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自考的大专老师面试考什么

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自考的大专老师面试考什么

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自考的大专老师面试考什么

村里报的大专面试都考文化和综合素养。村里报的大专面试都考文化联考+综合素养测试。文化联考包括语数英三门科目,综合素质测试分为上机测试和面试。大专面试的话一般是直接到学校面试,会分专业面试,老师会问你一些专业方面的小问题,还有就是你大学的规划。

大专老师需要高等学校教师资格证。做一名教师是一个不错的职业,研究生毕业当教师也是一项不错的选择。

教师资格证的报考条件:一般只要年满18岁,没有达到国家的法定退休年龄,大专及以上学历的人员都可以报考,如果学的是师范专业,学历要求放宽至中专。但如果是报考高等学校教师资格证,学历最低为本科,由地方学校组织考试。高校教师资格证不同于中小学教师资格证,高校教师资格不接受社会报考,只能以学校为单位报考,申请高校教师资格证人员在高校教学满一年的在职任教人员和拟聘任教人员。

题外话,你去大专学校应聘教师时,对你是否有教师资格证不作要求,即使你没有高校教师资格证也一样可以应聘高校教师,学校聘用你之后,会帮你申办高校教师资格证。另外,有的大专院校是通过公务员考试考进去的,算事业单位;有的院校是老师直接招聘的,看他们的官网了解招聘要求就可以。

教师资格证考试科目:分为笔试、面试和普通话考试

高级教师资格证笔试考三门,分别是《综合素质》、《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》,其中的《学科知识与教学能力》涉及的科目非常多,包括了语数外数理化在内的14个科目。通过笔试之后,考试要需要面试并达到合格标准,最后就是取得相应等级的普通话证书,通常要求在二级乙等以上。全部通过之后,才可以拿到证书。

以上为广东省高校教师资格证申请条件及申请教师资格证需要准备的材料

各个学校的面试有部分差别,但是一般测试内容均为技能测试,考生带本人第二代身份证原件参加技能测试。面试中,忌不良用语~~

大专考教师资格证的内容和流程如下:

首先,在中国教育考试网进行报名。需要注意的是,专科大二就可以开始报考。而自考生需要提供在校学籍证明。本科以下学历只允许报考幼师和小学科目。

第二,笔试考试。通常在报名2个月后开始笔试,笔试一般是在上半年的3月份和下半年的10月底或11月初。考试科目有《综合素质》、《教育教学知识与能力》和《学科知识》。

第三,笔试成绩公布。一般在笔试结束后一个月左右公布笔试成绩,若几门科目全部通过,就可参与面试,若不通过则需对笔试科目进行补考。

第四,面试考试。面试考试通常在笔试通过后的一个月开始进行。面试的具体流程是:候考>抽题>备课(约20分钟,需写教案,该部分具有考核分值)>进考场(礼貌问好)>结构化问答(2个结构化问题,时间约5分钟)>试讲(约10分钟)>答辩>结束。

最后,等待面试成绩一个月。若面试通过即可进入后面的流程。等待认定公告一个月。网上申报+现场确认大约需要15天。最后再等待一个月即可拿证。

总体来说,大专考教师资格证和本科考教师资格证的差别不算太大,特别注意大专大二即可报考,只可报考幼小科目即可。

自考的大专老师面试问什么

自我介绍(主要考察你的表达能力,自信力,也同时了解下你的经历)所报专业的问题,可能涉及到你对这个专业的认识之类,不会深,你就说你的认识就行。可能会让你说说你的特长,兴趣(主要了解你,以后学校生活用得着你的地方,筹备人选)还可能了解到你的社交能力,学习成绩,优缺点等等。原则:真诚,有准备,正能量。如果对你有用,望采纳,谢谢!

中职专业课及实习指导老师:需要注意的是试讲前是专业概述,试讲完后的答辩会涉及结构化题目。因此中职的老师也需好好准备结构化题目。美术学科:美术考场有笔墨纸砚,考生可以充分利用。现场有道具也可利用。广大考生还需注意的是美术学科教材主要有人教版、人美版、湘教版、江苏少年儿童出版社、浙教版等。考生不管抽到何种教材版本内容,其知识点与考点都是万变不离其宗,考生须尽可能熟悉教材内容,并掌握扎实的学科专业知识,打好学科理论基础。音乐学科:音乐考场很有可能有电子琴、钢琴或其他,如果没有就现场模拟。一般题本里有要求老师示范弹唱环节,因此考生尽可能地展现音乐才艺。音乐学科教材主要有人音版、人教版、江苏少年儿童出版社等。英语学科:教材主要有人教版、译林版、牛津版等。目前江苏省中小学英语学科主要以译林版为主。小学英语:要求里多有做游戏环节,所以考生一定要准备几个小游戏以及如何用英语描述。高中英语:一是考官用英文问答辩题,如果考生能用英语回答,不能的话也可以中文,有考场考官允许考生用中文回答,因此建议考生多真模拟答辩练习时中英文都要进行,以此提高口语交际及语言表达能力。二是有抽到的高中英语题本有一小部分不是出自高中英语课本,考生也不需过于担心,平时除熟悉教材之外还可以看看英语相关的刊物等。语文学科:小学语文也有出现考察古诗的可能性

常规面试题1.首先请作自我介绍(一分钟或一句话)。2.你的综合能力体现在哪些方面?3.请谈一下你的特长或兴趣爱好。4.举例说明你的潜力。5.你列举你获得过的奖项。(或:你为什么没有得过奖?)6.请谈谈你对高考制度的看法,对自主招生政策的看法。7.为什么选择报考我校?如果被录取了你会怎样?如果没被录取呢?8.你可以向我提一个问题(关于我校或自主招生或个人)。9.你希望在你所报考的专业有怎样的发展?你的兴趣与性格与你所选专业相匹配吗?10.你自己对人生的规划是怎样的?包括想要从事的行业和你追求的目标。生活常识题1.说出全国政协常委委员的名字。(复旦大学)2.植树节是什么时候?(上海交通大学)3.江苏省省长是谁?(上海交通大学)4.河南省会在哪里?(上海交通大学)5.你属什么?比你大三岁的人属什么?(上海交通大学)

主要考察考生对高校或专业的了解认知的试题1.你对“水木清华”怎么理解?(清华大学)2.清华校训“自强不息,厚德载物”出自何处?(清华大学)3.请说出清华四大国学名师及你对他们的了解。(清华大学)4.说说复旦大学校训的含义和出处。(复旦大学)5.说出现任北大校长的名字。(北京大学)6.举出三个交通大学毕业的名人。(上海交通大学)7.你认为岳麓书院历史上最有影响的人物是哪位?(湖南大学)8.为什么你填报的两个专业跨度较大?(上海交通大学)9.你选择从事生命科学类的工作,那你对未来职业设想如何?(上海交通大学)10.如果你被交大录取了,却进了一个比较不理想的专业,你怎么办?(上海交通大学)主要考察考生兴趣爱好的试题1.最喜欢的一本书或一个人物形象。(华中科技大学)2.你看过什么军事体裁的文学、影视作品?(上海交通大学)3.你最喜欢的报纸或杂志是什么?(上海交通大学)4.你是皇马球迷吗?(上海交通大学)5.喜欢《百家讲坛》的哪些教授?(上海交通大学)6.你经常利用寒暑假外出旅游吗?去过哪些地方?最喜欢哪里?(复旦大学)7.平常最感兴趣的是哪一科目?(北京师范大学)8.你喜欢的新闻类节目是什么?你喜欢的主持人是谁?(四川大学)9.你是否会下中国象棋、国际象棋、围棋、桥牌或八十分?(上海交通大学)10.你会去听周杰伦的演唱会还是去听柏林爱乐乐团的音乐会?(上海交通大学)根据考生兴趣特长或所报专业出的衍生专业性试题1.在20世纪,物理学研究领域有“两朵乌云”,指的是什么?(复旦大学)2.请谈谈你对宇宙大****和黑洞的认识。(复旦大学)3.简述无罪推定和有罪推定。(复旦大学)4.中国迟迟没有新闻立法,为什么?(上海交通大学)5.你想推运生命科学领域前进,你准备怎么推动?(上海交通大学)6.现在朝鲜的核问题比较热门,你能介绍核电站和核武器在原理上有什么区别吗?(清华大学)7.如果电脑不能上网怎么检查?如果电脑中毒如何查杀?(武汉大学)8.你了解什么是经济?经济学家是做什么的?如何才能成为一名合格的经济学家?(复旦大学)9.你是否阅读过金融方面的书籍?谈谈对工商管理、经济、金融的认识。(上海交通大学)10.你知道《南方都市报》是因为哪个事件而崛起的吗?你认为办好一份报纸最重要的是什么?(上海交通大学)主要考察理科基础学科知识的试题1.数学题:请证明根号2是一个无理数。(复旦大学)2.数学题:圆锥面上任意两点有没有最短距离?如果有,最短距离是什么?在圆柱面上呢?(北京大学)3.文科数学指函数题:1个细菌在1分钟后分裂为2个,2分钟后分裂成了4个,那么依次分裂n分钟后,细菌的个数应当是多少?(清华大学)

结构化问答环节中的题目类型有好几种,大概可以归纳为7点,下面是介绍的7类题型,你看看如果考官问到你类似的题目你会如何作答?一、教师资格结构化面试“自我认知类”1.报考动机:你为什么要报考教师资格考试?2.个性匹配:你觉得自己适合当老师吗?为什么?3.职业认知:什么样的老师是好老师?二、教师资格结构化面试“沟通协调类”1.有家长到学校找到了校长投诉你,认为你教得不好,你怎么办?2.刚走上教师岗位,你发现没办法融入其他老师当中,该怎么办?三、教师资格结构化面试“教育理论知识类”1.你最欣赏的班主任是哪一种类型?2.如何引导学生培养良好的行为习惯?3.一堂好课的标准是什么?四、教师资格结构化面试“各学科专业知识类”1.语文学科:你认为该如何指导学生进行朗读?2.数学学科∶作为数学教师,你认为让学生学好数学的前提是什么?3.英语学科:作为英语老师,你认为如何给学生上好阅读课?五、教师资格结构化面试 “应急应变类(教育机智)”1.如果有学生在课堂上故意刁难,你该如何应对?2.在你上课时,一个学生在传纸条,你怎么办?六、教师资格结构化面试“计划组织类”1.班级管理:如何组织与培养班集体?2.教学活动组织:校长让你来组织一次夏令营活动,你打算怎么办?七、教师资格结构化面试“综合分析类”1.社会现象:你如何看待“择校热”现象?2.名言警句:你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗?

自考大专老师面试考什么

大专老师需要高等学校教师资格证。做一名教师是一个不错的职业,研究生毕业当教师也是一项不错的选择。

教师资格证的报考条件:一般只要年满18岁,没有达到国家的法定退休年龄,大专及以上学历的人员都可以报考,如果学的是师范专业,学历要求放宽至中专。但如果是报考高等学校教师资格证,学历最低为本科,由地方学校组织考试。高校教师资格证不同于中小学教师资格证,高校教师资格不接受社会报考,只能以学校为单位报考,申请高校教师资格证人员在高校教学满一年的在职任教人员和拟聘任教人员。

题外话,你去大专学校应聘教师时,对你是否有教师资格证不作要求,即使你没有高校教师资格证也一样可以应聘高校教师,学校聘用你之后,会帮你申办高校教师资格证。另外,有的大专院校是通过公务员考试考进去的,算事业单位;有的院校是老师直接招聘的,看他们的官网了解招聘要求就可以。

教师资格证考试科目:分为笔试、面试和普通话考试

高级教师资格证笔试考三门,分别是《综合素质》、《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》,其中的《学科知识与教学能力》涉及的科目非常多,包括了语数外数理化在内的14个科目。通过笔试之后,考试要需要面试并达到合格标准,最后就是取得相应等级的普通话证书,通常要求在二级乙等以上。全部通过之后,才可以拿到证书。

以上为广东省高校教师资格证申请条件及申请教师资格证需要准备的材料

教师招聘的面试主要是为了考查应者的现场教学能力,所以面试内容的范围一般是试讲、说课和答辩等基本形式,可能是选择其中的某一种,也可能是某两种甚至三种。还有一种形式是结构化面试,先就各种形式的面试内容整理如下:面试的内容与形式试讲试讲也称是模拟课堂教学,要求考生在特定的教学场合中,依据教学大纲、新课程标准与具体的教材内容,模拟真实的课堂环境,创设教学情境,完成已定的教学任务,时间一般为15—20分钟,这是最常见的面试形式。说课说课是教师在某种教学场合中,依据教育理论、教学大纲等,具体分析教学任务,陈述教学目标,阐释教学重点与难点,讲说教学过程以及所运用的教法和学法,然后与听课者共同讨论。研究其优点与不足,以达到共同提高教学效果的一种教学研究形式。答辩答辩是讲师评委与准教师考生的直面交流过程,考生要在短时间内接受评委就教学进行的提问,并给出具体的回答。结构化面试类似于公务员面试,有固定的问题,很多关于学校工作会遇到的事情和教育问题的阐述。具体有五种题型,每种题型都要练到熟练。

面试形式主要是有两种,一个说课,一个试讲。有些地方还加上答辩。对于音体美的,还有技能。也有的地方不需要说课和试讲,只需要专业技能。所以,具体的还是参考自己岗位往年考的内容。

大专考教师资格证的内容和流程如下:

首先,在中国教育考试网进行报名。需要注意的是,专科大二就可以开始报考。而自考生需要提供在校学籍证明。本科以下学历只允许报考幼师和小学科目。

第二,笔试考试。通常在报名2个月后开始笔试,笔试一般是在上半年的3月份和下半年的10月底或11月初。考试科目有《综合素质》、《教育教学知识与能力》和《学科知识》。

第三,笔试成绩公布。一般在笔试结束后一个月左右公布笔试成绩,若几门科目全部通过,就可参与面试,若不通过则需对笔试科目进行补考。

第四,面试考试。面试考试通常在笔试通过后的一个月开始进行。面试的具体流程是:候考>抽题>备课(约20分钟,需写教案,该部分具有考核分值)>进考场(礼貌问好)>结构化问答(2个结构化问题,时间约5分钟)>试讲(约10分钟)>答辩>结束。

最后,等待面试成绩一个月。若面试通过即可进入后面的流程。等待认定公告一个月。网上申报+现场确认大约需要15天。最后再等待一个月即可拿证。

总体来说,大专考教师资格证和本科考教师资格证的差别不算太大,特别注意大专大二即可报考,只可报考幼小科目即可。

武大自考大专老师面试考什么

单招面试一般就是问下你交流下,是看你的综合素质,很简单,只要考试过了的,都要录,面试只是走形式而已!没有你想的那么复杂!面试的成功很可能就决定于你事前的准备工作是否到位。在面试过程中许多问题往往是突如其来、无法预测的,人与人交往时总会不时碰到尴尬的情况,即使你极小心防备,也难保不发生,尤其是在面试这种重要又紧张的场合,这类情况更容易出现。一旦出现这种情况往往会影响自己的整个面试表现,甚至因而前功尽弃,导致面试失败。对此专家建议应试者在面试过程中一定要镇静自如、沉着应对,最好预先了解一下面试过程并做必要的准备工作防止尴尬局面的出现。现向大家介绍几种面试中经常会遇到的情况供参考: 1、考官问你,你能说一下自己有哪些缺点吗?分析:大多数主考官问这个问题其实是一个很常见的问题。都是想洞察一下你在碰到紧张不自在 的难题时,能否从容不迫地解决。因此,除了答案的内容外,回答时的态度也一样重要。无论你提出什么缺点,总要记住主考官要找的是一个勇于自我反省、而不是以自我为中心的人。一个人须有自知之明,清楚自己的优缺点,这样才能扬长避短,不断进步。如实讲出自己的长处短处,一般不会减少获取聘用的机会。除非你的缺点会直接影响担当那份工作的称职程度。 ——粗心大意。可能你考虑事情习惯从大处着眼,因此偶然会忽略细节,所以你喜欢担当整体策划的工作,而不擅长处理琐碎研讨会具体的行政事务。这种缺点作为用人单位未必十分介意,还可能因此逐步委你以需要领导才能的重任。——固执己见。当一个人觉得自己掌握资料正确而又理由充分时,不会轻易让步,甚至不惜与人争执。他要完全肯定对方的主意比自己的好时,才会放弃己见。固执倔强确实是不妥的缺点,惹人讨厌,但从另外一个角度看,这也是勇气与自信的证明。——没有耐心。一个人耐心不够的原因可能是过分重视工作,希望为单位做出更大的贡献,因而当同事未有及时完成工作就忍受不了。2、你为什么要竞聘该职位?分析:主考官不但会留意你回答这个问题时说了些什么,也会留意你回答问题时的态度。如果你真的能够应付挑战,这时正是好机会,让你好好总结自己先前的话,指出自己何以适合担当这份工作。主考官会据此判断你有没有自信,又能否实事求是。假如你这时候列出大堆无关联的经验技能,主考官会认为你大概不能胜任,或认为你根本误会了这份工作的性质。在面试之前,最好仔细分析自己的教育背景、资历与工作经验,了解这份工作对自己的适合程度。回答这个问题要简明扼要,一语中的,切忌长篇大论、夸夸其谈,否则言多必失。3、你的学习成绩能否正确反映你的才能?分析:这个问题主要是想查悉究竟你对工作的态度,是不是也跟你对念书的态度一样?如果你求学时成绩优异,切勿让人觉得你求学的兴趣比工作的兴趣浓。如果你学习成绩不好,应该坦白解释,不要企图诿过于他人,这样做只表示你不负责任。更佳的方法是转移目标,多谈自己成绩好的科目。4、你有没有同时申请别的工作?是什么单位? 分析:如果你是应届毕业生,在求职面试时主考官很可能就会问你这个问题。他们提出这个问题主要想知道你申请的工作与你的目标是否一致。如果你申请的各项工作是繁杂而多样化的,便会使人觉得你毫无目标,不是过分野心便是缺乏自信。如果你只申请了一类工作,便很可能令主考官留下良好印象,认为你一心一意循着同一方向发展,做事有计划、有目的性。但也小心不要表现得过分集中找同一类大同小异的工作,以免显得单调,不懂得变通。所以明智的办法是提出两三类你已申请了的工作,并大约说明自己选择的次序。5、你过去在工作中最大的压力是什么?分析:以下是三个应试者的回答:“我喜欢接受新的工作挑战。当然从事新的工作,比较缺少经验,因此就需要缜密的思考与妥善的规划。我的工作压力大多产生在计划阶段,直到全部工作顺利完成,那份成就感却也是令人满足而又值得回味的。”“我刚刚从大学毕业,正在应聘工作,还感觉不到工作上有什么压力。不过以前上学时功课的压力倒是蛮重的。”“最近几年我在工作上最大的压力就是人力资源的严重缺乏。我在服务业担任管理工作已有十年的实际经验。过去面临的不是人才招募的问题,而是招进来以后的训练和管理等方面的问题。最近面临的是找人困难,留人更难。”6、你自认为过去取得过哪些重大成就?评点:一位应试者是这样回答的:“老实说我刚从学校毕业,在工作方面还没有任何成就。只是有一个暑假我和几位同学担任义务工作时,辅导一批有智力障碍的儿童,教他们说话、带他们游戏、帮他们洗澡、哄他们睡觉……虽然做的都是些琐事,但大家都尽心尽力,忘记了辛苦。我在兴奋之时感到自己还好像颇有成就。”所谓“重大成就”,并非都是惊天动地的壮举。很多应试者面对这种问题常常不知如何应对,因为他们首先被“重大成就”吓住了,接着他又找不出自己的重大成就在哪里。于是只好支吾其词,这会使得主考官觉得应试者乃一平庸之辈。假如应试者能够认识到平凡中的伟大,相信一定能陈述一些自己的成就。7、你是一位好听众吗?分析:一位应试者作了如下回答:“上帝给我们两只耳朵,一张嘴巴,意思就是让我们多听少讲。我虽然不相信上帝,但我相信我是一位好听众。”幽默给人以启发,幽默也显示出应试者的个人魅力,幽默还能活跃面试气氛,恰到好处的幽默会给主考官留下极好的印象。此外,面试考察中,有些求职者,尤其是女性,被别人提到自身的缺点,或是不愿触及的问题时,常会不由自主地摆出防御姿态,甚至反击对方。这是不对的,别忘了,你只是一个候选人,自以为是振振有词地驳倒主考官,只会使你误入过分自信的陷阱,招致“狂妄自大”的评价。专家对策建议: 1、既是说错了话也要保持镇静人在紧张的场合最容易冲口而讲出错话, 经验不足的应试者碰到这种情况,往往懊悔万分,心慌意乱,越发紧张,接下去的表现更为糟糕。有些年轻人发觉自己说错话后会停下来默不作声,或伸舌头,这些都是不成熟不庄重的表现。明知的应对办法是保持镇静,假如说错了的话无碍大局,也没有得罪人,可以若无其事,专心继续应对,切不可耿耿于怀,因为一个单位不会因为一次小错误而放过合适的人才,而且主考官也会谅解你因心情紧张而出的错。假如说错的话比较重要,或会得罪别人,应该在合适的时间更正并道歉,比如说:“对不起,刚才我紧张了一点,好像讲错了话,我的意思是……不是……请原谅。”出错之后弥补自己的过失需要很大的勇气和技巧,主考官通常会欣赏应试者的坦白态度和打圆场的高明手法,你说不定还会因此博得好感。2、遇到不懂或不明白的问题在面试过程中碰到不懂得回答的问题,硬着头皮胡乱说一通,掩饰自己的无知,这是下策,因为资深的主考官很可能继续追问下去,应试者乱说只会出洋相,主考官即使不追问,也可能心中有数。还有些应试者企图回避问题,东拉西扯讲别的事情混过去,这也是非常不明智的。最明智的应对措施是坦白承认:“我不懂”,“对于这个问题,我还认识不够,看来今后得加强这方面知识的学习。”没有人全知全能,什么都精通,你态度诚恳,反而会博得主考官的好感。有时候在面试过程中,主考官提出的问题,应试者不明白他想问什么。如果是没有听清楚,可以请求对方重复一次。可是有时即使再问一次,还是没办法抓住问题的核心。这个现任可能在应试者方面,因为他对问题涉及的范围认识不够,但更可能在主考官方面,或者因为他的问题组织得不好,或者讲得太 简单太急速。假如明知主考官问得不妥当,也不应该当面指出“您的问题很模糊,我不知道您想问什么”,最好是婉转一点表示自己不大明白问题要求哪一方面的答案,尝试给最可能接近的资料,说“不知道您想知道的是不是这个”之类。最重要的是态度诚恳,不胡乱猜测、信口开河。----面试时的应答技巧 应答是面试的主要形式。高明的应答技巧能提高面试成绩而获得胜利。 1、有问必答。不管是什么问题,都要作出回答。这是最基本的原则。 2、坦率真诚。有些涉及到专业性很强的问题,而你又确实不懂,你就坦率承认。 3、侧面回答。有些问题要想正面回答等于是否定自己,因此要设法将可能否定自己的话,转化成肯定自己的话。 4、反戈一击。有些问题太过刁钻,而且实在无法回答,不妨反戈一击,反问对方,也能起到意想不到的效果。 5、大题小作。考官有时会问一些"很大"的题目,你必须"小"作,不要没选择地没目的地说。一般技巧是围绕你应聘的职位来谈。 面试难题应答实例 对面试难题回答的原则技巧是:避其锋芒;转移话锋;暗渡陈仓;避重就轻。其中关键是:要变被动为主动,把问题转向可以主动操纵的方面来。 面试策略 ---踏入社会的第一步 毕业生走出校门,挑选梦想的行业之后,立即面对如何挑选就业应征的职场服装,如何通过握手等肢体语言给人留下好的印象,以及如何在众多人员参加的会议室内找到自己的最佳位置等许多细微的问题。尽管社会越来越强调心情主导的原则,但社会上的一些传统概念,求职人还是必须首先适应。

大专老师需要高等学校教师资格证。做一名教师是一个不错的职业,研究生毕业当教师也是一项不错的选择。

教师资格证的报考条件:一般只要年满18岁,没有达到国家的法定退休年龄,大专及以上学历的人员都可以报考,如果学的是师范专业,学历要求放宽至中专。但如果是报考高等学校教师资格证,学历最低为本科,由地方学校组织考试。高校教师资格证不同于中小学教师资格证,高校教师资格不接受社会报考,只能以学校为单位报考,申请高校教师资格证人员在高校教学满一年的在职任教人员和拟聘任教人员。

题外话,你去大专学校应聘教师时,对你是否有教师资格证不作要求,即使你没有高校教师资格证也一样可以应聘高校教师,学校聘用你之后,会帮你申办高校教师资格证。另外,有的大专院校是通过公务员考试考进去的,算事业单位;有的院校是老师直接招聘的,看他们的官网了解招聘要求就可以。

教师资格证考试科目:分为笔试、面试和普通话考试

高级教师资格证笔试考三门,分别是《综合素质》、《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》,其中的《学科知识与教学能力》涉及的科目非常多,包括了语数外数理化在内的14个科目。通过笔试之后,考试要需要面试并达到合格标准,最后就是取得相应等级的普通话证书,通常要求在二级乙等以上。全部通过之后,才可以拿到证书。

以上为广东省高校教师资格证申请条件及申请教师资格证需要准备的材料

考查内容大致分为以下几种类型:

1、教育基础理论和面试

教育基础理论和面试这种考查类型是教师招聘考试常见的考查方式,笔试部分考查的重点是教育基础理论,包括教育学、教育心理学和教育法规等,面试通常采用说课或是试讲的方式来测试考生的综合素质和能力,即具体学科的讲授,例如语文、数学等。

2、教育基础理论、学科基础理论和面试

教育基础理论、学科基础理论和面试这种组合方式逐渐成为各地教师招聘考试的命题范围。它不但对教育学科所涉及的各门科目进行考查,同时也会考查考生对于所报专业学科的基础能力和知识,以上两部分会成为笔试出题测查的重点。

面试中采用说课或讲课的方式进行考查,同时很多地区说课考查后会附带出现结构化的面试题目。

笔试内容

第一种内容为:学科专业知识和教育学、心理学、教育心理学、教材教法 、教育法规 、新课改等相关的教育理论知识。这种情况最为普遍。

第二种内容为:学科专业知识和公共基础知识。这个公共基础知识也有不同,有的地区就是指上面的教育理论知识,有的地区是指 文史 法律 数学 政治 时事等综合知识。

第三种内容为:职业能力倾向测验+教育基础知识,这种情况比较少见。

面试内容

面试一般包括试讲和说课两种。

在面试方面,一般就是专业课的考查,具体比如考生面试的是小学语文教师,那么面试的题目经教师网老师研究,很可能就是当地小学高年级的教材中的一篇,各位考生可以根据具体的科目进行复习。说课或讲课之后考官还会即兴出一些教育类的相关问题,进行考查,主要考查教师的基础理论和应急处理能力及对教育事件的看法。

3、教师招聘范围及形式

首先,我们要知道教师职业是一个融能力、生活实践、基础理论水平、道德感责任感于一身的综合职业岗位,这样的岗位特质决定教师招聘考试中的考试内容。

目前,由于国家没有出现统一的大纲和参考教材,所以各地的教师考试呈现出地区教育局自己命题、审核、招录的局面。

教师招聘考试或入编考试:是你具有从事教育行业的能力后(既获得教师资格证。其中师范生从2016级新生开始不再发放教师资格证,同非师范生一样也必须通过参加统一考试考取。),进行的竞争上岗考试。

教师招聘考试全国没有统一的考试形式和考试大纲,部分省份实行全省统一考试,但是大部分省份还是由当地区县教育局根据当地区县各学校招聘老师人员进行汇总,然后由区县教育局和人事局统一组织招聘考试,考试形式一般分为笔试和面试,有些地区直接笔试,无需面试。

考前准备:

1、知识准备

早起半小时和晚睡半小时,两头加起来是1个小时,心理学界有一个普遍的共识,这两段时间是最佳的记忆时间。所以这1个小时要充分利用。心理学需要理解性的记忆,因为他是人类的思维,是抽象的,一个问题依照心理学来分析,没有界定的错和对的,只是从不同角度分析和认为,他就有不同的答案。

2、技术准备

考前可到试区考场实际考察一次,在什么地方乘车、乘哪辆车、要多少时间,考区的环境如何,休息、饮水、厕所在哪里,是否准备点心、午餐、饮料。除了这些表面的准备还需要准备考试时需要的物品,如笔、墨、2B铅笔等。

3、物质准备

(如准考证、身份证、钢笔、铅笔、橡皮,手表等)

4、体力准备

高质量的睡眠永远是最有效的休息方式。考试的前夜有的考生可能会因兴奋而失眠。在睡前应该不喝咖啡、浓茶之类的刺激性饮料,也不应看紧张、扣人心弦的故事片。到了正常睡觉时间或是稍早一点(大可不必早早上床等着入睡),躺在床上,全身放松,争取迅速入睡。若一时睡不着,千万不能着急,不要责备自己或胡思乱想,只管保持平和心情,重复放松技术,其实只要全身非常放松,大脑不兴奋,完全可以获得全身心的休息。

5、精神准备

考试前几天,要保持自己平时的学习和生活节奏,适当减轻复习的密度和难度,这正是为了收到“退一步,进两步”的效果。

记住以上几点,考前准备很重要!

考试用书:

考试用书都是根据考试内容来编辑的。一定要参照考试大纲。教师招聘考试的参考书五花八门,市面上基本都能买到。尽管良莠不齐,但是万变不离其宗。你只要仔细翻看几套参考书就知道,他们讲的主要内容都差不多,只是侧重点会有点不同。所以,买书的时候切记要认真仔细的对比,寻找一本适合你的书。

百度百科-教师招聘考试

学习成绩不是很好,而且对专业知识比较感兴趣,希望通过高职单招来实现自己的理想,成为一名专业人才,回馈社会,为祖国建设献出绵薄之力。

业余自考大专老师面试考什么

大专老师面试一般会提谈论自己对教师职业的看法,你最尊敬的教育家是谁,为什么等问题。

大专面试常见问题有:谈论自己对教师职业的看法;你最尊敬的教育家是谁,为什么;你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗;现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”,你怎样理解;做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么;一堂好课的标准是什么。

你认为,当好一个班主任需要具备哪些素质;你如何理解“没有教不好的学生,只有不会教的老师”这句话;你是任课老师,上课时有一位学生没带课本,你怎么办等问题。

大专老师面试注意事项:

1、衣着。建议穿的正式一点,就正装就可以了,不用再纠结了(毕竟也是事业单位面试,穿的正式一点起码不会给面试老师留下你态度不端正的印象)。

2、状态。面试当天需要调整自己的状态,处于最佳状态。男的穿的帅帅的,女生打扮的漂漂亮亮的,但是不要浓妆艳抹,淡妆即可,主要是让自己更加自信。

3、时间。千万注意留心面试时间地点和相关证件,虽然这种发生迟到、忘记带身份证或者准考证的机会很小,但是如果一件事情可能发生,那么就肯定会发生。所以,需要自己更加注意,尽量将这种因为粗心导致的的失误降低到0%。

大专老师需要高等学校教师资格证。做一名教师是一个不错的职业,研究生毕业当教师也是一项不错的选择。

教师资格证的报考条件:一般只要年满18岁,没有达到国家的法定退休年龄,大专及以上学历的人员都可以报考,如果学的是师范专业,学历要求放宽至中专。但如果是报考高等学校教师资格证,学历最低为本科,由地方学校组织考试。高校教师资格证不同于中小学教师资格证,高校教师资格不接受社会报考,只能以学校为单位报考,申请高校教师资格证人员在高校教学满一年的在职任教人员和拟聘任教人员。

题外话,你去大专学校应聘教师时,对你是否有教师资格证不作要求,即使你没有高校教师资格证也一样可以应聘高校教师,学校聘用你之后,会帮你申办高校教师资格证。另外,有的大专院校是通过公务员考试考进去的,算事业单位;有的院校是老师直接招聘的,看他们的官网了解招聘要求就可以。

教师资格证考试科目:分为笔试、面试和普通话考试

高级教师资格证笔试考三门,分别是《综合素质》、《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》,其中的《学科知识与教学能力》涉及的科目非常多,包括了语数外数理化在内的14个科目。通过笔试之后,考试要需要面试并达到合格标准,最后就是取得相应等级的普通话证书,通常要求在二级乙等以上。全部通过之后,才可以拿到证书。

以上为广东省高校教师资格证申请条件及申请教师资格证需要准备的材料

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