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自考本科工程管理专业课考试结构

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自考本科工程管理专业课考试结构

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自考管理工程专业的开考科目根据学历层次、主考院校的不同而有所不同,以华南理工大学主考的工程管理(独立本科段)为例,其开考课程如下:

安徽自考工程管理本科考试课程有:00139西方经济学、03708中国近现代史纲要、06087工程项目管理、02198线性代数、03709马克思主义基本原理概论、06219建筑工程管理与法规、02197概率论与数理统计(二)、06289工程招标与合同管理、06393土木工程概论、00015英语(二)、02382管理信息系统等。工程管理专业考试安排如何查询考试考点、考场、座位号?参加考试需要哪些证件?安徽省自学考试从2014年10月开始启用网上打印准考证(含有考点、考场、座位号信息)。考前一周,考生即可通过安徽省教育招生考试网站(www.ahzsks.cn)公布的网址,登陆安徽省高等教育自学考试考生服务平台,打印当次考试准考证。参加考试时,必须携带二代居民身份证(或临时居民身份证)、自考准考证,“两证”缺一不可。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

自考工程管理本科考试科目:中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、概率论与数理统计(二)、物理(工)、财务管理学、施工组织与管理、房地产评估、工程项目招投标与合同管理、工程质量管理;工程建设监理概论、建设与房地产法规、程经济、工程造价与管理、土木工程概论、房地产经营管理、物业管理、项目采购管理、土木工程制图、工程项目管理、物理(工)(实践)、房地产评估(实践)、工程实习(二)、工程管理毕业考核

自考本科工程管理专业能考结构工程师吗?

可以报考。在报考专业方面原则相近或相似即可。

岩土工程师和一级结构工程师难度相当,注册结构工程师分一级注册结构工程师和二级注册结构工程师。如果说想考简单的,容易通过的,建议考二级注册结构工程师。考试科目一级注册结构工程师资格考试科目:1.基础考试(上)2.基础考试(下)3.专业考试(上)4.专业考试(下)二级注册结构工程师资格考试:1.专业考试(上)2.专业考试(下)2018年我国注册岩土工程师考试分基础考试和专业考试两部分。参加基础考试合格并按规定完成职业实践年限者,方能报名参加专业考试。基础考试为客观题,在答题卡上作答。专业考试分为《专业知识考试》和《专业案例考试》两部分,其中《专业知识考试》为客观题,在答题卡上作答;《专业案例考试》采取主、客观相结合的考试方法,即:要求考生在填涂答题卡的同时,在答题纸上写出计算过程。专业考试为开卷考试,允许考生携带正规出版社出版的各种专业规范和参考书;《基础考试》为闭卷考试,统一发《考试手册》,考后收回。考生应考试时,可携带计算器(无声、无存储编辑功能)、三角板、钢笔或圆珠笔(黑色或蓝色)、2b铅笔、橡皮.可以用试卷作草稿纸。

可以考二级建造师,结构师就不是很清楚了

可以考的工程管理专业属于相关专业,只要你从事该行业达到规定年限就可以报考了。

工程管理专业自学考试课程

自考工程管理要考14门课程,分别是英语(二)、财务管理学、建筑施工技术、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、概率论与数理统计(经管类)、线性代数(经管类)、工程监理、工程项目管理、工程招标与合同管理、工程造价确定与控制、毕业设计、房地产开发与经营、工程经济学与项目融资。工程管理专业就业前景:现代社会的发展趋势是社会分工越来越明确,社会生产越来越精细化,工程管理专业学生是T型人才的典型,社会对这方面的人才需求量是非常大的,该专业的就业渠道有比较多,前景十分光明。工程管理专业的学生就业情况良好,从银行证券到宾馆酒店,从建筑企业到房地产开发公司,迫切需要补充大量的工程建设管理及相关专业人才。一般工程管理专业本科毕业通常会到施工单位,做的工作大多是现场管理、测量、造价、招投标或者是办公室内业。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策,点击底部咨询官网,免费获取个人学历提升方案:

自考工程管理的主要课程:房屋建筑学、工程力学、工程结构、工程估价、工程经济学、建筑施工技术与组织、工程项目管理、建设法规、房地产投资分析、工程造价管理等。 自??考本科工程管理专业考生可报名参加周末面授班,利用周末时间参加课程学习。课程有效期为两年。 工程管理专业培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识,高级管理人才。学生在校学习期间,要接受工程师和经济师的基本素质训练,打好工程技术、管理、经济、法律、外语及计算机应用方面的坚实基础。 自学考试专业的考试科目设置分为: 1、公共基础课:所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语(二)》、《政治经济学》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系,但它是培养德、智、体全面发展人才,为进一步学习其他内容提供方法论不可少的课程。 2、专业基础课:该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。基础课是为了应考者掌握专业的知识,学习专业的科学技术,发展我们有关能力打下基础。像工商企业管理(本)专业中的《管理学原理》和电子商务专业的《电子商务基础与应用》这类的,就属于基础课了。 3、专业课:同专业知识、技能直接联系的基本课程(简称专业课)。 4、选修课:有限制的选择自己需要的科目进行学习。选修科目的选择是有限制的,只能在专业考试计划规定的课程内选择。简单说就是给我们一些选修科目,自己挑着学。考生根据自己的能力和兴趣选择想考的科目。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

自学考试工程管理专业课程

自考本科有工程管理专业。自考本科工程管理专业课程有马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、英语(二)、建筑工程概论、房屋构造、工程经济学与项目融资、工程财务、工程招标与合同管理、管理学原理、工程造价确定与控制、工程监理、建筑施工技术、工程项目管理、房地产开发与经营、土木工程概论、中国文化概论、企业管理概论、工程管理毕业设计。 自考的优势作用 1、解决就业问题。在提升学历的同时,还拓宽自己的职场范围,为自己往更好方向发展的时候提供了一张入场券。 2、升职加薪。在一个公司工作,如果没有本科学历,是很受限的,单在工资就低别人很多,然后升职方面更是没戏,因此这里就突出本科毕业证的重要性,它可以为你升职加薪提供了基础条件。 3、考研究生。因为本科学历可以直接报考研究生,而专科生只能在专科毕业满两年,或两年以上,才能以同等学历报考研究生。另外,本科在职研究生,还可以申请硕士学位,但如果你是专科,今后若想在职获取硕士学位,机会渺茫。 4、考公务员。无论在哪个城市,报考公务员都是需要本科以上的学历,因此有报考公务员想法而自己又是专科学历的朋友,那么自考本科就是一个好的选择。 5、出国留学。自考本科证已经得到国家的认可,而且含金量仅次于全日制本科。如果有了本科证,就可以在国外直接报读更高一级学历了,不需要在国外再浪费时间,这样会省许多费用。 6、职称评定。如今社会上各种职称评定对学历的最低要求都是本科,特别是教师行业、外企行业和国家单位等,假设你没有本科证,那么就丧失了评定职称的机会。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

自考工程管理科目有哪些?自考工程管理考试科目如下:中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、概率论与数理统计(二)、物理(工)、财务管理学、施工组织与管理、房地产评估、工程项目招投标与合同管理、工程质量管理、工程建设监理概论、建设与房地产法规、程经济、工程造价与管理、土木工程概论、房地产经营管理、物业管理、项目采购管理、土木工程制图、工程项目管理、物理(工)(实践)、房地产评估(实践)、工程实习(二)、工程管理毕业考核。自考生如何提高通过率1、一定要做好考前准备,在报考前先参考目标院校的招生简章,了解清楚自己是否符合报考条件,了解清楚报考和考试流程。2、自考专科最好先提升到本科学历,自考本科毕业生最好毕业领双证。3、计划好备考时间,基础薄弱的更是要提前开始备考,在备考过程中要做好学习计划。4、量力选择学校和专业,不要一味盯着热门院校和专业,报考部分冷门的专业可能成功率更高。5、多和考研的前辈学长学姐请教,找研友一起备考,分享信息,学习经验,考研切忌闭门造车,当然也不要过分依赖研友,还是要以自主备考为主。6、真题永远是最具参考价值的宝典。无论是公共课还是专业课。公共课真题可以直接网购,专业课真题就需要找考上的学长学姐去要或者购买了。7、评估好自己的学习能力,如果自学比较困难的话可以考虑报班,但是要明白报班也只是起到辅助学习的作用,最重要的还是自主学习。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策,点击底部咨询猎考网,免费领取复习资料:

自考本科工程管理能考二级结构工程师

二级结构工程师好像你不能考!

工程管理专业可以报考二级注册结构工程师,但有条件限制。1、按照注册结构工程师考试文件,工程管理专业如果授予管理学学位,是无法报考的,如果授予工学学位,才可以报考的。2、不具备规定学历,需从事结构设计工作满 13年以上,且作为项目负责人或专业负责人,完成过三级(或中型工业建筑项目)不少于二项,且职业实践最少时间13年。注册结构工程师分一级注册结构工程师和二级注册结构工程师。注册结构工程师是指经全国统一考试合格,依法登记注册,取得中华人民共和国注册结构工程师执业资格证书和注册证书,从事房屋结构、桥梁结构及塔架结构等工程设计及相关业务的专业技术人员。

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