随着时间的流失，眼看着距离10月自考越来越近了，距今只差两个多月了，相信大家的复习已经到了紧张的阶段，以下是小编整理的一些自考常考的题型以及考前冲刺方法，希望对大家有帮助。供参考。自考考试题型有哪些？应该怎么冲刺复习？考试题型考前注意摸清题型。除开语数外，自考题型基本上都是以下几种。1.单项选择题：消除法是最简单的方法，而且判断题最好拿分！还是你保障自己及格的根本。只要书里的知识你都记个大概，一般都能拿到30分；2.判断题：一般出现的不多，10分左右，也很超值，一道论述题累死才给8分，几个圈圈叉叉就给十分【有的试卷里面没有判断题，要注意！】3.多项选择题：20分左右，但是有的时候只有10分，有些科目没有多项题，要注意看卷子；4.名词解释题：五个名词左右，尽可能按照书里原话写。这样最好【有些题型是填空题，不过本质上来说是一样的】10分左右；5.简答题：对于考察的知识点，按照1.2.3.4的书写形式进行书写。每次答案的语句顺序都用同一种，简单介绍即可，可以只写重点，言简意赅。10分左右；6.论述题：重点！分值高，一般每一道题都在7-15分，把考到的知识点都要写上，不要嫌少，只要多，不要答题的内容写偏。每个卷子里都有1-3道题左右，分值各有不同，20分左右。考前冲刺1.没有什么窍门。就是看书，看书再看书；做题做题再做题。平时摸着良心把书本重点知识看完，考前练它十套八套题；2.多练习，一定要刷题，看过教材书，很多知识自己认为已经掌握了，但要你写出来或答出来，你可能会脑子一片空白；3.从头开始看习题，单选每道都重点。凭直觉，圈出重点的多选题，就是那些概括的很好的，可以当简答题用的。找出重点的简答、论述题，用三种颜色或符号：A、最基本的，关键的，就算考不到，也对你理解这门课很有用的题，可以参考那些章和节的标题。B、答案一条一条编得有模有样的，批考卷的时候比较好算分数的。C、到处都能套的废话，比如大方向啊，表决心啊，这门理论的精髓啊，学习它后的现实指导意义啊，一般第一章就出现了，以后每章都反复。搞定它对填满考卷很有好处。4.背出重点（只背重点）考试前几天开始认真的背书，别的事暂时少想，大脑的容量很有限，成败在此一背。把选择题答案遮住，看题目想出答案。背那些重点的简答和论述时，光背本题有几个要点和每个要点的关键词都差不多可以了。
山东师范大学自学考试阶段测评考试为大学英语四六级、计算机二级、计算机初级等。希望我的回答对您有
不能。自考教育云课堂知识点测评过了不能再过。知识点测评是课件播放过程中，会不定期弹出一些测评试题，以检测考生对知识点的掌握情况；如果你当时强制点击取消的话，只能重新播放课程进行学习，答题。
今天教务老师给大家收集整理了自考本科教材税收筹划，自考本科税收筹划真题的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！湖南税收筹划自考分值比例课程学习(25%)：学习时长(10%)根据课件学习时长占课件总时长的百分比计算该项得分。知识点测评(15%)根据知识点的完成率计算该项得分。阶段测评(30%)：参加阶段测评，依据每套阶段测评的成绩计算该项得分。综合测评(30%)：参加综合测评，依据综合测评的分数计算该项得分。综合测评在指定机房进行。学习表现(15%)：政治思想品德(6%)根据考生遵守国家法规法纪和学校校规校纪，以及课堂纪律和听讲的情况进行评分；课堂出勤情况(6%)根据考生课堂出勤情况进行评分；作业完成情况(3%)根据考生课堂作业完成情况进行评分。课程学习部分评分标准：学习时间包括学习时长和登录次数两项，分别占14%和6%。1、学习时长：考核标准：实际学习时长与要求学习时长的比例，作为该项考核的标准。实际学习时长大于或等于要求学习时长，则该项得分为100分。2、登录次数：考核标准：实际登录次数与要求登录次数的比例，作为该项考核的标准。实际登录次数大于或等于要求登录次数，则该项得分为100分。湖南税收筹划自考分值比例课程学习(25%)：学习时长(10%)根据课件学习时长占课件总时长的百分比计算该项得分。知识点测评(15%)根据知识点的完成率计算该项得分。阶段测评(30%)：参加阶段测评，依据每套阶段测评的成绩计算该项得分。综合测评(30%)：参加综合测评，依据综合测评的分数计算该项得分。综合测评在指定机房进行。学习表现(15%)：政治思想品德(6%)根据考生遵守国家法规法纪和学校校规校纪，以及课堂纪律和听讲的情况进行评分；课堂出勤情况(6%)根据考生课堂出勤情况进行评分；作业完成情况(3%)根据考生课堂作业完成情况进行评分。课程学习部分评分标准：学习时间包括学习时长和登录次数两项，分别占14%和6%。1、学习时长：考核标准：实际学习时长与要求学习时长的比例，作为该项考核的标准。实际学习时长大于或等于要求学习时长，则该项得分为100分。2、登录次数：考核标准：实际登录次数与要求登录次数的比例，作为该项考核的标准。实际登录次数大于或等于要求登录次数，则该项得分为100分。今年自考会计本科的教材？新华书店。大型书市。中职学校书店。淘宝网。什么是税收筹划呢？税收筹划是一项经济价值巨大、技术层次很高的业务，开展税收筹划工作，政府与企业均会获得巨大的收益，对企业而言，有可能实现企业税后利润最大化;对政府来讲，则有助于更好地体现政府税收法律及政策的导向功能，促进税收法律法规的完善。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
网络注册学习包括课程学习、阶段测评、综合测评和学习表现四个方面。除了公共政治课程和实践性环节考核外，其余课程均可以参加网络加分。具体评价标准如下课程学习、阶段测评和综合测评在网上进行，学习表现由学校根据考生的政治思想品德、课堂出勤情况和作业完成情况等综合表现给出评分。评分标准：课程学习(25%)学习时长(10%)根据课件学习时长占课件总时长的百分比计算该项得分。知识点测评(15%)根据知识点的完成率计算该项得分。阶段测评(30%)阶段测评成绩(30%)参加阶段测评，依据每套阶段测评的成绩计算该项得分。综合测评(30%)综合测评成绩(30%)参加综合测评，依据综合测评的分数计算该项得分。综合测评在指定机房进行。学习表现(15%)政治思想品德(6%)根据考生遵守国家法规法纪和学校校规校纪，以及课堂纪律和听讲的情况进行评分。课堂出勤情况(6%)根据考生课堂出勤情况进行评分。作业完成情况(3%)根据考生课堂作业完成情况进行评分。加分成绩计算自考网络加分主要采取的是过程性评价与国家统考笔试成绩”相结合的方式，在最后记录分数的时候国家统考成绩要乘以70%。也就是说如果考生通过了自考网络加分的过程性考核后，那么考生的最终成绩等于过程性考核分数(30分)加上专业考试成绩*70%。自考网络助学通过在网上看视频教程，做相关知识点测评，学习结束后评估出考生平时成绩。网络助学主要从课程学习+阶段性作业+学习表现+综合测评四个方面来给考生加平时分。按照国家有关政策，参加网络注册学习的自考生，网络学习成绩按30%计入自考课程评价总成绩，亦即最终统考成绩=网络注册学习成绩×30%+国家统考笔试成绩×70%。平时测验成绩该考核项共占过程性考核成绩的10%。每学段安排2次阶段测验。“阶段测验”是考查该阶段的知识掌握情况。阶段测验可以反复做，取最高分计入成绩。考生可查看测验成绩，2次阶段测验必须参加且成绩合格，才能计入平时测验成绩。通常是从以下四方面进行加分的：平时表现成绩、测验成绩、作业成绩以及综合测验进行相应的加分。实际学习时长与要求学习时长的比例，作为该项考核的标准。实际学习时长大于或等于要求学习时长，则该项得分为100分。际登录次数与要求登录次数的比例，作为该项考核的标准。实际登录次数大于或等于要求登录次数，则该项得分为100分。自考网络助学加分什么地方有自考网络助学加分目前不是全国所有城市都进行了试点启动，具体启动城市为：北京市、江西省、湖北省、陕西省、福建省、湖南省、湖南省、重庆市、上海市、广东省、江苏省、山东省、浙江省、河北省、四川省、贵州省、安徽省。自考网络助学让提高了自考的整体教学水平和证书含金量，也让学习方式灵活，学习能力强的同学跟其他同学拉开了得分差距。目前总共可以通过自考网络助学加分的课程有300多门。根据规定，在课件有效期内，考生可反复学习，网上学习时间可累计，知识点测评与阶段测评可反复测试，综合测评只在该课程笔试考试前安排1次，学习时长和登录次数超出部分不做记录。采取“网络学习过程评价+国家统考笔试成绩”的综合考核：对考生网络学习过程评价并记录成绩，最后和国家统考笔试成绩加权合并后，得到考生的最终成绩。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
就是对你平常累积知识的一个考试。应对测试有效复习方法：1.明确复习目的，平时认真学习是复习的基础，复习着重巩固已学的知识，明确考试范围，加强记亿，并解决一些尚不很理解的难点，疑点。2.制定复习计划。3.突出复习重点，找到合适的复习方法。4.准确的记忆方法等。
自考考试题型有哪些？考试题型主要分为客观题和主观题两大类。客观性试题有选择题、填空题、名词解释等。主要的考验考生知识的掌握，答案固定，都是教材中的知识点。主观性试题有简答题、论述题等。主要考验考生分析问题的能力和叙述能力。
自考考试题型有哪些？
选择题
选择题有多种类型，自考考试中通常把选择题分为单项选择题和多项选择题。
单项选择题，答案是唯一的，如果能瞬时将答案找出来的最好的如果不太确定，就应采用排除法，即从排除最明显的错误选项开始，把接近正确答案的选项留下，再分析比较剩下的选项，逐一否定，最终选定正确答案。
多项选择题，相对于单项选择有一定难度，通常是要求考生从给出选项中选出2~4个正确答案，不确定正确答案的数量为多少，题目中不会指明正确答案的具体数目，而在评分时凡是多选、少选、错选均不得分。同样根据排除法，最先将干扰项排除，其他再逐一判断。
在做选择题时，最关键的就是理解提议，明白这道题要考的是什么，选项中注意细节，经常出现干扰选项，最常用排除法。
考试过程中，一定要及时填涂答题卡，确定好题号和答案再涂卡，以防填错。切记不要最后才涂卡，若时间上紧张容易出错。
填空题
填空题通常都是考查考生的观察与运用有关公式、原理的能力。
答题时，回答都应明确、肯定、不能含糊其辞，填空题往往看起来简单，实则可能会在题目上给你挖坑，所以考前的复习一定要把基本知识、概念、原理记牢。
名词解释
名词解释类题目，是文科类专业必考题型之一，考查考生对基础知识的掌握能力，介于简答题和论述题之间，不需要长篇大论，篇幅为150字左右最为合适。
一般可以采用“总分总”结构，先对词语做个概括性解释，再进行具体论述，最后再次总结。遇到不会的就顾名思义，用自己的话解释，答题一定要简明、概括。
简答题
简答题围绕基本概念、原理及其联系进行命题，通常是用来考核记忆性的内容，答题时，不能像名词解释那个简答，也无需像论述题那么复杂。
切记要紧扣题干，用精炼又具有概括性的语言进行作答，答案要有层次性，突出重点分段作答。
论述题
论述题考查大家的发散思维的能力，即着重考查分析能力，综合能力，理论联系实际的运用能力。
答题时，要仔细审题，列出答案要点，然后对要点逐一展开叙述，分段分点答题。
论述题最关键的就是论点一定要正确，论述观点是可以结合题干，并且运用相关知识加以说明，结论要准确，紧扣题意。
案例分析题
案例分析题通常考查考生分析、解决实际问题的能力，可能会涉及该门课程的多个章节，考生需要抓住理论要点，结合案例进行相关分析。
这类题目切记要结合题干中的案例进行分析，并且案例中可能每句话都对应的不同章节知识点。
1.单项选择题：单项选择题在各个科目都会出现，且分数占比较高，需要实力与运气相结合才能拿高分。 2.多项选择题：难度较单项选择题更高，对专业知识的要求更高。 3.名词解释：要求学生解释专业名词，考验记忆力及理解能力。 4.解答题：对相应问题作出详细解答，在答题技巧上要求学生主次分明，架构清晰，逻辑有序，分数占比高。 5.论述题：此类题目一般没有统一答案，在科目规定的范围内“言之有理”即可，采用书本知识+个人观点延伸的方法，来考验学生的学习能力，占据试卷中较大的分数比值。 自考报名条件 1、凡具有本省正式户籍的公民，不受年龄、职业、学历的限制，均可就近报名并参加考试。外省在我省工作学习的人员，也可就近报名参加考试。 2、经国家教育部正式批准或备案的各类高等学校的专科毕业生，可直接申请报考本科段(独立本科段)。 3、考生专科(基础科段)、本科段(独立本科段)可同时兼报，但在领取本科毕业证书前必须先获取专科毕业证书。 4、实践性学习环节考核、毕业论文、毕业设计、毕业考核等，须按规定在本专业涉及实践课程理论考试全部合格后才能报考。 5、提倡在职人员按照学用一致、理论与实践相结合的原则选择报考专业。对某些行业性较强的专业(如公安管理、医学类专业等)将根据专业考试计划的要求限制报考对象。 自考网上报名流程 1、登录各地自考网上报名网站(新生需注册并填写相关资料，老生根据自己之前的账号进行登陆)。 2、到自考办网站规定的指定银行办理一张缴费用银行卡。 3、办理银行卡后的新生，和有银行卡的老考生按照报名网站规定的报名流程完成网上报名。 4、网上报名成功后的新生需要在规定时间到自考办指定的地点进行摄像制作准考证。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
主观题的含义 主观题要求学生自己组织材料，并采用合适的方式表达陈述出来。教师在评分时，对学生的回答需要给出不同量的分值，而不仅仅是满分或零分，包括论述题、论文题、材料分析题等。主观题可以全面了解学生对某门课程的某个具体部分理解和掌握的程度，可以测试学生精确地回忆所学内容，灵活地组织材料，清楚地表达问题，深刻地了解问题实质的能力。 主观题答题技巧 一、根据常识答题 有些科目，即使没看过书，也完全可以凭常识回答几句。此时，彻底忘掉书，就当是两个人在聊天，对方突然问了你这个问题，你再怎么着也能说上几句吧。不要担心被阅卷老师笑话，即使说的不对，也不会倒扣分。 二、利用好辩证法答题 何谓辩证法?就是正一说，反一说，对立统一。任何事物都有正反两个方面，说完一个方面，来个“但是”，“然而”，“同时”等，又可以掰扯一通，最后再又说回来，完成对立统一。这样大半个版面就没了。 三、能写则写，切忌不写 把你能想到的关于该知识点的相关内容，能写的都写上。任何问题，无非就是——是什么(定义、组成、特点)，为什么，如何做(方法、原则)，注意点，相互关系，等这些方面，扩展发挥的时候可以沿着这些方面搜罗话语。 四、掌握好答题三步法 第一步：概括主题观点，三句话以内。 第二步：展开论述。 第三步：总结，基本上是把第一步的话换几个词或者颠倒个顺序再说一遍。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
我们在利用教材目录梳理知识的时候应该注意以下几点。翻课本的时候千万不要忽视目录，因为目录把重要的知识都体现在了几页纸上，利用目录学习，既有利于我们整理知识，方便我们一目了然，做到对内容心中有数，又能帮助我们尝试回忆已经学过的内容，有利于激发我们自主学习的意识。1.记忆知识点翻开目录我们看看自己是否能够只看目录上的标题，按照顺序回忆起重点知识，注意回忆概念、性质，公式、定理，推导过程。解决方法等，在回忆的过程中，可以尝试把印象中重要的知识点写在一张草稿纸上。动笔动脑，加深印象，在回忆结束后还可以对照课本检验一下自己的回忆，有没有纰漏。遇到记不起或者记不清的内容，及时记下。然后翻书查看，过一会儿再尝试回忆，直到知识点，准确无误为止。2.复述内容这一步是在你完成重要知识点回忆之后。需要做的可以尝试着把各个章节的基础知识，重点内容，常考考点。简单复述一遍，要注意知识之间的联系，这样会印象深刻，也能把重要知识点再复习一遍。3.默写内容可以根据自己的情况对着目录，把重要的知识点默写下来。如果掌握得比较好的同学可以尝试，不看书先把目录默写下来，看看自己是否记住了这一章的主要内容，然后把知识点逐条填充进去。再把易混淆易错误的内容补充在旁边。再写的时候可以比较灵活。不一定原封不动的默写目录，可以按照自己的理解和归纳写得简单一些，只要其本内容没有错，不遗漏重要知识点即可。4.深入分析内容前面我们说过，目录是课本的骨架，那么内容就是课本的血肉，要想把课本上的内容吃透，就要学会深入的分析每一篇课文。不过有不少自考的同学深入分析做得太过于详细，在教材的空白处记着密密麻麻的小字。对每一个小知识点都进行补充和说明，这种学习态度是值得肯定的，但是深入分析并不是越细越好，因为太过详细往往会让我们忽略的重点，同时也浪费了宝贵的学习时间。我们要做到的是学会化繁为简。从琐碎的课本内容中找到重点。