自考本科英语词汇量要求多少？自考本科学位英语需要考生大概拥有大约4200词汇。学位英语考核形式主要为笔试，根据各省市学位英语考试大纲具体内容，一般学位英语考试内容包括以下几种题型：分别是完成对话、阅读理解、词语与语法、挑错、完形填空和英汉互译、写作。满分为100分。自考本科英语词汇量要求多少？自考本科学位英语需要考生大概拥有大约4200词汇。学位英语考核形式主要为笔试，根据各省市学位英语考试大纲具体内容，一般学位英语考试内容包括以下几种题型：分别是完成对话、阅读理解、词语与语法、挑错、完形填空和英汉互译、写作。满分为100分。1、阅读理解：考生根据文章内容从每题四个选择项中选出一个*佳答案。阅读理解部分主要考核学生通过阅读获取信息的能力，既要求准确，也要求有一定的速度。2、词语用法和语法结构。要求考生从每题四个选项中选出一个*佳答案。词语用法和语法结构部分主要考核学生运用词汇、短语及语法结构的能力。3、挑错。挑错题由10个单句组成。每个句子含有标着A、B、C、D的四个画线部分，其中有一处是错误的，要求考生从四个画线部分中挑出其错误的部分。挑错部分是词语用法和语法结构部分的延伸，目的是测试学生掌握词汇、短语及语法结构的熟练程度，其重点是固定搭配和句型。4、完形填空。完形填空题是在一篇题材熟悉、难度适中的短文中留有若干个空白。每个空白为一题，每题有四个选项。要求考生在全面理解内容的基础上选出一个*佳答案，使短文的结构和意思恢复完整。填空的选项包括结构词和实义词，有些选项会涉及到一些重要的语法内容。完形填空部分主要考核学生综合运用语言的能力。5、翻译。翻译试题由两部分组成。第一部分为英译汉。第二部分为汉译英。评分标准要求译文达意，无重大语言错误翻译部分主要考核学生词汇、语法、句型等方面综合运用语言的能力。6、写作。要求考生在规定时间内写出一篇短文。试卷上可以给出题目，或规定情景，或要求看图作文，或给出段首句要求续写，或给出关键词，要求写成短文。写作部分旨在测试学生初步使用英语表达思想的能力，要求能正确表达思想，意思连贯，无重大语法错误，内容会涉及日常生活和一般科技常识。教务老师整理的有关自考本科英语词汇量要求多少的内容到此结束了，针对自考的学员，可能介绍的信息还不够全面，想要了解更多相关的信息，可以点击下方推荐话题，或者关注我们官方微信。也可以咨询24H人工在线客服！自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
自考学位英语考试试卷分试卷一和试卷二，试卷一为客观题，包括完成对话、阅读理解、词汇和语法、完形填空4个部分，考试时间为65分钟，满分为70分；试卷二为英译汉和短文写作，考试时间为55分钟，满分为30分。试卷一和试卷二考试时间共计120分钟，总分为100分。试卷各部分内容和结构如下： 第一部分：完成对话 本部分共有3段不完整的对话，设10道题。第一段对话设4个空格，下面有用来完成对话的4个选择项，要求考生根据对话内容将全部4个选择项分别填人对话中的空格，使之完整。第二段和第三段对话分别设3个空格，下面有用来完成对话的4个选择项，要求考生选择其中的3个分别填人对话中的空格，使之完整。 本部分满分为10分，每题1分。考试时间为10分钟。 第二部分：阅读理解 本部分共有4篇短文，总长度为1200词左右。每篇文章后设5道题，共20题。考生须在理解文章的基础上从为每个问题提供的4个选择项中选出一个最佳答案。本部分满分为40分，每题2分。考试时间为35分钟。 第三部分：词汇和语法 本部分共设20题，其中10题为词汇题，10题为语法题。每一题中有一个空白，要求考生在理解句意的基础上在4个选择项中选择一个最佳答案。 本部分满分为10分，每题0.5分。考试时间为10分钟。 第四部分：完形填空 本部分是一篇200——300词的一般性短文，短文中设10个空白，每个空白为一道题。考生须在理解短文意思的基础上从为每个空白提供的4个选择项中选出一个最佳答案，使短文的意思和结构恢复完整。 本部分满分为10分，每题1分。考试时间为10分钟。 第五部分：英译汉 本部分可以是一篇长度为120个左右英文单词的短文，要求考生翻译全文;也可以是一个较长的段落，要求考生翻译其中带有下画线的5个句子。要求译文意思准确，文字通顺。 本部分满分为15分，考试时间为25分钟。 第六部分：短文写作 本部分可要求考生写一篇常见的应用文，也可用提纲、情景或图表做提示，要求考生说明或论述一个一般性话题，文章长度不低于100个英文单词。 本部分满分为15分，考试时间为30分钟。 自考报名条件 1、凡具有本省正式户籍的公民，不受年龄、职业、学历的限制，均可就近报名并参加考试。外省在我省工作学习的人员，也可就近报名参加考试。 2、经国家教育部正式批准或备案的各类高等学校的专科毕业生，可直接申请报考本科段(独立本科段)。 3、考生专科(基础科段)、本科段(独立本科段)可同时兼报，但在领取本科毕业证书前必须先获取专科毕业证书。 4、实践性学习环节考核、毕业论文、毕业设计、毕业考核等，须按规定在本专业涉及实践课程理论考试全部合格后才能报考。 5、提倡在职人员按照学用一致、理论与实践相结合的原则选择报考专业。对某些行业性较强的专业(如公安管理、医学类专业等)将根据专业考试计划的要求限制报考对象。 自考网上报名流程 1、登录各地自考网上报名网站(新生需注册并填写相关资料，老生根据自己之前的账号进行登陆)。 2、到自考办网站规定的指定银行办理一张缴费用银行卡。 3、办理银行卡后的新生，和有银行卡的老考生按照报名网站规定的报名流程完成网上报名。 4、网上报名成功后的新生需要在规定时间到自考办指定的地点进行摄像制作准考证。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
你好！湖北自考专升本英语科目的单词记忆方法介绍如下：考生们在备考普通专升本英语科目的时候，可能比较头痛的就是背单词了。_忌且溃车ゴ示拖裢桓雎┧乃桌锎⑺肴盟桌锏乃涠啵环矫嬉跎俾┏龅乃硪环矫嬉黾油锩婕拥乃D敲矗ゴ视Ω迷趺幢乘懈咝_兀_1、注意单词间的联系_⒂锏ゴ柿咳绱伺哟螅绻恳桓龈錾部械幕埃掷鬯俣扔致K源蠹乙⒁庋罢业ゴ手涞牧怠_很多英语单词都有一定的内部或外部联系，比如：_行┑ゴ视泄餐拇矢⒋首海_nhabit,inhabitant,habitat等；_行┑ゴ屎痛首榇嬖谕寤蚪骞叵担_ause,induce,leadto,resultin,等都能表示“导致”。_褂泻芏嗟ゴ蚀嬖谝欢ǖ某潭壬系墓叵担_mile微笑，grin露齿而笑，chuckle咯咯地笑，laugh大笑等。_缒茉诒车ゴ实氖焙蛘莆丈鲜龉媛桑竟铝⒌牡ゴ蚀赏矗敲淳湍芷鸬绞掳牍Ρ兜男Ч2、“看”单词而不是“背”单词_钥伎际圆灰竽阏返囟脸雒扛龅ゴ实姆⒁簦栽诩堑ゴ实氖焙虿灰欢ㄒ脸隼矗媚抗馊タ匆涌焖儆行б恍_扛龅ゴ士淳昧四闱币馐独锒蓟岫运淖帜缸楹闲巫从懈芯酢_3、及时复习巩固_菀磐呶颐强梢灾溃绻桓聪暗幕埃磐乃俣仁欠浅？斓模源蠹以诒车ゴ实氖焙虿灰庇谕平龋欢ㄒ才鸥聪暗氖奔洹_4、运用单词_镅匝_肮丶谟谑褂茫∷砸肴玫ゴ始堑美危浅S行У囊桓龇椒ň褪怯茫】梢猿⑹宰约河玫ゴ试炀洹⒒蛘呒且恍┑ゴ食S玫墓潭ù钆涞取_总之，英语单词的记忆方法有很多，但是，没有速成的方法，考生们只能一步一个脚印的认真记忆。所以，考生们一定要学会高效地记忆单词，并坚持记忆单词，才能将单词记忆牢固。大家可以根据以上湖北自考专升本英语科目的单词记忆方法进行复习备考!
a/anAbandon[bndn]v .遗弃，离开； 放弃； 中止； ( n )陷入放任，对ability[BLTI]n .能力狂热； 才能，能耐受able [ebl] adj .能力； 有能力的； 能干的abnormal[bnrml]adj .异常不规则变态的Aboard[Brd]adv .在(飞机、火车、船)。 骑马abolish [ b ( l ) vt .废除、废除； 取消，about[bat]adv .约； 附近； 到处； 关于周围/prep . 目的是： adj .对于在会场的人可以得到； 有证据的Above[bv]prep .超； 剩余； 胜于； 更高； 在。。上/adv .上； 高处/adj .上述/n .上述内容前述的Abroad[BRD]adv .在国外； 海外/adj .海外/n .海外异国Abrupt[BRPT]adj .不要生硬； 突然的； 唐突； 没有陡峭的Absence[BSNS]n . 不足； 缺席； 不注意(多个absences ) absent[bsnt]adj .如果缺席； 缺口； 心不在焉； 茫然的/vt .缺席absolute[bslut]adv .绝对的； 完整的； 专制的/n .绝对绝对事物absorb[bzrb，bsrb]vt .吸收； 吸引； 忍耐； 理解； 来修改选定线条的属性。。abstract[bstrkt]adj .专注于纯理论； 抽象的； 抽象派的/n .摘要； 抽象化； 抽象概念； /v .摘要提取； 抽象化； 退出； 转移abundant[bndnt]adj .丰富的； 充裕的； Abuse[bjus]n .盛行生产滥用； 虐待； 骂人； 弊端； 恶习/vt .滥用； academic[kdemk]adj .学术性的； 理论上； 大学/n .大学生大学教师； 学者academy[kdmi]n .学院； 研究生院学会； 专科学校accelerate[KSElret]vt .使。。加快速度； 来修改选定线条的属性。。增速/vi .加速； 促进； accent [ksent，ksnt]n .增加口音； 声调； 强调； 特征/vt .强调重读； 乐队。。口音accept [ksept]vt .接受； 承认； 承担； 收容/vi .批准； 同意； 接受；接受[ kseptable ] adj .接受； 达成协议； 可以忍受的access [kses]n .频道； 进去； 机会； 使用权/v .接近使用； 访问； 访问/adj .外部公开accessible[ksesbl]adj .容易接近； 可访问； 可以理解的accident[ksdnt]n .事故； 事故； 机会(多个动作)动作[ ksdentl ] adj .意外； 偶然的； 附属的临时符号的/n .次要方面不主要的特性临时符号accommodation[kmden]n .住所； 住宿设施； 调节； 和解； 预约卧铺accompany[kmpni]vt .陪伴； 伴随； 伴奏/vi .伴奏伴唱(过去式： accompanied； 过去分词： accompanied现在分词： accompanying第三人称单数： accompanies ( accomplish [ k ( mpl ) vt .完成； 实现； 达到会计[ kr DNS ] n . 根据； 一致； 和谐帐户[ Kant ] n .帐户； 解释； 账簿； 账单； 理由； 说明/vi .说明原因； 清算/vt .请三思。。会计[ kantnt ] n .视为会计师的会计人员accumulate[kjumjlet]VI .累积； 积累/vt.accuracy[kjRSI]n .积累精度； 准确性accurate[kjrt]adj .准确性(比较级别) more accurate； 顶级： mostaccurate(accuse[kjuz]vt .控告； 告发； 谴责； 因/vi而谴责； 呼吁习惯； 通常的； 独有的/v .习惯的( accustom的过去分词) ache [ek]v ) v.)使疼痛持续； 渴望； 悲伤； 怜悯/n.(身体某个部位)疼痛； 痛苦(麻烦或苦乐参半的感情( achieve[TIV]vt .取得； 获得； 实现； 成功/vi .实现预期目标实现预期结果achievement[TIVmnt]n并取得成果； 完成； 达成； 成绩acid[SD]n .酸/adj .酸的； 讽刺的； 刁难的acknowledge [ kn ( LD ) vt .批准； 道谢； 补偿； 告知收到(过去式： acknowledged过去分词： acknowledged现在分词： acknowledging第三人称单数： acknowdges ) acquaint[kwent]vt .熟悉； 识别(过去式： acquainted过去分词： acquainted现在分词： acquainting第三人称单数： acquaints ) acquaintance[Kwentns]n .熟人； 了解； 知道获取acquire[kwar]vt . 取得； 学到的东西； 捕获(过去式( acquired过去分词) acquired现在分词) acquiring第三人称单数) acquires ) acquisition[kwzn]n .获得物； 获得； 收购acre[EKR]n .土地的不动产； 英亩across[krs]adv .从。。从一侧到另一侧，穿过、越过； 在另一边，横穿/prep.从一边到另一边，穿过； 对面，另一边； 在…上； 在各处，act [kt]v .行动； 表达； 发挥作用； 扮演角色； 担当/n .假装行为； 某种行为(或通常等)； 法令； 判决书； 议事录； 表演/动作[ kn ] n .行动； 事件； 功能； 战斗； 故事active[KTV]adj .积极的； 活泼的； 能动的； 有效； 现役/n .主动语态； 积极分子(比较级) more active最高级) most active ) activity[ktvti]n .活动； 行动； 活跃(多个) activities actor [ ktr ] n .男演员； 行动者； 作用物(多个) actors actress [ ktrs ] n .女演员)多个( actresses ) actual[ktul]adj .真实； 实际的； 现行的； 目前的acute[kjut]adj .严重的； 急性的； 铮； 激烈； 适应尖锐声音的(比较级)加速器最高级) acutest ) adapt[DPT]vt . 改编/vi .适应(过去式： adapted过去分词： adapted现在分词： adapting第三人称单数： adapts ) ADadd [d]vi .加； 增加； 合起来； 增加/vt .增加、追加补充说； 计算.合计/n .加法； 加法运算addition[dn]n .加法运算； 加法； 附加的附加地址[ dres，dres]n .地址； 所在地； 位置存储代码； 演讲； 称呼； 问候/v .写上姓名和地址； 演说； 对…说(过去式： addressed过去分词： addressed现在分词： addressing复数： addresses第三人称单数： addresses ) adequate[dkwt]adj .十分合适； 调整为符合的adjust[dst]VI . 校准/vt .调整、校准； 适应(过去分词) adjusted现在分词( adjusting第三人称单数) adjusts ) administration[DMNstren]n .管理； 行政； 实施； 行政机关(多个： administrations ) admire[dmar]vt .佩服； 赞美/vi称赞. admission[DMN]n .承认； 入场费； 进入许可； 坦白； 招聘(多个)管理员管理员[ DMT ] vt .批准； 允许进入； 可容纳/vi .批准； 允许(过去式( admitted过去分词)、admitted现在分词( admitting第三人称单数)、admits ) )。每天75个单词，加油！自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
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快速默写英语单词的方法有：
方法1：
一、利用发音，【ə/ ə】: 发音的，末尾英语单词拼写为er，比如 teacher['tiːtʃə] ，sister ['sɪstə] ，father ['fɑːðə]等等。【ə/ ə】: 发音，末尾英语单词拼写为or的，如：doctor ['dɒktə] ，Taylor ['teɪlə]等等。
二、英语中的前缀是有他的意思的，平时总结和记下来之后凡是看到有前缀的单词就可以轻而易举的知道整个单词是什么意思了，例如，anti- 表示相反的，反对的意思，比如 anti- spy表示反间谍，反偷窥的意思，Anti-drop表示防摔。
三、auto- 这个前缀就表示自动的，以我为主的，意思，如automate 自动化，autocrat 独裁者;co- 表示共同的，一起的意思，比如Cooperation合作 ， co-worker同事;dis-表示不， 相反的，消失的意思， 比如dislike 不喜欢，disorder 无顺序的。
方法2：
一、分类记忆，把单词进行分类，如：颜色、文具、动物、食品、称谓、职业等，进行分类记忆。也可以把几个字母看作一个整体来记如:“ow”再加上不同的字母，可组成how,cow,low,now,town,down,know”等;“ight”，再在前面加上不同的字母，可组成eight,light,right,fight,night,sight等。
二、比较记忆，英汉比较如：coke-cola,T-shirt,hamburger,beer,bar,fee;单复数的比较如：good-goods,glass-glasses,wood-woods；同音词的比较如：eye-I,see-sea,son-sun,right-write，也可以根据字母组合、读音规则进行记忆，会读一个单词，便会拼写出来。
三、记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。记住了的单词，过段时间不看，就忘记了，所以每隔一段时间要进行复习，巩固所学单词。
方法3：
一、我们大家都知道艾宾浩斯遗忘曲线，当我们背诵单词时，我们基本上都是为考试而临时的匆忙地背默的，但这都是临时记忆的，很快便会忘记，因此在考试中想不起来，临时短路是常有的事情。
二、你只要会认音标了，你就完全可以根据读音把这个单词拼写出来，所以只要你会音标，你不仅解决了读音，更解决了拼写。因此只要你记住英汉互译。所以，亲爱的亲们赶紧去学音标吧，你会发现简单的单词读两遍就会写了。
三、在默写之前，一定要做好充分准备，多看看以前的课本或词典，将单词再温习巩固一遍，以免在默写中写错单词，既浪费时间，又得不到分，得不偿失！
单选2种题型50分，默写单词20个10分，完型填空10个10分，汉译英15分5题，英译汉15分一篇。没有作文。
1多读文章 背诵一些好文章2 每两天写一篇或作文。3 从基础到高级，熟悉语法。笔记所记的都是自己所会的，直到把所有语法细节都掌握 。 5 一些新单词，并复习前一天的旧单词。对于生疏的旧单词，再次记忆。 关键要有信心
。。参加全国英语等级三级的考试，只要笔试成绩达到52分就有英语二的合格单了，口试不做要求
今天教务老师给大家收集整理了山东自考英语二教材单词，自考英语二单词表的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！山东自考英语二，怎么考我手头就有自学考试英语的课本，也看过不少，给您一点小建议：1.单词。这个是基础的基础了，没办法，靠你自己了；背单词的方法因人而异了，不太清楚你的情况。平时不上班、不忙的时候就挤点时间背单词吧。试卷中的第一大题就是默写单词，全是课后的，靠你的硬功夫了，错一个字母就没分了。2.课文。仔细阅读每一篇课文，不懂的地方就多翻阅课后的参考，不认识的单词就多查词典，别怕麻烦，我们不如别人聪明，就多在勤奋上下功夫；不说多吧，每篇课文在学完后至少要能弄懂80%以上吧；没达到这个标准继续回过头学习课文。而且学习课文是一个学习单词的很好的办法，同时熟悉一些常用句型。3.课后习题。这是重中之重。课后的习题全是紧扣课本的，认真对待课后习题一定会让你受益匪浅的，争取能做完课后的每一道题；试卷中很大一部分题都是与课后习题紧密相关的。临考之前，多看看课后的习题。学得慢不怕，我们可以慢慢积累，学到肚子里的是你自己的知识。如果没学过英语(一)，强烈建议学一学，方法同上。自考英语二要学多少个词汇量？4500个左右。自考英语二4500词汇能背完是好的，但是背不完也不用过于担心，自考的目标是通过考试，拿学位要求高一点，只要自己努力学了一般都能通过。考核形式为笔试，包含题型有：阅读判断、阅读选择、概括段落大意及补全句子、填句补文、填词补文、完形补文和短文写作。满分为100分，60分即为合格。需要学生拥有大约3500-4000词汇量。自考英语二注意事项考前大部分同学都会经历由不太在乎到焦虑的过渡，甚至会影响做题的准确率。这时的适度焦虑是正常且有益的，能激励你一直刷题不过也不必太过紧张，只要好好备考，保证能考出已有的水平。其次就是利用各种技巧争取那些可能拿到的分数。考前放轻松，正确面对考试即可。做题时尽量和考试时间同步，因为考试都是在周末下午举行，此时需要同学们要调整作息时间，同时调整自己的身体状况，避免在考试的时候出现一些不必要的事情，时间紧任务重。而此时考试的重点也要放在“作出答案”上。山东自考英语(二)使用哪种教材,哪儿能下载2009年4月山东自考?山东自考英语(二)使用哪种教材高远编，英语二，高等教育出版社找自考英语(一)电子书或者自考英语(一)的单词下载网上有下载的。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
2023年4月自考的考试时间在4月15日-16日，英语二是自考的必考课程，复习自考英语的时候，考生总觉得很难，其实自考考生要多背单词，短语和语法，多积累一些英语作文，就可以取得一个不错的成绩。现整理了一些自考英语二的高频知识点，考生可以记忆。自考英语二单词词汇整理Goal名词 目标，目的，球门，终点，得分。Objective 形容词客观的， 实体的，目标的。Accomplish 动词完成，达到(目的)。Predict动词预言，预测，预告。implement动词实施，执行，落实(政策)tendency名词倾向，趋势，性情，癖好。achievement名词完成，达到，成就，成绩。argue动词坚决主张，劝告，表明，******budget名词预算，预算案，拨款，一束+define动词规定， 使明确，精确的解释entity 名词实体，本质+in the way这样in part在某种程度上，部分地，一半pointofview观点contributeto 捐献，促成，投稿toapplyfor申请(职位)applyto 应用到to turndown拒绝，驳回，顶回去escape动词逃脱，(液体、气体)漏气, (未受伤或受了一点伤)逃脱;逃避;被忽视。explode动词发怒，激增，爆发exploded爆破了的。collapse动词折叠，倒塌，崩溃。shrink动词收缩，萎缩，退缩，缩水。gravity名词重力，万有引力。measurement名词量度，分量，尺寸，测量法basis名词基础，主要成分，基本原则base onlaunch动词发射，投入。convincing形容词令人相信的，有说服力的动词，使相信companion动词同伴，同行名词伙伴。speculation名词投机买卖(活动)心swallow动词，名词吞，咽。operate动词运转， 操作。to makeuseof利用，使用，假借a great many许多，很多aboveall首要的是，尤其，最重要的是。weaken动词(使) 削弱(变弱),衰减。deteriorate动词使恶化，变坏。debate动词，名词讨论， 辩论+legal形容词法律上的，合法的名词合法权利request名词要求，需要动词请求。criterion名词(批判，批评)准则，标准。ensure动词确保，担保。oppose动词反对tradition 名词传统，惯例。consideration名词考虑，考察，关心，照顾。disable动词使无能力，使残废。burden动词使烦恼，劳累名词负担，包袱。vulnerable形容词易受攻击的，易受伤的vulnerability名词弱点，攻击。prohibition名词禁令，禁律sensitive形容词敏感的，易受影响to debate on对某个辩题辩论debate about辩论关于to make request for sb.给某人提出要求make a requestto sb./for sth.向某人(为某事)提出请求be opposed to反对….背道而驰to take .. into account把…考虑进去。abuse：vt./n.滥用，妄用;虐待，凌辱academic：a.学院的，学会的;学术的accent：n.重音;口音acceptable：a.可以接受的accessible：a.易接近的;易受影响的(to);可理解的accident：n.意外;偶然事故accompany：vt.陪伴，陪同;伴随，一起发生;伴奏accomplish：vt.完成(任务等)achieve：vt.完成achievement：n.完成，达到;成就，成绩achive：vt.完成，实现，达到，得到acid：n.酸，酸性物质 a.酸的acknowledge：vt.承认;表示感谢acquaintance：n.认识，了解;相识的人，熟人acquire：vt.获得，得到acronym：n.首字母缩略词wander：vi.漫游，徘徊，漫步；离题want：v.想要war：n.战争warden：n.保管人；管理人；看守人；监护人warfare：n.战争，作战，交战；斗争，竞争warm：a.温暖的warmth：n.暖和，温暖；热烈，热情warn：vt.警告；注意Warren Harding：沃伦·哈定wash：v.&n.洗涤自学考试英语二备考句型过渡句入门：1. ..may further be supported by………可以进一步证实……2.However, why is…important/indispensable/necessary?但是为什么……很重要(必不可少、有必要)?3.As a proverb says…/As is well known to us…正如一句名言所说(正如我们所知)……4.People should pay more attention to the..because…人们应该增加对……的重视，因为……进阶：1.Besides/In addition/Apart from this, other ways/aspects/functions are…除此之外，另外一些方法(方面、作用)是……2. …is but one of many effects.Another i……只不过是其中一个影响。另一个是……3.Another equally important aspect/function is…另一个同样重要的方面(作用)是……4.Closely connected with/related to/associated with this factor is…与这个因素密切相关的另一个因素是…报考考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚报考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
a/anAbandon[bndn]v .遗弃，离开； 放弃； 中止； ( n )陷入放任，对ability[BLTI]n .能力狂热； 才能，能耐受able [ebl] adj .能力； 有能力的； 能干的abnormal[bnrml]adj .异常不规则变态的Aboard[Brd]adv .在(飞机、火车、船)。 骑马abolish [ b ( l ) vt .废除、废除； 取消，about[bat]adv .约； 附近； 到处； 关于周围/prep . 目的是： adj .对于在会场的人可以得到； 有证据的Above[bv]prep .超； 剩余； 胜于； 更高； 在。。上/adv .上； 高处/adj .上述/n .上述内容前述的Abroad[BRD]adv .在国外； 海外/adj .海外/n .海外异国Abrupt[BRPT]adj .不要生硬； 突然的； 唐突； 没有陡峭的Absence[BSNS]n . 不足； 缺席； 不注意(多个absences ) absent[bsnt]adj .如果缺席； 缺口； 心不在焉； 茫然的/vt .缺席absolute[bslut]adv .绝对的； 完整的； 专制的/n .绝对绝对事物absorb[bzrb，bsrb]vt .吸收； 吸引； 忍耐； 理解； 来修改选定线条的属性。。abstract[bstrkt]adj .专注于纯理论； 抽象的； 抽象派的/n .摘要； 抽象化； 抽象概念； /v .摘要提取； 抽象化； 退出； 转移abundant[bndnt]adj .丰富的； 充裕的； Abuse[bjus]n .盛行生产滥用； 虐待； 骂人； 弊端； 恶习/vt .滥用； academic[kdemk]adj .学术性的； 理论上； 大学/n .大学生大学教师； 学者academy[kdmi]n .学院； 研究生院学会； 专科学校accelerate[KSElret]vt .使。。加快速度； 来修改选定线条的属性。。增速/vi .加速； 促进； accent [ksent，ksnt]n .增加口音； 声调； 强调； 特征/vt .强调重读； 乐队。。口音accept [ksept]vt .接受； 承认； 承担； 收容/vi .批准； 同意； 接受；接受[ kseptable ] adj .接受； 达成协议； 可以忍受的access [kses]n .频道； 进去； 机会； 使用权/v .接近使用； 访问； 访问/adj .外部公开accessible[ksesbl]adj .容易接近； 可访问； 可以理解的accident[ksdnt]n .事故； 事故； 机会(多个动作)动作[ ksdentl ] adj .意外； 偶然的； 附属的临时符号的/n .次要方面不主要的特性临时符号accommodation[kmden]n .住所； 住宿设施； 调节； 和解； 预约卧铺accompany[kmpni]vt .陪伴； 伴随； 伴奏/vi .伴奏伴唱(过去式： accompanied； 过去分词： accompanied现在分词： accompanying第三人称单数： accompanies ( accomplish [ k ( mpl ) vt .完成； 实现； 达到会计[ kr DNS ] n . 根据； 一致； 和谐帐户[ Kant ] n .帐户； 解释； 账簿； 账单； 理由； 说明/vi .说明原因； 清算/vt .请三思。。会计[ kantnt ] n .视为会计师的会计人员accumulate[kjumjlet]VI .累积； 积累/vt.accuracy[kjRSI]n .积累精度； 准确性accurate[kjrt]adj .准确性(比较级别) more accurate； 顶级： mostaccurate(accuse[kjuz]vt .控告； 告发； 谴责； 因/vi而谴责； 呼吁习惯； 通常的； 独有的/v .习惯的( accustom的过去分词) ache [ek]v ) v.)使疼痛持续； 渴望； 悲伤； 怜悯/n.(身体某个部位)疼痛； 痛苦(麻烦或苦乐参半的感情( achieve[TIV]vt .取得； 获得； 实现； 成功/vi .实现预期目标实现预期结果achievement[TIVmnt]n并取得成果； 完成； 达成； 成绩acid[SD]n .酸/adj .酸的； 讽刺的； 刁难的acknowledge [ kn ( LD ) vt .批准； 道谢； 补偿； 告知收到(过去式： acknowledged过去分词： acknowledged现在分词： acknowledging第三人称单数： acknowdges ) acquaint[kwent]vt .熟悉； 识别(过去式： acquainted过去分词： acquainted现在分词： acquainting第三人称单数： acquaints ) acquaintance[Kwentns]n .熟人； 了解； 知道获取acquire[kwar]vt . 取得； 学到的东西； 捕获(过去式( acquired过去分词) acquired现在分词) acquiring第三人称单数) acquires ) acquisition[kwzn]n .获得物； 获得； 收购acre[EKR]n .土地的不动产； 英亩across[krs]adv .从。。从一侧到另一侧，穿过、越过； 在另一边，横穿/prep.从一边到另一边，穿过； 对面，另一边； 在…上； 在各处，act [kt]v .行动； 表达； 发挥作用； 扮演角色； 担当/n .假装行为； 某种行为(或通常等)； 法令； 判决书； 议事录； 表演/动作[ kn ] n .行动； 事件； 功能； 战斗； 故事active[KTV]adj .积极的； 活泼的； 能动的； 有效； 现役/n .主动语态； 积极分子(比较级) more active最高级) most active ) activity[ktvti]n .活动； 行动； 活跃(多个) activities actor [ ktr ] n .男演员； 行动者； 作用物(多个) actors actress [ ktrs ] n .女演员)多个( actresses ) actual[ktul]adj .真实； 实际的； 现行的； 目前的acute[kjut]adj .严重的； 急性的； 铮； 激烈； 适应尖锐声音的(比较级)加速器最高级) acutest ) adapt[DPT]vt . 改编/vi .适应(过去式： adapted过去分词： adapted现在分词： adapting第三人称单数： adapts ) ADadd [d]vi .加； 增加； 合起来； 增加/vt .增加、追加补充说； 计算.合计/n .加法； 加法运算addition[dn]n .加法运算； 加法； 附加的附加地址[ dres，dres]n .地址； 所在地； 位置存储代码； 演讲； 称呼； 问候/v .写上姓名和地址； 演说； 对…说(过去式： addressed过去分词： addressed现在分词： addressing复数： addresses第三人称单数： addresses ) adequate[dkwt]adj .十分合适； 调整为符合的adjust[dst]VI . 校准/vt .调整、校准； 适应(过去分词) adjusted现在分词( adjusting第三人称单数) adjusts ) administration[DMNstren]n .管理； 行政； 实施； 行政机关(多个： administrations ) admire[dmar]vt .佩服； 赞美/vi称赞. admission[DMN]n .承认； 入场费； 进入许可； 坦白； 招聘(多个)管理员管理员[ DMT ] vt .批准； 允许进入； 可容纳/vi .批准； 允许(过去式( admitted过去分词)、admitted现在分词( admitting第三人称单数)、admits ) )。每天75个单词，加油！自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
教务老师，听见很多自考的同学在问自考英语二什么水平(自考英语相当于什么水平)相关问题，那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答！自考本科中的英语2难吗？有一定难度，自考英语二应该与大专的英语水平相当，比大学英语四级稍微简单一些。英语二是自考本科必考的科目，只有通过英语二才能拿到学位证书。自考需要很好很强大的自学能力和理解能力，需要很强悍的毅力，自考有主考院校，不是像高考一样，主要院校是固定的，是发给你毕业证的学校。考试要求：1、是词汇约3800个(其中中学阶段所学词汇1600个)，词组约750个，阅读量为50000余词。2、是对语法的整个体系(词法和句法)有比较清晰的概念，掌握词形变化规则，了解词和词组在句子中的作用、句子和分句的结构和功能并能在阅读和汉译英中实际运用。3、是阅读能力上要求能读懂与所学教材最后一册课文难易程度相当的一般性材料。阅读生词不超过总词数3%的材料，阅读速度要达到70词/分钟，理解正确率在70%以上。4、是能把结构不太复杂的句子译成英语。5、是虽没有听力和写作，但是有专门的语法和词汇题型。考试题型：英语二满分为100分，题型有：阅读判断、阅读选择、概括段落大意及补全句子、填句补文、填词补文、完形补文和短文写作，共七个大题。1、阅读判断阅读判断是试卷的第一题，会给你一个短文，根据文章内容对每个句子做出判断。做这个题目的重点是抓住关键词，根据文章内容作为答题依据。2、阅读选择阅读选择不是简单的判断对错，而是从4个选项中挑选出最佳选项，这种属于细节题。3、概括段落大意及补全句子概括段落大意是根据段落的意思，选择符合句意的词语。其中要非常注意段落的主题，做题时可先快速浏览一下文章，大致清楚文章讲的主旨是什么，再看选项。补全句子是需要从六个选项中选择五个选项填入对应句子，将其补全。这个的考点其实也非常固定化，一般是六种。4、填句补文这个是将六个句子选项填入短文中的五处空白从而让短文恢复原貌。尤其要注意空格前后的信息和关键词。即使读不懂文章，也要能看懂特殊的关联词，搞清楚带有转承关系的句子以及特殊标点的句子。5、填词补文这个题型对大家的词汇量要求比较高，尤其是词性的把握。最好在做题前先分析每一填空所需词汇的词性，到底是名词、动词、形容词还是副词，哪怕你看不懂文章也可以帮你快速排除错误答案。6、完形补文这个很像完形填空，根据上下文，填写单词的正确形式，进而补全文章，这里就涉及到语法知识了，如果语法薄弱的话，需要具体补一补了。7、短文写作作文写作字数一般要求在100词左右。根据指定的话题完成写作任务。要想作文得高分，考前大量作文模版的背诵是必不可少了。英语二在什么水平,自考里的英语二?自考本科公共课英语二的难度相当于高中的英语课程，所以只要认真复习备考，加上之前上学时候的基础，想把英语重新捡起来，还是完全有可操作性的！①端正心态，相信自己。自考英语属于拿到学位必须的一环。其难度大约相当于大学英语四级的难度。如果你高中英语很好，或者之前考过四级，基本不用担心，凭借良好的基础，认真复习一下，便可70分以上。②不要纯粹为了背单词去背单词。单词最好的学习方法是，放在句子里记，放在文章里记。记住它用的那个语言环境，能背的优美的句子甚至背下来，这样单词记住了句子也记住了。日积月累，语感自然也上去了。③研究历年真题，不断总结。历年真题，尤其是近10年真题，是无数专家学者智慧的结晶，我们可以研究里面的单词，句子，优美语句甚至专门背下来。话说写作不知哪会就会用上了呢？研究不同的题型及相应答题技巧。④背不同类型的真题作文短文。真题中的阅读理解中有那么些优美的句型短语，可以拿来用用。往往真题作文还有范文，我们可以读熟甚至背下它，甚至能默写出来，这样考试的时候就不会词穷，起码做到长短句优美句能整上几个，多得几分。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
不容易过~~不过你可以考公共英语三级，是可以免考英语二的，具体的米可以加老师，点击我就知道老师的联系方式，老师详细的和你说一下
我也是考了好多次，这次也是刚刚过了。其实自学考试英语（二）主要考的内容比较多的在书里，它和其他考试不一样，有的题目是一摸一样的。我的建议是，每一课单词要背的，因为有默写单词的（10分），在阅读时候，书中的单词出现率还是比较高的，有助你能够看懂文章。 最好是每篇课文抄写，对应的翻译一起抄写，这样对文章内容，句子有了深刻印象。在考试中第一部分的选择题，后第二部分的适当形式填空很有帮助的，考试大多会在书里抽出题目，而且是一模一样，都不需要灵活的应用。最后，在考试前一段日子，最好把前10年的往年考试卷做一下，你就会发现，有些题目是重复出现的，很有可能你在这次考试上碰到的。 另外，我的自学考试的经验是，把那些考到书中题目，在书上勾出来后，你会发现，每一次考试，那几课占的比例比较大，你可以重点看（对于没有时间的，或来不及时候，当然是最好都看啦）最后祝你今年10月能考出来，自学考不容易，是考毅力，我都考5年了，今年终于本科可以毕业啦，就是英语拖累了。要加油！
对有高中英语基础的同学应该不难，但对高中英语基础以下的同学则有难度，我英语（二）花了两年多时间考了三次才合格。因为我只有初中基础。学校根本没学到什么东西。考试主要是《一考通》等教辅上的内容，有些是原题。不过我考英语时用的是梯田教辅。英语大纲上的常用短语经常考，自考英语（二）的难度与PETS—3相当。比CET—4简单点。没作文和听力。