会影响成绩。自考本答题卡顺序写反了肯定会影响成绩，因为改卷前专人先将对应答题卡上答案扫描出来，改卷老师只看个人负责那部分答题区域。如果答错了，改卷老师踩点给分，肯定给不了对应分数。
分情况而定了，如果是机器改卷的话，那很遗憾。
机器阅卷的话没分。
如果在答题纸上漏写或错写了题目，只要正确标明大小题号应该改卷老师会明白的，毕竟你的答题纸还是手写的那种。如果是机改打印的那种答题纸，就肯定不行了，不过一般也不会发生这样的问题，所以那种是用铅笔可以改
你好：你很可爱，把批自考卷的老师都当白痴了吧，如果你写的文不对题，就算写得再多也没有用。祝你好运！
那说明你的水平高、基础好。一般来说，自考乱写不可能会过的。
自考试卷写满了也不一定能过，肯定是要看答案正确率的。答案正确，写得少也能过，答案不正确，写再多也不可能给分的。但是如果是主观题，可能阅卷老师看到你很努力，会给出一到两分的鼓励分，说不定就因为这一两分通过了，所以考生能写满就尽量写满，不要空题。
自考注意事项
自考要准备充分，而不是看了几天的书就放在一旁不理会了。因为书本上的知识是需要不断的积累，如果停止阅读就有可能导致最后重新再来。
知识点要记牢，因为自考大部分都是考书本上的内容，如果能够把书吃透，自然考试就会顺利很多了。
如果自学比较困难，那么可以选择在网上寻找学习班，这样也能更全面地去学习。
那么考生想要考过，在作答时应该注意以下6点：
1、浏览试题：拿到试卷后第一时间就是利用5分钟时间浏览试题，了解试卷的难易程度，分值分布、试题是否按教材顺序编排等状况有了一定印象后，再开始答题。另外，注意合理安排答题时间。
2、仔细审题：读题目的时间不要一目五行，要逐字逐句审清题意，明了要求3、认真答题：作答时一般都是先易后难。对于一时做不出来的题，可先放一放，一定要抢时间先把会做的题做了。
4、清楚答题：牛头不对马嘴是很多学生犯的问题，答题要答到重点。试卷要工整清楚，不要过于潦草，不能让阅卷老师看“天书”
5、不留空白：试卷最忌讳的就是留空白，不管是做不来还是看漏了，都尽量不要出现这样的问题。只要是空白，阅卷老师都会肯定地打个大鹅蛋。
6、复查：做事要有始有终，做完试卷我们要再检查一至两遍，逐一复核，查漏补缺，检查时最好重新审题，防止误答和漏答。
综述：不一定能过。
写满考过的机会比不写大很多，写的多答出重点的概率会比较大，其实自考答案一般都比较简洁，想不起概括性的话，用大片语言可以弥补。
当然写满了也不一定能过，肯定是要看答案正确率的。但是如果是主观题，可能阅卷老师看到你很努力，会给出一到两分的鼓励分，说不定就因为这一两分通过了，所以考生能写满就尽量写满，不要空题。
简介：
自考本科是高等教育自学考试本科的简称，自考本科是我国基本高等教育制度之一，成绩合格后由主考学校和高等教育自学考试委员会联合颁发本科毕业证书，国家承认学历，学信网可查，符合条件者由主考大学授予学士学位。
获得自考本科学历，根据国家教育部1988年15号文件，享受普通高等教育毕业证书相同的法律效力。
写满考过的机会比不写大很多，写的多答出重点的概率会比较大，其实自考答案一般都比较简洁，想不起概括性的话，用大片语言可以弥补。我以前也这样，不会写就写很多，不过还好都是六十几分。考试时很多人都不怎么写的，有这些人垫底，不用太担心的。我以前这样安慰自己，一个考场有几个缺考，答题时我看过前后左右，他们有挺多不怎么答题的，认真答的真的不多，那么我过的机会是很大的。所以你考过就不要再想，努力就行了。大不了下次重考。
60分作文题目没写扣5分左右。作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文评分标准：1、未完作文：主体已写出，无结尾，仍按基础等级评分。主体未写出或300字以内作文在10分以下，包括10分，直接记在内容栏里，其它为0分。2、字数不足800字：每少50个字扣1分，扣满5分为止；字数不足400字，结构严重残缺，已判为四等卷的，字数可不另扣分。
教师资格证考试综合素质的作文题目没写的话，只会扣3~5分。
教师资格考试写作评分标准：
1、一类文(50-41) 切合题意、中心突出、内容充实、感情真切、结构严谨、语言流畅、字迹工整。
2、二类文(40-31) 符合题意、中心明确、内容较充实、感情真实、结构完整、语言通顺、字迹清楚。
3、三类文(30-21) 基本符合题意、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实、结构基本完整、语言基本通顺、字迹潦草。
4、四类文(20-10) 偏离题意、中心不明或立意不当、没什么内容、感情虚假、结构混乱、语病多、字迹难辨。
5、五类文(10-0) 没有写完作文、立意严重偏题、字迹难以辨认、写背好的范文。
材料分析题
原则：答题方向、分条罗列、字迹、行文。
1、答题方向正确、分条罗列、字迹美观、行文逻辑清晰（12-14分）。
2、答题方向正确、分条罗列且行文逻辑清晰（10-12分）。
3、答题方向正确、分条罗列、字迹美观（8-10分）。
4、答题方向正确、分条罗列（6-8分）。
5、答题方向正确、没有分条罗列，但内容言之有理（2-6分）。
考试作文题目没写，会扣2分左右。
题目不写原则上扣2分，不过不写题目一定程度上会影响老师对你作文的第一印象，不过如果自己作文写得还可以，应该不会很影响自己的整体得分。
高考注意事项：
1、保持答题纸清洁。不要折叠或撕裂。考生若因答题纸上有遗漏、错误或字迹不清而影响阅卷结果，应负全部责任。
2、考生不允许在答题纸上做任何记号。不要在答题纸上的答案点（黑色方格）周围乱涂或做记号。
3、考生应在指定区域内严格按照要求答题，不得超过黑色边框，这是无效的，印制方格试卷的，应当在方格内填写一格，不要使用卷轴或在草稿纸上回答问题。
简答题都是按答题点给分的，不会说因为不全给0分
简答题是常见的自考题型之一，在简答题答题过程中忘了部分要点怎么办？1、文字题是否回答的越多越好?如果是自己能明确回答的题目，应该尽量简练。将每一个要点编号，按照：1.2.3.的样式，让阅卷人能轻松找到你的答题重点。考试阅卷都是按要点给分，只要不丢点就是满分。如果是遇到不会的题目，就要尽量多答了。自考阅卷规定：只要是回答正确的要点就会给分，多答不扣分。2、忘记了部分要点怎么办?如果遇到多个要点的题目，比如6个要点，而你忘记了其中的一两个的内容，那你可以将印象中的两个要点用自己的话描述一下，一般阅卷老师看到要点个数一致，大部分的点也都答出来了，就不会扣太多分。
会给分，最多得一半分
应该是关键词，不过，一般老师都挺好的，只要你写了，他们都会酌情给分
写作思路：反思一下最近一段时间以来自己的各种表现，是不是真的学习不用心，上课不集中精力听课，作业也是完成的马马虎虎，甚至还开始偷偷上网玩游戏等，找到了问题所在，才能更好的解决它。
时间过得飞快，一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而，留给我得却是无法挽回的时间；那鲜艳的红笔大写的分数，似是狠狠地刮了我一巴掌，火辣辣地疼；看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时，心底里感到无限地自责……
月考是一面清澈的镜子。在它面前，我羞愧地低下了头，回忆着月考前那迷茫的日子：课前懒于预习、课堂迷茫上课、课后随便复习。于是，在月考的时候，我得到了我应有的“报应”。然月考后，不争气的成绩，令老师狠狠地教育了大家。我的心满是悔恨，但令人骄傲的是，它迸发了一股惊人的力量，驱使着我“痛改前非”！
数学一直是我的死穴！惨痛的经历使我第一次有了对抗数学的想法！我要把这个想法实现。正如老师道：逃避是永远不能解决问题的，解决问题的唯一方法就是面对问题！那声音一直在我脑海回荡，我必定付诸行动。
我必定在课堂上，不再如以前那般浑浑噩噩，定认真听讲，参与那热烈的学习氛围当中！我必定在做作业时，不再如以前那般，囫囵吞枣，定仔细审题，认真做题！我必定在家中，不再如以前那般，只懂玩乐，定认真复习，相信在复习当中，我也能感受到学习的欢乐！
第一次的月考，让我受益匪浅：学习是最公平的！你全力以赴，成绩将让你脸上露出灿烂的微笑。
1.面对现实。考试成绩出来了，心态一定要端正，反正成绩已经摆在面前了，难过或者后悔都没有什么用，倒不如接受这个现实，只有好好的面对它才能够好好的改变它。2.分析原因。客观的分析一下为什么这次没有考好，是自己没有努力还是考试的时候大意了，还是题目太多太难。分析的时候要客观，不能只考虑外界因素，主要从自己身上找原因。3.反思自己。反思一下最近一段时间以来自己的各种表现，是不是真的学习不用心，上课不集中精力听课，作业也是完成的马马虎虎，甚至还开始偷偷上网玩游戏等，找到了问题所在，才能更好的解决它。4.改正错误。将试卷上面的错误都好好分析一下，然后全部改正过来，做好错题摘抄，最重要的是要改正自己平时存在的问题，争取下次取得好的成绩。5.下定决心。一定要下决心变自己的现状，反思自己的学习方法和学习状态，争取多下功夫，多思考，下次一定要努力打个翻身仗。
写作思路及要点：真情实感表达。
正文：
1、在这次考试中我要深刻反思。首先我在基础上犯了几个小错误，很粗心。积累的题目我错误太多，我以后要多看书，多积累，多练习。
2、语文总体来讲考得很差，很不理想。主要是这几个原因：第一就是平时上课光顾着记笔记了，并没有完全参入到课堂里，所以学起来不仅吃力、还没有什么效果。
3、这次考试之所以没有考好，总结原因如下：平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
4、在这次考试中我要深刻反思。我准备得不充分。毛主席说，不打无准备之仗。言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。
5、这次考试之所以没有考好，总结方法如下：调整心态，正确对待考试。平时锻炼自己，强迫自己养成细致认真的习惯；把课堂学习放在学习的中心地位，并学有余力地积极发展兴趣爱好。
写作思路及要点：真情实感表达。
正文：
1、在这次考试中我要深刻反思。首先我在基础上犯了几个小错误，很粗心，积累的题目我错误太多，我以后要多看书，多积累，多练习。
2、语文总体来讲考得很差，很不理想，主要是这几个原因：第一就是平时上课光顾着记笔记了，并没有完全参入到课堂里，所以学起来不仅吃力、还没有什么效果。
3、在考试前我对考试内容知识点复习不够仔细，导致有很多知识点没有看到，结果考试出现到了对应的题目，而我没做出来。
4、这次考试虽然考完了，但这次犯的错误却让我难以忘怀，下次考试我一定要认真仔细的答题，反复阅读题目，争取下次考高分。
5、这次考试之所以没有考好，总结方法如下：调整心态，正确对待考试，平时锻炼自己，强迫自己养成细致认真的习惯；把课堂学习放在学习的中心地位，并学有余力地积极发展兴趣爱好。