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自考本科当老师经历怎么写

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自考本科当老师经历怎么写

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自考本科当老师经历怎么写

基层工作经历的含义及计算方法

一、基层工作经历的种类

一般来说,要求两年的基层工作经历是最普遍的,则两年基层工作经历包含有:

1、基层党政机关、事业单位、国有企业的工作经历。

2、参加大学生村官、三支一扶、大学生志愿服务西部计划、特岗教师的工作经历。

3、社会基层特定公益,服务岗位的工作经历

4、离校未就业高校毕业生到高校毕业生实习见习基地(该基地为基层单位)参加见习或者到企事业单位参与项目研究的工作经历。

5、在其他经济组织、社会组织等单位工作的经历

6、自主创业经历(必须办理正规工商注册手续)。

二、基层工作经历的计算方法

上述种类的第1、2条基层工作经历时间自报到之日算起。

第3条以工作协议生效日期算起。第4条以自报到之日算起。

第5条基层工作经历时间以劳动合同约定的起始时间算起。

第6条中,以自营业执照颁发之日计算基层工作经历。

注:应届毕业生在校期间的社会实践经历,不能作为基层工作经历计算。

所以说,私企的工作经历是可以作为基层工作经验计算的。

但毕业生的社会实践实习经历不算,除非参照第3类,到特定的实习见习基地。

大家在报考有基层工作经历的岗位时一定要正确计算自己的工作年限,以免事倍功半。

简历应写明自考本科即可,由国家认可的文凭发放权力的学校颁发的学历证书为凭证。简历中的学历为人们在教育机构中接受科学、文化知识训练的学习经历。一个人在什么层次的教育机构中学习,接受了何种层次的训练,便具有相应层次的学历,并以经教育行政部门批准、实施学历教育、由国家认可的文凭发放权力的学校及其他教育机构所颁发的学历证书为凭证。 学历证书按阶段由低到高依次为:小学毕业证书、初中毕业证书、技工学校毕业证书、职业高中毕业证书、普通高中毕业证书、中等专业学校毕业证书、大学专科毕业证书、大学本科毕业证书、硕士研究生毕业证书、博士研究生毕业证书或上述相关学历的结业证书。 简历书写要求规定: 1、应列出自己的姓名、性别、年龄、籍贯、政治面貌、学校、系别及专业,婚姻状况、健康状况、身高、爱好与兴趣、家庭住址、电话号码等。 2、若有工作经验,最好详细列明,列出最近的资料,后详述曾工作单位、日期、职位、工作性质。 3、应写明曾在某某学校、某某专业或学科学习,以及起止期间,并列出所学主要课程及学习成绩,在学校和班级所担任的职务,在校期间所获得的各种奖励和荣誉。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

自考大专当老师的经历怎么写

教育经历可以从教育背景、奖项和证书、校内工作情况(学生会、社团等)、相关课程等方面来写。

1、教育背景:

按照时间倒序排列,只写大学和以后的教育经历。学业课程,列出你所读的核心课程及与所聘岗位有关的主要课程,一般不超过10项;学业成绩一般无需标注,除非所聘单位有要求。如果你做过与你现应聘岗位有关的课题研究项目,可列出并作简单介绍,前提是研究报告或论文里有你的署名。

2、奖项和证书

所获奖项最远追溯到大学,按照时间倒序排列,部分特殊奖项可简述获奖原因;奖学金,列出校级和以上级别的即可,不用写金额;证书贵在精不在多,标明获得的时间,如果你有很多的证书,建议进一步地细分类别,归为IT技能证书、语言能力证书、职业技能证书等等。

3、校内工作情况(学生会、社团等)

如果曾担任过学生会部长、社团部长、班长等职务,或者有过组织策划大型活动的经历,可在简历中按时间倒序列出;在职务头衔后,选择1-2件你干过的特别闪光的工作加以简述;用前后对比法说明你的工作给团体或活动带来的变化,如能数字化体现最佳。

4、结束阶段:仔细检查

简历作为你的门面,千万不要有一些错误信息。在将教育背景写好之后,一定要多次检查,看一看有没有错别字,时间是否正确,再三确定后,就可以了。

写作的注意事项:

1、教育经历的篇幅不宜过长,不要超过 3 - 4 段经历。过于久远的教育经历并不具有参考价值,大学之前的学历都建议不写,一般可以写本科、硕士、博士、MBA等经历。交流、交换、项目研究等经历,也可以在教育经历中写出来。

2、如果尚未毕业,在毕业时间上则应填写预期毕业时间,不要写“至今”,因为至今是没有任何信息量的,HR 需要知道你什么时候毕业。

如果没有工作的,直接将该学历填写成为简历。 比如: XX年XX月——XX年XX月 XX大学XX专业学习(自学考试) 如果已经工作,用其间衔接。比如: XX年XX月——XX年XX月 XX单位科长 其间:XX年XX月——XX年XX月 XX大学XX专业学习(自学考试)专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com

教育经历可以从教育背景、奖项和证书、校内工作情况(学生会、社团等)、相关课程等方面来写。

1、教育背景:

按照时间倒序排列,只写大学和以后的教育经历。学业课程,列出你所读的核心课程及与所聘岗位有关的主要课程,一般不超过10项;学业成绩一般无需标注,除非所聘单位有要求。如果你做过与你现应聘岗位有关的课题研究项目,可列出并作简单介绍,前提是研究报告或论文里有你的署名。

2、奖项和证书

所获奖项最远追溯到大学,按照时间倒序排列,部分特殊奖项可简述获奖原因;奖学金,列出校级和以上级别的即可,不用写金额;证书贵在精不在多,标明获得的时间,如果你有很多的证书,建议进一步地细分类别,归为IT技能证书、语言能力证书、职业技能证书等等。

3、校内工作情况(学生会、社团等)

如果曾担任过学生会部长、社团部长、班长等职务,或者有过组织策划大型活动的经历,可在简历中按时间倒序列出;在职务头衔后,选择1-2件你干过的特别闪光的工作加以简述;用前后对比法说明你的工作给团体或活动带来的变化,如能数字化体现最佳。

4、结束阶段:仔细检查

简历作为你的门面,千万不要有一些错误信息。在将教育背景写好之后,一定要多次检查,看一看有没有错别字,时间是否正确,再三确定后,就可以了。

注意事项:

1、教育经历的篇幅不宜过长,不要超过 3 - 4 段经历。过于久远的教育经历并不具有参考价值,大学之前的学历都建议不写,一般可以写本科、硕士、博士、MBA等经历。交流、交换、项目研究等经历,也可以在教育经历中写出来。

2、如果尚未毕业,在毕业时间上则应填写预期毕业时间,不要写“至今”,因为至今是没有任何信息量的,HR 需要知道你什么时候毕业。

既可以按时间顺序排列(如果你能给出时间的话),也可以按与你申请工作的相关性排列一、创建一个正确的教育经历列表; 二、教育经历一般都是从高向低排序; 三、教育状况与新的工作岗位关系密切; 四、应届生或是在想应聘的工作岗位上你并无工作经验,但却有与该领域相关的学位或培训;五、列出在学校期间的奖励与参加的志愿工作,不能单强调个人荣誉; 六、正确适度的夸一下自己受教育过程中学到的技能。教育经历一般包括必有信息和可选信息。比如,时间段、学校、专业,学历层次等是简历中教育经历中的必有信息。像主(辅)修课程、研究方向、研究项目、成绩排名、参加活动、培训技能等多为可选项目,但参加的活动、培训虽说是一些可选项目,可这些可选项目的份量却不是一般的重,对于没有任何工作经验的应届生来说,正是这些经历丰富了他们的经历,让简历看起来更丰满,能力也能活动中体现出来。

自考本科当老师的真实经历怎么写

自考毕业生的求职经历

赵玉对自己的自考生身份毫不避讳,“自考生在求职时的确会面临比全日制大学毕业生更大的竞争压力,但是如果真的有能力,学历不是问题。”赵玉的自信并非自大,现在的她,在北京一所知名培训机构担任英语培训老师,当时和她一同面试的有的是英语八级科班出身,有的是海归,有的有多年教学经验。赵玉,从中脱颖而出,为自己争得了一席之地。

考上专科让她看不到未来

毕业于德州实验中学的赵玉高中时成绩还不错,但是高考时却发挥失常,只考上了北京一所专科学校的贸易专业,那时的她,觉得前途一片黑暗。“那会儿可没现在这么自信,满大街都是本科生,觉得上专科很丢人,父母也很犯愁,觉得专科毕业将来很难找工作。我那时心理压力很大,不知道自己将来可以做些什么。拿到录取通知书时,一点儿也不想去学校报到。但是我也不愿意复读,父母供我读书不容易,不想再让他们花钱了,万一再考不上本科,怎么办?”在这样的矛盾纠结中,赵玉还是来到了这所专科学校,开始了她的大学生涯。

老师一席话让她茅塞顿开

大一时,赵玉因为情绪低落,上课也没什么积极性,有一天开班会,班主任的一席话,让她茅塞顿开。“我们的班主任是个很负责的老师,在她的鼓励下,我才没放弃自己,并找到了自己的努力方向。她告诉我们,不要因为自己是专科生就看低了自己,而应该把压力转化成动力,付出更多的努力,让自己具有真才实学。专科三年,对于有追求有信念的人而言,可以创造比本科四年更大的价值。如果自暴自弃,就会继续虚度光阴,给自己未来的求职之路增添更多的障碍。”赵玉说,老师的一席话,让她意识到,如果不奋起直追,与别人的差距就会越来越大,与其浪掷时间,为什么不放手一搏呢?下定决心的赵玉很快开始行动起来,“如果专升本还要再学两年,自考可以节约时间,还能多学一个专业。贸易专业注重实际操作,但是我们当时只是理论学习,跟将来工作对接很难。我当时考虑贸易公司离不开外语,加上在高中时英语成绩不错,就决定报考自考英语本科,并且打算在毕业前考出来。”

不放过每一个学习机会

“英语专业注重实践能力,口语是第一要务,如果是聋子英语或者哑巴英语,肯定不行,所以我努力寻找每一个练口语练听力的机会。”除了认真学好贸易专业课程,只要有时间,赵玉就跑去附近的高校听课听讲座,只要有英语角,她都去参加。“我只有一个想法,向优秀的同学学习,取长补短。那段时间,很忙很累,但是也很充实快乐,我认识了其他高校的很多英语专业本科生和老师,他们都很好,给了我很大的帮助。当时人大、北航的英语角都有外教,很多同学都去那里练习,我第一次去时紧张得不敢开口,听着别人流利地交谈,感觉很着急。后来去的次数多了,我开始试着跟别人进行简单的对话,慢慢的胆子大了,还认识了几个好搭档一起练习。”大一到大二,赵玉风雨无阻,穿梭在各个英语角和高校课堂内,不放过任何一个宝贵的学习机会,每一次去听讲座,她都坐在第一排,为的是可以获得更多的提问和回答机会。而且一些英语角的演讲比赛,她也报名参加,并取得了不错的成绩,以至于很多人都以为她是英语专业的学生。

培养全面的能力很重要

大三时,赵玉的自考科目已通过了大部分,当时有许多贸易公司来学校招聘实习生,赵玉凭借出色的口语能力顺利获得了一家贸易公司的实习职位。“我那时口语还不错,对话没什么问题,但是贸易公司的一些实际操作、合同文书的拟定我都还没接触过。那家公司进口很多红酒,一些通关报关的专业术语我都看不太懂,那时我意识到,英语能力除了‘听说读写译’一些基本功,还要跟专业性相结合,我开始恶补贸易英语、贸易文书,还报名参加了商务英语考试。那时候,公司里我总是走得最晚的一个,老总很多次见到我还夸奖我呢,当他知道我自考英语本科时,还给予我鼓励。”赵玉的付出没有白费,半年的实习期一晃而过,她也由一个实习菜鸟迅速成长起来。“实习结束时,老总还说如果我愿意,毕业后可以来上班。不过当时我自考还没考完,所以就婉拒了。”

机会都是留给有准备的人

赵玉备考商务英语时报名参加了一所知名培训机构的辅导班,课堂上老师风趣幽默的讲解深深吸引了她,“我很羡慕老师这种教书育人的职业,一路走来也遇到了很多好老师,真希望自己也能站在讲台上,将知识传播给更多的人。”赵玉经过了解,得知该培训机构每年下半年会招聘培训老师,但一般都要求本科以上学历,英语专业八级,并且需要有教学经验,而自己距离职位要求还有较大差距。“我当时正在准备自考论文,还没有拿到本科证书,但是我还是给自己鼓劲儿,到时一定要投份简历试一试,从基层做起。哪怕不成功,至少不留遗憾。”

这家培训机构下半年时果然安排了招聘,赵玉认真准备了简历,选择了助教职位进行竞聘,“助教是辅助授课老师的,我没有教学经验,应该从基层做起,当时就想,只要有机会跟名师学习,就是成功的第一步了。”赵玉对自己的'准确定位使她顺利地获得了助教职位,而其负责敬业的精神与出色的口语及笔译能力,很快让她获得了新的晋级机会,工作半年后就被安排参加培训教师的面试。“面试官当时问我觉得人生中最宝贵的经历是什么,我就讲了我的自考经历、寻找机会的过程,当时面试官说了一句‘自强是最好的大学’,让我印象深刻。”面试官们被赵玉的自强不息,努力拼搏而打动,她如愿以偿地通过面试,成为了一名英语培训老师,完成了从丑小鸭到白天鹅的完美蜕变。

点评:

赵玉的学习和求职经历,向我们证明了:“是金子总会发光。”在求职中,学历仅仅是敲门砖,而未来的职场之路是否顺遂,则取决于一个人的真才实学。学会正视与别人的差距,不灰心不放弃,是成功的第一步;像稻草一样弯下腰虚心向学,抓住一切机会来增长才干,则是成功的必经阶段。

我们也希望越来越多的用人单位可以放下对学历、学校出身的偏见,不拘一格降人才,让更多像赵玉一样不懈努力的求职者找到实现梦想的舞台。一个唯才是用的平台才能实现供与求的有效对接,才能让求职者与招聘方完美共舞。

自考大专当老师的经历怎么写简历

就写本科学历就可以了哇

例如:2008年 北京小学 任三年级语文课2009年 顺义中学 任初二社会课

从实际出发,实事求是:提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件,而不能凭空想象,不着边际地提,这样才有助于改进工作方法,开展有益活动。

教师工作经历是这样写的:第一,做自我介绍。第二,简历。何年何月至何年何月毕业于何校,何年何月至何年何月在何校教学,做班主任没,教什么学科,成绩如何,获得什么奖励,写详细。就这样

自考大专当老师的经历怎么写材料

不用直接写本科学历, 如果有学位证,在加上并获得学士学位

嘿嘿,我也是自考专科、本科的~~我觉得简历上只要将教育经历写上 “本人╳╳年╳月高中(或中专)毕业于╳╳学校,╳╳年╳月开始参加高教自考,╳╳年╳月专科(或本科)毕业于╳╳大学” 就可以了,不用太过突出。祝您求职顺利!

先写时间,从你的最高学历开始写就是最高的学历就是第一学历,比如比如几几年几月几日至今,然后什么你是什么生?你已经确定了自己的币时间,然后将毕业时间写上去,然后再是学历,学历说吧,过后就是专业,如果你是对口的或者是专业的都可以,将专业,细细描述

一、个人简历可以是表格的形式,也可以是其他形式。个人简历一般应包括以下几个方面的内容: (1)个人资料:姓名、性别、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻状况,身体状况,兴趣、爱好、性格等等; (2)学业有关内容:就读学校、所学专业、学位、外语及计算机掌握程度等等; (3)本人经历:入学以来的简单经历,主要是担任社会工作或加入党团等方面的情况; (4)所获荣誉;三好学生、优秀团员、优秀学生干部、专项奖学金等; (5)本人特长:如计算机、外语、驾驶、文艺体育等。 二、个人简历应该浓缩大学生活或研究生生活的精华部分,要写得简洁精练,切忌拖泥带水。三、个人简历后面,可以附上个人获奖证明,如三好学生、优秀学生干部证书的复印件,外语四、六级证书的复印件以及驾驶执照的复印件,这些复印件能够给用人单位留下深刻的印象。 四、写履历表要注意的问题是: (1)首先要突出过去的成就。过去的成就是你能力的最有力的证据。详细把它们写出来,会有说服力。 (2)履历表切忌过长,应尽量浓缩在三页之内。最重要的是要有实质性的东西给用人单位看。(3)履历表上的资料必须是客观而实在的,千万不要吹牛,因为谎话一定会被识破。要本着诚实的态度,有多少写多少。 (4)和写求职信一样,资料不要密密麻麻地堆在一起,项目与项目之间应有一定的空位相隔。(5)不要写对申请职位无用的东西。

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  •   自考本科当老师的真实经历怎么写
  •   自考大专当老师的经历怎么写简历
  •   自考大专当老师的经历怎么写材料
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