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自考本科心理卫生与心理辅导真题2021

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自考本科心理卫生与心理辅导真题2021

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自考本科心理卫生与心理辅导真题2021

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只要一个是契合标题门槛的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.全世界第一个心理卫生组织即“康奈狄克州心理卫生协会”成立于 A.1908年 B.1930年 C.1948年 D.1960年 2.影响心理安康的心理社会要素不包括 A.人格类型要素 B.性别要素 C.生活事情要素 D.心理抵触要素 3.下列选项中,不属于学校心理辅导目的的是 A.指点和协助学生进步智力程度 B.指点和协助学生具有健全的意志 C.指点和协助学生具有正确的自我观念 D.指点和协助学生构成较强的学习顺应性 4.学校心理辅导人员应掌握中小学生心理学知识,这包括学生的学习心理、品德心 理、特性心理和 A.开展心理 B.心理询问 C.心理检验 D.{{BANNED}}心理 5.心理辅导中,在指点与协助阶段完成的职责是 A.剖析与诊断 B.搜集来访者的材料 C.制定辅导目的 D.寻觅缘由 6.可以用来测量低年级儿童和文盲的检验是 A.学习顺应性检验 B.瑞文推理检验 C.学习才能检验 D.威氏幼儿智力气表 7.下列选项中,门槛在自然要求下停止的研讨办法是 A.察看法 B.说话法 C.问卷法 D.检验法 8.下列内容属于初中心理辅导课程目的的是 A.看法根本心情 B.会借助他人的评价看法自我 C.可以停止恰如其分的自我引见 D.理解复杂的不良心情引导方式 9.把幽默、挖苦或赞许的言语与诙谐的举措结合起来,展现生活、学习中的一些事情,告知其中的道理及处置成绩的方式,这种办法是 A.小品扮演 B.哑剧扮演 C.角色互换 D.相声扮演 10.当学生做出不良行为时,不予理会使其得不到关注,这种做法就是 A.正强化 B.惩罚 C.负强化 D.冷处置 11.“任何成绩都可以而且应该有正确、完满的答案”,这种不良认知是 A.相对化 B.追求完满 C.虚拟陈说 D.走极端 12.当不良心情发生时应宣泄出去,宣泄的准绳是 A.直接 B.直接 C.合理 D.无效 13.由消极的心情感受或生活的不称心、常常受波折而惹起的顺应性格绪卫生成绩是 A.耐心 B.焦虑 C.冷漠 D.懊丧 14.“知之深,爱之切”,反映出小学生 A.高级情感逐步开展 B.心情体验日益深入 C.心情日益固定 D.心情可控性加强 15.自我认识中的情感成分是 A.自我看法 B.自我调控 C.自我体验 D.自我评价 16.在觉得学习疲劳时,可以想象本人的身体是由几个胶皮气球组成的,把脚上的阀门翻开放气后,脚开始变瘪,然后想象身体其他部位的阀门都翻开后全身变瘪的情形,这是克制学习疲劳的 A.肉体松弛法 B.抽象练习法 C.全身放松法 D.成功想象法 17.下列关于小学生师生关系的正确观念是 A.小学生与教员的关系是单向的、非互动的 B.教员在小学生眼里是正确的象征、智慧的象征,他们对教师相对听从 C.小学低年级学生普通宁信家长不信教师 D.到了小学三年级,学生依然无要求地信任教师 l8.中学生的同伴交往中最重要的内容是 A.特性的构成 B.价值观的构成 C.人生态度的构成 D.结朋交友,树立友谊 19.进入青春期的青少年开始日益关注本身的性别角色和与之相关的形体特征,如本人 不具有某些特征,就会自大、苦恼,这属于 A.性激动 B.早恋 C.性焦虑 D.自恋 20.疑病症的主要特征是 A.对人际关系过火关注 B.对负性事情过火关注 C.对自我认识过火关注 D.对本身安康过火关注 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共lO分)在每小题列出的五个备选项中至多有两个是契合标题门槛的,请将其选出并将 “答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。 21.问卷的根本类型有 A.开放型 B.封锁型 C.图画型 D.尺度型 E.陈列式 22.小学生留意力的开展特点表现为 A.有意留意逐步开展 B.无意留意仍起作用 C.留意的范围仍然无限 D.留意的集中性和固定性较差 E.留意的分配和转移才能较弱 23.中小学生学习进程的环节包括 A.预习 B.听课 C.温习 D.评价 E.作业 24.中学阶段友谊的分明特征是 A.功利性 B.固定性 C.密切性 D.分歧性 E.矛盾性 25.招致神经症的心理要素大致可以归结为 A.急性肉体安慰 B.职业学习担负过重 C.人际关系和睦 D.人格妨碍 E.自我暗示非选择题局部 留意事项: 用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在题目卷上。三、填空题(本大题共10小题,每空1分,共lO分)26.世界卫生组织把安康定义为: “不但没有身体缺陷和疾病,还要有生理、心理和______的完美形态。”27.社会功用良好也就是社会顺应自若。顺应是集体为满足生活的需要而与环境发作的 ______作用。 28.小学生思想开展的特点之一为由详细抽象思想向______思想过渡。 29.“情动于中而形于外”,这“形于外”的心情就是______。 30.当愤恨发作时,人们可以用多种办法处置怒气,其中______是最积极的处置办法。 31.在学习进程中,如何加强学习决心、预防学习疲劳、进步留意力,使学习时的______处于最佳程度,是每个学生都应掌握的一项重要的学习技术。 32.小学生的交往特点主要表如今从对师长的______向自主开展。 33.人际交往表如今认知、情感和______三个方面。 34.神经症是一种搅扰人的正常生活、减弱人的顺应才能的中等水平的心理妨碍。它普通没有______病变,但有某些身体功用的丧失,有分明的心理异常表现。 35.心身疾病的品种更多,广义地讲,绝大少数疾病都与______有关,只是影响水平不同。 四、名词解释(本大题共3小题,每小题3分,共9分)36.智能检验 37.系统脱敏 38.价值观辨析法 五、简答题(本大题共4小题,每小题6分,共24分)39.简述对学校心理辅导人员的职业品德门槛。 40.简述情感反响在倾听进程中的价值。 41.简述行为转变法的辅导目的及常用的辅导办法。 42.简述青春期在心理开展方面表现出的特点。 六、阐述题(本大题共2小题,共27分)43.(本题12分)试阐述影响中小学生心理安康的生物学要素。 44.(本题l5分)试阐述中小学生孤僻心理的表现,并谈谈应如何对这类学生停止辅导。 假如答复帮到你的话,请采用,谢谢

不是。心理卫生素质的考核是通过综合考察学生的行为习惯、思维能力以及团体交往能力等等,来衡量学生的心理卫生素质的。具体的考核方式可以有访谈、自评、实验、讨论等多种形式,但不是出题。

心理卫生与心理辅导自考真题

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心理辅导与心理卫生自考真题

一、单项选择题:本大题共19分,每题1分,共19分。请选择每个问题中列出的候选项,因为只有一个符合问题的要求。1 .不是医学心理学基本观点的是a .身心统一观点b .个人对社会的影响观点c .认知评估观点d .主动适应和调节观点2 .以下不是大脑左半球优势功能的a .逻辑b .计算c .语言d .绘画3 .从明亮的地方进入暗室的人,一开始一片漆黑,过了一会儿渐渐能看到室内的东西。 这个过程体现了感觉a .敏感性b .适应性c .选择性d .发展性4 .以下关于幻觉的描述是正确的a .个体感知体验真实b .个体感知体验不真实c .个体感知体验虚幻d .个体感觉体验虚幻5 .看到火柴时,人们通常只认为它可以用来点火,而忽略了其他用途。这个心理因素a .定势b .功能定型c .负迁移d .正迁移6 .不是创造性特征的是a .灵活性b .独特性c .复杂性d .灵活性7 .以下非情感特征是a .稳定和持续b .反映本质c .情境性的d .人类特有8 .以下是情绪情感与生产力关系的描述,错误的是a .简单的工作由于感情压力导致工作效率下降b .复杂工作因情感压力导致工作效率下降c .情绪稳定的人比焦虑的人有更好的学习成绩d .适度的紧张感有助于生产力的发挥9 .《百儿有百歌》描写人格a .整体性b .稳定性c .独特性d .社会性10 .除病理学、统计学等学科视角外,研究心理健康的视角还包括a .结构学b .差异学c .文化学d .理论学11 .以下老年人心理发展问题中,不常见的是a .不适应退休生活b .老年人性生活不和谐c .主观健康评价过高d .对死亡的恐惧12 .在以下关于心理压力的叙述中,正确的是a .心理压力对健康有积极影响b .心理压力对健康有负面影响c .心理压力对健康没有积极影响,也没有消极影响d .心理压力对健康有积极影响和消极影响13 .除情绪因素、人格因素外,影响身心疾病的心理社会因素包括:a .社会环境因素b .心脏病因素c .生化因素d .家庭教育因素14 .冠心病的危险因素中,与心理社会因素有关的有A .高血压B .肥胖c .生活方式d .血脂异常15 .心理学家分析了梵高的《向日葵》幅画,推断了梵高当时的精神状态。 这是心理评估方法中的东西a .调查法b .观察法c .作品分析法d .心理测试法考生可点击左下角“了解更多”,查看全国2018年10月医学心理学考试真题(完整版)自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.全世界第一个心理卫生组织即“康奈狄克州心理卫生协会”成立于 A.1908年 B.1930年 C.1948年 D.1960年 2.影响心理健康的心理社会因素不包括 A.人格类型因素 B.性别因素 C.生活事件因素 D.心理冲突因素 3.下列选项中,不属于学校心理辅导目标的是 A.指导和帮助学生提高智力水平 B.指导和帮助学生具有健全的意志 C.指导和帮助学生具有正确的自我观念 D.指导和帮助学生形成较强的学习适应性 4.学校心理辅导人员应掌握中小学生心理学知识,这包括学生的学习心理、品德心 理、个性心理和 A.发展心理 B.心理咨询 C.心理测验 D.变态心理 5.心理辅导中,在指导与帮助阶段完成的任务是 A.分析与诊断 B.收集来访者的资料 C.制定辅导目标 D.寻找原因 6.可以用来测量低年级儿童和文盲的测验是 A.学习适应性测验 B.瑞文推理测验 C.学习能力测验 D.威氏幼儿智力量表 7.下列选项中,要求在自然条件下进行的研究方法是 A.观察法 B.谈话法 C.问卷法 D.测验法 8.下列内容属于初中心理辅导课程目标的是 A.认识基本情绪 B.会借助别人的评价认识自我 C.能够进行恰如其分的自我介绍 D.了解简单的不良情绪疏导方式 9.把幽默、讽刺或赞许的语言与滑稽的动作结合起来,展示生活、学习中的一些事情,告诉其中的道理及处理问题的方式,这种方法是 A.小品表演 B.哑剧表演 C.角色互换 D.相声表演 10.当学生做出不良行为时,不予理睬使其得不到关注,这种做法就是 A.正强化 B.惩罚 C.负强化 D.冷处理 11.“任何问题都能够而且应该有正确、完美的答案”,这种不良认知是 A.绝对化 B.追求完美 C.虚拟陈述 D.走极端 12.当不良情绪产生时应宣泄出去,宣泄的原则是 A.间接 B.直接 C.合理 D.有效 13.由消极的情绪感受或生活的不满意、经常受挫折而引起的适应性情绪卫生问题是 A.急躁 B.焦虑 C.冷漠 D.沮丧 14.“知之深,爱之切”,反映出小学生 A.高级情感逐渐发展 B.情绪体验日益深刻 C.情绪日益稳定 D.情绪可控性增强 15.自我意识中的情感成分是 A.自我认识 B.自我调控 C.自我体验 D.自我评价 16.在感觉学习疲劳时,可以想象自己的身体是由几个胶皮气球组成的,把脚上的阀门打开放气后,脚开始变瘪,然后想象身体其他部位的阀门都打开后全身变瘪的情形,这是克服学习疲劳的 A.精神松弛法 B.形象练习法 C.全身放松法 D.成功想象法 17.下列关于小学生师生关系的正确观点是 A.小学生与教师的关系是单向的、非互动的 B.教师在小学生眼里是正确的象征、智慧的象征,他们对老师绝对服从 C.小学低年级学生一般宁信家长不信老师 D.到了小学三年级,学生仍然无条件地信任老师 l8.中学生的同伴交往中最重要的内容是 A.个性的形成 B.价值观的形成 C.人生态度的形成 D.结朋交友,建立友谊 19.进入青春期的青少年开始日益关注自身的性别角色和与之相关的形体特征,如自己 不具备某些特征,就会自卑、苦恼,这属于 A.性冲动 B.早恋 C.性焦虑 D.自恋 20.疑病症的主要特征是 A.对人际关系过分关注 B.对负性事件过分关注 C.对自我意识过分关注 D.对自身健康过分关注 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共lO分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将 “答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。 21.问卷的基本类型有 A.开放型 B.封闭型 C.图画型 D.尺度型 E.排列式 22.小学生注意力的发展特点表现为 A.有意注意逐渐发展 B.无意注意仍起作用 C.注意的范围依然有限 D.注意的集中性和稳定性较差 E.注意的分配和转移能力较弱 23.中小学生学习过程的环节包括 A.预习 B.听课 C.复习 D.评价 E.作业 24.中学阶段友谊的明显特征是 A.功利性 B.稳定性 C.亲密性 D.一致性 E.矛盾性 25.导致神经症的心理因素大致可以归纳为 A.急性精神刺激 B.工作学习负担过重 C.人际关系不和 D.人格障碍 E.自我暗示 非选择题部分 注意事项: 用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。 三、填空题(本大题共10小题,每空1分,共lO分)26.世界卫生组织把健康定义为: “不但没有身体缺陷和疾病,还要有生理、心理和______的完满状态。”27.社会功能良好也就是社会适应自如。适应是个体为满足生存的需要而与环境发生的 ______作用。 28.小学生思维发展的特点之一为由具体形象思维向______思维过渡。 29.“情动于中而形于外”,这“形于外”的情绪就是______。 30.当愤怒发生时,人们可以用多种方法处理怒气,其中______是最积极的处理方法。 31.在学习过程中,如何增强学习信心、预防学习疲劳、提高注意力,使学习时的______处于最佳水平,是每个学生都应掌握的一项重要的学习技能。 32.小学生的交往特点主要表现在从对师长的______向自主发展。 33.人际交往表现在认知、情感和______三个方面。 34.神经症是一种干扰人的正常生活、削弱人的适应能力的中等程度的心理障碍。它一般没有______病变,但有某些身体功能的丧失,有明显的心理异常表现。 35.心身疾病的种类很多,广义地讲,绝大多数疾病都与______有关,只是影响程度不同。 四、名词解释(本大题共3小题,每小题3分,共9分)36.智能测验 37.系统脱敏 38.价值观辨析法 五、简答题(本大题共4小题,每小题6分,共24分)39.简述对学校心理辅导人员的职业道德要求。 40.简述情感反应在倾听过程中的价值。 41.简述行为转变法的辅导目标及常用的辅导方法。 42.简述青春期在心理发展方面表现出的特点。 六、论述题(本大题共2小题,共27分)43.(本题12分)试论述影响中小学生心理健康的生物学因素。 44.(本题l5分)试论述中小学生孤僻心理的表现,并谈谈应如何对这类学生进行辅导。 如果回答帮到你的话,请采纳,谢谢

不是。心理卫生素质的考核是通过综合考察学生的行为习惯、思维能力以及团体交往能力等等,来衡量学生的心理卫生素质的。具体的考核方式可以有访谈、自评、实验、讨论等多种形式,但不是出题。

自考心理卫生与心理辅导真题

不是。心理卫生素质的考核是通过综合考察学生的行为习惯、思维能力以及团体交往能力等等,来衡量学生的心理卫生素质的。具体的考核方式可以有访谈、自评、实验、讨论等多种形式,但不是出题。

11.下列选项中哪一项不是认知重建法所使用的技术?( ) A.三栏目技术 B.合理情绪想象技术 C.与不合理信念辩论技术 D.阐释 12.在心理评估过程中要遵循实事求是的态度,依据被评估者的客观心理事实和科学方法,对其心理问题进行科学的评估,这体现了心理评估的下列哪条原则?( ) A.客观性原则 B.整体性原则 C.综合性原则 D.指导性原则 13.心理辅导中常用的倾听技术是( ) A.解释 B.摘要 C.自我开放 D.沉默 14.相反的或相互排斥的冲动、欲望或趋向同时出现时产生的矛盾心理状态称为( ) A.心理防御机制 B.挫折 C.心理应激 D.心理冲突 15.下列哪一项不是初中生情绪变化两极性的具体表现?( ) A.复杂与简单共存 B.微妙的隐蔽性 C.波动与稳定共存 D.情绪活动的心境化 16.弗洛伊德认为,人格结构中的“自我”遵循的原则是( ) A.快乐原则 B.现实原则 C.理想原则 D.道德原则 17.下列选项中,哪项全面地表达了学校心理辅导和思想政治教育的差异性?( ) A.目标、任务、工作角色和工作方法的不同 B.目标、内容、任务、工作角色的不同 C.目标、内容、工作角色和工作方法的不同 D.内容、工作角色、工作方法的不同 18.辅导人员依据某一理论构架对来访者的问题做出合理化的说明,这属于哪一项影响技术?( ) A.指导 B.解释 C.自我开放 D.影响性摘要 19.下列关于心理辅导的说法中不正确的是( ) A.主要着重于有心理障碍的人 B.强调个人的力量与价值 C.强调认知因素在选择和决定中的作用 D.充分考虑情境和环境的因素 20.专制的父母常常无视子女的权利与自尊,造就顺从型的子女,这体现了家庭环境与早期教育哪个方面对学生心理健康的影响?( ) A.亲子关系 B.家庭成员间的关系 C.父母亲的文化修养及个性 D.父母亲的教养思想、教养态度、教养方式

心理卫生与心理辅导复习题《心理卫生与心理辅导》复习题复习说明:本习题集是我对近五年来(2021-2021年)《心理卫生与心理辅导》考试真题的整理。总体而言,每章的题量基本持平,这就意味着在具体复习的过程中,每章都有考点,因而都需要认真复习。鉴于考生每次考试科目众多,复习时间有限,建议严格按下列顺序进行复习:1、将书本从头至尾读一读,不谋忘记,求认知;2、重点背记课堂上所划出重点;3、对照参考资料搞补足记忆;第 1 页4、按照章节做本习题集,先不要急着从书本找答案,每章习题略过后再吴煌打听答案。(最后一周左右)第一章一、单选题1、心理可以分为几个部分,意识、注意等属于()。a心理状态b心理过程c个性心理d社会性2、()就是充份坚信自己,坚信自己的能力和智慧,坚信通常人能努力做到的事,自己也一定能够努力做到。a.自信心b.自尊心c.自知之明d.自强心展开全文App内免费读全文前往文库APP签到领畅读卡,免费读心理卫生与心理辅导复习题全文限免导长图转存到网盘发送至微信下载文档复制全文北京百度网讯科技有限公司 版本号8.0.70 隐私政策 权限说明版权说明:本文档由用户提供并上传,收益专属归内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领。页数说明:当前展示页数为百度文库重新排版后结果,原始文档共5页。第 2 页相关文档心理卫生与心理辅导模拟题浏览量2370绝绝子心理卫生与心理辅导模拟题浏览量1654百里挑一APP免费获取全文精选心理卫生与心理...会员文档697篇精选文档心理卫生与心理辅导试题3585人阅读心理卫生与心理辅导简述题1129人阅读心理卫生与心理辅导真题(1)1043人阅读心理卫生与心理辅导真题1183人阅读开通VIP解锁全部免费资源心理卫生与心理辅导真题及答案浏览量1946心理卫生与心理辅导 复习资料浏览量1294APP免费获取全文心理卫生与心理辅导复习题文件夹APP精选心理卫生与心理辅导试题 - 百度文库1037人阅读(完整版)自考心理卫生与心理辅导复习资料 - 百度文库1145人阅读心理卫生与心理辅导试题及参考答案_图文 - 百度文库1213人阅读自考心理卫生与心理辅导复习资料_图文 - 百度文库1027人阅读前往APP一键获取全部合集心理卫生与心理辅导试卷及答案浏览量2222心理卫生与心理辅导试题及参考答案浏览量2139APP免费获取全文心理卫生与心理辅导试题及参考答案浏览量1505心理卫生与心理辅导试题及参考答案浏览量2674心理卫生与心理辅导试题及参考答案浏览量1413心理卫生与心理辅导试题及答案汇集.浏览量11664月心理卫生与心理辅导试题及答案解析浏览量2518心理卫生与心理辅导单选浏览量1395心理卫生与心理辅导单选浏览量2022心理卫生与心理辅导单选浏览量1308心理卫生与心理辅导单选浏览量2663查看更多推荐文档集(32篇)

2021自考心理卫生与心理辅导

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教育学的必考科目有毛概、马经、教育统计与测量、中外教育简史、心理卫生与心理辅导、发展与教育心理学、教育管理原理、课程与教学论、德育原理、教育学原理、教育科学研究方法、教育学毕业实习等。

自考教育学本科的考试科目

必考科目:毛概、马经、教育统计与测量、中外教育简史、心理卫生与心理辅导、发展与教育心理学、教育管理原理、课程与教学论、德育原理、教育学原理、教育科学研究方法、教育学毕业实习。

选考科目:英语、认知心理、现代教育技术、语文教育学、数学教育学。

加考科目:教育学(B)、心理学(A)、中国教育史、外国教育史、学校管理史。

自考教育学的就业方向

1、做教师、辅导员

随着国民的教育水平提升,具有较强教育理论素养的人才越来越多。进入普通高校的门槛相对以前要求学历更高,就业竞争越加激烈。现在大专、本科生进中高职高等校越来越难,基本上都要求硕士研究生甚至博士学历,大专和本科院校毕业生可以尝试应聘幼儿、小学、初中的教师岗位,成功的可能性会更高。

特别是现在放开二胎政策,现代人和国家政策都注重学前教育的培养。所以,教师仍然是多数教育学专业应届生或者是非师范毕业生的首选职业。

2、特殊教育机构

特殊教育专业的毕业生的主要就业方向,相对普通在校老师而言,特殊教育老师的流动性比较高。但是国家近年加大对特殊儿童的全面发展,落实加强特殊教育教师队伍建设,实现社会公平正义的重要性。社会对受过专业学习的特殊教育教师的人才需求增大。

而特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的专门人才,毕业后可以选择在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事相关特殊教育实践、理论研究、管理工作等。

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自考教育一般都是专升本,教育专升本考试科目包括:

计算机应用基础,中小学教育管理,心理卫生与心理辅导,教育学(二),英语(二),课程与教学论,教育心理学。其中英语(二)科目可以用三科校考代替,免考;同一时间有多科考试安排的,选择其中一科报考。

自考教育学的就业方向

1、做教师、辅导员

随着国民的教育水平提升,具有较强教育理论素养的人才越来越多。进入普通高校的门槛相对以前要求学历更高,就业竞争越加激烈。

现在大专、本科生进中高职高等校越来越难,基本上都要求硕士研究生甚至博士学历,大专和本科院校毕业生可以尝试应聘幼儿、小学、初中的教师岗位,成功的可能性会更高。

特别是现在放开二胎政策,现代人和国家政策都注重学前教育的培养。所以,教师仍然是多数教育学专业应届生或者是非师范毕业生的首选职业。

2、特殊教育机构

特殊教育专业的毕业生的主要就业方向,相对普通在校老师而言,特殊教育老师的流动性比较高。但是国家近年加大对特殊儿童的全面发展,落实加强特殊教育教师队伍建设,实现社会公平正义的重要性。

社会对受过专业学习的特殊教育教师的人才需求增大。而特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的专门人才,毕业后可以选择在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事相关特殊教育实践、理论研究、管理工作等。

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