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自考本科民间文学概论教材推荐吗

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绪论一、民间文学的定义二、民间文学的范围三、民间文学的性质四、民间文学的社会功能五、作为非物质文化遗产的民间文学六、学习民间文学课程的主要任务与要求七、民间文学的研究方法【关键概念】【思考题】第一章 民间文学的基本特征以及与作家文学的关系第一节 民间文学的基本特征第二节 民间文学与作家文学的关系【关键概念】【思考题】第二章 民间文学的搜集、记录与整理第一节 搜集、记录与保存民间文学的历史概况第二节 搜集、记录和整理民间文学的原则与方法【关键概念】【思考题】第三章 神话第一节 神话的含义与本质第二节 神话的种类及其代表作品第三节 神话的思想内容、艺术特征与文化价值【关键概念】【思考题】【作品选读】第四章 传说第一节 传说界说第二节 传说的种类与思想内容第三节 传说的艺术特征、产生途径与社会价值第四节 四大爱情传说【关键概念】【思考题】【作品选读】第五章 民间故事第一节 民间故事概说第二节 童话第三节 生活故事第四节 寓言与笑话【关键概念】【思考题】【作品选读】第六章 民间歌谣第一节 民间歌谣概说第二节 民间歌谣的类别、内容与形式第三节 民间歌谣的艺术特征与功能第四节 歌俗、歌节与歌手【关键概念】【思考题】【作品选读】第七章 史诗第一节 史诗概说第二节 史诗的类型与代表作品第三节 口头程式理论与史诗研究【关键概念】【思考题】【作品选读】第八章 民间长诗第一节 民间叙事长诗第二节 民间抒情长诗【关键概念】【思考题】【作品选读】第一节 谚语第二节 谜语第三节 歇后语【关键概念】【思考题】【作品选读】第十章 民间说唱第一节 民间说唱概说第二节 评书第三节 快书与快板第四节 相声【关键概念】【思考题】【作品选读】第十一章 民间小戏第一节 民间小戏的概念、类型与源流第二节 民间小戏的思想内容与艺术特色第三节 民间道具戏【关键概念】【思考题】【作品选读】本书参考文献第二版后记……

自考本科民间文学概论教材推荐

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中国民间文学是作为中国语言文学一级学科下属的自设二级学科,以及社会学一级学科下属民俗学(含中国民间文学)二级学科而并存,世界上民间文学研究较为发达的有美国、中国、日本、芬兰、德国、韩国、俄罗斯等。

像那恒河沙数的民间谚语是农民,渔民,工匠等片断的而往往精当的生活经验总结和工作指南。这是他们生活和劳作的教科书,不少劳动歌,是他们在各种劳动进行中调整呼吸,动作和鼓舞情绪的不可缺少的东西。

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<<白话版资治通鉴>> 柏杨著,本书由台湾作家柏杨用现代语言译成。对于今天的读者来说,读《资治通鉴》有一定的难度,文言文并不是一般读者能理解透彻或了解其中神韵的。柏杨先生先将《通鉴》吃透,反刍之后再呈现给读者. 九辑36册的《柏杨白话版资治通鉴》曾在1985年被誉为“台湾最有价值和最畅销的一部书”。时隔22年,这套书的最新修订版最近由北岳文艺出版社陆续推出,并将于明年北京的春季图书订货会完整呈现。 在《资治通鉴》原著中,作者司马光曾附加“臣光曰”来阐述他的心得,而上海东方早报记者昨天从出版方获悉,柏杨的翻译版效仿的“柏杨曰”,也真实记录他的读史心得。 柏杨曾把中国文化称为“酱缸文化”,读者可以想象柏杨将会用什么样的笔调来评论历史或评论司马光的“臣光曰”,这也是本书的一个阅读趣味亮点。 据悉,新修订版除了对原书所涉及的史实进行了一次全面校订,并纠正了不少差错外,也对不适合大陆读者阅读习惯和现代汉语规范的词语、叙说方式作了相应变通,以有利于阅读的流畅性。另外,由于《资治通鉴》所记千余年间山川地理形势有不少改变,比如黄河大的改道就有上十次,海岸线也有不少变动,书中的历史地图、图表在重新绘制中参照了《中国历史地图集》及最新的研究成果,以更符合历史原貌。 以往读者在阅读史书时,几乎一碰到年份或皇帝名号就像踩到一个地雷,以谥号为例,愈到后代,谥号就愈长。据《柏杨白话版资治通鉴》编辑介绍,在阅读该书时,这些玩意通通不用看了,刘彻就是刘彻,不称汉武帝,刘恒也不称汉文帝。在年份上则采用公元、年号作为配件,使读者的时间概念不至于被混淆。其他诸如:古代官名配上现代官职来譬喻说明、古代地名搭配现代地名互相对照等写法,都有助于读者脱离工具书,轻松地阅读这本《柏杨白话版资治通鉴》。 《资治通鉴》以历代君臣事迹、各朝兴衰为主,呈现了中国长达一千多年的历史缩影,因为是用文言书写,这部具有高度历史价值的图书却让大多数现代人望而却步。1983年到1993年间,柏杨以个人的卓越史识和独特史观,完成了《资治通鉴》的白话文翻译工作。译写的十年,几乎成为他的另一场牢狱生涯。据说当时柏杨曾特意在书房前悬挂“297”狱囚编号以志坎坷的写作生涯,每晚连做梦都梦见《资治通鉴》。

文学概论自考教材推荐

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民间文学概论自考资料推荐

绪论一、民间文学的定义二、民间文学的范围三、民间文学的性质四、民间文学的社会功能五、作为非物质文化遗产的民间文学六、学习民间文学课程的主要任务与要求七、民间文学的研究方法【关键概念】【思考题】第一章 民间文学的基本特征以及与作家文学的关系第一节 民间文学的基本特征第二节 民间文学与作家文学的关系【关键概念】【思考题】第二章 民间文学的搜集、记录与整理第一节 搜集、记录与保存民间文学的历史概况第二节 搜集、记录和整理民间文学的原则与方法【关键概念】【思考题】第三章 神话第一节 神话的含义与本质第二节 神话的种类及其代表作品第三节 神话的思想内容、艺术特征与文化价值【关键概念】【思考题】【作品选读】第四章 传说第一节 传说界说第二节 传说的种类与思想内容第三节 传说的艺术特征、产生途径与社会价值第四节 四大爱情传说【关键概念】【思考题】【作品选读】第五章 民间故事第一节 民间故事概说第二节 童话第三节 生活故事第四节 寓言与笑话【关键概念】【思考题】【作品选读】第六章 民间歌谣第一节 民间歌谣概说第二节 民间歌谣的类别、内容与形式第三节 民间歌谣的艺术特征与功能第四节 歌俗、歌节与歌手【关键概念】【思考题】【作品选读】第七章 史诗第一节 史诗概说第二节 史诗的类型与代表作品第三节 口头程式理论与史诗研究【关键概念】【思考题】【作品选读】第八章 民间长诗第一节 民间叙事长诗第二节 民间抒情长诗【关键概念】【思考题】【作品选读】第一节 谚语第二节 谜语第三节 歇后语【关键概念】【思考题】【作品选读】第十章 民间说唱第一节 民间说唱概说第二节 评书第三节 快书与快板第四节 相声【关键概念】【思考题】【作品选读】第十一章 民间小戏第一节 民间小戏的概念、类型与源流第二节 民间小戏的思想内容与艺术特色第三节 民间道具戏【关键概念】【思考题】【作品选读】本书参考文献第二版后记……

段宝林,中国民间文学,黄涛,中国民间文学概论,钟敬文,民俗学概论,乌丙安,中国民俗学,民族学通论林耀华,人类学通论庄孔韶。

是指民众在生活文化和生活世界里传承,传播,共享的口头传统和语辞艺术,从文类上来说,包括神话,史诗、民间传说,民间故事、民间歌谣,民间叙事、民间小戏,说唱文学,谚语,谜语、曲艺等。

中国民间文学是作为中国语言文学一级学科下属的自设二级学科,以及社会学一级学科下属民俗学(含中国民间文学)二级学科而并存,世界上民间文学研究较为发达的有美国、中国、日本、芬兰、德国、韩国、俄罗斯等。

像那恒河沙数的民间谚语是农民,渔民,工匠等片断的而往往精当的生活经验总结和工作指南。这是他们生活和劳作的教科书,不少劳动歌,是他们在各种劳动进行中调整呼吸,动作和鼓舞情绪的不可缺少的东西。

许多世代相传的古老神话和传说,不但传述了一定的历史知识,还培养著国家民族团结的感情,许多保卫乡土,保卫祖国的英雄传说,永远给予广大人民以鼓舞力量,许多描写卑贱者,受压迫受虐待者的反抗故事,歌谣和小戏,都长时期地广泛地教育着人民,培养着他们高尚的情操和品格。

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