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自考现当代文学作品研究真题笔记

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自考现当代文学作品研究真题笔记

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自考现当代文学作品研究真题笔记

零基础复习阶段(6月前)根据考研科目,选择适当的参考教材,有目的地把教材过一一遍,全面熟悉教材,适当扩展知识面,熟悉专业课各科的经典教材。这个期间非常痛苦,要尽量避免钻牛角尖,遇到实在不容易理解的内容,先跳过去,要把握全局。系统掌握本专业理论知识。对各门课程有个系统性的了解,弄清每本书的章节分布情况,内在逻辑结构,重点章节所在等,但不要求记住,最终基本达到目标院校本科水平。

基础复习阶段(6-8月)本阶段要求考生熟读教材,攻克重难点,全面掌握每本教材的知识点,结合真题找出重点内容进行总结,并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习,加强知识点的前后联系,建立整体框架结构,分清重难点,对重难点基本掌握。同时多练习相关参考书目课后习题、习题册,并在考研论坛、新祥旭考研文库、研招网等等类似的网站上面搜历年真题来练习。

陕师大一直是不给提供真题的~但你可以去各大考研论坛去搜集~特别是陕师大自己的“师大路论坛”~能搜到不少的~这是师大路论坛的地址:去“自习室”板块:可以找到你要的资料

一年的努力奋斗,让自己从此走上了截然不同的人生道路。秋冬轮回,又是一年春风吹暖,如今我终于如愿进入了我理想中的校园!在看到录取名单之后,我终于按捺不住发了我一条朋友圈,庆祝考研胜利。当时收到了很多平时不太练习的同学,发来的询问信息,这也促使我想将我的备考经验写下来,希望真的可以帮助接下来备考的学弟学妹们!好啦!不多说,干货送上。浙江大学中国现当代文学考研初试科目:(706)中国语言文学综合知识见招生简章 (808)中国语言文学专业基础见招生简章 浙江大学中国现当代文学考研参考书目:《中国现代文学三十年》人民文学出版社,钱理群等主编,北京大学出版社;《中国现代文学史》朱栋霖等主编,高等教育出版社;《中国当代文学史》洪子诚主编,北京大学出版社;《中国当代文学史教程》陈思和主编,复旦大学出版社;《中国当代文学史写真》吴秀明主编,北京大学出版社;语言学三大本《浙江大学文学期中期末试题》年年有原题先说英语,最重要的就是两个环节:单词和真题。关于单词单词一定要会,不用着急做题,先将单词掌握牢,背单词的方式有很多,我除了用乱序单词,我还偏好使用手机软件,背单词软件有很多,你们挑你们用的最喜欢的就好,我这里就不做分享了。我们考试的时候就是最直观刺激的就是文字信息,所以根据行为主义的学习理论来讲最简单粗暴的就是利用重复,将这个文字信息与我们大脑之间形成一个条件反射,这样我们提取的速度也就会达到最快。都说考研有很多生僻词义,其实不是的,很多都是书面语言常见意思,只是我们不熟悉书面语言而已。比如casualty表示伤亡,我们口语常见是casual 随意的。这种能力一定不是背单词搞出来的,而且需要扎扎实实坐下来读书。关于阅读第一次我阅读很差,对答案错了一大半。这次我阅读是满分。如何做到?我非常认同老钟的观点,不要再管命题人,不论谁命题,不论什么题型,都是围绕着你有没有读懂作者在说什么,题型的存在只是从不同侧面考察这一点。只有回到阅读本身,才会真的恍然大悟,而不是被定位的思想牵着盲人摸象。我算明白了为什么考研这么重视阅读,当你真的学会了读学术文章,你才会体会到一个研究者的乐趣。关于真题对于真题相信各位已经耳熟能详了,它的重要性我就不多提了。我做的是木糖英语公众号里的《木糖英语真题手译》,讲解很详细。有如果你复习的时间早,时间充裕,可以考虑背完单词在做。但如果是和我一样暑期才开始复习的,就不太建议你们怎么做了,直接上手就好了,可能之前有人会说难度差不多,但根据这两年考试情况来看,英语的难度降的确实挺多的,尤其是考前千万不要为了挑战自己,拿出来练手。我考研的时候有一位研友,就是最后一个月又把英语拿出来做,而且又自己臆想了觉得今年考试会更难一些,所以他那个时候考试就没有发挥好,英语才考60多。对于要不要把真题认认真真从头到尾翻译一遍,大部分的经验贴都在强调,要把真题的句子一个个翻译出来。做真题的经验就是一定要重视文法的学习。考研英语和四级有一个小不同的特点,前者是半学术语言,后者是生活语言多点。所以前者的句子一般都比较长,后者系生活语言,所以比较简短,也相对比较简单。而长句子里面一般都会有些复杂的语法和固定搭配在里面。还有另外一个非常小的单词:“as”这个单词是考研中出现频率最高的单词之一,它人小鬼大,用法非常灵活多变,有人统计过大概有九种用法。不懂他的用法,你也能大概读懂文章,但是绝对无法精确理解。类似这些,最好自己搞一个精彩句子的收集本子,慢慢积累。专业课部分接下来是专业课的内容,文字或许会很长,但一定是我内心最真实的想法,一些细节的描述以及潜在的信息需要大家耐心的阅读与挖掘,笔芯!!一、专业课一section 1—侧重点在大家进行考研专业课复习之前可以简单的用SWOT分析一下自己,这样一我们能够更加清楚自身的优势与劣势。之后我们需要做的,就是再次强化自己的优势,弥补自身的劣势,如果能将这些做好,那么胜利,就近在咫尺。Section 2—具体建议由于考试总共有两门专业课需要进行复习,专业课二我会在后半部分向大家进行介绍,接下来我主要先向大家介绍一下专业课一的复习心得。首先要以真题为主,如果可以请分析专业课历年真题,在浏览真题的过程中,遇到不会的知识点,在书中标记出来,着重复习。记住真题是有可能反复出现的,所以一定要将真题吃透,明确考试的相关知识点,勤加练习,例如:在专业课的复习时,请整理出自己的讲义(建议是手写版),也可以参考学长学姐整理的讲义,提取重点与难点。一般专业课题目的命制,是根据出题老师的个人偏好以及本专业的学科重点和研究热点来进行的。所以我们可以通过对真题的熟练掌握来进行针对性的复习。接下来我主要跟分享一下主观题部分的复习经验。一般专业课涉及的主观题型都较为的简单,熟练掌握专业课书目即可答出,记住熟悉教材与课本是关键。例如:1、《重放的鲜花》是一部多人作品合集。五十年代中期,在双百方针鼓舞下,一批眼光敏锐、关注社会问题的青年作家和诗人,创作了“干预生活”的作品。后来由于“反右”斗争扩大化,他们受到严厉的批判,作品被打为“反党反社会主义的大毒草”。到1979年,上海文艺出版社左泥,吴真从这些作品中选取了王蒙、流沙河、刘宾雁、耿简、邓友梅等17位作家的篇章,编辑为《重放的鲜花》出版。2、三大能人:郭世富的特点是老奸巨滑,公开对抗,善于进行合法斗争,是农民中自发走资本主义道路的典型。姚士杰阴险毒辣,表面老实,暗使阴谋,习惯于背地里较量,是反动富农,敌对阶层。郭振山就是自私、雄心勃勃,既善于隐蔽又锋芒毕露,是党内走走资本主义道路的典型。3、新侨会议:1961年6月,在北京召开了全国文艺工作座谈会,周恩来发表了《在文艺工作座谈会和故事片创作座谈会议上的讲话》。旨在克服文艺界“左”的倾向,正确认识和解决艺术民主和艺术规律两个重大问题,并制定了《关于当前文学艺术工作的意见》,即《文艺八条》。接下来为大家讲解一下论述题部分的答题技巧:在进行大题解答时,首先一定要将专业的基础概念记清,并且牢记重要的知识点。在进行作答时我们一定要灵活的运用理论应用于实际场景,结合某种理论分析现实的情况等等。在进行论述题作答时,大家尽量回答的全面一些,并不要求做到面面俱到,但是一定要抓住重点,按点答题,答题时思路必须明确,将专业知识与自身的理解相结合。例如:1、分析白嘉轩的形象。白嘉轩是白鹿原上白、鹿两个家族的族长。就个人品质而言,白嘉轩的完美几乎是无可挑剔的。作为一个敬恭桑梓、勤于稼穑的农人,他身上有着民族许多优秀品质。他靠自力更生建立起家业,又靠博施众济树立起人望;无论是治家还是管理家族,他都能守正不阿,树德务滋。尤其是对文化人朱先生、冷先生的尊敬、效仿,对老长工鹿三的尊重、提携,都表现了他在一代农民中的卓尔不群。白嘉轩始终怀有一个愿望:按照自主的意愿治好家业,按照治家的方法管理好家族的事,使白鹿原的人们家家温饱,个个仁义,从而使自己的声名随之不朽。他从未放弃过个人的私欲和名誉,却也不放过任何可以济公好义的机会,把一己的价值实现寓于家族和乡里的事业发展;他首立了乡规、乡约,确立了自己的族长地位,又使乡民们有规可依;他修祠堂、建学堂,树立了自己的威望,也使孩子们上学读书有了保障;他与鹿子霖明争暗斗,守住了组长的宝座,也阻遏了恶势力的膨胀;他处处救助受难的人,使自己的人缘、人望大增,也使处于不断战乱的人们的受害程度得到一定的减轻。他的以人为本、自立为本的人格精神,集中体现了中国传统农民基于小农经济和田园生活的文化意识和人生追求Section 3—总结与小技巧同时大家一定要注重平时的模拟练习,这样在考场上做题时也会更加得心应手,做模拟题的意义在于找出自己的“盲点”,以便我们及时复习和补救。同时,在做模拟题时,我们千万不能气馁或者垂头丧气。这某次模拟练习的题目正好击中了我们的知识“盲点”,只要我们从此时此刻起及时复习和补救,并把它扎实有效的弥补之,这不仅不会影响我们最终的考试,而且还会避免考试中会因此而失分;我当时用的是研吖版练习题解析,它不是依照章节进行,而是依照板块,更适合全面复习检测使用,有利于宏观了解。它的编排条理清晰,一目了然,容纳了重要冲刺知识点,有利于难题型的解答。这本书都是历年预测真题比较准的,题的质量也都不错,有条件最好都买,买来一定要做,一些重点题可以着重的去背一背。二、专业课二专业课二有大量需要背诵的部分,接下来我会跟大家介绍一些背诵的小技巧,这样可以显著提升我们的复习效率。其实,无论是专业课一还是专业课二都需要我们进行大量的背诵,作为一名文科考研学子,在复习考研时只有华山一条路,那就是背!!!接下来就跟大家介绍一下我所总结的背诵技巧吧,都是满满的干货哦。section 1—联想+顺口溜我的方法是把记忆的东西编故事,把分散的的几句话的首字抽出来编成顺口溜,并在脑海中想象自己编造的画面,然后就会记得非常快也非常牢固,这个方法屡试不爽,特别适合记忆多个分散的没有联系的句子。因为专业课的知识有时非常的零散,关联性并不是特别的强,这就需要我们把这些“碎纸片”式的知识点串联起来,按照一条线索或者形成一套系统,这里没有固定的模式哦,大家根据自己的记忆习惯进行总结即可。例如:1、文学批评的目标是对文学现象作出判断(评论),指出所评作家作品的优点、缺点,指出其与此前的或同时的作家作品的相同和相异之处,确认其在文学发展的历史上和在某一时期文学的横断面上的位置,发现、认定正在形成或进展中的文学思潮并判定其性质,分析其在文学发展中的正面或负面作用。2、学批评写作的方式、角度与所评作品紧密相关,例如,作品的体裁、样式相同,批评文章的着眼点和写法也就不同。评论小说,往往要关注它的人物、情节和环境;评论诗歌,往往要关注它的意境、诗味和诗法,加进对作者生平和文学经历的介绍(孟子:知人论世),借鉴西方新批评的相关理论;评论散文,往往要关注它的辞藻和间架结构;评论剧本,往往要关注它的戏剧冲突、戏剧悬念、戏剧情境以及人物和台词。在这里我们就可以按照某些线索将这两个知识点串联起来,在这里就不多的向大家进行赘述了,大家自己总结即可。Section 2—“艾宾浩斯”升级版艾宾浩斯记忆曲线,同时也是遗忘曲线。遗忘曲线由德国心理学家艾宾浩斯研究发现,描述了人类大脑对新事物遗忘的规律人体大脑对新事物遗忘的循序渐进的直观描述,人们可以从遗忘曲线中掌握遗忘规律并加以利用,从而提升自我记忆能力,该曲线对人类记忆认知研究产生了重大影响。因为人的记忆是有缺陷的,因此会不断的遗忘,需要重复的记忆才能确保不会忘记。其实人的大脑是一个记忆的宝库,人脑经历过的事物,思考过的问题,体验过的情感和情绪,练习过的动作,都可以成为人们记忆的内容。例如专业课学习中的知识点以及相关概念子,甚至文章的内容都是通过记忆完成的。从"记"到"忆"是有个过程的,这其中包括了识记、保持、再认和回忆。有很多人在学习专业课的过程中,只注重了学习当时的记忆效果,孰不知,要想做好学习的记忆工作,是要下一番工夫的,单纯的注重当时的记忆效果,而忽视了后期的保持和再认,同样是达不到良好的效果的。我之所以称之为“艾宾浩斯升级版”,是因为我在“艾宾浩斯曲线”的基础上加上了自己的学习方法,从而使其成为更加适用于专业课背诵的方法。在进行背诵之前,大家一定要把笔记工作做好,这样有利于我们化繁为简,将笔记与课本进行结合,那么我们的背诵将会更加具有条理性,我们一定要将笔记尽量做到全面。例如:1、复述是在对叙事体文学作品和戏剧类文学作品的批评中经常要做的工作;抒情作品也可以作另外意义上的复述,因此,复述能力便成为文学批评写作的一项基本功。这并不是说,文学批评文章中一定要有复述;即使定稿后的文章中没冇复述的成分,作为一种准备,批评家对作品作出复述,对于他深人细致地把握作品,也是大有助益的。复述学术论著或者历史著作需要概括能力,抓住要点,提纲挈领;复述文学作品则有所不同,要发现和体认文眼诗魂,更需要感悟力。一般人往往把复述看得容易,以为讲出故事梗概、综合段落大意就可以了,这是绝大的误解。2、文学批评中的复述,在多数情况下,指的是对作品情节的复述。文学家编织情节,每每追求丰富性和曲折性,有主线又有副线,有明线又有暗线,腾挪跌荡、穿插错综、变幻多姿。批评家复述时首先是要在纷繁的头绪中抓住贯穿全文的线索,对于长篇小说或多幕剧本情节的复述,尤须提要钩玄。将笔记整理好之后,我们就可以把自己的专业课资料划分为20个单位,按照艾宾浩斯遗忘曲线的方法标号并背诵。这个方法非常得实用,第一,这个方法把目标更加细化了,每天早上看什么以及晚上学什么都有明确的规划,第二,利用遗忘曲线让背过的东西反复加强记忆,做到想忘记都难。Section 3—费曼技巧—史上最强学习技巧费曼技巧被称为史上最强学习技巧,它主要包括以下几个步骤1、选择一个需要学习的概念,最好是我们没接触过的,或者是感觉新近接触的让自己觉得受益匪浅的概念。2、把这个概念按自己的理解,完整的教给另外一个人。注意,是能达到教会人家的水平。3、如果在教的过程中你觉得自己讲明白了,但别人听不懂;或者你讲着讲着发现自己讲不明白了,卡壳了,这也是正常现象,别不好意思。这些地方正好是你知识的薄弱点,把这些地方的知识点重点记录下来,然后再去翻阅表达这个概念所需要的资料。重新理解后,再复述,循环往复,直到完全理解透,能通畅的讲解出来为止。实施费曼技巧的很重要的一点是:一定要写下来。而不是在大脑中想,因为我们的大脑的短期记忆容量是非常有限的,所以为了最优化使用大脑,我们需要写下来,让大脑腾出空间,做重要的事情。我们在学习完之后,可以把自己学到的东西用自己的话说给别人听,可以是在吃饭的路上给家人或朋友打电话,讲述自己学到的知识。当我们能用自己的话说出来的时候,说明我们理解了知识的精髓,同时也加强了我们的记忆,我们可以将相关内容打印下来随时随地进行学习,就像我所做的这样:同时在背诵时一定要做一些模拟题,在这里给大家推荐一下研吖版练习题解析,不是依照章节,而是依照板块,更适合全面复习检测使用,有利于宏观了解。它的编排较为条理清晰,一目了然,容纳了重要冲刺知识点,有利于难题型的解答。这本书都是历年预测真题比较准的,题的质量也都不错,有条件最好都买,买来一定要做,一些重点题可以着重的去背一背。Section 4—学习运动双结合每个人注意力集中的时间都是有限的,当我们长时间学习的时候就会疲惫,因此需要隔一段时间休息一下。如果自己很难集中注意力,老是想着玩手机,可以尝试一下“番茄工作法”手机定时50分钟,在这50分钟内完全专心学习,时间结束才能休息。同时为了提高效率,可以在休息的时候做一些运动,我的做法是学习2个小时就休息,让自己躺下冥想5-10分钟,然后再做100个俯卧撑,再回去继续学习。

那学校的研究生院不卖?

自考现当代文学作品研究真题

我上岸了!被浙江大学中国现当代文学录取,成为了一名浙大学子,在我向全世界公布这个好消息时,也收到很多备考人的询问,所以干脆出个考研帖子。

首先让大家有个基础了解,浙大中文系的方向都是单科,报考哪个专业就考的哪个科目,比如考现当代文学,就只考现当代文学,不会说还需要复习古代文学语言学这些科目等等。所以一般会考察地比较有深度比较前沿,最后结果出来也是高分如云。比如2018年最后复试线是397分,19年是396分。说到底基本要上400才可能进复试,这对专业课要求很高,对公共课要求也特别高,作为文学类最热门的专业,现当代文学基本没得调剂的而且分数又偏高,本来感觉今年题比去年难很多,分数应该低一点,结果基本比去年高了十分左右,这应该也是以后考研的趋势,分数越来越高,难度越来越高。

所以在选择了考浙大现当代文学开始就要做好充分的思想准备,设定一个400分以上的目标,当然大家也不要被这个吓到,要坚信越努力越幸运这句老生常谈的真实性,千万不要还没有任何付出就焦虑,保持一颗平常心,保证自己能够按时完成每一阶段的基本任务,一定会有意想不到的收获。

参考书目:

①参考教材

重点:钱理群《中国现代文学三十年》:非常推荐,观点明确,线索清晰,很适合考研复习。

吴秀明《中国当代文学史写真》:此书最大的特点就是史料充实,个人非常推荐。每章节的课后习题也需要引起重视。

辅助:洪子诚的《中国当代文学史》,虽然网上有人说此书不适合应试,但是分析浙大真题还是可以发现,不少真题出于此书。

陈思和《中国现当代文学名篇十五讲》:观点新颖,部分内容可作为文学评论的素材使用,但总的来说是非常好看,但考试适用性并不强。

参考书目:钱理群的《鲁迅作品十五讲》 严家炎的《中国现代小说流派史》 温儒敏的《中国现当代文学专题研究》陈思和的《中国现当代文学名篇十五讲》张新颖的《沈从文九讲》凌宇的《从边城走向世界》 许子东的《重读20世纪中国小说》 周蕾、张清华的《全球视野下的莫言》高玉的《全球视野下的余华》洪子诚的《中国当代新诗史》洪子诚的《在北大课堂读诗》温儒敏的《北大文学讲堂》 俞敏华的《想象、建构及限制--20世纪80年代文学史论》

浙大专业课的考察不以“大综合“的方式进行,而是主攻专业方向,必然对知识深度有较高要求,因此在学透基本的参考教材之外,建议大家针对重点问题阅读论文,适度拓展。

笔记和背诵是文科考生普遍关心的问题,每个人的情况略有不同。

在笔记整理上,我习惯性把文学史内容梳理成一个个问题,这样比较容易抓住重点,同时也训练了答题能力。除此之外,对一些比较感兴趣的作家,我会找出相关的评论文章或者论文看一看,提炼出对自己有用的观点,整理成笔记。在看文学史的过程中,可以将名词解释和可能出填空题的知识分类梳理出来,复习起来会更加有针对性。总之, 一份属于自己的笔记,对冲刺阶段的记忆非常重要。

为什么看过的作品过段时间就完全没印象了,那是因为在读作品的时候没有针对性。我一般都会结合文学史的一些问题去看作品,这样看完一部作品,相关问题也就得以解决,对作品的印象也非常深刻。

除此之外,我还会对作品中一些语句和段落进行摘抄,这也是我自己的一个习惯,虽然不一定所有的东西都对考试有用,但我在做这件事情的时候也是出于喜欢。

其次复习专业课最重要的就是真题,越是好学校出题的规律也越是有迹可循。我在复习开始做的第一件事情就是把每年的真题分类,首先按照题型,各个题型总结到一起,基本上能看出来各个题型考点及规律,然后把除了填空名词解释的题型综合到一起,简答,论述,文学评论这三类题,按照现代当代、流派、或者第一个十年(小说诗歌戏剧)、第二个十年这种总结到一起,高频作家的每个知识点,比如曹禺有繁漪形象、雷雨特色、诗意特征等,老舍有,骆驼祥子三起三落、茶馆艺术特色、主题意义等,就会发现基本上所有的作家都围绕艺术手法、作品意义来展开,复习就会有方向,重点作家也有一个把握,沈从文、张爱玲、曹禺、老舍、巴金、白话诗、先锋、寻根、莫言、朦胧诗和第三代诗人等这些,在复习的时候精力就会有重点的进行。

其中文学评论的高分要点在多练习!一定要多练习!在考前最后两个月,我差不多每周都会抽时间练习一到两篇,掐时间写,每篇一个半小时,可以找一个志同道合的小伙伴来互相取经共同进步,或者直接找已经考上的前辈,让他们帮忙修改评阅一下,这非常非常有帮助!另外,练习中我都是坚持手写的,我认为这个也是有必要的,一方面可以练字速,有些人觉得在电脑上写会更快更节约时间,但我觉得用考场模拟思维来写作会效果更好,面对纸笔和面对电脑的思路展开是很不同的,毕竟对浙大来说,三个小时之内想要写出两篇高分文学评论,还需要逻辑清晰,提前列个大纲,而不是想到什么写什么。此外,还应多看书,博览才能下笔如有神。

我比较热衷论文,前后看了几百篇论文吧,都是有选择的下载看的,看的也不会整篇论文都看完,一般先看摘要然后看看小标题,很迅速地抓重点看,有些写得特别好的会看得很仔细,需要自己斟酌。还有找了很多浙大老师的论文,一些学界大牛的论文。专著论文都不是说看得越多就能够分数越高,很多人看了很多书也没考上,这和如何看有关,建议用笔把重点记下来,看的过程中都标注到自己的总笔记上。我原先做了很多专著笔记,太多了很不方便复习,后面我就直接全部精简到我的总笔记上了,无论看什么论文专著全都补充到那一本上,那厚厚的190多页笔记就是我后期最重要的财富啦。我觉得大家做笔记也不要东一点西一点,就做一本,然后有东西都补充上去最好。

笔记问题,整理笔记很重要,就是先按照文学史的脉络整理一次笔记,文学史有的是浅白而全面。就是很适合我们那种直观的比如莫言的红高粱艺术特色是什么这种,就一段一段的有回答,有的是比较深的,就是拓展观点的比如陈思和的《教程》,很适合专业书打底之后,把作品作家特点再补充上去。

再说英语,英语重要的就是单词和真题。

关于单词

单词一定要会,不用着急做题,先将单词掌握牢,背单词的方式有很多,使用手机软件很有效,这种背单词软件有很多,挑喜欢的就好。同时我还搭配了《恋恋有词》,就每天早上背,然后第二天把中文挡住看英文翻译,然后在看一个新的单元,我们考试的时候就是最直观刺激的就是文字信息,所以根据行为主义的学习理论来讲最简单粗暴的就是利用重复,将这个文字信息与我们大脑之间形成一个条件反射,这样我们提取的速度也就会达到最快。都说考研有很多生僻词义,其实不是的,很多都是书面语言常见意思,只是我们不熟悉书面语言而已。这种能力一定不是背单词搞出来的,而且需要扎扎实实坐下来读书。

关于阅读

我非常认同反复做的观点,第一次肯定错很多,你只对答案,不去看分析,然后自己想想能不能想懂,就当练手了。第二次做的时候可以结合黄皮书的解析来,黄皮书太琐碎了,主要是用来看单词的。这一次会很慢,一天一篇的样子,既要弄懂错题,做好记录,是什么题型,错的原因,也要把单词都查明白,然后长难句摘抄分析,就是在做的时候不懂得句子,做的过程一定要画出来,看讲解的时候摘抄下来自己分析,然后第二天早上背完单词朗读一下。每篇阅读都这么过。第三次做也不一定全对,就一次做两篇,然后对答案,分析错题,每年四篇可以挑一篇错的多的翻译一下,就是很笨的办法了,但是比较有用,所有阅读做完以后把反复错的重点看。第四次就是快考试一个月了,每天做一年的真题阅读保持手感。阅读不论谁命题,不论什么题型,都是围绕着你有没有读懂作者在说什么,题型的存在只是从不同侧面考察这一点。只有回到阅读本身,才会真的恍然大悟。

关于作文

建议大家自己总结模板,平时收集一些万能句子,注意单词的高级用法。

关于真题

对于真题相信各位已经耳熟能详了,把它装进脑子里,时刻记住真题真题真题。有如果你复习的时间早,时间充裕,可以考虑背完单词在做。时间太短的话直接上手就好了,做真题的经验就是一定要重视文法的学习。考研英语和四级有一个小不同的特点,前者是半学术语言,后者是生活语言多点。所以前者的句子一般都比较长,后者系生活语言,所以比较简短,也相对比较简单。而长句子里面一般都会有些复杂的语法和固定搭配在里面。你最好自己搞一个精彩句子的收集本子,慢慢积累。

到政治部分,大家一定要记住这个男人肖秀荣!!!

政治其实考研都一样,抓住肖秀荣没问题的,三件套必须有,而且我建议暑假重点在政治,因为暑假很难静下心学习,政治这种每天勾画书本和刷题最适合了,而且这一项也比较占用时间,尤其是哲学部分,很难,需要花时间。暑假政治基本把马基过完,之后就很简单了,我按照近代史、毛概、思修的部分,历史的部分一天两章,过得很快,所以开学的时候差不多十月份过完一次,然后风中劲草出来了开始二刷,肖秀荣的大书太厚了,翻不过来,只能遇到错题翻一下,风中劲草比较方便,1000题做两次是有必要的,回忆知识点。然后就是肖大大时政知识手册,还有最后的知识点必背,都可以买一下,然后肖四肖八好好做,肖四全背会,别的卷子就不用买了,做了也是浪费时间,冲刺应该把时间用在专业课。政治考80不如专业课上130,就是有耐心,反复刷,政治真的就是傻瓜学习法了。

考研要保持一种健康的心态,不要放弃也不要给自己太大压力。每个人注意力集中的时间都是有限的,当我们长时间学习的时候就会疲惫,因此需要隔一段时间休息一下。如果自己很难集中注意力,老是想着玩手机,可以尝试一下手机定时,在这50分钟内完全专心学习,时间结束才能休息。同时为了提高效率,可以在休息的时候做一些运动,我的做法是学习2个小时就休息,让自己躺下冥想5-10分钟,然后再做些运动,再回去继续学习。

建议不要做以下的无用功:

1、疯狂加群,上贴吧、论坛、百度云,搜集各种复习资料,最后没有用到。

2、在淘宝上学姐笔记,认为拿来便可万事大吉。

3、追求早上的仪式感,起贼早去图书馆排长队,进馆之后呼呼大睡。

4、过于依赖考研辅导班,没有自己的复习规划。

5、前期英语复习,刷真题一味追求时间,浪费真题。

6、自控力差,时不时掏出手机,刷微博逛淘宝,一早上就混过去了。

7、崩得太紧,每天学习超过12小时,身心疲惫。

8、政治复习过晚,之后发现内容太多,心态爆炸。

9、过分关注别人的复习进度,扰乱心情和复习安排。

10、重度强迫症,追求美美的笔记,然后一天下来一章都整理不完。

11、英语作文只知背诵,不知总结,背了很多发现过几天忘得一干二净。

我个人也觉得中国古代论选读好考一些 但是也都是需要你认真去看书呢 呵呵

中国现当代文学作家作品经常会出选择、判断题,这就要求我们考生要熟记现当代文学的作家作品,那么现当代文学史中有哪些重要的人物呢?他们的重要作品又有哪些呢?现在就请大家跟随着我的步伐一起来看看吧,更多语文教资考试内容请继续关注本网站!

1、鲁迅 (1881—1936) 原名周树人,浙江绍兴人,我国现代思想家、文学家和革命家。1918年 第一次以“鲁迅”为笔名发表了中国现代文学史上第一篇白话短篇小说《狂人日记》,随后接连发表了《孔乙己》、《药》、《故乡》等小说,1921年,发表了《阿Q正传》,成功地塑造了阿Q这一典型形象,成为具有世界影响的不朽名著。其作品主要有小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》,散文集《朝花夕拾》、散文诗《野草》和十六部杂文集。

2、郭沫若 (1892—1978) 我国现代杰出的学者、诗人、社会活动家,四川乐山人。1918年开始新诗创作,1921年组织“创造社”,并出版了第一部诗集《女神》,抗日战争时期,创作了《屈原》、《虎符》、《棠棣之花》等历史剧。他是我国新诗的奠基人,是继鲁迅之后革命文化界公认的领袖,作品具有鲜明的浪漫主义特色。

3、茅盾 (1896—1981) 现代著名小说家、文学家、社会活动家。原名沈德鸿,字雁冰,浙江桐乡人。1921年与郑振铎等人发起成立“文学研究会”,主编《小说月报》。大革命失败后,第一次用“茅盾”的笔名发表了中篇小说《幻灭》(《幻灭》、《动摇》、《追求》构成其三部曲《蚀》),1932年完成了他的代表作《子夜》,此外还发表了《林家铺子》、《春蚕》(《春蚕》、《秋收》、《残冬》是其“农村三部曲”)等名著。抗战时期,他写了著名的散文《风景谈》、《白杨礼赞》,讴歌中国共产党领导下的北方军民的抗日战争,艺术性很强。

4、叶圣陶 (1894—1988) 我国现代著名作家,原名叶绍钧,江苏吴县人,主要作品有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》等。

5、郁达夫 (1896—1945) 现代小说家,散文家。“创造社”的主要成员之一,1921年发表处女作《沉沦》,后发表了《春风沉醉的晚上》、《薄奠》,散文《故都的秋》是三十年代所作。

6、朱自清 (1898——1948) 字佩弦,江苏东海人,现代诗人、散文家。他在1948年重病缠身时,宁愿饿死,不领美国救济面粉,表现了崇高的民族气节。他的散文《春》、《背影》、《荷塘月色》、《绿》都选进了中学课文。

7、田汉 (1898—1968) 字寿昌,中国革命戏剧的奠基人和戏剧改革运动的先驱者,我国早期革命音乐、电影、戏剧的组织者和领导者。他和聂耳、冼星海等合作创作了《毕业歌》、《义勇军进行曲》等歌曲,后者被定为国歌。解放后创作了《关汉卿》、《文成公主》等戏剧。

8、闻一多 (1899—1946) 现代诗人、学者、民主战士。著有诗集《红烛》、《死水》。1946年七月被国民党特务杀害。

9、老舍 (1899—1966) 原名舒庆春,字舍予,现代小说家,戏剧家。解放前创作了长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》,建国后创作了话剧《龙须沟》、《茶馆》等,1950年被誉为“人民艺术家”。

10、冰心 (1900—1999) 现代著名女作家,儿童文学家。原名谢婉莹,早在“五四”时期就开始创作活动,后加入“文学研究会”。有诗集《繁星》、《春水》,儿童文学作品有《寄小读者》,解放后她又写了《再寄小读者》、《小橘灯》、《我们把春天吵醒了》等散文集。

1 1、夏衍 (1900—1995) 现代剧作家,原名沈端先,浙江杭州人,1936年写了报告文学《包身工》和著名剧本《上海屋檐下》,解放后编了《祝福》、《林家铺子》等电影剧本。

12、柔石 (1902—1931) 现代小说家,“左联”五烈 士之一,主要作品有《二月》、《为奴隶的母亲》。

13、殷夫 (1909—1931) 无产阶级早期的诗人,“左联”五烈 士之一。诗作有《血字》、《别了,哥哥》,有诗集《孩儿塔》。

14、丁玲 (1904—1986) 现代女作家,原名蒋冰之,代表作有《莎菲女士的日记》、《太阳照在桑干河上》,后者1951年获斯大林文学奖二等奖。

15、臧克家 (1905—) 现代诗人,他主要作品有《老马》、《有的人》。

16、赵树理 (1906—1970) 现代小说家和人民艺术家,他的作品具有浓厚的乡土气息,被称为“山药蛋派”。代表作有《李有才板话》、《小二黑结婚》、《三里湾》等。

17、吴伯箫 (1906—1982) 现代散文家,有散文集《北极星》等。

18、周立波 (1908—1979) 现代小说家,代表作有《暴风骤雨》、《山乡巨变》等,前者获斯大林文学奖。

19、艾青 (1910—1996) 现代诗人,原名蒋海澄,1936年出版第一部诗集《大堰河》,抒情诗《大堰河——我的保姆》是其成名作,解放后又创作了《在浪尖上》、《光明的赞歌》等作品

20、姚雪垠 (1910—1999) 现代作家,其作品《李自成》是“五四”以来第一部规模巨大的长篇历史小说。

21、曹禺 (1910—1996) 原名万家宝,现代剧作家,代表作有《雷雨》、《日出》、《原野》、《北京人》。

22、杨朔 (1913—1968) 现代小说家、散文家,他的第一部小说是《三千里江山》,还有散文集《海市》、《东风第一枝》

23、孙犁 (1913—) 现代作家,其作品清新流畅,如汩汩清泉 ,代表作《荷花淀》,因此被称为“荷花淀派”的代表。

24、杨沫 (1914—1999) 现代女作家,有长篇小说《青春之歌》、《东方欲晓》,前者在当代文学史上具有一定的地位。

25、徐迟 (1914—1996) 诗人,报告文学作家。1978年写的《哥德巴赫猜想》曾影响很大。

26、刘白羽 (1916—) 现代作家,在60年代与杨朔、秦牧并称为“散文三大家”,《长江三峡》节选自他的散文名篇《长江三日》。

27、秦牧 (1919—1992) 现代散文家,代表作有文艺论文集《艺海拾贝》、散文集《长江浪花集》等。

28、魏巍 (1920—)军队作家,其代表作有文艺通讯集《谁是最可爱的人》,他在粉碎“四 人帮”后创作的长篇小说《东方》获首届茅盾文学奖。

29、贺敬之 (1924—)现代诗人、剧作家,1942年他与丁毅执笔集体创作了我国第一部新歌剧《白毛女》,获1951年斯大林文学奖金。建国后写了《回延安》、《放声歌唱》、《西去列车的窗口》等名篇。

1.政治复习(7月-12月)参考用书:肖秀荣全套、徐涛小黄书政治其实是投入时间少,但回报最多的科目,它不像英语那么有难度,也不像专业课那么繁多,可以说是考研里面最简单的科目。7-8月:精讲精练配合1000题做了两遍,然后把里面的知识点全部标出来,方便后期记忆。9月:开始知识点的记忆,并做历年真题10月:记忆知识点11月:关注形势与政策,做8套卷,背诵8套卷12月:做4套卷,背诵4套卷;准备考点的基本理论2.英语复习(3月-12月)由于考研英语没有听力,所以难度不算很大,只要把基础学好,想考高分不难。参考用书:恋练有词(个人不建议用)、张剑黄皮书、历年真题(英语一、英语二)视频推荐:唐迟的阅读,王江涛的作文,宋逸轩的完型3-6月:整理考研词汇,并打印出来进行记忆7-8月:1998-2010真题做了两遍9月:2011-2014真题做了三遍10-11月:2015-2017真题做了四遍,并总结作文模板12月:修改作文模板,知识点的归纳整理3.专业课复习(3月-6月,9月-12月)

中国现当代作家作品研究自考笔记

3.1.《正红旗下》的大姐是(B)A.城市贫民B.老派市民C.新派市民D.正派市民 3.2.觉得作官是“惟一增光耀祖的事”是老舍塑造的哪位市民形象(D)A.祁瑞宣B.小马C.张大哥D.老马3.3.以“作媒人和反对离婚”为神圣使命是老舍塑造的哪位市民形象(B)A.老马B.张大哥C.祁天佑D.牛老者 3.4.“凡事经小筛子一筛,永不会走到极端上去;走极端是使人生命失去平衡,而要平地摔跟头”,是老舍笔下哪位人物的处事准则(B)A.老马B.张大哥C.祁天佑D.牛老者 3.5.《四世同堂》中体现新旧两种文化思想剧烈冲突的人物是(B)A.祁老人B.祁瑞宣C.钱默吟D.韵梅3.6.老舍对哪类人物采取漫画式的描写手法(A)A.新派市民B.老派市民C.正派市民D.城市贫民 3.7.《离婚》中的侠义英雄人物是(B)A.赵子日B.丁二爷C.李景纯D.李子荣 3.8.下列对《月牙儿》的描述错误的是(B)A.“我”是一个城市贫民形象B.小福子是一个城市贫民形象C抒写了一个被抛到生活最底层的被侮辱与被损害者的命运D.用“月牙儿”这一意象来衬托弱女子的悲惨生活和悲苦命运 3.9.“有价值的东西的毁灭”的悲剧体现在下列哪个人物的悲剧中(B)A.《月牙儿》中的“我”B.《二马》中的老马C.《离婚》中的张大哥D.《牛天赐传》中的牛老者3.10.对老舍小说语言描述错误的是(C)A.俗白、清浅、简明有力B.富有生动性和幽默感C.细腻生动、颇为传神D.明白晓畅的北京话3.1.老舍塑造的城市贫民形象有(BCDE)A.李景纯B.祥子C.“我”D.小崔E.孙七 3.2.对祁老太爷描述正确的有(ABDE)A.表现出老北京市民身上普遍存在的封建落后性B.善良而又蒙昧,朴实中夹杂着闭塞的老派市民C.最终由柔弱的诗人变成了坚强的战士D.处处讲体面与排场E.最终勇敢地站起来捍卫人的尊严3.3.对祁瑞宣描述正确的有(ACDE)A.老派市民形象B.不关心国事和家事,没什么理想和追求C.忍辱负重为家尽孝D.是不能摆脱传统文化伦理观念的知识分子E.最终投入宣传抗战之中3.4.对钱默吟描述正确的有(ACD)A.是一个带有中国古典风味的老诗人B.是老派市民形象C.最终由一个柔弱的诗人变成了坚强的战士D.体现了不屈不挠、勇于自我牺牲的民族精神E.因暗杀军阀而惨遭杀害 3.5.对《月牙儿》中的“我”描述正确的有(ABCE)A.城市贫民形象B.是一个被抛到生活最底层的被侮辱与被损害者C.是一个有血肉有心灵的妓女形象D.是文明城市中的“走兽”E.揭示出社会的黑暗与残酷 3.6.对祥子形象描述正确的有(ABCD)A.现代文学中城市下层劳动者形象的著名典型B.最终成为失去灵魂的“走兽”C.被黑暗的环境、腐败的社会锁住而不得不堕落D.真实地反映了旧中国城市底层市民的苦难生活E.其悲剧首先是性格悲剧 3.7.下列哪些悲剧体现出“几乎无事的悲剧”(BCE)A.《月牙儿》中“我”的悲剧B.《离婚》中张大哥的悲剧C.《四世同堂》中祁瑞宣的悲剧D.《骆驼祥子》中祥子的悲剧E.《二马》中老马的悲剧3.8.样子的悲剧是(ABDE)A.社会悲剧B.性格悲剧C.命运悲剧D.心灵悲剧E.旧社会城市贫民的普遍性悲剧3.9.老舍小说的“京味”特征体现在(ABCD)A.北京市民的生活场景和人生世相的描绘上B.北京文化特征的揭示上C.市民风情与市民心灵的沟通上D.语言风格上E.“改造国民性”上3.10.老舍所概括的“官样”北京市民化特征包括(ABE)A.讲礼仪守成规B.爱面子C.侠义心肠D.勤劳善良E.“有钱的真讲究,没钱的穷讲究”3.1.老舍小说的杰出贡献,是从(文化批判)的立场,继承鲁迅(改造国民性)的精神传统,对他所熟悉的北京市民社会和市民性格的艺术表现。 3.2.(老舍)被人们誉为中国现代文学史上最杰出的市民诗人。3.3.老舍笔下的市民形象大致可以分为四个形象系列:(老派市民形象)、(新派市民形象)、(正派市民形象)、(城市贫民形象)。 3.4.(老舍)是中国市民社会市民阶层“最重要的表现者与批判者”。3.5.老舍写得最为出色和成功的,是被称为(老中国的儿女们)的老派市民形象。 3.6.《二马》中老舍塑造的老派市民形象是(老马)。3.7.《牛天赐传》中老舍塑造的老派市民形象是(牛老者)。 3.8.《离婚》中老舍塑造的老派市民形象是(张大哥)。3.9.韵梅是老舍在(《四世同堂》)中塑造的老派市民形象。3.10.祁天佑是老舍在(《四世同堂》)中塑造的老派市民形象。3.11.牛老者是老舍在(《牛天赐传》)中塑造的老派市民形象。3.12.张大嫂是老舍在《离婚》中塑造的(老派)市民形象。3.13.牛太太是老舍在《牛天赐传》中塑造的(老派)市民形象。 3.14.《二马》中,老舍塑造的迷信、中庸、懒散、马虎的奴才式人物是(老马)。 3.15.《二马》的故事发生地是(英国(伦敦))。 3.16.《离婚》中的(张大哥)乐天安命,墨守成规,好成人之美。 3.17.《四世同堂》中,最能体现老派市民性格特征的是(祁老太爷(祁老人))。3.18.“别管天下怎么乱,咱们北平人绝不能忘了礼节”,出自《四世同堂》中(祁老太爷(祁老人))之口。 3.19.《四世同堂》中,(祁瑞宣)经过长期的惶惑、偷生,最终投入到宣传抗战工作中。 3.20.《二马》中,老舍塑造的新派市民形象是(小马)。3.21.张天真是老舍在(《离婚》)中塑造的新派市民形象。3.22.马克同是老舍在(《离婚》)中塑造的新派市民形象。3.23.赵老师是老舍在(《牛天赐传》)中塑造的新派市民形象。 3.24.《离婚》中“每天看三份小报,不知道国事,专记影戏院的广告”的是(张天真)。 3.25.《四世同堂》中的(祁瑞丰)在同是汉奸走狗的同伙的私利打击和报复下可耻地死去。3.26.赵四是《老张的哲学》中的(正派(理想))市民形象。 3.27.李景纯是《赵子曰》中的(正派(理想))市民形象。3.28.李子荣是《二马》中的(正派(理想))市民形象。3.29.丁二爷是《离婚》中的(正派(理想))市民形象。 3.30.钱默吟是(《四世同堂》)中的正派市民形象。 3.31.《赵子曰》中因暗杀政客而惨遭杀害的人物是(李景纯)。 3.32.《四世同堂》中的(钱默吟)最终从一个柔弱的诗人变成了一个坚强的战士。 3.33.小福子是老舍在(《骆驼祥子》)中塑造的城市贫民。3.34.洋车夫小崔是老舍在(《四世同堂》)中塑造的城市贫民。 3.35.小文夫妇是老舍在(《四世同堂》)中塑造的城市贫民。 3.36.《月牙儿》中的(“我”)是一个城市贫民形象。 3.37.《月牙儿》用(月牙儿)的意象来衬托弱女子的凄惨生活和悲苦命运,使小说有一种浓重的抒情气息。3.38.老舍对(城市贫民)的刻画,具有深沉的抒情性和浓重的悲剧性。 3.39.“将人生有价值的东西毁灭给人看”是(鲁迅)的话。 3.40.老舍小说(《月牙儿》)描绘了美丽纯洁的少女如何在黑暗中被玷污、被践踏的悲惨命运。3.41.从小说的心理结构来看,《骆驼祥子》是一部(探索灵魂)的小说。3.42.老舍通过祥子的悲剧,探索了(城市病态文明)对人性造成的冲突和伤害。 3.43.在对城市贫民形象的塑造上,老舍小说体现出(有价值的东西的毁灭)的悲剧特征。3.44.在对老派市民形象的塑造上,老舍小说体现出(几乎无事的悲剧)的特征。 3.45.老舍小说的京味首先表现在他对北京市民的(生活场景)和(人生世相)的描绘。3.46.老舍小说的京味特征还体现在对北京独特的(文化特征)的揭示。3.47。老舍爱用(官样)来概括北京市民文化的特征。3.48.老舍小说的市民世界里具有一种独特的(文化批判)意识。3.1.为什么说老舍是“中国市民社会市民阶层最重要的表现者与批判者”?3.2.老舍笔下的市民形象可分为几类?各有什么特点?3.3.简析《离婚》中张大哥形象。3.4.简析《四世同堂》中祁瑞宣形象。 3.5.简析老舍塑造的新派市民形象。 3.6.简析《四世同堂》中祁瑞丰形象。 3.7.简析老舍塑造的正派市民形象。 3.8.简析《四世同堂》中钱默吟形象。 3.9,简析老舍塑造的城市贫民形象。 3.10.简析《二马》的悲剧特征。 3.11.简析《离婚》的悲剧特征。3.12.简析老舍小说对北京文化特征的揭示。 3.13.简析老舍小说的语言艺术。3.1.为什么说老舍是“中国市民社会市民阶层最重要的表现者与批判者”?答:老舍小说的杰出贡献,是从文化批判的立场,继承鲁迅“改造国民性”的精神传统,对他所熟悉的北京市民性格的艺术表现。老舍一生不懈创作,为中国文学留下了一笔宝贵的精神财富。他用如椽巨笔,写出了《老张的哲学》、《赵子日》、《二马》、《离婚》、《牛天赐传》、《骆驼祥子》和《四世同堂》等长篇佳构,以及《月牙儿》、《断魂枪》、《我这一辈子》和《柳家大院》等短篇杰作,逼真而生动地展现了在古城文化氛围中生成的特有的市民文化,构筑了一个千姿百态的市民世界,描绘了一幅现代北京市民的“清明上河图”。正因为如此,老舍被人们誉为中国现代文学史上最杰出的市民诗人,是中国市民社会市民阶层“最重要的表现者与批判者”。3.2.老舍笔下的市民形象可分为几类?各有什么特点?答:老舍笔下的市民形象大致可分为四个系列:老派市民形象,新派市民形象,正派市民形象和城市贫民形象。(1)老派市民是时代的落伍者,因循守旧、怯懦苟且,是深受传统因袭的乡土中国的子民。(2)新派市民接受了一些新式教育和资本主义生活方式的熏陶,一味地追逐新潮,却只是浮光掠影地从中摘取片言只语来妆点自己,承袭了他们前辈的苟且与怯懦,成为灵魂日渐堕落的一类人物。(3)正派市民大都是质朴善良的城市平民,他们都是侠客或实干家,从这些人物身上,让人看到传统小市民的生活理想。(4)城市贫民生活在市民社会最底层,他们的生活异常艰辛,其悲惨命运充分说明了社会的黑暗与残酷。3.3.简析《离婚》中张大哥形象。答:张大哥是一个典型的北京市民,他乐天知命,墨守成规,好脾气,讲交情,好成人之美,“张大哥一生所要完成的神圣使命:作媒人和反对离婚”。作为财政所的科员,他整天忙着串科室,为别人操劳办事,调和矛盾。张大哥的处事准则是:“凡事经小筛子一筛,永不会走到极端上去;走极端是使人生命失去平衡,而要平地摔跟头的。张大哥最不喜欢摔跟头。他的衣裳、帽子、手套、烟斗、手杖,全是摩登人用过半年的,而顽固老还要再思索三两个月才敢用的时候的样式和风格。”他的生活理想不大,对儿子并无奢望,只希望凭着托人情的方法使他大学毕业,当个小科员,“作事不要太认真,交际可得广一些,家中有个贤内助——最好是老派家庭的,认识些个字,会生白胖小子。”从张大哥身上,作者展示和讽刺了市民阶层的日常生活哲学和为人处世的行为方式。3.4.简析《四世同堂》中祁瑞宣形象。答:祁瑞宣是《四世同堂》中的重要人物。他是这个“四世同堂”的祁老太爷的长孙,受过现代文化的教育,有爱国心,有着一些现代意识;但他又是在老北京文化氛围中熏陶出来的大家庭的子孙。他受现代文明的濡染,有着对美好未来和自由爱情的向往,却又承袭古老传统的负担,为了父母、祖父不流泪而违心接受一场无爱的婚姻,为自己在孤寂怅惘之余找到一丝安慰。他有一颗真挚的爱国心,“在国旗下吃粪,也比在太阳旗下吃肉强”!却又因家庭的重负,于是,只能鼓励三弟去为国尽忠,而自己忍辱负重为家尽孝。他不愿与汉奸同流合污,却又因家庭负累而不能为国尽忠,不断忍受灵魂的痛苦,在遭受外国神父侮辱之后,为养家糊口到英国使馆去谋职,这正是那些不能摆脱传统文化伦理观念的束缚的知识分子,在民族危亡之时不能也难以保家所造成的精神痛苦。最后,在兄弟瑞全的帮助下,祁瑞宣经过长期的惶惑、偷生,终于投入到宣传抗战工作中,从他身上,我们看到新旧两种文化思想的剧烈冲突和这种冲突造成的他灵魂上的不安和痛苦。3.5.简析老舍塑造的新派市民形象。答:老舍笔下的新派市民形象,写得相对比较单薄,主要是采取一种漫画式的描写手法,刻画得不如老派人物那样血肉丰满。这类人物有小马(《二马》),张天真、马克同(《离婚》),牛天赐、赵老师(《牛天赐传》)、祁瑞丰(《四世同堂》)等。这一类人物与老派市民一样生长于封建宗法制的小生产者的社会土壤,可以说是老派市民的后代。然而,他们接受了一些新式教育和资本主义生活方式的熏陶,一味地追逐新潮,却只是浮光掠影地从中摘取片言只语来妆点自己,失去了祖辈父辈的淳厚与热诚,承袭了他们前辈的苟且与怯懦,成为灵魂日渐堕落的一类人物。3.6.简析《四世同堂》中祁瑞丰形象。答:《四世同堂》中的祁瑞丰是一个新派市民的代表,更是这类人物的最为可耻者,老舍在刻画这个人物时,毫无保留地进行嘲讽,瑞丰“长得干头干脑,什么地方都仿佛没有油水”,因此,他特别注意修饰自己,“凡是能以人工补救天然的,他都不惜工本,虔诚修饰”,拼命学习时髦和文雅,却失去了家传的纯朴,他从不关心国事和家事,也没有什么理想和追求,“所注意的永远是最实际的东西与问题”,他“永远不和现实为敌,亡国就是亡国,他须在亡了国的时候设法去吃、喝、玩与看热闹。即使吃完就杀头也没有什么不可以的”,生活完全为口欲而存在,失去了对精神和理想的追求。这样一个贪图享受的无聊之人,在北平沦陷后不久,便受不了生活困苦的煎熬,甘心充当连敌人也看不起他的走狗和帮凶,在洋味中更加上了一种汉奸味,最后在同是汉奸走狗的同伙的私利打击和报复下可耻地死去。3.7.简析老舍塑造的正派市民形象。答:老舍塑造了一系列正派或理想的市民形象,老舍在描写老派市民愚昧落后、因循守旧和新派市民的庸俗无聊、浅薄可笑的同时,没有放弃自己对理想的追求,于是,常常带着较为传统的观点构思他理想中的市民性格。这类理想市民有赵四(《老张的哲学》)、李景纯(《赵子日》)、李子荣(《二马》)、丁二爷(《离婚》)、钱默吟(《四世同堂》)等。这些人物大都是质朴善良的城市平民,他们都是侠客或者实干家,从这些人物身上,让人看到传统小市民的生活理想。 3.8.简析《四世同堂》中钱默吟形象。答:钱默吟是一个带有中国古典风味的老诗人,他酷好陶渊明的诗,在他的生活中,有诗、有画、有花木、有茵陈酒,过着与世外隔绝,与邻居也几乎不交往的田园生活。他还是个有民族气节的诗人,深深知道自己能够平静地tJ由生活全是因为国家的安定,在国家遭受灾难时,他表示甘愿为国捐躯,“钱先生是地道的中国人,而地道的中国人,带着他的诗歌,礼义,图画,是会为一个信念而杀身成仁的”。日本侵略者把他逮捕入狱,使他家破人亡,也使他终于由一个柔弱的诗人变成了一个坚强的战士,从事秘密的抗日宣传工作和暗杀活动。在钱默吟的身上,作家开始自觉地从传统文化中去挖掘民族精神的力量,我们看到了中国传统文化中杀身成仁的民族气节,在作者看来,这种不屈不挠、勇于自我牺牲的民族精神应该成为我们民族和国家振兴的精神力量。3.9.简析老舍塑造的城市贫民形象。答:城市贫民形象系列在老舍小说中占着重要地位。这类市民形象有祥子、小福子(《骆驼祥子》)、“我”(《月牙儿》)、老王家的小媳妇(《柳家大院》)、洋车夫小崔、剃头匠孙七、小文夫妇(《四世同堂》)等等。对于底层城市贫民的描写也是老舍小说最丰满、最有抒情气息的部分。这是因为,老舍来自社会最底层的亲身经历,使他熟悉市民社会最底层的生活情状,也使他更多地接触到社会黑暗与残酷,体味到人生的艰辛与磨难,因此他笔下的这类人物形象更显生动感人。3.10.简析《二马》的悲剧特征。答:老马的悲剧是人物不知自身悲哀的悲剧,老马先生是一个在老北京封闭的文化传统中熏陶出来的老派市民,是“老”民族里的“老”分子,作者在刻画这个人物形象时,把他放在不同的文化环境中,在帝国主义民族歧视非常严重的国度中,他死抱着陈腐的规矩,过时的理想和不值一文的面子,在让人忍俊不禁的笑声背后,却又有一种压抑的悲凉感,让人看到了在世界潮流冲击下依然陈腐愚钝、封闭保守的老中国儿女的文化心理,有着一种压抑的悲凉感,透露出老舍在中西文化的比较下对传统文化的深深思考。3.11.简析《离婚》的悲剧特征。答:《离婚》体现了悲剧人物自觉不自觉去制造别人的悲剧,张大哥这个一切人的大哥,他的生命浸泡于说媒拉闲、讨好敷衍的北京文化之中,人的价值已被吞没,却自以为操纵着人们的心灵,见缝插针地去制造别的同类,使不满旧式婚姻的同事老李把乡下的家眷接来同住,使他由对“诗意”的追求回到沉闷的现实中来,不断地制造着人性沦落的循环。最后,自己的儿子被抓进监狱却束手无策,儿子出来以后,作为好人的张大哥则又拾起那套人生哲学,如鱼得水地畅游其间,好像什么事都没有发生一样。使人体会到一种践踏人生异化心灵的悲剧氛围。3.12.简析老舍小说对北京文化特征的揭示。答:老舍对北京文化特征有着独特的揭示,在他笔下,写得最多的也最为出色的是对于北京市民庸常人生的抒写,即所谓老北京市民的人生世相,体现在他对于老北京独特的文化心理特征的揭示。老舍爱用“官样”来概括北京市民文化的特征。在这种文化中,讲礼仪和守规矩成为老舍小说经常涉及的一个方面,在老北京这个市民社会中,无论是豪门贵族,还是市井平民,都讲究礼节,重视老祖宗定下的规矩,在下层市民身上,讲礼节重规矩成了他们的一种心理特征。贩夫走卒都讲礼节,老马为了面子,赔钱送礼,请人吃饭,老李(《离婚》)的家眷从乡下来到北京城里同事要送礼,张大哥的儿子从狱中出来也得送礼,祁老人虽出身贫民,却自幼在北京长大,也染上满洲贵族人遗下的许多规矩,“凡事都要讲礼节”,“别管天下怎么乱,北平人绝不能忘了礼节”,这种文化甚至也影响到北京的新一代知识分子,祁瑞宣正是老北京文化在新思潮冲击下形成的一个矛盾性格,北京文化形成了他温柔和善的性格和静穆雍容的外表,遇任何事都缺乏青年应有的冲动和兴奋。3.13.简析老舍小说的语言艺术。答:老舍一生致力于他的语言艺术的锻造,追求一种俗白、清浅、简明有力的语言风格,这与他所描绘的市民社会正相适合。老舍在“努力去找现在的活字”,“在活字中求变化,求生动”,“把顶平凡的话调动得生动有力”(《言语与风格》),力求“把一切东西都写得活活泼泼的,就好像一个健壮的人,全身的血脉都那么新鲜流畅。”(《景物的描写》)。老舍长期生活在北京,北京话成为他小说语言的主要来源,他的语言是明白畅晓的北京话,并且有声有色,可谓当行本色。不仅如此,他也擅于巧妙运用一些市井方言来形成他独特的京味风格,选择一些形象生动又朗朗上口的土语方言来增加语言的生动性和幽默感,也正是运用这种京味语言,老舍构造了一个鲜活生动的市民世界,也使京味成为老舍小说的一大特色。3.1.结合《四世同堂》中祁老太爷谈老舍对老派市民形象的塑造。3.2.结合《月牙儿》中的“我”谈老舍对城市贫民形象的塑造。3.3.分析《骆驼祥子》的悲剧意蕴。 3.4.分析老舍市民世界的悲剧色彩。 3.5.分析老舍小说的“京味”特征。 3.6.对下面一段话进行分析:“我生在北平,那里的人事、风景、味道和卖酸梅汤杏儿茶的吆喝的声音,我全熟悉,一闭眼我的北平就完整的像一张彩色鲜明的图画浮立在我的心中。我敢放胆的描画它。”--《三年写作自述》

中国现当代作家作品专题研究 现代汉语语法研究 中国古代文学史一 中国现代文学史你最好买一考通和北大燕园的卷子做做,我感觉很有帮助的

是这样的,你专科学的是汉语言文学,那么本科考的话就可以少考一些科目,比如原来专科学的是理科,那么他可能要加考一些基础的课程,而你呢就不用了,这样会少考一些科目。根据你的情况,第一次参加自考,所以有很多还是要注意的,首先你应该去自考书店详细了解一下你所考的这个专业的情况,因为你专科学的是这个专业,本科还考,所以很可能你上面所列的科目就有你不考的,那样的话你岂不是白忙活了。或者去你所在的城市的自考办咨询,那里应该有详细的介绍的书籍资料,了解清楚了你究竟要考 哪些课程再考,不要只看公布的即将要考试的科目,因为考试安排不一定完全适合你,还有一种情况是有的课程是为那些不考英语的人准备的,所以一定要先弄明白自己要考那些课程,这是最重要的。当年我刚考的时候就是找了本薄的书开始看,结果到了报名的时候人家告诉我那是为不考英语的人准备的,。。。。。。。。。。所以千万首先弄明白自己要考哪些科目,这是最重要的。每个地方都有自考书店,你可以去那里详细打听一下,那样的书店一般都有本介绍自考的书,你好好看一下,再就是你说的这几门课程,毕竟你专科学的是这个,所以对你来说应该不难吧,难易程度其实应该是相当的,看你自己的情况了,你感觉哪几门好考一点,就报哪几门,另外要注意的是,最好买历年的真题,看看考试的方向,自己把握一下,这样才能知道该怎么去复习。这一点也很重要。就这些吧,我已经自考毕业了,希望这些对你有帮助,加油啊。。。。。。。

自考中的选修部分 不是全国统一的 也不是全国统一命题的 比如同样是自考汉语言文学专业 在北京会考一门文字学的课程 在陕西则没有这门课程陕西省的 中国现当代作家作品专题研究科目 的参考书的确是《中国现当代作家作品专题》 (主编 任广田 西北大学出版社) 这本书只适于陕西省自学考试 而且从来没有为这门考试编写模拟试题所以您找到的卷子不能完全适用于陕西的考试 只在一定程度上可以作为参考陕西省的自考中国现当代作家作品专题研究中的作家 记得不是很清楚了是不是一共11人?? 陕西作家就至少占了4个 有柳青贾平凹路遥陈忠实学习 复习 考试 就以这本书为准 书中没有提到的作家 是不会作为命题的范围的

自考现当代文学作品研究真题汇编

复习资料现代文学史复习资料1.在《新青年》、《新潮》上发表小说的除鲁迅外,还有(杨振声)2.提出“白话文学之为中国文学之正宗”说的是(胡适)3.凌叔华的小说集《花之寺》着力刻划的女性形象主要属于(高门巨族的少妇)4.茅盾描写从“五四”到“五卅”一代知识分子心灵历程的长篇小说是(《虹》)5.冯至所属的新文学社团是(沉钟社)6.鸳鸯蝴蝶派的主流从题材、内容上来说是(言情小说)7.现代文学史上具有浪漫主义倾向的戏剧团体是(南国社)8.丁玲对知识女性的矛盾心理进行大胆、细腻描写的作品是(《莎菲女士的日记》)9.《蚀》三部曲故事发生的时代背景是(大革命失败后)10.叶圣陶五四时期的小说主要风格是:(冷隽平实)11.中篇小说《二月》的作者是(柔石D )12.王统照的小说《沉思》属于(抒情小说)13.《骆驼祥子》的主要情节线索是(.祥子买车的“三起三落” )14.老舍的长篇小说《猫城记》属于(寓言体小说)15.巴金的《雪》描写的题材是(工人生活)16.台静农在五四时期参加的文学社团是(未名社)17.一直称自己是“乡下人”的作家是(沈从文)18.长篇小说《风萧萧》的情节特点是(间谍传奇)20.下列作品中反映土地改革的作品是(《太阳照在桑干河上》)21.下列表现妇女解放主题的作品是(《终身大身》)22.下列属于李健吾剧作的是(《这不过是春天》、《梁允达》)23.沈从文散文集《湘行散记》、《湘西》的思想特点是(本土性、本族性与人性的哲理思考)24.沈从文小说创造了多种文体形态,下列不属于沈从文小说文体形态的是(自我抒情小说)25.沙汀《淘金记》所写的内容是(描写恶霸、封建帮会头子以及没落地主之间的斗争)26.提倡“恐怖。狂欢。虔格”为创作的“三道母题”的流派是(战国策派)27.“我来了,我喊一声,迸着血泪,/‘这不是我的中华,不对,不对!’”以上诗句出自于闻一多的:(《发现》)28.小说《啼笑因缘》的作者是(张恨水)29.郭沫若宣扬“舍身报国”的爱国精神的历史剧是(《高渐离》)30.下列属于秧歌剧的作品是(《兄妹开荒》)31.丁玲解放区创作的小说是(《在医院中》 )32.《七月》杂志和“七月”诗派活跃于(抗战时期的国统区)33.许地山早期小说浪漫主义倾向的三大要素分别是(爱情经历、异域色彩、宗教气氛)34.《长河》是(沈从文的长篇小说)35.戴望舒“七。七”以后诗歌的艺术风格是(朴素明朗)36.倡导无产阶级革命文学的社团主要是(太阳社和后期创造社 )37.“自由人”指的是(胡秋原)38.“易卜生专号”出现在(1918年《新青年》杂志)39.巴金系列中篇《火》三部曲又被称为(《抗战三部曲》)40.促进了现代散文成熟的文学社团是(语丝社)41.二十年代中期与冰心齐名的“闺秀派”女作家是(庐隐)42.爱姑这一人物,出自鲁迅小说(《离婚》)43.田汉描写海外赤子报国激情的话剧是(《回春之曲》)44.《地之子》的作者是乡土小说作家(台静农)45.无名氏隐居杭州开始潜心创作的作品是(《无名书稿》)46.“五四”文学革命初期,撰文反对新文化运动与文学革命的封建复古主义思潮代表人物是(章士钊)47.对中国现代散文的发展作出最重要贡献的新文学社团是(语丝社)48.1926年,徐志摩、闻一多编《晨报副刊。诗镌》所提倡的诗体是(格律诗)49.从现代文学思潮的发展来看,延安解放区文学是(工农兵文学思潮)50.在小说中最早对国民劣根性作出深刻描写和针砭的作家是(鲁迅)51.“我是我自己的,他们谁也没有干涉我的权利!”喊出这妇女个性解放呼声的人物形象是(子君)52.郭沫若的诗集《瓶》是一部(爱情诗集)53.郭沫若的诗集《星空》表现的是(“五四”退潮时期郭沫若苦闷彷徨的思想感情)54.周作人在“五四”文学革命中的主要贡献是(发表《人的文学》等论文)55.刘半农诗作的主要特色在于(诗体的多样化和平民化)56.中国诗歌会的主干人物穆木天,早期参加的新文学社团是(创造社)57.下列属于《四世同堂》中的一组人物是(大赤包、冠晓荷)58.老舍解剖国民劣根性的小说《二马》采用了(中英两国国民性比较的视角)59.对巴金早期思想和创作有明显影响的是(无政府主义)60.巴金小说《灭亡》中的主人公杜大心是(带有小资产阶级狂热性的革命者)61.在《蚀》三部曲中,表现“革命斗争剧烈时的动摇”的人物形象是(方罗兰)62.茅盾的与1930年中国社会性质大论战有关的小说是(《子夜》)63.茅盾采用日记体形式的小说是(《腐蚀》)64.夭夭这个人物形象出自于沈从文的小说(《长河》 )65.1938年,沈从文以其第二次返乡旅行作为视角,报告与评说家乡历史与现实的散文集是(《湘西》 )66.《雷雨》内容的时间跨度达30年,但剧情却浓情在(一天之内)67.《雷雨》的结局,揭示周朴园所谓“最圆满、最有秩序的家庭”的帷幕的人物形象是(蘩漪)68.左联五烈士之一柔石的小说《为奴隶的母亲》主要揭露了(典妻制)69.30年代初期在文坛上崛起一批青年抒情散文家,他们是(何其芳、丽尼、陆蠡等)70.施蛰存一般被认为是(心理分析派作家)71.有“农民作家”称号的作家是 (赵树理)72.组诗《黄河大合唱》的作者是(光未然 )73.下列田间诗作中,属于街头诗的是(《假如我们不去打仗》)74.下列具有现代主义色彩的诗人是(穆旦)75.《雅舍小品》的作者是(梁实秋)76.丁玲到达延安解放区以后创作的小说是(《我在霞村的时候》)。77.《七月》杂志和“七月”诗派抗日战争时期活跃于(国统区)。78.许地山早期小说浪漫主义倾向的三大要素分别是(爱情经历、异域色彩、宗教气氛)。79.现代文学史上最早表现女大学生生活的小说是(《海滨故人》)。80.中华全国文艺界抗敌协会的会刊是(《抗战文艺》)。81.倡导无产阶级革命文学的社团主要是(太阳社和后期创造社)。82.“第三种人”的代表人物是(苏汶)。83.被鲁迅赞为“中国最为杰出的抒情诗人”的诗人是(冯至)。84.巴金系列中篇《火》三部曲又被称为(《抗战三部曲》)。85.茅盾《追求》中的“爱情至上”主义者是(王仲昭)。86.二十年代中期与冰心齐名的“闺秀派”女作家是(庐隐)。87.单四嫂子这一人物,出自鲁迅小说(《明天》)。88.沙汀长篇小说“三记”指的是(《淘金记》、《困兽记》、《还乡记》)。89.郭沫若《瓶》是一组(爱情组诗)。90.无名氏隐居杭州开始潜心创作的作品是(《无名书稿》)。91.在现代文学史上,“农民作家”指的是(.赵树理)。92.以《骆驼草》为主要刊物的文学流派是(“京派”)。93.《太阳照在桑乾河上》中,“死不肯翻身的人”是(侯忠全)。94.提出文学改良“须从八事入手”的理论建设文字是(《文学革命论》)。95.MZD《在延安文艺座谈会上的讲话》发表于(1942年 )。96.曹禺根据巴金同名小说改编的四幕话剧《家》,其新的艺术构思主要表现在(以觉新、瑞珏、梅的关系为线索)。97.茅盾所谓“中国布尔乔亚开山的同时又是末代的一位诗人”指的是(徐志摩)。98.“袋里无钱,心头多恨”、“于世无补”、自卑颓唐的“零余者”形象较多出现在(郁达夫笔下)。99.穆旦诗中的“我”,其特点是(是分裂残缺、矛盾痛苦的“自我”)。100.夏衍创作的讲述科学家俞实夫在抗战现实面前终于由不问政治到投身抗战洪流的故事的剧本是(《法西斯细菌》)。101.以“平和冲淡”风格的美文小品见称于世的作家是(周作人)。102.从文体形态看,沈从文的《八骏图》是(讽刺小说)。103.艾青抗战初期的重要诗作主要收在诗集(《大堰河》)。104.三十年代初“民族主义文学”的实质是(自由主义文学)。105.融古今中外的优长于一身,将小说推向大俗大雅的境界的作家是(张恨水)。106.“五四”新文化运动的主要阵地是(《新青年》)107.中国最早的话剧团体是(春柳社)108.左联成立后,文坛上出现的“民族主义文学”是一个(国民党的文学派别)109.郭沫若的诗集《恢复》写于(大革命失败后)110.郭沫若历史剧的艺术特色是(浪漫主义和诗情)111.“五四”时期的“问题小说”受到的影响主要来自(俄国文学)112.郁达夫30年代的小说《迟桂花》主要表现了(隐逸的思想)113.朱自清发表于“五四”之后的抒情长诗是(《毁灭》)114.许地山的《空山灵雨》是(散文集)115.老舍所属的民族是(满族)116.《爱情三部曲》指的是(《雾》、《雨》、《电》)117.巴金创作于抗战时期的作品是(《火》三部曲)118.在《家》的高家三代人中,第二代克字辈属于(迂腐的卫道士、荒淫的纨绔子弟)119.宣称“我只想造希腊小庙”,“这神庙供奉的是‘人性’”,把人性当作文学表现的终极理想的作家是(沈从文)120.下面属于沈从文小说《边城》的一组人物是(翠翠船总 傩送老船夫)121.沈从文小说《丈夫》表现的思想内涵是(对穷苦人不幸命运的同情与追问)122.曹禺描写复仇的一部话剧是(《原野》)123.下面属于《雷雨》的一组人物是(周朴园鲁大海 四风)124.曹禺控诉“损不足以奉有余”社会的剧作是(《日出》)125.长篇小说《光明在我们的前面》的作者是(胡也频)126.散文集《画廊集》的作者是(何其芳)127.萧涧秋这个人物形象出自于(柔石的《二月》)128.以下符合张天翼小说创作特色的判断是(富有喜剧色彩和讽刺性)129.下列属于“七月”派的一组诗人是(绿原、鲁藜、阿垅、牛汉)130.《马凡陀的山歌》属于(政治讽刺诗)131.艾青到延安以后发表的诗集有(《黎明的通知》132.下列属于无名氏的两部小说是(《北极风情画》、《塔里的女人》)133.赵树理的小说成名作是(《小二黑结婚》)134.水生嫂这个人物出自(《荷花淀》)135.延安文艺整风后解放区最早出现的、富有代表性的长篇叙事诗是(《王贵与李香香》)136.沈从文《长河》中的女性形象是(夭夭)。137.以《抗战文艺》为会刊的社团是(“文协”)。138.《平民文学》一文的作者是(周作人)。139.晚清文坛“诗界革命”的代表人物是(梁启超)。140.“鸳鸯蝴蝶派”通常又称(“礼拜六”派)。141.郭沫若的自叙传小说是(《漂流三部曲》)。142.二十年代中期与冰心齐名的“闺秀派”女作家是(庐隐)。143.巴金最后一部长篇小说是(《寒夜》)。144.“汉园三诗人”得名于(三位诗人合出的一部诗集名《汉园集》)。145.《毁灭》是朱自清的一部(抒情长诗)。146.吕纬甫这一人物,出自鲁迅小说(《在酒楼上》)。147.鲁迅收入《野草》一集中,为纪念“三。一八”惨案而作的文章是(《纪念刘和珍君》)。148.《猫城记》是(老舍的寓言体小说)。149.被誉为“七月”派“小说重镇”的作家是(路翎150.话剧最初被称作(文明新戏(“新剧”)151.《金粉世家》的作者是(张恨水)。152.新月诗派提倡“新格律诗”的阵地是(《诗镌》)。153.1938年成立的“文协”的全称是(中华全国文艺界抗敌协会)。154.三十年代提倡幽默、闲适、性灵小品的主要是(论语派)。155.无名氏的创作总体上倾向于(浪漫主义)。156.田汉创作的以刘金妹、梁若英、李新群三位女性为主人公的作品是(《丽人行》)。157.老舍笔下信奉“钱本位而三位一体”的市侩哲学的主人公是(“老张”)。158.《暴风骤雨》中的老孙头是(赶车老把式)。159.现代最早的白话新剧剧本是(《终身大事》)。160.旗帜鲜明地提出文学革命的“三大主义”的理论建设文章是(《文学革命论)。161.以主人公赵惠明的日记暴露国民党特务统治黑幕的小说是(《腐蚀》)。162.曾在上海与丁玲、胡也频一起编辑《红黑》、《人间》等杂志的作家是(沈从文)。163.以老子《道德经》中“天之道损有余而补不足;人之道则不然,损不足以奉有余”作题记的作品是(《日出》)。164.以浓郁的异国风光和人物的流浪生活、求生意志为内核的新型浪漫抒情小说的作者是(艾芜)。 165.艾青到达延安以后创作的诗作是(《黎明的通知》)。

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我真的没有,陕师大现当代文学考研历年真题,只能到该院直接购买,或者联系邮购的,网上的东西很多,但是不保真啊!

一、填空题(每空1分,共20分)1、在家道中落后,鲁迅“逃异地”“走异路”,( )年,来到远离家乡的( ),进了新式学堂,开始接受“西学”教育。2、鲁迅二十年代出版的小说集( )与( ),以深广的思想内容和卓越的艺术成就,为中国现代小说奠定了坚实的基础。3、郭沫若的短篇( ),是中国现代文学史上最早运用意识流手法创作的小说。4、在茅盾创作的短篇小说中,有一类作品是他体验了人生以后创作的,如( );又一类作品,则是作家为了写小说而去体验人生,如( )。5、屠维岳是茅盾长篇小说( )中的人物。6、巴金的《爱情三部曲》,包括( )、( )、《电》三个中篇。7、1923年初,老舍在天津南开中学校刊上发表的短篇习作( ),可以说是他的处女作。8、1951年,老舍被北京市政府授予( )的光荣称号。9、沙子龙是老舍短篇小说( )中的人物形象。10、《雷雨》中的( )被认为是《雷雨》悲剧结构中最不和谐的一个音符。11、沈从文于( )年离开湘西,独自来到北京,开始了新的人生道路。12、张天翼1928年11月写的( ),标志着他的创作“走向新的路”。13、赵树理的创作具有即时性、( )和( )的特征。14、钱钟书创作的散文集有( )。15、1944年8月,张爱玲第一本小说集( )出版。二、单选题(每题1分,共18分)1、鲁迅小说中的人物,因接受了新思想而被家乡的群众视为异类、一个“吃洋教”的“新党”是( )①狂人 ②吕纬甫 ③魏连殳 ④涓生2、( )是反映封建科举制度吃人本质的小说。①《药》②《白光》③《明天》④《祝福》3、( )是属于鲁迅前期的杂文。①《二心集》②《热风》③《三闲集》④《花边文学》4、郭沫若的诗剧《女神之再生》取材于神话故事( )①凤凰涅槃 ②天狗吃日 ③后裔射日 ④女娲补天5、在郭沫若抗战时期的历史剧中,不是取材于战国时期史实的历史剧是( )①《屈原》②《南冠草》③《虎符》④《筑》6、茅盾的第一个短篇小说《创造》写于( )①作者1916年进入商务印书馆工作后不久②文学革命初期的1921年③大革命失败后的1927年④大革命失败后的1928年7、茅盾《子夜》刻画的“海上寓公”形象是( )①曾沧海 ②冯云卿 ③范博文 ④李玉亭8、小说( )被称为巴金的成名作。①《雾》②《可爱的人》③《家》④《灭亡》9、巴金小说中的( ),可以看作《家》中高克定型的延续和发展。①枚少爷 ②姚国栋 ③杨老三 ④周伯涛10、( )不属于老舍刻画的“理想国民”形象。①李景纯 ②赵子曰 ③马威 ④瑞全11、( )属于老舍在英国创作的长篇小说。①《二马》②《离婚》③《猫城记》④《鼓书艺人》12、( )属于曹禺构筑的“人生悲剧命运四部曲”的剧作。①《北京人》②《家》③《茶馆》④《王昭君》13、( )属于曹禺剧作中“淫乱型”人物。①侍萍 ②陈白露 ③愫芳 ④方达生14、( )属于沈从文“类民间故事”小说。①《龙朱》②《丈夫》③《边城》④《柏子》15、沈从文散文力图全面而现实地反映湘西社会人生的姐妹集是( )①《湘西散记》与《湘西》 ②《湘西》与《水云》③《湘西》与《烛虚》 ④《湘西散记》与《从文自传》16、赵树理建国以后创作的最重要的作品是( )①《三里湾》②《李家庄的变迁》③《锻炼锻炼》④《套不住的人》17、( )不属于张爱玲刻画的猥琐、堕落的男性形象。①姜长安 ②姜季泽 ③佟振保 ④聂传庆18、张天翼用怪诞的手法创作的第一部长篇小说是( )①《一年》②《陆宝田》③《猫城记》④《鬼土日记》三、简答题(每题8分,共32分)1、以《理水》为例,简述“油滑”在鲁迅《故事新编》中的特定含义。2、简析《茶馆》在艺术上的主要成就。3、以老包为例,简析《包氏父子》对国民性的批判。4、简析曹七巧性格变态的主要原因。四、论述题(每题15分,共30分)1、以《家》为例,分析《激流三部曲》在艺术表现上的主要特点。2、《子夜》塑造了四种引人瞩目的都市人物类型:实业家、买办、海上寓公、食客与磅线,试各举一例加以说明。

自考现当代文学作品研究真题答案

《文学概论》课程分A卷和B卷,考生可根据使用教材版本不同任选A卷或B卷,使用1989年版和1995年修订本教材的考生请选A卷,使用2000年第1版的考生,请选B卷,若两卷均答,以A卷作为评卷依据。 A卷 一、填空题(每空1分,共20分) 1.文学处于人类社会结构中的___________位置上,它与哲学、政治、道德、宗教等一样都属于___________. 2.导致作家艺术风格形成和发展的因素,概括地说,一个是___________的影响;另一个是___________的作用。 3.文学发展的继承和革新的辩证关系,简而言之,继承是___________,革新是___________. 4.依据作品所运用的语言的有韵或无韵,可将文学区分为_________和___________两大类。 5.创作灵感的基本特点是:A、___________B、___________C、___________. 6.对叙事文学而言,艺术构思中形象酝酿阶段的基本使命是:A、使人物形象___________;B、使人物形象___________;C、使人物形象___________. 7.在关于艺术起源的理论中,“劳动说”的先期提出者是___________和___________. 8.从语言的直观层次看,诗歌具有___________和___________的特点。 9.文学作品的形式是指运用语言具体表现作品内容的___________和___________,是作品完成后的感性形态。 二、选择题〔每题1分,共15分。1—5题为单项选择(每题只有一个正确项),6—15题为多项选择(每题有二至五个正确项)。请将所选答案的序号填在题干后的括号内,错选、少选或多选,该题不给分〕 1.在我国文论,最先对诗歌中的作家作品风格进行类型研究的是( ) A. 曹丕 B.陆机 C.刘勰 D.钟嵘 2.“每一种民族文化中,都有两种民族文化”的理论的提出者是( ) A.马克思 B.恩格斯 C.列宁 D.毛泽东 3.依据不同的艺术手法各自在作品中所表现的内容的不同,可将其区分为以下几种( ) A.隐喻、夸张、排比、对偶 B.叙述、描写、抒情、议论 C.讽刺、反语、婉转、荒诞 D.写实、浪漫、象征、魔幻 4.17世纪法国古典主义文艺思潮的哲学基础是( ) A.经验主义 B.实证主义 C.唯理主义 D.感觉主义 5.根据作品容量的大小和篇幅的长短,可将戏剧文学区分为下列类别( ) A.情节剧与抒情剧 B.歌剧与话剧 C.独幕剧与多幕刷 D.悲剧与喜剧 (以下为多项选择题) 6.我国晚清学者王国维认为,诗的意境可区分为以下几类( ) A.雄浑之境 B.冲淡之境 C.有我之境 D.无我之境 E.古朴之境 7.文学作品形式的相对独立性,表现在以下几个方面( ) A.从创作角度看,相似的内容可用不同的文学样式来表现 B.从创作角度看,形式的高下优劣将直接影响内容的表达 C.从发展角度看,一种形式一旦形成便具有相对的稳定性 D.从发展角度看,形式的变革可有力促进文学的快速发展 E.从欣赏角度看,形式最先为读者所感知并可以单独欣赏 8.以审美的方式掌握世界的特点是( ) A.以抽象的理性形式反映对象 B.以具体的感性形式描绘对象 C.以冷静的客观态度说明对象 D.以浓烈的主观情思观照对象 E.以观念性的图式去图解对象 9.叙事类文学中的典型人物是一个有机统一的性格整体,它包含以下几方面内容( ) A.在生命性的基础上,普遍性与个性的统一 B.在哲理化的基础上,抽象性与象征性的统一 C.在形象性的基础上,理念性与经验性的统一 D.在整体性的基础上,丰富性与特征性的统一 E.在审美性的基础上,独创性与深刻性的统一 10.下列文学流派中属于西方现代主义范畴的是( ) A.自然主义 B.表现主义 C.象征主义 D.存在主义 E.超现实主义 11.文学作品语言的特征是( ) A.音乐性 B.形象性 C.说明性 D.含蓄性 E.情感性 12.文学创作的主导思维方式为什么是形象思维 它是由下列哪些因素所决定的( ) A.文学所表现的特殊对象内容 B.文学所运用的特殊方式手段 C.文学所采用的语言文字材料 D.文学所发挥的独特社会功能 E.文学所身处的意识形态地位 13.文学鉴赏之所以具有审美享受的性质,其主要原因是( ) A.鉴赏的客体作品内蕴审美特质 B.鉴赏的客体作品具有思想倾向 C.读者以审美的态度去观照作品 D.读者以理性的思维去分析作品 E.读者以科学的精神去阐释作品 14.在我国文学,以作家在创作题材上的共同性来命名的文学流派有( ) A.边塞诗派 B.江西诗派 C.山水诗派 D.田园诗派 E.阳湖诗派 15.评价文学作品的艺术标准,可具体化为以下几方面内容( ) A.反映生活的真实性 B.艺术形象的典型性 C.作品组构的整体性 D.艺术表现的独创性 E.作品特色的民族性 三、名词解释(每题3分,共15分) 1.情节 2.审美享受 3.艺术构思 4.典型人物 5.“巫术说” 四、辨析题(每题7分,共14分;先判断命题的正误,然后简要地阐明理由) 1.一个时代文学的繁荣局面,是由作家和读者共同造就的。 2.所谓文学的世界性,是指文学的民族性消亡后的全球大一统的文学。 五、简答题(每题6分,共12分) 1.怎样理解语言艺术形象的间接性特点及它的长处与短处。 2.文学作品的主题为什么会具有时代性 六、论述题(每题12分,共24分) 1.在同一民族、同一时代中,产生文学风格多样性的原因是什么 2.为什么说文学批评是一种融合了社会批评的美学批评 B卷 一、填空题(每空1分,共20分) 1.波兰现象学美学家英加登认为作品由___________、意义层、___________和___________中的“世界”层等四个层次构成。 2.文本只有在读者阅读过程中,经过读者的体验,并与作者构成___________时,才能被称为美学对象。 3.中国近代学者王国维认为,意境可以区分为___________和___________. 4.文学象征意象的基本表现手段是___________. 5.隐含的作者是在叙述者背后使叙述者和他的___________得以存在的___________. 6.在抒情作品的创作中,抒情的途径一般有:一、___________;二、___________. 7.艺术直觉是指在文学活动中主体从对象的___________上直接把握其内在蕴含与意义的思维方式或___________. 8.在文学接受活动中,接受者的阅读动机主要有三种:一是___________;二是__________;三是___________. 9.我国20世纪80年代末兴起的先锋小说家的无体裁写作主要有两种形式,其一是__________;其二是___________. 10.英国伯明翰当代文化研究中心的理论家曾把文文化阅读区分为__________和___________. 二、选择题〔每题1分,共15分。1—5题为单项选择(每题只有一个正确项),6—15题为多项选择(每题有二至五个正确项)。请将所选答案的序号填在题干后的括号内,错选、少选或多选,该题不给分〕 1.在第三人称叙述中,由于叙述者的叙述视点可以游移,因此,这种叙述又被称作( ) A.游移焦点叙述B.多焦点叙述 C.无焦点叙述 D.反焦点叙述 2.提出“诗为乐心,声为乐体”的中国古代文艺理论家是( ) A.陆机 B.刘勰 C.叶燮 D.严羽 3.现代数码成像技术比古老的神话更善于制造的是( ) A.虚拟现实 B.生活真实 C.悲剧效果 D.喜剧效果 4.作家创作活动的动力是( ) A.表象记忆 B.情绪记忆 C.情感积累 D.生活阅历 5.直接运用巫术说来解释史前艺术的理论家是( ) A.爱德华 泰勒 B.弗雷泽 C.苏珊 朗格 D.萨洛蒙 赖纳许 (以下为多项选择题) 6.从创作动机在创作过程中所起的作用来看,我们可以将创作动机区分为( ) A.主导动机 B.积极动机 C.非主导动机 D.消极动机 E.以上四项均对 7.后现代主义作品中最突出体现新观念的特征的是文本的( ) A.拼贴 B.拼接 C.杂陈 D.并置 E.排列 8.以下属于审美的是( ) A.审丑 B.审崇高 C.审卑下 D.审悲 E.审喜 9.一定的政治体制与政治观点及其变化,对文学的重要影响体现在( ) A.处于社会变革时期的政治以及激烈的阶级斗争,影响文学的方向和性质 B.统治阶级的政策制度以及个人好恶,影响文学的内容与风格 C.处于社会变革时期的政治以及激烈的阶级斗争,影响文学的繁荣或萧条 D.不同时期的政治,影响文学的内容与风格 E.统治阶级的政策制度以及个人好恶,影响文学的繁荣或萧条 10.文学文本区别于一般文本的独特之处在于( ) A.文学文本具有内指性 B.文学文本总是指一种实际语言形态 C.文学文本建构的是一个虚幻的世界 D.文学文本往往要表达某种相对完整的意义 E.文学文本总是被创造出来供读者阅读和接受的 11.20世纪20年代产生的英美新批评派的代表人物有( ) A.杰姆逊 B.休姆 C.理查兹 D.兰索姆 E.热奈特 12.文学的文化意义包括( ) A.文学可以揭示人的生存境遇 B.文学可以叩问人的生存意义 C.文学可以沟通人与人、人与自然之间的联系 D.文学可以揭示人的生存状况 E.文学可以憧憬人类的未来 13.文学语言组织的审美特征主要表现在以下哪些方面( ) A.内指性 B.音乐性 C.陌生化 D.本色化 E.表现性 14.典型环境与典型人物之所以是一种相互依存的关系在于( ) A.没有典型环境,典型人物就不能形成 B.典型环境是形成典型人物性格的基础 C.典型环境也以典型人物的存在而存在 D.典型环境制约着人物性格的发展变化 E.典型人物对环境具有反作用 15.以下关于情绪与情感之间的关系表述正确的是( ) A.情绪主要源于人的生理性需要,情感则主要源于人的社会性需要 B.情绪产生在情感之前 C.情绪具有一定的情境性,情感不仅有情境性而且有稳定性 D.情绪与情感相互依赖 E.情绪是情感的外部表现,情感是情绪的本质内容 三、名词解释(每题3分,共15分) 1.文学典型 2.原型意象 3.审美心理结构 4.文学思潮 5.语音层面 四、辨析题(每题7分,共14分;先判断命题的正误,然后简要地阐明理由) 1.艺术想象就是艺术直觉。 2.从文学的审美特性看,语言是文学文本的美的组成部分。 五、简答题(每题6分,共12分) 1.文学的电子传播的特征。 2.文学创作中对于语言的运用有哪些具体要求 六、论述题(每题12分,共24分) 1.文学消费与一般商品消费的区别。 2.根据你所学的文学理论知识,请区别文学与科学文化。 浙江省2001年10月高等教育自学考试 文学概论(一)试题参考答案 课程代码:00529 A卷 一、填空题(每空1分,共20分) 1.上层建筑 社会意识形态 2.社会历史的客观条件 作家自己的主观条件 3.革新的前提和基础 继承的目的和要求(或称目的和方向) 4.韵文(或称文) 散文(或称笔) 5.突发性 直觉性 创新性 6.清晰起来 丰满起来 活跃起来 7.沃拉斯切克 毕歇尔 8.韵律之美 高度凝练 9.内容结构 表现手段 二、选择题(每题1分,共15分) 1.A 2.C 3.B 4.C 5.C 6.CD 7.ACE 8.BD 9.ADE 10.BCDE 11.ABDE 12.ABD 13.AC 14.ACD 15.ABCDE 三、名词解释(每题3分,共15分) 1.指叙事文学作品中由人物的活动及人物间的相互关系所构成的一系列生活事件的发展过程,是人物性格成长和构成的历史。 2.指读者在阅读文学作品中,他的感知、情感、想象、理解等诸多心理功能被调动起来,处于无障碍状态,从而使他获得一种心灵上的自由、超脱和愉悦。 3.指作家在感受、认识所汲取的生活材料的内在意蕴的基础上,依据一定的意图,运用典型化或意境化的方法建构起一个完整的艺术形象体系的心理活动。 4.指作家的审美力和生命力所创造的,由蕴含着丰富的社会人生意蕴和文化心理意蕴的普遍性、特殊性和个性三个层次互相交融所组成的艺术形象,是一个既有深刻的社会意义又有高度的审美价值的完满而有生气的性格整体。 5.在探索文艺起源问题上的一种理论观点,由英国人类学家爱德华 泰勒和弗雷泽提出。他们认为原始人的一切创作活动都包含着巫术的意义,都是原始巫术的直接表现,因为巫术的思维法则的推动才促成了艺术的诞生。 四、辨析题(每题7分,共14分) 1.对。 文学的繁荣当然离不开作家的创作,但是,它并非作家单方面努力的结果。因为创作的根本目的是为了满足读者的审美需求,所以,读者对文学的热情如何、需求如 何,将直接影响作家的创作激情与创作走向。即是说,只有作家与读者的积极性都发挥出来,并且相互合作,携手并进,才能造就文学的繁荣局面。 2.错。 文学的民族性与文学的世界性并不是截然对立的社会属性。文学的世界性的涵义应作如下理解: 一是各民族的优秀文学越来越多的跨出国门,流传于世界各地,成为世界人民所共享的精神财富。 二是各民族文学在相互间频繁地借鉴、吸收和交融汇合中,不断催生出带普遍性的新的艺术素质来。 五、简答题(每题6分,共12分) 1. 语言艺术形象的间接性特点是:它不像其他艺术形式的形象那样具有直观性。读者面对文学作品根本无法看到形象,读者只有在理解作品的语言的基础上,经过自己 的想象和联想,才能在脑子里浮现出相应的形象来。就是说,读者是通过理解语言符号间接地感受到文学作品中所塑造的艺术形象的。 它的长处是:文学能给读者留下广阔的想象性天地,读者可依据自己的生活经验和知识积累去丰富它、充实它。 短处是:一部秀、最出色的文学作品,对于不懂作品所用以塑造形象的语言的人来说,是毫无意义的。 2.文学作品的主题具有时代性的原因是; 首先,文学反映的总是特定时代的生活内容,其与时代相关联的生活情景、审美意识 等不可能不在作品中表现出来。 其次,作家的心灵窗口会敏感地接纳时代的风云变幻,作家的社会责任性会促进他关注时代的社会问题,并以自己独特的视角与时代相适应的审美理想、审美方式反映它们。 再次,公众的审美趣味、审美要求也总是带有时代特征的,并且会通过这样那样的途径反馈于文学创作。 六、论述题(每题12分,共24分) 1.产生文学风格多样性的主要原因是: 第一、现实社会生活的多样性。生活是文学风格的客观基础,而现实和历史的社会生活不仅是五光十色、异常多样的,而且是变动不居、流动发展的。这样,具有多样性的现实与历史的社会生活,必然导致文学风格的多样性。 第二、作家创作个性的多样性。文学风格是作家创作个性在作品中的体现,而不同的作家因其个性气质、生活实践、文化素养、艺术追求等因素的不同,会形成不同 的创作个性,同一作家其创作个性也会有所变化与发展。这样,多样性的创作个性,必然会使文学风格出现多样性。 第三、公众审美要求的多样性。文学的根本目的是服务于公众,满足公众的审美要求。而公众因其所处的生活环境、社会地位、文化素养、年龄性别等的不同,会形成多种多样的审美趣味和审美要求。这样,多样性的审美要求反馈于文学创作,必然会产生出多样性的文学风格。 2.说文学批评是一种融合了社会批评的美学批评的原因是: 第一、文学作品说到底是社会生活的能动反映,一切时代的优秀的文学作品中,总是包含着深广的社会内容,总是要提出一定的社会问题的。因此,批评就必须依据 正确的历史观和一定的社会生活为参照系,来分析、研究作品,才可能对作品作出客观、公正的评价。就是说,文学批评首先是一种社会批评。 第二、文学批评的主要对象是文学作品,而文学作品的特点在于审美。文学所反映的生活,虽然融合着政治、经济、道德、宗教、哲学等各种因素,但其中的审美因 素却是基本的和主要的。因此,文学批评又不能不是美学批评,即依据一定的美学观来对作品进行分析、研究、并对其作出中肯的审美价值方面的评价。 B卷 一、填空题(每空1分,共20分) 1.语音层 图式外观层 意向性状态 2.对话关系 3.有我之境 无我之境 4.象征性 5.讲述行为 一种意识 6.以声传情、声情并茂 以景结情、情景交融 7.感性形式 心理能力 8.审美和娱乐 求知与受教 批评与借鉴 9.多语体或杂语体小说 自反小说或元小说 10.品质阅读 价值阅读 二、选择题(每题1分,共15分) 1.C 2.B 3.A 4.B 5.D 6.AC 7.AD 8.ABCDE 9.ADE 10.BDE 11.BCD 12.ABCDE 13.ABCD 14.AC 15.ABCDE 三、名词解释(每题3分,共15分) 1.是指写实型作品言语系统中呈现的、显出特征的、富于审美魅力的、含有丰厚历史意蕴的性格,又称典型人物或典型性格。 2.是指在某种抒情传统中长期反复使用并因之产生了固定内涵的模式化意象。 3.是指接受者原有的文学知识、审美趣味以及阅读过的作品所构成的比较稳定的心理图式。 4.是在一定的时空范围内流行的文学观念与文学创作潮流,它与特定的社会思潮、哲学思想相关联,体现了一定历史时段内文学的主要倾向。 5.是文学语言组织的基本层面之一,它是文学语言组织的语音组合系统。 四、辨析题(每题7分,共14分) 1. 错。 首先,艺术想象与艺术直觉有许多共同点,它们都与感性形象紧密相关,都伴随着强烈的美感享受,都具有创造性。 其次,虽然二者具有共同点,但艺术想象不是艺术直觉,艺术想象的过程一般是有意识的,而艺术直觉的过程则是无意识的;而且艺术想象的过程是由感性形象到感 性形象,期间虽有创造,但也主要是形象层面的加工改造,而艺术直觉的过程则是从感性形象入手,终结于形象所蕴含的意义与韵味的把握。 2.对。 首先,语言中蕴含着语音、节奏、象征、形态等审美的因素,在文学中,通过作家对语言的这些“美的资源”的悉心开发和铸造,语言本身在意义表达中就会显示出它的独特的“美”来。因此,语言是文学文本的美的资源。 其次,在文学中,语言当其成功地和富于个性地表达了意义时,它本身也会显示出独特的美来,语言美是文学美的不可分割的组成部分。 五、简答题(每题6分,共12分) 1.首先,电子传播是视听复合符号的信息传播。 其次,电子传播提供的直观性是空前的真实与虚假的混合。 再次,电子传播具有世界性与商业化的倾向。 2.文学创作中对语言运用的具体要求有: (1)文学创作的语言表达要恰如其分。 (2)文学创作的语言表达要有透明性。 (3)文学创作的语言表达要有独创性。 六、论述题(每题12分,共24分) 1.首先,在消费需求与目的上,一般物质产品的消费主要满足人们物质生活的需要,以实用性、功利性为目的;文学消费则主要满足人们精神文化生活的需要,以审美性、娱乐性为目的。 其次,在消费方式与评价上,一般物质产品的消费都造成实物的减少或破旧,引起价值有形或无形的损耗,而文学消费则只损耗产品的物质形式方面的价值,其内蕴的文化审美价值并不因传播与接受而减损。 再次,在消费实现上,一般物质产品以被使用和主体的享受为消费实现,非艺术、文学的精神产品一般也以某种知识观念的汲取与引用为消费过程的终结,它们都是 为消费而消费,并不对产品本身构成新的生产与再生产。文学消费则既是名副其实的消费,又是富有创造意义的生产,两者同步进行构成了消费实现。 2.首先,文学的中心问题首先是人、人的感受、情感、愿望和理想。科学的中心问题则主要是自然世界,科学也研究人自身,但在科学尤其是在自然科学中,人主要作为一种自然而进入科学的视野。 其次,文学和科学都要揭示世界的奥秘:文学要揭示的是人的心灵方面的奥秘,科学揭示的是自然方面的奥秘。 再次,文学与科学都追求真与美,但文学追求的真主要是人的情感的真,科学则追求客观世界规律的真;科学在必须选择时,它选择真而“牺牲”美,文学则在真与美二者中永不可作单一的选择。文学要求真、善、美的统一。

全国2012年7月中国现代文学作品选自考试题 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.子君这个人物形象出自小说( )A.《子夜》 B.《伤逝》C.《离婚》 D.《祝福》2.下列小说中,带有“自叙传”特点的是( )A.《小城三月》 B.《菉竹山房》C.《春风沉醉的晚上》 D.《山峡中》3.《子夜》的结构特色是( )A.宏大严谨 B.单纯清晰C.“一线串珠” D.明暗双线4.下列小说中,与“抗日”无关的是( )A.《潘先生在难中》 B.《华威先生》C.《四世同堂》 D.《荷花淀》5.下列小说中,故事的发生地与上海无关的是( )A.《夜总会里的五个人》 B.《围城》C.《子夜》 D.《春桃》6.下列小说中,与爱情主题相关性最小的是( )A.《莎菲女士的日记》 B.《寒夜》C.《桃园》 D.《围城》7.下列作品中,与东北无关的是( )A.《暴风骤雨》 B.《呼兰河传》C.《生死场》 D.《寒夜》8.下列诗人中,写《昨日之歌》这部诗集的是( )A.卞之琳 B.冯至C.何其芳 D.郑敏9.卞之琳的诗歌《断章》表达的是( )A.一种相对、平衡的观念 B.冷漠的人间情感C.对爱情的深情呼唤 D.痛苦的人生思考10.艾青的诗歌《手推车》所写的地域是( )A.黄河流域 B.长江流域C.松花江流域 D.西北沙漠11.辛笛的诗歌《航》的突出特色是( )A.具有“三美”特征 B.突出“主观战斗精神”C.情感表露直白简单 D.思想知觉化12.下列诗歌中,属于现代派诗歌的是( )A.《繁星》 B.《断章》C.《死水》 D.《给战斗者》13.诗句“柳条儿削成小桨,/莲瓣儿做了扁舟——/容宇宙中小小的灵魂,/轻柔地泛在春海里”的作者是( )A.冰心 B.胡适C.徐志摩 D.艾青14.何其芳的诗歌《生活是多么广阔》表现的是( )A.沦陷区的抗日生活 B.国统区的斗争生活C.解放区的崭新生活 D.孤岛中的艰苦生活15.下列诗歌中,属于“七月派”诗人作品的是( )A.《我用残损的手掌》 B.《拜献》C.《天上的市街》 D.《泥土》16.下列诗人中,早期诗歌极其注重文字锤炼,近于“苦吟”的是( )A.郭沫若 B.胡适C.徐志摩 D.臧克家17.戴望舒的诗歌《偶成》表达的是( )A.迷惘、颓废、伤感的情绪 B.对光明未来的深情呼唤C.对相对哲学观念的深刻理解 D.对解放区的由衷向往18.下列诗歌中,反映了反帝反种族歧视思想的是( )A.《沙扬娜拉一首》 B.《别了,哥哥》C.《洗衣歌》 D.《拜献》19.下列诗歌中,属于“九叶”派诗人作品的是( )A.《我爱这土地》 B.《十四行(四、鼠曲草)》C.《山》 D.《泥土》20.下列诗歌中,表现了“奋力向上的精神”的是( )A.《再别康桥》 B.《雨巷》C.《上山》 D.《手推车》21.《压迫》是丁西林在1925年创作的一出( )A.多幕喜剧 B.独幕喜剧C.多幕悲剧 D.独幕悲剧22.《秋夜》中象征“倍受压迫而又做着好梦的青年”的是( )A.天空 B.枣树C.小粉红花 D.小青虫23.下列散文中,以“爱的哲学”为母题的是( )A.《给我的孩子们》 B.《寄小读者(通讯七)》C.《风景谈》 D.《雅舍》24.下列作品中,属于报告文学的是( )A.《蛇与塔》 B.《山之子》C.《雅舍》 D.《包身工》25.下列作品中,荣获1937年天津《大公报》文艺奖金的是( )A.《画梦录》 B.《野草》C.《春水》 D.《寄小读者》26.下列关于《爱尔克的灯光》的艺术特色的叙述,错误的是( )A.结构巧妙 B.运用象征手法C.感情浓烈 D.语言简洁通俗、幽默生动27.下列散文集中,不属于李广田作品的是( )A.《缘缘堂随笔》 B.《银狐集》C.《灌木集》 D.《画廊集》28.下列作品中,控诉了“损不足以奉有余”的社会制度的是( )A.《压迫》 B.《南归》C.《日出》 D.《白毛女》29.中国现代文学史上最早出现的一部大型民族新歌剧是( )A.《回延安》 B.《原野》C.《白毛女》 D.《虎符》30.下列话剧中,不是田汉创作的是( )A.《名优之死》 B.《丽人行》C.《南归》 D.《北京人》 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。31.对沈从文小说《边城》的描述,正确的有( )A.小说的故事发生在湖北西部B.小说表达了作者对理想人生的执着追求C.女主人公翠翠是“爱”与“美”的化身D.小说并不着意讲究情节结构的连贯完整E.小说反映了作者对现实政治的隔膜32.下列散文中,属于朱自清的有( )A.《荷塘月色》 B.《桨声灯影里的秦淮河》 C.《背影》 D.《给我的孩子们》E.《祝土匪》33.在《凤凰涅槃》中出现过的鸟类有( )A.白鹤 B.雕 C.鸱枭 D.鸡E.鹦鹉34.下列对《阿Q正传》的论断,正确的有( )A.它是鲁迅唯一的中篇小说B.鲁迅曾自述写作该小说“是想暴露国民的弱点”C.阿Q的主要性格特征是“精神胜利法”D.该小说的典型环境是辛亥革命前后的中国农村E.该小说运用了传神的白描手法35.下列作品中,属于长篇小说的有( )A.《沉沦》 B.《财主底儿女们》 C.《呼兰河传》 D.《莎菲女士的日记》E.《金锁记》 三、简答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)36.简述鲁迅杂文《拿来主义》的思想内容。37.简述闻一多诗歌《死水》的“三美”特征。38.简述曹禺话剧《雷雨》的主要艺术特色。 四、论述题(本大题共1小题,16分)39.结合作品论述《家》中高老太爷爷的形象特征及其意义。 五、阅读分析题(本大题共1小题,20分)40.阅读冯至诗歌《蛇》,结合作品,写一篇800~1000字的文学评论。要求:(1)紧紧围绕诗歌的思想内容与艺术特点来写。(2)不要写成读后感。(3)表达通顺,书写规范,卷面整洁。蛇冯至我的寂寞是一条蛇,静静地没有言语。你万一梦到它时,千万啊,不要悚惧! 它是我忠诚的侣伴,心里害着热烈的乡思;它想那茂密的草原——你头上的、浓郁的乌丝。 它月影一般轻轻地从你那儿轻轻走过;它把你的梦境衔了来,像一只绯红的花朵。1926选自《冯至全集》(第一卷),河北教育出版社,1999年,第77页。本文来源于 湖北自考网 , 原文地址:

一、填空题(每空1分,共20分)1、在家道中落后,鲁迅“逃异地”“走异路”,( )年,来到远离家乡的( ),进了新式学堂,开始接受“西学”教育。2、鲁迅二十年代出版的小说集( )与( ),以深广的思想内容和卓越的艺术成就,为中国现代小说奠定了坚实的基础。3、郭沫若的短篇( ),是中国现代文学史上最早运用意识流手法创作的小说。4、在茅盾创作的短篇小说中,有一类作品是他体验了人生以后创作的,如( );又一类作品,则是作家为了写小说而去体验人生,如( )。5、屠维岳是茅盾长篇小说( )中的人物。6、巴金的《爱情三部曲》,包括( )、( )、《电》三个中篇。7、1923年初,老舍在天津南开中学校刊上发表的短篇习作( ),可以说是他的处女作。8、1951年,老舍被北京市政府授予( )的光荣称号。9、沙子龙是老舍短篇小说( )中的人物形象。10、《雷雨》中的( )被认为是《雷雨》悲剧结构中最不和谐的一个音符。11、沈从文于( )年离开湘西,独自来到北京,开始了新的人生道路。12、张天翼1928年11月写的( ),标志着他的创作“走向新的路”。13、赵树理的创作具有即时性、( )和( )的特征。14、钱钟书创作的散文集有( )。15、1944年8月,张爱玲第一本小说集( )出版。二、单选题(每题1分,共18分)1、鲁迅小说中的人物,因接受了新思想而被家乡的群众视为异类、一个“吃洋教”的“新党”是( )①狂人 ②吕纬甫 ③魏连殳 ④涓生2、( )是反映封建科举制度吃人本质的小说。①《药》②《白光》③《明天》④《祝福》3、( )是属于鲁迅前期的杂文。①《二心集》②《热风》③《三闲集》④《花边文学》4、郭沫若的诗剧《女神之再生》取材于神话故事( )①凤凰涅槃 ②天狗吃日 ③后裔射日 ④女娲补天5、在郭沫若抗战时期的历史剧中,不是取材于战国时期史实的历史剧是( )①《屈原》②《南冠草》③《虎符》④《筑》6、茅盾的第一个短篇小说《创造》写于( )①作者1916年进入商务印书馆工作后不久②文学革命初期的1921年③大革命失败后的1927年④大革命失败后的1928年7、茅盾《子夜》刻画的“海上寓公”形象是( )①曾沧海 ②冯云卿 ③范博文 ④李玉亭8、小说( )被称为巴金的成名作。①《雾》②《可爱的人》③《家》④《灭亡》9、巴金小说中的( ),可以看作《家》中高克定型的延续和发展。①枚少爷 ②姚国栋 ③杨老三 ④周伯涛10、( )不属于老舍刻画的“理想国民”形象。①李景纯 ②赵子曰 ③马威 ④瑞全11、( )属于老舍在英国创作的长篇小说。①《二马》②《离婚》③《猫城记》④《鼓书艺人》12、( )属于曹禺构筑的“人生悲剧命运四部曲”的剧作。①《北京人》②《家》③《茶馆》④《王昭君》13、( )属于曹禺剧作中“淫乱型”人物。①侍萍 ②陈白露 ③愫芳 ④方达生14、( )属于沈从文“类民间故事”小说。①《龙朱》②《丈夫》③《边城》④《柏子》15、沈从文散文力图全面而现实地反映湘西社会人生的姐妹集是( )①《湘西散记》与《湘西》 ②《湘西》与《水云》③《湘西》与《烛虚》 ④《湘西散记》与《从文自传》16、赵树理建国以后创作的最重要的作品是( )①《三里湾》②《李家庄的变迁》③《锻炼锻炼》④《套不住的人》17、( )不属于张爱玲刻画的猥琐、堕落的男性形象。①姜长安 ②姜季泽 ③佟振保 ④聂传庆18、张天翼用怪诞的手法创作的第一部长篇小说是( )①《一年》②《陆宝田》③《猫城记》④《鬼土日记》三、简答题(每题8分,共32分)1、以《理水》为例,简述“油滑”在鲁迅《故事新编》中的特定含义。2、简析《茶馆》在艺术上的主要成就。3、以老包为例,简析《包氏父子》对国民性的批判。4、简析曹七巧性格变态的主要原因。四、论述题(每题15分,共30分)1、以《家》为例,分析《激流三部曲》在艺术表现上的主要特点。2、《子夜》塑造了四种引人瞩目的都市人物类型:实业家、买办、海上寓公、食客与磅线,试各举一例加以说明。

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.贯穿《寡人之于国也》始终的论题是( )A.民何以才能够加多 B.小恩小惠不是王道C.实行王道的根本措施 D.实行王道的正确态度2.《就任北京大学校长之演说》中,提倡“砥砺德行”所针对的不良校风是( )A.求学为升官发财 B.读书为混取文凭C.不正当娱乐泛滥 D.不敬爱师长学友3.《咬文嚼字》中,运用“推敲”这个典故,是为了说明( )A.文字的运用不可粗枝大叶 B.斟酌文字是调整思想感情C.文学的文字注重联想意义 D.文字运用必须有创造精神4.《冯谖客孟尝君》中,“孟尝君就国于薛’’意味着( )A.失去齐王信任,罢官归去 B.衣锦荣归故里,光宗耀祖C.得到百姓拥护,奉迎返乡 D.领受齐王派遣,出使薛国5.下列作品中,主要运用细节描写手法刻画人物性格的是( )A.《张中丞传后叙》 B.《种树郭橐驼传》C.《马伶传》 D.《先妣事略》6.《前赤壁赋》中引起“舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇”的是( )A.“诵明月之诗,歌窈窕之章” B.“饮酒乐甚,扣舷而歌”C.“有吹洞箫者,倚歌而和” D.曹孟德“横槊赋诗”7.在《香市》的情景描写中,反衬重兴香市结果很冷落的是( )A.单调的锣鼓声 B.依然如昔的一泓清水C.坍塌的戏台 D.“南洋武术班”的表演8.《爱尔克的灯光》所写的“灯光”中,象征着作者对新生活的信念和对理想的追求的是( )A.“于是大门内亮起了灯光”、B.“哈立希岛上的灯光”、C.“在窗前发亮的灯,……灯光在呼唤我”、D.“我仿佛又看见了一线光,一个亮,这还是我常常看见的灯光”9.《我与地坛》:“当我不在家里的那些漫长的时间,她是怎样心神不定坐卧难宁,兼着痛苦与惊恐与一个母亲最低限度的祈求。”这里使用的人物描写方法是( )CA.肖像描写 B.行为描写C.心理描写 D.细节描写10.被王国维评为“最得风人深致”的诗歌是( )A.《蒹葭》 B.《湘夫人》C.《陌上桑》 D.《秋兴八首》(其一)11.《饮酒》(其五)中,包含“大隐隐于市’’意味的诗句是( )AA.心远地自偏 B.悠然见南山C.飞鸟相与还 D.欲辩已忘言12.《行路难》中,“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”两句的象征意义是( )A.仕途受阻 B.前程绝望C.行役之苦 D.岁月蹉跎l3.下列《长恨歌》诗句中,借比喻抒情的是( )A.揽衣推枕起徘徊,珠箔银屏逦迤开B.云鬓半偏新睡觉,花冠不整下堂来C.玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨D.含情凝睇谢君王,一别音容两渺茫14.下列诗篇中,属于七言律诗的是( )A.《行路难》(其一) B.《长恨歌》C.《早雁》 D.《虞美人》(春花秋月何时了)15.《声声慢》(寻寻觅觅)中,最后导发“怎一个愁字了得”呼告的景物是( )A.晚来风急 B.旧时相识C.黄花堆积 D.梧桐细雨16.《一句话》中,“青天霹雳”的隐喻意义是( )A.蕴藏着巨大革命力量的民众 B.民众中压抑不住的革命情绪C.民众革命运动的声威和力量 D.诗人对民众革命的坚定信心17.《再别康桥》中,隐喻美好理想的是( )A.西天的云彩 B.河畔的金柳C.康河的柔波 D.彩虹似的梦18.《雨巷》中,“独自彷徨”的象征意义是( )A.孤独当中的苦闷 B.迷茫之中的寻求C.访人不遇的怅惘 D.周围环境的冷寂19.“宝玉见了这般,又自己后悔:‘方才不该和他较证,这会子他这样光景,我又替不了他。’ ”这段文字所运用的人物描写方法是( )A.行为描写 B.语言描写C.细节描写 D.心理描写20.《苦恼》中,车夫姚纳的主要苦恼是( )A.天黑雪大无人乘车 B.儿子死了无依无靠C.诉说苦恼无人肯听 D.收入微薄生活艰难二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21.下列文章,采用寓言形式的有( )A.《秋水》 B.《吃饭》 C.《蚂蚁大战》 D.《婴宁》 E.《种树郭橐驼传》22.《秋夜》一文的写作特点有( )A.隐喻象征,意在言外 B.拟人拟物,生动传神 C.语言冷峻,意境幽深D.借助对比,突出主题 E.感情复杂,褒贬分明23.《摸鱼儿》(更能消几番风雨)所包蕴的情感内容有( )A.对报国无门的悲愤 B.对妥协政策的怨刺 C.对羁旅行役的愁苦 D.对国势危殆的忧虑 E.对权奸当道的怒斥24.《祖国啊,我亲爱的祖国》中,象征贫穷落后沉重负载的意象有( )A.熏黑的矿灯 B.古莲的胚芽 C.干瘪的稻穗 D.失修的路基 E.挂泪的笑涡25.下列作品中,具有悲剧色彩的有( )A.《婴宁》 B.《断魂枪》 C.《哦,香雪》 D.《苦恼》 E.《金鲤鱼的百裥裙》三、词语解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)26.直不百步耳,是亦走也直:仅,只27.号物之数谓之万号:称28.何其衰也何其:.多么29.即彼成我败所由判也判:区别30.项王军壁垓下壁:营垒,在。。。。。。扎营31.贺兰嫉巡、远之声威功绩出己上出己上:超过自己32.虽驱世以笑我驱世:意为世上所有的人33.知不可乎骤得骤:迅速、轻易34.峨冠盛筵峨冠:高帽35.譬如在园中最为落寞的时间落寞:寂寞四、简析题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)36.阅读《秋水》中的一段文字,回答问题:五帝之所连,三王之所争,仁人之所忧,任士之所劳,尽此矣。伯夷辞之以为名,仲尼语之以为博,此其自多也,不似尔向之自多于水乎?A.庄子嘲讽伯夷、仲尼“自多”所依据的理念是什么?答:所依据的理念是“宇宙无限而人的认识有限。”B.这里运用了哪两种论证方法?答:归纳法和类比法C.这里采用了哪些修辞手法?答:排比、对偶、反问37.阅读《垓下之围》中的一段文字,回答问题:项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!’’项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之。于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝;骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之。项王泣数行下。左右皆泣,莫能仰视。A.写出这段文字中引出的两个成语。答:霸王别姬、四面楚歌B.项羽的诗表现了他怎样的性格特点?答:自以为天下第一,但承认自己失败了,无可奈何的心情;面对战马、虞姬即无可奈何又含情脉脉。C.文中运用了哪些人物描写方法?答:语言描写、行为描写38.阅读《哭小弟》中的一段文字,回答问题:小弟白面长身,美丰仪;喜文艺,娴诗词;且工书法篆刻。父亲在挽联中说他是“全才罕遇”,实非夸张。如果他有三次生命,他的多方面的才能和精力也是用不完的;可就这一辈子,也没有得以充分地发挥和施展。他病危弥留的时间很长,他那颗丹心,那颗让祖国飞起来的丹心,顽强地跳动,不肯停息。他不甘心!这样壮志未酬的人,不只他一个呵!A.举例说明文中的正面描写与侧面描写。答:正面描写“白面长身,美丰仪;喜文艺,娴诗词;且工书法篆刻”;侧面描写“父亲在挽联中说他是全才罕遇” B.这段文字的写作特点是什么?答:融描写、议论、抒情于一体C.联系全文,“这样壮志未酬的人,不只他一个呵’’一句有何深意?答:由“哭小弟”到“哭一代知识分子”,深化主题。39.阅读《湘夫人》中的一段,回答问题:帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予。嫋嫋兮秋风,洞庭波兮木叶下。A.前两句为全诗设定了怎样的情景?答:期约不遇、充满忧伤B.这一情景与《蒹葭》中的什么情景相近?答:在水一方,渴望难极。C.这里运用了怎样的情景交融方式?答:融情入景。40.阅读《断魂枪》中的一段文字,回答问题:谁不晓得沙子龙是利落,短瘦,硬棒,两眼明得像霜夜的大星?可是,现在他身上放了肉。镖局改了客栈,他自己在后小院占着三间北房,大枪立在墙角,院子里有几只楼鸽。只是在夜间,他把小院的门关好,熟习熟习他的“五虎断魂枪”。这条枪与这套枪,二十年的工夫,在西北一带,给他创出来:“神枪沙子龙”五个字,没遇见过敌手。现在,这条枪与这套枪不会再替他增光显胜了;只是摸摸这凉,滑,硬而发颤的杆子,使他心中少难过一些而已。只有在夜间独自拿起枪来,才能相信自己还是“神枪沙”。在白天,他不大谈武艺与往事;他的世界已被狂风吹了走。A.举例说明这段文字中对沙子龙的描写所运用的三种人物描写方法。答:肖像描写:两眼明得像霜夜的大星行为描写:只是摸摸这凉,滑,硬而发颤的杆子心理描写:使他心中少难过一些而已B.沙子龙“镖局改了客栈”反映了怎样的社会背景?答:时代变化,在西方坚船利炮前,以刀枪棍棒为代表的国术无用了,不得不谋求改变。C.沙子龙夜间练枪表现出他怎样的性格特征?答:仍沉湎于“神枪沙子龙”的旧梦,珍爱在“快枪”面前无用的断魂枪。五、作文题(30分)41.以“我的财富”为题,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,文体不限。参考答案:一、 单选题1-20 ACBAD CDDCA AACCD CDBDC二、 多选题21-25 AE ABCE ABDE ACD ABDE

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