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自考英语考点归纳

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自考英语考点归纳

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自考英语考点归纳

【自考快速报名和免费咨询: 】虽然很多自考生觉得自考英语专业考试有难度,但是也不乏一些同学对英语专业比较感兴趣的会报考自考专科英语专业,那么这个专业考试需要考些什么?考专科英语考试科目:思想道德修养与法律基、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、大学语文、综合英语(一)、综合英语(二)、英语国家概况、英语语法、英语阅读(一)、英语阅读(二)、英语写作基础、听力、口语。凡国家承认学历的各类高校(含自考)英语专业专科毕业生可直接参加本科段课程考试;非英语专业专科及以上毕业生报考本专业本科段,必须加考综合英语(二)、听力和口语等3门课程。考试方式:(1)英语基础科段除英语口语课程外,其他各门课程均采用笔试,按百分制计分,60分为合格;(2)英语口语课程采用口试方式,考试时间一般为6-10分钟,60分为合格;(3)英语听力课程考试时间为45分钟左右; 报考条件:中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,均可依照本条例的规定参加高等教育学考试。考试时间安排主要是上半年和下半年两次,上半年安排在四月下旬的第一个周六和周日,下半年安排在十月下旬的第一个周六和周日。目前还有部分省市在每一月和七月也安排一些课程的考试。也就是说,自考英语专科需要考的科目大概在十三门左右,因为每年的政策变动,所以具体的报考及考试科目情况也会有所变动,实际安排以当年政策信息为准。自考有疑问、不知道自考考点内容、不清楚自考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

【免费定制学历提升方案和复习资料: 】高等教育自学考试英语二是必考科目,很多人报考英语二都觉得有难度,下面小编为大家整理自考《英语二》必考高频词汇及短语整理,供参考。自学考试必备词汇及短语1. blessing n. 祝福,祷告2. complain vi. 抱怨,悲叹,控诉3. remind v. 提醒 vt. 使想起,提醒4. victim n. 受害者,牺牲5. depression n. 沮丧,萧条6. unrest n. 不安的状态, 动荡的局面7. illegal adj. 不合法的,非法的 n. 非法移民8. immigrant n. 移民, 侨民 adj. 移民的9. trafficking n.(人或车等)交通流量,不正当生意(走私) v.做生意(多指违法的), 游览10. contribute vt. 捐助,投稿 vi. 投稿,贡献,是原因之一11. quit v. 离开,辞职,停止12. bring in 介绍,带进,引入,赚取,判决13. look forward to vt. 展望(期待)14. prepare for 为...做准备15. believe in 相信, 信任16. reward n. 报酬,报答,赏金 vt. 给...报酬,奖赏17. tragic adj. 悲剧的, 悲惨的18. passion n. 激情,热情19. crucial adj. 关键的,决定性的20. privileged adj.有特权的, 特许的21. motivation n. 动机22. prioritize vt. 把 ... 区分优先次序23. pattern n. 图案, 式样, 典范 v. 以图案装饰; 仿造, 模仿24. strategy n. 战略, 策略25. routine n. 例行公事, 常规,无聊 adj. 常规的, 例行的,乏味的26. locally adv. 地方性地, 局部性地, 位置上27. unique adj. 独一无二的, 独特的, 稀罕的28. survive vt. 比…活得长,幸免于难,艰难度过 vi. 活着, 继续存在29. client n.顾客; 当事人; 诉讼委托人; [计算机]客户端30. finance n. 财政, 资金 vt. 给...提供资金, 负担经费31. obligation n. 义务, 责任32. landscape n. 风景,山水,风景画 v. 美化…的景观,进行造园工程33. exceed vt. 超过, 胜过, 超出界限 vi. 领先34. assume vt. 假定, 设想, 承担; (想当然的)认为35. alleviate vt. 减轻,使...缓和36. seasoned adj. 经验丰富的37. various adj. 各种各样的38. professional adj. 职业(上)的,专业的 n. 专业人员39. lie in 在于40. get up 起床,起立41. seek out vt. 寻出(挑出)42. in place 在适当的位置43. apply for 申请自考《英语二》高频词汇大全自学考试英语二作文复习资料Lesson five first principlesWhat do u learn about laura?Why were her parents so proud of her?Laura was a slim,dark-haired girl of fourteen. she was smart and a pupil at Green Valley Academy. Christmas Day was coming,laura wanted a ballerina dress as a gift from her parents to attend some parties. But when laura‘s mother told her about her father’s unemployment,she understood them and said she didn‘t care about presents or parties. During the time when the family spent Christmas Day at the farm,laura seemed to radiate happiness. It was laura’s obvious pleasure that had a wonderful Christmas Day. Therefore,laura‘s parents were proud of her.Lesson six The beauty of BritainBritain is a small but beautiful country .One of its charms lies in its variety with the territory of 240500 square kilometers,it has mountains,plains and lakes as other countries. Someone perhaps says that the mountains there are only mountains in miniature . Although those mountains are small,they all have the air of great mountains .Another characteristic of Britain is its happy surprise. A traveler will kept being pleasantly astonished by the landscape. On a rolling plain,you might suddenly noticed mountains with step slopes ahead. In a highly developed industrial district,he would see out of expectation a rough wilderness. But the most impressing would be the happy compromise between Nature and Man,country and city .This characteristic is obvious in suburbs where the inhabitants can not only enjoy the civilization of the city,but also live a comfortable country gentlemen‘s life .报考考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚报考考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费获取个人学历提升方案:

英语自考重点归纳

2023年4月自考的考试时间在4月15日-16日,英语二是自考的必考课程,复习自考英语的时候,考生总觉得很难,其实自考考生要多背单词,短语和语法,多积累一些英语作文,就可以取得一个不错的成绩。现整理了一些自考英语二的高频知识点,考生可以记忆。自考英语二单词词汇整理Goal名词 目标,目的,球门,终点,得分。Objective 形容词客观的, 实体的,目标的。Accomplish 动词完成,达到(目的)。Predict动词预言,预测,预告。implement动词实施,执行,落实(政策)tendency名词倾向,趋势,性情,癖好。achievement名词完成,达到,成就,成绩。argue动词坚决主张,劝告,表明,******budget名词预算,预算案,拨款,一束+define动词规定, 使明确,精确的解释entity 名词实体,本质+in the way这样in part在某种程度上,部分地,一半pointofview观点contributeto 捐献,促成,投稿toapplyfor申请(职位)applyto 应用到to turndown拒绝,驳回,顶回去escape动词逃脱,(液体、气体)漏气, (未受伤或受了一点伤)逃脱;逃避;被忽视。explode动词发怒,激增,爆发exploded爆破了的。collapse动词折叠,倒塌,崩溃。shrink动词收缩,萎缩,退缩,缩水。gravity名词重力,万有引力。measurement名词量度,分量,尺寸,测量法basis名词基础,主要成分,基本原则base onlaunch动词发射,投入。convincing形容词令人相信的,有说服力的动词,使相信companion动词同伴,同行名词伙伴。speculation名词投机买卖(活动)心swallow动词,名词吞,咽。operate动词运转, 操作。to makeuseof利用,使用,假借a great many许多,很多aboveall首要的是,尤其,最重要的是。weaken动词(使) 削弱(变弱),衰减。deteriorate动词使恶化,变坏。debate动词,名词讨论, 辩论+legal形容词法律上的,合法的名词合法权利request名词要求,需要动词请求。criterion名词(批判,批评)准则,标准。ensure动词确保,担保。oppose动词反对tradition 名词传统,惯例。consideration名词考虑,考察,关心,照顾。disable动词使无能力,使残废。burden动词使烦恼,劳累名词负担,包袱。vulnerable形容词易受攻击的,易受伤的vulnerability名词弱点,攻击。prohibition名词禁令,禁律sensitive形容词敏感的,易受影响to debate on对某个辩题辩论debate about辩论关于to make request for sb.给某人提出要求make a requestto sb./for sth.向某人(为某事)提出请求be opposed to反对….背道而驰to take .. into account把…考虑进去。abuse:vt./n.滥用,妄用;虐待,凌辱academic:a.学院的,学会的;学术的accent:n.重音;口音acceptable:a.可以接受的accessible:a.易接近的;易受影响的(to);可理解的accident:n.意外;偶然事故accompany:vt.陪伴,陪同;伴随,一起发生;伴奏accomplish:vt.完成(任务等)achieve:vt.完成achievement:n.完成,达到;成就,成绩achive:vt.完成,实现,达到,得到acid:n.酸,酸性物质 a.酸的acknowledge:vt.承认;表示感谢acquaintance:n.认识,了解;相识的人,熟人acquire:vt.获得,得到acronym:n.首字母缩略词wander:vi.漫游,徘徊,漫步;离题want:v.想要war:n.战争warden:n.保管人;管理人;看守人;监护人warfare:n.战争,作战,交战;斗争,竞争warm:a.温暖的warmth:n.暖和,温暖;热烈,热情warn:vt.警告;注意Warren Harding:沃伦·哈定wash:v.&n.洗涤自学考试英语二备考句型过渡句入门:1. ..may further be supported by………可以进一步证实……2.However, why is…important/indispensable/necessary?但是为什么……很重要(必不可少、有必要)?3.As a proverb says…/As is well known to us…正如一句名言所说(正如我们所知)……4.People should pay more attention to the..because…人们应该增加对……的重视,因为……进阶:1.Besides/In addition/Apart from this, other ways/aspects/functions are…除此之外,另外一些方法(方面、作用)是……2. …is but one of many effects.Another i……只不过是其中一个影响。另一个是……3.Another equally important aspect/function is…另一个同样重要的方面(作用)是……4.Closely connected with/related to/associated with this factor is…与这个因素密切相关的另一个因素是…报考考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚报考考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费获取个人学历提升方案:

自考本科学位英语考试重点是什么? 一、词汇 词汇掌握本考试大纲所规定的英语词汇、常用词组、常用词缀,并在阅读、写作等过程中具有相应的应用能力,即: 1.领会式掌握4400个单词和550个常用词组; 2.复用式掌握2000个左右的常用单词和搭配以及200个左右的常用词组; 3.掌握一定数量的常用词缀,并能根据构词法和语境识别常见的派生词。 二、语法 掌握英语的基本语法结构和常用句型,能正确理解、运用这些句型和结构写成的句子。需要掌握的具体内容如下: 1.名词、代词的数和格的构成及其用法; 2.动词的基本时态、语态的构成及其用法; 3.形容词、副词的比较级和最高级的构成及其用法; 4.常用连接词、冠词的词义及其用法; 5.非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法; 6.虚拟语气的构成及其用法; 7.各类从句的构成及其用法; 8.基本句型的结构及其用法; 9.强调句型的结构及其用法; 10.常用倒装句的结构及其用法 自考英语的复习方法: 1、网上下载历年试卷和考试大纲,把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的,往往会反复考到,只要把这些题目都背下来,一般及格没有问题。 2、根据大纲复习,要求识记和掌握的重点背下来,就可以有好的成绩。 3、考试时,要把名词解释当简答题回答,凡是能记住的内容只要卷面允许,都写上去。 4、自考的题目范围广,但难度不大,所以要记住的内容比较多。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

自考英语语法重点归纳

今天教务老师给大家收集整理了自考英语二教材语法,自考英语常用语法的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!自考英语二难不?考什么?自考英语不难。根据免考政策,通过大学生英语四级的考生就可以免考英语。这样对比,英语要比英语四级简单。大部分省市自考一年有两次考期,每次最多可以报考4门。如果所选专业选考+必考共15门科目,选考英语,就可以减为12门科目,只需一年半就能完成考试。但选择用3门课抵,14门科目需要2年考完。因此,从拿证时间来看,想要早点拿到毕业证,建议选择英语。考试内容:试题分四部分,共48题,包括英语知识运用、阅读理解、英译汉和写作。考查目标:考生应掌握下列语言知识和技能:(一)语言知识1、语法知识考生应能熟练地运用基本的语法知识,其中包括:名词、代词的数和格的构成及其用法动词时态、语态的构成及其用法形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法常用连接词的词义及其用法非谓语动词的构成及其用法虚拟语气的构成及其用法各类从句及强调句型的结构及其用法倒装句、插入语的结构及其用法考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。(二)语言技能考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等,体裁包括说明文、议论文和记叙文等。根据阅读材料考生应能:1)理解主旨要义;2)理解文中的具体信息;3)理解语篇的结构及上下文的逻辑关系;4)根据上下文推断重要生词或词组的含义;5)进行一定的判断和推理;6)理解作者的意图、观点或态度;考生应能根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。短文应中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。自考英语二怎么学习,考过的求教了我是一个高考的过来人。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒,所以坚持很重要,英语是一门很看重积累的科目。虽然我高考已经好多年了,而且今年即将大学毕业,踏入社会。但英语一直没有丢,英语一直是我的排头兵!我对英语的自信还有,我觉得学好英语不难,重要的是你要有恒心,急躁冒进,三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧:首先先你要端正心态,不要急躁,,你做你自己的事,这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路,做更多的事。你应该明白一个事实,英语是单词和语法的综合,所以单词和语法都要拿下。其次,对于单词,有如下几种方法,第一个,是加强记忆的频度,也就是说,早上记了几个,隔几个小时又看一次,总之一天之内,记忆的间隔不要太长,否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化,第二个,是可以根据自己的理解编顺口溜,比如goodmorning是狗摸你……,第三个,最重要的是,记单词的时候,不要忘了阅读,一边记单词,一边看文章,这样可以把孤立的单词串联起来,记忆的效果会加倍,第四个。我建议你记单词要分门别类记忆,要形成一个意群,比如,重要性用magnitudemagnificence,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely……这样做在你写作时,是十分有好处的,写作时不要尽写一些低级词汇,你要写高级词汇,比如重要性写magnitude,许多写amultitudeof或者handsome。再次,是语法。学习语法,首先要明白什么是主谓宾定状补,什么是系动词,什么是直接宾语,间接宾语,这些是学习语法的基础,语法是房子,主谓宾定状补等是沙石砖瓦此外,对于完形填空以及阅读理解,那就只能靠平时的练习了,在这个过程中,你要时时总结,纵深对比,千万不要陷入题海战术只做题,不总结的误区当中。在做题的过程中,你把各种体型都总结了一遍,积累了丰富的经验,而且你还提升了自己的阅读速度,一举两得,所以做题是很重要的!其实,完形填空无非就是单项选择加语境分析,也就是说,做完形填空你的语法要好,而且你要积累比较多的固定搭配,短语,特殊用法等,完形填空的语法还是很重要的!对于阅读,我个人感觉是,纯粹是个人经验积累多少的问题,只有保证一定的练习量,你才能用质的提高!最后,我建议你,平时读报,或者做题的时候,发现有好的句子好的词汇,你要抄下来,长期下来,你的作文会有提高的,需要说明的是,这个提高过程可能很缓慢,但是最后能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别,靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇,句型,句子。我个人的理解是,在你的语法达到基本不会出错的程度上,作文便应该以词汇取胜,因为在这个层次上,大家的语法都差不多,没什么变化,唯一有变化的就是你的词汇!给你打个比方吧,很多想到“许多”就用many,但是你别忘了manya;handsome;massive,innumerable;很多人想到“专家”就写expert,但很少人会想到specialist,很多人在想到“擅长”这词,就写begoodat,却不知还有更高级的表达法:beexpertat或者excelin……高手和庸才,就体现在这些细微的差别上!!自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

需要多去积累经验,多去听,要去进行背书,掌握他们的技巧词汇;是可以进行自考的,需要进行申请学习,获得国家学历的认证。

自考学位英语有哪些语汇词法解题技巧

1、累积学士学位词汇英语:同学们在备考的时候要注意总结归纳及累积。要熟练掌握重复使用式2,200个词,及领悟式把握的3,500个词。但是不要达到于大纲规定的词汇,需要不断扩大自身的词汇量。语汇题目的正确的选择在一定程度上在于学生词汇量的尺寸,及应用语汇的能力高低。

2、掌握技巧:在具体解题步骤中,也需要有心应用-些方法。如利用表明层递与提升关联的词:and,again,also,too,besides,but,inadditionto等;利用表明较为与对比关系的词:but,however,insteadof等;利用表明逻辑关系的词:because,so,thus等;利用句法基本常识与生活行测常识。这样就会提升学生挑选标准答案的概率。

有一部分电大专科毕业的学生,期待参与自考本科考试。实际上电大专科是可以用自考升本科的。自考本科的报名条件比较灵活,并没有学历、年纪、中华民族等环境的影响,只要是你中国中国公民都可以报考,可是在注册本科毕业证时需具备国家承认的大专学历学历,换句话说,电大专科大学毕业生能直接报考自考本科学习培训。可以报名自考本科考试,自身在网上报名,具体时间、考试辅导、技术专业方案等可以在网络查询。

中央电大是指中央广播电视大学。是由中央广播电视大学,省级广播电视大学,市级、市级电视广播大学校区和工作平台所组成的遮盖中国大陆的远程教育系统。中央电大根据互联网、电视卫星等现代传媒技术性开展学习,参与国家布置的统一考试,得到大专学历或是大学本科学历,都是属于国家承认的学历,学信网可查询,因此假如是电大专科报考自考本科是对符合条件的。

中央电大含金量高

中央电大归属于国家承认的学历,在教育部指定学历查看唯一网址——学信网上永久性能查,能够进修:电大专科升本科、报考研究生、报考公务员、国外留学、评定职称、取得学土研究生博士研究生。中央电大的学历是国家承认的国民教育系列学历,毕业证由中央广播电视大学统一派发,由教育部统一学历认证;电大学历不但在中国具有人民高等职业教育学历待遇,并且在西方国家等国家都被人认可,被称作“国际性学历美国绿卡”。

中央电大

中央电大即中央广播电视大学及其地方各级电视广播大学,通称“中央电大”。中央广播电视大学采用的是互联网、电视卫星等现代传媒技术性,中央电大应用包装印刷教材内容、音像教材、课件制作、在线课程等几种教学媒体,面向社会进行现代远程教育的教育部隶属高等院校。

想要报考自考学位英语的考生去当地自考办现场或者网上报名,需在规定时间内在所报考地点进行考生信息确认。在自考主考院校的网站(教务处)报名,需在规定时间内在所报考地点确认报考者信息。

英语语法自考重点归纳

没有深厚 经验 衬托的广博思想和知识,就像是一本每页仅有两行正文却有四十行注释的教科书。下面我给大家分享一些初高中英语语法知识点 总结 ,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

英语语法知识点1

初中英语语法口诀歌

? 1.数词变化规律及读法口诀

两大数词基和序,前表数量后第几。

构成先谈基数词,1至12请认真记。

13至19teen结尾齐,ty结尾表示几十。

若要表达几十几,几十短横1到9。

One hundred一百记,若表几百几十几。

几百and几十几,基数规律上述里。

再把序数谈仔细,第一至三独立记。

第四至十九结尾th,第廿到九十有规律。

基数基础y变ieth。第几十几有特例,

第几十由基数起,几用序数有道理。

第一百one hundred。若说第一百几十几。

One hundred and第几十几。谈此即告一段落。

序有缩式莫忘记,上述须用心体味。

? 2. 句子 种类口诀

句子按用途分四大体,陈述疑问感叹和祈使。

陈述用来叙述一件事。疑问主要用来提问题。

祈使表达命令和请求。表达强烈感情感叹句。

上述九是句种之定义。祈使主语you被抛弃。

若将其变成否定形式,动词之前加don’t是正理。

? 3.陈述句变感叹句口诀

英语陈述变感叹两句套。What或How加其他成分表。

What[a(an)]形加名用的妙。剩余照写句末用感叹号。

How后副和形是正确道,其后照写感叹号堪称妙。

? 4.一般现在时用法及句型转换口诀

经常习惯动作和真理,是一般现在时的定义。构成除单三皆动原式。

若逢动词第三人称体,动词变单三式有道理。

若要变成否定的形式,动词原形之前加don’t。

除单三人称外无特例,单三式前doesn’t动原基。

句首Do,Does疑问起,Does用单三人称限制,单三还原形没大问题。

? 5.变动词单三人称口诀

一般情况动词尾-s加。

O,s,ch,sh结尾“-es”没有差。

辅音加y去y为“-ies”是 方法 。

? 6.现在进行时及句型转换口诀

现在正在进行之动作,用现在进行时来掌舵。

构成be加现在分词妥,be的用法如同系动词。

切记be是助动词没错,be后面加not否定拓。

Be提句首疑问有把握,上述内容记清好处多。

? 7.现在分词构成口诀

词尾直加-ing是一般式,若遇无音e去之加-ing。

重读闭音一辅音字母尾,双写该字母-ing是正里。

? 8.形容词和副词比较级和最高级构成口诀

结尾直加-er,-est属一般,详细构成方法逐一来侃谈。

一辅音结尾重读闭音节看,辅音双写-er,-est是习惯。

辅音加y(ly)除外有型感,按照去y,-er,-iest方法办。

上述皆属单音部分双音段,下面把多音节规律来看看。

词前加more,most此规律唤。规则变化到此已全都谈完。

有些不规则变化请你记全。“双好”better,best记的宽。

“坏病”worse,worst莫记乱。“双多”more,most不用管

“老、远”两种形式别记篡,“有点”less,least记清盼。

? 9.感观使役动词记忆和使用口诀

记忆口诀:

二听四看一感觉,使役动词有三个。

一感;feel二听:hear,listento三使:make,let,have四看:lookat,see,watch,notice

使用口诀:

感使动词真奇怪,to在句中象妖怪。

主动句里它走开,被动句里它回来。

动词let要除外,to词可来可不来。

? 10.规则动词加-ed的读音口诀

元音后[t],浊音后[d],[t][d]后读[id]。

注:浊音包括浊辅音和元音。

? 11.时刻表达法口诀

时刻表达法作用大,衣食住行离不开它。

整点时把点钟数打,时分俱全不好表达。

请记下列几种方法:先时后分莫给弄差。

若要说明几点过几分,可把past和after来抓。

前分后时不能搞差,要说几点几分差,to前分后时来表达。

? 12.形容词和副词的比较等级及用法句型口诀

一者比较用原级。比较级限二者比。

三者三者往上比,最高级的用法起。

若要比项掌握齐,比较范围要搞细。

比较级二句型记,做出句子没问题。

若甲乙程度相同,as…as结构体。

甲某方面不及乙,用notso/as…as表示。

上述内容全记起,比较等级谈完毕。

英语语法知识点2

高中英语语法口诀

一、词法

? (一)巧记名词变复数的规则:

单数变为复数式,一般词尾加-s;

下列句词词尾后,要加-s先加-e。

发音[f]、[t]、[s]和[z],或是某些辅音加-o时。

有些名词变复数,词尾变化要注意。

y前字母是辅音,一律变y为-ies.

遇到f和fe,有时需要变-ves.

少数名词不规则,特殊情况要强记。

说明:

1.名词变复数形式,一般在词尾加-s.

Eg:bag-bags banana-bananas bird-birds pen-pens,....

2.词尾发音为[f,ts,z]的名词(即以字母sh,ch,s,x结尾者)在变复数时,要在词尾加-es,

eg:watch-watches, box-boxes, bus-buses, etc)

3.若词尾字母o的前面是辅音字母,变为复数时,有些加-es,

eg: hero-heroes, Negro-Negroes, patato-patatoes, tomato-tomatoes.

这四个词可组成一句话来记忆:Heroes and Negroes eat potatoes and tomatoes(英雄和黑人吃马铃薯和西红柿。简为二人吃二菜。)

但有些以o结尾的名词则加-s,

eg:photo–photoes,piano–pianos等。

4.若词尾字母y前加的是辅音字母时,变为复数,首先把y变为i,再加-es,

eg: family–families, city-cities, baby–babies等,

但若词尾y前为元音字母时,则可直接加-s,

eg: day-days, boy-boys等。

5.以f和fe结尾的名词变复数时,首先将f和fe变为v,再加-es,我们也可用一句话来记,

“狼(wolf)和小偷(thief)的妻子(wife)用小刀(knife)威胁书架(shelf)上的半片(half)叶子(leaf)的生命(life)。

另外记住一些常见特殊词,eg: roof—roofs.

6.有些名词的复数变化是不规则的

eg:man-men,woman-women,child-children,chinese-chinese,sheep-sheep等,

平时多留心,稍微加以归纳,是不难发现其的特征的。

? (二)定冠词

冠词是NMET试题中出现较频繁的词性,近五年复出率高达83.3%。因而掌握冠词,尤其是定冠词的用法也尤其必要。

请看下面的 顺口溜 ,它可以帮助我们记忆定冠词的一些用法:

特指、重提和唯一,岛屿,海峡和海湾;

海洋,党派最高级,沙漠,河流与群山;

方位、顺序和乐器,年代,团体与机关;

船名,建筑和组织,会议,条约与报刊;

姓氏复数,国全名,请你记住用定冠。

? (三)非谓语动词

非谓语动词包括动词不定式,动词的过去分词和动词的-ing形式三种。这是高考中的 热点 ,其考查量多、面广,几乎是必考的一个知识点。近六年高考复现率达百分之百。纵观试题,其考查重点为动词非谓语形式的作用及功能相同的非谓语动词之间的区别。学生对此知识也“知之半解”,深感头疼。请看下面的方法,将有助于记住不定式及动名词。

1、动词的不定式

①不定式有标记,to与动词连一起。

②没有人称数变化,动词特点它具备。

③主宾定状表补语,唯独作谓不可以。

④not加上不定式,否定结构要牢记。

⑤疑问词与不定式,构成 短语 有意义。

⑥仔细推敲多思考,准确判断有依据。

解析:

①“to+动词原形”是它的基本构成形式,即不定式的标记。

②它没有人称和数的变化,不管主语是任何人称,单数还是复数,动词不定式都没有变化。但它仍保留动词的特点,可以有自己的宾语或状语。

③它具有名词、形容词和副词三大特点,所以,它在句中可以作主语、宾语、定语、表语、状语和宾补。

④“not+动词不定式”是它的否定形式,不要受其他否定式的影响,要记住规律。

⑤疑问代词what,who,whom,which和疑问副词where,when,why,how加上不定式在句中可以做主语,宾语、表语、状语。

⑥通过以上分析,只要仔细研究,把不定式的功能用法搞清楚,在应用时就能作出准确的判断。

2、动名词:

喜欢、考虑不可免(enjoy, consider, escape, avoid)

停止,放弃太冒险(stop, give up, risk)

反对想象莫推延(mine, imagine, delay, put off)

要求完成是期望(require, finish, look forward to.)

建议继续勤-练(suggest, go on, practice )

不禁原谅要坚持(can’t help, excuse, insiston)

继续注意使成功(keep on, mind, succeed in)

? (四)多个形容词并开修饰一个名词的问题

有两三个形容词修饰一个名词时,与被修饰名词关系较密切的形容词靠近名词。若有多个形容词修饰,可用下面这句话来判断、排列它们的顺序:县官行令杀国材。

其意思是:县(限)代表限定词,包括冠词、指示代词、形容词性物主代词,所有格,数字等。

官(观)代表表示观点的描绘性形容词,eg: fine, beautiful, interesting等。

行(形)代表表示大小、长短、高低及形状的形容词:eg: small, tall, high, little, round等。

令代表表示年龄、新旧的形容词:eg: old, young等。

杀色(近似音)代表表示颜色的形容词:eg: white, black等。

国代表国籍、地区、出处的形容词:eg: Englsih, American, mountain等。

材代表形成中心名词的材料的形容词,eg: wooden, silk, plastic, stone等。

? (五)序数词中的特殊词:

记忆序数词中的特殊词时,可用顺口溜来记:

八去t,九减e,f来把ve替,若是遇上几十几,ie就把y来替。

即:eighth,ninth,fifth,twelfth,twentieth,thirtieth...

? (六)一些动词

1.lie的变化

记忆lie的变化时,可用顺口溜来帮助记忆:

规则的说谎,不规则的躺,躺过就下蛋,下蛋不规则。

即:lie—lied—lied—lying(说谎)

lie—lay—lain—lying(躺,位于)

lay—laid—laid—laying(产卵,下蛋)

2.感官动词和使役动词:

记忆此项动词,可归纳于“五三二一”,即:

“五看”—see, watch, notice, observe, look at;

“二使”—let, make, have;

“三听”—hear, listen to;

“一觉”—feel.

3.“否定转移”的5个常用词:

我认为(think)猜想(suppose)与想象(imagine)都不可相信(believe),我期待(expect)等着你的回答。eg: I don’t think he’ll come tomorrow.

4.“同源宾语”的七个常用词

微笔(smile)着生话(live)歌唱(sing)着战斗(fight)死(die)也像睡觉(sleep)做梦(dream)一样甜蜜。

eg: Now we’re living a happy life and often dream good dreams.

5.巧记常用于“主语没有生命胜似有”之类句子谓语的七个动词:

如果看见(see)或发现(discover)Turn(音译:特恩),一定要找到(find)他,并带(bring)他到这儿给(give)大伙展示(show)一下。

eg: Tomorrow’ll see the opening of the meeting.

英语语法知识点3

句法

? (一)巧学定语从句

由两个简单句合并成一个含定语从句的复句时,对于关系代词、关系副词的取舍是个难点。如下两句话,用起来倒方便,快捷:代代代①,副代副②;有介要用代③,无介关副代④。

说明:①是说用关系代词代替定语从句中的代词或名词。即将两个句子合并成定语从句时,在确定先行词后(在主句中),把另一个句子(定语从句)中的代词或名词用关系代词代替,紧跟在先行词之后即可。这里当然要记住,应把被代替的代词或名词去掉。

②与①同理。即用关系副词代替定语从句中的副词(或作状语的介词短语)。这时的关系副词也照样紧跟在先行词之后。

③和④两句是指如果定语从句中有作状语的介词短语,保留介词就要用关系代词,或用关系副词代替整个介词短语。

[短语、词组归纳]

由动词开头构成的短语、词组很多。复习时应分类处理:

一、动词+介词

1.look at…看…, look like … 看上去像……, look after …照料…

2.listen to…听……

3.welcome to…欢迎到……

4.say hello to …向……问好

5.speak to…对……说话

此类短语相当于及物动词,其后必须带宾语,但宾语无论是名词还是代词,都要放在介词之后。

二、动词+副词

“动词+副词”所构成的短语义分为两类:

A.动词(vt.)+副词

1.put on 穿上 2.take off脱下 3.write down记下

此类短语可以带宾语,宾语若是名词,放在副词前后皆可;宾语若是人称代词,只能放在副词的前面。 B.动词(vi)+副词。

1.come on赶快 2.get up起床 3.go home回家

4.come in进来 5.sit down坐下 6.stand up起立

此类短语属于不及物动词,不可以带宾语。

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【导读】相信很多专升本的小伙伴都知道,自考英语是成人本科毕业生申请学位的必要条件之一,在备考过程中,英语从句语法占有一定的分值比重,一般情况下自考英语主要考查从句的类型一般分四种,定语从句、状语从句、宾语从句和同位语从句,为此小编整理了“2021年自考英语语法学习从句复习”相关内容,希望能在翻译或者作文上给予考生的帮助。

(1)定语从句

引导定语从句的词有两类:一类是关系代词 who(宾格 whom,所有格 whose),which,that,as;另一类是关系副词when,where,why。

who,whom,whose指人,在定语从句中分别作主语、宾语和定语。which指物,在定语从句中作主语或宾语。that指物,也可指人,在句中作主语或宾语。

在口语和非正式文体 that, which 在从句中作宾语时经常省略(作主语时不能省略)。先行词为all,everything,anything,nothing,any,few,little,much,none 等不定代词时,关系代词用that。

关系副词where(=介词+which)在从句中作地点状语,when(=介词+which)在从句中作时间状语,why(=for which)在从句中作原因状语,通常与reason连用。

非限制性定语从句的引导词一般用which。

(2)状语从句

时间状语从句通常用when,while,as,after,before,since,as soon as,until等连词引导。作“当……时”讲时,when既可与短暂性动词连用,又可与延续性动词连用;while引导的从句的谓语动词必须和主句的谓语动词同时发生。until在时间状语从句中常与not连用,表示“直到……(时候)才……”。

地点状语从句通常由where,wherever等连词引导。

原因状语从句表示主句谓语动词的行为的原因或理由,通常由because,since,as 等从属连词引导。

方式状语从句表示动作的方式,常用的关联词有 as,as if,as though,the way 等。

目的状语从句表示目的。常用的关联词有 so, so that, in order that,for fear (that),lest(以免)等。

结果状语从句表示结果,其关联词有 that,so (that),such…that,so…that 等。

让步状语从句表示“虽然”“尽管”“即使”等概念,其关联词有 though,although,if,even though/if,when,while,no matter how/what/which/who 等。

比较状语从句表示同主语的内容进行比较,通常用连词 as,as...as,not so...as,more/lessthan,than 等引导。

(3)宾语从句

在谓语动词、介词、动词不定式、分词、动名词之后都可以带宾语从句。

由连词that引导的宾语从句,that在从句中不充当任何句子成分,只起连接主句和从句的作用。that在这里没有真正的词汇意义,在口语及非正式文体中常常省略。that从句believe,expect, suppose, think 等动词后作宾语时,若带有否定意义,通常要将否定词 not 移至主句中。

例如:I don’t think you are right.(我认为你是错的。)

由连词 whether 或 if 引导的宾语从句,后面跟 or not 时,只能用 whether,不能用 if。

宾语从句也可由连接代词 who,whom,whose,which,what 或连接副词 when,where,how,why 引导。

宾语从句注意用陈述语序。

(4)同位语从句

同位语从句一般跟在某些抽象名词之后,用来更详细、更具体地解释或说明该名词。可接同位语从句的名词通常是概括性的抽象名词,如answer,belief,command,decision,demand,doubt,fact,explanation,idea,hope,news,order,problem,promise,reply,report,suggestion,thought,truth,wish 等。同位语从句连接词用that。

以上就是小编今天给大家整理发送的关于“2021年自考英语语法学习从句复习 ”的相关内容,希望对大家有所帮助。总的来说,想要一次通过自考英语还是有一定难度的,考生需要做好适合自己的自考英语复习规划,才能高效高质备考,取得事半功倍的效果。

第1点语法的技巧其实就是通过发音去掌握技巧,第2点就是专科自考本科也是可以的,但是看你的成绩什么样,然后去申报。

2023年4月自考的考试时间在4月15日-16日,英语二是自考的必考课程,复习自考英语的时候,考生总觉得很难,其实自考考生要多背单词,短语和语法,多积累一些英语作文,就可以取得一个不错的成绩。现整理了一些自考英语二的高频知识点,考生可以记忆。自考英语二单词词汇整理Goal名词 目标,目的,球门,终点,得分。Objective 形容词客观的, 实体的,目标的。Accomplish 动词完成,达到(目的)。Predict动词预言,预测,预告。implement动词实施,执行,落实(政策)tendency名词倾向,趋势,性情,癖好。achievement名词完成,达到,成就,成绩。argue动词坚决主张,劝告,表明,******budget名词预算,预算案,拨款,一束+define动词规定, 使明确,精确的解释entity 名词实体,本质+in the way这样in part在某种程度上,部分地,一半pointofview观点contributeto 捐献,促成,投稿toapplyfor申请(职位)applyto 应用到to turndown拒绝,驳回,顶回去escape动词逃脱,(液体、气体)漏气, (未受伤或受了一点伤)逃脱;逃避;被忽视。explode动词发怒,激增,爆发exploded爆破了的。collapse动词折叠,倒塌,崩溃。shrink动词收缩,萎缩,退缩,缩水。gravity名词重力,万有引力。measurement名词量度,分量,尺寸,测量法basis名词基础,主要成分,基本原则base onlaunch动词发射,投入。convincing形容词令人相信的,有说服力的动词,使相信companion动词同伴,同行名词伙伴。speculation名词投机买卖(活动)心swallow动词,名词吞,咽。operate动词运转, 操作。to makeuseof利用,使用,假借a great many许多,很多aboveall首要的是,尤其,最重要的是。weaken动词(使) 削弱(变弱),衰减。deteriorate动词使恶化,变坏。debate动词,名词讨论, 辩论+legal形容词法律上的,合法的名词合法权利request名词要求,需要动词请求。criterion名词(批判,批评)准则,标准。ensure动词确保,担保。oppose动词反对tradition 名词传统,惯例。consideration名词考虑,考察,关心,照顾。disable动词使无能力,使残废。burden动词使烦恼,劳累名词负担,包袱。vulnerable形容词易受攻击的,易受伤的vulnerability名词弱点,攻击。prohibition名词禁令,禁律sensitive形容词敏感的,易受影响to debate on对某个辩题辩论debate about辩论关于to make request for sb.给某人提出要求make a requestto sb./for sth.向某人(为某事)提出请求be opposed to反对….背道而驰to take .. into account把…考虑进去。abuse:vt./n.滥用,妄用;虐待,凌辱academic:a.学院的,学会的;学术的accent:n.重音;口音acceptable:a.可以接受的accessible:a.易接近的;易受影响的(to);可理解的accident:n.意外;偶然事故accompany:vt.陪伴,陪同;伴随,一起发生;伴奏accomplish:vt.完成(任务等)achieve:vt.完成achievement:n.完成,达到;成就,成绩achive:vt.完成,实现,达到,得到acid:n.酸,酸性物质 a.酸的acknowledge:vt.承认;表示感谢acquaintance:n.认识,了解;相识的人,熟人acquire:vt.获得,得到acronym:n.首字母缩略词wander:vi.漫游,徘徊,漫步;离题want:v.想要war:n.战争warden:n.保管人;管理人;看守人;监护人warfare:n.战争,作战,交战;斗争,竞争warm:a.温暖的warmth:n.暖和,温暖;热烈,热情warn:vt.警告;注意Warren Harding:沃伦·哈定wash:v.&n.洗涤自学考试英语二备考句型过渡句入门:1. ..may further be supported by………可以进一步证实……2.However, why is…important/indispensable/necessary?但是为什么……很重要(必不可少、有必要)?3.As a proverb says…/As is well known to us…正如一句名言所说(正如我们所知)……4.People should pay more attention to the..because…人们应该增加对……的重视,因为……进阶:1.Besides/In addition/Apart from this, other ways/aspects/functions are…除此之外,另外一些方法(方面、作用)是……2. …is but one of many effects.Another i……只不过是其中一个影响。另一个是……3.Another equally important aspect/function is…另一个同样重要的方面(作用)是……4.Closely connected with/related to/associated with this factor is…与这个因素密切相关的另一个因素是…报考考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚报考考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费获取个人学历提升方案:

自考英语知识点归纳

根据现行公共英语自学考试大纲,英语(2)的教学目的是使学生掌握英语基础知识,初步具备阅读一般英语专业书籍和材料的能力。 自考英语二如何复习 1.语音:能拼写国际音标,朗读课文流利,语音语调基本准确。在考试中,虽然不考语音题,但有一定的语音基础知识是学好英语的基础。在实际学习过程中,学生不能要求准确的发音、英国或美国的发音差异、流畅的阅读或美国的发音,但能够阅读和说话是必不可少的。否则,整个学习将非常困难和无聊,学习成绩将大大降低。因此,自学考试的学生应该能够在语音学习中阅读单词和课文,并能够表达自己的想法(理想的结果和标准类似于中央电视台中的专家学者的英语:发音不准确,但能够顺利表达自己的想法)。然而,小编并不提倡学生在英语(2)学习中听录音或练习口语。相反,他们应该根据教学大纲从阅读课文开始,在课文学习中提高自己的发音。 2.词汇:英语(2)包括约3800个英语单词(其中中学习词汇1600个)、约750个短语和5万多个阅读单词。它需要流利地阅读和说出单词的语法特征(单词和形式的变化),并能够说出汉语的意思。对于更常用的单词,它们应该能够在英语和汉语之间翻译,拼写正确,并记住固定的匹配。此外,还要了解构词的基本规则,记住常用前缀、后缀的意义,并根据其猜测词性和词义。这项任务说起来并不难,但由于自考学生工作任务重、家庭责任大、学习时间少等原因,几乎很难完成这样的词汇。 3.语法:英语(2)的学习要求学生对英语语法的整个系统(词法和句法)有清晰的概念,掌握词形变化的规则,了解句子中单词和短语的作用、句子和句子的结构和功能,并在阅读和汉英翻译中实际应用。本质在于系统性。这对于自考生来说尤为重要。有了系统性,各种乱七八糟的知识点会变得简单易记。考生应有相应的配套练习。光靠书本练习是不够的,难度似乎离考试很远,学生很难接受。同时,语法和词汇应相互促进,不能偏废。学习语法应该是为了提高词汇的应用能力,而词汇的学习和记忆反过来又促进了语法的理解和应用。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

自考本科英语二非常重要的考试科目,学习英语最重要的是背单词,背语法。下位小编为大家整理了50个自考英语二的高频知识点,考生可以参考。自考英语二语法知识点整理一、动词短语搭配1. be fond of “喜爱,爱好” 接名词、代词或动词的-ing形式[1] He's fond of swimming. 他喜欢游泳。[2] Are you fond of fresh vegetables. 你喜欢新鲜蔬菜吗?[3] He is fond of his research work. 他喜爱他的研究工作。2. hunt for = look for 寻找 hunt for a job 找工作3. in order to/so as to两个词组都可引导不定式作目的状语, in order to可放于句首, so as to则不能, 其否定形式为in order not to / so as not to.[1] He went to Beijing in order to/so as to attend an important meeting.[2] In order to be noticed, he shouted and waved to us.为了让我们注意他, 他朝我们又是叫喊又是挥手。4. care about[1] 喜欢,对……有兴趣 = care forShe doesn't care about money.她不喜欢钱。[2] 关心 = care forShe thinks only of herself. She doesn't care about other people. 她只考虑自己。不关心别人。[3] 在乎,在意(接从句或不接任何成分)These young people care nothing about what old people might say. 这些年轻人根本不在乎老人说的话。5. such as 意为“诸如……”,“像……”,是用来列举人或事物的。She teaches three subjects, such as physics and chemistry. 她教三门科目,像物理、化学。6. drop a line 留下便条, 写封短信7. make yourself at home 别客气;随便;无拘束If you get to my house before I do, help yourself to a drink and make yourself at home. 如果你在我之前到我家,自己喝点饮料,随便一点。8. stay up 不睡;熬夜[1] I'll be late home, don't stay up for me.我将回家很晚,不要等我了。[2] He stayed up reading until 2:00 in the morning.他熬夜看书直到凌晨两点。9. come about 引起;发生;产生[1] How did the accident come about?这场事故是怎么发生的?[2] They didn't know how the change had come about.他们不知道这个变化是怎样产生的。10. except for 除……之外[1] except 与 except for 的用法常有区别。except 多用于引起同类事物中被排除的一项。如:①He answered all the questions except the last one.除去最后一个,他回答了所有问题。②We go there everyday except Sunday.除了星期天,我们天天去那里。[2] except for 用于引述细节以修正句子的主要意思。如:①Except for oneold lady, the bus was empty.除去一个老太太,这辆公共汽车全空了。②Your picture isgood except for the colours.你的画儿很好,只是某些色彩有问题。[3] 但在现代英语中,except for也用于表示except的意思。如上述第一个例子可以是:He answered all the questions except for the last one.[4] 另外,在介词短语之前只能用except,不能用except for。We go to bed before ten, except in the summer.除了夏季,我们通常十点之前上床睡觉。11. end up with 以……告终;以……结束The party ended up with an English song.聚会以一首英文歌结束。12. more or less 几乎;差不多;大约;大概;大体上[1] I've more or less succeeded, but they haven't.我差不多成功了,而他们没有。[2] Our living condition has more or less improved.我们的生活水平或多或少提高了。13. bring in 引进;引来;吸收[1] We should bring in new technology.我们应该引进新技术。[2] He brings in 800 dollars a month.他一个月挣八百美元。14. get away(from) 逃离[1] The thieves got away from the shop with all our money.小偷带着我们所有的钱从商店逃跑了。[2] I caught a really big fish but it got away.我钓到了一条好大的鱼,可是它逃掉了。15. watch out (for)注意;留心[1] Watch out! There is a car coming.小心!汽车来了。[2] Watch out for the hole in the road.留神路上的那个坑。16. see sb. off 给某人送行Tomorrow I will see my friend off at the railway station.明天我到火车站给朋友送行。17. on the other hand 另一方面; 用以引出相互矛盾的观点、意见等,常说 on the one hand …… on the other hand 一方面……另一方面。I know this job of mine isn't well paid, but on the other hand I don't have to work long hours.我知道这份工作报酬不高,但从另一方面来说,我也不必工作太长时间。18. as well as 和/还 , He is a talented musician as well as being a photographer.她不但是摄影师还是个天才的音乐家。19. take place 发生 take one's place 入座、站好位置、取得地位take sb's place 或 take the place of 代替、取代20. on fire 相当于burning, 意为“燃烧;着火;起火”,有静态的含意。catch fire有动态的含意。set…on fire/set fire to…用来表示“使……着火”、“放火烧……”。Look, the theatre is on fire! Let's go and help.瞧,剧院着火了,咱们去帮忙救火吧。21. on holiday 在度假,在休假中 When I was on holiday, I visited my uncle. 我在度假的时候去看望了叔叔。22. travel agency旅行社=travel bureau23. take off[1] 脱下(衣服等), 解(除)掉 He took off his wet shoes.他脱下了湿鞋子。[2] (飞机)起飞 The plane took off on time. It was a smooth take-off.飞机准时起飞。起飞非常顺利。[3] 匆匆离开 The six men got into the car and took off for the park.这六个人上了车,匆匆离开去公园。24. go wrong v. 走错路, 误入岐途, (机器等)发生故障25. in all adv. 总共26. stay away v.外出27. look up 查询(如宾语为代词,则代词放中间) Look up the word in the dictionary. 在字典里查单词。相关词组:①look for 寻找;②look after照顾,照料;③look forward to期待;④look into调查;⑤look on旁观;⑥look out注意;⑦look out for注意,留心,提防;⑧look over翻阅,查看,检查;⑨look around环视;⑩look through翻阅,查看。28. run after 追逐,追求 If you run after two hares, you will catch neither.同时追两只兔子,你一只也抓不到。29. on the air 广播[1] We will be on the air in five minutes.我们五分钟以后开始广播。[2] This programme comes on the air at the same time every day.这个节目每天在同一时间播出。30. think highly/well/much of对……评价很高, 赞赏, 对……印象好;think badly/nothing/little/lowly of……认为不好, 对……不在意, 不赞成, 觉得……不怎么样[1] He was highly thought of by the manager.经理对他非常赞赏。[2] I think well of your suggestion.我觉得你的建议很好。[3] I don't think much of him as a teacher.我觉得他作为一个老师不怎么样。31. leave out[1] 漏掉 You made a mistake—You've left out a letter “t”。你出错了—你漏掉了一个字母t.[2] 删掉, 没用 I haven't changed or left out athing.我没有作出变动也没有删掉任何东西。32. stare at (由于好奇、激动等张着嘴巴,睁大眼睛地)[1] 凝视,盯着看 Don't stare at foreigners. It's impolite.不要盯着外国人看,这样不礼貌。[2] glare at (to stare angrily at)怒视着33. make jokes about 就……说笑 They make jokes about my old hat.他们就我的旧帽子说笑我。[1] have a joke with … about…跟某人开关于某事的玩笑He stopped to have a joke with me.他停下来跟我开玩笑。[2] play a joke on…开某人的玩笑 We played jokes on each other. 我们互相开玩笑。[3] v. joke about 取笑They joked about my broken English.他们取笑我蹩脚的英。34. take over 接管;接替;继承[1] What is good and still useful should be taken over.好的有用的东西应当继承。[2] Our chairman has left, so Jack will take over (his job)。我们的主席走了,因此杰克将接管(他的工作)。35. break down[1] 破坏;拆散 ①Chemicals in the body break our food down into useful substances. 人体中的化学元素把食物分解成有用的物质。 ②The peace talks are said to have broken down. (喻)据说和谈破裂了。[2](机器)损坏 ①Our truck broke down outside town. 我们的卡车在城外抛锚了。 ②The car broke down halfway to the destination.汽车在到达目的地的中途抛锚了。[3] 失败;破裂 Their opposition broke down.他们的反对意见打消了。[4] 精神崩溃;失去控制 He broke down and wept. 他不禁失声痛哭。[5] 起化学变化 Food is broken down by chemicals. 化学物质引起食物转化。36. get on one's feet[1] 站起来;站起来发言[2] (=stand on one's feet)自立, 经济上独立[3] (人)病好了, 可以起床了; (使)恢复, 复苏(指企业)37. go through[1] 经历;经受;遭到 These countries have gone / been through too many wars.这些国家饱经战火。[2] 完成;做完I didn't want to go through college.我不想上完大学。[3] 通过;批准 ①The law has gone through Parliament. 议会已经通过了这项法案。②Their plans went through. 他们的计划得到了批准。[4] 全面检查;搜查 They went through our luggage at the customs.在海关他们检查了我们的行李。38.take over 接管;接替;继承①what is good and still useful should be taken over.好的有用的东西应当继承。②Our chairman has left, so Jack will take over (his job)。我们的主席走了,因此杰克将接管(他的工作)。二、常考句型39. “So + be/have/助动词/情态动词+主词”的结构。此结构中的语序是倒装的,“So”代替上句中的某个成分。如果上面一句是否定句,则使用“Neither/Nor+be/have/助动词/情态动词+主语”的结构。[1] He's tired, and so am I. (=I' m also tired.)[2] You can swim,and so can I.(=I can also swim.)She has had supper,and so can I.(=I've had lunch,too.)[3] Tom speaks English,and so does his sister.(=His sister speaks English,too.)A: I went to the park yesterday.B: So did I.(=I also went to the park yesterday.)40.“So +主语+be/have/助动词/情态动词”结构中的主谓是正常语序,so相当于indeed,certainly, 表示说话人对前面或对方所说情况的肯定、赞同或证实,语气较强,意思是“确实如此”。A:It was cold yesterday.昨天很冷。B:So it was.的确如此。(=Yes,it was.)A:You seem to like sports.B:So I do.(=Yes,I do.)A:It will be fine tomorrow.B:So it will.(=Yes ,it will.)41.“主语+do/does/did + so”结构指的是按上句的要求做了。此句型中do so代替上文中要求做的事,以免重复。My Chinese teacher told me to hand in my composition on time and I did so.(=I handed inmy composition on time.) 语文老师叫我按时交作文, 我照办了。42. So it is with…或 It is the same with…句型表示 “……(的情况)也是如此。”当前面的句子中有几种不同形式的谓语时,要表示相同情况,必须使用本句型,不能使用so 引起的倒装句。She doesn't play the piano, but she likes singing. So it is with my sister.43. There you are. 行了,好。 这是一句表示一种事情告一段落或有了最终结果的用语。[1] There you are! Then let's have some coffee.除此之外,还可以表示“瞧,对吧(果然如此)”的语气。[2] There you are! I knew we should find it at last.对吧!我就知道我们最终能找到的。44. have some difficulty (in) doing sth. 干某事有困难;接名词时,常用句型:have some difficulty with sth.[1] Do you have any difficulty (in) understanding English?你理解英语口语有困难吗?[2] She said she had some difficulty with pronunciation.她说她在发音方面有困难。45. have a good knowledge of sth. “掌握……”,“对……有某种程度的了解”[1] He has a good knowledge of London.他对伦敦有所了解。[2] A good knowledge of languages is always useful.三、长难句46. Wei Bin took out some peanuts and it was fun to see the monkey eat from his hand.魏彬拿出一些花生。看着猴子从他手上吃花生,很有趣。[1] fun “好玩,趣事”,不可数名词,前面不加不定冠词aYou're sure to have some fun at the party tonight. 今天晚上你肯定会玩得很开心。[2] make fun of“取笑”,“嘲弄”。People make fun of him only because he is wearing such a strange jacket.人们嘲笑他只是因为他穿了一件那么奇怪的衣服。funny adj. “可笑的,滑稽的”He looks very funny in his father's jacket.他穿着他父亲的衣服,看上去很滑稽。47. It is polite to finish eating everything on your plate.把你盘子里所有东西吃完是有礼貌的。这是一个动词不定式作主语的句型,其中to finish eating everything 是主语,it是形式主语。四、常考语法48. 直接引语和间接引语[1] 直接引语在改为间接引语时,时态需要做相应的调整。(一般过去时改成过去完成时)I broke your CD player.→He told me he had broken my CD player.(现在完成时改成过去完成时)Jenny said, “I have lost a book.”→Jenny said she had lost a book.(一般将来时改成过去将来时)Mum said, “I'll go to see a friend.”→Mum said she would go to see a friend.(过去完成时保留原有的时态)He said, “We hadn't finished our homework.”→He said they hadn't finished their homework.注意:直接引语是客观真理,过去进行时,时态不变。[2] 在直接引语变间接引语时,如果从句中的主语时第一人称或被第一人称所修饰,从句中的人称要按照主句中主语的人称变化。如:Mary said, “My brother is an engineer.”→Mary said her brother was and engineer.[3] 直接引语如果是反意疑问句,选择疑问句或一般疑问句,间接引语应改为由whether或if引导的宾语从句。如:He said, “Can you run, Mike?”→He asked Mike whether/if he could run.[4] 直接引语如果是祈使句,间接引语应改为“tell(ask, order, beg等) (not) to do sth.”句型。如:“Pass me the water, please.”said he.→He asked him to pass her the water.[5] 直接引语如果是以“Let's”开头的祈使句,变为间接引语时,通常用“suggest+动名词或从句”的结构。如:She said, “Let's go to the cinema.”→She suggested going to the cinema.或She suggested that they should go to the cinema.49. 现在进行时表将来的动作现在进行时表将来的动作,谓语通常为瞬间动词。如:come, go, arrive, leave, start, return, stay, meet, get等。这些动词的进行时后不能再接具体的时间。[1] 用现在进行时表示将来,指的是近期的,按计划或安排要发生的动作。[2] 现在进行时表示将来与表示正在进行的动作的区别在于:前者通常用瞬间动词(有时一些常用动词也可以这样用如:do)如:go, come, start, return, get, arrive等。而后者通常是持续性动词。① The train is arriving soon. 火车就要进站了。② He is reading a novel. 他在看小说。[3] 用现在进行时表示将来的时间,在句中或上下文中通常有表示将来时间的状语。[4] 现在进行时与一般现在时表示将来动作的区别在于:前者表示的将来的动作往往是可以改变的,而后者则是根据规定或时间表预计要发生的动作或事情,因此往往是不可改变或不可随便改变的。① What are you doing next Friday?下星期五你们打算干什么?② The plane takes off at 7:30 tonight.飞机今晚七点半起飞。50. 主语是单数时,尽管后面跟有as well as, but ,except, besides, with ,along with, together with, like 等,谓语动词仍用单数。The teacher as well as his students is excited.报考考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚报考考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费获取个人学历提升方案:

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