一、解释现象型
解释现象型作文一般要求考生根据考试提纲引出某种现象，然后分析现象产生的原因，阐述其影响，并给出合理的建议。
二、解决问题型
解决问题型作文，要求考生根据考试题目中所反映或提到的问题，提出解决问题的方案或应对措施。此类作文重在考查学生解决问题的能力，因此写作时一定要具体详细地说明解决问题的方法。
三、说明利弊型
说明利弊型作文的标志十分明显，非常容易识别，其要求比较明确，即要求考生比较某事物或现象的利弊，并表明自己的观点。
四、对比选择型
在六级作文中，对比选择型的题目要求非常明确且富有针对性。这类作文一般以问题的形式或两者选一的形式出现，要求考生对两种观点或做法进行比较，然后表明自己的看法，并且给出理由。写这类作文最关键的一点就是在表明个人观点的同时，还要给出支撑观点的充分理由。
五、表达观点类
书面表达旨在测试学生的英语书面表达能力。中考的书面表达是一种指导性写作。试题对写作的目的、对象、体裁及字数都有明确的规定。
英语作文写作注意几方面：
第一，内容方面：了解高考作文常考的话题，结合高中教材，整理背诵一些常考的话题以及这些话题中常见的单词和句子，考试时便可信手拈来，这将大大提高备考的针对性和答题的速度。这样的话题包括：环境保护、身体健康、优良品质、成功智慧、家庭关系、同学关系（合作）、与老师的关系、外出活动、校园生活、社会问题、科技、文化与跨文化交流等等。各地试卷和全国卷对这些话题各有侧重，在高考最后复习阶段，应根据本地高考真题和当年的模拟题有针对性地加以准备。
第二，语言方面：掌握最容易操作的单词、句子、段落三个层次上的写作技巧，每学到一个新知识点，想想能否在作文中将它使用出来。
第三，结构方面：我们坚决反对“模板式”地生搬硬套，但提倡用合乎英语语言习惯和阅卷教师喜好的“套路”自己打造针对每篇文章的个性化模板。
自考英文作文一般考语法的运用，拼写和词汇。英语作文要想写好，第一、你的词汇量就应该多一些，学习英语躲不开的就是背单词，你的单词背诵的越多，自然的英语水平就会增加，我们要学习好英语，必须从单词开始。第二、学习英语另外还有一个需要我们注意的是英语词组的变化，这方面的有一些固定的变化模式，你只要记住这些固定的模式，基本上就可以写好一些简单的英语方面的作文了。第三、我们写英语作为要写好的话，主要是需要你有一定的词汇量和词组的掌握技巧，你的技巧越娴熟自然你的写作能力就会加强，大家应该多写，然后请老师帮忙给你纠正，这样经常练习进步的要快一些。
一、解释现象型
解释现象型作文一般要求考生根据考试提纲引出某种现象，然后分析现象产生的原因，阐述其影响，并给出合理的建议。
二、解决问题型
解决问题型作文，要求考生根据考试题目中所反映或提到的问题，提出解决问题的方案或应对措施。此类作文重在考查学生解决问题的能力，因此写作时一定要具体详细地说明解决问题的方法。
三、说明利弊型
说明利弊型作文的标志十分明显，非常容易识别，其要求比较明确，即要求考生比较某事物或现象的利弊，并表明自己的观点。
四、对比选择型
在六级作文中，对比选择型的题目要求非常明确且富有针对性。这类作文一般以问题的形式或两者选一的形式出现，要求考生对两种观点或做法进行比较，然后表明自己的看法，并且给出理由。写这类作文最关键的一点就是在表明个人观点的同时，还要给出支撑观点的充分理由。
五、表达观点类
书面表达旨在测试学生的英语书面表达能力。中考的书面表达是一种指导性写作。试题对写作的目的、对象、体裁及字数都有明确的规定。
扩展资料：
英语作文写作注意几方面：
第一，内容方面：了解高考作文常考的话题，结合高中教材，整理背诵一些常考的话题以及这些话题中常见的单词和句子，考试时便可信手拈来，这将大大提高备考的针对性和答题的速度。这样的话题包括：环境保护、身体健康、优良品质、成功智慧、家庭关系、同学关系（合作）、与老师的关系、外出活动、校园生活、社会问题、科技、文化与跨文化交流等等。各地试卷和全国卷对这些话题各有侧重，在高考最后复习阶段，应根据本地高考真题和当年的模拟题有针对性地加以准备。
第二，语言方面：掌握最容易操作的单词、句子、段落三个层次上的写作技巧，每学到一个新知识点，想想能否在作文中将它使用出来。
第三，结构方面：我们坚决反对“模板式”地生搬硬套，但提倡用合乎英语语言习惯和阅卷教师喜好的“套路”自己打造针对每篇文章的个性化模板。
英语作文类型有标题类作文、信件类作文、记叙文、材料类作文、图画类作文、 图表类作文、开放类作文、日记类作文、通知类作文和看现象讲道理类作文。
湖北自考应用文写作题型包括：公告、通知、请假条、申请书、简历、建议书、邀请函、感谢信、道歉信等。每种题型都有其特定的格式和用途，需要根据实际情况进行选择和运用。公告是一种官方性质的文本，通常用于宣布某项政策、安排重要活动或通知社会大众。通知则是针对特定人群或组织的一种信息传递方式，常用于传达会议、活动或其他重要事项。请假条通常用于向上级或老师请假，需要明确请假原因、时间和联系方式。申请书是一种请求某种权益或资源的文本，如申请奖学金、加入团队等。简历是求职者向雇主展示个人能力和经历的重要文本，需要简明扼要地介绍自己的教育背景、工作经历和技能特长。建议书则是向上级或领导提出建议的文本，需要具备合理性和可行性，并有明确的行动计划。邀请函用于邀请某人参加特定活动，需要明确活动时间、地点和内容。感谢信则是表达感激之情的文本，需要简明扼要地表达对方所做出的贡献和帮助。道歉信则是向他人表达歉意的文本，需要真诚地道歉并表达改进的决心。以上是湖北自考应用文写作题型的详细介绍。
1 湖北自考应用文写作题型包括公函、商函、备忘录、通知、招聘启事、请假条、建议书、演讲稿等多种类型。2 每种类型的写作要求和格式都不同，需要考生根据具体题目要求来进行选题和撰写。3 在备考过程中，建议考生多进行题型练习，熟悉各种类型的写作要求和格式，提高应对不同题型的能力。此外，也要注意语言表达、用词精准等方面的技巧，以提高文章质量和得分。
作文类型有：命题作文、半命题作文、材料作文、话题作文、新材料作文、任务驱动型作文等等。 1、命题作文。 命题作文，一般是指出题者给出一个既定的题目，要求应试者根据这个给定题目进行写作。其包含事件，人物，场面等要素。 2、半命题作文。 半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分由人们自己去补充的一种作文。综观全国各地中考作文试题，半命题作文占有相当的比例。 3、材料作文。 材料作文，是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作。 4、话题作文。 “话题”，就是指谈话的中心，以所给的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。这类作文题表面上一般不含有观点，内容上不予限制，形式上往往也是体裁不限。 5、新材料作文。 新材料作文是指比传统材料作文提供更广阔材料的，便于考生多角度立意的，给考生留更大发挥空间的作文。
作文类型：记叙文、抒情文、议论文、说明文、应用文.（一）、记叙文：是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体.（二）、说明文：以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体.（三）、应用文：应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要,具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体.（四）、议论文：议论文是以议论为主要方式,通过事实、摆道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体.1.命题作文.就是试卷给定作文题目,学生根据题目去定体、立意、选材、作文.2.半命题作文.就是试卷给定作文题目的一部分,另一部分则由学生自己去补充.3.条件作文.就是有条件限制的作文形式,它常常是给学生一定的限制条件,如时间、内容、主题、体裁等,使学生在作文时受到限制,然后在条件后面附有要求,让学生按条件和要求作文.4.供料作文.就是试卷给出一定的材料,学生根据材料写文章.它的立意又是与命题作文很不一样的.命题作文的立意要求对所给题目认真审题、联想,结合自己的生活和知识,从而产生文章主题.而供料作文面对的是卷面提供的材料和要求,文章的立意必须从所提供的材料中来.它要求学生认真分析卷面的标准,只要正确地把握住了所供材料的中心,文章的立意就容易得出了.5.读后感.就是阅读一篇文章或一本书,把自己的心得体会、感受和感想用文字记录下来.它不仅有助于学生提高阅读、欣赏水平,深入领会书中的内容,掌握文章的要点,还能培养分析问题和解决问题的能力.6.看图作文.就是学生根据命题人所提供的画面意境及相关的要求写出文章.7.续写.它是一种想像作文,是一种要求学生根据提供的文章的内容、故事,继续写下去,使原文能够合理发展的一种作文形式.它可以培养学生的逻辑、想像和文字表达能力.
成人自考英语二题型包括七个部分，分别是阅读判断、阅读选择、概括段落大意和补全句子、填句补文、填词补文、完形补文以及短文写作。
一、阅读判断。
阅读判断一般位于试卷的第一题，给你一段短文，根据短文内容对于每个句子作出判断，一般有10个句子判断选项，正确的选A，错误的选B。需要大家读懂文章大意，才能作出正确选项。
二、阅读选择。
阅读选择也是一段短文，题目的设置是通过阅读短文，从所给各题的4个选项中选出1个最佳选项，选项不再是判断对错，而是挖空的形式，属于细节题。
三、概括段落大意和补全句子。
概括段落大意，简单来说就是根据段落大意，然后根据每个段落的意思，选择一个符合意思的词语。一般有五个选项，而补全句子需要从六个选项中选择五个选项填入对应句子，将其补全。
四、填句补文。
一般短文会设置5处空白，而短文后会设置6个句子选项，要求考生根据短文内容将其分别放回原有位置，以恢复文章原貌。
五、填词补文。
除了填句补文以外，还有填词补文。这种题型在英语四级和六级的考试中，也是有的，主要对于考生单词词汇量要求比较高。
六、完形补文。
或许大家对于完形补文比较陌生，但是完形填空大家一定知道，其实完形补文也差不多，需要考生根据空白括号后的单词提示，根据上下文，正确填写单词形式，进而补全文章。
七、短文写作。
凡是英语考试，必然会要求写英语作文，就像考语文一定要作文一样，作文写作字数一般要求在100词左右。根据指定的话题完成写作任务。
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英语试题中一个极其重要的部分就是写作，分为两个部分——Part A的应用文写作和Part B的看图写作。长期以来，Part A 应用文写作部分都是以书信的写作为主，除了2010年英语一考试考查过一次通知写作，2014年的考研英语也果然不出所料，仍然是考查书信的写作。书信的写作除了掌握英语信件固有的写作格式之外，书信中具体内容的写作是得分的关键。但由于书信的种类繁多，如建议信、邀请信、咨询信、感谢信等等，复习考研的同学常常因为要记忆不同书信类型写作模板，而对应用文写作望而生畏。这是一个学习书信写作的误区，其实只要抓住了书信写作的思路，复习考研的同学就可以轻松搞定考研写作的Part A部分。
通常来讲，英语书信写作无非遵从三段论的写作思路，而且每段的具体写作内容也是既定的，在第一段要开篇名义，说明写信目的，是请求帮助、提供建议、表达感谢还是歉意。另外，如果是非私人信函，还需要加上简单的自我介绍。第二段是书信的主体段，考生一定要根据写作指令中的具体要求，切题发挥，展开写作。最后一段通常是表达感谢/歉意，以及期待回复。如果复习考研的同学能牢牢抓住这个写作思路，无论是什么类型的信件，都能轻松搞定。
抓住以上这个书信写作思路，不仅能大大减少考生备考的记忆负担，而且能透过纷繁复杂的写作指令，直击写作核心内容。比如2014年英语二的应用文写作题目“Directions: Suppose you are going to study abroad and share an apartment with John, a local student. Write him to email to
1) tell him about your living habits, and
2) ask for advice about living there.”
这道题目要求写的书信很难具体确认是属于何种类型的书信，但是只要我们根据老师在课上讲解的以上这个写作思路，考生就可以轻松搞定这道考题。第一段需要简单的自我介绍，并且表明写信目的：告知John自己的生活习惯和咨询生活建议;第二段根据具体的写作要求，展开写作，详细介绍自己的生活习惯、简单询问建议;结尾段表示感谢，并期待回信。
1、利弊分析型作文模板：思路：1、描述现象 2、介绍观点（第二段，利；第三段，弊）3、作者观点/结论？2、图表型作文模版：思路 第一段，结合图表，将图表的信息描述清楚，点出主题。
第二段，围绕主题展开讨论，分析原因。
第三段，结合上段讨论，发表自己针对这种现象的评论，说明危害，重申自己观。
作文取高分难，但拿到个相对高的分数还是不太难的，特别是作文拿到20分以上应该说比较容易。
参考以往考生经验（主要感谢一下论坛老人“金翅膀”），自己总结加工了几类模板，水平不高，主要为大家开阔思路、提供一个参考，表见笑。
大家用模板的时候总担心与别人雷同，如果单纯背诵抄袭模板那就太低级了。
模板主要为我们提供框架和行文思路，首先，根据题目我们要能知道大概结构和一些标志性语句；其次，要给模板赋予自己的个性，这样作文既写得还不错，也不会雷同了。
图画类作文图片类型有单图片（双图片）说明和双图片对比说明。
我根据自己的想法，进行了以下简单分类，几种不同类型的作文模板，各有不同组织框架，根据框架行文风格可分为：对比类：对同一事物的不同选择；面对困难、机遇、责任、失败、追求 批判类：对社会不好现象的批评；污染、浪费、交通、抄袭、啃老、食品 议论类：对社会热点问题的议论；网友、崇拜、就业、网络、中西文化 正气类：弘扬社会正气，高尚品德等。
A- You won't believe who I met yeaterday!B- Who? David Beckham? A- Seriously, I met Jason yesterday afternoon on my way home. You konw Jason, the fat little boy in our class when we were in primary school. B- Yeah, I remember him, he used to be very fat and short,and we called him ＂Little Potato.＂ He's very cute.A- But he doesn't look at the Jason we knew at all now! He's even taller than me and looks like a grown man.B- Wow, what happened? A- I also asked him, and he said he started playing basketball every day 2 years ago, and now he's very healthy and not fat at all. B- Good to hear that. Little Jason bees Tall Jason. Maybe we should also do some exercise.
Non-mercial advertising, promotion is in order to achieve the purpose of doing some kind of advertising, not for profit, such as political, legal, cultural publicity, as well as notices, bulletins, instructions, notices, etc., also known as non-economic advertising. Non-mercial distinction beeen advertising and mercial advertising1, non-mercial advertising and mercials advertising the most obvious difference is that the content and sponsorship of different advertisers.2, the profitability of mercial advertising pany, and his advertisements are usually tangible goods or services, on the contrary, non-mercial advertising usually emphasizes motivation, creativity, attitudes and views.3, the o goals of advertising is more significant difference, mercial advertising is looking forward to selling products or services, non-mercial advertising is an attempt to change public attitudes, or the popularity of social movements.Commercial1） anizational behavior: convenience store advertising, bottled water aspirated, beauty salon, various intermediaries ...2) the long-term profitability of individual behavior: Amway, Avon, insurance, family kitchen (private kitchens) ...Non-mercial1) The temporary personal profit behavior: own rental for sale, second-hand transfer ...2) non-profit personal behavior: grants, donations, non-profit Central Purchasing ...3) institutions of public welfare behavior: charity, volunteer recruitment, etc. ...
我爱我班，因为我是她其中的一员。
她是我成长的摇篮， 她让我有了无数伙伴。
我爱我班，因为她给我带来无限的温暖。
她是我温馨的家园， 她让我体味到了友爱的甘甜。
我爱我班，因为她给我带来了成功的希望。
她是我辛勤劳作的田园， 她让我品尝到了收获背后的辛酸。
我爱我班，因为她赋予我无穷的欢乐。
她是我成长的乐园 她让我享受到了阳光的灿烂。
英语：（I love my class, because I am her one. She is the cradle which I grow, She let me have the innumerable partners. I love my class, because she brings the infinite warmth to me. She is my warm homeland, She let me appreciate the friendly affection sweetness. I love my class, because she has brought the successful hope to me. She is my industrious practical training countryside, She let me taste behind harvest bitter. I love my class, because she entrusts with me the infinite happiness. She is the paradise which I grow She let me enjoy the sunlight brightness. ） 还是自己写得好啦，最好不要抄别人的，那样不好的。
不要转哦！！
Miss Wang is my English teacher. She looks very young.She's about thirty years old, and she wears glasses.She's funny . But she is strict with us. She wants us to study hard, Her lessons are interesting. We are very happy in her class and we all like her lessons. She is a good teacher, and we all like her.7.Music Lovers Wanted（招聘音乐爱好者）We need more music lovers in our club. Do you like music? Can you sing? Can you dance? Can you play the violin, the piano, the guitar or the drums? If your answers are “yes”, then you can join our music club. Please call Gina
A:The final exam is ing,how do you study for final exam?B:First,I will review all the knowledge I learned this term.Then,I'll find some key points I don't really understand,and go through them.If I have some problems,I will ask the teacher next day.A:Oh,it's really a good way to study for the final exam.For me,I would like to do some exercises,and check the test we had before.I'll focus on the mistakes I have made.So that I won't do the same thing again.B:That's a good idea.
more problem Interracial marriages can cause many problems within the family. Due to the fact that the couple has a different family background, culture, and custom, and social class level, many disagreements can occur. Religion can be a problem. If the o has a different religion then the other one, there is a problem. Because some religions celebrate certain holidays while others don't. In Christianity, for example, Christians celebrate Christmas while Buddudists don't. Eating habits can also be a problem. One might eat certain food the other don't or dislike. After all, their offspring will encounter problems too. Childrens who are mixed are not likely to be accepted in certain areas in a munity. They often have a hard time fitting in. Interracial marriage is not a good idea, but it is still alright to marry someone who is different than you.
From the distance, it looked like a skinny tube, but as we got closer, we could see it flesh out before our eyes. It was tubular, all right, but fatter than we could see from far away. Furthermore, we were also astonished to notice that the building was really in o parts: a pagoda sitting on top of a tubular one-story structure. Standing ten feet away, we could marvel at how much of the pagoda was made up of glass windows. Almost everything under the wonderful Chinese roof was made of glass, unlike the tube that it was sitting on, which only had four. Inside, the tube was gloomy, because of the lack of light. Then a steep, narrow staircase took us up inside the pagoda and the light changed dramatically. All those windows let in a flood of sunshine and we could see out for miles across the flat land.
考研英语写作复习毕竟是一个需要长期积累的过程，平时可以多阅读一些英文原版的文章，每周写上一两篇作文，看见好的句子，好的模版就顺手积累下来，聚沙成塔，积累的多了，考试时心中自然就有数。
如果要买辅导书，可以看看红宝书的写作180篇，是图画+话题形式，而且书里面强调的“三段式写法”，我个人觉得比较有用。
上班路上扶盲人老奶奶过马路 清晨去上班，803上遇到了一位盲人老奶奶，和我在同一站下，售票员扶她下了车，我扶她过了马路。
这个事件是多莫适合写在学雷锋日前后老师布置的作文儿里阿，小学内时候总是苦于寻找不到这样的生活素材，每次写好人好事都得生编，这要搁内会儿怎么着也得写他400字儿的，底下最好注明：此文根据真人真事改编而成。
而现在我只想说说内售票员。
下车前，老人早早的就站了起来，摸索着往车门方向走过去，这时候坐在一边的售票员立刻不耐的说：还没到站呢，您别站起来，坐那儿，一会儿肯定让您下去。
过了一会儿，老人又起来，售票员又让她坐下，于是老人又坐下。
如此这般，第三次的时候，老人终于没坐下，挪到车门口说：我怕一会儿麻烦别人。
后来，下车后，我去扶她过马路，她一直问我顺不顺路，不顺的话就不用麻烦了，我想这一定是一个自尊要强的老太太。
其实不能说那个售票员做得不好，她该尽到的职责都尽到了，给老人找座，给老人报站，嘱咐老人不要摔倒，扶老人下车，只是话里话外那明显能感受到的不耐烦让人觉得难受，就差这一点就做得不到位，99分都被这1分拉不及格了。
北京服务行业中的女性一向被人们广泛谈论，就是因为她们这种好事不好好做得理不让人我是北京人我怕谁的态度，大大咧咧的人听了看了可能不在意，稍微敏感一些的人就不舒服了。
你说何必呢，做好事非得以这种形式表现出来，嘴里说着“您”生就让人感觉不出来尊重，要不人李素丽能评上先进呢，人家好歹有耐心有笑脸儿，甭管真的假的，人家至少还乐意装一下儿，而且装得挺像。
而现在我只想说说内售票员。
下车前，老人早早的就站了起来，摸索着往车门方向走过去，这时候坐在一边的售票员立刻不耐的说：还没到站呢，您别站起来，坐那儿，一会儿肯定让您下去。
过了一会儿，老人又起来，售票员又让她坐下，于是老人又坐下。
如此这般，第三次的时候，老人终于没坐下，挪到车门口说：我怕一会儿麻烦别人。
后来，下车后，我去扶她过马路，她一直问我顺不顺路，不顺的话就不用麻烦了，我想这一定是一个自尊要强的老太太。
其实不能说那个售票员做得不好，她该尽到的职责都尽到了，给老人找座，给老人报站，嘱咐老人不要摔倒，扶老人下车，只是话里话外那明显能感受到的不耐烦让人觉得难受，就差这一点就做得不到位，99分都被这1分拉不及格了。
北京服务行业中的女性一向被人们广泛谈论，就是因为她们这种好事不好好做得理不让人我是北京人我怕谁的态度，大大咧咧的人听了看了可能不在意，稍微敏感一些的人就不舒服了。
你说何必呢，做好事非得以这种形式表现出来，嘴里说着“您”生就让人感觉不出来尊重，要不人李素丽能评上先进呢，人家好歹有耐心有笑脸儿，甭管真的假的，人家至少还乐意装一下儿，而且装得挺像。
至少写40字162009-8-29？ 我扶盲人过马路作文200字722009-11-11？ 大手拉小手 遵守交通规则的作文杂写啊···？1152009-12-27？ 六年级下册第1单元作文第3道题看《假盲人》漫画写作文要500字上3542009-3-1查看同主题问题： 遵守 交通规则 过马路 盲人 作文 等待您来回答 关于初二年级下关于受教育权政治的视频或者图片 未受力时是运动的，物体突然受力会怎样 求一篇关于只看见别人的缺点而看不见优点的作文 英语 作文 生日 第25届奥运会会徽的含义是什么 关于初二年级下。
政治的视频或者图片 急需大学生运动会走方阵的解说词，要300字左右，不要复制的！！！！！好的还有追加哦 求篇作文！好心人帮帮忙。
其他回答共 1 条 检举 你可以参考以下几篇. 交通安全 宽
转载请注明出处 » 英语二大作文从哪几个方面写
1、利弊分析型作文模板：
思路：1、描述现象 2、介绍观点（第二段，利；第三段，弊）3、作者观点/结论？
2、图表型作文模版：
思路 第一段，结合图表，将图表的信息描述清楚，点出主题。
第二段，围绕主题展开讨论，分析原因。
第三段，结合上段讨论，发表自己针对这种现象的评论，说明危害，重申自己观。
作文取高分难，但拿到个相对高的分数还是不太难的，特别是作文拿到20分以上应该说比较容易。参考以往考生经验（主要感谢一下论坛老人“金翅膀”），自己总结加工了几类模板，水平不高，主要为大家开阔思路、提供一个参考，表见笑。
大家用模板的时候总担心与别人雷同，如果单纯背诵抄袭模板那就太低级了。模板主要为我们提供框架和行文思路，首先，根据题目我们要能知道大概结构和一些标志性语句；其次，要给模板赋予自己的个性，这样作文既写得还不错，也不会雷同了。图画类作文图片类型有单图片（双图片）说明和双图片对比说明。我根据自己的想法，进行了以下简单分类，几种不同类型的作文模板，各有不同组织框架，根据框架行文风格可分为：
对比类：对同一事物的不同选择；面对困难、机遇、责任、失败、追求 批判类：对社会不好现象的批评；污染、浪费、交通、抄袭、啃老、食品 议论类：对社会热点问题的议论；网友、崇拜、就业、网络、中西文化 正气类：弘扬社会正气，高尚品德等。
大作文第一段适用于柱状图和折线图：Anyone who takes a closer look at the data in the gragh can be surprised to find a interesting phenomenon. According to the gragh, the number of A increased by 某某数字（increased to 某某数字）in 某某年, and the figure of B decreased by 某某数字（decreased to 某某数字）in 某某年, with C staying at the same level. 大第一段百分比分析：适用于饼状图或者表格The XXX（图表类型）shows/depicts/illustrates +that XXX 主题词（关键词） in (年份). According to the data provided, it is clear that 关键词1 accounts for a significant of 百分比. It is followed by 事物2, which accounts for 百分比. 事物3 takes up 百分比. And others occupy merely 百分比.大作文第三段情况一：当图表展示的是好的方面：趋势分析+展望未来Taking into account what has been argued, we can come to the conclusion that this established trend is positive and therefore acceptable. Accordingly, let’s get prepared to embrace this irreversible tendency.大作文第三段情况二：当图表展示的是不好的方面——提建议+展望未来As has been mentioned above, countermeasures should be taken immediately so as to reverse the grim situation. First of all, relevant regulations should be established to severely punish those who violate ___ rules deliberately, be they ___ or ___. Furthermore， a widespread education campaign is bound to be launched to inform citizens that proper rules are of benefit to ____.Only by doing so can we exist in a harmonious and disciplined society.望采纳哦~
今天教务老师给大家收集整理了自考英语二教材小作文，自考英语二作文要求的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！自考英语二作文必须写120词吗自考英语二作文是200字。作文的字数规定：要求不少于200字，长度的具体计分标准分析：151-160词：扣1分141-150词：扣2.5分131-140词：扣4分121-130词：扣6分111-120词：扣8分101-110词：扣10分100词以下：扣12分。考研英语二两个作文，一个小作文和一个大作文，小作文满分是10分，大作文满分是20分，考研英语二作文总分共计30分。自考英语二作文模板1、利弊分析型作文模板：思路：1、描述现象2、介绍观点3、作者观点/结论？2、图表型作文模版：思路第一段，结合图表，将图表的信息描述清楚，点出主题。第二段，围绕主题展开讨论，分析原因。第三段，结合上段讨论，发表自己针对这种现象的评论，说明危害，重申自己观。作文取高分难，但拿到个相对高的分数还是不太难的，特别是作文拿到20分以上应该说比较容易。参考以往考生经验，自己总结加工了几类模板，水平不高，主要为大家开阔思路、提供一个参考，表见笑。大家用模板的时候总担心与别人雷同，如果单纯背诵抄袭模板那就太低级了。模板主要为我们提供框架和行文思路，首先，根据题目我们要能知道大概结构和一些标志性语句；其次，要给模板赋予自己的个性，这样作文既写得还不错，也不会雷同了。图画类作文图片类型有单图片说明和双图片对比说明。我根据自己的想法，进行了以下简单分类，几种不同类型的作文模板，各有不同组织框架，根据框架行文风格可分为：对比类：对同一事物的不同选择；面对困难、机遇、责任、失败、追求批判类：对社会不好现象的批评；污染、浪费、交通、抄袭、啃老、食品议论类：对社会热点问题的议论；网友、崇拜、就业、网络、中西文化正气类：弘扬社会正气，高尚品德等。山东自考英语(二)使用哪种教材,哪儿能下载2009年4月山东自考?山东自考英语(二)使用哪种教材高远编，英语二，高等教育出版社请问哪里可以买到英语自考的教材上虞哪里有？英语自考等级考试教材四买自考教材，可去自考报名的地方预订或购买。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
英语(二)最新大纲规定A节题型有两种，每次考试选择其中的一种形式。备选题型包括：1) 考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。2) 要求考生根据所提供的汉语文章，用英语写出一篇80~100词的该文摘要。从大纲可以看出英语(二)的小作文同英语(一)的小作文一样，都包括应用文和英文摘要两大部分。应用文中还包括书信、备忘录、报告等不同类别。而通过历年的英语(一)和英语(二)的真题可以看出，书信写作是考查的一个重点，只有2010年的英语(一)考查了通知的写作。其实书信写作对于广大考生来说并不陌生，大学英语四六级中书信写作是常考题型。但是学生的书信写作还存在诸多问题。第一，格式上的错误。书信的称呼，正确的格式应该是“Dear …,”，而很多考生不用Dear，而且一般都是写成“Dear…:”。另外，在考研英语写作中不需要写日期，最后书信的落款是“Li Ming”，而不是自己的姓名。考生不注意书信的格式，后果就是扣分严重。第二，审题不认真，内容离题。一直以来，在写作之前我们都跟学生强调要审题，很多考生一直不注意这点，也有的认为书信没有什么值得仔细审读的。但是最后的后果就是，内容偏离题目要求。小作文要如何审题呢?首先要仔细阅读题目所提供的情景，确定写信人和收信人的关系即写信人的身份，进而确定书信的口气，这样才能满足大纲中对写作语域的要求。另外，还需要注意情景发生的时间和背景，注意书信的时态。在重点备考书信写作的同时，提醒2018年的考生们千万不能忽视其它类型的写作，比如通知、备忘录、摘要等。在这里我们希望在摘要写作上给广大考生一点建议。对于从未备考过写作的考生们来说，英文摘要写作极其陌生，还有的考生们对摘要写作仅有一面之缘，误认为摘要写作就是将汉语翻译成英语。其实这种想法是不全面的。论文摘要写作时任何研究者必不可缺的一种基本能力，作为未来研究生的大家，同样需要具备这种能力，这也是为什么大纲中会给出摘要写作的要求。摘要就是概括性地介绍论文或文章最主要的内容。虽然摘要的结构没有统一的，最常见的一种是开门见山，直奔主题，另一种是从研究工作的背景或重要性开始，然后转入文章主要内容。摘要内容的安排可以多样，可以按照论文或文章的结构顺序来安排，也可以按照内容的重要程度来安排，通常是“分类”或“列举”的格式。但是需要牢记的是，不管用哪种内容布局，都需要涵盖所有重要的信息。小作文种类繁多，但是只要有正确的思路和方法，再加上多写、多练、多改，一定可以攻克。
考研英语二作文一般都是表作文和图作文，考生需要根据提示进行写作，考验考生的语法和句子结构理解能力。作文根据所给情景写应用性短文，多多了解和背诵后，语感和写作逻辑都会好很多，考验英语二作文类型有哪些，一起看看吧。图表作文可分为两大类：表作文和图作文。表作文：表格(Table)可以使大量数据系统化，便于阅读、比较。表格常由标题(Title)、表头(Boxhead)(表格的第一行)、侧目(Stub)（表格左边的第一列）和主体(Body)部分(表格的其余部分)等部分组成。如下表：用表格表达的信息具体准确，而且表格中的各项均按一定规律排列。阅读表格时要注意找出表格中各个项目的相互关系，表格中各个项目的变化规律。例如，上面的表格中的数字说明，和1978年相比，1983年大学入学的人数在增加，而小学的入学人数在减少。搞清楚这些变化规律也就读懂了表格的内容。图作文：图作文又可分为三种：圆形图作文、曲线图作文和条状图作文。(1) 圆形图作文圆形图(Pie chart)也称为饼状图或圆面分割图。圆形图因为比较形象和直观，各部分空间大小差别容易分辨，所以常用来表示总量和各分量之间的百分比关系。整个圆表示总量，楔形块表示分量。有时圆形图还有数值表，两者结合可把各分量表示得更准确、清楚。(2) 曲线图作文曲线图(Line graph)也称为线性图或坐标图。曲线图最适合表示两个变量之间关系的发展过程和趋势。一般来说，曲线所呈现的形状比某一点所代表的变量的值更有意义。曲线图有横轴和纵轴。一般先看横轴所代表的数量或时间等，然后再看纵轴所显示的意义。同时必须找出线条所反映的较高或最低的变化。例如：这个曲线图的横轴代表1990年的不同的月份，纵轴代表交通事故的数量。从交通事故曲线图上可知，前八个月的交通事故的数量有升有降。曲线图在八月份升到了较高点(39)，此后一直呈下降的趋势，十二月份降到了最低点(16)。可见，1990年的交通事故的数量总体上呈下降的趋势。(3) 条形图作文条形图(Bar graph)也称为立柱图或圆柱图。条形图由宽度相同但长度不同的条块代表不同的量。当要比较几个项目或量时，常用不同颜色来区分。条形图主要用来表示：1.同一项目在不同时间的量；2.同一时间不同项目的量。阅读条形图时，要先看图例，再看横轴、纵横各代表什么量，每一个刻度所代表的值是多少，最后找出图中各长条所表示的数据及各长条间的相互关系。例如：左边的条形图的横轴代表时间，纵轴代表期望寿命(Life Expectancy)，这一条形图想要体现的是同一项目(期望寿命)在不同时间的量。右边的条形图的横轴也是代表时间，纵轴是代表婴儿的死亡率(Infant Mortality)，这一条形图想要体现的也是同一项目(婴儿的死亡率)在不同时间的量。左边的条形图表明1990年的人均期望寿命比1960年的人均期望寿命长20岁，而1990年的婴儿死亡率比1960年的婴儿死亡率下降了50%。
书信和征文。自考英语二作文邮件考书信和征文。作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。
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