FOB价=进货成本价+国内运费+净利润CFR=进货成本价+国内运费+国外运费+净利润CIF价=进货成本价+国内运费+国外运费+国外保险费+净利润 FCA价=进货成本价+国内运费+净利润CPT=进货成本价+国内运费+国外运费+净利润CIP价=进货成本价+国内运费+国外运费+国外保险费+净利润 FOB、CFR、CIF、三种价格换算CIF价格=FOB价格+国外运费+国外保险如果写明了保险费的计算方法:CIF价格=FOB价格+CIF价格×保险加成×保险费率+ 国外运费已知 FOB价格：CFR价格=FOB价格+国外运费CIF价格=FOB价格+国外运费/（1-保险加成×保险费率）已知 CIF价格FOB价格=CIF价格×（1-保险加成×保险费率）-国外运费CFR价格= CIF价格×（1-保险加成×保险费率）已知 CFR价格FOB价格= CFR价格-国外运费CIF价格= CFR价格/（1-保险加成×保险费率）FCA CPT CIP三种价格换算CIP价格= FCA价格+国外运费+国外保险费如果写明了保险费的计算方法:CIP价格= FCA价格+ CIP价格×保险加成×保险费率+国外运费已知 FCA价格CPT价格= FCA价格+国外运费CIP价格= FCA价格+国外运费/（1-保险加成×保险费率）已知 CIP价格FCA价格= CIP价格×（1-保险加成×保险费率）-国外运费CPT价格= CIP价格×（1-保险加成×保险费率）已知 CPT价格FCA价格= CPT价格-国外运费CIP价格= CPT价格/（1-保险加成×保险费率） 出口换汇成本=（出口总成本{人民币}）／（出口外汇净收入{外汇}）出口盈亏率=（出口销售人民币净收入－出口总成本）／（出口总成本）×100%调整价格计算公式：P=Po（A＋B{M／Mo}＋C{W／Wo}）P:为商品交货时的价格 Po：为签订合同时约定的初步价格 M：为计算最终价格时引用的有关物价指数Mo：为签订合同时引用的有关物价指数A、B、C分别为签订合同时确定的有关价格中各要素所占的百分比净价=含佣价－单位货物佣金额=含佣价×（1－佣金率）已知净价---含佣价=净价／（1－佣金率） 进口关税价格= CIF价格×关税税率应纳税额=完税价格×税率完税价格=（CIF价格-通关税）／（1-税率）
绩点（GPA）也可以直接按自考各个科目的成绩进行换算。
全日制本科生授予的学位跟自考、成考授予的学位完全一致。部分需要申请留学的同学不用担心认证的问题，绩点（GPA）也可以直接按自考各个科目的成绩进行换算。
虽然国内存在一定的学历歧视现象，但因为国外没有学历制度，只看学位，所以如果将来打算申请报读国外的硕士学位，这个证书是完全没有问题的。
GPA的换算技巧
GPA意思就是(加权)平均分。中国学生有时还提供专业课GPA。申请本科的时候，高中学生还可以单列出MS GPA(M/S GPA)，即数学(Math)/科学(Science)学科的GPA。
除此之外要注意的是国际通用算法中根据定义，留学GPA的计算犯法如下：GPA=(课程1成绩*课程1学分+课程2成绩*课程2学分+课程3成绩*课程3学分+......)/总学分。
GPA的设定是，以每10分为一个界定，A（90分或以上）B（80分或以上）等等1、这个主要看你申请的是什么学校了，如果是读研的话，校方是承认自考的本科成绩，不过需要查看近3年来的成绩，也就是说专科时候的成绩，也可能会需要，选择上大学国外的学校一般只会查看最高学历的GPA，也就是你本科的2、犹豫国外的学校只承认自考的学历，以说不论以前在什么学校就读，你的成绩国外学校是不会承认的，如果说没有自考的话学历就是一张白纸，国外学校只看你在自考时候的GPA，还有你的课外活动情况，
定义：GPA意思就是(加权)平均分。中国学生有时还提供专业课GPA。申请本科的时候，高中学生还可以单列出MS GPA(M/S GPA),也即数学(Math)/科学(Science)学科的GPA。国际通用算法：根据定义，留学GPA的计算犯法如下：GPA=(课程1成绩*课程1学分+课程2成绩*课程2学分+课程3成绩*课程3学分+......)/总学分。扩展：换算GPA的原因：每个国家，甚至每个学校的评分系统都不一样，比如大多数美国学校采用4分制，而绝大多数中国学校采用100分制。因此，在申请国外学校的时候需要换算成对方习惯的形式。假如你是美国一个学校招生部的人，收到来自世界各地的申请，中国学生给的是100分制的成绩单，印度的是10分或4分制，伊朗的是20分制，容易混乱。
查找重复内容公式：=IF(COUNTIF(A:AA2)>1”重复””")。2用出生年月来计算年龄公式：=TRUNC((DAYS360(H6”2009/8/30″FALSE))/3600)。3从输入的18位身份证号的出生年月计算公式：=CONCATENATE(MID(E274)”/”MID(E2112)”/”MID(E2132))。4从输入的身份证号码内让系统自动提取性别，可以输入以下公式：=IF(LEN(C2)=15IF(MOD(MID(C2151)2)=1”男””女”)IF(MOD(MID(C2171)2)=1”男””女”))公式内的“C2”代表的是输入身份证号码的单元格。5求和： =SUM(K2:K56) ——对K2到K56这一区域进行求和；6平均数： =AVERAGE(K2:K56) ——对K2 K56这一区域求平均数；7排名： =RANK(K2，K$2:K$56) ——对55名学生的成绩进行排名；8等级： =IF(K2>=85”优”IF(K2>=74”良”IF(K2>=60”及格””不及格”学期总评： =K2*0.3+M2*0.3+N2*0.4 ——假设K列、M列和N列分别存放着学生的“平时总评”、“期中”、“期末”三项成绩；最高分： =MAX(K2:K56) ——求K2到K56区域(55名学生)的最高分；最低分： =MIN(K2:K56) ——求K2到K56区域(55名学生)的最低分；分数段人数统计：(1) =COUNTIF(K2:K56”100″) ——求K2到K56区域100分的人数;假设把结果存放于K57单元格；(2) =COUNTIF(K2:K56”>=95″)-K57 ——求K2到K56区域95～99.5分的人数;假设把结果存放于K58单元格；(3)=COUNTIF(K2:K56”>=90″)-SUM(K57:K58) ——求K2到K56区域90～94.5分的人数;假设把结果存放于K59单元格；(4)=COUNTIF(K2:K56”>=85″)-SUM(K57:K59) ——求K2到K56区域85～89.5分的人数;假设把结果存放于K60单元格；(5)=COUNTIF(K2:K56”>=70″)-SUM(K57:K60) ——求K2到K56区域70～84.5分的人数;假设把结果存放于K61单元格；(6)=COUNTIF(K2:K56”>=60″)-SUM(K57:K61) ——求K2到K56区域60～69.5分的人数;假设把结果存放于K62单元格；(7) =COUNTIF(K2:K56”<60″) ——求K2到K56区域60分以下的人数;假设把结果存放于K63单元格；说明：COUNTIF函数也可计算某一区域男、女生人数。如：=COUNTIF(C2:C351”男”) ——求C2到C351区域(共350人)男性人数；优秀率： =SUM(K57:K60)/55*100及格率： =SUM(K57:K62)/55*100标准差： =STDEV(K2:K56) ——求K2到K56区域(55人)的成绩波动情况(数值越小，说明该班学生间的成绩差异较小，反之，说明该班存在两极分化)；条件求和： =SUMIF(B2:B56”男”，K2:K56) ——假设B列存放学生的性别，K列存放学生的分数，则此函数返回的结果表示求该班男生的成绩之和；多条件求和： {=SUM(IF(C3:C322=”男”IF(G3:G322=110)))｝ ——假设C列(C3:C322区域)存放学生的性别，G列(G3:G322区域)存放学生所在班级代码(1、2、3、4、5)，则此函数返回的结果表示求 一班的男生人数;这是一个数组函数，输完后要按Ctrl+Shift+Enter组合键(产生“{……｝”)。“{｝”不能手工输入，只能用组合键产生。根据出生日期自动计算周岁：=TRUNC((DAYS360(D3NOW( )))/3600)
你好！1)可以用对数方法计算: lg(0.7 ^0.65)=0.65lg0.7=0.65(lg7-lg10)=0.65(lg7-1)≈-0.1X=10^(-0.1)≈ 0.7930740252)考试时可用计算器计算，0.7^0.65=0.7^0.65=0.7930740251.在计算器是输入0.72.按计算器的乘方键：x^y或^3.再输入0.654.按等于键：=计算结果就出来了！
如果不准带计算器应该会给出来的，一般这样的考试应该可以带计算器，我考初级就带了计算器，考试先带着，要是能用不就更好了。
自考的试卷中计算题只写了公式，是不可以得分的，因为这道题没有答完，但有时可能会因为写了公式，会给一二分，这要看自考试卷的评卷要求。
不用的，你只要把过程反应出来就好了。
不需要，可以直接写过程
自考过程性考核是自学考试综合改革的重要组成部分，为了提升同学们的自考通过率而设定，采取“过程性评价与国家统考笔试成绩”相结合的综合评价方式，对考生参加面授教学活动和网络学习过程进行综合评价和分析，并记录为过程性评价成绩，最后和国家统考笔试成绩加权合并后，得到考生的最终成绩。 山东自考过程性考核成绩计算方式 1、考生不参加过程性考核 不参加过程性考核的考生，只需要参加每年4月和10月的自学考试，考试成绩占100%。考试各科成绩需要达到60分，即考了多少分就是多少分。很多考生基础不好，对于一些有难度的科目，经常只考了40、50几分，需要等到下次再考，非常浪费时间和精力。 2、考生参加过程性考核 参加过程性考核的考生，自考成绩=过程性考核分+4月和10月自考成绩*70%，也就是说，4月和10月自考成绩最少只要达到：43分即可通过!对于基础不好的考生或是课程比较难时，选择过程性考核就变得相对简单、容易很多，大大提高了考生的通过率。 即课程最终成绩=过程性评价成绩×30%+国家统考笔试成绩×70%。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
之前给大家介绍过关于自考实践性考核，今天再给大家介绍一下自考另一种考核——过程性考核。自考过程性考核是什么意思？关于这个问题小编就简单为大家说一下。一、自考过程性考核自考过程性考核是对注册参加助学班专业的考生参加课程面授教学活动进行跟踪评价和分析，并记录为课程过程性考核成绩(平时成绩)，该成绩和国家统考成绩按规定的比例合成(专业核心课占30%)，最后得出考生的课程成绩。如果平时成绩低于统考成绩的，则记录统考成绩为课程成绩。平时成绩包括出勤率(占10%)、平时作业成绩(占10%)和期末考试成绩(占10%)三项。二、自考过程性考核成绩计算方式1.考生不参加过程性考核不参加过程性考核的考生，只需要参加每年4月和10月的自考，考试成绩占100%。考试各科成绩需要达到60分，即考了多少分就是多少分。很多考生基础不好，对于一些有难度的科目，经常只考了40、50几分，需要等到下次再考，非常浪费时间和精力。2.考生参加过程性考核参加过程性考核的考生，自考成绩=过程性考核分+4月和10月自考成绩*70%，也就是说，4和10月自考成绩最少只要达到43分即可通过。对于基础不好的考生或是课程比较难时，选择过程性考核就变得相对简单、容易很多，大大提高了考生的通过率。
GPA的计算一般是将每门课程的绩点乘以学分，加起来以后除以总的学分，得出平均分。中国中小学一般没有GPA，但是各高等院校从1999年起开始采用GPA衡量在校学生成绩，教育部并作出相关规定。中国高校的分数设置最常见的为五分制或四分制，具体的折合方式视各个学校规定而有所不同。
对于四分制，百分制中的90分及以上可视为绩点中的4分，80分以上为3分，70分以上为2分，60分以上为1分;五分制中的5分为四分制中的4分，4分为3分，3分为2分，2分为1分。高校的GPA一般在最终成绩单，尤其是中英文成绩单上出现。在学校官方的记录系统里面也可以查到该生的GPA。
虽然GPA一般不作为国内入学标准，但是在奖学金评选和保送生资格评选时都会占到比较重要的地位。
最终GPA低于60%-50%很可能会影响到顺利毕业或取得学位。GPA的算法非常复杂，根据论文或研究项目、专业必修课、专业选修课、公共必修课和公共选修课等不同类型课程的绩点与学分之积的总和再除以总学分得出。
每个学校的相关规定都有区别，一般都不会是所有成绩简单相加再除以科目数量。所以建议在计算GPA的时候，一定要先准确参考学校的相关规定。美国多数大学对申请人的GPA都有最低规定，不够最低要求的不予考虑。一般美国大学对于奖学金申请者的GPA要求是3.0以上。
如某学生的五门课程的学分和成绩为:
A课程四个学分，成绩92(等级A，绩点4);
B课程三个学分，成绩80(等级B，绩点3);
C课程两个学分，成绩98(等级A，绩点4);
D课程六个学分，成绩70(等级C，绩点2);
E课程三个学分，成绩89(等级B，绩点3)。
以上五项成绩GPA为:
四分制算法GPA=(4*4+3*3+2*4+6*2+3*3)/(4+3+2+6+3)=3.00
标准算法GPA=[(4*92+3*80+2*98+6*70+3*89)*4]/[(4+3+2+6+3)*100]=3.31
扩展资料
在具体运用中，美国大学经常采用总平均绩点与最后两年平均绩点。总平均绩点(Overall GPA)是将全部所修学科按上述方法计算出来的点数，最后两年平均绩点(GPA for the last two years)即将最后两年所修学科按上述方法计算出来的点数。在读生申请学校时，有时被要求单独提供该生最近一年或最近一学期的GPA成绩。
在美国，90%的学校GPA计算方法是采取四分制，仅有10%的学校会采取五分制，即A等成绩为5，B等为4，C等为3，D等为2，E等为1，这些学校的最低入学标准也就相应的提高了。
中国学生在申请时，应按照自己原先学校采用的GPA制提供成绩，同时注明采用了哪一种的GPA制(GPA:___out of ___)。 对我国学生很不利的是中国大部分学校的评分都相当严，很多实际成绩很优秀的学生把分数换算成GPA后却还不够3.0，在有些大学里班上前5名学生的总平均成绩都可能会在82分以下，这样在申请美国大学时，GPA都要变成3.0或更低，只能进一些三四流的学校。
为了消除这种不利，可以采用两种方法:一是在推荐信以及读书计划中说明这种GPA实际上是由于评分标准十分严格而导致的;二是在提供成绩单的时候，列明这样的成绩在全班，或是全系所排的名次以及百分比。
通常大学本科生拿到C以上成绩都可以。但研究所硕士学生，至少要拿到B的成绩。
参考资料：平均绩点的百度百科
以下是科大的GPA计算方法: 一、各种成绩记载方法和学分绩点的对应： 百分制 五等级制 学分绩点 100~95 A+ 4.3 94~90 A 4 89~85 A- 3.7 84~82 B+ 3.3 81~78 B 3 77~75 B- 2.7 74~72 C+ 2.3 71~68 C 2 67~65 C- 1.7 64 D+ 1.5 63~61 D 1.3 60 D- 1 <60 F 0 二、GPA计算方法： GPA=∑课程学分×课程学分绩点/∑课程学分 三、GPA计算范围： 除按二等级制记载成绩的课程外，学生学习的所有课程均参与GPA计算； 四、学校自2001级开始实行新的GPA计算办法，计算结果将作为对学生学习评估的参考，计算方法和GPA将按统一格式列入学生的中英文成绩单。=========================================================以下是北大的GPA计算方法: 4-3*(100-X)*(100-X)/1600(X是该科分数)
90=A=4 80-89=B=3 70-79C=2 66-69=D=1 65一下就是F比如你考了90分那就是4， 吧4除以90=0.044 在乘以100=4.4. 所以如果你考90的GPA就是4.4. 把你的分数等级除以你的相应分数。 但是有时候有多余或少于，是看你的上课情况。
GPA也就是我们常说的绩点，一般来说都是1-5分代表60分到100分。
大学里面的gpa的计算方法是：GPA=∑课程学分×课程学分绩点/∑课程学分。
各种成绩记载方法和学分绩点的对应：
百分制 五等级制 学分绩点
100~95 A+ 4.3
94~90 A 4
89~85 A- 3.7
84~82 B+ 3.3
81~78 B 3
77~75 B- 2.7
74~72 C+ 2.3
71~68 C 2
67~65 C- 1.7
64 D+ 1.5
63~61 D 1.3
60 D- 1
<60 F 0