机械制造基础课程包含三大块内容：其一是金属材料基础知识，包括金属材料力学性能、晶体学、金属及合金的结晶、相图等内容。其二是材料学知识。包括钢的热处理、钢铁材料、非铁金属及其合金、非金属材料等内容。其三是材料加工知识。包括热加工方面如铸造、锻压、焊接、热处理等内容，冷加工方面如金属切削加工基础知识、车削加工、铣削加工、刨削加工、磨削加工、钳工基础等内容。
提供一份江苏自考《机械制造及自动化》的课程计划，其实各省课程都是差不多的。专科：毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 思想道德修养与法律基础 高等数学（工专） 英语（一 机械制图（一）（含实践） 工程力学（一） 大学语文 机械设计基础（含实践） 电工与电子技术（含实践） 工程经济 机械制造基础（含实践） 机械制造技术（含实践） 数控技术及应用（含实践） 计算机应用基础（含实践）本科：马克思主义基本原理概论 中国近现代史纲要 英语（二）◆ 物理（工）（含实践） 概率论与数理统计（二） 计算机软件基础（一）（含实践） 工业用微型计算机（含实践） 传感器与检测技术（含实践）◆ 电气传动与可编程控制器(PLC)(含实践)◆ 经济管理 现代设计方法（含实践） 精密加工与特种加工◆ 机械制造装备设计（含实践）◆ 自动化制造系统（含实践）◆
机械制造基础课程包含三大块内容：其一是金属材料基础知识，包括金属材料力学性能、晶体学、金属及合金的结晶、相图等内容。其二是材料学知识。包括钢的热处理、钢铁材料、非铁金属及其合金、非金属材料等内容。其三是材料加工知识。包括热加工方面如铸造、锻压、焊接、热处理等内容，冷加工方面如金属切削加工基础知识、车削加工、铣削加工、刨削加工、磨削加工、钳工基础等内容。
我就是这个专业的，这门学科科目比较庞杂，课程很多，围绕机、电、设计、自动化控制这几方面，还有计算机语言也是必学课程···下面我来列举下吧：高等数学，线性代数，概率统计，大学英语，这个不用说了···工程制图（画法几何）、互换性及测量、液压气压传动、机械原理，机械设计，理论力学，材料力学，微机原理，计算机语言（VB或C语言），plc控制，工控机及组态，电子电工学，金属材料及热处理，机械制造工艺学，机床原理，数控技术，capp，cad/cam，还有两本关于电气电机控制的书籍，名字我忘掉了···上面列举的都是些主修科目，还有一些比较杂的小科目，都不太重要····顺序的话按照我说的来，应该差不多了···你的串号我已经记下，采纳后我会帮你制作
没有时间去看这两本书，但附该书的教学大纲，这些内容的要点都是要学习和考试的内容，期望能帮到你！教学大纲一、课程名称：机械制造基础二、学时与学分：56（讲授），10（实验），8 学分。三、先修课程：《机械制图》四、授课对象：机电类学生五、本课程的教学任务和要求 本课程的任务是使学生了解机械制造过程，掌握制造技术文化的基础知识，建立材料与工艺之间的相互关系。通过对机械工程材料的性能特点，热处理方法及选用原则，熟悉铸造、锻压、焊接的工艺基础知识的学习，培养学生综合运用材料及工艺知识进行选材与工艺分析的初步能力，为学习选择使用工程材料、选择毛坯、选用无切削或少切削加工方法、为机械零件制定加工工艺路线、学习其它课程和从事技术工作打好必要基础。 通过本课程的学习，应使学生达到下列基本要求： 1 、了解工程材料与材料成形工艺技术在机械制造过程中的地位和作用，建立工程材料、材料生产过程、材料成形工艺与现代制造过程的完整概念。 2 、掌握常用工程材料的种类、成分、组织、性能、改性方法和用途，具有选用常用工程材料和改变材料性能方法的初步能力。 3 、掌握常用材料成形工艺方法与工艺操作的基本知识，建立质量与经济观念，培养劳动观点和理论联系实际的作风。 4 、了解金属零件的铸造、压力加工、焊接和胶接的基本原理、工艺特点和应用范围。 5 、掌握选用机械零件毛坯的基本知识。 6 、具有分析一般零件的毛坯结构工艺性的能力。 六、本课程的基本内容 绪论 1 、本课程的性质、地位和任务。 2 、材料科学及毛坯生产在机械制造业中的作用和地位。 3 、本课程的特点及学习方法。 第一章金属材料的力学性能 力——伸长曲线的意义，强度塑性的主要叛据及应用。布氏、洛氏硬度实验方法，主要特点及应用。金属夏比冲击试验、疲劳试验的原理及应用。 第二章金属的晶体结构与结晶 固态物质构成的规则排列规律；晶体、非晶体、晶格、晶胞、体心立方晶格等概念。纯金属的冷却曲线特征，结晶过程特点和晶体缺陷类型；显微组织、同素异构转变等概念；过冷度对组织的影响，晶体缺陷对性能的影响及细晶组织的力学性能。合金的晶体结构特点和基本组织类型；固溶体、金属化合物、机械混合物等概念。 二元合金状态图建立方法和匀晶状态图、具有共性分析反应的状态图等构成特点，相的概念及合金的力学性能与状态图的关系。 第三章铁碳合金 铁碳合金的基本组织及性能特点。 Fe-Fe 3 C 状态图的特性点、特性线和区域构成特点 ; 合金组织状态随温度的变化规律和其室温组织性能随成分的变化规律。杂质元素对碳钢的影响 , 碳素结构钢、优质碳素结构钢和碳素工具钢的组织性能特点及应用。 第四章钢的热处理 1 、热处理的概念。 2 、钢在加热时的组织转变特点及奥氏体晶粒度的概念。 3 、钢在冷却时过冷奥氏体的转变方式和转变特点。 4 、常用的退火、正火、淬火和回火等的工艺特点及应用。 5 、表面淬火、化学热处理等工艺方法的特点及应用。 6 、热处理工艺对零件结构的一般要求。 第五章工业用钢 炼铁的实质、基本过程、高炉产品及其应用。炼钢的实质、基本过程、炼钢方法。板材、型材、管材、线材的生产方法。 合金元素对钢基本相的影响，对 Fe-Fe 3 C 状态图的影响和对钢的热处理的影响。 低合金结构钢、合金结构钢、合金弹簧钢、滚动轴承钢、合金工具钢、高速工具钢、不锈钢、耐磨钢的成分、牌号、性能及用途。 第六章铸铁 铸铁的石墨化过程、铸铁的分类及影响石墨化程度的因素。 灰铸铁、球墨铸铁、可锻铸铁、蠕墨铸铁的牌号、组织性能特点及应用。 第七章非铁金属与粉末冶金材料 铝合金的热处理特点、铸造铝合金的变质处理。常用铸造铝合金加工产品的组织性能特点及应用。 常用加工黄铜、加工青铜、铸造铜合金的性能特点及应用。 钛合金的性能特点及应用。 铸造轴承合金的组织特点和常用铸造轴承合金的牌号，性能特点及应用。 粉末冶金材料的冶金过程和常用硬质合金的牌号，性能特点及应用。 第八章非金属材料 1 、高聚物的结构、物理力学状态和基本性能；常用高分子材料的分类、牌号、性能特点及应用。 2 、陶瓷材料、复合材料、功能材料的组织性能特点及应用。 第九章工程材料的表面处理 表面强化处理、表面防护处理、表面装饰加工等工艺方法的特点及应用。 第十章典型零件和工具的选材分析 1 、选用材料的一般原则，零件和工具的失效形式。 2 、零件和工具的热处理技术条件，工序位置和结构工艺性。 3 、掌握典型零件的选材及工艺分析。 第十一章铸造 1 、砂型铸造工艺基础 铸造生产的实质、特点及应用。砂型铸造工艺过程。手工造型基本方法、特点及应用。 2 、合金的铸造性能 合金的流动性、收缩性及常用合金的铸造性能。 3 、砂型铸造工艺设计基础 铸造工艺图的作用和内容。工艺设计主要内容：浇注位置、分裂面、主要工艺参数、浇注系统。 4 、铸件的结构工艺性 铸件的结构工艺性及铸造工艺过程的影响。铸件的结构工艺性与合金铸造性能的关系。铸件结构设计的基本知识。 5 、铸造毛坯的选用 铸件的性能特点及铸造毛坯选用条件。 课堂讨论结合生产实例，正确选用铸造毛坯。 6 、特种铸造简介 金属型铸造、压力铸造、熔模铸造、离心铸造的基本原理、特点和应用。 第十二章锻压 1 、锻造工艺基础 锻造生产的实质、特点及应用。了解自由锻造、锤上模锻、胎模锻造的基本方法。 2 、合金的锻造性能 金属的塑性变形及实质。金属的可锻性及其影响因素。常用合金的锻造性能。 3 、锻造工艺设计基础 锻件图绘制（确定余量、公差和余块），计算其坯料的质量和尺寸，确定其变形工序等。4 、锻件的结构工艺性 自由锻造零件、胎模锻造零件、模锻零件的结构工艺性。 5 、锻造毛坯的选用 锻件的性能特点、锻造毛坯的选用条件。 课堂讨论结合生产实例，正确选用锻造毛坯。 6 、板料冷冲压 冲压的基本工序。冷冲压模的结构和材料。冷冲压件的结构工艺性。典型冷冲压件生产举例。 7 、特种锻造简介 辊锻、精密模锻、轧制、挤压、冷拔的基本原理、特点及应用。 第十三章焊接与胶接 1 、熔化焊工艺基础 熔化焊的实质、特点及应用。手工电弧焊、埋弧自动焊、气体保护焊基本原理、特点及应用。 2 、焊接接头及金属焊接性能 焊缝及热影响区的组织和性能。金属的可焊性。碳钢、合金钢、铸铁的焊接性能。 3 、焊接应力与焊件的结构工艺性 焊接应力与变形：应力产生的原因，变形形式和防止变形的措施。焊接件的结构工艺性。 4 、熔化焊工艺设计基础 确定焊缝位置和焊接方法。确定焊接接头及坡口的形式和尺寸。合理选用焊条。简单焊接件工艺设计。 5 、焊接件选用 焊接件的性能特点、焊接件的选用条件。 课堂讨论结合生产实例，正确选用焊接件。 6 、其他焊接方法简介 气焊、接触焊、电渣焊基本原理、特点及应用。 7 、胶接技术 胶接的基本原理：机械作用、扩散作用、吸附作用。胶接剂的组成和分类。胶接工艺及胶接接头设计。第十四章金属切削加工的基础知识 1.切削运动与切削要素 切削加工是机械加工的基本方法，在切削加工形成零件的全过程中，了解刀具和工件间的相动；正确认识各种切削要素。 2.金属切削刀具 刀具材料，刀具结构，刀具的几何角度。 3.金属切削过程 切削层金属被刀具从工件毛坯上切除的过程，了解切屑的形成及种类，主要认识积屑瘤的形成原因与其危害。第十五章机械加工工艺及夹具的基本知识 1.加工工艺的基础知识 工艺过程的组成，生产纲领、生产类型、工艺规程、工艺规程制订的步骤。 2.零件结构工艺性要求 实际生产过程中要满足装夹、加工、测量的便利。 3.定位基准的选择 工件生产过程中的基准的类型与选择。各种类型工件的加工过程的简介。 第十六章特种加工 各种特种加工方法如电火花加工、超声加工、激光加工等的介绍。
自考机械制造与自动化主要学习常用零件的制造工艺编制、工装设计与选择、普通和数控加工、质量检测及机电设备应用等基本知识，培养具备机械加工工艺编制、机械产品安装与调试等能力，从事较简单产品的机械加工工艺编制、机械产品加工、机电设备安装调试生产线维护、生产现场管理等工作的高素质技术技能人才。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：
自考机械设计制造及其自动化专业培养具有良好的道德与职业修养、较高的科学文化素养和社会责任感，具有创新意识、团队合作精神、国际视野，能够适应经济社会发展需要，具有扎实的机械工程领域相关基础知识，能够分析和解决机械工程领域，特别是商业机械领域内的复杂工程问题，能够从事机械工程领域的开发与研究、应用与维护、生产管理、产品营销的应用型、复合型高级工程技术人才。
毕业要求如下：
1.工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决机械工程领域复杂工程问题。
2.问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析机械工程领域复杂工程问题，以获得有效结论。
3.设计/开发解决方案：能够设计针对机械工程领域复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、单元(部件)或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
4.研究：能够基于科学原理并_用科学方法对机械工程领域复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
5.使用现代工具：能够针对机械工程领域复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对机械工程领域复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。
6.工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和机械工程领域复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。
7.环境和可持续发展：能够理解和评价针对机械工程领域复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
8.职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任;达到国家规定的大学生体质健康标准，具有良好的身体素质和心理素质。
9.个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
10.沟通：能够就机械工程领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
11.项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，用于机械工程项目的策划、组织
和实施，并能在多学科环境中应用。
12.终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。
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江苏自考机械制造及自动化大专专业考什么内容
该专业的主考院校为扬州大学，一共需要考21门课程(含选修课)，分别为：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、高等数学(工专)、英语(一)、机械制图(一)(实践)、机械制图(一)、工程力学(一)、大学语文、机械设计基础、机械设计基础(实践)、电工与电子技术、电工与电子技术(实践)、工程经济、机械制造基础(实践)、机械制造基础、机械制造技术、机械制造技术(实践)、数控技术及应用(实践)、数控技术及应用、计算机应用基础、计算机应用基础(实践)。
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提供一份江苏自考《机械制造及自动化》的课程计划，其实各省课程都是差不多的。专科：毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 思想道德修养与法律基础 高等数学（工专） 英语（一 机械制图（一）（含实践） 工程力学（一） 大学语文 机械设计基础（含实践） 电工与电子技术（含实践） 工程经济 机械制造基础（含实践） 机械制造技术（含实践） 数控技术及应用（含实践） 计算机应用基础（含实践）本科：马克思主义基本原理概论 中国近现代史纲要 英语（二）◆ 物理（工）（含实践） 概率论与数理统计（二） 计算机软件基础（一）（含实践） 工业用微型计算机（含实践） 传感器与检测技术（含实践）◆ 电气传动与可编程控制器(PLC)(含实践)◆ 经济管理 现代设计方法（含实践） 精密加工与特种加工◆ 机械制造装备设计（含实践）◆ 自动化制造系统（含实践）◆
自考机械设计制造及其自动化专业培养具有良好的道德与职业修养、较高的科学文化素养和社会责任感，具有创新意识、团队合作精神、国际视野，能够适应经济社会发展需要，具有扎实的机械工程领域相关基础知识，能够分析和解决机械工程领域，特别是商业机械领域内的复杂工程问题，能够从事机械工程领域的开发与研究、应用与维护、生产管理、产品营销的应用型、复合型高级工程技术人才。
毕业要求如下：
1.工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决机械工程领域复杂工程问题。
2.问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析机械工程领域复杂工程问题，以获得有效结论。
3.设计/开发解决方案：能够设计针对机械工程领域复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、单元(部件)或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
4.研究：能够基于科学原理并_用科学方法对机械工程领域复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
5.使用现代工具：能够针对机械工程领域复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对机械工程领域复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。
6.工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和机械工程领域复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。
7.环境和可持续发展：能够理解和评价针对机械工程领域复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
8.职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任;达到国家规定的大学生体质健康标准，具有良好的身体素质和心理素质。
9.个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
10.沟通：能够就机械工程领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
11.项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，用于机械工程项目的策划、组织
和实施，并能在多学科环境中应用。
12.终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。
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提供一份江苏自考《机械制造及自动化》的课程计划，其实各省课程都是差不多的。专科：毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 思想道德修养与法律基础 高等数学（工专） 英语（一 机械制图（一）（含实践） 工程力学（一） 大学语文 机械设计基础（含实践） 电工与电子技术（含实践） 工程经济 机械制造基础（含实践） 机械制造技术（含实践） 数控技术及应用（含实践） 计算机应用基础（含实践）本科：马克思主义基本原理概论 中国近现代史纲要 英语（二）◆ 物理（工）（含实践） 概率论与数理统计（二） 计算机软件基础（一）（含实践） 工业用微型计算机（含实践） 传感器与检测技术（含实践）◆ 电气传动与可编程控制器(PLC)(含实践)◆ 经济管理 现代设计方法（含实践） 精密加工与特种加工◆ 机械制造装备设计（含实践）◆ 自动化制造系统（含实践）◆