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自考本科文物与博物馆学专业科目

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自考本科文物与博物馆学专业科目

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自考本科文物与博物馆学专业科目

一、文物与博物馆学专业文物与博物馆学是培养学生学习文物学、博物馆学知识的学科。毕业生可进入文物管理、博物馆、考古部门、海关、新闻出版、教育及研究机构等单位工作。小编经过一番了解,发现该专业虽然冷门,但相比其他专业来讲,其压力也小一些。学生的学习主要围绕博物馆与文物两方面,涉及历史、艺术鉴赏、文物文化等领域。专业相关课程:博物馆陈列设计、博物馆藏品管理、博物馆经营管理、物质文化史、文化人类学、文物学概论、文物管理与法规、博物馆学概论、中国历史地理、古代工艺美术、民俗学、艺术史、考古学通论、文物与考古技术、文物保护基础等看完以上课程,相信同学们对该专业的了解也更深了。如果你喜欢历史,喜欢研究那些经过千百年沉淀的古物,那么,小编相信你一定会喜欢上这个轻松又愉悦的专业。推荐院校:北京大学、复旦大学、武汉大学、南开大学

就业前景:

随着文化事业的迅速发展,各地博物馆越来越多,文物与博物馆学专业的小伙伴们就业前景也越来越被看好。主要就业方向是在政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品经营单位、旅游部门、新闻出版和教育单位,从事文物陈列与保护、博物馆管理和研究工作,也可以在海关、商检、拍卖典当和珠宝行等单位从事文物鉴定、评估和保护工作。

文物与博物馆自考本科科目

【专升本快速报名和免费咨询: 】河北东方学院专升本专业介绍:文物与博物馆学专业已经公布,从培养目标、专业特色、主要课程及就业去向几个方面分别做了详细的讲解,详情如下:河北东方学院专升本专业介绍:文物与博物馆学专业点击查看:河北统招专升本视频课程点击查看:河北统招专升本题库试题01 我们的专业环境怎么样文物与艺术学院是河北东方学院重点建设的特色品牌学院,教育部全国应用型人才培养工程基地、中华优秀传统文化教育研究实践基地、全国高校美育教学实践基地、全国文物修复职业教育联盟理事单位、京津冀博物馆协同发展推进办公室文博教育培训基地、京津冀博物馆文化创意基地、京津冀博物馆研学游项目体验基地、河北省版权示范单位、廊坊市版权服务工作站,教育部、国家文物局制定相关文物类专业教学指导文件参与单位。02 学习文博专业,能成为什么样的人才河北东方学院文物与博物馆学专业是学校重点建设的特色本科专业,具有丰富的办学积累和深厚的专业底蕴。并于2021年成功获批河北省一流专业建设点。专业围绕国家文化建设和文博行业发展需求,坚持立德树人,立足河北,面向京津,辐射全国,按照"厚基础、宽口径、通艺术、强能力"的人才培养目标,培养具备文博管理、保护修复、展陈设计、文化创意等知识、能力,具有中国传统文化底蕴和发展潜力的复合型人才。03 文物与博物馆学专业的学习(研究)对象是什么?专业课程安排,除了坚持走传统的历史理论教学以外,还强调与科技、艺术、技术跨界融合。学科素养课程:中国古代史、中国古代文化史、文物学概论、中国考古学通论、田野考古学概论、文化遗产学概论、文物绘图、文物保护法规、古文字学等。博物馆素养课程:博物馆学概论、博物馆陈列形式与内容设计、博物馆信息化、博物馆公众教育、博物馆运营及藏品管理等。鉴赏技能课程:鉴定学基础、中国古代青铜器、中国古代书画、中国古代陶瓷、中国古代钱币、中国古代玉器、杂项鉴赏、佛教艺术鉴赏、版本目录学等。保护修复技术课程:纸质文物保护与修复、陶瓷文物保护与修复、青铜器保护与修复、文物保存环境、文物保护技术、文物保护材料与分析、无机质文物保护、有机质文物保护、3D虚拟修复等。艺术素养课程:计算机辅助设计(PS)、素描色彩、白描技法、篆刻技法、中国书法技法、中国绘画技法、美术史等。04文物与博物馆学专业的深造与就业前景怎样?毕业生可在政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品经营单位、文旅单位、拍卖行、金融机构、典当行、海关、新闻出版、艺术品投资领域等从事文博管理、保护修复、展陈设计、文化创意、博物馆(藏品展览)教育、文物艺术品策展等工作。河北东方学院专升本专业介绍:文物与博物馆学专业已经公布,更多河北统招专升本资讯,请关注河北统招专升本栏目页面。专升本有疑问、不知道如何总结专升本考点内容、不清楚专升本报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

下面是四川自考本科专业一览表:

自考本科文物与博物馆学专业

文物与博物馆学考研专业简称文博专硕,考研难度相对较低。

卷纸由每个学校自己出,但是文博有专硕也有考古学学硕里的文物鉴定和修复,这个专业只要分数过线,只要服从调剂,基本上就能被录取。

文物与博物馆学是一门普通高等学校本科专业,属历史学类专业,基本修业年限为四年,授予历史学学士学位。

该专业培养具备文物学、博物馆学的系统知识,能在政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品经营单位、海关、新闻出版、教育等单位从事文物与博物馆管理、研究工作的博物馆学高级专门人才。

文物与博物馆学考研专业简称文博专硕,考研难度相对较低,卷纸由每个学校自己出,但是文博有专硕也有考古学学硕里的文物鉴定和修复,这个专业只要分数过线,只要服从调剂,基本上就能被录取。考生的学历必须符合下列条件之一:

1、国家承认学历的大学应届本科毕业生;

2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员,在境外获得的学历证书须通过教育部留学服务中心认证;

3、获得国家承认的高职高专毕业学历后,经2年或2年以上(从高职高专毕业到2012年9月1日,下同),达到与大学本科毕业生同等学力,且符合我院文物与博物馆硕士教育中心的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员;

4、国家承认学历的本科结业生和成人高校(含普通高校举办的成人高等学历教育)应届本科毕业生,按本科毕业生同等学力身份报考;

5、已获硕士、博士学位的人员。

自考本科生和网络教育本科生须在报名现场确认截止日期(2011年11月14日)前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

扩展资料:

文博专硕的教学目标:

1、文物与博物馆硕士专业学位的培养目标是:为各级文物管理机构及各类博物馆、研究机构、出版机构、社团组织、文物商店、拍卖行等,培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养,具有现代文博事业理念,较好掌握文物与博物馆及相关领域的知识和技能。

3、文物与博物馆硕士的课程设置要充分反映文物与博物馆实践领域对专门人才的知识与素质要求,注重分析能力和创造性解决实际问题能力的培养。教学方法要重视实物教学、案例分析、现场研究、模拟训练等方法。

4、文物与博物馆硕士的培养过程须突出文物与博物馆实践导向,加强实践教学,实践教学时间不少于半年。

5、文物与博物馆硕士专任教师须具有较强的专业实践能力和教育教学水平。重视吸收来自文物与博物馆实践领域的专业人员承担专业课程教学,构建“双师型”的师资结构。

参考资料来源:百度百科-文物与博物馆硕士

1北京大学:文物保护科学2首都师范大学:文物鉴定与保护专业,分数560左右,文科生 3南开大学:古代文物、古文字研究与鉴定 4中央民族大学:古代文物研究与鉴定 5中央美术学院:美术文物鉴定与修复6吉林大学:文物研究(陶瓷、玉器研究)文物保护7山东大学:考古学与博物馆学专业8郑州大学:历史文化遗产保护与研究(含文物鉴定9景德镇陶瓷学院:古陶瓷鉴定10 西北大学:文物鉴定11 陕西师范大学:博物馆与文物研究12山东工艺美术学院: 文物修复专业13南京艺术学院 文物鉴定与修复专业14中国传媒大学南广学院艺术设计学院:文物鉴定与保护,专业为四年制本科15保定学院:文物鉴定与修复 16天津信息技术学院:文物鉴定17莱芜职业技术学院:文物鉴定18陵学院:古籍修复19金陵科技学院:文物鉴定与修复专业20保定学院:文物鉴赏与修复21浙江艺术职业学院:文物鉴定与修复22山西旅游职业技术学院:文物鉴定与修复23天津轻工职业技术学院:文物鉴定与修复专业 24北京联合大学:文物鉴定与经营,专业为四年制本科 25中国防卫科技学院开设了书画、陶瓷、玉器、青铜器等四大热门文物鉴定专业 26复旦大学视觉艺术学院:文物保护与文化遗产理论和管理27北京神州大学:文物鉴定与保护28北京城市学院:文物鉴赏与保护29四川艺术职业学院:文物鉴定与保护30山西旅游职业学院旅游文化与艺术系:文物鉴定与修复专业31莱芜职业技术学院:文物鉴定与修复专业

文物与博物馆学自考本科科目

一、文物与博物馆学专业学习内容

文物与博物馆学主要研究博物馆学、文物学等方面的基本知识和技能,课程内容包括《博物馆学概论》、《博物馆陈列设计》、《博物馆藏品管理》、《博物馆经营管理》、《物质文化史》、《文化人类学》、《文物学概论》、《文物管理与法规》、《文物与考古技术》、《文物保护基础》。

二、文物与博物馆学专业就业前景

随着国家的文化事业的发展和文化产业的发展的话,博物馆(学)这个专业是前景越来越好的。毕业生可以到博物馆做史料研究,还可以在政府机关,当然是涉及到文化这一部分的企事业单位工作。

还可以到高等学校、专科学校担任教师和科研工作,还可以到一些新闻单位、拍卖公司,因为这些单位对于文化和文物收藏方面的需求都是比较热的,前景也是比较好的。

文物与博物馆学就业方向

文物与博物馆学专业要接受文化遗产保护、研究、鉴定、展示等方面的技能训练,在文博行业进行藏品保管、陈列展示、保护修复等。

学生毕业后可在政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品经营单位、旅游部门、新闻出版和教育单位的文物陈列、保护,博物馆管理和研究;公安、海关、商检、拍卖典当、珠宝行等做文物鉴定、评估、保护。

课程体系:《博物馆学概论》、《博物馆陈列设计》、《博物馆藏品管理》、《博物馆经营管理》、《物质文化史》、《文化人类学》、《文物学概论》、《文物管理与法规》、《文物与考古技术》、《文物保护基础》。

这个专业貌似冷门,实际就业前景不错。文物与博物馆学专业毕业生可在政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品专营单位、海关、新闻出版、教育等单位从事文物与博物馆管理、研究工作。

随着国家的文化事业的发展和文化产业的发展的话,博物馆(学)这个专业是前景越来越好的。毕业生可以到博物馆做史料研究,还可以在政府机关。

当然是涉及到文化这一部分的企事业单位工作,还可以到高等学校、专科学校担任教师和科研工作,还可以到一些新闻单位、拍卖公司,因为这些单位对于文化和文物收藏方面的需求都是比较热的,前景也是比较好的。

业务培养目标: 业务培养目标:本专业培养具备文物学、博物馆学的系统知识,能在政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品专营单位、海关、新闻出版、教育等单位从事文物与博物馆管理、研究工作的博物馆学高级专门人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习文物学、博物馆学的基本理论和基础知识,受到历史、艺术、文化和科技等综合知识的基本训练,具有文物、鉴赏、研究和文博事业管理的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握文物学和博物馆学的基本理论和基本知识; 2.掌握我国主要文物种类和重要文物实例; 3.具有对人类文化遗存评价、分析、鉴赏的基本能力; 4.了解我国文物工作的方针、政策和法规,了解文物与博物馆管理的国际规章; 5.了解博物馆对人类文化遗存、自然遗存管理的作用,熟知博物馆的基本职能和全面的操作管理要求;了解文物修缮、保管的传统方法和现代科技知识; 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法和手段。主干课程: 主干学科:历史学、艺术学 主要课程:博物馆学概论、博物馆陈列设计、博物馆藏品管理、博物馆经营管理、物质文化史、文化人类学、文物学概论、文物管理与法规、中国历史地理、古代工艺美术等。 主要实践性教学环节:包括社会调查、业务实习等,一般安排1--2个月。修业年限:四年 授予学位:历史学学士 相近专业:历史学 世界历史 考古学 博物馆学 民族学 文物保护技术

文物与博物馆自考

一、文物与博物馆学专业文物与博物馆学是培养学生学习文物学、博物馆学知识的学科。毕业生可进入文物管理、博物馆、考古部门、海关、新闻出版、教育及研究机构等单位工作。小编经过一番了解,发现该专业虽然冷门,但相比其他专业来讲,其压力也小一些。学生的学习主要围绕博物馆与文物两方面,涉及历史、艺术鉴赏、文物文化等领域。专业相关课程:博物馆陈列设计、博物馆藏品管理、博物馆经营管理、物质文化史、文化人类学、文物学概论、文物管理与法规、博物馆学概论、中国历史地理、古代工艺美术、民俗学、艺术史、考古学通论、文物与考古技术、文物保护基础等看完以上课程,相信同学们对该专业的了解也更深了。如果你喜欢历史,喜欢研究那些经过千百年沉淀的古物,那么,小编相信你一定会喜欢上这个轻松又愉悦的专业。推荐院校:北京大学、复旦大学、武汉大学、南开大学

文物与博物馆学主要学《博物馆学概论》、《博物馆陈列设计》、《博物馆藏品管理》、《博物馆经营管理》、《物质文化史》、《文化人类学》、《文物学概论》、《文物管理与法规》、《文物与考古技术》、《文物保护基础》等。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策,点击底部咨询官网,免费获取个人学历提升方案:

文物与博物馆学考研专业简称文博专硕,考研难度相对较低,卷纸由每个学校自己出,但是文博有专硕也有考古学学硕里的文物鉴定和修复,这个专业只要分数过线,只要服从调剂,基本上就能被录取。考生的学历必须符合下列条件之一:

1、国家承认学历的大学应届本科毕业生;

2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员,在境外获得的学历证书须通过教育部留学服务中心认证;

3、获得国家承认的高职高专毕业学历后,经2年或2年以上(从高职高专毕业到2012年9月1日,下同),达到与大学本科毕业生同等学力,且符合我院文物与博物馆硕士教育中心的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员;

4、国家承认学历的本科结业生和成人高校(含普通高校举办的成人高等学历教育)应届本科毕业生,按本科毕业生同等学力身份报考;

5、已获硕士、博士学位的人员。

自考本科生和网络教育本科生须在报名现场确认截止日期(2011年11月14日)前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

扩展资料:

文博专硕的教学目标:

1、文物与博物馆硕士专业学位的培养目标是:为各级文物管理机构及各类博物馆、研究机构、出版机构、社团组织、文物商店、拍卖行等,培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养,具有现代文博事业理念,较好掌握文物与博物馆及相关领域的知识和技能。

3、文物与博物馆硕士的课程设置要充分反映文物与博物馆实践领域对专门人才的知识与素质要求,注重分析能力和创造性解决实际问题能力的培养。教学方法要重视实物教学、案例分析、现场研究、模拟训练等方法。

4、文物与博物馆硕士的培养过程须突出文物与博物馆实践导向,加强实践教学,实践教学时间不少于半年。

5、文物与博物馆硕士专任教师须具有较强的专业实践能力和教育教学水平。重视吸收来自文物与博物馆实践领域的专业人员承担专业课程教学,构建“双师型”的师资结构。

参考资料来源:百度百科-文物与博物馆硕士

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