一、试卷题量、满分及考试时间每个专业设基础知识、相关专业知识、专业知识和专业实践能力四个科目，分四个半天进行。试卷题量为100题/科，满分为100分/科，考试时间为120分钟/科。二、答题方式护理学（专业代码：003）专业采用纸笔作答方式进行考试。三、考试题型结构考题全部为选择题，题型有A1、A2、B1、A3、A4和X型题，现分别举例如下：1．A1型题（单句型最佳选择题）代谢性酸中毒最突出的表现是A．疲乏、眩晕、嗜睡B．感觉迟钝或烦躁C．心率加快，血压偏低D．呼吸深而快E．神志不清或昏迷【答案】D2．A2型题（病例摘要型最佳选择题）男性，55岁，因骨折致损伤性休克，血压90/70mmHg，中心静脉压10cmH2O，在10分钟内经静脉输入等渗盐水250ml后，测中心静脉压为10cmH2O，血压100/80mmHg，此时，最佳治疗方案是A．补充血容量B．应用血管扩张剂C．应用血管收缩剂D．应用强心剂护士考试指南
护士执业资格考试包括专业实务和实践能力两个科目，采用纸笔作答方式（自2017年起，已采用人机对话方式）进行。一次考试通过两个科目为考试成绩合格。分四个半天进行。试卷题量为100题/科，满分为100分/科，考试时间为120分钟/科。
考题全部为选择题，题型有A1、A2、B1、A3、A4和X型题。
从2011年开始，护士资格证书考试只能在一年内将两门通过，否则第二年将全部重考。而且加入了实践能力考试。然后才能通过注册拿到证书。
扩展资料：
申请护士执业注册，应当具备下列条件：
（一）具有完全民事行为能力；
（二）在中等职业学校、高等学校完成教育部和卫生部规定的普通全日制3年以上的护理、助产专业课程学习，包括在教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习，并取得相应学历证书；
（三）通过卫生部组织的护士执业资格考试；
（四）符合本办法第六条规定的健康标准。
护士执业资格考试实行国家统一考试制度。统一考试大纲，统一命题，统一合格标准。护士执业资格考试是作为单位聘任相应技术职务的必要依据。考试通过后相关部门会下发护士资格证书。
参考资料：百度百科-护士资格证
自考本科考试题型有：1.单项选择题，单项选择题在多数的考试中都会出现，大部分题目内容较基础；2.多项选择题；3.名词解释；4.解答题；5.论述题。 自考报名条件 1、凡具有本省正式户籍的公民，不受年龄、职业、学历的限制，均可就近报名并参加考试。外省在我省工作学习的人员，也可就近报名参加考试。 2、经国家教育部正式批准或备案的各类高等学校的专科毕业生，可直接申请报考本科段(独立本科段)。 3、考生专科(基础科段)、本科段(独立本科段)可同时兼报，但在领取本科毕业证书前必须先获取专科毕业证书。 4、实践性学习环节考核、毕业论文、毕业设计、毕业考核等，须按规定在本专业涉及实践课程理论考试全部合格后才能报考。 5、提倡在职人员按照学用一致、理论与实践相结合的原则选择报考专业。对某些行业性较强的专业(如公安管理、医学类专业等)将根据专业考试计划的要求限制报考对象。 自考网上报名流程 1、登录各地自考网上报名网站(新生需注册并填写相关资料，老生根据自己之前的账号进行登陆)。 2、到自考办网站规定的指定银行办理一张缴费用银行卡。 3、办理银行卡后的新生，和有银行卡的老考生按照报名网站规定的报名流程完成网上报名。 4、网上报名成功后的新生需要在规定时间到自考办指定的地点进行摄像制作准考证。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
2020年护士考试包含A1、A2、A3/A4型试题，试题均为客观题，题量为120问，具体题型特点说明如下：1.A1型题（单句型正确选择题）A1型题以简明扼要的提出问题为特点，考查考生对单个知识点的掌握情况。2.A2型题（病历摘要型正确选择题）A2型题以叙述一段简要病历为特点，考查考生的分析判断能力。3.A3型题（病历组型正确选择题）A3型题以叙述一个以患者为中心的临床情景，针对相关情景提出测试要点不同的、2-3个相互独立的问题。4.A4型题（病历串型正确选择题）A4型题以叙述一个以单一患者或家庭为中心的临床情景，拟出4-6个相互独立的问题，问题可随病情的发展逐步增加部分新信息，以考查临床综合能力。（信息来自中国卫生人才网）
考试科目：专业实务：主要考查运用与护理工作相关的知识，有效而安全地完成护理共工作的能力。考试内容涉及与健康和疾病相关的医学知识，基础护理和技能，以及与护理相关的社会人文知识的临床运用能力等。实践能力：主要考察运用护理专业知识和技能完成护理任务的能力。考试内容涉及疾病的临床表现、治疗原则、健康评估、护理程序及护理专业技术、健康教育等知识的临床运用等。考试题型：1、A1型题（单句型最佳选择题）A1型题以简明扼要的提出问题为特点，考查考生对单个知识点的掌握情况。2、A2型题（病历摘要型最佳选择题）A2型题以叙述一段简要病历为特点，考查考生的分析判断能力3、A3型题（病历组型最佳选择题）A3型题以叙述一个以患者为中心的临床情景，针对相关情景提出测试要点不同的、2-3个互相独立的问题4、A4型题（病历串型最佳选择题）A4型题以叙述一个以单一患者或者家庭为中心的临床情景，拟出4-6个相互独立的问题，问题可随着病情的发展逐步增加部分新信息，以考查临床综合能力。
1、名词解释（本大题共5小题，每题3分，共15分）2、单项选择题（本大题共25小题，每题1分，共25分）3、简答题（本大题共6题，每题5分，共30分）4、案例分析题（本大题共3小题，每题10分，共30分）5、试卷结构：总分100分。本考试的目的是选拔部分优秀专科生升入普通本科高校继续深造进行护理学专业本科阶段学习，考查学生对护理的基本理论、基本知识、基本技能的掌握程度及能将所学的《基础护理学》知识运用于临床护理实践，考核其分析和解决问题的能力。本门课程考核要求由低到高共分为“了解”“熟悉”及“掌握”三个层次。“了解”是指学生对涉及到护理的一些其他学科的相关内容有所了解；“熟悉”是指学生对要求熟悉的内容（包括护理操作的目的、意义、影响因素等的内容）都应明了；“掌握”是指学生必须要理解并记住的知识点（包括护理措施、操作步骤、注意事项等）。
1、名词解释（本大题共5小题，每题3分，共15分）2、单项选择题（本大题共25小题，每题1分，共25分）3、简答题（本大题共6题，每题5分，共30分）4、案例分析题（本大题共3小题，每题10分，共30分）5、试卷结构：总分100分。本考试的目的是选拔部分优秀专科生升入普通本科高校继续深造进行护理学专业本科阶段学习，考查学生对护理的基本理论、基本知识、基本技能的掌握程度及能将所学的《基础护理学》知识运用于临床护理实践，考核其分析和解决问题的能力。本门课程考核要求由低到高共分为“了解”“熟悉”及“掌握”三个层次。“了解”是指学生对涉及到护理的一些其他学科的相关内容有所了解；“熟悉”是指学生对要求熟悉的内容（包括护理操作的目的、意义、影响因素等的内容）都应明了；“掌握”是指学生必须要理解并记住的知识点（包括护理措施、操作步骤、注意事项等）。
护士执业资格考试包括实践能力与专业实务两个科目。
1、实践能力考试内容：考察考生能否运用专业的护理知识和技能来完成护理任务的能力;
2、专业实务考试内容：考察考生能否运用与护理工作相关的知识来有效完成护理工作的能力。
考试科目有：妇科护理学、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、中医基础知识，精神病护理学、护理技术、护理法律，生命发展保健、人际沟通、护理伦理。
考试题型：
2020年护士资格考试题型包含A1、A2、A3/A4型试题，均为客观题，题量为120问，采用计算机统一评分。各类试题题型介绍如下：
1.A1型题（单句型最佳选择题）
A1型题以简明扼要的提出问题为特点，考查考生对单个知识点的掌握情况。
2.A2型题（病历摘要型最佳选择题）
A2型题以叙述一段简要病历为特点，考查考生的分析判断能力。
3.A3型题（病历组型最佳选择题）
A3型题以叙述一个以患者为中心的临床情景，针对相关情景提出测试要点不同的、2～3个相互独立的问题。
4.A4型题（病历串型最佳选择题）
A4型题以叙述一个以单一患者或家庭为中心的临床情景，拟出4-6个相互独立的问题，问题可随病情的发展逐步增加部分新信息，以考查临床综合能力。
自考考试题型有哪些？考试题型主要分为客观题和主观题两大类。客观性试题有选择题、填空题、名词解释等。主要的考验考生知识的掌握，答案固定，都是教材中的知识点。主观性试题有简答题、论述题等。主要考验考生分析问题的能力和叙述能力。
自考考试题型有哪些？
选择题
选择题有多种类型，自考考试中通常把选择题分为单项选择题和多项选择题。
单项选择题，答案是唯一的，如果能瞬时将答案找出来的最好的如果不太确定，就应采用排除法，即从排除最明显的错误选项开始，把接近正确答案的选项留下，再分析比较剩下的选项，逐一否定，最终选定正确答案。
多项选择题，相对于单项选择有一定难度，通常是要求考生从给出选项中选出2~4个正确答案，不确定正确答案的数量为多少，题目中不会指明正确答案的具体数目，而在评分时凡是多选、少选、错选均不得分。同样根据排除法，最先将干扰项排除，其他再逐一判断。
在做选择题时，最关键的就是理解提议，明白这道题要考的是什么，选项中注意细节，经常出现干扰选项，最常用排除法。
考试过程中，一定要及时填涂答题卡，确定好题号和答案再涂卡，以防填错。切记不要最后才涂卡，若时间上紧张容易出错。
填空题
填空题通常都是考查考生的观察与运用有关公式、原理的能力。
答题时，回答都应明确、肯定、不能含糊其辞，填空题往往看起来简单，实则可能会在题目上给你挖坑，所以考前的复习一定要把基本知识、概念、原理记牢。
名词解释
名词解释类题目，是文科类专业必考题型之一，考查考生对基础知识的掌握能力，介于简答题和论述题之间，不需要长篇大论，篇幅为150字左右最为合适。
一般可以采用“总分总”结构，先对词语做个概括性解释，再进行具体论述，最后再次总结。遇到不会的就顾名思义，用自己的话解释，答题一定要简明、概括。
简答题
简答题围绕基本概念、原理及其联系进行命题，通常是用来考核记忆性的内容，答题时，不能像名词解释那个简答，也无需像论述题那么复杂。
切记要紧扣题干，用精炼又具有概括性的语言进行作答，答案要有层次性，突出重点分段作答。
论述题
论述题考查大家的发散思维的能力，即着重考查分析能力，综合能力，理论联系实际的运用能力。
答题时，要仔细审题，列出答案要点，然后对要点逐一展开叙述，分段分点答题。
论述题最关键的就是论点一定要正确，论述观点是可以结合题干，并且运用相关知识加以说明，结论要准确，紧扣题意。
案例分析题
案例分析题通常考查考生分析、解决实际问题的能力，可能会涉及该门课程的多个章节，考生需要抓住理论要点，结合案例进行相关分析。
这类题目切记要结合题干中的案例进行分析，并且案例中可能每句话都对应的不同章节知识点。
自考本科考试题型有：1.单项选择题，单项选择题在多数的考试中都会出现，大部分题目内容较基础；2.多项选择题；3.名词解释；4.解答题；5.论述题。 自考报名条件 1、凡具有本省正式户籍的公民，不受年龄、职业、学历的限制，均可就近报名并参加考试。外省在我省工作学习的人员，也可就近报名参加考试。 2、经国家教育部正式批准或备案的各类高等学校的专科毕业生，可直接申请报考本科段(独立本科段)。 3、考生专科(基础科段)、本科段(独立本科段)可同时兼报，但在领取本科毕业证书前必须先获取专科毕业证书。 4、实践性学习环节考核、毕业论文、毕业设计、毕业考核等，须按规定在本专业涉及实践课程理论考试全部合格后才能报考。 5、提倡在职人员按照学用一致、理论与实践相结合的原则选择报考专业。对某些行业性较强的专业(如公安管理、医学类专业等)将根据专业考试计划的要求限制报考对象。 自考网上报名流程 1、登录各地自考网上报名网站(新生需注册并填写相关资料，老生根据自己之前的账号进行登陆)。 2、到自考办网站规定的指定银行办理一张缴费用银行卡。 3、办理银行卡后的新生，和有银行卡的老考生按照报名网站规定的报名流程完成网上报名。 4、网上报名成功后的新生需要在规定时间到自考办指定的地点进行摄像制作准考证。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
1、名词解释（本大题共5小题，每题3分，共15分）2、单项选择题（本大题共25小题，每题1分，共25分）3、简答题（本大题共6题，每题5分，共30分）4、案例分析题（本大题共3小题，每题10分，共30分）5、试卷结构：总分100分。本考试的目的是选拔部分优秀专科生升入普通本科高校继续深造进行护理学专业本科阶段学习，考查学生对护理的基本理论、基本知识、基本技能的掌握程度及能将所学的《基础护理学》知识运用于临床护理实践，考核其分析和解决问题的能力。本门课程考核要求由低到高共分为“了解”“熟悉”及“掌握”三个层次。“了解”是指学生对涉及到护理的一些其他学科的相关内容有所了解；“熟悉”是指学生对要求熟悉的内容（包括护理操作的目的、意义、影响因素等的内容）都应明了；“掌握”是指学生必须要理解并记住的知识点（包括护理措施、操作步骤、注意事项等）。
护士资格考试采用人机考试模式，全部都为选择题。题型分为A1/A2/A3 A4，即（主观题\案例分析题）现在又加入图片题与视频题。
全部为单项选择题。
护士执业资格考试包括实践能力与专业实务两个科目。
1、实践能力考试内容：考察考生能否运用专业的护理知识和技能来完成护理任务的能力;
2、专业实务考试内容：考察考生能否运用与护理工作相关的知识来有效完成护理工作的能力。
考试科目有：妇科护理学、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、中医基础知识，精神病护理学、护理技术、护理法律，生命发展保健、人际沟通、护理伦理。
考试题型：
2020年护士资格考试题型包含A1、A2、A3/A4型试题，均为客观题，题量为120问，采用计算机统一评分。各类试题题型介绍如下：
1.A1型题（单句型最佳选择题）
A1型题以简明扼要的提出问题为特点，考查考生对单个知识点的掌握情况。
2.A2型题（病历摘要型最佳选择题）
A2型题以叙述一段简要病历为特点，考查考生的分析判断能力。
3.A3型题（病历组型最佳选择题）
A3型题以叙述一个以患者为中心的临床情景，针对相关情景提出测试要点不同的、2～3个相互独立的问题。
4.A4型题（病历串型最佳选择题）
A4型题以叙述一个以单一患者或家庭为中心的临床情景，拟出4-6个相互独立的问题，问题可随病情的发展逐步增加部分新信息，以考查临床综合能力。