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自考本科份量

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一般自考本科专业总学分是86分,但是自考生毕业申请条件要求:合格课程总学分不低于70学分,合格课程门数(不含毕业考核)不能少于13门,同时达到这两个条件才能顺利毕业。自考专业课程考试分为必考专业课、公共课(必考)、还有基础专业课(可选考)、选考公共课,这几种形式,各个课程考试都有相应的学分,除了必考课程,其他选修课程由考生个人选择。(各高校对于自考毕业学分要求可能存在差异,考生可登录各高校官网查询)自考学分的计算自学考试各专业课程的学分,其计算办法统一规定为:参照全日制普通高等学校相应课程的授课时数,以及所需课外作业时数和各课程在考试计划中的地位来确定的,凡一学期每周授课1学时,并需课外作业约2学时的课程,定为1学分;也就是17周(或18周)授课学时的内容份量为1学分。所需课外作业时数少于2学时的,学分数适当地减少。在此基础上再视课程在考试计划中的地位,对学分数酌量增减。自学考试参照普通高等学校学分计算方法,来规定每门课程的学分多少,因此,一个专业的不同课程的学分可能是相同的,也可能是不同的。例如计算机信息管理(本科)专业,中国革命史和哲学都是4学分,而高等数学二)是9学分。同一门课程在不同专业中的学分可能相同。也可能不同。例如政治经济学在会计学专业是8学分,而在英语和行政管理专业中则为4学分。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

一、自考学分怎么算?自学考试各专业课程的学分,其计算办法统一规定为:参照全日制普通高等学校相应课程的授课时数,以及所需课外作业时数和各课程在考试计划中的地位来确定的,凡一学期每周授课1学时,并需课外作业约2学时的课程,定为1学分;也就是17周(或18周)授课学时的内容份量为1学分。所需课外作业时数少于2学时的,学分数适当地减少。在此基础上再视课程在考试计划中的地位,对学分数酌量增减。自学考试参照普通高等学校学分计算方法,来规定每门课程的学分多少,因此,一个专业的不同课程的学分可能是相同的,也可能是不同的。例如计算机信息管理(本科)专业,中国革命史和哲学都是4学分,而高等数学二)是9学分。同一门课程在不同专业中的学分可能相同。也可能不同。例如政治经济学在会计学专业是8学分,而在英语和行政管理专业中则为4学分。二、自考学分是什么意思?自考中每门课程后面都有学分,如数学:5分,语文:4分等。实行学分制为自考专业设置选修课提供了前提,只要学分相同,应考者可根据自己的自学能力选考课程,满足了自考的开放性和适应性特点,再次,自考实行学分制是一种必然。因为自考是没有学年的。应考者每次考试及格一门课程,即取得相应的学分,以后逐年积累,直到学完规定的课程总学分即能毕业,这是其他教育形式无法替代的。由于自考没有入学考试,所以学分的获得办法就是通过该专业的每一个课程考试,那么就能得到相应的学分,而这个学分在自考报名前的考试课程表上已经规定好学分了,各个专业的学分一般是4到8分左右。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策,点击底部咨询官网,免费获取个人学历提升方案:

自考本科含金量高的省份

自考文凭的含金量高,国家认可,就业机会大,工资档次高,人事改革中有机遇,职称评定需要。自学考试学习方式灵活、工学矛盾小、费用低,实行"宽进严出","教考分离",凡中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,均可参加自学考试。高等教育自学考试具有双重性质:既是一种国家考试制度,又是一种新的教育形式。作为国家考试制度,它由国家建立,由政府考试机构代表国家行使考试权,按照国家规定的目标和标准,面向全体自学考生实施严格的国家考试,是国家承认的学历。1、提升自己学历。随着社会的发展,人们的受教育程度普遍提高,为了使自己不落伍,跟上时代的发展,自考是提升自己学历是一个不错的选择。2、为自己就业时提供进门的机会。现在许多大型企业,都需要本科学历,自考是受国家承认的,公司里本科学历的人加工资时也有你的一份。3、提升自己的发展潜力。企事业单位也很欢迎这群吃苦耐劳,有上进心的人群。

自考毕业以后的含金量肯定没有全日制本科的含金量高,但它在本科学历范围内是被承认的。

我自己就是自考拿到的本科学历,在参加工作的时候,这个学历也会被算学历的基本工资。但是在调整岗位的时候,很多岗位都会直接要求全日制本科,就会失去一个轮换岗位的机会。

不过如果他的要求是本科学历,并没有全职的要求的话,那么自考毕业的证书是很有用的。甚至有一些事业单位和公务员的招聘,也会要自考本科毕业的。因为自考本科它的难度还是挺大的,比那种在职本科要高得多。

不过虽然在很多地方都是被承认的,还是没有办法和全日制本科比较。也是可以理解的,全日制本科毕竟是花了那么长的时间在学校里面学习。自考是利用零星的时间来学习,它是没有系统性的,所以学到的东西肯定也没有全日制多。

不过只单纯要求学历的时候,这个学历还是有一定的含金量的。也没有办法来非常准确的判断自考毕业后的含金量,因为每个地方每个岗位他的要求都是不一样的,如果达到了那个岗位的要求,这个含金量就是100%的,如果没有办法达到那个岗位的要求,这个含金量就是0%。

但不管怎么样,这都是通过自己努力学习以后得到的一个学历,有总比没有好吧。自考是一种对学历弥补的手段,但不是100%的有用。

我是天津的高自考生,01年读的自考。毕业了找工作的时候没什么区别,可能是南开大学的毕业证吧,呵呵。这样至少是名牌大学。现在在一所民办大学当老师。薪金待遇都不错,所以我觉得自考还是有出息的。你可以和我交流一下,小同学。

自考本科的含金量是相当高的。一方面自考本科像一只拦路虎般挡在面前,通过者均能证明自身实力;另一方面,正所谓“天道酬勤”,你的努力就等同于你的价值,一个蒸蒸日上的公司自然懂得这个道理,明白自考本科的含金量。所以你只需抬头挺胸勇往直前便可。含金量跟统招生来比也是算比较好的,因为除非可以考到2a以上的学校,不然其他的学校基本上出了省不一定会有人知道,但是自考的证书和成绩系统是全国都可以查到的,所以不可能做假,因此,现在的自考含金量已经可以和某些统招学校相当。

自考本科含金量最高的省份

考生参加国家考试机构统一组织的单科考试,合格一门,发一门的合格证书,所有科目合格后,方可申请毕业。自考报名没有学历限制,没有最短学习时间限制,科目都合格后即可申请毕业。命题由全国考委统筹安排,分别采取全国统一命题、区域命题、省级命题三种办法,完全靠自学,无任何辅导,难度较大。自考每年开设4次(各省市开考的次数由省级考办决定),考试时间分别为1月、4月、7月和10月,自2015年起大部分地区已将考试次数调整为4月和10月两次,详细情况请咨询所在地自考办。报考之初,首先要查看当年自己所在省市都在什么时间考哪些课程,来确定自己要报考的科目。

这个要根据当地的教育发展程度来讲。一般每个省份的自考通过率是有限制的,你不可能通过率达到100%也不可能0%.一般考试试卷全国都是统一的,那怎么能区分开呢,那就要看考场了。一般教育发展程度低的省份监考相对都很松,只有这样学生才能通过。就我了解的,吉林省的自考在全国通过率是相对高一点。别的不说,就今年四月份考试。吉林省自考生报考人数大于黑龙江和辽宁两个省份的自考生报考人数,这说明什么?黑和辽这两个省的自考学生都跑吉林参加自考去了。每一次自考考试的时候,从黑和辽来吉林参加自考考试的学生都是一卡车一卡车地拉啊。全国自考最难的省份主要有:北京第一,山东第二,河南、江苏第三,湖北、天津第四!

参加工作多年的高等教育毕业生接受社会洗礼后,一定对就业竞争有深深地体会,本科学历比专科学历在找工作中的优势显而易见。生在无形中丧失了许多理想的工作机会,也在一定程度上限制了就业发展。越来越多的社会群体通过参加自学考试获得提升本科学历,那么,哪个省份自考次数多最多能考几个专业按照国家教育部制定的相关规定,原自学考试次数统一为一年四次,但出于各种因素的考量,通过不断地改革和完善自学考试,如今自学考试次数改为一年三次,部分省份一年只有两次。广东省自考次数每年都是三次,报名报考也举行三次,广东是每年报考自考的考生数量比较多的省份。广东省是教育大省,有着众多优质的教学资源,广州市还汇集了全省大多数的重点大学,许多外地考生因此对广东自考更感兴趣。广东省自考按照教育部规定一年三次,最多只能考一个专业,自学考试本身考试科目比较多,考生若想同时考几个专业是不现实的,自考有严格的考试制度,实行累计积分制,合格成绩完成所有科目考试才可以申请毕业,所以并不建议同时考多个专业。总而言之,自学考试次数统一为一年三次,广东省作为教育大省不仅受本地考生青睐,还有许多外地考生也参加广东自考,自考一个专业最快都需要花费一年半到两年的时间,不建议考生一次性选多个专业。若考生对自考还有其他疑问可登录广东自考点击咨询在线老师。

北京的自考难度比较大,但在东方大学城考点考试,监场松,很容易过,不过相对来说花的钱也就多了。天津的自考部分科目有网上助学,网上学习的成绩能占总成绩的30%,相对来说还容易些。其他地方的自考就没有了,都差不多,其实只要学的话,不用太多时间,通过也是没问题的。关于中央学院继续学院,我认为没必要报自考辅导班,浪费钱财。

自考本科哪个省份含金量高

国内自考本科的前景还是非常不错的,如果想要提升学历的话,可以去报一个本科。含金量也比较高。

成人自考我们或许耳熟能详,但是那些关于成人自考的具体信息恐怕大家还不会是很了解,下面小编就跟大家讲讲。自考本科的含金量高吗?

自考本科的含金量高吗?

1.自考本科是国家承认的学历,自考本科学历考试是比较严格的,采取宽进严出的形式,自考本科生都是真材实料地学习,所掌握的专业知识技能也是很充实的。自考本科学历的考生大多是一边工作一边学习,他们能结合自己本身的工作,完全自由地选择自考本科专业,,其社会适应能力以及实践经验在很大程度上超过统,。

2.自考本科的考生如果各科成绩都合格了,将由主考学校和高等教育自学考试委员会联合颁发相应大学的毕业证书。

3.自考本科学历是国家承认,社会认可的。并且自考本科生能享有与统,一样的待遇。

4.可以报考公务员考试、研究生考试、和出国留学继续深造,同时也具有升职加薪的机会。提高学历层次的重要途径。

5.自考本科对于提高自考生自身专业知识和综合素质有很大的帮助作用。所以,自考本科学历的含金量是很高的。

自考课程结构分类?

自学考试课程结构分类:政治理论课、公共基础课、专业基础课、专业课。

政治理论课:思想道德修养与法律基础,毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论,中国近现代史纲要,马克思主义基本原理概论。

公共基础课:大学语文、英语(一)、英语(二)、高等数学(工专)、高等数学(工本)、高等数学(一)、线性代数(经管类)、概率论与数理统计(经管类)、线性代数、概率论与数理统计、复变函数与积分变换、物理(工)、计算机应用基础。

自考本科是一个非常不错的选择,含金量一般,一些比较优秀的企业是不愿意接受自考本科的,普通的企业一般情况下是没有什么问题的。

很多人可能会觉得湖北自考本科的含金量要比成考高,因为自考的难度还是比较大的,但其实两者的性质是一样的,自考和成考的毕业证书还有学士学位证书都是被国家承认的,除了自考和成考,其他提升学历的方式:开放大学取得的学历,一样也是被国家承认的。通过自考和成人高考取得的学历,都是可以在学信网上查到自己的学籍的。而且自考和成考都有很多的用处。都可以考公务员、考研、或者考编制、评定职称等。自考与成考的社会认可度一样吗成考和自考社会认可度是一样的。成考和自考都属于成人教育,是教育部注册,国家承认,社会认可学历。可以参加公务员考试,升职加薪、考证书、积分落户、考研、留学等。不过由于自考难度更大一些,所以自考的含金量要高于成考。考生本科毕业后,如果想求职工作,自考和成考的毕业证都是有用的,大多招聘单位对成人教育学历比较认同,而且学历虽然是进入单位的一个门槛条件,但是进入单位后,许多单位领导还是比较注重员工的工作能力,工作能力比学历更重要一些。自考与成考有什么区别1、入学门槛的差异:成考入学考试为全国统一入学考试。学校根据考试结果挑选学生。10月份的年度考试,11月份的成绩,以及12月份的录取,录取率约为85%的在校生。自学考试不设入学考试。考生参加单次学习考试,通过一次考试,并颁发资格证书。所有科目通过考试后,他们将被授予文凭。考试时间因省、市略有不同。一般来说,一年有2到4次考试。2、毕业难易程度的差异:自考考试因为是学生自己学习与考试,没有授课老师辅导答疑等,是有一定难度的。成考虽然是国家统一考试,但只要认真准备与复习备考等,考试不那么难。只要你能顺利通过入学考试,以后毕业就会更容易。3、文凭的不同:毕业证书由申请单位出具,并加盖学校公章;自考文凭将加盖两章,一章为主要的考试机构,另一章为当地的自考委员会。成考的毕业证书上有“成人高等教育”字样,并有“高等教育自学考试”。综上所述,湖北自考本科和成考本科学历都是被国家承认的,但是就目前的社会的认可度上来说,大家一般还是会认为自考的含金量要比成考高,因为自考的考试难度要比成考大,一般来说,难度大的含金量就会高。

自学考试份量有多大

自考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考当地政策, 点击立即了解>> 自学考试学分如何算? 自学考试学分是用于计算学生学习量的一种计量单位,按学期计算,每门课程及实践环节的具体学分数以专业教学计划的规定为准。自学考试中每门课程后面都有学分,如:数学5分;语文4分。 一般来说自学考试本科专业总学分是86分。自学考试生毕业申请条件要求:合格课程总学分不低于70学分,合格课程门数(不含毕业考核)不能少于13门,同时达到这两个条件才能顺利毕业。 要知道自学考试专业课程考试分为必考专业课、公共课(必考)、还有基础专业课(可选考)、选考公共课,这几种形式,各个课程考试都有相应的学分,除了必考课程,其他选修课程由考生个人选择。当然,有些自学考试院校对于学分要求不一样,具体考生可以咨询自己的主考院校。 自学考试各专业课程的学分,其计算办法统一规定为:参照全日制普通高等学校相应课程的授课时数,以及所需课外作业时数和各课程在考试计划中的地位来确定的,凡一学期每周授课1学时,并需课外作业约2学时的课程,定为1学分;也就是17周(或18周)授课学时的内容份量为1学分。所需课外作业时数少于2学时的,学分数适当地减少。在此基础上再视课程在考试计划中的地位,对学分数酌量增减。 自学考试参照普通高等学校学分计算方法,来规定每门课程的学分多少,因此,一个专业的不同课程的学分可能是相同的,也可能是不同的。例如计算机信息管理(本科)专业,中国革命史和哲学都是4学分,而高等数学(二)是9学分。同一门课程在不同专业中的学分可能相同。也可能不同。例如政治经济学在会计学专业是8学分,而在英语和行政管理专业中则为4学分。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

对,都是一百分满分

0、自考为什么实行学分制? 学分制是高等教育中一种教学管理制度,它以学分为计算学生学习份量的单位,根据各门课程每一学期的每周授课时数、实验时数等给予一定的学分,学生学完规定的总学分数,方能取得毕业证书。 高等教育自学考试各专业专科、本科等学历层次的总学分与普通高校同等学历层次的总学分基本相同,体现了二者的一致性。同时,各门课程的学分数为考试机构掌握命题难易程度提供了依据,也便于各类助学单位的辅导教师和自学者根据专业考试计划对各门课程的要求来安排课时和掌握授课、自学进度。其次,实行学分制为自学考试专业设置选修课提供了前提,只要学分相同,应考者可根据自己的自学能力选考课程,满足了高等教育自学考试的开放性和适应性特点,为培养学以致用人才提供了充分余地。再次,自学考试实行学分制是一种必然。因为自学考试是没有学年的。应考者每次考试及格一门课程,即取得相应的学分,以后逐年积累,直到学完规定的课程总学分即能毕业,这是其他教育形式无法替代的。 1、什么是学分制?学分与考试成绩是一回事吗? 所谓学分,是高等学校计算课业时间的单位。学生读够规定的学分才能毕业。 高等教育自学考试各专业课程的学分,其计算办法统一规定为:参照全日制普通高等学校相应课程的授课时数,以及所需课外作业时数和各课程在考试计划中的地位来确定的,凡一学期每周授课1学时,并需课外作业约2学时的课程,定为1学分;也就是17周(或18周)授课学时的内容份量为1学分。所需课外作业时数少于2学时的,学分数适当地减少。在此基础上再视课程在考试计划中的地位,对学分数酌量增减。 按照上述计算办法,自学考试规定:专科(基础科)毕业的总学分一般不低于70学分,本科总学分(不包括毕业论文,毕业设计的学分数)定为125至140学分。一门课程规定多少学分,是根据该课程的教学要求和该课程在专业总教学计划中占的比重所要求的教学时数计算出来的。 自学考试参照普通高等学校学分计算方法,来规定每门课程的学分多少,因此,一个专业的不同课程的学分可能是相同的,也可能是不同的。例如计算机信息管理(本科)专业,中国革命史和哲学都是4学分,而高等数学二)是9学分。同一门课程在不同专业中的学分可能相同。也可能不同。例如政治经济学在会计学专业是8学分,而在英语和行政管理专业中则为4学分。 从这里可以看出,学分直接与课程的教学要求,在教学计划中占有的比重及其教学时数相关,与考试成绩不是同一概念。但这两者既有区别又有联系,考试成绩说明学生对某一课程的教学要求所达到的程度,与该课程在教学计划中所占比重和教学时数并无关系,这是它与学分的区别。 以百分制来衡量这一程度,60分以上为合格,一门课程考试只要取得60分以上成绩,就可以得到该课程所规定的学分,学分与考试成绩在这里又有着一定的联系。 2、自学考试是否限制及格率? 关于这个问题,社会上历来传闻很多。尤其当某门课程报名人数增幅较大时,一些考生,包括一些民办学校的办学者便会担心自考办会对及格率做某种限制。其实这种担心不仅毫无根据,也是完全没有必要的。事实上,自学考试自创建之日起,对及格率始终没有任何限制。 作为学历检验考试,自学考试在课程考试命题上,以普通高校相同层次、相同课程的结业水平为参照标准。每次考试,考生无论人数多少,只要达到这个标准,就可获得合格成绩。如果达不到,自然也就不能及格。至于各年考试及格率的不同,则是由于每一期考生原有的文化基础,对新学知识理解掌握的程度,灵活运用的能力等不同而自然形成的。因此,考生要想在考试中取得理想的成绩,唯一的捷径就是认真读书,在全面理解的基础上,系统的掌握并能灵活地运用所学知识,切忌猜题押题和临时突击。

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