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《审计学》百度网盘PDF最新全集下载:
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《审计学 》在本版的修订过程中，我们根据新发布的注册会计师执业标准及注册会计师全国统一考试教材等，对相关章节内容作了修订。其中，根据《中国注册会计师审计准则第1504号——在审计报告中沟通关键审计事项》和《中国注册会计师审计准则问题解答第7号——会计分录测试》对第十章和第十五章做了较大的修订。
《审计学原理》（李凤鸣）电子书网盘下载免费在线阅读
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书名：审计学原理
作者：李凤鸣
出版社：复旦大学
出版年份：2011-2
页数：375
内容简介：
《博学21世纪高等院校会计专业主干课系列•审计学原理(第5版)》由李凤鸣主编，以国家审计为主线，同时兼顾内部审计与注册会计师审计的基本理论、基本方法与基本知识，着重将最一般的、普遍适用的审计理念传授给学生；近年来国内外审计理论与实践都有了许多全新的内容，如对“审计职业道德与法律责任”的关注、对“风险基础审计”理解的深入、对“企业内部控制”的应用等，这些都在《博学21世纪高等院校会计专业主干课系列•审计学原理(第5版)》中得到了反映。本版以《审计法实施条例》、《企业内部控制基本规范》等最新条例、规范为修订依据，强化了原书“质量高、有特色，能满足不同类型高校本科教学实施需要”(评审语)特色，更加体现出国内外审计的发展变化，体现现代审计法规与准则精神，具有更强的科学性和适用性。适合经济管理类审计、会计专业本科使用，以及审计从业人员自学、培训和资格考试的需要。
作者简介：
李凤鸣，安徽桐城人，教授、中国注册会计师，先后执教于安徽财经大学、中山大学、南京审计学院。历任安徽财经大学会计系副主任，南京审计学院审计系主任、教务处处长、教学科研副院长、调研员等职；同时兼任过中国内部审计协会常务理事、学术委员会副主任、江苏省审计协会副会长、中国电力内部审计协会顾问及多家公司独立监事、独立董事和财务顾问。
1993年被国务院授予“有突出贡献专家”称号，享受终身政府特殊津贴；1996年获江苏省“红杉树”园丁银奖；1999年被评为江苏省优秀学科带头人；2003年被授予“江苏省高等学校教学名师”称号。
李凤鸣教授从事审计教育和研究25年，主持了10多项省、部级课题研究工作，撰写学术论文80余篇、各类著作38部，总著述近千万字。他主编了四部省部级和国家级统编教材，先后获得四项省部级及国家级优秀教学成果奖，其中《审计学原理》获得国家级优秀教材二等奖，并被教育部向全国高校推荐使用。他在审计理论与方法研究及内部审计和经济责任审计研究方面，始终处于国内领先地位；在内部控制系统研究方面，填补了国内空白，被誉为“中国内部控制第一人”。他的研究成果不仅得到广泛应用，而且先后获得了省部级以上优秀科研成果奖六项，获得了学术界的认可。
自考本科和远程教育本科的相同之处属于国民教育序列，国家承认学历，教育部电子注册。可用于考研、考公务员、找工作、出国留学等。自考本科和远程教育本科的区别在学习方式上：自考是学生完全的独立进行自学，学生学习难度大，对自学能力要求高;网络教育具备各种教育的优点，可以最大限度地获取优质教育资源，入学测试简单。在颁发的学历证书上：自考取得自考委员会的学历证书;而目前绝大部分网络教育颁发的是普通高等学校文凭(加注“网络教育”)。在学费上：自考学费高于网络教育。在学制上：自考没有固定的学制，只要通过全部计划考试科目即可申请毕业；网络教育学制一般为2.5年，有些高校、专业学制为3年。
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《审计学 》在本版的修订过程中，我们根据新发布的注册会计师执业标准及注册会计师全国统一考试教材等，对相关章节内容作了修订。其中，根据《中国注册会计师审计准则第1504号——在审计报告中沟通关键审计事项》和《中国注册会计师审计准则问题解答第7号——会计分录测试》对第十章和第十五章做了较大的修订。
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书名：审计学原理
作者：李凤鸣
出版社：复旦大学
出版年份：2011-2
页数：375
内容简介：
《博学21世纪高等院校会计专业主干课系列•审计学原理(第5版)》由李凤鸣主编，以国家审计为主线，同时兼顾内部审计与注册会计师审计的基本理论、基本方法与基本知识，着重将最一般的、普遍适用的审计理念传授给学生；近年来国内外审计理论与实践都有了许多全新的内容，如对“审计职业道德与法律责任”的关注、对“风险基础审计”理解的深入、对“企业内部控制”的应用等，这些都在《博学21世纪高等院校会计专业主干课系列•审计学原理(第5版)》中得到了反映。本版以《审计法实施条例》、《企业内部控制基本规范》等最新条例、规范为修订依据，强化了原书“质量高、有特色，能满足不同类型高校本科教学实施需要”(评审语)特色，更加体现出国内外审计的发展变化，体现现代审计法规与准则精神，具有更强的科学性和适用性。适合经济管理类审计、会计专业本科使用，以及审计从业人员自学、培训和资格考试的需要。
作者简介：
李凤鸣，安徽桐城人，教授、中国注册会计师，先后执教于安徽财经大学、中山大学、南京审计学院。历任安徽财经大学会计系副主任，南京审计学院审计系主任、教务处处长、教学科研副院长、调研员等职；同时兼任过中国内部审计协会常务理事、学术委员会副主任、江苏省审计协会副会长、中国电力内部审计协会顾问及多家公司独立监事、独立董事和财务顾问。
1993年被国务院授予“有突出贡献专家”称号，享受终身政府特殊津贴；1996年获江苏省“红杉树”园丁银奖；1999年被评为江苏省优秀学科带头人；2003年被授予“江苏省高等学校教学名师”称号。
李凤鸣教授从事审计教育和研究25年，主持了10多项省、部级课题研究工作，撰写学术论文80余篇、各类著作38部，总著述近千万字。他主编了四部省部级和国家级统编教材，先后获得四项省部级及国家级优秀教学成果奖，其中《审计学原理》获得国家级优秀教材二等奖，并被教育部向全国高校推荐使用。他在审计理论与方法研究及内部审计和经济责任审计研究方面，始终处于国内领先地位；在内部控制系统研究方面，填补了国内空白，被誉为“中国内部控制第一人”。他的研究成果不仅得到广泛应用，而且先后获得了省部级以上优秀科研成果奖六项，获得了学术界的认可。
十月 和 四月 出 考前
《审计学原理》（李凤鸣）电子书网盘下载免费在线阅读
资源链接：
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书名：审计学原理
作者：李凤鸣
出版社：复旦大学出版社
出版年份：2006-1
页数：418
内容简介：
审计署于2003年制定了五年审计工作发展计划，《中华人民共和国审计法修正案（草案）》已经国务院常委会讨论通过，审计工作全面推进的过程中，国家审计的特色必须得到关注。
本书以国家审计为主线，同时兼顾内部审计与社会审计的基本理论、基本方法与基本知识，着重将最一般的、普遍适用的审计理念传授给学生；近年来国内外审计理论与实践都有了许多全新的内容，如对“审计职业道德与法律责任”的关注、对“风险基础审计”理解的深入等，这些都在本书中得到了反映。
本书第三版强化了原书“质量高、有特色，能满足不同类型高校本科教学实施需要”（评审语）特色，更加体现出国内外审计的发展变化，体现现代审计法规与准则精神，具有更强的科学性和适用性。适合经济管理类审计、会计专业本科使用，以及审计从业人员自学、培训和资格考试的需要。
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书名：审计学原理
作者：李凤鸣
出版社：复旦大学出版社
出版年份：2006-1
页数：418
内容简介：
审计署于2003年制定了五年审计工作发展计划，《中华人民共和国审计法修正案（草案）》已经国务院常委会讨论通过，审计工作全面推进的过程中，国家审计的特色必须得到关注。
本书以国家审计为主线，同时兼顾内部审计与社会审计的基本理论、基本方法与基本知识，着重将最一般的、普遍适用的审计理念传授给学生；近年来国内外审计理论与实践都有了许多全新的内容，如对“审计职业道德与法律责任”的关注、对“风险基础审计”理解的深入等，这些都在本书中得到了反映。
本书第三版强化了原书“质量高、有特色，能满足不同类型高校本科教学实施需要”（评审语）特色，更加体现出国内外审计的发展变化，体现现代审计法规与准则精神，具有更强的科学性和适用性。适合经济管理类审计、会计专业本科使用，以及审计从业人员自学、培训和资格考试的需要。
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审计方法概论.pdf
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《审计方法概论》百度网盘txt最新全集下载
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审计方法是审计人员在审计监督活动过程中所运用的各种手段的总称。审计方法是人们在审计工作的长期实践中总结创立的。这些方法并不是固定不变的，随着社会经济的发展和科学技术的进步，审计方法也不断地改进和发展，并逐步完善和提高，形成一个比较完整的科学方法体系。常用的审计方法包括审计基本方法和审计技术方法两类，审计基本方法是指审计调查、分析、调整和报告；审计技术方法是指核对法、审阅法、查询法、分析法、盘存法、实验鉴定法、详查法、抽查法等。它们有机地组合成为一个完整的审计方法体系。
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书名：审计学原理
作者：李凤鸣
出版社：复旦大学
出版年份：2011-2
页数：375
内容简介：
《博学21世纪高等院校会计专业主干课系列•审计学原理(第5版)》由李凤鸣主编，以国家审计为主线，同时兼顾内部审计与注册会计师审计的基本理论、基本方法与基本知识，着重将最一般的、普遍适用的审计理念传授给学生；近年来国内外审计理论与实践都有了许多全新的内容，如对“审计职业道德与法律责任”的关注、对“风险基础审计”理解的深入、对“企业内部控制”的应用等，这些都在《博学21世纪高等院校会计专业主干课系列•审计学原理(第5版)》中得到了反映。本版以《审计法实施条例》、《企业内部控制基本规范》等最新条例、规范为修订依据，强化了原书“质量高、有特色，能满足不同类型高校本科教学实施需要”(评审语)特色，更加体现出国内外审计的发展变化，体现现代审计法规与准则精神，具有更强的科学性和适用性。适合经济管理类审计、会计专业本科使用，以及审计从业人员自学、培训和资格考试的需要。
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李凤鸣，安徽桐城人，教授、中国注册会计师，先后执教于安徽财经大学、中山大学、南京审计学院。历任安徽财经大学会计系副主任，南京审计学院审计系主任、教务处处长、教学科研副院长、调研员等职；同时兼任过中国内部审计协会常务理事、学术委员会副主任、江苏省审计协会副会长、中国电力内部审计协会顾问及多家公司独立监事、独立董事和财务顾问。
1993年被国务院授予“有突出贡献专家”称号，享受终身政府特殊津贴；1996年获江苏省“红杉树”园丁银奖；1999年被评为江苏省优秀学科带头人；2003年被授予“江苏省高等学校教学名师”称号。
李凤鸣教授从事审计教育和研究25年，主持了10多项省、部级课题研究工作，撰写学术论文80余篇、各类著作38部，总著述近千万字。他主编了四部省部级和国家级统编教材，先后获得四项省部级及国家级优秀教学成果奖，其中《审计学原理》获得国家级优秀教材二等奖，并被教育部向全国高校推荐使用。他在审计理论与方法研究及内部审计和经济责任审计研究方面，始终处于国内领先地位；在内部控制系统研究方面，填补了国内空白，被誉为“中国内部控制第一人”。他的研究成果不仅得到广泛应用，而且先后获得了省部级以上优秀科研成果奖六项，获得了学术界的认可。
自考本科和远程教育本科的相同之处属于国民教育序列，国家承认学历，教育部电子注册。可用于考研、考公务员、找工作、出国留学等。自考本科和远程教育本科的区别在学习方式上：自考是学生完全的独立进行自学，学生学习难度大，对自学能力要求高;网络教育具备各种教育的优点，可以最大限度地获取优质教育资源，入学测试简单。在颁发的学历证书上：自考取得自考委员会的学历证书;而目前绝大部分网络教育颁发的是普通高等学校文凭(加注“网络教育”)。在学费上：自考学费高于网络教育。在学制上：自考没有固定的学制，只要通过全部计划考试科目即可申请毕业；网络教育学制一般为2.5年，有些高校、专业学制为3年。
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