可以报考。1、具有中华人民共和国国籍;2、政治素质好，拥护党的基本路线和方针政策;3、具有相应的专业知识，大专以上学历，年龄在25周岁以下(1988年1月1日后出生)，研究生学历年龄可放宽至28周岁(1985年1月1日后出生);4、热爱基层工作，顾全大局，爱岗敬业，遵纪守法，作风正派;5、身体健康;6、符合拟招募岗位所需的其他条件。
不在。自学考试并不是全日制学历，自学考试没有学籍。
自考没有教育部的学籍，所以你所谓的全日制正式学籍只不过是一个私下里被人忽悠的东西，不在政府认可的学籍中。至于精准扶贫那玩意就看你家有没有这个活动能力搞定项目的工作人员，
一般，大学生助学贷款是针对全日制统招生的，自考助学班属于在职成人继续教育，就看你就读的助学机构有没有助学补助，其他是没有这方面政策的，毕竟是继续教育。
自考不能报考三支一扶，只有统招应届生可以报考。
三支一扶招募条件：
招募对象是省内普通高校和本省生源外省普通高校应届毕业生，不含定向、委培生和已落实就业单位的毕业生。其基本条件是：
（1）政治素质好，热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线和方针政策；
（2）大学专科以上学历，具有工作岗位所需要的专业知识；
（3）具有敬业奉献精神，遵纪守法，作风正派；
（4）身体健康。
扩展资料
三支一扶考试介绍
考试科目：
考试分笔试和面试。笔试科目为《职业能力测试》和《综合知识》，笔试不指定考试复习用书；面试和考核由“三支一扶”工作办公室负责，按计划设定一定比例，以县（市、区）为单位按岗位分类从高分到低分确定入围进入面试、考核人员名单。
考试题型：
1、《职业能力测试》主要考查考生的数量关系、言语理解与表达、判断推理、资料分析等能力。
《综合知识》考试内容主要包括政治常识、党的建设、法律知识、乡镇行政管理、乡镇经济管理、乡镇机关公文写作、省情等。试卷由客观题和主观题两部分组成。
2、面试和专业科目考试由招录机关确定考试方式和题型。
参考资料来源：百度百科——三支一扶
可以报考。1、具有中华人民共和国国籍;2、政治素质好，拥护党的基本路线和方针政策;3、具有相应的专业知识，大专以上学历，年龄在25周岁以下(1988年1月1日后出生)，研究生学历年龄可放宽至28周岁(1985年1月1日后出生);4、热爱基层工作，顾全大局，爱岗敬业，遵纪守法，作风正派;5、身体健康;6、符合拟招募岗位所需的其他条件。
自学考试就是自学考试。全日制只不过是全日制作息，并不是全日制学历，自学考试没有学籍。
不在。自学考试并不是全日制学历，自学考试没有学籍。
精准扶贫专项计划和本科普通批都在第二批次报，先录取哪个？如果同时报这两个，怎么报，先是报精准扶贫本科批还是普通第二批次?如果在同一普通批次里面报，第一志愿是先填普通第二批次的还是精准专项本科批?
精准扶贫专项计划本科批和本科第二批，可以同时填报。只要努力付出过，就会有收获。
法律分析：有补助的。
1.生源地信用助学贷款。所有学生每年可以自愿申请生源地(户口所在地区县)在国家开发银行支持的无息助学贷款，本专科生最高可贷8000元/年·生。
2.学生进校后用贷款资料向学校自愿申请国家助学金资助3000-5000元/年·生。
3.从2016年秋季学期开始，对建档立卡贫困家庭新入学的全日制本专科学生(含高职专科、本科)，补助4000元/年·生(学费2000元、生活费2000元)，连续资助直到学业束。
4.新生入学资助：录取当年7月开始向户籍所在地县级学生资助管理中心(教育局)申请，省内院校录取的新生每人500元，省外院校录取的新生每人1000元。
5.绿色通道：被录取入学、无法缴纳学费的家庭经济困难新生，报到时向就读高校提出申请，先办理入学手续，再根据实际情况采取不同办法予以资助。
6.国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金：按学年申请和评定，每年9月向就读学校申请。(要求是建档立卡并品学兼优)
法律依据：《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》 三、实施精准扶贫方略，加快贫困人口精准脱贫 （九）着力加强教育脱贫。加快实施教育扶贫工程，让贫困家庭子女都能接受公平有质量的教育，阻断贫困代际传递。国家教育经费向贫困地区、基础教育倾斜。健全学前教育资助制度，帮助农村贫困家庭幼儿接受学前教育。稳步推进贫困地区农村义务教育阶段学生营养改善计划。加大对乡村教师队伍建设的支持力度，特岗计划、国培计划向贫困地区基层倾斜，为贫困地区乡村学校定向培养留得下、稳得住的一专多能教师，制定符合基层实际的教师招聘引进办法，建立省级统筹乡村教师补充机制，推动城乡教师合理流动和对口支援。全面落实连片特困地区乡村教师生活补助政策，建立乡村教师荣誉制度。合理布局贫困地区农村中小学校，改善基本办学条件，加快标准化建设，加强寄宿制学校建设，提高义务教育巩固率。普及高中阶段教育，率先从建档立卡的家庭经济困难学生实施普通高中免除学杂费、中等职业教育免除学杂费，让未升入普通高中的初中毕业生都能接受中等职业教育。加强有专业特色并适应市场需求的中等职业学校建设，提高中等职业教育国家助学金资助标准。努力办好贫困地区特殊教育和远程教育。建立保障农村和贫困地区学生上重点高校的长效机制，加大对贫困家庭大学生的救助力度。对贫困家庭离校未就业的高校毕业生提供就业支持。实施教育扶贫结对帮扶行动计划。
本科第二批
普通高等学校招生全国统一考试招生录取批次是指“本科提前批”、“本科一批”、“本科二批”、“专科一批、“专科二批”等招生批次。中华人民共和国教育部近年积极推动各地开展高校招生录取批次改革，普通高等学校招生录取批次合并体现了国家改革的总体方向。
截至2019年06月，已有北京、上海、天津、河北、浙江、甘肃、江苏、山东、福建、四川、山西、陕西、广西、湖北、江西、辽宁、云南、西藏、新疆、宁夏、吉林，27个省（市、区）取消第三批次本科，其中天津分二批AB段、山西分二批A/B/C段，其余省份待定。
同时，上海、福建、山东、海南、浙江、北京、辽宁、河北将本科一批、本科二批合并；江西、湖南也于2018年取消二本批次，本科招生不再划分高考录取批次，促进教育公平公正，就业公平公正。
贵州专升本专项计划主要是指贫困家庭毕业生专升本专项招生计划。精准扶贫专项计划是指高职院校安排专门计划招收我省扶贫办建档立卡的贫困户考生（包括普通高中生和中职毕业生），在我省建档立卡贫困家庭的考生经自愿申请和资格审核公示合格后，可以报考我校精准扶贫专项计划。通过专项计划录取的考生可以享受国家助学金、国家助学贷款等资助政策，同时还可享受每人每年不少于3000元的“雨露计划”资金补助。精准扶贫专项计划在院校同批次录取，执行院校所在批次线。精准扶贫专项计划与其他计划的志愿一起混合填报，既可以兼报，也可以单报。建议考生填报同一所院校专业志愿的时候，最好把精准扶贫专项计划专业志愿和非专项计划专业志愿混合填报，增加录取机会。考生在同一院校志愿中既填有专项的专业志愿，又填有非专项计划专业志愿的，按考生填报的专业志愿顺序实行分类投档。
好处是有了绝对的优势。专升本精准扶贫单独招生避免竞争，不用很高的分数也可以进入本科，单独分数线，低分上岸也有可能；可以报考两个批次志愿。
自考没有教育部的学籍，所以你所谓的全日制正式学籍只不过是一个私下里被人忽悠的东西，不在政府认可的学籍中。至于精准扶贫那玩意就看你家有没有这个活动能力搞定项目的工作人员，
自考没有教育部的学籍，所以你所谓的全日制正式学籍只不过是一个私下里被人忽悠的东西，不在政府认可的学籍中。至于精准扶贫那玩意就看你家有没有这个活动能力搞定项目的工作人员，
可以享受。这些优惠政策的实施目的是为了鼓励高校扩大对贫困地区学生的录取比例，促进这些地区的青年人通过教育手段实现脱贫致富，通过为贫困生提供教育机会，增加其受教育程度，有助于提升他们的综合素质和就业能力，从而更好地融入社会。精准扶贫脱贫是指采取科学的评估手段，通过对贫困人口的贫困原因、程度、类别等方面进行精准识别，以确保扶贫资源的精准使用和扶贫措施的精准实施，以达到有针对性、精准化、有效化的扶贫脱贫目的
不在。自学考试并不是全日制学历，自学考试没有学籍。
贵州专升本专项计划主要是指贫困家庭毕业生专升本专项招生计划。精准扶贫专项计划是指高职院校安排专门计划招收我省扶贫办建档立卡的贫困户考生（包括普通高中生和中职毕业生），在我省建档立卡贫困家庭的考生经自愿申请和资格审核公示合格后，可以报考我校精准扶贫专项计划。通过专项计划录取的考生可以享受国家助学金、国家助学贷款等资助政策，同时还可享受每人每年不少于3000元的“雨露计划”资金补助。精准扶贫专项计划在院校同批次录取，执行院校所在批次线。精准扶贫专项计划与其他计划的志愿一起混合填报，既可以兼报，也可以单报。建议考生填报同一所院校专业志愿的时候，最好把精准扶贫专项计划专业志愿和非专项计划专业志愿混合填报，增加录取机会。考生在同一院校志愿中既填有专项的专业志愿，又填有非专项计划专业志愿的，按考生填报的专业志愿顺序实行分类投档。