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自考本科助学班和大专

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自考本科助学班和大专

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自考本科助学班和大专

很多同学想知道本科助学班和大专哪个好,以下是一些相关信息的整理,希望能对同学们有所帮助!

能读统招是最好的,哪怕只是统招专科,后期也可以通过专套本(自考本科)和专升本(统招本科)等途径获得本科文凭。专业选择方面要比直接读本科助学班要多一些,可以系统学习专业知识,文凭含金量也更高!

不仅仅是文凭含金量差异问题,而是自考属于学历教育。不需要分数,只要是个人都可以读,学不到什么实用性的东西。四年读完很多拿不到本科毕业证,而且国家的优惠政策照顾的比较少,如应征入伍,户口迁移,助学创业贷款扶持等等。

换句话说,直接放弃统招专科不读,等于放弃了大学生的身份,变成一个社会自考生,放弃了读统招专升本的机会和大学生有关的福利政策。

全名为全日制本科助学班,简称“助学班”。利用主考高校的师资力量、教学环境、办学条件、全日制授课,规范化管理的办学形式。又称“试点班”、“封闭班”,是高等教育自学考试的一种特有形式。

举办全日制自考助学班的主体必须是国家教育行政部门正式批准的普通高等学校。本科学校可开办本科专业自考助学班,也可开办专科专业自考助学班,专科学校原则上只能开办专科专业自考助学班。

普通高等学校必须在完成统招任务的前提下利用本校富余或挖潜的教育资源举办全日制自考助学班。所举办的专业必须与本校的学科、专业建设相适应。

本科助学班属于自学考试教育,本科助学班可以不用像普通专科那样毕业两年之后才能考研,机会成本而言,本科助学班更站优势,但是如果读了专科然后普通专升本的话含金量是本科助学班所不能比的。这个需要个人自己把握。

全名为全日制本科助学班,简称“助学班”。利用主考高校的师资力量、教学环境、办学条件、全日制授课,规范化管理的办学形式。又称“试点班”、“封闭班”,是高等教育自学考试的一种特有形式。

举办全日制自考助学班的主体必须是国家教育行政部门正式批准的普通高等学校。本科学校可开办本科专业自考助学班,也可开办专科专业自考助学班,专科学校原则上只能开办专科专业自考助学班。

普通高等学校必须在完成统招任务的前提下利用本校富余或挖潜的教育资源举办全日制自考助学班。所举办的专业必须与本校的学科、专业建设相适应。

一、招生不同

1、助学班内:助学班属于计划外招生,在校全日制上课,按照本科生一样进行培养,高校老师授课。

2、统招:统招属于计划内招生,在校全日制上课,高校老师授课。

二、考试不同

1、助学班:助学班需要通过高等教育自学考试,达到学校录取分数线,填志愿进去。

2、统招:统招需要通过全国高考,达到学校录取分数线,填志愿进去。

三、文凭不同

1、助学班:助学班毕业后领取的是本科层次的非全日制自考本科文凭。

2、统招:统招毕业后领取的是本科层次的全日制本科文凭。

本科助学班和自考助学班

全日制本科助学班,简称“助学班”.即:利用主考高校的师资力量、教学环境、办学条件、全日制授课,规范化管理的办学形式。又称“试点班”、“封闭班”,是高等教育自学考试的一种特有形式。普通高校举办助学班,是普通高校采取多形式、多途径满足社会持续增长的高等教育需求办学的有效方式,用规范的管理、高质量的教育带动和引导社会助学活动,全日制脱产学习,高中起点本科,学制四年。学校根据专业考试计划全程教学方案培养学生,全部课程考试合格及思想品德鉴定合格,由高校和省教育考试院共同颁发本科毕业文凭,国家承认学历,国际认可。符合学位授予条件的,由高校授予学士学位,可以直接报考研究生。全日制本科助学班主要是给高考成绩不理想或者想读本科的同学提供一个读本科的机会,自考也就是全日制本科助学班这一快,武汉的话,211,,985等重点院校不能办自考,比如武大,华师等这是国家规定不能办的,但是很多学生奇怪,为什么还在办,原因是因为不是校方承办,都是学校的某个机构比如老教授协会等承办的,也就是大家所说的私人机构。这类一类院校学校不办自考的主要原因是因为占用学校资源,学校每招一个本科生,每招一个研究生,国家都会给经费补贴,所以一类院校不差钱,不会为了自考把名声搞坏,但是私人机构办,文凭一样是国家承认,只是风险大,毕竟私人办的稳定性差,享受不到学校的资源,但是好大学的话学习氛围的确要好很多。 自考不分一本二本三本,是省自考办主办的,学校是承办方,有的能办有的不能办,这个可以查的到。

最近很多高校全日制自考本科助学班陆续招生,很多同学不清楚全日制自考本科助学班和社会自考本科有什么区别,可能少部分同学只知道一个是自己去备考一个是上课,那么除此之外还有什么其他的区别没有呢?一起来看看!1、什么是全日制自考本科助学班?高等教育自学考试全日制助学班是我国高等教育的基本形式之一,是经省级教育主管部门批准由具有办学资质的高等院校主办,主考院校主考,面向学生借助自学考试平台进行考试的一种全日制高等学历教育形式。学校按照统招本科生的全日制教育模式,学制四年内完成高等教育自考本科生的教学计划,学生各科成绩合格且修满学分,即颁发大学本科文凭,符合学士学位授予条件的颁发相应学士学位证书。2、全日制助学班和社会自考本科的区别?(1)考试难度不同社会自考本科学习20门左右的课程全部要参加统考,考试难度较大;而“全日制助学班”采用和统招相同的教育模式与资源,学校选派有丰富自考教学经验的名师授课,同时增加了30%的课程综合评价分,从而降低了考试难度,提高了毕业率。(2)命题方式不同统考由国家自考委和省考试院联合命题出卷,由各地市招考办统一安排考试阅卷;“全日制助学班”除参加全国统考外,实践性考试课程由主考院校命题制卷和评分,由主办院校考试阅卷,报考试院备案,接受省教育考试院检查。(3)学习形式不同社会自考以学生自学为主;“全日制助学班”是在教育部门批准的高等院校报读相关专业,在相关高校参加全日制学习,时间、地点相对集中,教学质量高。(4)考籍管理不同社会自考生只需在县区自考办报名即取得自考考籍;“全日制助学班”学生由主办院校统一管理考籍,同时建立自考考籍与实践课考籍,考籍档案在省考试院备案。以上就是全日制自考助学班和社会自考本科的区别,全日制助学班适合学习能力比较差的同学,最大的好处就是可以进行网络助学,这个课程平时分数是可以占30%的自考成绩的,通过率也比较高!

全日制形式的自考,但最后拿的证也是成人本科是非全日制的

一、什么是全日制自考?● 全日制自考即全日制自考助学班,是高等教育自学考试的重要组成部分,是高等教育自学考试与全日制大学正规教育有机结合的一种学历教育形式。二、全日制自考学历教育有何重要意义?● 是保持高等教育全面和谐发展的需要。自学考试是具有中国特色高等教育的伟大创举,当前,以“科学发展观”为指导,在大力推进普通高等教育快速发展的同时,适度加快自学考试等高等教育形式的发展步伐,使多种高等教育人才培养模式在互补中协同发展,有利于促进高等教育体系全面协调可持续发展。 ● 是满足广大求学者求学深造的需要。几乎每个高中毕业生都想进入理想的大学深造,可高考这道门槛把许多人拒之门外,有一定名望的高等院校按照“宽进严出”的原则,举办全日制自考,实现了许多人的名牌大学梦。 ● 是促进高等教育自学考试自身发展和完善的需要。长期以来,由于各种客观条件的制约,自考生学习效率很低,造成自考及格率总体上很低,从而挫伤了许多考生的学习积极性,全国自考委五届二次会议精神指出,自学考试不仅仅是考试,更是一种学习过程,大力支持自考助学,同意有条件的高校举办全日制自考助学班,增开市场急需专业,推动自学考试的自身发展。 ● 是充分挖掘和利用高校资源的需要。充分利用现有资源,不拘一格的培养人才,也避免了资源浪费。三、全日制自考与通常的自考有什么不同?● “教”、“学”、“考”的结合程度不同。社会自考几乎完全靠自学,为考生日后学习以及培养终生学习的习惯打下良好的基础。全日制自考则要求全脱产学习,重视“教”和“学”的过程,强调老师的指导和学生自学相结合,通过就读院校的教学资源加强教学管理提高教学质量,通过考试检验教学质量。使三者实现有机统一(具体师资情况可向在校自考生询问或者亲自到校考查,不要相信招生广告宣传)。 ● 入学门槛不同。社会自考对考生的年龄、学历、职业等没有任何要求,入学不进行电子注册,但会在考生所报名得考办进行建档,全日制自考则要求考生高中毕业、无违法犯罪记录、主办院校还可以附加条件(如高考成绩要求)。入学须进行电子注册,取得学籍。 ● 学习期间所享受的待遇不同。社会自考生只是一名自考考生,不享有学校学生的待遇。而全日制自考生即是一名自考考生,又是所在就读高校的一名大学生,根据省市教育考试院有关文件精神指出:全日制自考生与全日制大学生实行无差别管理,应享受所在高校规定的相关待遇(如评选三好学生、入党等)。 ● 专业和培养目标各有侧重。社会自考侧重对基础理论的培养,而全日制自考专业通常是市场需求量大而社会自考所没有的专业,更强调对考生知识面和实践动手能力的培养。 ● 考试时间不同。部分省份规定:社会自考考试时间为每年的4 月、10月两次;全日制自考考试时间为每学期期末(1月、7月,包含4月和10月的公共课统考一共是四次)。 ● 考试难度不同,全日制自考由考生所就读院校命题、阅卷、一般学生都能顺利过关,而社会自考则不然,社会自考由国家统一命题、考试通过率相比全日制自考则更低一些,难度更大一些。 ● 二者的学习费用不同,全日制自考的学习费用与一个统招大学生的学习费用相同,其中可能会包括食宿费和生活费等各类费用,社会自考如果不去辅导班学习,完全依赖自己学习则只需缴纳报名费和教材费即可,学习费用低廉。四、自考教育与普通高等教育有何异同?● 都属于国民教育。学习期间共享教学资源。毕业学历学位在法律上具有同等地位。 ①全日制普通高等教育实行“严进宽出”,入学须达到较高的高考分数线,考试由学校命题。为了维护高等 教育的公平性,全日制自考实行“低门槛,高要求”即“宽进严出”。入学无须达到较高的分数线,考试由国家(省)考试院与主办高校共同命题。 ②普通高等教育属于计划内招生,全日制自考不属于计划内招生,是计划内招生的必要补充,属计划外的有计划的招生。全日制自考不比同层次的普通高考计划内差,由于重点大学的全日制自考学生享有该校普通计划内学生同样的教学资源,因此他们所接受的教育水平等同于一般高校的计划内学生。 ③全日制自考教学采用开放、灵活的机制,可以实现“学历+认证”的培养目标,贴近市场培养人才。五、全日制自考毕业后什么文凭?● 全日制自考学生修完规定课程并经考试合格,由省考委和主办高校共同颁发毕业证书,国家承认学历,教育部统一上网电子注册,符合条件者可申请学士学位,享受全日制普通高校毕业生的同等待遇。毕业证书在中国高等教育学生信息网、中国教育考试网均可查询,并获联合国教科文组织及世界许多国家承认。六、全日制自考毕业后待遇如何?● 毕业生可报考全国统招研究生和公务员。当毕业生在未找到正式单位时,其毕业档案可依据考生自愿由档案所在地市教育局自考办(或毕业学校)移交到本人工作所在地人事局人才中心代管,由人才中心按政策办理职称考评、户口迁移及聘干手续。

助学班自考本科和大专生

本科助学班属于自学考试教育,本科助学班可以不用像普通专科那样毕业两年之后才能考研,机会成本而言,本科助学班更站优势,但是如果读了专科然后普通专升本的话含金量是本科助学班所不能比的。这个需要个人自己把握。

全名为全日制本科助学班,简称“助学班”。利用主考高校的师资力量、教学环境、办学条件、全日制授课,规范化管理的办学形式。又称“试点班”、“封闭班”,是高等教育自学考试的一种特有形式。

举办全日制自考助学班的主体必须是国家教育行政部门正式批准的普通高等学校。本科学校可开办本科专业自考助学班,也可开办专科专业自考助学班,专科学校原则上只能开办专科专业自考助学班。

普通高等学校必须在完成统招任务的前提下利用本校富余或挖潜的教育资源举办全日制自考助学班。所举办的专业必须与本校的学科、专业建设相适应。

一、招生不同

1、助学班内:助学班属于计划外招生,在校全日制上课,按照本科生一样进行培养,高校老师授课。

2、统招:统招属于计划内招生,在校全日制上课,高校老师授课。

二、考试不同

1、助学班:助学班需要通过高等教育自学考试,达到学校录取分数线,填志愿进去。

2、统招:统招需要通过全国高考,达到学校录取分数线,填志愿进去。

三、文凭不同

1、助学班:助学班毕业后领取的是本科层次的非全日制自考本科文凭。

2、统招:统招毕业后领取的是本科层次的全日制本科文凭。

如果你打算专升本的话,全日制统招专科毕业证书的含金量会比全日制自考本科助学班好很多。通过专升本考试,考试通过再在本科院校就读2年,属于3+2。一所全国专科院校的专升率在百分之5左右,需要5年的时间和资金投入。而且自考本科学生只需四年,单从时间上来说,自考本科就有优势。此外,专升本很不容易,大环境对一个人的影响是很大的,你想专升本。在大学专科上完大三课程以后,按照各省的政策不同,升本的机会也不同,但是在学校的事考本科,拿到的毕业证书是普通高等教育学校毕业证书,而正常的本科有学士学位证书。自考,高等教育自学考试,简称自学考试或自考,是一种对自学者进行以学历考试为主的,个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育考试制度。其中自考也分成了社会型自考和应用型自考。自考本科和统招专科哪个学历含金量更高统招专科是全日制学历,自考属于非全日制,其实非全日制的学历并没有什么含金量高低一说,只有全日制和非全日制的差别。比如有人选择去考公务员,这时候就会发现如果某事业单位表明了需要全日制高等学校本科这个时候无论是自考的、成人高考的、电大的本科,哪一个都是不行的;相反如果有条件不限制全日制本科的事业单位,那么自考、成教、网教、电大里其中的任何一种本科都是可以的。

很多同学想知道本科助学班和大专哪个好,以下是一些相关信息的整理,希望能对同学们有所帮助!

能读统招是最好的,哪怕只是统招专科,后期也可以通过专套本(自考本科)和专升本(统招本科)等途径获得本科文凭。专业选择方面要比直接读本科助学班要多一些,可以系统学习专业知识,文凭含金量也更高!

不仅仅是文凭含金量差异问题,而是自考属于学历教育。不需要分数,只要是个人都可以读,学不到什么实用性的东西。四年读完很多拿不到本科毕业证,而且国家的优惠政策照顾的比较少,如应征入伍,户口迁移,助学创业贷款扶持等等。

换句话说,直接放弃统招专科不读,等于放弃了大学生的身份,变成一个社会自考生,放弃了读统招专升本的机会和大学生有关的福利政策。

全名为全日制本科助学班,简称“助学班”。利用主考高校的师资力量、教学环境、办学条件、全日制授课,规范化管理的办学形式。又称“试点班”、“封闭班”,是高等教育自学考试的一种特有形式。

举办全日制自考助学班的主体必须是国家教育行政部门正式批准的普通高等学校。本科学校可开办本科专业自考助学班,也可开办专科专业自考助学班,专科学校原则上只能开办专科专业自考助学班。

普通高等学校必须在完成统招任务的前提下利用本校富余或挖潜的教育资源举办全日制自考助学班。所举办的专业必须与本校的学科、专业建设相适应。

如果你打算专升本的话,全日制统招专科毕业证书的含金量会比全日制自考本科助学班好很多。通过专升本考试,考试通过再在本科院校就读2年,属于3+2。一所全国专科院校的专升率在百分之5左右,需要5年的时间和资金投入。而且自考本科学生只需四年,单从时间上来说,自考本科就有优势。此外,专升本很不容易,大环境对一个人的影响是很大的,你想专升本。在大学专科上完大三课程以后,按照各省的政策不同,升本的机会也不同,但是在学校的事考本科,拿到的毕业证书是普通高等教育学校毕业证书,而正常的本科有学士学位证书。

自考本科助学班和本科助学班

助学班一般可能会给你一定好处比如可以免考数学或英语什么的,但是这种一般学费是非常高的,除了自己报名的考试费还要交他们的学费,一般学费都会在8000-1万以上的自考,就是自己去买书,买题,报名时自己去报名参加考试,相对于那种助学的,资金上省了很多二者考的东西都是一样的,最后拿到的证二者没有什么区别

1、学习形式不同。自考主要是考生自学,也可选择助学单位辅助学习,如观看网络辅导课程等;全日制本科自考助学班一般要在经省考委评审通过的高等院校报读相关专业,学习时间地点相对集中。2、学籍管理不同。自考考生只需在县区自考办报名即取得考籍;全日制本科自考助学班考生则只能在报考院校报名(不能在县区自考办报名),学籍档案在省教委备案。

自考是自己学习,助学班是可以拿助学平时分的,考试要简单容易过些,这样自己只要考四十分左右就可以了

看什么区别了?对于毕业证书和学历属性是完全没有区别的。因为,既然自考,国家规定自学考试,本来就是利用业余时间自己安排时间进行自学的。不强迫你助学也不强迫你全日制学习。所以,你请人助学了或者全日制学习了,在毕业性质和文凭学历上仍然认定你是自学的。发的毕业证书,仍然是:自学考试毕业证书。而没有任何区别。对于学习费用来说,那区别就大了。自学的费用,每科大概一两百块。而助学或什么全日制助学,每科没一两千是助学不来的。简单说,自考在学历文凭上没有任何区别;在学费上有十倍左右的费用区别。

自考本科助学班和专科

大专好。

大专好的原因如下:

1、全日制本科助学班就是自考本科,难度较大。

2、自考本科没有学籍而统招本科有学籍,自考本科不能申请奖学金和助学金,而且自考本科是买不了火车的学生票。

3、本科助学班花费也挺大的,不仅要交学费,还要交培训费,毕业工作也不是很确定。

大专的相关简介如下:

专科教育应当使学生掌握本专业必备的基础理论、专门知识,具有从事本专业实际工作的基本技术和能力。

专科教育的基本修业年限为二至三年,非全日制高等学历教育的修业年限应视情况而定。高等学校根据实际需要,可以对本学校的修业年限作出调整。

中等教育毕业或者具有同等学历的,经考试合格,由实施相应学历教育的专科高校录取,取得专科生入学资格。专科教育由大学、学院和高等专科学校实施。

自1999年起,专科教育陆续改革为专门由高等专科学校实施,同时,教育部开始试点发展高职教育,通过改革、改组和改制逐步调整举办职业技术学院(或职业学院),学生毕业时获得专科学历证书。

各有优势。

本科助学班属于自学考试教育,本科助学班可以不用像普通专科那样毕业两年之后才能考研,机会成本而言,本科助学班更站优势,但是如果读了专科然后普通专升本的话含金量是本科助学班所不能比的。这个需要个人自己把握。

本科助学班和统招本科的区别

一、招生不同

1、助学班内:助学班属于计划外招生,在校全日制上课,按照本科生一样进行培养,高校老师授课。

2、统招:统招属于计划内招生,在校全日制上课,高校老师授课。

二、考试不同

1、助学班:助学班需要通过高等教育自学考试,达到学校录取分数线,填志愿进去。

2、统招:统招需要通过全国高考,达到学校录取分数线,填志愿进去。

三、文凭不同

1、助学班:助学班毕业后领取的是本科层次的非全日制自考本科文凭。

2、统招:统招毕业后领取的是本科层次的全日制本科文凭。

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