这段中举三个事例后,点明了其中共同的道理,使中心论点“敢为人先,坚持不懈,才能真正成就胸中酝酿已久的事业”得到了有力的论证。

二、正反对比法

所举事例正反对照,然后加以分析,从而揭示材料的意义,发挥事例的论证作用论证观点。如:考场佳作《为生命的画板涂色》,作者以“在生命的那一刻,有的人选择了逃避,有的人选择了前行”这样单刀直入的开头段落确立了论述主旨。然后,就接着写道:

“少无适俗韵,性本爱丘山”,桀骜的陶渊明经过一番世俗的历炼,最终……远离了富贵满堂,抱定不为五斗米折腰的信念,一袭布衣,飘然而去。

“把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意”,命运多舛的辛弃疾尽管报国无门,心痛如绞,但依旧心系故土,誓死抗战,哪怕马革裹尸,捐躯沙场。

李陵投降匈奴,确是形势所迫,身不由己,但夜幕落下时,他也无时无刻不在遥望关中明月,泪眼婆娑,企盼重归故里的那一刻。

苏武却选择了义无反顾的信念,忍受着大漠风雪,苦守着边关冷月,过着衣不蔽体、食不果腹的生活,为了那柄汉节,岁岁年年,年年岁岁。

这几段文字,组织得精到洗炼,运用正反对比的论证方法,紧紧地扣住了“逃避”“前行”的论述主旨。

三、反向假设法

这种方法,就是列举事实论据后,从正面或反面假设分析,以揭示论据和论点之间的内在联系。如:

自古以来, 文化 是作为一种高尚被人们所敬仰的。古人们为了创造出一部惊世骇俗的文作,往往要花上好多年。看那曹雪芹,毕身(生)的心血才铸造了前八十回的《红楼梦》。看那李时珍,为了一本《本草纲目》,经历了多少艰辛。没有付出的厚重,怎来心灵的触动。

对于一个学生来说,我们的思维还很浅,但这并不意味着我们就必须做那蜻蜓,在文化的生活中轻舞飞扬,浅浅点水。

如果不是在我们的脚中灌下了文化的重铅,又怎会在成长的道路上留下坚定的胶印。

如果不是我们的风筝系在一处风雨无奈的磐石上,我们又怎能顶住风雨的摧残,冲破云雾见日月。

如果不是文化的洪流为我们洗净心中的杂念,那我们将在歧路中迷陷。

上面的文字有的是正面论据,接着用三个:“如果不是……又怎会……”从反面来论证 “我们需要文化生活的厚与重”的中心论点。体现考生的严密的 逻辑思维 。

议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素,即论点、论据和论证。论点的基本要求是观点正确,认真概括,有实际意义,恰当地综合运用各种表达方式;论据基本要求是;真实可靠,充分典型:论证的基本要求是:推理必须符合逻辑。写议论文要考虑论点,考虑用什么作论据来证明它,怎样来论证,然后得出结论。说世界上有两件事情最为困难。一是将你的钱拿到我的口袋里来。二是将我的观点强加到你的脑子里去。

自考议论文怎么写的

议论文的写作步骤

1、引:就是引用材料。

2、亮:就是简明扼要地提出论点,开门见山,直入正题,点明中心论点。

3、析:是对材料中提供的信息进行分析议论。如对人物关系的分析,对结果的预测,对原因的追问等,目的。

4、联:这是文章的关键。应从材料说开去,可联系历史人物、历史故事,也可联系现实生活,今人今事;可以正面举例,也可以反面证明;可以摆事实,也可以讲道理。

5、深:即深入分析,揭实质,挖根源,讲意义,论危害,进行辨证分析。

6、结:收尾,总结全文,宜对论述的问题有所深化或拓展,或重申论点,照应开头,或提出解决办法,或发出号召。

扩展资料

分类

1、立论文

以议论为主要表达方式,通过摆事实,讲道理,直接表达自己的观点和主张的文章体裁。

要求:

(1)要对论述的问题有正确的看法;

(2)用充足有说服力的论据;

(3)要言之有理,合乎逻辑。

2、驳论文

论辩时针对对方的观点加以批驳,在批驳的同时阐述己方的观点。

方式:

(1)提出论点;

(2)证明论点;

(3)总结论点

驳论文的破立结合:首先指出对方错误的实质,再批驳已指出的错误论点,并在批驳的同时或之后针锋相对地提出自己的正确观点加以论证。

议论文的写法方法如下:审题、结构、填内容。

第一步审题。首先看给出了一个什么样的作文材料,每个材料都可以从很多不同角度去立意,而有些切入点是大众化的,有些点则比较偏,这时大家不要面面俱到去写,只要抓住其中一点即可,找出一个最主要或者自己认为最好写不容易跑题的论点来写,起一个醒目、吸引人的题目。

第二步结构。写议论文可以分五段去写,首尾段点题,提出论点,概要去写。第二段可以简单引用一下材料去说明,中间这几段分别把论据和论证过程详细叙述出来,都围绕一个中心论点来展开,从不同侧面和角度剖析问题,印证自己观点的正确性。

第三步填内容。大题议论文框架结构有了,在举例子时,可以分这样几类,正反事例,古今中外事例等,每一个论据下面引用几句名言或者名人故事,材料就丰富了,而且各类材料之间不冲突,还会显得很全面。

议论文三要素

议论文的三要素是论点、论据、论证。它的主要特点,一是论说三要素完备,突出;二是论证结构严密,合乎规范模式;三是语言合乎议论语体,准确、概括、逻辑性强。其中论证结构规范是写好这一类型议论文的关键。

议论文的论点应该鲜明、准确、概括。论点最好在文章的开头,用具体的一句话,用判断句式,将中心论点摆出来。论据,用来证明论点的材料,选用论据要注意典型性、新颖性、表述要精练、简要。

议论文要实事求是,就必须分析说理,把问题展开、论透,也就是要充分论证。论证要合乎逻辑,严密有力。为此就要运用恰当的论证方法。

例如,“理智和情感是人类生活中的两只脚印,人类在认知事物的道路上的每一次成长都和他们的理智和情感有关。”(江苏考生《天平和七弦琴》)

将理智和情感比作是人类生活中的两只脚印,首句即入题,形象地点出了情感与理智的内在关系——情感与理智对认知具有重要的影响。这样的开头,入题迅速,闪烁着思辨的色彩,令人耳目一新。

自考议论文怎么写范文初中

在语文教学中, 作文 教学历来都是核心问题和难点问题。自新课改以来,有关专家学者虽然一直在探讨研究这个问题,试图找到一个能改变“写作难”的途径和 方法 。下面是我为大家推荐的初中 议论文 范文 200字,供大家参考。

范文一:马的作文

有一个马棚里住着一匹老马和一匹小马,它们住在这里已经一年了,整天有吃,有喝,生活过的非常悠闲。

可是,突然有一天,它们的食物已经所剩无几了,这时,老马咽了咽口水对小马说:“臭小子,你给我滚开,这些食物都归我的了。”小马听了很伤心,它斗不过老马,只好垂头丧气地走了,小鸟见了对老马说:“你别怎么自私行不行,不然你迟早会遭报应的!”“我的事不你管,给我滚一边去!”老马生气的说。老马一下子就把食物吃光了,而小马,只有眼睁睁地看这食物被吃光,嘴里还流着口水。

经过这几天没吃食物的小马终于忍不住逃出了马棚,它走到草原,吃了一些小草,最后,被一家好心人收着,过上了幸福的日子。

而在就马棚的老马却死了,老马的最后一句话:“不管是动物,还是人都不能自私。

范文二: 父亲节

每当我听到《父亲》这首歌,我的泪水就会不受我的控制顺着脸颊流了下来,这是一首很感人的 故事 。你可能没有听过。

星期五的晚上,我一个人关在房间里,轻轻地在听着,唱着,这首歌仿佛好长,犹如我们人生一样,不管怎么走都走不完。

我想这首歌应该感动过很多人。虽然现在有的人听久了就腻了,但我永远都会听不腻。

爸爸,谢谢你一直长久以来招呼我,包容我。你的爱永远刻在我的心中。“一生要强的爸爸,我能为你做些什么”这是我最喜欢的一句。

你呢?

范文三:到恐龙世界探险

28世纪的时侯,我和我的小伙伴们跳进了“倒流时间机”到恐龙事实代去。我们在“倒流时间机”里面旋转了几分钟,就到了恐龙世界。

我和伙伴跳出“倒流时间机”来到了恐龙世界。这里的草非常茂盛。一会儿,有一个庞大物朝我们跑来。我断定这只大动物是恐龙。我吓得撒腿就跑。我的伙伴说:“你这个胆小鬼!这是鸭嘴兽是食草动物你怕啥?”走着走,又来了一只恐龙,这只恐龙很小,飞快的向我奔来。我的伙伴站在我的前面,用枪的倒了那只恐龙。这只恐龙是——盗火龙。又等了下,有一只恐龙向我跑来,它的嘴向我这边来想吃掉我。于是我拿出枪,对准它的脑袋一打。恐龙倒下。伙伴告诉我着是霸王龙!

当我有离开的时侯,还有点留念。

议论文写作可以提高学生的语言表达能力、综合运用能力、思维创造能力。接下来和我一起来看看有关初中议论文作文,供大家参考。初中议论文作文:残缺的美丽 如果错过太阳时你流了泪,那你也要错过群星了。 ——题记 月有阴晴圆缺,人有旦夕祸福,没有什么事物是十全十美的,但不要为那残缺而伤感,生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛,残缺能反衬现有的美。 维纳斯的双臂 雕像维纳斯,当你看到她时,一定感到惋惜:怎么没有双臂呢?但正因为是这样,你才能更加用心地去体会雕刻者的感情,从她黄金比例的身躯,标致的五官,深沉的目光,那么令人惊叹,惊叹这艺术的奇妙,更好地去观赏这个作品,而不会在意那缺少的双臂。 贝多芬的双耳 音乐家——双耳失聪的音乐家,耳聋对于一个音乐家来说是一个致命的打击,可贝多芬却在这种情况下创造出那么多震撼人心的曲子。因为他可以不受任何干扰,安静地弹出他内心的音乐。那无法比拟的音乐,都是他的心声,是他体内灵魂的乐曲,而这些全都得益于他的耳聋。一位耳聋的音乐家谱写了世间宏伟的乐章。 李丽的双腿 2007年度感动中国人物中的李丽,她是生理上的绝对病人。1岁时就因小儿麻痹而高度瘫痪,几十年中,先后接受了40多次手术,靠着体内的钢板站了起来,而40多岁时又惨遭车祸,永远地坐在了轮椅上,可这并没有打倒她,她从开小商店等白手起家,直到创办了“加油城”、“园林园艺公司”等大型企业;她是精神上的绝对巨人,她还为了“问题孩子”、“失足青年”奔走呼吁,循循善诱,无私奉献,五年间温暖八万个冰冷的心灵。命运夺去了她的双腿,却未阻止她精神的奔跑,以坚强的意志与命运抗衡,她拿残疾的腿更加反衬出她在精神方面的伟大。 这就是残缺的美,反衬出现有事物的美丽、伟大与不易。 在这世间没有什么是完美的,不必刻意追求完美。花开虽艳却迟早会败,燕舞虽美却春来秋去。完美是稍纵即逝的,它让生命失去了光泽,失去了社会的真实,失去了意气风发的自我。断壁残垣的古长城、白璧微暇的宝玉,我们不能说它们是不完美的,但只要我们用心去体会,去感悟,就会发现它们的美真实而又和谐,它们的美因残缺而彰显非凡。 初中议论文作文:微笑生活 当清里露出微笑的金黄,每个人的世界都不一样,用自己的方式张开翅膀,或是飞向蓝天,或是拥抱海洋。 常常一人在夜晚中远望,那灯火通明的世界,,微风轻拂过耳旁,如果说这感觉找不到词语形容,那就微笑吧!也许圾及多的事不可以一笑而过,人也总要有自己的理想,对于困难的把握,只有自己最清楚。 微笑,不是大笑。 只要浅浅一笑,那如涌泉般的清凉就会让你拥有。品味,不一定去体会他人的微笑,只要自己拥有,这就是一种品味的方式。 笑一笑,没什么大不了。 当透过明净的天空,你是否也一样,或许心里在微笑,当你发现与现实活在两个世界,笑的芳香,是带你走出虚幻的解药。在面对时,选择微笑,在逃避时,笑一笑。就算心是布满乌云的,也可用微笑的阳光将它驱散。 曾多少人,因为微笑,所以释怀了,因为了解了,所以接受。不是有人常说:“我们不能改变什么”但我们可以让自己融入这个社会用微笑去照亮自己的前程。 微笑改变命运,改善生活。 莎士比亚说:“人们可以控制自己的命运,若我们受制于人,那错不在命运,而在我们自己”是的,命运的自己手中。远如一个灵魂,你可以让它悲伤,也可以让它快乐。也许只有微笑的人可以感受生命的意义,那种美满笑出的感觉,真的让我词穷得找不到一个词去形容。也许,不一不定期放在脸上的才叫微笑,那种味觉可以藏在心里,像咖啡,须要口口品味。 微笑是放在心上的。 日日夜夜,总是不能一直的笑下去,但把它放在心灵合适的位置,是一种爱自己的方式。只要需要时,给它一个出口,它会让人忘记烦忧。把微笑放在心上,是最平凡的浪漫。就会像推开心的窗,感受到了久违的明亮。通向幸福的旅途,微笑是你心中走过的困境的宝物。 微笑无价。 微笑是无价的,但它帮你拥有的却是宝贵的,一个会微笑的人,也就学会了品味生活,一个会微笑的人,也就懂得了品味生活,一个会微笑的人,也就懂得了感受人生。 就微笑吧,不去想明天的路有多远,现在就定义永远因为微笑,温暖了你的每一个日日夜夜…… 初中议论文作文:张扬与内敛 布莱尔曾说过:“一个人年轻时若是保守党,就太没有心肝,但一个人年老时若是自由党,就太欠成熟。”或许,张扬属于年轻人,内敛属于老人。 苏轼高唱:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”李清照低吟:“这次第,怎一个愁字了得?”或许,张扬属于男子,内敛属于女子。 张扬,让阳光灿烂普照大地,让万物复苏;内敛,让月光撒下的清辉伴着失眠的人入睡;张扬,让滚滚长江水无休无止;内敛,让漫漫撒哈拉沙漠中的驼铃悦耳动听。 张扬与内敛,孰是孰非呢? 过于张扬,烈日会使草木枯萎;过于内敛,黑暗会让赶路的行人恐慌;过于张扬,江水会决堤:过于内敛,驼铃无法给迷路的人指明方向。 原来,张扬与内敛谁也离不开谁。 年轻人和老人都需要张扬也需要内敛;男子和女子既要懂得张扬也要懂得内敛。 张扬自己的青春,人生才会灿烂多彩。然而过于张扬就成了张狂。张狂是幼稚的表现,它可能会让你跌入万丈深渊。 “韩信点兵,多多益善。”面对着刘邦别有用意的提问,韩信低头看着棋局,漫不经心地回答。在关键时刻,他不懂得内敛,依然口出狂言。殊不知他这句话更加坚定了刘邦要灭掉他的决心。张狂使他将自己推向死亡。我们要懂得在张扬中学会内敛。 内敛自己的个性,生活才会更安全。然而过于内敛就成了冷漠,成了懦弱。古往今来,有多少文人志士感慨着壮志难酬,英雄无用武之地呢。他们渴望着识千里马的伯乐,然而又有多少人能像吕尚碧溪垂钓,得遇重人的文王那般幸运呢?在期望与失望中等待,结果只能是抽刀断水水更流,举杯浇愁愁更愁。我们要学会在内敛中张扬自己。 我们要新颖,要多变,张扬自己的个性,让生活之水沸腾;我们要规范,要稳定,要内敛自己的浮躁,在坎坷面前心如止水。 内敛,是寒冷时妈妈送来的一衣温暖,是酷热时爸爸送来的一阵凉意,是口渴时的一壶清凉,是下雨时的一伞叮咛。 张扬,是欢快时的大声歌唱,是悲伤时的放肆呼喊,是欢聚时的载歌载舞,是离别时追着火车跑的背影。 人生中,用内敛和张扬来表达我们的爱,一滴水也足以让大海翻滚,一枯草也会让青山黯然。别忘了张扬,也别忘了内敛。 猜你喜欢: 1. 初三议论文范文1000字3篇 2. 初中经典议论文 3. 初中优秀议论文700字6篇 4. 最新中考议论文作文5篇 5. 初中议论文范文800字

自考议论文怎么写的好

议论文拿高分方法是拟好题、开好头、分段落、点论据、结好尾。

一、议论文,又叫说理文,是一种剖析事理,论述事理,发表意见,提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非、举例子等方法,来确定某观点正确或错误,树立或否定某种主张。议论文具有观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性的特点。方法如下:

1、拟好题。

议论文的题目要求符合文体特征,要求鲜明,使人见其题而知其旨。观点鲜明的文章最受阅卷者的欢迎,因为它具有清澈感和透明感,便于把握整篇文章的基本内容。

2、开好头。

议论文的开头要讲究”短、快、靓”。短,即要简捷,最好三两句成段,引入本论。开头短,可避免冗长之赘,而且短句成段。快,即入题要快,最好三言两语就点题。

3、分段落。

议论文的结构是否严谨,条理是否清楚,论证是否严密,论据是否典型,关键在中间段的写作。而结构、理、论证和论据等是议论文评分的重要细则。

4、点论据。

论点是议论文的灵魂,分论点是支撑起这个灵魂的骨架,而论据是议论文的血肉。同样一篇议论文只有中心论点和分论点是不能称为文章的,它还必须有典型而鲜活的论据。

5、结好尾。

议论文结尾的写作,要收束全文,突出中心论点;要体现全文结构的紧凑、完整,不能草率收兵,也不能画蛇添足;语言要干脆有力、清音留响,富有启发性和鼓舞性。

二、议论文得高分技巧如下:

1、明确论点。论点是议论文的灵魂,是通篇论据的依附,所以,论点要明确,最好开篇点题,在作文的第一段就提出论点。

2、充分的论据。围绕论点,展开叙述。论据必须为论点服务,与论点无关的论据,就算例子再新颖,也不要写进作文里。论据的叙述要简练,突出论点就好。

3、整体论证思路。论据的展开,要层层递进,这样才能更充分的论证论点。论据切忌松散的堆积,这样会模糊论点,让论点失去说服力。

4、修改和润色。引用名言警句来论述,比用自己的语言来论述更有说服力,所以,可以适当的引用名言警句来论证论点。最后,在文章结尾,进行总结,再次强调论点,让整篇作文的论点更加鲜明。

写好议论文需要遵循一定的方法和技巧,写好议论文需要在语言、逻辑、论证和结构等方面进行充分的思考和准备,通过不断的修改和润色,提高文章的质量和表达效果。

下面列举几点:

1、明确论述观点:议论文需要在开头明确阐述自己的观点,通过具体的论据和例证来支持自己的观点。

2、准确使用语言:语言应该准确、简洁、清晰,表达思想时要尽量避免模棱两可的词汇和表述方式。

3、论据和证据的丰富性:在论述观点的过程中,需要提供充分的论据和证据,例如数据、事实、案例等,以增强自己的说服力。

4、逻辑性:议论文的论证过程需要具有逻辑性,能够让读者明确自己的思路和论证路径。

5、考虑反面观点:在提出自己的观点之前,需要考虑反面观点,对反面观点进行分析和回应,以增强自己的说服力。

6、注意段落结构:段落结构应该清晰,通过段落的组织和分隔,使文章的结构更加清晰明了。

自考议论文怎么写的快

写好议论文需要遵循一定的方法和技巧,写好议论文需要在语言、逻辑、论证和结构等方面进行充分的思考和准备,通过不断的修改和润色,提高文章的质量和表达效果。

下面列举几点:

1、明确论述观点:议论文需要在开头明确阐述自己的观点,通过具体的论据和例证来支持自己的观点。

2、准确使用语言:语言应该准确、简洁、清晰,表达思想时要尽量避免模棱两可的词汇和表述方式。

3、论据和证据的丰富性:在论述观点的过程中,需要提供充分的论据和证据,例如数据、事实、案例等,以增强自己的说服力。

4、逻辑性:议论文的论证过程需要具有逻辑性,能够让读者明确自己的思路和论证路径。

5、考虑反面观点:在提出自己的观点之前,需要考虑反面观点,对反面观点进行分析和回应,以增强自己的说服力。

6、注意段落结构:段落结构应该清晰,通过段落的组织和分隔,使文章的结构更加清晰明了。

自考本科论文是自学考试考生完成学业的重要一环,下面是论文写作的主要步骤和注意事项:1. 论文选题:选题要根据个人的兴趣和专业知识,结合社会实践和经验,具有研究空间和深度。建议在选题前参考一些相关资料和文献,了解前人研究成果和研究热点。2. 论文开题:确定选题后,需要进行开题答辩,向导师和评审人展示自己的论文研究方向、研究方法和源数据。建议学生在开题前多进行思考和讨论,为自己的论文研究奠定良好的基础。3. 论文撰写:撰写论文需要按照学校要求的规范格式和要求,包括标题、摘要、引言、正文、参考文献等部分。建议学生在撰写前认真查看论文写作指南和模板,确保符合要求,并且要求文字清晰、连贯、逻辑严密,表述严谨。4. 论文修改:完成初稿后,需要进行反复修改和润色。建议学生邀请导师或有经验的教师进行审查和修改,对不清晰、不严谨、语言不当的地方进行修正和改进。5. 论文答辩:完成论文后,需要进行答辩环节,对自己的研究内容和成果进行展示、讨论和解释。答辩过程需要表现出对研究主题的充分了解和掌握,并能够回应评审人的问题和质疑。

写自考本科论文是一个漫长而艰辛的过程,需要考生保持良好的学习状态和心态,采用合适的方法和技巧进行论文研究和写作。同时,需要充分利用学校的资源和导师的指导,积极参加相关的学习和讨论活动。

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