重点知识梳理】(一)总体上来把握毛概这门课程涵盖的时间段：宏观时间把握：1919年五四运动1949年新中国成立1956年三大改造完成社会主义初级阶段。1.新民主主义革命时期(1919~1949)：国民革命(1919~1927)土地革命(1927~1937)抗战(1937~1945)解放战争(1945~1949);2.过渡时期(1953~1956);3.社会主义初级阶段(1956~)(二)重点记忆毛概中的一些重要的知识点：1.毛概中马克思主义基本原理与中国实际的两次结合：(1)与中国革命相结合形成了完整的新民主主义革命理论，走出了一条有中国特色的农村包围城市的革命道路，并建立了新中国。(2)与中国社会主义建设相结合，提出了社会主义矛盾理论(主要是人民内部矛盾及如何解决)，以及探索中国工业化道路(主要是发展中农业，轻工业和重工业的关系问题)等等探索。2.近代中国半殖民地半封建社会的基本特点和主要矛盾，构成近代中国的基本国情。在近代中国，帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾，决定了近代中国人民始终面临着两大历史任务：⑴求得民族独立和人民解放;⑵实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕。3.近代中国资产阶级民主革命发生的历史必然性： 1.从根本上说，是近代中国半殖民地半封建社会主要矛盾斗争及其尖锐化的结果。2.中国共产党的成立是近代中国社会矛盾发展的必然结果，也是马克思主义和中国工人运动相结合的产物。4.旧民主主义向新民主主义的转变的条件(五四运动标志着新民主主义的开端)第一，经济上，辛亥革命后中国民族资本主义的发展。第二，政治上，中国工人阶级的壮大和工人运动的发展。第三，思想文化上，新文化运动的兴起和马克思主义的传播第四，国际环境上，俄国十月革命胜利的影响。5.毛泽东思想是近代中国社会发展的客观需要和必然产物。(1)近代中国社会矛盾和革命运动的发展，是毛泽东思想产生的现实需要。(2)新的生产力的增长和工人运动的发展，是毛泽东思想产生的物质基础和阶级条件。(3)马列主义是毛泽东思想的主要理论来源，中国优秀传统文化是毛泽东思想的重要文化来源。(4)共产党领导的人民大革命的伟大实践，是毛泽东思想的实践基础。(5)十月革命开辟了无产阶级社会主义革命的新时代，这是毛泽东思想产生的国际背景。(6)新民主主义革命总路线(1948年毛在晋绥干部会议上提出来的)：无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。完成推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义统治的革命直接目标是实现解放和发展生产力这一新民主主义革命之根本目的前提，而后者则是前者的必然结果。反对官僚资本主义，并非因为它是资本主义，而是因为这种资本主义同外国帝国主义、本国地主阶级和旧式富农密切联系，具有买办性、封建性、垄断性，严重阻碍中国社会与经济的发展。7.新民主主义革命的动力就是人民大众，包括无产阶级、农民、小资产阶级和民族资产阶级。农民是中国革命的主力军和无产阶级最有力的同盟军;小资产阶级是中国革命的基本动力;具有两面性的民族资产阶级也是中国革命的动力之一。最基本动力：无产阶级。最广大动力：农民中的贫农。【注】农民以外的个体劳动者即小资产阶级，包括广大知识分子、小商人、手工业者和自由职业者毛泽东指出：决定革命性质的力量是主要的敌人和主要的革命者两方面。由于中国革命的主要敌人是帝国主义和封建主义，因此，中国革命是反帝反封建的资产阶级民族民主革命，即使在五四运动后开始的无产阶级领导的新民主主义革命，仍然是资产阶级民主革命的性质。8.民主主义革命和社会主义革命的关系(1)民主主义革命和社会主义革命都是由中国共产党领导的。(2)民主主义革命是社会主义革命的必要准备;社会主义革命是民主主义革命的必然趋势。中国的新民主主义革命必须由无产阶级及其政党——中国共产党领导。工人阶级代表先进生产力。
我们老师画的第一章 1、马克思主义中国化的科学内涵？P4 马克思主义的中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。 （1）就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。 （2）就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。 （3）就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。2、科学发展观的主要内容？P36 科学发展，第一要义是发展，核心以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。第二章 1、实事求是是思想路线的基本内容？P48 党的十二大通过的《中国共产党党章》明确指出：党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。 （1）根本前提：一切从实际出发（2）根本途径：理论联系实际 （3）实质和核心：实事求是（4）根本目的和验证条件：在实践中检验真理和发展真理 。2、实事求是思想路线的重要意义？P52 （1）它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、发展和丰富。 （2）它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础。 （3）它是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容。3、如何理解党的思想路线的实质和核心是实事求是？ 以理论形态表现出来的党的思想路线，是由实事求是、一切从实际出发、理论联系实际和坚持实践是检验真理的标准这四个基本要素构成的。从理论结构上看，这四个基本要素是互相联系、互相贯通、互相补充的统一整体，但它又不是不分主次的并列关系。“实事求是”是唯物论、辩证法、认识论三者相统一的概括，它体现了主观和客观、理论和实践的具体的历史的统一，包含了一切从实际出发、坚持理论与实际相统一的原则，正确地把握事物发展规律等内容，因而是其它三个基本点的核心，但它并不能代替其他三个基本点。 4、在发展中国特色社会主义事业进程中，为什么要继续解放思想？怎样科学地理解理论创新？ 坚持实事求是的思想路线，就要大力弘扬与时俱进精神，推进理论创新，不断开拓马克思主义新境界； （1）与时俱进，就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。 （2）实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。 （3）理论创新必须坚持正确的方向和思想方法。 （4）理论创新必须服务于、落脚于实践创新。 （5）创新必须建立在求真务实的基础上。第三章 1、如何理解中国革命实践与新民主主义革命理论之间的关系？ 毛泽东提出中国革命是“新民主主义革命”。这揭示了中国革命实践与新民主主义革命理论之间的关系： A、新民主主义革命的领导阶级是无产阶级。 B、新民主主义革命属于世界无产阶级革命的范畴。 C、新民主主义革命的指导思想是马克思主义。 D、新民主主义革命的前途是经过新民主主义逐渐过渡到社会主义。 总之，新民主主义革命理论和中国革命实践，前者是后者的必要准备，后者是前者的必然趋势。二者既有区别又有联系。“二次革命论”和“毕其功于一役”的思想都是错误的。 2、新民主主义革命总路线的主要内容是什么？P60 1948年《在晋绥干部会议上的讲话》中完整地表述了新民主主义革命总路线的内容，这就是无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。 3、如何理解新民主主义革命的领导权问题？ 1）无产阶级的领导权是中国革命的中心问题，也是新民主主义革命理论的核心问题。区别新旧两种不同范畴的民主主义革命，根本的标志是革命的领导权掌握在无产阶级手中还是掌握在资产阶级手中。 2）由于帝国主义要把中国变成它们的殖民地，由于中国民族资产阶级的软弱性和妥协性，领导中国革命取得成功的重任，历史地落到了中国无产阶级及其政党的肩上。新民主主义革命不能由任何别的阶级和任何别的政党充当领导者，只能必须由无产阶级充当领导者。 3）无产阶级对中国革命的领导是通过自己的政党来实现的；无产阶级只有在其政党的领导下，才能完成自己的历史使命。第四章 1、我国是如何社会主义改造的？ 中国共产党领导的对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。 （1）农业社会主义改造：通过合作化道路，把农民个体经济逐步转变为社会主义集体经济的理论和实践。1953年，中国农村开始了互助合作运动。到1956年底，基本实现了农业合作化。 （2）手工业社会主义改造：通过合作化道路，把个体手工业转变为社会主义劳动群众集体所有制经济的理论和实践。 改造采取合作化的形式和逐步过渡的步骤，从手工业生产合作小组、手工业供销合作社，再发展为手工业生产合作社。1956年底基本上完成了对个体手工业的社会主义改造。 （3）资本主义工商业社会主义改造：通过国家资本主义的形式，将民族资本主义经济逐步转变为社会主义经济的理论和实践。中国共产党对资本主义工商业采取利用、限制、改造的政策，对资产阶级采取赎买政策。中国对资本主义工商业的改造包括对资产阶级分子的改造，使剥削者逐步转变为社会主义的劳动者。随着资本主义工商业改造的完成，资产阶级作为一个阶级被消灭了。 社会主义三大改造是指建国初期，中国共产党在全国范围内组织的对于农业、资本主义工商业和手工业进行的社会主义改造。其中，对于资本主义工商业的社会主义改造是三大改造的重点。 社会主义三大改造的胜利完成，为新中国从新民主主义社会向社会主义社会过渡创造了条件。2、如何认识中国确立社会主义基本制度的重大意义？ 答：社会主义制度的确立是中国历史上最深刻最伟大的社会变革，也是20世纪中国又一次划时代的历史巨变。进入到社会主义新时代，为后来中国社会的发展和进步奠定了坚实的基础。第一，社会主义制度的确立，为中国现代化的建设创造了制度条件。第二，社会主义制度的确立，使人民真正成为国家的主人和社会生产资料的主人.第三，中国社会主义制度的确立，进一步改变了世界政治经济格局，增强了社会主义的力量，对维护世界和平产生了积极影响。第四，占世界人口四分之一的东方大国进入了社会主义社会，这是世界社会主义运动历史上又一个历史性的伟大胜利。第五，社会主义制度在中国的确立，证明了马克思主义的真理性，而且以其独创性的理论原则和经验总结，丰富和发展了马克思主义的科学社会主义理论。3、为什么说新民主主义社会是一个过渡性的社会？ 在新民主社会中，存在5种经济成分 中国社会的阶级构成主要表现为三中基本的阶级力量； 随着土地改革的基本完成，工人阶级和资产阶级的矛盾逐步成为国内的主要矛盾。第五章 1、怎样全面、准确地把握邓小平关于社会主义本质的新概括？ 答：十一届三中全会以后，邓小平总结多年来离开生产力抽象地谈论社会主义，把许多束缚生产力发展的、并不具有社会主义本质属性的东西当作“社会主义原则”加以固守，把许多在社会主义条件下有利于生产力发展的东西当作“资本主义复辟”加以反对的历史教训，经过深邃的思考，创造性地对社会主义本质进行了新的概括，深化了对社会主义的认识。 首先，邓小平提出了关于社会主义本质的科学论断：“社会主义的本质：是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。其次，认真领会社会主义本质的科学内涵。最后，认识社会主义本质的重要意义。 总之，邓小平对社会主义本质所作的理论概括，对科学社会主义理论既是坚持和继承，又是发展和创新，为我们真正搞清楚什么是社会主义、怎样建设和发展社会主义这个问题，并在实践中创造出充满活力的社会主义奠定了科学的思想基础。2、为什么说发展才是硬道理，发展是党执政兴国的第一要务？ 答：A、改革开放以来，邓小平在总结历史经验的基础上一再强调了发展社会生产力的重要性。1992年他提出了“发展才是硬道理”的著名论断。 第一，发展才是硬道理，把发展生产力作为社会主义的根本任务，符合马克思主义基本原理，是巩固和发展社会主义制度的必然要求。 第二，发展才是硬道理，是对社会主义实践经验教训的深刻总结。 第三，发展才是硬道理，是适应时代主题变化的需要。 B、把发展作为执政兴国的第一要务是由中国共产党的执政地位所决定的，是对执政规律认识的深化，也是党实现对所承担的历史责任的需要。中国共产党的执政地位是人民的选择，而人民之所以选择中国共产党，从根本上说是因为它能够领导中国实现民富国强、振兴中华。只有紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务，党才能实现自己在新世纪新阶段的历史使命，承担起自己的历史责任。 3、如何理解党必须始终代表中国先进生产力的发展要求？ 答：始终代表中国先进生产力的发展要求，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须努力符合生产力发展的规律，体现不断推动社会生产力的解放和发展的要求，尤其要体现推动先进生产力发展的要求，通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平。 第一，始终代表中国先进生产力的发展要求，大力促进先进生产力的发展，是中国共产党站在时代前列，保持先进性的根本体现和根本要求。 第二，人类社会的发展，是先进生产力不断取代落后生产力的历史进程。社会主义现代化必须建立在发达生产力的基础之上。 第三，先进生产力的发展是同生产关系、上层建筑的不断完善密切地联系在一起的。党要始终代表中国先进生产力的发展要求，就要使生产关系和上层建筑的各个方面不断体现先进生产力的发展要求。 第四，人是生产力中最活跃的因素。党要始终代表中国先进生产力的发展要求，就必须充分发挥全体人民的积极性、主动性、创造性，不断提高工人、农民、知识分子和其他劳动群众以及全体人民的思想道德素质和科学文化素质，不断提高他们的劳动技能和创造才能。 第五，党要始终代表中国先进生产力的发展要求，还必须大力推进科技进步和创新，努力实现生产力的跨越式发展。先进生产力是用先进科学技术武装起来的生产力。第六章 1、如何理解社会主义初级阶段的科学内涵及理论意义？ 答：A：第一，我国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段。我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。前一层含义阐明的是初级阶段的社会性质，后一层含义则阐明了我国现实中社会主义社会的发展程度。 B理论意义： 1） 这是对科学社会主义的发展，对进一步探索社会主义社会的发展规律，具有重要指导意义。 2）是邓小平理论的基石，是党制定现行路线方针政策的根本依据，保证了改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行。 3)在实践中警惕右主要是防止“左”的有力思想武器。2、如何理解党的十七大提出的实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求？提出了那些要求？ a) 增加发展协调性，努力实现经济又好又快发展 b) 扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正义 c) 加强文化建设，明显提高全民族文化素质 d) 加快发展社会事业，全面改善人民生活 e) 建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式 3、如何坚持党的基本路线？ （1）坚持党的基本路线，必须紧紧围绕经济建设为中心；（2）坚持党的基本路线，必须以辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法，正确处理改革开放和四项基本原则的关系，把二者在建设中国特色社会主义的实践中统一起来。（3）毫不动摇地坚持党的基本路线，把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。 第七章 1、如何正确认识社会主义社会的基本矛盾？ 社会主义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾、上层建筑和经济基础之间的矛盾，它们不但表现在社会生活的各个方面，而且贯穿于社会主义社会的始终，是推动社会主义社会不断前进的根本动力。第二，系统地阐明了社会主义社会基本矛盾的性质和特点。第三，提出了通过社会主义制度本身解决社会基本矛盾的思想。 第四，在阐明中国社会主义社会基本矛盾状况和性质的基础上，毛泽东进一步分析了中国的社会矛盾。 党的十一届三中全会以后，邓小平充分肯定了毛泽东关于社会主义社会基本矛盾的理论，同时他在总结历史经验教训的基础上，对社会主义社会的基本矛盾，特别是社会主义初级阶段的基本矛盾状况进行了深入的思考，在新的实践中丰富和发展了这一理论，为社会主义改革提供了理论基础。2、怎样全面认识中国的社会主义改革？ 中国的改革是全面的改革，这是由改革所担负的任务所决定的。这场革命既然要大幅度地改变落后的生产力，就必然要多方面地改变生产关系中不适应生产力发展的部分，改变上层建筑中不适应经济基础变化的部分，改变一切不适应生产力发展的管理方式、活动方式和思想方式，使之适应于现代化大经济的需要。1992年，党的十四大把建立社会主义市场经济体制确立为经济体制改革的目标，并由此加快了全面改革的进程，到20世纪末，社会主义市场经济体制在我国已经初步确立。在全面改革中，经济体制改革是重点。经济体制改革需要政治体制及其他体制改革的配合。改革触及到了社会生活的各个方面和各个层面。改革使中国发生了翻天覆地的历史性变化。它深刻改变了中国的面貌，极大改善了中国人民的生活水平和生活质量，显著提升了中国社会的文明程度，大大提高了中国的国际地位。 3、为什么说中国的发展离不开世界？ （1）当今的世界是开放的世界，这是对世界经济发展历史的深刻总结，是生产社会化和商品经济、市场经济发展的必然结果。在开放的世界中不实行开放政策，只能限制自己的发展，甚至会给国家和民族带来灾难。 （2）中国的发展离不开世界。这是对中国发展历史的深刻总结。中国作为一个发展中的大国，在实现现代化的进程中存在着许多困难和问题，要解决这些问题，就必须实行对外开放，对外开放不仅是为了解决当前经济建设中的矛盾和困难，而且也是我国经济长期发展的客观要求。
第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果① 马克思主义中国化的科学内涵② 中国特色社会主义体系的内容③ 毛泽东思想活的灵魂④ 邓小平理论的主要内容⑤ 三个代表重要思想的内容及关系⑥ 科学发展观的主要内容，如何把握其思想内涵和重大意义⑦ 如何正确理解马克思主义中国化理论成果之间一脉相承又与时俱进的关系？⑧ 如何科学理解中国特色社会主义理论体系？⑨ 为什么卓在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义？第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓① 实事求是的内容，如何理解党的思想路线的实质和核心是实事求是？② 为什么实事求是是中国特色社会主义理论的精髓？③ 如何科学理解解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实之间的关系？第三章 新民主主义革命理论① 近代中国国情② 新民主主义革命的总路线，如何理解它的主要内容，领导权问题？③ 新民主主义革命的基本纲领④ 新民主主义革命的基本经验（如何理解三大法宝及其关系？）第四章 社会主义改造理论① 为什么说新民主主义社会是过渡性的社会呢？② 党在过渡时期的总路线？③ 三大改造的特点，如何理解具有中国特点的社会主义改造道路？④ 社会主义三大改造的基本经验（历史经验）？⑤ 社会主义制度的重大意义？（确立时间）第五章 社会主义的本质和根本任务① 陈云的“三个主体，三个补充”② 怎样全面、准确地把握邓小平关于社会主义本质的科学论断？③ 为什么发展是硬道理，如何理解？④ 如何理解科学技术是第一生产力？⑤ 代表现在生产力的发展要求第六章 社会主义初级阶段理论① 社会主义初级阶段的国情，时期跨度是x年到xx年？② 社会主义初级阶段的含义和特征，应该如何理解？③ 社会主义初级阶段的主要矛盾？④ 社会主义初级阶段的基本路线⑤ 社会主义初级阶段的发展战略⑥ 为什么说党在社会主义初级阶段的基本路线是兴国、立国、强国的重大法宝？如何坚持四项基本原则和改革开放的统一？⑦ 社会主义初级阶段的基本纲领，如何理解党的最高纲领和最低纲领的统一？第七章 社会主义改革和对外开放① 改革是一场伟大的革命② 改革是一场全面的改革③ 三个有利于标准④ 改革、发展、稳定的关系⑤ 毫不动摇地坚持对外开放⑥ 对外开放格局⑦ 如何不断提高开放型经济水平⑧ 怎样理解中国的发展离不开世界，世界的发展也需要中国？第八章 建设中国特色社会主义经济① 社会主义市场经济理论，什么是社会主义市场经济？② 社会主义市场经济的基本特征③ 我国的所有制结构、经济制度④ 公有制内容（包括？）、地位、实现形式⑤ 非公有制经济的重要性⑥ 分配制度⑦ 国有经济又好又快发展⑧ 提高自主创新能力，建设创新型国家⑨ 经济增长方式，“两个坚持，三个转变”⑩ 建设社会主义新农村⑪ 统筹城乡发展，环境友好型第九章 建设中国特色社会主义政治① 关于坚持党的领导，人民当家作主② 我国的政治制度：国体、政体、多党合作、民主形式、基层民主③ 依法治国的含义和意义④ 民主、自由、人权第十章 建设中国特色社会主义文化① 为什么要发展中国特色社会主义文化② 中国特色社会文化建设的根本任务③ 中国特色社会文化建设的方针④ 核心价值体系⑤ 核心价值体系的基本内容⑥ 如何加强思想道德建设和教育科学文化建设？第十一章 构建社会主义和谐社会① 构建社会主义和谐社会的内容，怎样正确理解？② 提出构建社会主义和谐社会的意义③ 构建社会主义和谐社会的指导思想④ 构建社会主义和谐社会原则⑤ 构建社会主义和谐社会目标、任务⑥ 社会建设以改善民生为重点的意义第十二章 祖国完全统一的构想① 为什么要统一② 一国两制构想主要内容和重要意义③ 关于港澳台问题④ 台湾问题的实质、由来⑤ 新世纪对台政策第十三章 国际战略和外交策略① 当今时代的主题② 我国独立自主和平外交政策的原则③ 维护世界和平，促进共同发展，如何做到？④ 我国为什么要走和平发展道路？第十四章 中国特色社会主义事业的依靠力量① 社会主义建设的根本力量（工人、农民、知识分子）② 新的社会阶层是中国特色社会主义事业的建设者③ 四个尊重方针，为什么要提出？④ 关于统一战线⑤ 我国的民族政策和宗教政策⑥ 国防建设和军队建设第十五章 中国特色社会主义事业的领导核心① 中国共产党的性质，为什么提出两个先锋队思想，它们之间的关系？② 坚持党的领导必须改善党的领导（坚持党的领导为什么/如何必须改善党的领导）③ 如何保持与人民的血肉联系④ 如何实现好、发展好、维护好最广大人们的根本利益⑤ 怎么以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程？（论述）
重点知识梳理】(一)总体上来把握毛概这门课程涵盖的时间段：宏观时间把握：1919年五四运动1949年新中国成立1956年三大改造完成社会主义初级阶段。1.新民主主义革命时期(1919~1949)：国民革命(1919~1927)土地革命(1927~1937)抗战(1937~1945)解放战争(1945~1949);2.过渡时期(1953~1956);3.社会主义初级阶段(1956~)(二)重点记忆毛概中的一些重要的知识点：1.毛概中马克思主义基本原理与中国实际的两次结合：(1)与中国革命相结合形成了完整的新民主主义革命理论，走出了一条有中国特色的农村包围城市的革命道路，并建立了新中国。(2)与中国社会主义建设相结合，提出了社会主义矛盾理论(主要是人民内部矛盾及如何解决)，以及探索中国工业化道路(主要是发展中农业，轻工业和重工业的关系问题)等等探索。2.近代中国半殖民地半封建社会的基本特点和主要矛盾，构成近代中国的基本国情。在近代中国，帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾，决定了近代中国人民始终面临着两大历史任务：⑴求得民族独立和人民解放;⑵实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕。3.近代中国资产阶级民主革命发生的历史必然性： 1.从根本上说，是近代中国半殖民地半封建社会主要矛盾斗争及其尖锐化的结果。2.中国共产党的成立是近代中国社会矛盾发展的必然结果，也是马克思主义和中国工人运动相结合的产物。4.旧民主主义向新民主主义的转变的条件(五四运动标志着新民主主义的开端)第一，经济上，辛亥革命后中国民族资本主义的发展。第二，政治上，中国工人阶级的壮大和工人运动的发展。第三，思想文化上，新文化运动的兴起和马克思主义的传播第四，国际环境上，俄国十月革命胜利的影响。5.毛泽东思想是近代中国社会发展的客观需要和必然产物。(1)近代中国社会矛盾和革命运动的发展，是毛泽东思想产生的现实需要。(2)新的生产力的增长和工人运动的发展，是毛泽东思想产生的物质基础和阶级条件。(3)马列主义是毛泽东思想的主要理论来源，中国优秀传统文化是毛泽东思想的重要文化来源。(4)共产党领导的人民大革命的伟大实践，是毛泽东思想的实践基础。(5)十月革命开辟了无产阶级社会主义革命的新时代，这是毛泽东思想产生的国际背景。(6)新民主主义革命总路线(1948年毛在晋绥干部会议上提出来的)：无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。完成推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义统治的革命直接目标是实现解放和发展生产力这一新民主主义革命之根本目的前提，而后者则是前者的必然结果。反对官僚资本主义，并非因为它是资本主义，而是因为这种资本主义同外国帝国主义、本国地主阶级和旧式富农密切联系，具有买办性、封建性、垄断性，严重阻碍中国社会与经济的发展。7.新民主主义革命的动力就是人民大众，包括无产阶级、农民、小资产阶级和民族资产阶级。农民是中国革命的主力军和无产阶级最有力的同盟军;小资产阶级是中国革命的基本动力;具有两面性的民族资产阶级也是中国革命的动力之一。最基本动力：无产阶级。最广大动力：农民中的贫农。【注】农民以外的个体劳动者即小资产阶级，包括广大知识分子、小商人、手工业者和自由职业者毛泽东指出：决定革命性质的力量是主要的敌人和主要的革命者两方面。由于中国革命的主要敌人是帝国主义和封建主义，因此，中国革命是反帝反封建的资产阶级民族民主革命，即使在五四运动后开始的无产阶级领导的新民主主义革命，仍然是资产阶级民主革命的性质。8.民主主义革命和社会主义革命的关系(1)民主主义革命和社会主义革命都是由中国共产党领导的。(2)民主主义革命是社会主义革命的必要准备;社会主义革命是民主主义革命的必然趋势。中国的新民主主义革命必须由无产阶级及其政党——中国共产党领导。工人阶级代表先进生产力。
对毛概的认识和体会：
通过对《毛概》的学习，我们认识到了中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的进程就是马克思主义中国化的进程。也了解到了推进马克思主义中国化的原因和经历的历史进程以及产生的重大理论成果。
通过对这门课程的学习，我了解到马克思主义中国化的真正含义，任何事物都有其特殊性，必须在原有事物基础上，根据实际环境因地制宜，才能避免教条主义的错误。这就告诉我们要懂得学以致用，用实践检验真理这也应该是我们以后对自己理论体系正确与否检验的最佳途径。
解放思想、实事求是、与时俱进。实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓，解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝，与时俱进是党和国家发展的内在要求。
这是党一路艰辛走来的理论经验，这也应该是保持党先进性的要求。对于我们来说，也应该以此来要求自己，做一个合格的社会主义建设者。要敢于接受新鲜事物，勇于承认自己的缺点和不足，使自己跟上时代的步伐。
毛概重点知识点：
1、马克思主义中国化的科学内涵：
（1）马克思主义的中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
（2）就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
（3）就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
（4）就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
2、马克思主义中国化的重要意义：
（1）马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民伟大事业不断取得胜利。
（2）马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。
（3）马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良作风。
北大燕园的试题，共10份的那种，如果你能背过所有的试题，你就一定能过，相信我，我试过。我所有的科目都是这么过的。
那其实没有什么重点你只要把以前考过的题都能做了,还有跟你推荐一本题点就可以了,把那上面的知识点懂了就能过了多看书多背就行了
自考毛概考试是闭卷。《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是自考大专的公共课之一，自考大专是个人自学能力和水平的检测，要求学生有独立的应试和作答能力，所以自考大专是没有开卷考试的，都是闭卷形式。 1.根据遗忘速度来背诵自考毛概 心理学家认为遗忘会在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢但是如果及时复习，就可以减少遗忘的内容，从而记住更多的新内容，如果每天背诵新的知识点，然后复习前几天学过的知识，并保证前一天背诵的内容，第二天一定会及时复习。因为前几天的内容都是刚背过的，所以复习时工作量并不大，并且每个知识点都在不断重复，所以记忆时也能记得比较牢固。 2.背诵自考毛概时需要理解其内容 复习毛概时需要背诵的内容有时看似很多，但其实知识与知识之间是有联系的，在正式背诵自考毛概之前，如果把这些联系捋顺了，背诵的难度就大大降低了。理解是记忆的基础，只有理解的东西才能牢记得久，仅靠死记硬背，则容易遗忘。对于重要的学习内容，如能做到理解和背诵相结合，记忆效果会更好。 3.重复背诵自考毛概名词 背自考毛概书籍时最大的感触就是要不断的重复，背书时都不可能一遍就记住，想想当年高考复习时，哪一节早晚自习不是在教室里叽里呱啦一顿狂背？但是有一点要记住，背书时不需要跟书上的内容一字不差，把关键名词记个大概，然后能把书本知识复述出来，哪怕是用自己的语言，都是没有问题的。 4.自考毛概背诵时要选择一个合适的时间 背诵时要遵循大脑活动的规律来进行记忆。大脑一般有四个记忆高峰：第一个高峰期是早晨起床后。由于大脑经过一夜休息，既对前一天所学的知识有个重新的组合的过程，又对此时学习的知识印象清晰; 第二个高峰是上午9—10点。这时人的精力最旺盛，大脑工作严谨、思考周密，学习知识容易理解和消化。 第三个高峰是18—20点，也是记忆的最佳时间。 第四个高峰是睡前一小时，记忆知识有利于巩固。根据这一规律早晨最好安排短时记忆的内容，晚上适合学习需要长期记忆的内容。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
自考作为现在热门的继续教育形式，越来越多的人选择自考来提升自身的学历，但是对于初次参加自考的考生来说，不清楚自考过程中的事项。那自考大专毛概要考哪些题型？
自考大专毛概要考哪些题型？
一、单项选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。
二、简答题：本大题共7小题，任选其中5题作答，每小题7分，共35分。
三、材料题：本大题共1小题，共15分。
大专自考本科在哪里考试
各省大专自考本科考试地点不同，一些考试地点设在高中、中专院校，各省设置自考地点不同，详细考试地点及考试时间请以准考证为准。考生可以考试前7天左右打印准考证书。
自考准考证须登录报考省份的自学考试网上报名系统进行打印。以山东省为例，首先打开百度搜索省高等教育自学考试网上报名系统，点击打开。进入页面后点击准考证打印。将页面下滑，点击准考证打印，输入准考证号，证件号码，考生姓名，验证码，点击查询，进入页面后即可打印。
大专毕业怎么报名自考本科？
1、首先确定想要自考的专业，查询这个专业的所有课程与科目，以及自学的教材。
2、通过登录教育考试院网上注册报名自考，填写报考科目与相关信息。
3、购买相关教材，试卷学习，在考前的一个月着重背诵知识点和考试重点。
4、到现场去确认报名信息，考前一周的时候官网会更新，然后你登录自考办官网，就可以打印准考证了，考试地点、科目、具体考试时间，都会在准考证上明确标注。
5、考完后一个月可在考试院通过相关信息查询考试成绩。考试是100分制度，60分及格。
6、所有的科目全部考完并且合格即可申请毕业。
7、毕业论文答辩完成后即可领取自考毕业证。
毛概课的考试重点内容很多，以下是最重要的若干问题。1.毛泽东提出要实现马克思主义中国化的原因是什么？答：（1）源于中国革命进程中正反俩个方面的实践经验的科学总结。（2）是解决中国问题的需要。在中国这样一个半殖民地半封建的大国进行革命，必然会遇到许多特殊的复杂问题，中国共产党人只能把马克思列宁主义的基本原理与中国革命具体实际结合起来，使马克思主义中国化。（3）是马克思主义理论的内在要求。马克思主义也只有在同各国具体实际相结合的过程中，才能开辟自身的发展道路。 2、如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵？ 答：马克思主义中国化，是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。第一，马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革建设和改革的实际问题。第二，马克思主义中国化就是把中国革命建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。第三，马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国优秀的文化之中。 概括的说，马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题，同时又使中国丰富的实践经验上升为理论，并且同中国的历史传中国的优秀文化相结合，以形成具有中国特中国作风和中国气派的中国化的马克思主义理论 3.毛泽东思想的科学内涵和活的灵魂 答：毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果，其科学内涵：是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。是中国共产党集体智慧的结晶。2、毛泽东思想的活的灵魂，是贯穿于上述各个理论的立场，观点和方法。他们有三个基本方面，即实事求是，群众路线，独立自主。 4.邓小平理论的科学体系和主要内容 答：邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是中国共产党集体智慧的结晶。邓小平理论是贯通哲学，政治经济学，科学社会主义等领域，涵盖经济，政治，文化，党的建设等方面比较完备的科学体系，其中心问题是“什么是社会主义？怎样建设社会主义？” 邓小平理论科学体系的主要内容是：社会主义本质理论，社会主义初级阶段理论，改革开放理论，社会主义市场经济理论。除此之外，邓小平理论体系中还包括社会主义现代化发展战略理论，民主政治建设理论，精神文明建设理论，统一战线理论，军队和国防建设理论，外交战略理论，祖国完全统一理论，党的建设理论等 5.三个代表的重要思想的科学内涵和主要内容。 答：“三个代表”重要思想的集中概括是：中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。“三个代表”重要思想创造性的回答了建设什么样的党，怎样建设党的问题。 三个代表重要的思想的主要内容有：关于建立社会主义市场经济体制的思想；关于社会主义初级阶段基本经济制度的思想，关于社会主义初级阶段分配制度的思想；关于实行全方位对外开放的战略的思想；关于社会主义物质文明，政治文明，精神文明协调发展。 6科学发展观的主要内容和指导意义 答：主要内容：第一，科学发展观的第一要义是发展，即坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。第二，科学发展观的核心是以人为本，即以实现人的全面发展为目标，从人民群众的利益出发谋发展，促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要。第三，科学发展观的基本要求是全面协调可持续发展，即促使人与自然和谐，实现经济发展和人口，资源，环境相协调，坚持走生产发展，生活富裕，生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地可持续发展。第四，科学发展观的根本方法是统筹兼顾，即统筹城乡发展，统筹区域发展，统筹经济社会发展，统筹人与自然和谐发展，统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系，经济基础和上层建筑相协调，推进经济，政治，文化，社会建设的各个环节，各个方面相协调发展。指导意义：第一，是同马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表＂重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论；第二，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现；第三，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 9．确立社会主义初级阶段基本经济制度的客观依据。 答：公有制为主体，多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。这一制度的确立是由我国的社会主义性质和社会主义初级阶段这一基本国情所决定的。1、公有制是社会主义经济制度的基础，是社会主义生产关系区别于资本主义生产关系的本质特征，是劳动人民当家作主的经济基础，也是社会化大生产的客观需求。只要坚持公有制经济的主体地位，才能保证我国的社会主义性质，巩固和发展社会主义制度。2、我国还处于社会主义初级阶段，生产力还不发达，生产社会化的程度还不高，发展还很不平衡，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济，以适应生产力发展的要求。离开了多种所有制经济，就会背离社会主义初级阶段的实际，重犯超越阶段的错误。3、一切符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。只有多种所有制经济共同发展，才能适应不同层次生产力发展的客观需求。那种认为只要进入社会主义社会就不需要发展非公有制经济的主张，已被实践证明是不符合社会主义初级阶段实际的。 10．正确认识先富与共富的关系，要注重如下几个方面。 答：1、社会主义必须走共同富裕道路，社会主义的根本目标就是实现共同富裕。但共同富裕并不等于同步富裕和同等富裕，并不意味着全体人民以同样的速度和同等程度富裕起来，如果这样，势必导致平均主义和共同贫穷。2、允许和鼓励一部分人先富起来是实现共同富裕的必由之路。实现共同富裕是一个历史过程，全体社会成员在通向共同富裕的道路上，必然会出现速度上有快有慢，程度上有高有低的不同，必须允许和鼓励一部分人先富起来，这是整个社会的走向共同富裕的必由之路。3、允许和鼓励一不认先富起来的前提条件是必须和只能是诚实劳动和合法经营。只有这样，才能不断增加社会财富，为逐步实现共同富裕创造出物质基础；才能发挥应有的师范作用，引导和带动其他人一起为发展生产力，增加社会财富而努力。4、从逐步实现共同富裕的目标出发，在处理先富与共富关系上，在不同时期也应该有不同的重点。在改革开放初期，为了打破平均主义“大锅饭”和调动人们提高生产效率的积极性，重点是允许和鼓励先富，而经济发展到一定的时候和一定程度，就必须搞共同富裕，应该逐步把“共富”作为重点，这样才不会偏离社会主义的原则。11．我国现在发展三资并不就是搞资本主义，也不会改变我国的社会主义性质。 答：1、公有制为主体，多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。毫不动摇地巩固和发展共有制经济，毫不动摇地鼓励，支持和引导非公有制经济发展，是坚持和完善社会主义初级阶段基本经济制度必须遵循的俩条基本原则。只要坚持共有制经济的主体地位，坚持国家对三资企业的正确引导和加强监督管理，就不会影响我国的社会主义性质。三资企业在发展的过程中，它要受到我国整个政治，经济等条件的制约，归根到底是有利于社会主义的。2、发展包括“三资”企业在内的非公有制经济，从根本上说是我国社会主义初级阶段生产力发展的客观要求，是由它们在发展社会生产力中不可替代的地位和作用决定的。我国仍然处于并将长期处于社会主义初级阶段，人口多，底子薄，生产力不发达和发展不平衡的状况没有根本改变。这就给非公有制经济发展留下了广阔的空间。这对于充分调动社会各方面的积极性，促进经济增长，扩大就业，活跃市场和满足人们多样化的需要等方面具有重要作用。3、发展包括“三资”企业在内的非公有制经济，还因为它们是我国社会主义市场经济的重要组成部分，在加强社会主义市场经济体制建设方面有着不可替代的作用。只要我们坚持社会主义市场经济发展方向，在促进社会主义现代化建设的进程中，把坚持公有制的主体地位同促进非公有制经济发展俩者结合起来，就不会改变我国的社会主义性质。 12、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度有哪些特点？ 答：第一,中国共产党是执政党,各民族党派是参政党,中国共产党和个民族党派是亲密友党. 第二,中国共产党和各民族党派合作的政治基础是坚持中国共产党的领导和坚持四项基本原则. 第三,中国共产党和各民族党派合作的基本方针是"长期共存 互相监督 肝胆相照 荣辱共存". 第四,中国共产党和各民族党派以宪法和法律为根本活动原则. 2. 我国各民族自治地方的自治机关享有哪些主要的自治权利 答：行使立法权利，拥有对国家有关法律的变通执行权利，使用本民族语言文字的权利，培养干部的权利，组建公安部队的权利，自主发展经济的权利，进行贸易活动的权利，管理财政的权利，自主发展文化教育的权利。 13.为什么说人民民主专政是具有中国特色的无产阶级专政？答：人民民主专政就是在人民内部实行民主，对敌人实行专政的国家政权。之所以说人民民主专政是有中国特色的无产阶级专政，主要有以下几点： 1） 我国人民民主专政国家的阶级构成是：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级，工人阶级是人民民主专政的领导力量。2、人民民主专政的基础是工人阶级、农民阶级和城市小资产阶级，而主要是工人和农民的联盟。3、人民民主专政还包括无产阶级同民族资产阶级的联盟4、人民民主专政是一种国家制度，是民主和专政的统一，在人民内部实行民主，对敌人实行专政5、无产阶级专政，作为无产阶级掌握的国家政权，在阶级关系上，本来就包括民主和专政这两个方面的智能，我国的人民民主专政的提法，更鲜明地体现民主和专政的统一，它更强调“对人民内部的民主方面和对反动派的专政方面”的互相结合和人民民主这一主体，不仅在实际上而且在形式上直接标明了我国的阶级状况和民主性质，有利于在实际工作中防止误解和片面性，因而人民民主专政的提法是科学的，是具有中国特色的无产阶级专政。14.我国依法治国的含义和意义。 答：1.依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化，法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。2、第一，依法治国是发展社会主义市场经济的需要，第二，依法治国是建设社会主义民主政治的保证，第三，依法治国是社会文明进步的标志；第四，依法治国是国家长治久安的重要保障。 15.简述建设社会主义法制国家的长期性。 答：发展社会主义民主，建立社会主义法制国家，是一个逐步发展的历史过程，不可能一蹴而就。我国是一个经济文化落后的国家，没有经历资产阶级共和国阶段，封建主义的长期影响使人们的民主意识和法制观念淡薄。目前，我国还处在社会主义初级阶段，生产力发展水平和社会政治文化素质水平都比较低，要建立社会主义法制国家，任务还很艰巨。因此，建立社会主义法制国家是一项长期的。复杂的，艰巨的历史任务，贯穿于我国社会主义现代化建设的全过程。 16、 台湾问题与香港，澳门问题有什么不同？ 答：香港问题与澳门问题是历史上殖民主义侵略遗留下来的问题，是分别属于中国英国，中国和葡萄牙之间的问题。台湾问题是国内战争遗留下来的问题，属于中国的内政，不允许外国干涉。在实行“一国两制”和平解决台湾问题之后，台湾作为特别行政区可以享有比香港和澳门特别行政区更大的自主权，甚至可以保留自己的军队。 17.“和平统一，一国两制’构想的主要内容是什么？ 答：一个中国。这是“和平统一，一国两制”的核心，是发展两岸关系和实现和平统一的基础。世界上只有一个中国。大陆和台湾同属于一个中国，中国的主权和领土完整不可分割。2、两制并存。在祖国统一的前提下，国家的主体部分实行社会主义制度，同时在香港澳门台湾保持原有的社会制度和生活方式长期不变。3、高度自治。祖国完全统一后，台湾，香港，澳门作为特别行政区，享有不同于中国其他省，市，自治区的高度自治权。4尽最大努力争取和平统一，但不承诺放弃使用武力。不承诺放弃试用武力是针对外国视力干涉中国和台湾分裂势力搞“台湾独立’图谋的。 18.新形式下如何推动两岸关系和平发展？ 答：恪守一个中国，增进政治互信。维护国家主权和领土完整是国家核心利益。2.推动经济合作，促进发展，实现互利双赢。有利于两岸经济共同发展。3弘扬中华文化，加强精神纽带。中华文化是维系两岸同胞民族感情的重要纽带，应该开展各种形式的文化交流。4、加强人员往来，扩大各界交流，加强善意沟通，增进相互了解。5、维护国家主权，协商涉外事务。6、结束敌对状态，达成和平协议。在一个中国原则的基础上，协商正式结束两岸的敌对状态，达成和平协议。 19、和平统一，一国两制构想的的重要意义？ 答：第一，“和平统一、一国两制”构想创造性地把和平共处原则用之于解决一个国家的统一问题。第二，“和平统一、一国两制”构想创造性地发展了马克思主义的国家学说。第三，“和平统一、一国两制”构想体现了既坚持祖国统一、维护国家主权的原则坚定性，也体现了照顾历史实际和现实可能的策略灵活性，避免了武力统一可能造成的不良后果。第四，“和平统一、一国两制”构想有利于争取社会主义现代化建设事业所需要的和平的国际环境与国内环境。第五，“和平统一、一国两制”构想为解决国际争端和历史遗留问题提供了新的思路。
**** 你好得也要把哪个学校的带上啊 每个学校的考点又不一样
第一章，总体上介绍《毛泽东思想概论》的，这一章在每年的考试中解答和论述题里面，几乎每一年每一次考试都有，应该说也是出题比较多的这么一章内容，在这一章里面，我觉得我们应该重点把握的大概有这么几个问题：一个是怎样坚持和发展毛泽东思想，这是一个点；再一个就是毛泽东思想产生和形成的历史条件，这应该说也是很重要的一个点；另外一个是毛泽东思想的科学涵义，这几个知识点大家重点可以看一下，这是第一章大体是这样子。 第二章主要讲新民主主义革命的基本纲领和基本路线，这一章结合以前考试的情况，我认为比较重要的有这么几个方面，一个是讲近代中国社会的主要矛盾和近代中国以来中华民族的两大历史任务，这也是一个最基本的内容，也是经常要考试的内容。还有一个是毛泽东指出的民族革命和民主革命他们之间的关系是怎么样的；第三个是新民主主义文化的基本特征；这是第二章的内容。 第三章是讲武装斗争和人民军队建设的，这一章里面有这么几个点我觉得比较重要，一个是新民主主义革命土地改革中必须注意的基本原则；第二个讲毛泽东提出的工农武装“歌剧”思想的辨证关系是什么？还有一个是为什么说武装斗争和非武装斗争要相互配合，这是第三章的内容。 第四章相对解答和论述这几年出的题比较少一些，有这么几个题大家可以注意一下，就是新民主主义革命时期巩固和加强工农联盟的重要条件是什么？怎样理解政策和策略是党的生命；统一战线中怎样正确处理劳动者联盟与非劳动者联盟的关系，也就是说两个联盟的关系问题；中国革命统一战线建立的可能性；这是第四章的内容。 第五章是讲人民民主专政，这一章在历年考试解答和论述题里面出现的频率还是比较高的，大概有这么几个点大家可以注意，第一我国人民代表大会制度的特点和优点是什么；第二个我国人民民主专政的主要特点是什么；社会主义时期中国共产党和民主党派的关系是什么；我国实行民主区域自治的优越性是什么；这是第五章的内容。 第六章讲社会主义改造，这一章大概有这么几个点，一个共产党过渡时期总路线的基本内容是什么；中国共产党关于有新民主革命过渡到社会主义的最初设想是什么；新民主主义社会的经济成份及其相互关系是什么，就是那五种成份；还有一个我国执行第一个五年计划的经验和教训是什么。 第七章讲关于社会主义建设的问题，关于毛泽东对建设社会主义探索的问题，这一章在05、06两年考试题目中频繁出现，大概有这么几个重点，一个是毛泽东中国社会主义道路的重要意义；毛泽东关于社会主义社会两类社会矛盾学说的主要矛盾是什么；社会主义制度建立后以毛泽东为代表的中国共产党人对我国国情的认识和论断是什么；毛泽东强调的自力更生为主，争取外援为主的主要内容是什么。 第八章是关于党的建设的问题，党的建设的问题大概有几个点，一个是要搞清楚怎样认识着重从思想上介绍的，第二个怎么理解中国的共产党建设有一个好的阶级基础，第三个中国共产党自身建设的有利条件是什么，这是第八章的内容。
我有，并且全部有答案的，如何给你。形式如下：毛概复习精华【第一章】毛泽东思想的形成的历史地位1．毛泽东思想科学概念的涵义是什么？2003年10月、2005年7月简答：毛泽东思想是马克思列宁主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃过程中所产生的第一大理论成果，是经过长期历史考验形成的科学理论，概括地来讲：第一，毛泽东思想，是马克思列宁主义在中国的运用和发展。第二，毛泽东思想，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是一个完整的科学体系。第三，毛泽东思想，是中国共产党集体智慧的结晶，是全党的宝贵精神财富。2．毛泽东思想产生和形成的社会历史条件是什么？（毛泽东思想科学概念是怎样提出来的？）答：第一，20世纪前中期世界和中国政局的变动，是毛泽东思想产生和形成的时代背景。第二，毛泽东思想产生和形成，是中国近现代社会和革命运动发展的客观需要和历史产物。第三，新的社会生产力的增长和工人运动的发展，为毛泽东思想的产生和形成提供了物质基础。第四，新文化运动兴起和马列主义的传入与传播，为毛泽东思想的产生和形成准备了思想理论条件。第五，中国共产党领导的人民革命，是毛泽东思想产生和形成的实践基础。3．毛泽东思想形成和发展的历史过程。答：毛泽东思想是在中国共产党领导的中国革命与建设的实践中逐步形成和发展的。这一过程大体上可分为以下儿个阶段。第一阶段，中国共产党创建和国民革命时期，关于新民主主义革命的对象、动力、领导权等基本理论的提出，标志着毛泽东思想开始萌芽。第二阶段，土地革命战争前中期，农村包围城市道路理论及实事求是思想路线的提出，毛泽东思想初步形成。第三阶段，土地革命战争和抗日战争时期，毛泽东思想得到多方面展开而达到成熟。第四阶段，解放战争时期和由新民主主义向社会主义过渡时期，毛泽东思想继续得到发展。第五阶段，社会主义建设时期，毛泽东思想在曲折中得到发展。第六阶段，党的十一届三中全会以后，以邓小平为代表的中国共产党人在坚持毛泽东思想的基础上，发展了毛泽东思想，创立了建设有中国特色的社会主义理论，即邓小平理论。4．毛泽东思想形成和发展的鲜明特点是什么？2005年10月论述答：毛泽东思想在形成和发展中，有着自己的鲜明特点，主要是：第一，毛泽东思想是马克思列宁主义同中国实际相结合的产物。不是个别天才人物主观意志的东西，而是在马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实际不断结合过程中产生的科学体系。第二，毛泽东思想是在同错误思潮的斗争中形成和发展的。是以毛泽东为代表的中国共产党人，以巨大的理论勇气和求实的革命精神，在同这种错误倾向作斗争并深刻总结这方面的历史经验过程中，逐步形成和发展起来的。第三，毛泽东思想形成和发展的过程就是马克思主义中国化的过程。在中国共产党内，毛泽东对马克思主义中国化认识最早，做得最好，贡献最大。他不仅在实践中正确揭示了中国革命发展的客观规律，取得了马克思主义中国化的巨大成就，而且在理论上明确提出并深刻阐述了马克思主义中国化的问题，并率领全党为创立中国化的马克思主义理论进行了不懈的努力。马克思主义中国化的过程，就是毛泽东思想产生、形成并不断丰富和发展的过程。5．概述毛泽东思想的主要内容。
自考作为现在热门的继续教育形式，越来越多的人选择自考来提升自身的学历，但是对于初次参加自考的考生来说，不清楚自考过程中的事项。那自考大专毛概要考哪些题型？
自考大专毛概要考哪些题型？
一、单项选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。
二、简答题：本大题共7小题，任选其中5题作答，每小题7分，共35分。
三、材料题：本大题共1小题，共15分。
大专自考本科在哪里考试
各省大专自考本科考试地点不同，一些考试地点设在高中、中专院校，各省设置自考地点不同，详细考试地点及考试时间请以准考证为准。考生可以考试前7天左右打印准考证书。
自考准考证须登录报考省份的自学考试网上报名系统进行打印。以山东省为例，首先打开百度搜索省高等教育自学考试网上报名系统，点击打开。进入页面后点击准考证打印。将页面下滑，点击准考证打印，输入准考证号，证件号码，考生姓名，验证码，点击查询，进入页面后即可打印。
大专毕业怎么报名自考本科？
1、首先确定想要自考的专业，查询这个专业的所有课程与科目，以及自学的教材。
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论。
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是2013年07月高等教育出版社出版的图书。着重讲授中国共产党把马克思主义基本原理与中国实际相结合的历史进程，充分反映马克思主义中国化的两次历史飞跃和两大理论成果。
扩展资料
课程的功能：
本课程着重讲授中国共产党把马克思主义基本原理与中国实际相结合的历史进程，充分反映马克思主义中国化的两次历史飞跃和两大理论成果。通过教学，帮助学生系统掌握毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理及其对当代中国发展的重大意义，正确认识中国特色社会主义建设的发展规律，认识党的民族政策和宗教政策。
把握新世纪新阶段各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的民族工作主题，形成科学的世界观、人生观和价值观，树立正确的民族观、宗教观和祖国观，坚定在中国共产党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念，增强在党的领导下全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化进程的自觉性和坚定性。
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