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自考本科版面设计试卷

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自考本科版面设计试卷

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版面设计自考本科试卷

一、 单项选择1、 版面编排设计是 ( B )A、一维设计 B、二维设计 C、三维设计 D、四维设计2、 点、线、面是版式设计中的 ( C )A、基本样式 B、非基本样式 C、基本元素 D、非基本元素3、 可以产生平静、安详感的线是 ( B )A、直线 B、水平线 C、斜线 D、折线4、 线框在版面设计中常起的作用是 ( A )A、强调作用 B、夸张作用 C、装饰作用 D、时尚作用5、曲线视觉流程的形式微妙而复杂,通常可概括为 ( A )A、二种 B、三种 C、四种 D、五种6、近年来国内流行的排版趋势是 ( C )A、曲线视觉流程 B、反复视觉流程 C、散构视觉流程 D、重心视觉流程7、对比是强调版面元素间的 ( B )A、单纯性 B、差异性 C、秩序性 D、统一性8、在版面中,为求视觉心理上的静止稳定感,通常会用 ( B )A、节奏与韵律 B、对称与均衡 C、虚实与留白 D、对比与和谐9、世界流行的计算字体的标准制度是 ( A )A、号数制 B、磅数制 C、级数制 D、点数制10、在版式设计中,行距在常规下的比例为 ( C )A、6:8 B、8:10 C、10:12 D、12:14 11、文字围绕图形的编排设计是指 ( B )A、图标设计 B、文字的互动性 C、文字的整体编排 D、文字的图形编排12、文字信息的跳跃率与阅读率 ( D )A、没有关系 B、没有比例 C、成反比 D、成正比13、平面设计是以印刷的形式出现,我们通常的颜色模式为 ( B )A、RGB B、CMYK C、Lad D、HSB14、就图版率而言,商业性的读物适合 ( A )A、高图版率 B、中图版率 C、低图版率 D、10%的图版率15、在用于传达抒情或运动的图版时,应用较多的是 ( C )A、角版 B、挖版 C、出血版 D、都可以16、从图形与文字的传播速度上讲,它们的传播速度为 ( D )A、一样快 B、一样慢 C、文字快 D、图形快 17、在研究版面的同时,不可忽略对图像视觉“角度”的研究,可以给版面带来崭新的视觉形象和张力的是 ( D )A、平视 B、仰视 C、俯视 D、逆向的视觉角度18、网页设计和平面设计有相似也有不同处,不同处是指 ( B )A、组织结构 B、互动性 C、版式布局 D、空间表现19、骨骼设计是 ( A )A、理性的 B、感性的 C、自由的 D、无序的20、单项视觉流程的方向关系表现为 ( C )A、一种 B、二种 C、三种 D、四种二、 多项选择21、面在版面设计中概念可以理解为 ( BDE )A、版面 B、线的重复 C、表面 D、点的密集 E、点的放大22、版面设计的基本元素是指 ( ABC )A、点 B、线 C、面 D、黑 E、白23、在版面设计中,常会采用图标设计的形式。图标设计的特点是 ( ACE )A、图性感强 B、图性感弱 C、视觉度高 D、视觉度低 E、记忆性强24、现代主义观念的设计,版面往往采取 ( ADE )A、无主次 B、有主次 C 、有中心 D、无中心 E、相互矛盾25、线的“力场”是指一种 ( AC )A、虚空间 B、实空间 C、心理空间 D、物理空间 E、非心理空间三、名词解释26、现代主义设计 答:20世纪二三十年代,在欧洲出现了三个重要的核心运动,即俄国的构成主义、荷兰的风格派、德国的包豪斯。这三个运动成为现代设计思想和形式的基础。现代主义的特点是理性主义,“功能决定形式”不是一种风格,而是一种信仰。现代主义最鲜明的主张是:“少则多”。27、文字的互动性答:文字的互动性一般是指文字围绕图形的编排设计所产生的动感性,图文在组织结构产生的和谐性,版面的趣味性、情感性。28、视觉度答:视觉度是指文字和图版(插图、照片)在版面中产生的视觉强弱度。29、图版率答:图版率是指版面相对于文字、图(图片或照片)所占据的面积比。30、出血版答:出血版,即图形充满或超出版页,无边框的限制,有向外扩张和舒展之势。四、简答题31、简述风格派在平面设计上的特点。答:荷兰风格派的思想和形式来源于蒙德里安得绘画探索。他以高度理性、数字化的逻辑思维来创造和谐的新秩序,画面上简洁到只有纵横分割的几何形方块和鲜明的色块。风格派在平面设计上的特点是:1.高度的理性化,完全采用简单的纵横编排方式,除纵横的几何分割块外,没有其他装饰。2.字体完全采用无装饰线体。3版面编排采用非对称方式,但追求对称的视觉平衡。4尝试在版面上进行直线的骨骼分割构成,形成了被称为“瑞士”骨骼编排法。32、简述版面设计的组织原则。答:1. 主题突出,让观看着在享受美感的同时,接受作者想要传达的信息。2 .主题鲜明突出,简明易懂。3 .形式与内容统一,整体协调。4 .强化整体布局32、简述使标题在版面中达到更悦目效果的三种方法。答:为了使标题在版面中达到更悦目的效果,可采用:1.放大标题字体字号。2.加粗字体笔画。3.对标题进行设计编排。34、简述版面设计中视觉流程的种类。答:版面视觉流程中有:1.单项视觉流程;2.曲线视觉流程;3.重心视觉流程;4.反复视觉流程;5.导向的视觉流程;6.散构的视觉流程。35、简述文字编排的四种形式及主要特点。答:1.左右均齐:文行从左端到右端的长度均齐,字群端整、严谨、美观,是书籍报刊最常用的编排形式。2.齐中:字群以中心为轴线。特点为视线更集中,中心更突出,有随意、轻松的感觉。3. 齐左或齐右:齐左或齐右的编排方式有松有紧,有虚有实,飘逸又节奏感。左或右取齐,行首自然产生一条垂直线,更加吸引视点相比之下,文字齐左更符合人们的阅读习惯,感到自然,而齐右在视觉上觉得不顺,但在版面视觉上显得新颖。4.齐上:在古文或者一些竖排的文字中一般采用齐上的对其方式。五、创意设计35、以“云雾山”为品牌,设计生态茶叶广告招贴一幅。文字:湖北省茶叶公司要求:(1)图面尺寸10cm\8cm(2 )图、文清晰,产品定位明确、版面构成合理、设计新颖有独创性。(3)用文字标明主要用色。并附100字左右的文字说明。

自考视觉传达设计本科要考20科,分别为中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、设计概论、广告设计与创意、现代设计史、包装工艺与设计、视觉传达设计概论、版面设计、展示设计、设计艺术评论、英语(二)、创业学、系列书籍装帧设计、系列招贴设计、创意网页设计、影视广告/文案与脚本、电脑三维设计、商业环境设计、工程制图(建筑装潢)、视觉传达设计毕业论文。自考视觉传达设计专科要考17科,分别为毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、大学语文、印刷工艺、插画技法、设计概论、素描(三)、色彩、计算机辅助图形设计、构成(平面)、广告摄影初步、字体设计、平面广告设计、包装结构与包装装潢设计、POP与DM广告设计、机构形象设计(VI)、标志设计。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策,点击底部咨询官网,免费获取个人学历提升方案:

自考本科版面设计试卷

自考考试试卷:

1.考生信息书写区:

考生书写个人信息,包括姓名、考籍号、课程代码、课程名称。

特别提醒:考生答题须使用2B铅笔和0.5mm黑色字迹签字笔。这些个人信息在自己的准考证上面都会写明,也要核对自己当堂考试与准考证上面的课程代码是否一致。在个人信息填写旁会有一个条形码的粘贴区,上面的信息也可以作为核对个人信息的参考。

一定要一致,不一致的话举手示意监考老师处理,不要私自涂改或者与旁人窃窃私语。

2.笔迹确认部分:

按要求抄写相关内容并签名、写上日期。

强调!强调!强调!这个必须要抄写并且信息填写完整。

往年很多考生因为笔迹确认部分没写或者填写不完整都有被记零分的先例。

这一部分主要是为了防作弊,一个考生每个科目笔迹需一致,高科技手段不要去挑战它的精确性。

郑重说明:考试笔迹确认部分,未完整的抄写规定内容或未签上本人姓名,该科考试成绩无效。

认认真真答完题,到头来发现没写这一部分,那可真的是得不偿失。

3.选择题填涂:

单选题多选无效,无该题号不需要填涂。

这个很简单不用书童多说。在试卷完整的情况下,面对试题卷上没有答题卡的题号题目时不要慌,也不要以为是自己的试卷出了错,无该题号不要填涂答题卡就可以了。

4.非选择题作答:

非选择题作答是,须在题号区注明大题号,在答题区写明小题号。完成一题后,另起一行作答下一题。

由于非选择题的阅卷老师不同,这样写明才好区分各个题目的答题情况,并交由不同的老师进行阅卷。

自考大专有哪些设计类专业自考设计类专业本科有视觉传达设计服装设计艺术设计其中视觉传达设计服装设计只需要参加一次考试就可以考3门视觉传达设计考试科目为:版面设计包装结构设计板式设计服装设计考试科目为:艺术专业英语服装美学服装概论自考本科全年都可以报名考试时间是每年的4月10月这得看你是哪个地区的了。说明:专业名称后面带*的表示同时允许港澳考生报考;带#表示该专业已停考或停止新生报考本专业计划是根据广东省自学考试委员会2022年下半年修订的《广东省自学考试报考必读》编制。序号专业代码专业名称主考学校1a020233财税(专科)*广东商学院2a020235金融(专科)*深圳大学3a020239国际贸易(专科)*广东外语外贸大学4a020232工商行政管理(专科)广东行政学院5a020233土地管理(专科)#嘉应学院6a020233调查与分析(专科)暨南大学7a020239会展管理(专科)暨南大学8a020231工商企业管理(专科)*深圳大学9a020233会计/(专科)*暨南大学/华南理工大学10a020235人力资源管理(专科)*华南师范大学11a020237市场营销(专科)*暨南大学12a020235电子商务(专科)*华南理工大学13a020239电力市场营销(专科)广东工业大学14a020238物流管理(专科)深圳大学15a020234物业管理(专科)暨南大学16a020238国际旅游管理(专科)中山大学、广东外语外贸大学17a020265采购与供应管理(专科)广东外语外贸大学18a020276环境保护与管理(专科)华南农业大学19a030103监所管理(专科)#中央教育学院20a030301行政管理(专科)*中山大学21a040101学前教育(专科)*华南师范大学22a040106教育管理(专科)*华南师范大学23a040109心理健康教育(专科)华南师范大学24a040115英语教育(专科)*华南师范大学25a040301体育教育(专科)#华南师范大学26a050102秘书(专科)*华南师范大学27a050103涉外秘书(专科)*广东外语外贸大学28a050128汉语言文学教育(专科)*华南师范大学29a050129商务秘书[商务管理]中山大学、广东外语外贸大学30a050301广告(专科)*深圳大学31a050303公共关系(专科)*华南师范大学32a050316广播电视编导(专科)广州大学33a050407音乐教育(专科)华南师范大学34a050409美术教育(专科)华南师范大学35a050442服装设计与工程(专科)惠州学院36a050454动漫设计与制作(专科)华南师范大学37a070101数学教育(专科)*#华南师范大学38a080311农村机电工程(专科)华南农业大学39a080604电力系统及其自动化(专科)广东工业大学40a080701计算机及应用(专科)*中山大学41a080704电子技术(专科)*华南理工大学42a080730计算机软件及应用(专科)北京大学43a080801房屋建筑工程(专科)*华南理工大学44a081305烹饪工艺(专科)#湛江师范学院45a081310营养、食品与健康(专科)南方医科大学46a081714公路交通管理(专科)广东工业大学47a082207计算机信息管理(专科)*中山大学48a082217电子政务(专科)*华南师范大学49a090104园艺(专科)#仲恺农业技术学院50a090603乡镇企业管理(专科)华南农业大学51a090604农村财会与审计(专科)华南农业大学52a090619农业与农业管理(专科)华南农业大学53a090620畜牧兽医与管理(专科)佛山科学技术学院54a100701护理学(专科)*中山大学55a100703中医护理学(专科)*广东中医药大学56a100704社区护理学(专科)南方医科大学自考艺术设计专业就业前景怎么样自考最好是报考比较热门的专业,这样日后工作机会多,薪资待遇好,比如如北京大学的人力资源管理专业,中国人民大学的商务管理专业,对外经贸大学的采购与供应管理专业,中央财经大学的项目管理专业,北京建筑大学的能源管理专业,北京师范大学的金融管理专业,希望回答能帮助到你,你也可以追问。自考艺术设计专业的就业前景是不错的,艺术设计专业的培养目标是培养考生具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力,所以考生毕业后可以在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面的工作。自考艺术设计专业考试科目相对简单自考艺术设计专业相对于其他自考专业而言,考试科目相对简单,考取的难度相对小些。自考艺术设计专业,不用考察高数、英语等,基础学科只考察课程,所以考生可以把更多的精力放在专业相关的课程的学习上。且专业相关的课程都是基础学科课程,所以考生扎实基础,掌握基础的知识和技能,通过考试并不算难。名仕源教育,专注学历提升。自考艺术设计专业学习方式灵活且为了让考生提高考试的通过率,让基础较差的考生也能试,名仕源教育专业针对零基础上班族,最快一年到一年半时间即可毕业,学员无需进行复习,可以根据自己的个人情况,选择适合自己的学历方式。自考艺术类专业有哪些艺术类自考专业具体的有:艺术设计专业、美术教育专业和动漫设计与制作专业。艺术设计专业主要培养考生具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力,能在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面的工作。该专业的就业前景十分广阔,考生毕业后可从事平面设计、广告设计、室内设计、环境艺术设计、网页艺术设计等工作。美术教育专业要求考生较系统地掌握美术基本理论、基本知识和美术教师必备的职业和技能,考生毕业后可从事美术教育教学工作。动漫设计与制作专业这是近几年来,逐渐兴起的热门专业,培养学生的艺术美感、理性思维和创作鉴赏能力;能使用三维动画软件工具进行三维影视动画艺术作品的创作,能够独立完成动画设计、动画编辑、动画创作等创意任务。考生毕业后可到影视动漫制作发行公司、游戏设计制作公司、广告公司、影视公司、现代传媒公司、网络公司和出版社等单位,从事影视动画、三维动画、动漫游戏、多媒体产品的设计与制作及平面艺术设计等工作。不同的艺术专业学习的内容是不同的,将来所从事的职业也有所差异,但就业前景都不错,所以考生要根据自身需要进行选择。各类国家承认学历的专科及以上学历毕业生均可报考。五、课程设置表序号课程代码课程名称学分13708中国近代史纲要223709马克思主义基本原理概论430015英语(二)1445424现代设计史357075计算机辅助设计*1065975展示设计*575423装饰设计*481863flashmx*6944883dsmax*6105413autocad设计*4111932coreidraw*6121858图案*77999毕业设计总学分71六、说明(一)表中带*课程为含技能考核课程,理论试卷和技能试卷同时考核,满分100分。由省教育招生考试院组织主考院校进行考试工作。(二)考生可申请免考外语,但必须加考其他课程,完成14学分,加考课程从现开考的自学考试课程中选考未考过的课程。免考外语的考生不授予学士学位。(三)考生在全部课程考试合格后,必须进行毕业设计和毕业答辩。

自学考试版面设计试卷

关于自考机构那个好,根据经验培训机构都差不多,机构都是集中上课,做题,划考点。关键还是要靠自己的学习。端正心态。自考不难考试。

浙江省2007年7月高等教育自学考试展示设计试题课程代码:10128一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1.5分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.展示是一种在三维空间环境中主要诉诸视觉的“广告形式”,就空间创造而言,展示设计近乎于【 】A.舞台美术 B.商业美术C.建筑和室内设计艺术 D.景观艺术2.世界上公认的最早的国际展览会是1851年在______举办的第一届万国博览会。【 】A.英国伦敦海德公园 B.英国水晶宫C.法国卢浮宫 D.美国纽约3.人类的造物或造型行为,其塑造的形象要被人认识,最有效的方式是【 】A.语言解释 B.展示C.传达 D.行走与观看4.在展示中,与尺度关系最密切的是可容空间,可容空间的设计应以______为依据。【 】A.个头中等的人 B.个头大小的平均值C.个头小的人 D.个头大的人5.因人视觉的限制,展品陈列高度不宜超过【 】A.180cm B.200cmC.350cm D.500cm6.环岛型的展示空间是指造型尺度、规模一般较为宏大,适宜于展场【 】A.内向型的展位 B.中央的展位C.单向型的展位 D.双向型的展位7.在博物馆展示中,参观路线一般都具有【 】A.严格的导向性 B.任意走线的特征C.灵活、短而便捷的特点 D.不分先后的导向性8.展示中的外向型空间,淡化了限定度和私密度,但该空间的主要问题是【 】A.难以吸引观众 B.观众难以接受展示的信息C.占地多、造价也高 D.较难进行监控9.动态展示的T型台要同整个展示空间的要求来综合进行考虑,台面一般要适当地【 】A.低于地面20㎝左右 B.低于地面30㎝左右C.高于地面20㎝-60㎝ D.低于顶棚250㎝左右10.效果图的绘制在表现手法上多种多样,但整体上分为两种,一种以结构表现为主,另一种以【 】A.水彩表现为主 B.素描表现为主C.淡彩表现为主 D.色光表现为主二、简答题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)1.常见的展示设计类型有哪些?2.展示设计的四个直接要素是什么?三、综合应用设计题(本大题65分)浙江西湖丝绸面料有限公司在广州国际贸易展销会上,租下了一个环岛型的展位,该展位长9米,宽9米,展示该公司近期的新面料,请你为该公司设计展示方案,方案稿为平面图(25分)、透视效果图(40分)。浙江省2008年4月高等教育自学考试展示设计试题课程代码:10128一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1.5分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.宏观地说,任何展示活动都有“广而告之”的意义,因而,它_________一般生活和工作空间的环境艺术设计。( )A.类似于 B.很像C.从属于 D.有别于2.就展示的表现形式、艺术手段和总体设计而言,展示设计类同于( )A.景观艺术 B.商业美术C.舞台美术 D.室内设计3.橱窗展示一般有封闭式、半敞开式,其格式取决于( )A.顾客的购物行为 B.自然采光C.商店建筑的格局 D.商品陈列4.所谓“展示企划书”是对展示相关事宜所制定的,可有效进行操作的指导性计划,它包括 ( )A.展示道具立面图 B.参展商的商标设计C.经费投入意向 D.宣传册的内页设计5.在展示空间中,需要被环视的展品,周围至少有_________左右的通道。( )A.1米 B.2米C.50厘米 D.50厘米-1米6.展示功能空间是指实现展示活动的最基本场所,它主要由公众空间、信息空间以及_________组成。( )A.辅助空间 B.陈列空间C.接待空间 D.休息空间7.经贸类展示活动中,惯用的方法是网格布置法进行规整布置,其基本单元是( )A.尺 B.米C.间 D.摊位8.单向型空间是指展示围合空间只有一面向观众通道敞开的展位,一般多用于_________的摊位。( )A.进深宽、开口少 B.可环绕参观C.明确顺序性的路线 D.四面敞开9.动态展示T型台的长、宽面积的设计,应考虑_________的基本空间要求。( )A.1名模特来回走 B.2名模特来回走C.3平方米 D.5平方米10.小型的展台类似积木,小型的展品一般使用( )A.较低的小型展台 B.较低、较宽的小型展台C.较高的小型展台 D.高度2米的小型展台二、简答题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)1.展示设计有何特征?2.在展示艺术中,立面的空间设计有何基本构成形式?三、综合应用设计题(本大题共65分)某服装公司拟将位于市中心的专卖店的橱窗在国庆节后进行重新布置,请你为其设计以“秋”为主题的方案,方案稿为正立面图(15分)、平面图(15分)、效果图(35分)。该橱窗进深1.5米,面宽4米,高2.5米。浙江省2008年7月高等教育自学考试展示设计试题课程代码:10128一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1.5分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.就诉求性的特定功能而言,展示设计似同于( )A.建筑和室内设计 B.舞台美术设计C.商业美术 D.景观设计2.在展示空间中,通道的宽度,是按人流股计算的。一般而言,通道的最窄处应能通过_______股人流。( )A.8—10 B.1—2C.2—4 D.1—33.给人崇高、坚强不屈之感的线是( )A.水平线 B.垂直线C.斜线 D.S型线4.按照模数的要求,以下哪个尺寸不是一般常用的展版尺寸?( )A.60CM×90CM B.60CM×180CMC.180CM×240CM D.240CM×240CM5.在色相环上,两个颜色在15°以内的对比称作( )A.同类色对比 B.邻近色对比C.中差色对比 D.互补色对比6.晚上在路灯(高压汞灯)下面,衣服变色严重,原因是( )A.色温过低 B.色温过高C.显色指数过低 D.显色指数过高7.被称作“轮廓光”的是( )A.顶光 B.底光C.顺光 D.逆光8.以下工作不是在展示活动的准备阶段来完成的是( )A.搭装摊位、构架、吊挂展版B.设计制作宣传册、招贴C.准备好展示中所需的音响、电视、录象、屏幕等设备D.制作好所需图表、文字、照片等9.在展示标志设计中,确保避免使人记忆混杂模糊,增强对标志的记忆力的原则是( )A.功能性原则 B.简洁性原则C.实用性原则 D.独特性原则10.在展示中,视距应该是展品高度的_______倍。( )A.1.5—2 B.2—3C.1—1.5 D.3—5二、简答题(本大题共2小题,共20分)1.绿化设计对展示空间有何功能?(8分)2.布展工作主要包含哪些方面的内容?(12分)三、综合应用设计题(本大题65分)请为某品牌服装春季系列设计一个橱窗展示方案。方案稿用平面图、立面图和效果图表现。

版面设计自学考试

版式设计是艺术设计专业的一门必修课程,是设计类专业的基础课程,在平面刊物(杂志和报纸)上的运用尤为突出。本课程就主要对平面刊物(杂志和报纸)的版式设计提供入门和进阶的指导,为当代的期刊设计的实践作出了概述,其中包括品牌推广、创作设计布局的方式、处理正文和图片以及各种设计与制作技巧等,以便于为版式设计提供新的思路和空间。通过本课程教学,明确版式设计原理在设计活动中至关重要的作用。本课程注重设计前沿理论的研究和开发,是对学生艺术潜质、思维方式、创造能力等综合素质的全面开发和培养,帮助学生掌握科学的思维方法、搭建完备的设计理念构架、构建合理的设计知识体系,自觉地运用版式设计原理进行艺术设计。同时本课程能有效地激发学生们的设计潜能,在艺术设计学习的过程中,不断地调整自己,从认识自我到超越自我,成为时代需求的艺术设计人才。本课程的学习方法:1、以案例分析为主,通过对优秀版式设计作品剖析和模仿,引导学生建立版式设计的整体概念。2、强调研究性学习的方法,确定专题性课题设计及组织讨论,从而引导学生在实战训练中熟练掌握设计原则。本课程的重点与难点课程重点是在案例教学中,培养学生整体把握版式设计中文字、图形、色彩三要素的构成关系,通过课题设计理解黑、白、灰整体分区概念;点、线、面在版式设计中的运用;各种设计原则及表现。课程难点是把握具体设计内容与形式表现之间的关系;文字与文字、文字与图形之间整体与局部的构成关系。另外,本课程将积极组织并参与设计实践以及各种设计、创意大赛,使理论与实践结合,通过严格的基础训练和设计实践,使学生建立和掌握版式设计的概念和方法,并自如运用于艺术设计活动的各个领域。

自考视觉传达设计本科要考20科,分别为中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、设计概论、广告设计与创意、现代设计史、包装工艺与设计、视觉传达设计概论、版面设计、展示设计、设计艺术评论、英语(二)、创业学、系列书籍装帧设计、系列招贴设计、创意网页设计、影视广告/文案与脚本、电脑三维设计、商业环境设计、工程制图(建筑装潢)、视觉传达设计毕业论文。自考视觉传达设计专科要考17科,分别为毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、大学语文、印刷工艺、插画技法、设计概论、素描(三)、色彩、计算机辅助图形设计、构成(平面)、广告摄影初步、字体设计、平面广告设计、包装结构与包装装潢设计、POP与DM广告设计、机构形象设计(VI)、标志设计。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策,点击底部咨询官网,免费获取个人学历提升方案:

本科自考版面设计

自考大专有哪些设计类专业自考设计类专业本科有视觉传达设计服装设计艺术设计其中视觉传达设计服装设计只需要参加一次考试就可以考3门视觉传达设计考试科目为:版面设计包装结构设计板式设计服装设计考试科目为:艺术专业英语服装美学服装概论自考本科全年都可以报名考试时间是每年的4月10月这得看你是哪个地区的了。说明:专业名称后面带*的表示同时允许港澳考生报考;带#表示该专业已停考或停止新生报考本专业计划是根据广东省自学考试委员会2022年下半年修订的《广东省自学考试报考必读》编制。序号专业代码专业名称主考学校1a020233财税(专科)*广东商学院2a020235金融(专科)*深圳大学3a020239国际贸易(专科)*广东外语外贸大学4a020232工商行政管理(专科)广东行政学院5a020233土地管理(专科)#嘉应学院6a020233调查与分析(专科)暨南大学7a020239会展管理(专科)暨南大学8a020231工商企业管理(专科)*深圳大学9a020233会计/(专科)*暨南大学/华南理工大学10a020235人力资源管理(专科)*华南师范大学11a020237市场营销(专科)*暨南大学12a020235电子商务(专科)*华南理工大学13a020239电力市场营销(专科)广东工业大学14a020238物流管理(专科)深圳大学15a020234物业管理(专科)暨南大学16a020238国际旅游管理(专科)中山大学、广东外语外贸大学17a020265采购与供应管理(专科)广东外语外贸大学18a020276环境保护与管理(专科)华南农业大学19a030103监所管理(专科)#中央教育学院20a030301行政管理(专科)*中山大学21a040101学前教育(专科)*华南师范大学22a040106教育管理(专科)*华南师范大学23a040109心理健康教育(专科)华南师范大学24a040115英语教育(专科)*华南师范大学25a040301体育教育(专科)#华南师范大学26a050102秘书(专科)*华南师范大学27a050103涉外秘书(专科)*广东外语外贸大学28a050128汉语言文学教育(专科)*华南师范大学29a050129商务秘书[商务管理]中山大学、广东外语外贸大学30a050301广告(专科)*深圳大学31a050303公共关系(专科)*华南师范大学32a050316广播电视编导(专科)广州大学33a050407音乐教育(专科)华南师范大学34a050409美术教育(专科)华南师范大学35a050442服装设计与工程(专科)惠州学院36a050454动漫设计与制作(专科)华南师范大学37a070101数学教育(专科)*#华南师范大学38a080311农村机电工程(专科)华南农业大学39a080604电力系统及其自动化(专科)广东工业大学40a080701计算机及应用(专科)*中山大学41a080704电子技术(专科)*华南理工大学42a080730计算机软件及应用(专科)北京大学43a080801房屋建筑工程(专科)*华南理工大学44a081305烹饪工艺(专科)#湛江师范学院45a081310营养、食品与健康(专科)南方医科大学46a081714公路交通管理(专科)广东工业大学47a082207计算机信息管理(专科)*中山大学48a082217电子政务(专科)*华南师范大学49a090104园艺(专科)#仲恺农业技术学院50a090603乡镇企业管理(专科)华南农业大学51a090604农村财会与审计(专科)华南农业大学52a090619农业与农业管理(专科)华南农业大学53a090620畜牧兽医与管理(专科)佛山科学技术学院54a100701护理学(专科)*中山大学55a100703中医护理学(专科)*广东中医药大学56a100704社区护理学(专科)南方医科大学自考艺术设计专业就业前景怎么样自考最好是报考比较热门的专业,这样日后工作机会多,薪资待遇好,比如如北京大学的人力资源管理专业,中国人民大学的商务管理专业,对外经贸大学的采购与供应管理专业,中央财经大学的项目管理专业,北京建筑大学的能源管理专业,北京师范大学的金融管理专业,希望回答能帮助到你,你也可以追问。自考艺术设计专业的就业前景是不错的,艺术设计专业的培养目标是培养考生具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力,所以考生毕业后可以在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面的工作。自考艺术设计专业考试科目相对简单自考艺术设计专业相对于其他自考专业而言,考试科目相对简单,考取的难度相对小些。自考艺术设计专业,不用考察高数、英语等,基础学科只考察课程,所以考生可以把更多的精力放在专业相关的课程的学习上。且专业相关的课程都是基础学科课程,所以考生扎实基础,掌握基础的知识和技能,通过考试并不算难。名仕源教育,专注学历提升。自考艺术设计专业学习方式灵活且为了让考生提高考试的通过率,让基础较差的考生也能试,名仕源教育专业针对零基础上班族,最快一年到一年半时间即可毕业,学员无需进行复习,可以根据自己的个人情况,选择适合自己的学历方式。自考艺术类专业有哪些艺术类自考专业具体的有:艺术设计专业、美术教育专业和动漫设计与制作专业。艺术设计专业主要培养考生具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力,能在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面的工作。该专业的就业前景十分广阔,考生毕业后可从事平面设计、广告设计、室内设计、环境艺术设计、网页艺术设计等工作。美术教育专业要求考生较系统地掌握美术基本理论、基本知识和美术教师必备的职业和技能,考生毕业后可从事美术教育教学工作。动漫设计与制作专业这是近几年来,逐渐兴起的热门专业,培养学生的艺术美感、理性思维和创作鉴赏能力;能使用三维动画软件工具进行三维影视动画艺术作品的创作,能够独立完成动画设计、动画编辑、动画创作等创意任务。考生毕业后可到影视动漫制作发行公司、游戏设计制作公司、广告公司、影视公司、现代传媒公司、网络公司和出版社等单位,从事影视动画、三维动画、动漫游戏、多媒体产品的设计与制作及平面艺术设计等工作。不同的艺术专业学习的内容是不同的,将来所从事的职业也有所差异,但就业前景都不错,所以考生要根据自身需要进行选择。各类国家承认学历的专科及以上学历毕业生均可报考。五、课程设置表序号课程代码课程名称学分13708中国近代史纲要223709马克思主义基本原理概论430015英语(二)1445424现代设计史357075计算机辅助设计*1065975展示设计*575423装饰设计*481863flashmx*6944883dsmax*6105413autocad设计*4111932coreidraw*6121858图案*77999毕业设计总学分71六、说明(一)表中带*课程为含技能考核课程,理论试卷和技能试卷同时考核,满分100分。由省教育招生考试院组织主考院校进行考试工作。(二)考生可申请免考外语,但必须加考其他课程,完成14学分,加考课程从现开考的自学考试课程中选考未考过的课程。免考外语的考生不授予学士学位。(三)考生在全部课程考试合格后,必须进行毕业设计和毕业答辩。

版式设计是艺术设计专业的一门必修课程,是设计类专业的基础课程,在平面刊物(杂志和报纸)上的运用尤为突出。本课程就主要对平面刊物(杂志和报纸)的版式设计提供入门和进阶的指导,为当代的期刊设计的实践作出了概述,其中包括品牌推广、创作设计布局的方式、处理正文和图片以及各种设计与制作技巧等,以便于为版式设计提供新的思路和空间。通过本课程教学,明确版式设计原理在设计活动中至关重要的作用。本课程注重设计前沿理论的研究和开发,是对学生艺术潜质、思维方式、创造能力等综合素质的全面开发和培养,帮助学生掌握科学的思维方法、搭建完备的设计理念构架、构建合理的设计知识体系,自觉地运用版式设计原理进行艺术设计。同时本课程能有效地激发学生们的设计潜能,在艺术设计学习的过程中,不断地调整自己,从认识自我到超越自我,成为时代需求的艺术设计人才。本课程的学习方法:1、以案例分析为主,通过对优秀版式设计作品剖析和模仿,引导学生建立版式设计的整体概念。2、强调研究性学习的方法,确定专题性课题设计及组织讨论,从而引导学生在实战训练中熟练掌握设计原则。本课程的重点与难点课程重点是在案例教学中,培养学生整体把握版式设计中文字、图形、色彩三要素的构成关系,通过课题设计理解黑、白、灰整体分区概念;点、线、面在版式设计中的运用;各种设计原则及表现。课程难点是把握具体设计内容与形式表现之间的关系;文字与文字、文字与图形之间整体与局部的构成关系。另外,本课程将积极组织并参与设计实践以及各种设计、创意大赛,使理论与实践结合,通过严格的基础训练和设计实践,使学生建立和掌握版式设计的概念和方法,并自如运用于艺术设计活动的各个领域。

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