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自考本科护理学考研重点知识

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自考本科护理学考研重点知识

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自考护理研究学重点知识点

自考儿科护理学重要的知识点有很多的比如说是在儿科护理学当中如何更好地维护和保护儿科不受伤害

今天教务老师给大家收集整理了自考护理伦理教材重点总结的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!自考本科护理学研究的重点有哪些?你可以下载一历年的真题来做,考试重点都很集中建议选择辅导班自考大专护理学该背什么,我记性不是很好,记不住啊1,自考的内容就是教辅《自考通》或《一考通》上的重点提示或原题。多做教辅习题。2,自考历年试卷上考点有些重复考,最近四年的试卷要多做。模拟试卷要多做。3,考试前三周死拼教辅。光看教材效果不显著,多关注教辅才是关键。4,考试难度大的题目占百分三十不到,将简单题和中等题掌握就行了。5,如果是记忆的话:将每段话的第一句强记住,后面的内容掌握大义即可。文科和理科有区别的,文科宏观性强。只要你答题不跑偏,大义写对就可捞分。6,多项选择实在拿不了主意:ABCDE全选满,总能碰对几分。7,考前三周反复做《自考通》或《一考通》,记住重点提示和习题。模拟试卷和历年试卷上的题目每天做一套,力争全面掌控。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

自考护理研究学重点知识

大体包括以下几个方面。(一)医院护理1、基础护理研究并应用护理的基本理论和基本技术,满足病人的基本生活需要和心理治疗的需要,通过临床护理工作,为疾病的诊断和治疗及时提供病性发生、发展的动态信息,有效地配合并参与治疗、检查及对危重患者的抢救,以积极的安全的护理对策,使病人处于最佳心理状态。2、专科护理 结合临床各专科的特点,应用专科护理理论和护理技术,如强化对危重病人的监护及烧伤、显微外科、脏器移植、手术前后的专科护理等。3、护理管理 运用科学的方法组织、实施临床护理工作;为病人创造优美的休养环境;建立良好的护患关系;有效地提高护理质量等。(二)社区护理社区护理以预防保健为重点,包括防病、保健咨询;护理科普宣教和预防接种;心理卫生指导;计划生育,优生、优育指导;职业病防治和家庭访视护理等。(三)护理教育研究护理人才培养的规律、方法及模式,不断提高护理教育质量,改善护理人员的知识结构,适应护理学发展地需要。(四)护理科研护理学的发展需要护理科研的支持和推动。护理学理论的构建,护理理论与护理实践的结合成果,护理技术、方法的改进,护理设备、护理工具的改革,护理管理模式的建立等。都有赖于护理科学研究去探索规律、总结经验,推进护理学的不断发展。

本专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识,受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练,具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。主干学科:伦理学、心理学、护理学。主要课程:人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、病因学、药物治疗学、诊断学基础、护理学基础、急重症护理、内外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学等。

第一次接触自考的考生,在选择专业的时候,有的考生会考虑护理专业,那自考护理专业要学习哪些内容?关于这个问题猎考网自考平台小编就简单为大家说一下。

自考护理学专业主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识,受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练,具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。

自考报名条件

1、凡具有本省正式户籍的公民,不受年龄、职业、学历的限制,均可就近报名并参加考试。外省在我省工作学习的人员,也可就近报名参加考试。

2、经国家教育部正式批准或备案的各类高等学校的专科毕业生,可直接申请报考本科段(独立本科段)。

3、考生专科(基础科段)、本科段(独立本科段)可同时兼报,但在领取本科毕业证书前必须先获取专科毕业证书。

4、实践性学习环节考核、毕业论文、毕业设计、毕业考核等,须按规定在本专业涉及实践课程理论考试全部合格后才能报考。

5、提倡在职人员按照学用一致、理论与实践相结合的原则选择报考专业。对某些行业性较强的专业(如工商管理、医学类专业等)将根据专业考试计划的要求限制报考对象。

护理专业就是从事临床护理、护理管理工作。护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。护理专业就业方向学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心,并且从事临床护理、护理管理工作。 如果国家发展到一定的程度,还可以为每一个家庭和小区配备一个护士,到那个时候护士可以进入家庭和社区,条件是国家有能力给这些人付工资。就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心,并且从事临床护理、护理管理工作。 如果国家发展到一定的程度,还可以为每一个家庭和小区配备一个护士,到那个时候护士可以进入家庭和社区,条件是国家有能力给这些人付工资。高级护理专业是干什么的毕业生具备扎实的基础医学、临床医学基础理论知识和基本的医疗技能,掌握人类常见病、多发病、地方病的诊治的基本知识,熟练掌握额护理学的基本理论知识和操作技能,掌握疑难、急重病人护理的基本原则和操作技术,专科护理和专门监护技能以及医院护理管理工作知识。掌握一门外语,熟练使用计算机。毕业生适合到各级医疗机构从事临床护理工作。第一年学:人解、组胚、生理学、生物化学,还有一些人文课程第二年:病理、药理、病理生理学、微生物与免疫学、护理学导论、护理学基础、护士职业素养、护理伦理学等第三年:进入专科学习啦~内科、外科、儿科、妇科~等(因为我现在还是大二,所以还不能回答那么全面哦~)第四年:临床实习咯~学得更多了

自考本科护理学考研重点知识

考试内容与报考的具体院校有关 先要弄清楚国内有哪些院校招收护理研究生和自己准备考哪里的研究生。上海第二医科大学,第一军医大学,南京医科大学,首都医科大学,复旦大学中山大学,北京大学,中国医科大学,协和医科大学等大概二三十所院校招收护理研究生。可直接登陆所报考院校的主页进入研究生院查询即可。比如北京中医药大学06年关于护理研究生的部分信息如下:北京中医药大学2006年硕士研究生招生目录1、报名方式:我校2006年硕士研究生招生在全国范围内继续全面试行网上报名,网址 。报名时间:2005年10月10日——31日。2、考生需具有学士学位,报考临床医学专业,限全日制5年本科毕业生报考(应届、往届均可),入学时交验学士学位证书原件。此类研究生主要进行临床能力培养,授予“临床医学专业硕士学位”。其中有博士点的专业,第三年,按专业学位进行考核,择优提前攻读“临床专业博士学位”。澳抗阳性(HBsAG+)者不能报考临床专业研究生。 3、我校综合考试有以下几类:① 西医综合:由国家教育部考试中心命题,含内科学、外科学、生理学、生物化学、病理解剖学,均为多选题型。② 中医综合:由国家教育部考试中心命题,含中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学,均为多选题型。⑤护理综合:由我校命题,含护理学导论、护理学基础、中医护理学基础。107护理学院 4 100522中医护理学 4 ①101政治②201英语③306 西医综合或307 中医综合 ④409护理综合 复试考试科目:护理研究(口试)

护理专业考研要考三门科目,政治,外语,护理综合。

一、护理综合考试科目包括:

护理学基础、内科护理学及外科护理学。

二、考试比例:

护理学基础占30%(其中护理学导论占10%,基础护理学占20%)、内科护理学占40%、外科护理学占30%。

题型结构:

单项选择题(占60%,180分,每题1.5分,120道题,其中护理学基础36道、内科护理学48道、外科护理学36道)

多项选择题(占20%,60分,每题2分,30道题,其中护理学基础9道、内科护理学12道、外科护理学9道)

问答题(病例分析)(占20%,60分,每题20分,3道题,护理学基础1道、内科护理学1道、外科护理学1道)

考试会考英语,护理基础,思想政治,护理综合;四川的在籍自考生可以在湖北考研,不受地域的影响。

要考护理的话就要考英语,政治,护理综合(护理学导论,内科护理学,外科护理学,基础护理学)。

自考护理研究学重点知识总结

医学名词解释 护理学研究 1/非实验性研究 :研究设计内容对研究对象不施加任何护理干预和处理的研究方法称为 非实验性研究 ,这类研究常在完全自然状态下进行,较简便易行。 2/依变量:是指科研目的,他随自变量改变的影响而改变,也可受其他因素的影响,依变量正是要观察的结果或反应 3/外变量是指某些能干扰研究结果的因素,在科研设计中应尽量排除。设立对照组能达到排除外变量的作用 4/引文是论文正文中引用抄录文献的部分,在该段文字最后句号的右上方标注一个方括号角码,内用一个 *** 数字说明引文出处,该数字要与文后参考文献列出的文献序号相对应5/变量是指研究工作中所遇到的各种因素,变量是可以观察到或测量出来的。在研究中变量可分为自变量、依变量和外变量等 6/护理研究是用科学方法有系统的反复探索护理领域的问题,并用以直接或间接的指导护理实践的过程 7/参考文献指文章最后列出的作者直接阅读过的文献目录,他是论文的一个重要组成部分。说明论文写作是言之有据的。也是论文科学性的表现1科学是反映自然、社会、思维等客观规律的知识体系。 8/预实验:预实验也称实验研究,即在正式开始研究工作前先做的一些小规模试验,目的是为检查课题设计中有无需要修正的地方,同时也可以熟悉和摸清研究条件,一般都是在大规模或大样本的研究前及研究生开题报告前,需要进行预实验 9/随机分组是按机遇原则来进行分组,是每个受试对象都有同等机会被抽取进入实验组或对照组,目的是排除干扰因素,是所有干扰因素能均匀分到实验组或对照组,这样可以是实验结果不受研究者主观因素或其他方面误差的影响,使所抽取样本能够代表总体 10/非实验性研究是指研究设计对研究对象不加任何干预和处理的研究,研究结果可用来描述和比较各变量的状况 护理学研究检验效能名词解释 护理学研究(二)名词解释: 人体实验:是指吧健康人或者患者作为受试对象,用人为的试验手段,有目的有控制的对受试对象进行研究和观 察的行为过程。 假设:是指研究者对自己确立的研究问题,提出一个预期性的结果或暂时的答案,需要通过研究最后来正式 或者 否定。 自变量:指能够影响研究目的的主要因素,自变量不受结果的影响,却可导致结果的产生或影响结果。 依变量:亦称应变量,因变量,指科研目的它随自变量的改变而改变,也可受其他因素的影响。 外变量:亦称控制变量,干扰变量,干扰因素,指某些能干扰研究结果的因素,应在科研设计中尽量排除。 研究指标:亦称观察项目,是指在研究中用来反映研究目的的某些现象和测量标志,也是确定研究数据的观察项 目,通过 指标所取得的各项资料,可从中归纳出研究结果。 护理学研究名词解释 霍桑效应 所谓"霍桑效应",是指那些意识到自己正在被别人观察的个人具有改变自己行为的倾向。心理学上的一种实验者效应。20世纪20-30年代,美国研究人员在芝加哥西方电力公司霍桑工厂进行的工作条件、社会因素和生产效益关系实验中发现了实验者效应,称霍桑效应。比如让员工将自己心中的不满发泄出来;由于受到额外的关注而引起绩效或努力上升。霍桑效应的基本条件是,重要的工作环境属性能够被大量捕获,没有暗藏的或隐晦的信息。 为了更好地理解霍桑效应,有必要掌握两个概念:Yerkes-Dodson法则与边际效用递减法则(the Law of Diminishing Marginal Utility)。 尽管 *** 因素确实能够将生产效率提高到一定程度,但是任何 *** 因素(如薪水)都不是非常有效的,因为它总有效用饱和的那一刻。 所以,不能够完全指望霍桑效应提高生产效率,此外,还应该辅以其他技术性办法,如工作再设计、工作扩大,以及培育学习型组织,等等。 试述护理研究中如何评价选题 全国2010年1月高等教育自学考试 护理学研究试题 课程代码:03008一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。 请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.侧重于探讨现象的本质,发现新理论框架和模式的研究属于( )A.质性研究B.前瞻性研究C.实验性研究D.类实验性研究2.现象学研究属于( )A.量性研究B.质性研究C.实验性研究D.类实验性研究3.在研究中设对照组的主要目的是( )A.确定研究对象B.确定研究方法C.增加研究可信度D.排除干扰因素的影响4.研究者应告诉研究对象研究目的、步骤及可能产生的问题,这样做是为了维护研究对象( )A.自决的权力B.知情的权力C.避免伤害的权力D.保护隐私的权力5.评判写作语言是否朴实,文章是否通顺流畅,是为了评价科研论文的( )A.选题B.文学性C.讨论和小结D.研究方法和结果6.提高研究结果的价值关键在于立题要( )A.有吸引力B.有新意C.方向有深度D.有先进仪器设备7.个案研究属于( )A.实验性研究B.质性研究C.量性研究D.回顾性研究8.关于抽样误差,下列叙述不正确的是( )A.能够被控制和消除B.增加样本量可以减小抽样误差C.改进抽样方法使样本更具代表性可以减小抽样误差D.选择变异程度小的研究指标可以减小抽样误差9.调查研究中最多选用的方法是( )A.访谈法B.问卷法C.观察法D.测量法10.科研论文第一段“前言”部分主要叙述内容是( )A.研究对象入选条件B.研究背景和预期目的C.护理干预措施D.收集资料方法和步骤11.关键词是一种( )A.缩略词B.代码语言C.分类语言D.检索语言12.非实验性研究设计内容的特点是( )A.随机分组B.不施加干预C.随机抽样D.设对照组13.护理研究步骤中最关键的阶段是( )A.选题和确定课题的过程B.科研设计C.收集资料D.书写论文14.类实验性研究的设计内容一定有的是( )A.随机分组B.设对照组C.干预内容D.随机取样15.观察法的主要优点是( )A.信度高B.效率高C.可收集到任何资料D.应用范围广、方便16.在采用观察法收集资料的过程中,研究者参与被观察者的活动,但研究者主要角色仍是观察。此观察者的角色类型是( )A.完全参与者B.观察的参与者C.参与的观察者D.完全观察者17.关于结构式观察法,下列叙述正确的是( )A.观察者事先确定样本B.观察者没有明确的观察工具C.采用日记的方法记录事实过程D.在观察中观察者可随时修改研究目的18.关于问卷调查法的特点,下列叙述不正确的是( )A.省时省力B.样本弹性大C.收集资料范围较广D.收集资料方式单一19.表示二分制研究工具内在一致性的数值是( )A.KR-20值B.重测信度系数C.Cronbach'α相关系数D.等同性相关系数20.比较200例成年男性和200例成年女性血压平均值有无差异,应选择的统计学方法是( )A.t检验B.检验C.u检验D.秩和检验二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的。 请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 21.关键词设立的目的是( )A.可迅速查到文献B.便于收集资料C.便于读者了解论文主题D.提高论文的引用率E.推动研究工作进度 22.选题过程可以体现研究者的( )A.临床工作B.科研能力C.理论水平D.学历背景E.工龄长短23.科研工作具有( )A.独立性B.创造性C.社会性D.连续性E.探索性24.信度的主要特征是( )A.稳定性B.科学性C.实用性D.等同性E.内在一致性25.实验性研究的设计需包括的内容有( )A.设对照组B.可不设对照组C.随机分组D.不需随机分组E.人为的施加因素26.可选用测量法进行测量的内容有( )A.血压B.焦虑程度C.红细胞数D.护士的洗手行为E.老年人的健康观念27.用来表示研究工具内在一致性的是( )A.折半系数B.KR-20值C.重测信度系数D.Cronbach'α相关系数E.等同性相关系数28.可应用于计量资料的统计学方法有( )A.t检验B.检验C.标准差D.构成比E.平均数29.关于无结构式观察法,下列叙述正确的是( )A.观察者无明确的观察工具B.观察者应用量表进行记录C.观察者采用日记的方法进行记录D.观察者应用观察记录表格进行记录E.在观察中观察者可随时修改研究目的30.在统计学中说明离散(变异)程度的指标有( )A.均数B.全距C.方差D.标准误E.标准差三、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 31.护理学可称为一门综合性_____________。32.科学研究是一种有系统地探索和_____________的活动。 33.《中目》(医药卫生)刊物的编排方法采用以_____________为主。34.在观察法中,观察内容和项目应该依据课题的_____________而选定。 35.量性研究是一种_____________研究的方法。36.论文题目不能太长,一般以不超过_____________字为宜。 37.研究对象可以自由参加或退出研究,这属于研究对象_____________的权力。38.在研究工作中对已经获得的数据应该作必要的检查,常用的检查包括专业检查、统计检查、_____________检查和计算机检查。 39.研究课题主要来自___。

今天教务老师给大家收集整理了自考护理伦理教材重点总结的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!自考本科护理学研究的重点有哪些?你可以下载一历年的真题来做,考试重点都很集中建议选择辅导班自考大专护理学该背什么,我记性不是很好,记不住啊1,自考的内容就是教辅《自考通》或《一考通》上的重点提示或原题。多做教辅习题。2,自考历年试卷上考点有些重复考,最近四年的试卷要多做。模拟试卷要多做。3,考试前三周死拼教辅。光看教材效果不显著,多关注教辅才是关键。4,考试难度大的题目占百分三十不到,将简单题和中等题掌握就行了。5,如果是记忆的话:将每段话的第一句强记住,后面的内容掌握大义即可。文科和理科有区别的,文科宏观性强。只要你答题不跑偏,大义写对就可捞分。6,多项选择实在拿不了主意:ABCDE全选满,总能碰对几分。7,考前三周反复做《自考通》或《一考通》,记住重点提示和习题。模拟试卷和历年试卷上的题目每天做一套,力争全面掌控。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

自考护理研究学重点知识汇总

医学名词解释 护理学研究 1/非实验性研究 :研究设计内容对研究对象不施加任何护理干预和处理的研究方法称为 非实验性研究 ,这类研究常在完全自然状态下进行,较简便易行。 2/依变量:是指科研目的,他随自变量改变的影响而改变,也可受其他因素的影响,依变量正是要观察的结果或反应 3/外变量是指某些能干扰研究结果的因素,在科研设计中应尽量排除。设立对照组能达到排除外变量的作用 4/引文是论文正文中引用抄录文献的部分,在该段文字最后句号的右上方标注一个方括号角码,内用一个 *** 数字说明引文出处,该数字要与文后参考文献列出的文献序号相对应5/变量是指研究工作中所遇到的各种因素,变量是可以观察到或测量出来的。在研究中变量可分为自变量、依变量和外变量等 6/护理研究是用科学方法有系统的反复探索护理领域的问题,并用以直接或间接的指导护理实践的过程 7/参考文献指文章最后列出的作者直接阅读过的文献目录,他是论文的一个重要组成部分。说明论文写作是言之有据的。也是论文科学性的表现1科学是反映自然、社会、思维等客观规律的知识体系。 8/预实验:预实验也称实验研究,即在正式开始研究工作前先做的一些小规模试验,目的是为检查课题设计中有无需要修正的地方,同时也可以熟悉和摸清研究条件,一般都是在大规模或大样本的研究前及研究生开题报告前,需要进行预实验 9/随机分组是按机遇原则来进行分组,是每个受试对象都有同等机会被抽取进入实验组或对照组,目的是排除干扰因素,是所有干扰因素能均匀分到实验组或对照组,这样可以是实验结果不受研究者主观因素或其他方面误差的影响,使所抽取样本能够代表总体 10/非实验性研究是指研究设计对研究对象不加任何干预和处理的研究,研究结果可用来描述和比较各变量的状况 护理学研究检验效能名词解释 护理学研究(二)名词解释: 人体实验:是指吧健康人或者患者作为受试对象,用人为的试验手段,有目的有控制的对受试对象进行研究和观 察的行为过程。 假设:是指研究者对自己确立的研究问题,提出一个预期性的结果或暂时的答案,需要通过研究最后来正式 或者 否定。 自变量:指能够影响研究目的的主要因素,自变量不受结果的影响,却可导致结果的产生或影响结果。 依变量:亦称应变量,因变量,指科研目的它随自变量的改变而改变,也可受其他因素的影响。 外变量:亦称控制变量,干扰变量,干扰因素,指某些能干扰研究结果的因素,应在科研设计中尽量排除。 研究指标:亦称观察项目,是指在研究中用来反映研究目的的某些现象和测量标志,也是确定研究数据的观察项 目,通过 指标所取得的各项资料,可从中归纳出研究结果。 护理学研究名词解释 霍桑效应 所谓"霍桑效应",是指那些意识到自己正在被别人观察的个人具有改变自己行为的倾向。心理学上的一种实验者效应。20世纪20-30年代,美国研究人员在芝加哥西方电力公司霍桑工厂进行的工作条件、社会因素和生产效益关系实验中发现了实验者效应,称霍桑效应。比如让员工将自己心中的不满发泄出来;由于受到额外的关注而引起绩效或努力上升。霍桑效应的基本条件是,重要的工作环境属性能够被大量捕获,没有暗藏的或隐晦的信息。 为了更好地理解霍桑效应,有必要掌握两个概念:Yerkes-Dodson法则与边际效用递减法则(the Law of Diminishing Marginal Utility)。 尽管 *** 因素确实能够将生产效率提高到一定程度,但是任何 *** 因素(如薪水)都不是非常有效的,因为它总有效用饱和的那一刻。 所以,不能够完全指望霍桑效应提高生产效率,此外,还应该辅以其他技术性办法,如工作再设计、工作扩大,以及培育学习型组织,等等。 试述护理研究中如何评价选题 全国2010年1月高等教育自学考试 护理学研究试题 课程代码:03008一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。 请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.侧重于探讨现象的本质,发现新理论框架和模式的研究属于( )A.质性研究B.前瞻性研究C.实验性研究D.类实验性研究2.现象学研究属于( )A.量性研究B.质性研究C.实验性研究D.类实验性研究3.在研究中设对照组的主要目的是( )A.确定研究对象B.确定研究方法C.增加研究可信度D.排除干扰因素的影响4.研究者应告诉研究对象研究目的、步骤及可能产生的问题,这样做是为了维护研究对象( )A.自决的权力B.知情的权力C.避免伤害的权力D.保护隐私的权力5.评判写作语言是否朴实,文章是否通顺流畅,是为了评价科研论文的( )A.选题B.文学性C.讨论和小结D.研究方法和结果6.提高研究结果的价值关键在于立题要( )A.有吸引力B.有新意C.方向有深度D.有先进仪器设备7.个案研究属于( )A.实验性研究B.质性研究C.量性研究D.回顾性研究8.关于抽样误差,下列叙述不正确的是( )A.能够被控制和消除B.增加样本量可以减小抽样误差C.改进抽样方法使样本更具代表性可以减小抽样误差D.选择变异程度小的研究指标可以减小抽样误差9.调查研究中最多选用的方法是( )A.访谈法B.问卷法C.观察法D.测量法10.科研论文第一段“前言”部分主要叙述内容是( )A.研究对象入选条件B.研究背景和预期目的C.护理干预措施D.收集资料方法和步骤11.关键词是一种( )A.缩略词B.代码语言C.分类语言D.检索语言12.非实验性研究设计内容的特点是( )A.随机分组B.不施加干预C.随机抽样D.设对照组13.护理研究步骤中最关键的阶段是( )A.选题和确定课题的过程B.科研设计C.收集资料D.书写论文14.类实验性研究的设计内容一定有的是( )A.随机分组B.设对照组C.干预内容D.随机取样15.观察法的主要优点是( )A.信度高B.效率高C.可收集到任何资料D.应用范围广、方便16.在采用观察法收集资料的过程中,研究者参与被观察者的活动,但研究者主要角色仍是观察。此观察者的角色类型是( )A.完全参与者B.观察的参与者C.参与的观察者D.完全观察者17.关于结构式观察法,下列叙述正确的是( )A.观察者事先确定样本B.观察者没有明确的观察工具C.采用日记的方法记录事实过程D.在观察中观察者可随时修改研究目的18.关于问卷调查法的特点,下列叙述不正确的是( )A.省时省力B.样本弹性大C.收集资料范围较广D.收集资料方式单一19.表示二分制研究工具内在一致性的数值是( )A.KR-20值B.重测信度系数C.Cronbach'α相关系数D.等同性相关系数20.比较200例成年男性和200例成年女性血压平均值有无差异,应选择的统计学方法是( )A.t检验B.检验C.u检验D.秩和检验二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的。 请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 21.关键词设立的目的是( )A.可迅速查到文献B.便于收集资料C.便于读者了解论文主题D.提高论文的引用率E.推动研究工作进度 22.选题过程可以体现研究者的( )A.临床工作B.科研能力C.理论水平D.学历背景E.工龄长短23.科研工作具有( )A.独立性B.创造性C.社会性D.连续性E.探索性24.信度的主要特征是( )A.稳定性B.科学性C.实用性D.等同性E.内在一致性25.实验性研究的设计需包括的内容有( )A.设对照组B.可不设对照组C.随机分组D.不需随机分组E.人为的施加因素26.可选用测量法进行测量的内容有( )A.血压B.焦虑程度C.红细胞数D.护士的洗手行为E.老年人的健康观念27.用来表示研究工具内在一致性的是( )A.折半系数B.KR-20值C.重测信度系数D.Cronbach'α相关系数E.等同性相关系数28.可应用于计量资料的统计学方法有( )A.t检验B.检验C.标准差D.构成比E.平均数29.关于无结构式观察法,下列叙述正确的是( )A.观察者无明确的观察工具B.观察者应用量表进行记录C.观察者采用日记的方法进行记录D.观察者应用观察记录表格进行记录E.在观察中观察者可随时修改研究目的30.在统计学中说明离散(变异)程度的指标有( )A.均数B.全距C.方差D.标准误E.标准差三、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 31.护理学可称为一门综合性_____________。32.科学研究是一种有系统地探索和_____________的活动。 33.《中目》(医药卫生)刊物的编排方法采用以_____________为主。34.在观察法中,观察内容和项目应该依据课题的_____________而选定。 35.量性研究是一种_____________研究的方法。36.论文题目不能太长,一般以不超过_____________字为宜。 37.研究对象可以自由参加或退出研究,这属于研究对象_____________的权力。38.在研究工作中对已经获得的数据应该作必要的检查,常用的检查包括专业检查、统计检查、_____________检查和计算机检查。 39.研究课题主要来自___。

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