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自考电脑美术设计重点笔记

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自考电脑美术设计重点笔记

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自考电脑美术设计重点笔记

平面设计通俗的讲常规的是通过美术的艺术表现形式来完成商业宣传品的设计!例如:海报、报纸广告、杂志书籍封面、名片等! 国内常用的设计手段是通过电脑软件设计也可以通过手绘的形式设计! 平面设计的工作重点两个字:实践,也就是经验~! 这么和你说,平面设计这个行业入门容易,技能单一,用人市场严重饱和导致企业过分挑剔,工资很低,实习期工资400-600,成手1000-1500 即使要学习,也不要找纯学校原因有二: 1.老师没有实际设计工作经验或长期不接触设计工作,设计这个行业要到学的最重要的就是与时俱进的经验,教你的人都没有经验,怎么交给你经验! 2.学校是不接设计工作的,你怎么有实践的机会?等你毕业就没有工作经验! 如果你还是喜欢从事美术设计类的工作其实还有很多选择!一般这个行业都叫美工! 时下很多企业都在招聘美工,但是要求却各不相同,到底美工分多少种?都有什么要求?待遇及发展怎么样?首先要了解美工的全称是美术设计工程师的简称,具体包括如下(以下工资是哈尔滨的标准): 1.企划美工:负责企业的推广宣传品的设计及制作,同时有一定的文案及组织能力;要求综合能力强,会使用平面设计软件、手绘海报等。主要是在商场、酒店、娱乐场所、贸易公司等任职,工资在1200-2000元,未来发展可作企划、策划管理进入企业管理高层! 2.平面美工:使用电脑设计制作宣传品,要求熟练掌握平面设计软件同时有一定的美术基础。主要是在广告公司任职,工资在1200-2000,未来发展可作创意总监,但是年龄一般不超过35岁,要有创意! 3.陈列美工:目前在国内是比较新颖的行业,负责营业场所(主要是商场、专卖店)的橱窗设计及店内布置。要求有企划美工的基础,同时有创意,有时尚艺术敏感度;初期工资1500-2500 4.网站美工:负责网站的制作,要求会使用网页三剑客和平面设计软件,同时要懂一些后台代码,企业要求必须是成手,工资在1200-2500,未来发展不明确! 5.影视剧美工:随着《卧虎藏龙》在奥斯卡获奖,影视美工也浮出水面,在电影学院有这个专业,发展前景就不用多说了!至于待遇就要看个人的能力了! 6.舞台美工:每年“春晚”舞台美轮美奂的效果全是舞台美工的杰作! 7影楼美工:负责在婚纱影楼制作相册处理照片!工资待业在1200-1500左右。 8.喷绘美工:负责展板的制作和喷绘机的使用,准确的说这个工作只能算是操作而不是设计,一般在喷绘公司任职,待业在1000-1300,未来的发展是积攒经验自己开店! 9.工艺美工:负责在工艺品上绘制图案(一般是在玻璃制品上),需要有一定的美术功底,是计件工资,多劳多得! 祝你好运啊

根据考生的需要,教务老师搜集整理了湖北自考04692电脑美术设计课程考试大纲的相关信息,以供考生查看。课程代码:04692课程名称:电脑美术设计本大纲指定教材为:《电脑美术基础》,中国电力出版社,蒋罗生,2013年第2版(2018年6月重印)。点击下载:湖北自考04692电脑美术设计课程考试大纲自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

一 艺术设计主修课程有哪些 艺术设计专业的课程设置: 主干学科:艺术学、历史学、哲学。 主要课程:艺术设计概论、艺术设计美学、中国艺术设计史、外国艺术设计史、中国工艺美术史、外国工艺美术史、艺术考古学、艺术设计基础等。主要实践性教学环节:社会调研、艺术设计实践、文化史迹考察等。 (1)电脑艺术设计专业课程分析扩展阅读 艺术设计专业:包括平面设计专业、环境艺术设计专业、电脑艺术设计专业、装潢艺术设计专业、工业设计(艺术类)、动画专业 服装设计,展示设计等。 高等教育自学考试艺术设计专业(专科),要求考生以马克思主义、 *** 思想、 *** 理论和“ *** ”重要思想为指导,较系统地掌握艺术设计的知识、技能,并具有艺术设计的能力,成为能较好承担艺术设计的相关专门人才。 二 自学考试电脑艺术设计专业一共要考多少门 电脑艺术设计(独立本科段)考试计划 课程设置表,专业代码:B050450;主考院校:xx大学回 注:此“答专业课程设置”谨供考生参考使用,考生应根据个人考试情况以《xx省高等教育自学考试专业考试计划手册》公布内容为准。自学考试电脑艺术设计在不同的省份有不同的科目安排,但大部分是要考十几课程。有的地方会将十几门课程分拆开来,有的参加国考(统一考试)三到四门,其他通过相关自考政策进行抵名或可参加院校自行组织的实践考核。三 大学里电脑艺术设计专业学什么课程 素描、色彩、平面构成、色彩构成、摄影(写生)、包装设计、计算机辅助设计、3DS MAX、标志设计、包装设计、设计概论、室内设计、CIS设计。 四 计算机艺术设计专业都学什么课程 学素描、平面设计、商业案例、PS、CAD、3D、CD、ID等 五 电脑艺术设计课程是什么 要课程有:三大构成 photoshop 3Dmax clourdraw 等等社会实践:造型能力(素描、色彩、构成)、平面设计能力( 图形、图像、排版、专业及数字摄影、印刷基础)、 三维动画制作能力(广告、视频动画的创意与制作)、多媒体编辑、 视频后期编辑能力(数字摄像、数字与模拟信号转换、实拍、动画、 声响数字化合成)、网络(网页设计与站点访问)、 广告与电视片头制作能力。 就业方向:适于在节目制作方向和其他影视制作单位、广告公司、 事业或企业单位电视会议、网上交易技术员、 电脑和视频娱乐产品开发公司、 电视台和报社从事相关工作电脑艺术设计专业一、学制:三年专科\ \\\\\\\四年本科 二、专业培养目标: 养为社会主义现代化建设服务的,德、智、体、美全面发展的, 具有一定专业素质的从事建筑装饰、装潢、包装、广告、 平面设计的实用型专业人才。 三、专业基本要求: 掌握本专业必须的基础理论和专业知识; 能够运用专业设计的方法与技能,独立从事建筑装饰、装潢、包装、 广告、平面设计等工作;具有一定的艺术修养和审美能力。 四、专业技能要求: 培养具有电脑艺术设计专业所必须的基础理论和专业知识, 具有一定的艺术修养和审美能力,能够这用现代设计手段和方法, 独立从事建筑装饰、装潢、包装、广告、CI、展示、 网页界面艺术设计等工作。 五、主要课程: 素描、色彩、制图、装饰材料、建筑物理、表现技法、装饰构造、 预算、装饰施工、3DMAX效果图、AUTOCAD施工图绘制、 施工组织与管理、装饰设计、装饰电工、PHOTOSHOP、 平面构成、色彩构成、立体构成、标志设计、包装装潢设计、 书籍装帧设计、广告招贴设计、展示设计、广告设计、 电脑平面动画设计、字体设计、绘画技法表达能力训练、 电脑设计应用、视觉传达艺术设计、参观实习等。 六、毕业去向: 1、各大设计院(建筑设计院、交通设计院、纺织设计院、 建筑勘察设计院等)、各装饰公司、广告公司、出版社、报社等。 2、专升本 3、各大电视台、企事业单位的宣传部门。 学会要多长时间把我给难住了!呵呵!学习是不可以着急的! 你要是不学的话你一辈子也学不会!要是认真学的话! 在校期间的时间足够你用的了! -- 2008/08/17 六 艺术设计,电脑艺术设计专业属于计算机专业吗 艺术设计属于设计类专业。 电脑艺术设计专业培养德、智、体全面发展,具备艺术美感和创作鉴赏能力,具备独立从事平面设计、环艺设计、网页设计以及多种艺术设计等工作能力的高级技术型应用人才。毕业生能在广告公司、综合企业、网络公司工作。要求掌握电脑艺术创作软件及艺术的基本理论和基本知识,具有艺术美感和创作鉴赏能力,能够利用多种软件工具实现不同设计项目。 专业院校 目前江西省设置该专业的专科院校有江西应用工程职业学院(8629),江西农业工程职业学院(8636),江西工业职业技术学院(8601)。 该专业培养德、智、体全面发展,具备艺术美感和创作鉴赏能力,具备独立从事平面设计、环艺设计、网页设计以及多种艺术设计等工作能力的高级技术型应用人才。毕业生能在广告公司、综合企业、网络公司工作。要求掌握电脑艺术创作软件及艺术的基本理论和基本知识,具有艺术美感和创作鉴赏能力,能够利用多种软件工具实现不同设计项目。 主干课程: 素描、色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、图形设计、字体与标志设计、包装设计、艺术概论、设计概论、摄影(含外出写生)、透视、展示设计(含外出写生)、corelDRAW、photoshop、CAD、网页设计、3DSMAX、FLASH、Dreamweaver、影视片头制作、计算机应用基础、专业设计等。 七 电脑美术设计专业怎么弄 有关这个专业的详情解释如下: 一、概况: 本专业培养德、智、体全面发展,具备艺术美感和创作鉴赏能力,具备独立从事平面设计、环艺设计、网页设计以及多种艺术设计等工作能力的高级技术型应用人才。毕业生能在广告公司、综合企业、网络公司工作。要求掌握电脑艺术创作软件及艺术的基本理论和基本知识,具有艺术美感和创作鉴赏能力,能够利用多种软件工具实现不同设计项目。 二、详解: 1、专业目标: 该专业培养德、智、体全面发展,具备艺术美感和创作鉴赏能力,具备独立从事平面设计、环艺设计、网页设计以及多种艺术设计等工作能力的高级技术型应用人才。毕业生能在广告公司、综合企业、网络公司工作。要求掌握电脑艺术创作软件及艺术的基本理论和基本知识,具有艺术美感和创作鉴赏能力,能够利用多种软件工具实现不同设计项目。 2、课程设置: 素描、色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、图形设计、字体与标志设计、包装设计、艺术概论、设计概论、摄影(含外出写生)、透视、展示设计(含外出写生)、corelDRAW、photoshop、CAD、网页设计、3DSMAX、FLASH、Dreamweaver、影视片头制作、计算机应用基础、专业设计等。 3、就业方向: 培养能熟练运用计算机进行艺术设计与创作,能在艺术设计部门、城市环境规划部门、广告公司、新闻媒体、学校等部门从事视觉传达设计、数字艺术设计、室内外展览展示设计、网页设计、环境艺术设计、广告艺术设计、网络媒体艺术设计等工作的高技能人才。 八 电脑艺术设计专业专业课程有哪些 素描、色彩、平面构成、色彩构成、摄影(写生)、包装设计、计算机辅助设计、3DS MAX、标志设计、包装设计、设计概论、室内设计、CIS设计。 九 电脑艺术设计主要课程是什么 电脑艺术设计是指以电脑科技为基础的,设计艺术与电脑技术相结合的,一种崭新的艺术创作手段。所以现今的电脑艺术设计人员已不是只会操作几个软件的电脑美工,而必须具备扎实的美术功底和深厚的艺术素养,只有当电脑艺术制作和新颖的设计创意之完美结合才能称之为真正的电脑艺术设计。作为一种适应时代需求的艺术设计,经过短短数年,得到了迅速的发展。它以迅雷不及掩耳之势,挺进人类艺术领域,后来居上,并已独领 *** 。无疑,电脑艺术设计的出现将使人类艺术世界的格局发生根本性的变化。目前,世界上发达国家和地区将电脑艺术设计广泛地应用于各个艺术设计领域,从工业设计、平面设计、建筑设计、室内设计到影视动画、电脑游戏……等等。由于电脑的便利与电脑软件的发展,现在的设计工作已摆脱不了电脑,随着现代的电脑技术在艺术表现领域中开始形成自身独特的视觉表现语言,体现出更高的艺术价值。电脑艺术设计开始进入到甚至是纯粹的艺术创作这一古老的殿堂,它被人们称为艺术和科学交*的边缘学科,是一种以尖端科学技术为基础的不同于任何一门艺术的全新艺术流派。现今的电脑技术已成为艺术设计人员的重要工具。它不仅带来了新的造型语言和表达方式,同时也引起和推动了艺术设计方法的变革。电脑艺术设计作为一种新的艺术创作手段,正成为当代各类艺术设计的宠儿。 [编辑本段]电脑艺术设计专业本专业培养德、智、体全面发展,具备艺术美感和创作鉴赏能力,具备独立从事平面设计、环艺设计、网页设计以及多种艺术设计等工作能力的高级技术型应用人才。毕业生能在广告公司、综合企业、网络公司工作。要求掌握电脑艺术创作软件及艺术的基本理论和基本知识,具有艺术美感和创作鉴赏能力,能够利用多种软件工具实现不同设计项目。 本专业培养目标的定位为以平面设计为主,兼顾环艺设计、网页设计的部分内容,使学生学好平面设计的同时对环艺设计、网页设计有一定程度的了解与掌握。 [编辑本段]主干课程素描、色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、图形设计、字体与标志设计、包装设计、艺术概论、设计概论、摄影(含外出写生)、透视、展示设计(含外出写生)、corelDRAW、photoshop、CAD、3DS MAX、FLASH、Dreamweaver、影视片头制作、网页设计、计算机应用基础、专业设计等 [编辑本段]培养目标及就业方向培养能熟练运用计算机进行艺术设计与创作,能在艺术设计部门、城市环境规划部门、广告公司、新闻媒体、学校等部门从事视觉传达设计、数字艺术设计、室内外展览展示设计、网页设计、环境艺术设计、广告艺术设计、网络媒体艺术设计等工作的高技能人才。 十 电脑艺术设计专业专升本考哪些课程 考试科目1)英语2)计算机{计算机公共基础} 3) 专业课(设计版基础、专业设计等) 专升本简介权 专升本考试是大学专科层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试的简称,是中国大陆教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度。 专升本有两大类型: 第一类是全日制普通高校专升本(详见:统招专升本),选拔当年各省全日制普通高校(统招入学)的专科应届毕业生。 第二类是成人教育专升本。四种途径:包括自考专升本、成人高考专升本(业余,函授)、远程教育(网络教育)专升本、广播电视大学开放教育专升本。

自考电脑美术设计重点笔记总结

自考艺术设计专科需要考的科目 思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、大学语文、计算机应用基础计算机应用基础(实践)、素描(三)、构成(平面、色彩、立体)、设计概论、沟通课程、计算机辅助图形设计、标志设计、美术鉴赏、色彩写生、摄影艺术3技能考核、装饰设计、(企业形象与策划、平面广告设计、电脑美术设计、网页设计,这四门中选择两门考)、独立本科段、马克思主义基本原理概论、英语(二)。 艺术设计自考培养要求 高等教育自学考试艺术设计专业(专科),要求考生以马克思主义,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,较系统地掌握艺术设计的知识,技能,并具有艺术设计的能力,成为能较好承担艺术设计的相关专门人才。 艺术设计自考就业方向 该专业毕业生就业主要往平面设计,广告设计,室内设计,环境艺术设计,网页艺术设计,板式设计,自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

今天教务老师给大家收集整理了高中自考教材分析美术史的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!关于美术方面的自考科目有那些仅供参考:、环境艺术设计1)课程设置专科段:素描、色彩、邓小平理论、马克思主义哲学原理、法律基础与思想道德修养、表现图技法、设计概论、画法几何与工程制图、材料与构造、计算机辅助设计、家具设计、室内设计、构成(平面、色彩、立体)、公共景观艺术设计、建筑设计基础、毕业论文。本科段:素描、色彩、毛泽东思想概论、马克思政治经济学原理、英语、中国文化概论、专业绘画、中外建筑史、工程图学基础、材料加工与成型工艺、计算机辅助设计、形态与空间造型、室内环境艺术设计、公共环境艺术设计、园林艺术学、建筑环境艺术设计、毕业论文2)择业去向:建筑设计、景观设计、规划设计、室内设计等相关公司及设计事务所。、视觉传达设计1)课程设置本科段:毛泽东思想概论、马克思主义政治经济学原理、英语二、商业摄影、计算机辅助设计、图形设计、标志设计、电脑印刷设计、编排设计、书籍装帧、广告设计、包装与容器设计、企业形象设计、毕业设计及论文。2)择业去向:平面设计、包装设计、书籍设计、广告设计、电子视传设计、会展设计等相关公司及设计事务所。、装潢设计课程设置专科段:马克思主义哲学原理、邓小平理论概论、法律基础与思想道德修养、大学语文、设计概论、素描、色彩、构成、摄影、计算机辅助图形设计、人体工学、表现图技法、室内设计制图、室内设计、环境设计、装饰材料与构造、预决算概论、字体设计、插画技法、标志设计、印刷工艺、包装结构与包装装潢设计、平面广告设计、企业形象设计、毕业设计。择业去向:装潢装饰设计、室内设计等相关公司及设计事务所。、服装艺术设计课程设置专科段:马克思主义哲学原理、邓小平理论、法律基础与思想道德修养、大学语文、中外服装史、素描、色彩、构成、基础图案、服装材料、服装效果图、服装工艺、服装结构设计、服装款式设计、服装CAD、服装市场与营销、服装纸样放缩、毕业设计本科段:毛泽东思想概论、马克思主义政治经济学原理、英语二、服装CAD、立体裁剪、时装画、服装色彩、服装材料学、展示设计、女装构成与工艺、高级女装设计、男装设计、男装构成与工艺、毕业设计及论文。择业去向:服装设计及产品开发等公司。、美术教育课程设置专科段:马克思主义哲学原理、邓小平理论概论、法律基础与思想道德修养、大学语文、素描、中国美术史、色彩画、艺术概论、国画、书法篆刻、应用美术、教育学、心理学、中学美术教学法、企业形象设计、毕业实习本科段:毛泽东思想概论、马克思主义政治经济学原理、英语二、美术技法理论、版画、美术鉴赏、中国画论、外国美术史、美术教育学、计算机辅助设计、油画、广告设计、毕业论文、素描、色彩画、教育学、心理学。基本要求:本专业的毕业生应掌握美术基础理论、基本知识和基本技能;具备美术表现和美术鉴赏的能力,了解国内外美术教育发展动向,有初步的科研和创作能力;掌握科学的教育理论和教学方法,接受教师基本素质和基本能力的训练。择业去向:中等美术学校及普通学校美术教学及管理工作、社会美术相关机构工作。本回答由网友推荐自考本科美术方面具体有什么专业?美术专业可以大致的非为这么三大类第一是造型专业包括:国画等等第二是设计专业包括:民间艺术织艺术设计服装艺术设计环艺等~~另外还有一个是美术史,包括:中国美术史,外国美术史,艺术学概论这样的专业不用画画~~~看看有没有帮助安阳高中美术教材是哪个版本?安阳高中美术教材是哪个版本?你去学校问问同学 麻烦好评湖北省高中美术教材有哪些?多了去了其实看自己喜欢什么风格的这样买回家才有学习的动力在联考之前可以学习一下王磊的速写就学叶军的他是湖美的主任联考改卷子的人。但是还要加点自己的风格校考就用央美的就够了,好吧学妹加油喔,有段时间是枯燥期也是提升期这段时间不想画也要死命的画。!自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

自考艺术设计专业需要美术功底,艺术设计方向强调坚实的绘画基础和美术功底,注重学生的审美素质和创造性思维的培养。 艺术设计专业:包括平面设计专业、环境艺术设计专业、电脑艺术设计专业、装潢艺术设计专业、工业设计(艺术类)、动画专业 服装设计,展示设计、网络艺术、三维动画、视频设计、音频艺术、互动媒体设计等。艺术设计专业是一个将科学、艺术、技术交叉融合的综合性学科,采用工程技术素质训练、计算机技术应用素质训练和造型艺术素质训练相结合的培养方法。 培养要求: 1、高等教育自学考试艺术设计专业(专科),要求考生以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,较系统地掌握艺术设计的知识、技能,并具有艺术设计的能力,成为能较好承担艺术设计的相关专门人才。 2、具有从事艺术设计相关工作的职业道德修养,掌握艺术设计的基本理论、基础知识和基本技能;具有一定的运用专业知识实际操作的能力。 3、根据高等教育自学考试的特点,强调实用性,强调考生实际能力的培训,注重考生对基本理论,基本知识和基本技能的掌握,培养考生运用所学知识分析问题、解决问题和实际操作的能力。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

自考电脑美术设计重点笔记整理

(一)西方早期的美术设计理论 1、 瓦萨里 —— 西方美术史之父: 设计是三项艺术(建筑、绘画、雕塑)的父亲。瓦萨里将设计与比例关系联系在一起讨论:设计即是整体与局部的比例关系,局部与局部对整体的关系。人们可以这样说,设计只不过是人在理智上具有的,在心里所想象的,建立于理念之上的那个概念的视觉表现和分类。 2、 老普林尼: 古罗马的百科学者,在他的《博物志》中对古代艺术家的评价也常常使用“比例”这一术语。 3、 雕塑家波里克利托斯: 古希腊约公元前5世纪下半叶,代表作《规范》 4、 英国画家荷加斯( 1697—1764 ): 著作《美的分析》(1753),是最早的设计理论专著。 作为画家的荷加斯敏锐的意识到洛可可风格的意义:(1)提出线条的曲线美特征;(2)对线条的组合作出了十分精辟的分析;(3)分析了以线条为特征的视觉美和以实用性为特征的理性美;(4)曲线的视觉美是丰富的变化与整体的统一,使用的理性美是以最大限度地满足使用者的实用需要为目的。 (二)19世纪现代意义上的设计理论著作分为两种类型 1、以1873年成立的设计学校为中心的设计教育理论研究,其中最重要的人物是 欧文 · 琼斯 和 斯多弗 · 德雷瑟。 (1) 琼斯( 1809-1874 ) :琼斯给装饰设计理论界作出的重要贡献是他的经典著作《装饰的基本原理》(1856)。 琼斯的方法来源于荷加斯,他认为“美的实质是种平静的感觉,当视觉、理智和感情的各种欲望都得到满足,心灵就能够受到这种平静。” 作为一个功能主义者,琼斯强调的是:任何适合于目的的形式都是美的,而勉强的形式既不适合也不美。 (2) 德雷斯( 1834-1904 ): 是琼斯的学生,代表作:《装饰设计的艺术》(1862)、《装饰设计的原则》(1873)、《日本:其建筑、美术与美术工艺》(1882)和《现代装饰》(1886)。 德雷斯在这些著作里强调研究过去的(包括伊斯兰的)古典装饰形式并将几何方式 引入对自然形态装饰的研究。 2、针对工业革命的影响作出的反响,其中最有影响力的人物是 奥古斯塔斯 · 普金 、 约翰 · 拉斯金 和 威廉 · 莫里斯。 ( 1 )普金( 1812-1852 )建筑师: 深切感受到工业革命造成的问题及其对欧洲的图案设计所造成的可悲影响。 普金的代表作《尖顶建筑或基督教建筑原理》(1841)中提倡复兴哥特风格,反对在墙壁和地板中使用三度空间表现法,推崇平面图案,要求装饰与功能一致。(功能主义提倡者) ( 2 )拉斯金( 1819-1900 ): 代表作《建筑的七盏明灯》(1849),关于建筑和装饰设计原理的书。目的是为了在工业化的英国恢复中世纪状况。 拉斯金主张将手工制作的、无拘无束的、生机盎然的作品与机器生产的无生气的精密物品对立起来:手工制作象征生命,而机器则象征死亡。 ( 3 )莫里斯( 1834-1896 ): 代表作《小艺术》(1877) 莫里斯试图通过所领导的工艺美术运动提高工艺的地位,用手工制作来反对机器和工业化。 原则:1、恢复材料的真实性,每种材料都有各自的价值,这种材料的真实性及其价值应该在所有的设计中得到尊重;2、强调设计家关心社会,通过设计来改造社会。 这种设计理想,直到今天仍影响着人们对设计的要求和对生活的希望。

自考笔记应该是对教材知识的提炼,毕竟考试有重点有大纲,考试范围不可能涵盖到所有知识点。为了方便后期冲刺阶段使用,笔记应该是有的放矢,把它变其它学历点的精练集合。自考备考笔记整理要注意:1.不可地毯式复习拿到一本书的时候,首先要熟悉整本书的知识结构和框架,然后再翻开正文,根据整理好的知识结构填入具体的知识点。然后再根据我们之前整理好的框架看书,我们就能感受到哪些是重点,哪些是难点,哪些是需要细细揣摩的,哪些是需要一带而过的。第一遍的复习可以全面一些,同时也要有意识的标注重难点。在把握好重点的基础上,再来复习一些次重点,应该是我们的学习策略,地毯式复习是要不得的。很多时候都有这样的现象,有同学纠结于一个细小的知识点,死磕其中的原理及表达,硬是要搞出个所以然。时间没那么宽裕的,而且这类知识很大几率是不会考的。2.切忌抄书专业课复习记笔记千万不可以抄书,抄书式的笔记只能在短时间内让你对所学知识有个大概的印象,但是会大大弱化知识点之间的联系。而且抄书费时费力,除去复习其他科目的时间,很有可能抄完一遍以后也就临近考试了,时间的浪费得不偿失。3.笔记不用太好看不同颜色对于人的眼睛是有不同刺激的。在做笔记时我们可以适当运用不同颜色的记号笔将难点、非难点、易错点、常考点等等做一区分,在赶走审美疲劳的同时让我们一秒辨别重难点。不过笔的颜色尽量不要太多,不利于再次复习,眼睛会问:我到底该看哪个呢?另外也会有一个误区,很多小伙伴,尤其是女孩子,记笔记过分强调美观。但是事实却是花了大量的时间和精力做了一本堪比画报的笔记,之后就很少翻开了。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

自考电脑美术设计重点笔记怎么写

2000字、、、只能这样了。。。1、大体概括设计理念、即:我的设计灵感、设计思路、为什么这么设计、、2、从色彩、画面分割、文字配图等方面3、这一点就是最占字数的。。逐个元素分析、无论大小、即使一个小圆点也要说出这一点的原理。。最后完美交卷、、、嘎嘎

前不搭后语的 晕

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想要笔记写得好看首先要字迹工整,书写漂亮而且笔记的格式要条理清晰段落分明这样笔记写出来就会很好看

电脑美术设计自考笔记

我也是学这门专业没学过一点美术总的来说学不学美术来说影响不是很大但是多少还是有些影响比如说在构图还有色彩这方面但是设计的话最重要的还是看你的审美能力努力过后同样也行的!开的科目得看你上的什么学校不同学校开设的科目都不同不过一般来说都有如下几门:图形图像处理网页设计动漫设计广告设计三维设计等等最后还要说一句这问提问的帅哥美女下次提问的时候还是要给回答者一点点报答才好不要那么小气不然没人给你回的哦至少下次我可不给你打那么多了。

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(一)西方早期的美术设计理论 1、 瓦萨里 —— 西方美术史之父: 设计是三项艺术(建筑、绘画、雕塑)的父亲。瓦萨里将设计与比例关系联系在一起讨论:设计即是整体与局部的比例关系,局部与局部对整体的关系。人们可以这样说,设计只不过是人在理智上具有的,在心里所想象的,建立于理念之上的那个概念的视觉表现和分类。 2、 老普林尼: 古罗马的百科学者,在他的《博物志》中对古代艺术家的评价也常常使用“比例”这一术语。 3、 雕塑家波里克利托斯: 古希腊约公元前5世纪下半叶,代表作《规范》 4、 英国画家荷加斯( 1697—1764 ): 著作《美的分析》(1753),是最早的设计理论专著。 作为画家的荷加斯敏锐的意识到洛可可风格的意义:(1)提出线条的曲线美特征;(2)对线条的组合作出了十分精辟的分析;(3)分析了以线条为特征的视觉美和以实用性为特征的理性美;(4)曲线的视觉美是丰富的变化与整体的统一,使用的理性美是以最大限度地满足使用者的实用需要为目的。 (二)19世纪现代意义上的设计理论著作分为两种类型 1、以1873年成立的设计学校为中心的设计教育理论研究,其中最重要的人物是 欧文 · 琼斯 和 斯多弗 · 德雷瑟。 (1) 琼斯( 1809-1874 ) :琼斯给装饰设计理论界作出的重要贡献是他的经典著作《装饰的基本原理》(1856)。 琼斯的方法来源于荷加斯,他认为“美的实质是种平静的感觉,当视觉、理智和感情的各种欲望都得到满足,心灵就能够受到这种平静。” 作为一个功能主义者,琼斯强调的是:任何适合于目的的形式都是美的,而勉强的形式既不适合也不美。 (2) 德雷斯( 1834-1904 ): 是琼斯的学生,代表作:《装饰设计的艺术》(1862)、《装饰设计的原则》(1873)、《日本:其建筑、美术与美术工艺》(1882)和《现代装饰》(1886)。 德雷斯在这些著作里强调研究过去的(包括伊斯兰的)古典装饰形式并将几何方式 引入对自然形态装饰的研究。 2、针对工业革命的影响作出的反响,其中最有影响力的人物是 奥古斯塔斯 · 普金 、 约翰 · 拉斯金 和 威廉 · 莫里斯。 ( 1 )普金( 1812-1852 )建筑师: 深切感受到工业革命造成的问题及其对欧洲的图案设计所造成的可悲影响。 普金的代表作《尖顶建筑或基督教建筑原理》(1841)中提倡复兴哥特风格,反对在墙壁和地板中使用三度空间表现法,推崇平面图案,要求装饰与功能一致。(功能主义提倡者) ( 2 )拉斯金( 1819-1900 ): 代表作《建筑的七盏明灯》(1849),关于建筑和装饰设计原理的书。目的是为了在工业化的英国恢复中世纪状况。 拉斯金主张将手工制作的、无拘无束的、生机盎然的作品与机器生产的无生气的精密物品对立起来:手工制作象征生命,而机器则象征死亡。 ( 3 )莫里斯( 1834-1896 ): 代表作《小艺术》(1877) 莫里斯试图通过所领导的工艺美术运动提高工艺的地位,用手工制作来反对机器和工业化。 原则:1、恢复材料的真实性,每种材料都有各自的价值,这种材料的真实性及其价值应该在所有的设计中得到尊重;2、强调设计家关心社会,通过设计来改造社会。 这种设计理想,直到今天仍影响着人们对设计的要求和对生活的希望。

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